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      沙井鎮(zhèn)小河學校食品安全總結

      時間:2019-05-15 14:09:56下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:沙井鎮(zhèn)小河學校食品安全總結

      學校食品安全工作總結

      在各級政府、食品安全委員會的正確領導下,我校認真貫徹《食品安全法》和《食品安全法實施條例》,以搞好食品安全整頓和食品安全專項整治為工作重點,圍繞“方便學生,服務學生,讓學生吃得放心、吃得好、喝得好”的大局,積極探索監(jiān)管新的模式,強化日常安全管理。下面將我校食品安全工作總結如下。

      一、加強領導,全面落實各項工作職責

      食品質(zhì)量安全涉及千家萬戶,是學生生存最基本的要求,食品質(zhì)量安全沒有保證,學生的身體健康和生命安全就沒有保證,和諧社會也就無從談起。為了確保最大限度地保障學生在校吃得放心、安全成長。學校研究成立了食品安全監(jiān)管領導小組。

      食品安全監(jiān)管領導小組的主要職責是:1.認真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作,保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境,建立衛(wèi)生掃除制度;2.按規(guī)定開設健康教育課,對學生進行健康教育;3.建立學生體質(zhì)健康管理制度,每年對學生進行體格檢查,建立學生健康狀況檔案;4.教育學生不隨便吃零食,培養(yǎng)學生良好的食品衛(wèi)生習慣;5.督促食堂工作人員應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,穿戴工作衣帽,做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服;食堂從業(yè)人員要經(jīng)過培訓,取得食品藥品監(jiān)管部門頒發(fā)的培訓合格證方可上崗,每年要體-1-

      檢一次并取得健康合格證方可上崗;6.食堂食物專人管理,專庫存放,要建標立卡;嚴把食物采購關,認真落實伙食管理程序,填寫伙食流程表,堅持飯菜留樣并記錄,把預防、監(jiān)測工作落到實處;食堂禁止出售變質(zhì)食品、隔夜飯菜、四季豆、野生菌、涼拌菜和發(fā)水腌菜。7.加強對飲用水管理,食堂各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時時清掃,做到干凈整潔,無蠅蚊、蟑螂等,學生餐具要按要求消毒。

      學??倓仗?、政教處協(xié)助上級部門做好以下幾項工作:

      (一)負責食用農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。

      (二)負責供餐企業(yè)主體資格的審查、登記和管理。

      (三)負責學校食品安全事故中人員救治工作,指導學校衛(wèi)生防疫和學生營養(yǎng)健康狀況的監(jiān)測評估,對學生營養(yǎng)食譜和營養(yǎng)改善提出指導意見。

      (四)負責對供餐企業(yè)食品生產(chǎn)進行監(jiān)管,查處食品加工中的質(zhì)量問題及違法行為。

      (五)負責學校食堂食品安全監(jiān)管,制定不同供餐模式的準入辦法,切實做好日常綜合監(jiān)管檢查工作。

      (六)負責組織制定具體的食品安全相關法規(guī)和培訓方案、教材,對實施“食品安全”的食堂負責人、工作人員進行食品安全行業(yè)規(guī)范培訓,深入開展“食品安全進校園”活動,組織查處食品安全事故。

      (七)負責制定學校食品安全管理規(guī)章制度,安排專人

      對學校食堂進行具體管理,每天對食堂進行食品安全檢查。

      (八)負責積極向社會爭取資金改善學生營養(yǎng)。

      (九)在本縣食品緊缺狀態(tài)下,負責向外調(diào)運合格食品,保障供給。

      二、強化宣傳廣泛開展宣傳,切實抓好食品安全工作

      (一)組織開展系列宣傳活動。利用班會、團會開展以“安全飲食,健康生活”為主題的食品安全宣傳活動,全員參與監(jiān)督。設置舉報電話:。

      (二)認真開展《食品安全法》相關知識培訓。參加培訓的有學校班子、領導小組、食堂相關工作人員。

      三、狠抓薄弱環(huán)節(jié),傾力抓好專項治理工作

      (一)抓好乳制品專項整治工作。

      (二)抓好餐廚垃圾廢棄食用油脂專項整治工作。

      四、制定食品衛(wèi)生安全應急預案

      學校衛(wèi)生和飲食安全是學校安全工作的重要組成部份,良好的學習生活環(huán)境是青少年健康成長的重要條件,而保障學校的衛(wèi)生和飲食安全是基礎。為保障廣大師生的身體健康,保證正常的教育教學秩序,結合學校的食品衛(wèi)生安全工作實際,制定學校食品衛(wèi)生安全應急預案。

      五、學生營養(yǎng)改善計劃食品安全

      為貫徹落實實施全國農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,根據(jù)《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計

      劃的意見》(國辦發(fā)?2011?54號)要求,為確保農(nóng)村義務教育學生的營養(yǎng)得到改善,使學生的健康水平不斷提高,結合學校實際,制定本試點方案。

      (一)、健全機構,加強領導

      為確保國務院關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃惠民政策的及時有效貫徹落實,組織實施好我校農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,學校研究成立農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃領導小組。

      (二)、部門協(xié)調(diào),落實責任

      1.加大對“農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃”的宣傳報道,讓全社會知曉黨和國家對貧困地區(qū)的關心和支持,使廣大人民群眾,社會各界都積極行動起來,共同關心下一代的健康成長。

      2.把“營養(yǎng)改善計劃”的實施作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的重要工作,會同有關部門做好試點方案,負責“計劃”的實施、指導和監(jiān)督檢查;負責學校食品安全日常管理;配合相關部門對學校食堂進行食品安全檢查。

      3.充分發(fā)揮公共財政職能,負責制定和完善相關政策,切實加大投入,落實專項資金,加強資金監(jiān)管,確保資金??顚S?,提高經(jīng)費使用效益。

      4.依法對“計劃”資金管理使用情況進行監(jiān)督,嚴肅查處違法違規(guī)行為,確保資金安全。

      (三)、供餐對象和供餐方式

      1.供餐對象。根據(jù)《國務院辦公廳關于實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)?2011?54號)規(guī)定,經(jīng)認真核查,我校符合農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃的學生911人,符合營養(yǎng)補助學生911人。

      2.供餐方式

      學校及食堂經(jīng)過認真考查后,食堂與具有資質(zhì)的供貨商簽定供貨合同,由供貨商向食堂供應符合要求的原材料,由學校食堂按操作程序加工后直接供給學生。

      (四)、加強資金管理,發(fā)揮資金使用效益

      建立實名制學籍管理。學校建立學生個人學籍檔案,符合享受營養(yǎng)改善計劃的學生,實行一生一卡,按月把資金劃撥到學生卡上,學生持卡在食堂消費(學校配備刷卡機供學生使用)。

      經(jīng)過一系列積極有效的工作,學校食品衛(wèi)生工作不斷提高,今后,我們將進一步增強學校飲食飲水、食品衛(wèi)生工作在學校教育工作中重要地位的認識。認真貫徹國家教育部、自治區(qū)教育廳、地區(qū)教育局關于學校安全教育工作的精神,按《食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食堂管理條例》的要求,切實加強對學校飲食飲水、食品衛(wèi)生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優(yōu)化學校育人環(huán)境、為我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻。

      沙井鎮(zhèn)小河學校

      二〇一三年六月二十四日

      第二篇:沙井鎮(zhèn)小河學校學校食堂食品安全自查報告

      沙井鎮(zhèn)小河學校食堂食品安全

      自 查 報 告

      為加強學校管理,提高安全衛(wèi)生意識,營造良好的、和諧的校園環(huán)境。我長期以來把安全衛(wèi)生工作放在首位,抓平時,重細節(jié)。根據(jù)甘州區(qū)教育局轉發(fā)《2013年春季學校食堂食品安全專項檢查實施方案通知》精神,為確保全校師生的身心健康,穩(wěn)定正常的教學秩序,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。2013年3月11日,我校校委會成員及食堂衛(wèi)生工作領導小組對學校的食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查,現(xiàn)將自檢自查情況報告如下:

      一、學校食堂食品安全自查情況

      (一)組織制度建設

      學校成立以校長為第一責任人的學校食堂食品安全責任制,設立食堂安全管理人員,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責任到人。定期檢查食品安全工作,并有記錄。建立了食物中毒應急處理預案。

      (二)許可證情況

      有餐飲服務衛(wèi)生許可證,實際經(jīng)營項目與許可范圍相符。

      (三)食品采購

      學校食品由專人負責采購,有進貨驗收,索證索票,有記

      錄臺賬。嚴把食品原料質(zhì)量關,所購食品原料符合要求。

      (四)食品儲存

      庫房食品做到離地隔墻擺放,所存食品在保質(zhì)期范圍,沒有和其他有毒有害物品存放在一起,沒有存在使用國家禁止或來源不明的食品,冷凍、冷藏設備能正常運轉,食品儲存沒有存在生熟混放的現(xiàn)象

      (五)從業(yè)人員

      學校對從業(yè)人員建立了健康管理制度,從業(yè)人員健康合格證都在有效期內(nèi)。

      (六)健康管理

      從業(yè)人員持證上崗,沒有患有有礙食品安全的疾病。

      (七)個人衛(wèi)生

      從業(yè)人員操作時,按要求穿戴工作服,接觸食物前按要求洗手消毒。

      (八)食堂環(huán)境

      食品制作環(huán)境整潔,硬件設施良好

      (九)食品加工制作管理

      加工用設施設備清潔,用于原料、半成品、成品的容器、工具有明顯區(qū)分,不混用,沒有存在交叉感染,冷溫食品在食用前都進行充分加熱。

      (十)餐飲具清洗消毒

      餐飲具在使用前都經(jīng)過有效清洗消毒,消毒過后的餐飲具

      存放在規(guī)定的位置,從業(yè)人員能夠掌握基本的消毒知識。

      (十一)食品留樣

      學校食堂按規(guī)定進行留樣,并有留樣登記記錄。

      (十二)食品添加劑使用情況

      食品添加劑符合國家規(guī)定,有專人采購、保管、二、主要存在的問題

      我校經(jīng)過對學生食堂和教師食堂進行自檢自查,存在的問題主要有以下幾方面:

      1、部分食品存放,沒有做到隔地離墻。

      2、少數(shù)食品的儲存存在生熟混放現(xiàn)象。

      3、食堂操作間衛(wèi)生衛(wèi)生不夠整潔,部分物品擺放不夠整齊。

      4、食堂操作間及餐廳墻壁有掉皮現(xiàn)象,天花板有破損的地方,無防蒼、防鼠設備。

      5、無消毒池

      三、整改措施

      為有效的控制學校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:

      (1)加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。學校食堂要通過板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)

      生法》進行操作營業(yè)。

      (2)食堂生產(chǎn)加工加強衛(wèi)生監(jiān)管,嚴格操作規(guī)程,加大監(jiān)管力度。

      (3)協(xié)調(diào)資金,加大食堂硬件投入,確保各項設備到位,并能正常運轉。

      (4)責令有關責任人,加強衛(wèi)生清潔工作,按要求擺放、存放食堂原料及物品。

      總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發(fā)生,我們一定在本學期中再接再勵,把食堂安全工作做得更好。

      沙井鎮(zhèn)小河學校

      2013年3月11日

      第三篇:沙井鎮(zhèn)小河學校學生營養(yǎng)餐食品安全應急預案

      沙井鎮(zhèn)小河學校學生營養(yǎng)餐

      食品安全事故應急處理預案

      為有效預防學校食品衛(wèi)生安全突發(fā)事故的發(fā)生,及時控制和消除校園突發(fā)事故的危害,保障廣大師生身體健康和生命安全,切實有效地降低和控制食品中毒事故的危害,維護學校正常的教育教學秩序和校園的穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及教育部門的有關要求,從我校實際出發(fā),特制定本預案。

      (一)、領導機構與職責

      1、學校成立食品衛(wèi)生安全事故應急處理領導小組。組

      長:張平化(校長)副組長:蔡錄元(副校長)蔡德元(總務主任)成員:陳明 劉德鋒 車文佩 孫進明 賈天奎

      2、應急處理領導小組主要職責:

      (1)在獲悉學校發(fā)生食品中毒事故后,立即趕赴現(xiàn)場,詳細了解情況。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。積極協(xié)助有關部門對學生進行救治、對造成中毒的原因進行調(diào)查,及時追蹤了解中毒師生的情況及中 1

      毒原因,并立即逐級報告上級主管部門,協(xié)調(diào)有關部門妥善處理事故。

      (2)定期組織學校食品衛(wèi)生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見,及時查漏補缺。

      (3)統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

      (二)、日常工作的開展

      1、完善制度。建立健全《食品衛(wèi)生工作制度》、《上崗人員工作要求》、《食堂管理制度》等,懸掛于墻壁醒目處。

      2、強化督查。在領導小組的具體指導下,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結合學校其它安全工作,進行定期和不定期的食品安全及從業(yè)人員健康、衛(wèi)生督查。

      3、落實職責。張平華校長為學校食品安全第一責任人,蔡德元主任為直接管理責任人,陳明老師為食品安全報告人,各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責。

      4、加強教育。加強對廣大師生及從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式,豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責任感。

      (三)、具體的應急措施

      學校成立食品衛(wèi)生安全事故應急處理小組,事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調(diào)度,一旦發(fā)生疑似食物中毒,立即啟動 2

      學校食物中毒應急機制,學校相關部門應當立即做好各項應急處理工作:

      1、積極組織搶救病人,盡可能按照就近、相對集中的原則進行搶救處理。在醫(yī)生的指導下進行催吐,嘔吐有利于毒物排出。及時送往上級醫(yī)院妥善處理病人,及時解決有關問題。

      2、立即向區(qū)教育局和區(qū)防疫站報告學生中毒情況、中毒發(fā)生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數(shù)等,如果懷疑與投毒有關,還應向當?shù)毓膊块T報告。

      3、食物中毒事故發(fā)生后學校應注意保持學校的穩(wěn)定,食物中毒應由疾病預防控制機制、衛(wèi)生監(jiān)督部門確認,要嚴格控制消息發(fā)布渠道,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免師生、家長不必要的恐慌。同時要安撫好中毒學生,穩(wěn)定學生情緒,做好與學生家長溝通,維護學校正常的教學秩序。

      4、保護好現(xiàn)場,保管好供應給學生的食品,維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱(柜)交調(diào)查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。

      5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學調(diào)查。對剩余的食物予以暫時封存。待 3

      現(xiàn)場調(diào)查結束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進行現(xiàn)場消毒清潔處理。

      6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。

      (四)、注意事項

      ⑴穩(wěn)定師生情緒,以免引起不必要的混亂。

      ⑵事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

      ⑶發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。

      ⑷迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

      ⑸做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗,若是校外食物所致,也要立即積極配合有關部門取樣。

      ⑹迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

      ⑺積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

      沙井鎮(zhèn)小河學校 二〇一三年三月一日

      第四篇:沙井鎮(zhèn)小河學校書香校園創(chuàng)建活動實施方案

      沙井鎮(zhèn)小河學校

      書香校園創(chuàng)建活動實施方案

      (2010——2011學)

      征求意見稿

      一、指導思想:

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以“全員參與,讀寫結合,以校為主,輻射家庭”為活動思路,以“內(nèi)容充實,形式多樣,時間到位,持之以恒”為活動要求,堅持“倡導全民閱讀,打造書香甘州”這一主題,扎實開展書香校園創(chuàng)建活動,豐富師生精神文化生活,讓讀書成為師生的一種生活習慣和生存方式,促進教師的專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展,形成全員學習、終身學習的學習型校園,豐厚學校文化內(nèi)涵,大幅度提升學校文化品位,增強我校的辦學特色,樹立良好的品牌形象,辦人民滿意的教育。

      二、活動目標:

      (一)整體目標

      以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的,以教育教學為依托,以語文閱讀活動為載體,組織和引導全校師生讀書學習。通過書香校園創(chuàng)建活動的開展,努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,進一步完善師生的文化知識結構,豐富文化知識內(nèi)容,提升全體師生的人文素養(yǎng),提高全體師生的創(chuàng)新精神和實踐能力,營造濃厚的校園文化氛圍,彰顯我校的整體辦學特色,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎,促進我鎮(zhèn)教育教學水平的不斷提高。

      (二)具體目標

      1、教師方面:

      通過開展讀書活動,倡導廣大教師大量閱讀教育名著和文化經(jīng)典,提升理論素養(yǎng)和業(yè)務水平,使廣大教師牢固樹立“學高為師,德高為范”的教育理念,進一步增強學識功底,打造一支專業(yè)扎實、業(yè)務精湛、樂于奉獻、奮發(fā)向上、富有人文底蘊的教師隊伍。

      2、學生方面:

      通過開展創(chuàng)建活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和讀書興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實文化底蘊,促進知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,為學生的終身學習和幸福人生奠基。

      3、學校方面:

      通過創(chuàng)建活動的開展,切實加強學校讀書文化建設,努力打造學習型共同體,豐厚學校人文內(nèi)涵,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升辦學層次和學校文化品位,樹立良好的學校品牌形象。

      三、活動對象:

      全校小學、初中在校教師、學生。

      四、活動實施:

      (一)活動指標:

      學生方面:能欣賞文學作品,閱讀科技作品,簡單的議論文、淺易文言文和誦讀古代詩詞、人文智慧經(jīng)典,初步領悟作品的內(nèi)涵,有意識地在積累、感悟和運用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。能閱讀淺易文言文,借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容,能背誦優(yōu)秀詩文80篇。能利用圖書館、網(wǎng)絡搜集自己需要的信息和資料,初中階段課外閱讀總量不少于260萬字,小學高年級不少于150字,每學年閱讀兩三部名著。

      教師方面:博覽古今中外文學作品,并有自己獨到的體會,能寫出一般的鑒賞性文字;對中外著名的哲學思想和流派有初步了解,并能聯(lián)系自己的教育教學實際加以運用;了解中國思想史和對中華文明有深遠影響的思想流派,并有自己的理解;通讀中外著名教育論著,能概述著名教育家的主要思想和觀點,并結合自己的新課改實踐靈活運用。

      (二)實施途徑:

      1、精心組織,形成網(wǎng)絡

      把書香校園創(chuàng)建活動與新課程改革相結合,與師德師風建設相結合,與推動學校的素質(zhì)教育相結合,與全面提高學校的教育教學質(zhì)量相結合。同時,利用廣播站、墻報、黑板報等各種宣傳工具進行大力宣傳,營造讀書學習的濃厚氛圍。在師生中成立讀書小組,切實組織好班級晨誦、午讀和課外閱讀。充分發(fā)揮家長的作用,建議有條件的家庭大力支持孩子到圖書館、書店等開展讀書活動并購買一定量的課外讀物。要求家長在家督促孩子每天閱讀課外書籍(時間不少于30分鐘),并給予一定指導。

      2、注重指導,培養(yǎng)習慣

      語文學科組負責對學生進行閱讀方法方面的專門指導,各年級組根據(jù)學生的年齡特點和閱讀能力,幫助學生制訂學期閱讀計劃,政教處及學科組分學段向學生推薦適合閱讀的各類書目。將閱讀指導課納入學校的課程計劃,閱讀指導老師要教給學生讀書方法,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣。年級組、班級開辦“好書介紹”、“讀書心得”等宣傳欄目。教會學生寫讀書筆記,并要求學生根據(jù)閱讀內(nèi)容進行好詞、好句、好段等摘抄,有意識地培養(yǎng)學生寫日記的習慣。

      3、營造氛圍,激趣引路

      配合創(chuàng)建活動的開展,努力營造閱讀氛圍,保證讀書時間(每天學生在校讀書時間不少于40分鐘),讓學生在寬松、自由、靜雅的環(huán)境中接受知識的熏陶,學會與書本對話。重視和加強圖書室、閱覽室的建設,根據(jù)教育發(fā)展新形勢和新課程對教師和學生的要求,淘汰那些知識陳舊、不適合師生閱讀的書籍,重新添置符合師生閱讀層次、引發(fā)師生閱讀興趣和適應形勢要求的書籍,首先配齊推薦書目中所規(guī)定的圖書。充實和完善每個班級的圖書角,可由學校圖書室負責提供圖書,也可由各班級學生自帶圖書交流閱讀,要做到常換常新,年級組負責與圖書室協(xié)調(diào),制定相應的流程。積極倡導家長為學生創(chuàng)設家庭小書庫,為學生讀書營造良好氛圍。

      4、搭建平臺,展示成果

      積極開展豐富多彩的讀書活動和競賽,激發(fā)師生的讀書興趣,培養(yǎng)閱讀的主動性和積極性。平時各班開好每月一次的讀書班會。學生在老師或家長的幫助下,定期出版手抄報,并組織評比活動。利用學校和班級的宣傳欄、黑板報開設“閱讀專欄”,報道閱讀積極分子、刊登學生的閱讀習作。積極鼓勵師生向各級各類刊物投稿,參加各類論文、作文評比。各班級根據(jù)實際情況研究制定開展親子共讀的方案和策略,是學校的讀書活動向外形成有效輻射。每學期選取一些重要的節(jié)日(如清明、五一、六

      一、端午、中秋、國慶等)開展一次讀書節(jié)活動,匯報閱讀成果,并將學生參加讀書活動的獲獎情況裝入成長記錄袋?;顒佑蓪W科組和年級組負責組織實施,教科室負責檢查督促和效果評價。

      五、活動步驟:

      1、啟動階段:(每年9月)

      主要工作:

      ⑴根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《關于在全區(qū)中小學開展書香校園創(chuàng)建活動的意見》,結合我校實際,由教科室制訂創(chuàng)建活動實施方案。

      ⑵在做好圖書室、閱覽室和班級圖書角建設的同時,根據(jù)所提供書目,添置圖書,為讀書活動的全面啟動做好準備。

      ⑶每學期伊始,開好讀書活動啟動儀式和動員大會,充分激發(fā)師生的讀書熱情,營造濃厚的讀書氛圍。各學科組、年級組根據(jù)實際情況制定學期讀書計劃,報教科室備案。

      2、實施階段:(每年10月—第二年5月)

      主要工作:

      圍繞學校書香校園創(chuàng)建活動實施方案,正常開展各項讀書活動。

      ⑴保證讀書時間:將每天的第三個晚自習作為住校生課外閱讀的固定時間,每周安排一節(jié)閱讀課,由語文教師負責指導閱讀活動,并排入課表,保證學生每天的課外閱讀時間(在學校和家庭的課外閱讀時間均不少于30分鐘)和閱讀量。年級組負責督促。

      ⑵明確讀書內(nèi)容:由年級組、學科組根據(jù)學生的年齡、心理特征,積極組織開展 “和好書交朋友”活動,根據(jù)必讀書目和學校推薦書目,分學段指導學生制訂分月閱讀計劃和建立學生閱讀卡,確保讀書數(shù)量和質(zhì)量。

      ⑶組織開展各種讀書活動;各學科組、年級組根據(jù)學科特點、內(nèi)容和本年級學生情況,結合重大節(jié)慶、時令,組織開展詩文朗誦比賽、讀書征文、讀書報告會、讀書成果展示等學生活動,同時鼓勵教師根據(jù)自己的專長辦好“教師講壇”,讓教師引領學生進入瑰麗多彩的知識世界。

      ⑷狠抓讀書效果:成立讀書活動領導小組,經(jīng)常性地開展指導和督查活動,精心組織好讀書班會和讀書節(jié)活動,做到每天一檢查,每周一匯總,對檢查出的問題及時反饋、公布,做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結束有總結,確保將創(chuàng)建活動的開展落到實處,使創(chuàng)建活動達到預期效果。

      3、總結評價階段:(每年6月—7月)

      主要工作:

      1、全面總結、評價創(chuàng)建活動開展以來的各項工作。各年級組制定評選辦法,評選出 “書香學生”和“書香班級”,進行表彰獎勵,同時向教科室推薦校級優(yōu)秀,由學校予以表彰獎勵。做好各類資料的收集、歸檔工作,報教科室備案。

      2、教科室制定辦法評選出“書香教師”和“書香組織”,學校予以表彰獎勵。根據(jù)上一的實施情況研究制訂下一創(chuàng)建活動的計劃和方案。

      六、活動保障:

      1、加強領導。成立以校長為組長,各處室負責人為成員的創(chuàng)建活動領導小組,并以學科組和年級組為單位,相應成立讀書指導組,形成讀書活動指導網(wǎng)絡,督查指導書香校園創(chuàng)建活動的開展。制訂相應的讀書活動計劃,建立落實,管理,評價和激勵等保障機制,調(diào)動全體師生讀書的積極性和主動性。5,加強考評,適時激勵。由教導處和教科室組成創(chuàng)建活動聯(lián)合督查考評小組,制定科學有效的考評方案,對教師個人、班級、年級組、學科組開展創(chuàng)建活動的過程和成果實施督查考評,及時通報,對取得階段性成果的個人和組織進行表彰獎勵,教師個人及相關負責人(班主任、年級組長、學科組長)的考評結果參與考核和績效工資考核。

      2、經(jīng)費保證。學校要在書香校園創(chuàng)建活動的經(jīng)費上給予支持,保證活動正常有序開展。尤其要重視圖書室、閱覽室的建設。

      學校要將書香校園活動作為一項長期性和長效性工作來抓,使得創(chuàng)建活動有成效,出特色,使之成為我校教育的一道靚麗風景。

      小河學校教科室

      二〇一〇年九月七日

      第五篇:沙井鎮(zhèn)小河學校關于變壓器擴容的申請報告

      沙井鎮(zhèn)小河學校關于變壓器擴容的申請報告

      甘州區(qū)電力局小河供電營業(yè)所:

      我校位于甘州區(qū)城西312國道線2678公里處,地處甘州區(qū)、臨澤縣的交界處,學校占地面積20508.9平方米,服務半徑20公里,服務人口約1.6萬人。2003年根據(jù)全區(qū)教育布局結構調(diào)整規(guī)劃建成九年一貫制學校,學校現(xiàn)有教學班級26個,在校學生902人。其中小學部現(xiàn)有教學班級12個,現(xiàn)有學生302人;中學部現(xiàn)有教學班級14個,現(xiàn)有學生600人,寄宿生532人,學校現(xiàn)有教職工92人。

      近年來,國家進一步加大了對各級各類學校的投入,特別是實施了農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革以來,農(nóng)村學校辦學的基本條件得到了極大的改善,農(nóng)村學校的教育面貌發(fā)生了新的變化。我校在區(qū)教育局的大力支持和指導下,學校堅持走創(chuàng)新發(fā)展之路,全體師生與時俱進,開拓進取,認真貫徹落實教育部《關于十二五期間加強學?;窘ㄔO的規(guī)劃意見》,全面實施素質(zhì)教育,不斷深化學校內(nèi)部管理體制改革和課堂教學改革,逐步完善和加強學?;A設施建設。

      沙井鎮(zhèn)小河學校原有3686平方米的教學樓一幢(1998年修建),2009年以來,學校積極爭取中央及省級資金850多萬元,新建標準化科學實驗室、化學實驗室、物理實驗室、生物實驗室、微機室、多媒體電教室等16個,新建2800.4平方米的學生宿舍樓一幢,476平方米的學生餐廳一幢,1113.6平方米教師周轉房一幢,交互式觸摸電子白板26套,2015年5月,擬建高標準水沖廁所一所。

      近年來,學校用電不足的問題日趨突顯。一方面,隨著學校布局的調(diào)整,學校生源隨之增加,教職工人數(shù)也不斷增多,全體師生的生活用電量也逐年增加;另一方面,由于學校辦學條件的逐步改善以及教學設施、生活服務設施的逐漸增加,致使學校的用電量急劇增加。目前我校使用的變壓器容量較小(容量為35千伏安),已遠遠不能滿足我校目前的用電需求,學校各處室的辦公電腦、微機室電腦、班班通等設備無法正常使用,幾乎處于停用狀態(tài);在用電高峰期,學生上晚自習時,部分班級的日光燈都無法啟動。這嚴重影響我校正常的教育教學工作的開展,尤其是甘肅省施行九年義務教育學生營養(yǎng)改善計劃以來,我校學生食堂投入的2臺15千瓦的蒸飯柜以及其他電器(10臺消毒柜、2臺冰柜、3臺保溫式售飯臺)都因變壓器容量過小而無法使用,閑置在儲蓄室內(nèi)。

      本學期,我校又被命名為“甘肅省實施九年義務教育學生營養(yǎng)改善計劃試點學校”,為了進一步提高學生的生活質(zhì)量,改善學生的就餐環(huán)境,根據(jù)上級教育主管部門的計劃安排,學校新購進大型洗碗機1臺,用電量約10千瓦。照這樣計算,預計我校今后全體師生的生活用電和食堂用電量將達 50千瓦。而現(xiàn)在我校所用的變壓器容量僅35千伏安,已不能承擔目前的我校用電的需要。為了保證我校教育教學工作的正常開展,使我校投入的教學設施設備能夠正常運轉,也為了我校食堂能為900多名學生提供可口的營養(yǎng)餐,現(xiàn)特申請更換安裝50千伏安的變壓器一臺,望上級領導盡快審批解決為盼!

      特此申請。

      沙井鎮(zhèn)小河學校 二〇一五年三月十二日

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