第一篇：乾縣黌學(xué)門中學(xué)工作總結(jié)

乾縣黌學(xué)門中學(xué)

2013——2014學(xué)年度第一學(xué)期

工作總結(jié)

本學(xué)期，我校始終堅持以教育教學(xué)工作為中心，以科學(xué)發(fā)展觀十八大精神為指導(dǎo)，以常規(guī)管理為抓手，認(rèn)真貫徹黨的十八屆三中全會精神，落實學(xué)校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為工作的基本原則，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)的教研改革，認(rèn)真落實教育教學(xué)計劃和改革措施，全面推進(jìn)“高效課堂建設(shè)”，提高教育教學(xué)效益，積極實踐和推行 “四步導(dǎo)學(xué)”創(chuàng)新課堂研究活動，推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的進(jìn)一步提升。具體體現(xiàn)在以下三個方面：

一、教育教學(xué)工作：

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升

1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制，繼續(xù)落實學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運行。全面落實課程計劃，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認(rèn)真開設(shè)了美術(shù)和體育課程。學(xué)校加強(qiáng)對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。

3、每位教師都能認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作，切實抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)做到了全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式。不定期抽查學(xué)生作業(yè)和老師教案，確保了備課和批改質(zhì)量，促進(jìn)師生進(jìn)步和發(fā)展。

4、要求教師向45分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，改革課堂模式，各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點，精心設(shè)計問題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué)，從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

5、全力推進(jìn)高三畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，安排教學(xué)能力較強(qiáng)的教師擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)，并要求教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，大量采題，編題，?？?。定期了解教師的教學(xué)動態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性，排憂解難，全方位為教師服務(wù)。

通過學(xué)校全體教師的努力，學(xué)生成績穩(wěn)步上升，教好的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

（二）促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

1、切實加強(qiáng)教研工作，扎實推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。另外，各教研組以構(gòu)建“四步導(dǎo)學(xué)法”高效課堂模式為著力點，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出了實效。積極組織了完成了我校校本教材的研發(fā)和籌備工作?！端牟綄?dǎo)學(xué)創(chuàng)新課堂的研究》科研項目，被陜西省教科所立項，成為乾縣唯一在省上立項的科研課題。我校多名教師積極參與和實施，充分體現(xiàn)了我校的科研實力。多名教師在各類期刊發(fā)表論文50余篇。

2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。各教研組充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)2013版“最

新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點，摘抄筆記，撰寫心得，自覺化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、積極參加省市縣開展的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷和兄弟學(xué)校進(jìn)行合作交流，不斷汲取新的血液和方法。本學(xué)期我校組織教師參加縣級組織的觀摩課及講座活動達(dá)20人次。本校開展聽評課活動30人次。

通過各種學(xué)習(xí)，使教師的各方面能力得到了提升。

（三）加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實開展豐富多彩的教研活動。

1、各教研組把“四步導(dǎo)學(xué)模式”作為學(xué)科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動?；顒右龅搅诵问蕉鄻樱珕T參與。教研組抓好崗位練兵課，制定了崗位練兵計劃，做到以說課、聽課、評課、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地開展了工作，使教研活動真正成為了廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。

2、充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加了學(xué)校教學(xué)開放日活動，進(jìn)一步提高教師的整體水平。

3、本學(xué)期各教研組成分利用我校同課頭班的優(yōu)勢，采用“多人上一課”與“一課多人上”錯位競爭活動。在對比中互相學(xué)習(xí)和提高，以為爭位，在借鑒中提升教育教學(xué)素養(yǎng)和能力。

（四）以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。我校大力開展構(gòu)建“四步導(dǎo)學(xué)法的高效課堂模式”，以“聽評課”活動為先導(dǎo)，校本教材研發(fā)工作為主脈，開展了以教學(xué)中存在的困惑為對象，加強(qiáng)問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。各教研組做到了有計劃，有時間，有運行過程，力求實效。教導(dǎo)處及時掌握計劃落實情況，積極推進(jìn)各種檢查和考核工作的進(jìn)行。

二、德育管理工作：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。

本學(xué)期，我校在政治思想教育教育方面，我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)黨的十八大，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、規(guī)范師德、提高素質(zhì)三個方面，結(jié)合師德師風(fēng)紀(jì)律教育活動，本著務(wù)實、實效、細(xì)致、認(rèn)真的原則，通過周例會和政治學(xué)習(xí)時間，構(gòu)建了一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開政教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。具體表現(xiàn)如下：

1、繼續(xù)實行嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、早操評比、學(xué)校重大活動參與、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

2、繼續(xù)實行實行政教主任包塊包年級包公寓，實行政教干事包年級進(jìn)行年級組管理，講求實，細(xì)，穩(wěn)，嚴(yán)。

3、開展主題班會教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理的力度，做好育人工作。

1、紀(jì)律工作

狠抓常規(guī)管理，本學(xué)期有十多名同學(xué)被學(xué)校勸退，極大的震懾了一些經(jīng)常違紀(jì)的同學(xué)，改變了以往有些同學(xué)對遲到早退、量化考評滿不在乎的態(tài)度。針對后期高一學(xué)生上操拖拉遲到現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅整治。

2、衛(wèi)生工作

政教干事協(xié)助公寓管理人員帶領(lǐng)學(xué)生會干部，堅持日常的公寓衛(wèi)生檢查，每周不定期對各班進(jìn)行一次衛(wèi)生抽查，并進(jìn)行全校大掃除。營造一個干凈整潔的校園環(huán)境。

3、文娛工作

本學(xué)期的早操質(zhì)量有新的改觀，但還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

體育組的教師們還多次舉行學(xué)生比賽，如乒乓球賽、籃球賽、定點投籃等，既豐富了學(xué)生的校園生活，又使學(xué)生鍛煉了身體、磨練了意志。

4、學(xué)生住宿工作

學(xué)生住宿工作主要指學(xué)生公寓的管理，是學(xué)校政教工作的一個重要組成部分，需要學(xué)校各部門的大力支持和幫助。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，學(xué)生公寓管理人員的辦公環(huán)境有了明顯的改善，還為學(xué)生公寓管理人員購置了一定的辦公用品和清潔工具等衛(wèi)生用品。極大提高了他們的工作積極性和工作熱情。在不斷加強(qiáng)公寓管理工作的同時，也在不斷地完善公寓管理的制度。

5、安全工作

安全工作是頭等大事。為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，政教處會同校保安隊，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度，需憑假條出入校門，避免不法之徒混入我校，確保學(xué)生人身和財產(chǎn)的安全。此外，政教處配合校團(tuán)委，利用班會、宣傳欄，宣傳交通、食品衛(wèi)生、用電安全小常識，提醒學(xué)生注意個人安全意識和習(xí)慣的自覺形成。

6、宣傳工作

始終抓好國旗下講話這一重要的德育基地。激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。

為了認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)十八大精神，學(xué)校黨支部和政教處加大各種宣傳，專門組織人員進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，布置專門的學(xué)習(xí)辦公室，獲得廣大師生的好評。

開展多種途徑活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班團(tuán)會、學(xué)生會、黑板報、宣傳框窗欄等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。

主要表現(xiàn)在：

1、加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各年段、班級及政教干事的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立學(xué)生公寓住宿安全管理制度，如學(xué)生住宿安全管理臺帳和班主任公寓巡查登記記錄等。

2、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、公共安全教育。

3、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。以周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板等為載體，加強(qiáng)安全意識和習(xí)慣的形成。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，以家校通為載體，及時聯(lián)系家長，交流信息，努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。

（四）以文化活動為載體，增強(qiáng)德育工作的實效性。

主要體現(xiàn)在：

1、繼續(xù)以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育；以國慶節(jié)、感恩節(jié)等節(jié)日為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。

2、本學(xué)期我們先后開展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁

止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園”活動等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)校的激勵賞識總體工作，又營造了良好的育人環(huán)境。多次進(jìn)行手機(jī)收繳活動，改善和凈化了學(xué)校的風(fēng)氣。

3、積極開展感恩教育進(jìn)校園活動。學(xué)校以感恩主題班會為載體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩父母，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

學(xué)校特別注重校園文化建設(shè)，通過舉辦國防教育系列活動、高一新生入校安全教育和元旦文藝匯演等教育活動，努力營造一種積極向上的校園主流文化，讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華，實現(xiàn)自我超越。元旦匯演本著活潑多樣健康高雅的原則進(jìn)行彩排和表演。充分顯示了我校師生的多才多藝和綜合能力。

4、重視社團(tuán)力量的發(fā)展和壯大，為活躍學(xué)生業(yè)余生活增添別樣的色彩，以團(tuán)委、學(xué)生會為依托，各部室、各社團(tuán)的中堅力量為主導(dǎo)，組織和成立了晨曦文學(xué)社、琥珀畫社、吉他社、街舞社等學(xué)生團(tuán)體，展示了學(xué)生的青春風(fēng)采，鑄就和提升了學(xué)生的組織能力和表演能力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和業(yè)余生活增加了巨大的興趣。

三、后勤工作：

（一）經(jīng)費工作

1.學(xué)校的一切收費嚴(yán)格執(zhí)行縣物價局和教育局規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)，沒有擴(kuò)大收費范圍和加大收費金額的情況，有力保證了學(xué)校正常教育教學(xué)工作的開展。

2.本學(xué)期沒有強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購買學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料，強(qiáng)制學(xué)生參加保險的情況，但學(xué)校積極倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生加入保險。

（二）后勤供應(yīng)

后勤供應(yīng)本著進(jìn)行有計劃有步驟，以“節(jié)簡、優(yōu)質(zhì)、高效”為原則采購學(xué)校所需一切用品。

校園綠化采取專人管理和操作，校園環(huán)境整體整治和修繕工作發(fā)生巨大改變，鋪設(shè)自來水管道800余米，自打30米水井兩眼，多方籌款，鋪設(shè)教學(xué)樓北廣場1000余平方米。整改電路、更換照明設(shè)施300余件（盞）。使得校容校貌煥然一新，為廣大學(xué)子的學(xué)習(xí)提供便利條件。

總之，學(xué)校教育教學(xué)和管理工作千頭萬緒，但我們?nèi)圆贿z余力，有條不紊地實施和工作，盡管我們常規(guī)管理工作還存在不細(xì)致、不到位、不科學(xué)的地方。教師的教學(xué)藝術(shù)和學(xué)生思想工作方法方式還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實際，更加富有成效。我們的工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，教學(xué)方式滯后化，工作被動等等。

但是，我們黌學(xué)門中學(xué)的教育教學(xué)和管理等各方面工作在上級部門的大力支持下取得了一些成績，我們應(yīng)該繼續(xù)揚(yáng)長避短，不畏艱辛不斷完善，不斷進(jìn)取，力爭讓我們黌學(xué)門中學(xué)的各項工作都蒸蒸日上。我們相信，我們的工作在全體同志的努力下，在新的一年會有新的提升和發(fā)展。

2014-01-8

乾縣黌學(xué)門中學(xué)

第二篇：乾縣黌學(xué)門中學(xué)德育評估報告2014.6

乾縣黌學(xué)門中學(xué)

德育綜合質(zhì)量評估報告

乾縣黌學(xué)門中學(xué)創(chuàng)辦于2011年2月，位于咸陽市乾縣城關(guān)鎮(zhèn)東大街繁華地段，是一所辦學(xué)規(guī)模尚在發(fā)展中的新生的中學(xué)。學(xué)校立足于具有深厚文化積淀的原乾師校址，科學(xué)布局，深化改革，強(qiáng)化管理，銳意進(jìn)取，同心同德，爭創(chuàng)一流。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有力。領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)實，提出了五大建設(shè)目標(biāo)，即：建設(shè)“特色中學(xué)、創(chuàng)業(yè)中學(xué)、科研中學(xué)、和諧中學(xué)、品牌中學(xué)”，三大管理目標(biāo)，即：創(chuàng)辦一流名校、打造名師團(tuán)隊、培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

師資是質(zhì)量的保障。學(xué)校現(xiàn)有教職工158人，專任教師102人，其中高級職稱教師21人，中級職稱教師75人，國家三五人才2人，市、縣高考專家組成員4人，省、市級骨干教師15人，省、市、縣級教學(xué)能手12人，享受政府特殊津貼2人。教師有國家重點師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，部分是省、市、縣經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教學(xué)骨干。

硬件設(shè)施完備。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)教室40個，公寓樓三幢，可住宿2000學(xué)生，圖書實驗樓可提供足量圖書供師生閱讀；實驗室按照國標(biāo)配備；階梯教室可容納300人；多媒體教室可滿足現(xiàn)代化教學(xué)手段的教學(xué)要求；現(xiàn)代化的餐廳可提供1000人同時就餐；400米標(biāo)準(zhǔn)跑道操場一個，體育運動設(shè)施齊全，是理想的運動休閑場所；網(wǎng)絡(luò)光纖入校，可滿足校園信息化建設(shè)和使用。

管理是質(zhì)量的土壤。管理作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校實施全封閉管理。校長抓全盤，支書抓黨、團(tuán)、工會，監(jiān)督、協(xié)助校長工作，副校長抓處室管理，各處室主任分塊包干，干事分點包干，實現(xiàn)學(xué)生管理工作的無縫對接。

校園文化氣息濃厚。依托原乾師文脈，結(jié)合我校實際，以明代文廟古柏為軸線，建設(shè)有校園文化墻，用積極的文化引導(dǎo)精神文明建設(shè)，凸顯校園文化主題，發(fā)揮育人陣地的作用，彰顯黌學(xué)門中學(xué)的風(fēng)貌，打造黌學(xué)門中學(xué)的文化品牌，提高師生文化品位。

學(xué)校不斷完善設(shè)施設(shè)備，努力創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)環(huán)境。不斷完善各種設(shè)施設(shè)備，為學(xué)校辦學(xué)和可持續(xù)發(fā)展提供了堅實的物質(zhì)保障。我校是陜西省一級學(xué)校，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)梯次分布，規(guī)劃科學(xué)，布局合理，功能場室齊全，有獨立的圖書館、實驗樓，配置了微機(jī)室和多媒體會議室等；有基本的籃球場、羽毛球場、兵乓球場。師生餐廳寬敞、干凈；學(xué)生宿舍舒適、衛(wèi)生，配有衛(wèi)生間，并供應(yīng)冷熱水，教學(xué)樓各教室安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。

德育是教育的靈魂和核心。辦學(xué)以來，學(xué)校始終堅持“德育為首”教育思想，努力探索新型管理模式，強(qiáng)化德育治校理念，認(rèn)真研究新形勢下教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，在德育內(nèi)容和方法上努力探索、積極實踐，取得了可喜的成績，是乾縣“安全文明校園”。

學(xué)校的德育特色和顯著成績，有力地促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)校的發(fā)展，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，贏得了廣大家長的充分信任和社會的普遍認(rèn)可。現(xiàn)將我校德育各項工作開展情況，匯報如下：

一、育人理念先進(jìn)

我校根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公

民道德建設(shè)實施綱要》要求，在創(chuàng)辦初期，提出了“做人與生存并重”的德育理念和“德育為首，文明先導(dǎo)，質(zhì)量為本，能力為重”的辦學(xué)思想。隨著教育形勢向前發(fā)展，同時結(jié)合辦學(xué)實際，學(xué)校確立了“以人為本，和諧共進(jìn)，自強(qiáng)不息，追求卓越”的辦學(xué)理念和“面向全體，分類指導(dǎo)，全面發(fā)展，彰顯特長”的教育理念，至此，學(xué)校的德育工作有了更加明確的目標(biāo)和方向。

學(xué)校緊緊圍繞教育理念全面開展德育工作，不斷加強(qiáng)教師的師德學(xué)習(xí)，積極開展“以身立教、為人師表”師德建設(shè)主題教育月活動，增強(qiáng)教師育人工作的緊迫感和使命感，讓全體教師認(rèn)識到“一個學(xué)生代表一個家庭幾代人的希望”。要求教師根據(jù)高中生可塑性強(qiáng)，又是世界觀、人生觀、價值觀進(jìn)一步確立和形成的重要階段的特點，做到“不放棄任何一個學(xué)生”、“不歧視后進(jìn)生”。要求教師根據(jù)高中學(xué)生發(fā)展的差異性，深刻認(rèn)識到“成績不好不一定是差生”，不斷引導(dǎo)教師正確認(rèn)識學(xué)生好與差的評價標(biāo)準(zhǔn)，走出文化成績作為唯一評價標(biāo)準(zhǔn)的誤區(qū)。在抓好教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，積極開展有益于學(xué)生全面發(fā)展的德育工作，挖掘潛質(zhì)，突出特長。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生“獨生子女多、城鎮(zhèn)子女少”的特點，結(jié)合市場經(jīng)濟(jì)下商業(yè)性突出的社會現(xiàn)實，除了開展常規(guī)的思想教育外，還將中華傳統(tǒng)文化思想，列入學(xué)校思想教育的重要內(nèi)容，又結(jié)合乾縣黌學(xué)門中學(xué)的羽毛球和太極拳的特色，開設(shè)了特色課堂，構(gòu)建起具有特色的育人工程。

二、育人機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校把德育工作放在學(xué)校管理工作的首位，充分發(fā)揮黨組織在德育工作中的政治核心和監(jiān)督保證作用，成立了以校長任組長、分管德育工作的副校長任副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校設(shè)立德育工作小組、團(tuán)委、學(xué)生會，配備團(tuán)委書記1名，專職思想品德課教師6名，聘請了派出所教導(dǎo)員為法制副校長，人員落實，職責(zé)明確，德育管理網(wǎng)絡(luò)健全，全方位開展德育工作。

學(xué)校結(jié)合實際落實德育工作法規(guī)細(xì)則，落實上級布置的德育工作任務(wù)，每學(xué)年、學(xué)期制訂德育工作計劃，定期召開德育專題工作會議，專門研究德育工作的內(nèi)容，德育處每月召開全校班主任會議，每周召開分年級班主任工作例會。德育各項工作做到制度化、規(guī)范化，確保管理工作運行正常。

三、育人措施到位

（一）環(huán)境育人，潤物無聲

學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)良好的校園人文環(huán)境。校園布局科學(xué)合理，綠樹成蔭，環(huán)境清新。為落實學(xué)校育人理念，學(xué)校全面開展以儒家思想為主體的中華傳統(tǒng)文化思想教育。近年來，逐步豐富和完善校園文化內(nèi)涵，在教學(xué)樓、宿舍樓等主墻鑲上勵志名言和社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，精心布置各種宣傳欄，完善了相關(guān)功能場室及各種器材設(shè)備。組織和成立了學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生的課余生活。

以中華傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容的校園文化融入學(xué)生的成長，達(dá)到了潛移默化的教育效果。現(xiàn)在，學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美，文化氛圍濃郁，充分展示了我校的人文精神和師生的精神風(fēng)貌。

（二）健全制度，面向全體

為貫徹實施學(xué)?！懊嫦蛉w，全面發(fā)展”的教育理念，確保德育工作落到實處，學(xué)校制定了一系列德育工作制度。先后制訂《優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評選方案》和《師德標(biāo)兵評選方案》，對每位教師工作進(jìn)行公平、公正的評價；制訂《教師績效獎勵方案》和《教師教研成果獎勵方案》，以激勵教師不僅關(guān)注教學(xué)，更要重視方法和過程的研究；制訂《學(xué)生德育量化管理方案》、《文明班級評比方

案》等學(xué)生管理制度，強(qiáng)化教師的育人意識，端正教師教育教學(xué)工作態(tài)度，引導(dǎo)部分家長糾正以學(xué)習(xí)成績作為評價學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的錯誤觀點。

學(xué)校全面、系統(tǒng)的德育工作管理體系，沖破了傳統(tǒng)“以學(xué)習(xí)成績論好壞”的誤區(qū)，有力推動了學(xué)生的全面發(fā)展，實現(xiàn)了學(xué)生群體優(yōu)化和群體自律目標(biāo)的達(dá)成，收到了教育人、引導(dǎo)人、激勵人的良好教育效果。

（三）合力育人，事半功倍

1.全員參與。學(xué)校建立全員育人制度，倡導(dǎo)“德育即生活，學(xué)習(xí)即做人”的德育理念，落實教職工崗位育人職責(zé)，力求做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。以課堂教學(xué)為德育工作基本陣地，要求全體教師明確“人人都是德育工作者，每一節(jié)課都是德育課”的內(nèi)涵，將德育工作滲透到各個學(xué)科教學(xué)工作中，有機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行品德教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育功能。明確各個崗位育人的職責(zé)，要求老師文明服務(wù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不文明行為要敢于批評指正；要求教師在管理過程中，既要硬性的紀(jì)律要求，又要軟性的循循引導(dǎo)。

2．引導(dǎo)學(xué)生自主管理，營造校園和諧氛圍。乾縣黌學(xué)門中學(xué)在教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上營造溫馨的濃濃的進(jìn)取向上的班級文化氛圍，塑造班級精神。學(xué)校的值日工作也離不開學(xué)生的自主管理，教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飯?zhí)玫葘W(xué)生活動的主要場所都能見到值日學(xué)生的身影。各項大型活動都有學(xué)生做的主持人??學(xué)生在自主管理活動中增強(qiáng)了主人翁意識和責(zé)任感、培養(yǎng)了誠信與團(tuán)隊精神、激發(fā)了創(chuàng)造潛能，展現(xiàn)了自身才華?！胺?wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)校園”、“人無我有、人有我優(yōu)”、“我可以，我能行”等充滿自尊、自信、自豪的嶄新理念凈化著學(xué)生的心靈，從“要我做”變?yōu)椤拔乙觥?，從“他律”變?yōu)椤白月伞?，從“被動”變?yōu)椤爸鲃印?，增?qiáng)生生之間、師生之間和諧關(guān)系，也為學(xué)生的全面發(fā)展提供了新的更廣闊的空間。

3．家校合作。我校建立學(xué)校、家庭、社會各方溝通的德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力，發(fā)揮德育的整體功能。成立家長委員會，定期召開會議，共同商討孩子的成長、學(xué)校的發(fā)展；成立家長學(xué)校，定期召集家長開展“如何與孩子溝通”、“如何讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)”等探討活動；每學(xué)期召開家長會，通報學(xué)生在校的情況和學(xué)校的要求；開展形式多樣的家訪、電訪和約訪，及時、有效且有針對性地開展家?；庸ぷ?。

通過幾年來的家校緊密聯(lián)系和教職工緊密合作，學(xué)校營造出一個內(nèi)容豐富、充滿活力的育人環(huán)境，學(xué)校德育工作形成了一股強(qiáng)大的合力，育人工作效果更加明顯。

(四)優(yōu)化機(jī)制，狠抓落實

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)是學(xué)校教師培訓(xùn)工作的重點。學(xué)校制定了《班主任工作指引》、《班主任考核辦法》、《乾縣黌學(xué)門中學(xué)評優(yōu)評先方案》、《乾縣黌學(xué)門中學(xué)班主任工作職責(zé)》、《乾縣黌學(xué)門中學(xué)班主任量化評價方案》等規(guī)章制度和激勵機(jī)制，使班主任工作有章可循，充分發(fā)揮班主任德育工作主力軍作用。利用專題會議和師德專題講座，學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，使教師牢固樹立“以身立教，為人師表，以德育人”的思想。定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，每天檢查班主任早操出勤到位情況，將班會課落實情況直接與班主任工作津貼掛鉤，每學(xué)期評選“優(yōu)秀班主任”等，不斷完善、優(yōu)化評價機(jī)制，激勵班主任從細(xì)節(jié)抓起，從每一個學(xué)生抓起，強(qiáng)化了班主任管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和互通，提升了班主任的管理能力和威信，促進(jìn)了學(xué)校德育工作不斷取得實效。

學(xué)校嚴(yán)格實施督查機(jī)制，重視校園安全排查工作，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和行為規(guī)范，對違反規(guī)定的學(xué)生及時進(jìn)行批評教育和處理，確保學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

（五）突出重點，破解難點

1．后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是我校德育工作的重點和難點，也是亮點。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是每一個教師不可推卻的責(zé)任，我校在“一個孩子關(guān)乎一個家庭幾代人的夢想”、“不放棄任何一個學(xué)生”的思想指引下，把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作放在德育工作舉足輕重的位置。建立了教師個別輔導(dǎo)制度，制訂了《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化考核方案》，把后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為班主任工作和教師教學(xué)工作量化考核重要條件，明確班主任、科任教師對每個后進(jìn)生負(fù)責(zé)。建立后進(jìn)生檔案，及時反饋、定期匯報轉(zhuǎn)化情況和總結(jié)轉(zhuǎn)化成果。

學(xué)校不僅對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作進(jìn)行方法指導(dǎo)，而且更重視轉(zhuǎn)化過程和結(jié)果的評價。開設(shè)以“關(guān)愛后進(jìn)生”為主題的教育論壇，由轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成績突出的班主任作經(jīng)驗報告；開展“育人能手”活動，讓每位教師肩負(fù)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的責(zé)任，積極參與育人工作。開設(shè)論壇和開展評選活動，進(jìn)一步提高了全體教師的育人思想認(rèn)識，明確了轉(zhuǎn)化工作的目的意義，為教師樹立了育人榜樣，為育人工作提供了有效方法，激發(fā)了教師育人工作的信心。幾年來，我校轉(zhuǎn)化工作效果突出，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上。

2．學(xué)生宿舍管理工作是我校德育工作的又一個重點、難點和亮點。我們制定了《文明班評選辦法》、《學(xué)生德育量化管理方案》、《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》等管理制度，推行內(nèi)宿學(xué)生“舍德”，明確了學(xué)生應(yīng)遵守的最基本的道德行為規(guī)范，約束了學(xué)生違紀(jì)行為的發(fā)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識和良好的文明行為習(xí)慣。

學(xué)生宿舍采取班主任和宿管辦共同管理方式，宿管辦負(fù)責(zé)學(xué)生日常生活管理，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作引導(dǎo)，宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等項目達(dá)到了準(zhǔn)軍事化管理標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)之間偶爾發(fā)生的矛盾，因有班主任和家長等的密切關(guān)注，這些矛盾都能及時得到化解，一千多名中學(xué)生集體居住在學(xué)生宿舍，三年來沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)行為和不安全事故。

（六）內(nèi)容豐富，寓教于樂

學(xué)校圍繞“分類指導(dǎo)，彰顯特色”的教育理念，積極開展形式多樣各類專題活動，潛移默化，寓教于樂。開展“安全教育月”系列活動，利用每周晨會、班會、宣傳欄、廣播站開展安全宣傳教育活動，組織學(xué)生進(jìn)行緊急逃生演練；聘請法律專家對學(xué)生進(jìn)行法律法紀(jì)教育、禁毒教育；開展各種球類比賽、隊列隊形體操比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等各種文體活動。形式多樣、內(nèi)容豐富，活躍了學(xué)生校園文化生活，促進(jìn)了學(xué)校育人工作，營造了良好的校風(fēng)。

（七）以人為本，科學(xué)引導(dǎo)

疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生應(yīng)對學(xué)校生活和社會生活能力是我校心理輔導(dǎo)與健康教育的重要內(nèi)容。辦學(xué)初期，學(xué)校就明確了德育工作方向，探索切實可行的輔導(dǎo)模式，完善心理輔導(dǎo)體系，建立高素質(zhì)的教師心理輔導(dǎo)隊伍，并嘗試形成德育特色。根據(jù)學(xué)生年齡特征，有針對性進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心態(tài)教育；開展不定期的心理咨詢活動，接受學(xué)生電話、信件、網(wǎng)絡(luò)、面談等方式的心理咨詢疏導(dǎo)；定期舉辦“高三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)”、“青春期教育”等專題講座；重視教師心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，定期組織班主任、任課教師和學(xué)生干部進(jìn)行心理輔導(dǎo)交流學(xué)習(xí)，開展各種形式的心理康樂活動，把思想道德教育和心理健康教育有機(jī)地結(jié)合起來。有效地加強(qiáng)了學(xué)生心理的科學(xué)引導(dǎo)，排除了學(xué)生許多心理障礙和困惑，調(diào)整了學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)，增強(qiáng)了學(xué)生的信心，為學(xué)校落實“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”的培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)揮了重要作用。

四、育人效果顯著

（一）學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高

1．學(xué)生品行得到優(yōu)化。以“學(xué)會做人”為中心的育人工作，凸現(xiàn)了我校的德育目標(biāo)，為學(xué)校的快速發(fā)展起到非常重要作用。我校法紀(jì)教育成績顯著，一直保持未成年人違法犯罪率為零的紀(jì)錄，形成了文明有禮、遵紀(jì)守法、好學(xué)上進(jìn)的良好校風(fēng)。

2．學(xué)業(yè)成績?nèi)嫣岣摺?/p>

高考成績輝煌：20011年我校共有308人參加高考，考試中上重點線6人，本科線以上63人，高考再創(chuàng)佳績，取得了新的突破。

學(xué)科競賽成績優(yōu)異：我校全體師生努力拼搏，不斷進(jìn)取，在各級各類比賽、評比中取得了突出成績。近三年來，學(xué)生獲得國家級獎4多人次，省級獎6人次。

（二）教師師德高尚，鑄就良好師風(fēng)師魂

近三年來，教育、科研成果累累。我校自主研發(fā)編寫了校本研修教材，教師科研課題1項獲省級立項；多人獲得課件大賽獎和縣市級教學(xué)能手。發(fā)表論文80余篇。

（三）德育特色彰顯，社會普遍認(rèn)可

在先進(jìn)育人理念指引下，學(xué)校通過實施一系列的育人措施，教育工作效果明顯。校園內(nèi)同學(xué)之間、師生之間文明有禮，互敬互愛，課室、宿舍、飯?zhí)锰幪幐蓛粽麧?，同學(xué)們個個性情活潑開朗，學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣得到培養(yǎng)和規(guī)范，學(xué)習(xí)方法和生活常識得到不斷豐富，生活能力得到鍛煉和逐步提高。家長普遍認(rèn)為，孩子進(jìn)了乾縣黌學(xué)門中學(xué)后，文明禮儀、行為習(xí)慣、思想品質(zhì)等方面有了較大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。

當(dāng)然，我們在工作中還欠完善，在全員育人方面做得還不夠細(xì)致。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育規(guī)范化、制度化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)校德育工作的整體水平，不斷研究新時期學(xué)校德育工作的艱巨性和復(fù)雜性，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，積極探索，創(chuàng)新思路，使學(xué)校的德育工作適應(yīng)新形勢的發(fā)展和時代要求，以更優(yōu)異的成績感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持！

我們熱熱歡迎評估小組和專家對我校進(jìn)行評估，并誠懇接受、認(rèn)真領(lǐng)會評估組的意見，對不足之處及時、認(rèn)真進(jìn)行整改，把我校的德育工作提高到一個新的境界。

第三篇：森乾學(xué)社工作總結(jié)

森乾學(xué)社工作總結(jié)

學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體，作為材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的重要組成部分，森乾學(xué)社正是本著“服務(wù)同學(xué)學(xué)”的原則在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極開展工作為全院廣大師生服務(wù)。2010-2011學(xué)年上學(xué)期已接近尾聲，回顧這半年的工作，我在此將森乾學(xué)社的工作做一個簡要總結(jié)。以期能總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)不足，得出經(jīng)驗教訓(xùn)從而不斷改進(jìn)今后的工作。

一、舉辦的活動

10月，森乾學(xué)社舉行了成立與招新大會，我們將招新作為重頭戲。通過我們前期的宣傳，同學(xué)們都踴躍報名，我們在遴選過程中設(shè)置了兩輪面試，面試結(jié)束后在第一時間公布入選者名單，體現(xiàn)了公平高效的原則。在第一次例會時每位新干事遞交了自己的工作計劃、對森乾學(xué)社的想法，充分體現(xiàn)出大家對工作的熱情和認(rèn)真態(tài)度。中旬，“森乾講壇”系列講座拉開了帷幕，我們共安排了三次講座-----“風(fēng)水講座”、“大學(xué)，實現(xiàn)我夢想的起點”及“森林防火知識”。三場講座開闊了同學(xué)們的眼界，受到了他們的好評。組織講座是新干事第一次接觸工作，大家本著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，在工作中積累經(jīng)驗，從而使得這三場講座順利進(jìn)行。

11月，森乾學(xué)社成功地舉行了一系列豐富多彩的活動，倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富大家的課外生活。新生對大學(xué)不適應(yīng)，內(nèi)心充滿迷茫，為了解除大家的困惑,讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),我們安排了優(yōu)秀學(xué)生巡講團(tuán)為大一新生領(lǐng)航大學(xué)之路。森乾學(xué)社在每個班都安排了一些獎學(xué)金獲得者、三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部去與新生們交流。新生們向?qū)W長討教學(xué)習(xí)方面的問題，有利于從高中到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)換，使學(xué)習(xí)更加有效率。此外，我們與心語協(xié)會共同舉辦了新老生交流會，通過傳授經(jīng)驗給各班班干部，使他們懂得如何正確地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，取得了不錯的效果。為了強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)的重要性，調(diào)動同學(xué)們的主觀能動性，提高同學(xué)們四級考試的過關(guān)率，森乾學(xué)社組織開展了年級特色四級活動：晨讀、問卷調(diào)查、四極模擬考試，從而提高了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性。森乾學(xué)社負(fù)責(zé)組織本院學(xué)生參加校級演講比賽；在外研杯英語演講比賽中，我院選手王丹、韓笑晨在復(fù)賽中獲得了優(yōu)勝獎，趙川腱獲得了校級三等獎。此后，我們進(jìn)行了昆工印象英語演講比賽和校級三生教育演講比賽院級選拔賽，我院選手秦夢在昆工印象英語演講比賽中獲得了優(yōu)秀獎。

二、工作成績與不足

森乾學(xué)社在這一學(xué)期做出了另人滿意的工作成績，為學(xué)院“青年馬克思主義工程”和“校園文化藝術(shù)建設(shè)工程”添磚加瓦，給學(xué)院、老師、同學(xué)交出了一份滿意的答卷。我們跟其他部門相互合作，為同學(xué)們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動。這一學(xué)期我們是忙碌的，回首這一學(xué)期的工作我們受益匪淺。為了提高協(xié)會的工作效率，我們將工作總體分為三大部分，由社長統(tǒng)籌，由三位副社長作為核心負(fù)責(zé)提出具體詳盡的計劃及安排具體工作給協(xié)會其他成員；這樣的工作方式，有利于激發(fā)大家的工作積極性，且弱化了協(xié)會內(nèi)上下級的嚴(yán)肅氣氛，有利于人性化氛圍的建立。

當(dāng)然，我們也有不足，一些活動的宣傳力度不夠大，所以今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳；由于協(xié)會的大多數(shù)成員都是轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，對院學(xué)生會的工作程序不太清楚，組織工作難免會覺得有些生疏，所以在工作中出現(xiàn)了一些失誤。此外，工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新，這些缺點我們一定會在今后的工作中避免，爭取更好的充當(dāng)學(xué)院與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承材料學(xué)院一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的工作努力。

三、今后發(fā)展方向

我們將努力完成學(xué)院交給的各項任務(wù)，配合其他部門的工作，為同學(xué)們精心打造一個又一個豐富多彩的活動。森乾學(xué)社在下階段工作中將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)院學(xué)生會優(yōu)良的工作作風(fēng)，在完成基本工作的同時，不斷的完善、創(chuàng)新，將整個協(xié)會的學(xué)生工作做的更出色，做到有計劃，有步驟的實行。森乾學(xué)社也將加強(qiáng)自身隊伍的素質(zhì)的建設(shè)，加強(qiáng)成員的責(zé)任心，責(zé)任感，進(jìn)一步提高工作效率與工作質(zhì)量；從而優(yōu)化學(xué)院的育人環(huán)境，更好的服務(wù)同學(xué)。

第四篇：石秀乾工作總結(jié)

特崗教師工作總結(jié)

王京鎮(zhèn)中學(xué)

石秀乾

教師，太陽底下最光輝的職業(yè)，2009年畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師，我很榮幸在唐縣王京鎮(zhèn)中學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點，時間過得真快，我在王京鎮(zhèn)中學(xué)工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助，還有和學(xué)生們建立起的深厚感情。作為一名初中音樂教師，我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，工作和生活都非常充實。在這里學(xué)校給了我關(guān)于音樂專業(yè)很多的機(jī)會，使我所學(xué)的專業(yè)有了用武之地。通過自己的努力我也做出優(yōu)異的成績，實現(xiàn)了自我價值。古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面：

三年來，我熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。孔子說：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學(xué)工作的人來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在特長生訓(xùn)練中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

三年來，有兩年我擔(dān)任了初三音樂特長生的教學(xué)工作，由于領(lǐng)導(dǎo)的支持和我的努力以及學(xué)生的刻苦訓(xùn)練，因此在兩年的音樂特長生考試中取得了優(yōu)異的成績，我在實際教學(xué)中也學(xué)到了很多新東西。在音樂課教學(xué)中我更深刻的了解學(xué)生，掌握學(xué)生的興趣，同時采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生音樂素養(yǎng)和審美能力，及時發(fā)現(xiàn)有音樂特長的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

三年時間里從未無故缺席，準(zhǔn)時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認(rèn)真聽課。

四、工作業(yè)績方面：

功夫不負(fù)有有心人，在2011年 “慶祝建黨90周年紅歌大家唱”活動中，我組織的教師合唱代表教育局在縣政府演出；在同年鎮(zhèn)里組織的教師節(jié)演出中擔(dān)任女主持，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。

2011年我?guī)Я?名音樂特長生，其中有6名同學(xué)專業(yè)過唐縣一中分?jǐn)?shù)線；2012年我再接再勵帶了11名音樂特長生，專業(yè)全部過唐縣一中分?jǐn)?shù)線，其中前25名占6人，前10名占4人，分別是第二名、第三名、第六名、第七名，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評，但我將不驕不躁，繼續(xù)努力，爭取今后再為教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

2012年6月25日

特崗教師工作總結(jié)

單

位：王京鎮(zhèn)初級中學(xué) 特崗教師：

石 秀 乾 2012年6月25日

第五篇：賈乾2012年工作總結(jié)

2012年工作總結(jié)

2012年7月1日，我加入了遷安市思文科德薄板科技有限公司，半年來主要完成了以下工作：

一、天車圖紙整理

1．天車機(jī)械部件清單匯總

時間：2012年7月～2012年11月

內(nèi)容：天車機(jī)械設(shè)備清單(27份，天車零部件項數(shù)總計6299項）、傳動件目錄（27份，總計1466項）、產(chǎn)品隨機(jī)易損件目錄（27份，總計625項）。在熟悉天車結(jié)構(gòu)組成和認(rèn)知天車所使用部件的同時，也為以后天車備品備件檔案做好了第一手資料準(zhǔn)備。

2．天車主要部件型號統(tǒng)計

時間：2012年9月～2012年11月

內(nèi)容：天車減速器（共計145臺，其中銀鷹減速器111臺，西門子減速器34臺）、電機(jī)（共計145臺）、塊式制動器和液壓推力器（共計153套）的型號統(tǒng)計。在充分熟悉各設(shè)備規(guī)格性能的同時，為以后天車設(shè)備管理做好了準(zhǔn)備。

二、天車驗收安裝

1．天車到貨驗收

時間：2012年7月～2012年10月

內(nèi)容：天車主梁、小車等部件到貨時與電、鉗工配合完成進(jìn)廠驗收，拍攝質(zhì)量問題照片2000余張，對其中存在的問題和缺陷要求銀起現(xiàn)場安裝時進(jìn)行整改。

2．天車現(xiàn)場安裝

時間：2012年7月～2012年11月

內(nèi)容：跟進(jìn)磨輥跨4-1（51.4t）、原料二跨2-1（43.6t）、罩退二跨6-2（69.9t）、罩退一跨5-1（71.1t）、軋后跨3-1（64.8t）、3-2（65.1t）、3-3（61.4t）天車的現(xiàn)場安裝，安裝中克服了鋼結(jié)構(gòu)軌道梁不直、不平，軌道未完全固定等困難，學(xué)習(xí)了測量天車主梁上拱度、聯(lián)軸器同軸度、大車車輪同位度、大車對角線等。另外還參與了平整跨7-1（上拱度49.5/44.5mm）、7-2（上拱度52.5/52.5mm）、軋后跨3-1（上拱度46.5/46.5mm）、3-2（上拱度43.5/42.5mm）、3-3（上拱度43.5/42.5mm）天車的動、靜載試驗，并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、存檔。

三、天車問題整改

1．現(xiàn)場安裝人員整改

時間：2012年7月～2012年10月

內(nèi)容：跟進(jìn)安裝的同時督促銀起現(xiàn)場安裝人員對天車存在的缺陷與問題進(jìn)行處理，在安裝規(guī)范性、焊接質(zhì)量、電氣接線與保護(hù)等關(guān)鍵點嚴(yán)格把關(guān)。9月12日參加天車安裝質(zhì)量專題會，會上王部長對天車存在的問題進(jìn)行了深入分析，銀起安裝人員表示接受整改意見。

2．派遣專項人員整改

時間：2012年10月～2012年12月

內(nèi)容：銀起質(zhì)檢部馬部長帶領(lǐng)的9人整改隊伍對全廠27部天車進(jìn)行全面地徹底地“手術(shù)”，針對天車由于設(shè)計或現(xiàn)場安裝原因造成的不合理之處進(jìn)行整改。目前整改工作已完成1098項待整改問題中的905項（主要包括小車車輪啃軌調(diào)整、拖纜軌道調(diào)直焊接、線管重新合理布置、損壞件維修更換、電氣線路整理等，完成率82%），余下193項（主要包括減速器檢查、車輪調(diào)整、未到貨件安裝、限位短接解除、整車線路檢查等）由銀起售后服務(wù)人員繼續(xù)整改。預(yù)計月底可完成除未到貨無法安裝件之外的其他項目整改。

四、過跨翻卷機(jī)組

時間：2012年8月～2012年10月

內(nèi)容：8月份參加過跨翻卷機(jī)組圖紙審查，對機(jī)組的機(jī)械、液壓、電氣設(shè)備有初步了解；10月份跟隨我部門趙工和設(shè)備部陶云亮前往天津市金德液壓機(jī)電設(shè)備有限公司、天津銀瑞電氣有限公司對液壓設(shè)備和電氣柜進(jìn)行出廠前A檢，對于液壓站和其組成：工作泵、循環(huán)泵、冷卻器、蓄能器、閥臺等都有了直觀了解。12月份翻卷機(jī)組開始了安裝工作。由于土建施工誤差大，灌漿后出現(xiàn)了兩個問題：

1.步進(jìn)梁鞍座預(yù)埋螺栓間距偏大，影響鞍座安裝（經(jīng)與中冶京誠、燕山土建協(xié)商提出了擴(kuò)大安裝底孔和V地腳螺栓兩種方案，最終決定安裝時根據(jù)實際調(diào)整，盡量不做更改）

2.軌道基礎(chǔ)偏低（采用加墊鐵方式調(diào)平，針對軌道壓板下墊鐵層數(shù)過多已用整塊鋼墊板替代）

目前2#機(jī)組入口處軌道安裝完畢并經(jīng)測量合格，已安裝入口步進(jìn)梁，正在做水

平、垂直方向調(diào)整中。

五、電平車

時間：2012年7月～2012年11月

內(nèi)容：7月份初步接觸電平車技術(shù)資料，我部門共有電平車8臺（由公司自行制作，其中原料一跨至原料二跨，運行距離20m，載重量80t；酸軋跨至磨輥跨，運行距離17m，載重量50t；酸軋跨至軋后跨，運行距離20.5m，載重量10t，軋后跨至罩退一跨，運行距離24m，載重量63t；軋后跨至罩退二跨，運行距離24m，載重量63t；磨輥跨至平整跨，運行距離24.5m，載重量50t；平整后跨至包裝跨，運行距離22m，載重量63t；電鍍錫跨至包裝跨，運行距離92m，載重量80t），目前電平車主體已制作完成，車輪32個已經(jīng)到貨并且正在安裝；11月份協(xié)助罩退車間內(nèi)電平車軌道安裝（共使用軌道34根，全長413.6米），進(jìn)行軌道頂面標(biāo)高測量工作；同時我部門的電平車軌道基礎(chǔ)建設(shè)出現(xiàn)了兩個重大問題：

1.預(yù)埋螺栓螺紋長度不夠，實際長度80mm與要求的120mm相差太多，對軌道頂面標(biāo)高調(diào)平工作帶來極大困難；

2.預(yù)埋螺栓高低不齊，過低的螺栓無法滿足軌道頂面標(biāo)高±0的條件。針對以上兩個問題提出兩個解決方案：

1．對預(yù)埋螺栓下光桿部分進(jìn)行套扣，將整個軌道頂面標(biāo)高下降合適的高度，以滿足軌道安裝條件；

2．采用加墊鐵方式調(diào)平，選取若干符合要求的位置將鋼墊板落好，之后以此為基準(zhǔn)，將剩余的鋼墊板用墊鐵調(diào)平，焊接牢固后安裝軌道。

目前電平車軌道仍未安裝，通過向二十冶機(jī)裝人員請教，偏向于第二種安裝方案。

物流車間

賈乾

2012年12月19日