第一篇：六年級四班班隊計劃

六年級四班班隊計劃

一、工作內(nèi)容 加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。本學(xué)期要緊緊圍繞我校少先隊大隊部工作，積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì)，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生“規(guī)矩”做人，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。要倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕松心情迎接每一天。

二、班級情況

本班現(xiàn)共有學(xué)生44人，其中女生27人，女生17人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，大部分學(xué)生能按時完成作業(yè)，但部分學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步地加強(qiáng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本班的班級凝聚力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

三、本學(xué)期主要工作目標(biāo)

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生一日常規(guī)》，繼續(xù)抓好習(xí)慣訓(xùn)練活動。

2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。

3、抓好班級的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

4、加強(qiáng)寫字和國學(xué)教學(xué)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫和閱讀習(xí)慣。

5、建立良好平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

6、培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成鞏固良好班風(fēng)。

7、加強(qiáng)安全教育。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，和家長建立良好的關(guān)系。

四、具體措施

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，充分利用班級自主教育欄目，抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

2、每天上課利用一分鐘進(jìn)行安全教育，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

3、大課間活動內(nèi)容要豐富。

4、要利用好每天的寫字課和國學(xué)課，讓學(xué)生靜下心來練字，切實養(yǎng)成練字和讀書的習(xí)慣。

5、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，用“爭星”活動隨時表揚(yáng)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。

6、在學(xué)生中樹立比學(xué)趕幫的意識，人人再上新臺階。

7、鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長，張揚(yáng)個性，努力創(chuàng)新。

8、認(rèn)真做好兩操，開展健康有益的課間活動。

9、新接班先延用原來的班干部，成為老師的得力助手。

10、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等。

11、利用好校信通做好家訪工作，和家長及時溝通，經(jīng)常交流。

五、工作安排

九月份

1、報名注冊，做好開學(xué)初常規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生收回心來，進(jìn)入正規(guī)的學(xué)習(xí)生活。

2、打掃室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化教室。

3、認(rèn)真查閱暑假作業(yè)，對完成好的同學(xué)及時表揚(yáng)和獎勵，做好暑假小結(jié)。

4、以安全教育活動月為契機(jī)進(jìn)行安全教育，以“珍愛生命，安全第一”為主題，開展一系列活動，并進(jìn)行安全排查。

5、觀察引導(dǎo)班干部，讓他們盡心盡職做好自己的工作。

6、完善兩個自主教育欄目，明確“爭星”規(guī)則，鼓勵同學(xué)們積極進(jìn)取，超越自我。

7、“陽光秩序”競賽。

8、結(jié)合大隊部的安排，搞好“感恩”系列活動。

9、好習(xí)慣訓(xùn)練總結(jié)。

10、出一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報。

十月份

1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，創(chuàng)建和諧班集體。

2、“陽光隊員”競賽。

3、讓學(xué)生嘗試為鄉(xiāng)下親人收秋，感受勞動快樂。

4、好習(xí)慣訓(xùn)練總結(jié)。

5、出一期以“我與祖國共成長”為主題的黑板報。

十一月份

1、創(chuàng)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行制作環(huán)保型科技作品，從小培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

2、做好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備期中考試，并做好家長會的準(zhǔn)備工作。

3、好習(xí)慣訓(xùn)練總結(jié)。

4、出一期以“科技”為主題的黑板報。

十二月份

1、進(jìn)行心理健康學(xué)習(xí)。

2、配合大隊部搞好弘揚(yáng)國學(xué)藝術(shù)活動。

3、好習(xí)慣訓(xùn)練總結(jié)。

4、出一期以“以心理健康”為主題的黑板報。

一月份

1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

2、布置寒假活動，進(jìn)行安全教育。

班隊工作

北 馬 路 小 學(xué)劉萍2013、8、21劃計

第二篇：小學(xué)六年級班隊計劃

小學(xué)六年級班隊計劃

(2011—2012學(xué)年第一學(xué)期)

一、指導(dǎo)思想：

為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。

二、班級情況簡析：

本班共計57名學(xué)生。班級學(xué)生數(shù)多，課堂紀(jì)律較差，違紀(jì)現(xiàn)象可能較為嚴(yán)重。課堂的氛圍不夠活躍，沒有良好的表達(dá)能力。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)，還有較為嚴(yán)重的抄襲現(xiàn)象。其中的大部分女生學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近15個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。還有7、8人自制力很差。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

四、工作措施：

1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2、后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到良好效果。

3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4、經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

五、工作安排

九月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6.、出有關(guān)教師節(jié)的黑板報

7、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

十一月：

1、家長會

十二月：

1、迎元旦黑板報

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

2、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高

第三篇：六年級上冊班隊計劃

2010年第一學(xué)期六年級班隊計劃

一、基本情況

本班有學(xué)生35人，其中男生 23人，女生 12人，本班學(xué)生熱愛集體，愛好廣泛，但學(xué)生水平參差不齊，兩極分化嚴(yán)重。

二、工作目標(biāo)

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項集體活動做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

（二）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

（五）加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作

1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。

三、具體措施

1、根據(jù)大隊部精神，開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動腦完成各項活動計劃。

3、衛(wèi)生方面，專人負(fù)責(zé)，發(fā)揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗。

4、關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考，課外能把老師當(dāng)朋友。

四、活動安排： 九月份：

1、開學(xué)初，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮斗目標(biāo)，開展小組競賽。

2、加強(qiáng)始業(yè)教育，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)組織、紀(jì)律性。

3、開展以“送老師一份樂，體驗老師一片情”的尊師活動，出好教師節(jié)黑板報。

4、開展班干、隊干競選，讓多數(shù)學(xué)生共同參與班級管理。

5、“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動。

十月份：

1、繼續(xù)開展小組競賽活動，激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)評先的積極性。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育。

3、慶祝國慶。出好“國慶節(jié)”黑板報，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

4、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我、學(xué)會生存。

5、組織學(xué)生秋游。

6、學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。

7、活動主題：節(jié)約能源——從我做起

十一月份

1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）。

2、策劃中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。十二月份

1、參加法制宣傳日活動。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、做慶祝元旦活動籌備。

一月份

1、總結(jié)班隊工作。

2、期考復(fù)習(xí)動員。

3、假期法制安全教育。

第四篇：節(jié)約用水班隊教案四班

《保護(hù)環(huán)境 節(jié)約用水》主題班會教案

時間：2018年3月22日 班級：四（1）班 地點(diǎn)：四（1）班教室 教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題，讓同學(xué)們知道水的珍貴，養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣

2、學(xué)會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、調(diào)查生活中浪費(fèi)水資源的普遍現(xiàn)象。

2、搜集、制定一些節(jié)水措施。教學(xué)過程：

一、利用謎語揭示課題。

1、主持人上場，神秘地說：“我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？” 主持人口述謎語： “雙手抓不起，一刀劈不開，煮飯和洗衣，都要請它來。”

二、從生活經(jīng)驗入手，導(dǎo)入學(xué)習(xí)。

1、生活中哪些事需要用水？你們家為何不用海水洗澡，洗碗，煮飯、、、、、、？

2、出示地球上海水與淡水的組成比例圖，初步了解地球上淡水資源的匱乏情況。看了這幅圖，你有什么想法？

3、地球上所有的淡水都可以拿來運(yùn)用嗎？你知道有多少淡水可以拿來運(yùn)用？

4、小結(jié)過渡，導(dǎo)入“游戲”。

三、切蘋果游戲，體驗淡水資源的嚴(yán)重缺乏。

1、主持人：把蘋果當(dāng)成我們地球上的淡水總量，那么人類實際上可以利用的淡水資源是多少呢？

2、第一次切蘋果，你覺得應(yīng)該是一半左右嗎？為什么？（不是?。┑诙吻刑O果，你覺得應(yīng)該是四分之一左右嗎？為什么？（不是?。┑谌吻刑O果，你覺得應(yīng)該是八分之一左右嗎？為什么？（不是?。┑谒拇吻刑O果，你覺得應(yīng)該是十六分之一左右嗎？為什么？（不是?。┛粗@一片，你的心情怎樣？）

第五次切蘋果，老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮，然后沉重地告訴學(xué)生：同學(xué)們，看吧！1/16蘋果片上的這么一層薄薄的蘋果皮，就相當(dāng)與我們?nèi)?0多億人可以利用的總的淡水資源。

3、學(xué)生談?wù)勛隽诉@個游戲后的體會。

4、認(rèn)識中國面臨的嚴(yán)重缺水問題。

把蘋果皮再對切，這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。

出示：世界缺水，中國更缺水！我國工業(yè)部門每年缺水350億立方米，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)每年缺水1440億立方米，生活飲用水每年缺水344億立方米。

主持人：同學(xué)們，看到這一組數(shù)據(jù)，你有什么想法？

四、小記者調(diào)查行動。

學(xué)生匯報：生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？說說你的感受。

五、制定節(jié)水措施。

主持人：可以利用的淡水那么少，我們該怎么辦？

討論：

1、洗手、洗澡、刷牙時該怎樣節(jié)水？

2、在飲水機(jī)上取水時該怎樣節(jié)水？

3、洗許多碗時該怎樣節(jié)水？

4、怎樣做到一水多用？

六、設(shè)計廣告用語。

主持人：節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥！讓我們一起來行動，請同學(xué)們設(shè)計幾條節(jié)水廣告語。廣告語的要求是簡潔明了，并具有感召力。

七、總結(jié)延伸。

主持人：希望我們班的每位同學(xué)人人爭做節(jié)水小能手，并積極向家人和全校同學(xué)宣傳節(jié)約用水，做出自己一份小小的貢獻(xiàn)。

《節(jié)約用水》主題班會活動方案

教學(xué)目標(biāo)：

通過本次班會，使學(xué)生感受到“節(jié)約用水”的現(xiàn)實性和迫切性，從小培養(yǎng)“節(jié)約用水，從我做起”的責(zé)任意識。

活動過程：

一、情境導(dǎo)入

同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？雙手抓不起，有刀切不開。煮飯和洗衣，都要請它來。

水有哪些作用呢？水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活中，起著舉足輕重的作用，人們一天也離不開水。

大家請看，這是我們蔚藍(lán)迷人的地球，它同時有一個別名叫做水球。地球表面70是水，且大部分是海水，我們賴以生存的淡水資源非常貧乏，淡水資源僅占水資源的2.6，而可飲用水僅占淡水資源的1……

人類的浪費(fèi)，環(huán)境的惡化導(dǎo)致世界上一些國家和地區(qū)用水頻頻告急。因為缺水，導(dǎo)致大片良田干涸，顆粒無收；因為缺水，沙漠正一步步吞噬著生機(jī)盎然的綠洲；因為缺水，人們的日常飲用水受到嚴(yán)重威脅。當(dāng)我們看到這些畫面時，我們是否感到心情沉重難過，我們需要發(fā)出怎樣的呼喊：“節(jié)約用水”。

二、交流材料，了解水資源現(xiàn)狀

地球上的淡水資源很少，與全世界總體水資源比較起來，淡水資源真如九牛一毛，我國水資源的情況又是怎樣的呢？

課前我已經(jīng)讓同學(xué)們搜集我國水資源現(xiàn)狀的一些信息，誰來給同學(xué)們說一說。

三、聯(lián)系實際，說說身邊的浪費(fèi)情況 淡水資源如此匱乏，但我們的生活中卻依然存在著浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，你知道身邊有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象嗎？

如果一個人一年用30噸水，這些水夠多少人用1年？ 學(xué)生匯報。面對這些數(shù)據(jù)，大家想說點(diǎn)什么？

四、自身實踐，怎樣節(jié)水

水對我們是如此重要，我國又是世界貧水國家之一，作為中國的小公民，你應(yīng)該怎樣去節(jié)水呢？想一想，你準(zhǔn)備從哪些方面去做？

五、班主任總結(jié)

節(jié)約用水，從我做起，從身邊的小事做起，用實際行動珍愛我們生命中的每一滴水。

第五篇：三年級四班班隊工作總結(jié)

三年級四班班隊工作總結(jié)

班主任

又一個 結(jié)束了。回顧這一學(xué)期，我們?nèi)昙壦陌嘣趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下，順利圓滿地完成了教育教學(xué)工作。工作是過程，經(jīng)驗是財富，為了今后更好地開展班隊工作，特將本期具體班隊工作總結(jié)如下：

一、做好班干部工作，建立良好班風(fēng)。

在班級管理中，班隊干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。而良好班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的保障，只有具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性的班級，才能為更多的學(xué)生服務(wù)。作為重要轉(zhuǎn)折期的三年級，學(xué)生的身心均處于一個快速發(fā)展變化的時期，良好班風(fēng)將對班隊工作的開展起著事半功倍的效果。因此，從學(xué)期初，我們就以每日常規(guī)工作作為指導(dǎo)學(xué)生每日行為規(guī)范的準(zhǔn)則，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，以爭取“流動紅旗”為短期目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，抓細(xì)節(jié)，促使同學(xué)們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時，進(jìn)一步使班級氣氛更加朝氣蓬勃，積極向上。同時，在日常常規(guī)中，有意識地培養(yǎng)班干部，發(fā)揮骨干力量的作用。在本學(xué)期，我有意識地放手讓班干部完成一些班級工作，如班級宣傳、衛(wèi)生管理、班隊會主持等，同時引導(dǎo)同學(xué)們組成“學(xué)習(xí)互助小組”，積極幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，使班集體每個成員能感受到溫暖，又培養(yǎng)優(yōu)秀生的能力。一個學(xué)期下來，班干部能力得到了一定提高，也能初步形成積極向上的班級氛圍。

二、安全工作常抓不懈。

只有確保安全才能有其它工作的開展。本學(xué)期，本班認(rèn)真開展每天早安三分鐘安全教育，并做到有的放矢，依照學(xué)校要求及本班實際，以交通安全、防火安全、防踩踏等主題進(jìn)行教育，并要求學(xué)生做好記錄，使安全工作不再只是“形式主義”。另外，根據(jù)班里學(xué)生的思想變化，結(jié)合每一期的廣播主題，對學(xué)生進(jìn)行專門的思想工作。

三、積極參加各項活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

1、本學(xué)期，本班繼續(xù)抓“書香班級”建設(shè)活動。除引導(dǎo)同學(xué)們繼續(xù)充實班級圖書角，踴躍捐書外，還鼓勵同學(xué)之間的“書香飄流”活動，互相促進(jìn)，共同提高。一個學(xué)期下來，班級圖書角的書不斷豐富，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也不斷激發(fā)，形成了較理想的讀書氛圍。

2、轉(zhuǎn)化差生。在這個學(xué)期，我們進(jìn)一步明確轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的責(zé)任和義務(wù)，本著對全班同學(xué)的一視同仁，在這個學(xué)期，我們加大“轉(zhuǎn)后“力度，盡可能地給這些差生提供一些便利，如“學(xué)習(xí)互助小組”、多家訪等，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)有了一定地提高。

3、積極參加學(xué)校及中心校與上級有關(guān)部門開展的各類競賽和活動。如三球運(yùn)動會、班歌比賽等活動，讓學(xué)生在活動中收獲快樂，提高了學(xué)習(xí)積極性。

四、落實主題班隊會，做到在活動中育人。

本學(xué)期，本班嚴(yán)格抓班隊會的育人工作，按照學(xué)校布置開展班隊會活動。如３月５日學(xué)雷鋒日，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)助人為樂之風(fēng)；五月的“母親節(jié)”，六月的“父親節(jié)”為父母增快樂;結(jié)合“創(chuàng)文”活動教導(dǎo)做文明有禮的學(xué)生，形成良好的行為習(xí)慣等。通過一個學(xué)期的活動，有效地

提高了學(xué)生的綜合行為習(xí)慣，在形式多樣，目標(biāo)明確的班隊活動中，達(dá)到了育人之目的。

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同為孩子服務(wù)。

本學(xué)期，家校聯(lián)系平臺得到提升——開通了校訊通，利用這個平臺，我經(jīng)常根據(jù)實際情況與家長緊密聯(lián)系，隨時進(jìn)行溝通。另外，本班按照學(xué)校要求，召開了一次家長會，促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的認(rèn)識，通過一個學(xué)期的努力，我們與大部分家長建立了較為和諧的關(guān)系，家長信任老師，學(xué)生尊重老師。

一個學(xué)期的工作結(jié)束了，這不是終點(diǎn)，它是我們審視自身，提高自身的契機(jī)，我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在本班全體課任老師的通力協(xié)助下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)晁陌嘣诮窈蟮墓ぷ髦?，將更有信心地更上一層?/p>