第一篇：博白鎮(zhèn)四中教務(wù)副主任述職報告

博白鎮(zhèn)四中教務(wù)副主任述職報告

羅 炫

各位領(lǐng)導(dǎo)及同事：

大家好！我叫羅炫，于2012年8月開始任博白鎮(zhèn)四中的教務(wù)副主任，擔(dān)任學(xué)校教學(xué)管理工作，主要負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作，此外還擔(dān)任歷史課的教學(xué)工作。這一年來，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱情、求真務(wù)實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把“打造適合本校校情的教育教學(xué)方法”的思想體現(xiàn)在工作中。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務(wù)副主任，應(yīng)做到甘于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)真求實，團結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就一年來的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

一、身正為范，給校長當(dāng)好助手

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)副主任，我首先要求自己做到正確的教育思想，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教務(wù)工作計劃，并組織實施，使學(xué)校教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意

總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作

是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強

學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺

做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情

多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工

作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教

師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己

做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗

角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實，努力工作

一年來，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心，積極探索

適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以求實的作風(fēng)

和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，開足

開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)開展

教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過

程，做到考核公平、公正；協(xié)調(diào)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全

面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三、團結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并

為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項管理和

評價措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作

安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各科組長積極商

討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。

教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有

觀點，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問

題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接

受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課

外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題

和解決問題的能力逐步提高，教研活動的實效性也漸漸提高。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需

要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒

有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，帶頭上公開課，堅持訓(xùn)練普通話。

1、教學(xué)方面。全校一年共開展了四十三次研究課，我全部組織

教師進行聽課，課后組織教師進行認真的評課，堅持做到評課人人認

真發(fā)言，針對教學(xué)過程中的問題，查找原因，尋找解決辦法，在教師

中形成了積極反響。此外，每一次測驗，我都要求教師進行質(zhì)量分析，分析，與教師共同研究，找出不足，進行整改，在教師中形成質(zhì)量興

校的質(zhì)量意識。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教

學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我積極輔導(dǎo)

學(xué)生，在一年中，我一共對學(xué)生進行了65人次單獨的輔導(dǎo)，還有三

十六次對一部分學(xué)生的輔導(dǎo)，收到了良好的效果。此外，我還多方搜

集輔導(dǎo)資料發(fā)放給學(xué)生，進行全面的復(fù)習(xí)，全年共搜集了十三套教輔

資料給學(xué)生，收到了不錯的效果。

3、設(shè)立獎學(xué)制度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我根據(jù)校長安排，在全

校設(shè)立獎學(xué)基金，對學(xué)習(xí)好的學(xué)生進行精神和物質(zhì)的獎勵。學(xué)生只要

通過自己的努力，就有可能拿到學(xué)校的獎學(xué)金，這大大的激發(fā)了學(xué)生

學(xué)習(xí)的積極性。2012年秋期，我校有一個學(xué)生拿到甲等獎學(xué)金，兩

個學(xué)生拿到乙等獎學(xué)金，這在學(xué)生當(dāng)中引起了極大影響。2013年春

季期，更在全校設(shè)立單科優(yōu)勝獎，使更多學(xué)生獲得了學(xué)校的獎學(xué)金，全校有三位同學(xué)獲得總分二等獎，一位同學(xué)獲得總分三等獎，十四位

獲得總分鼓勵獎，102人次獲得單科優(yōu)勝獎，這極大的激起了學(xué)生

學(xué)習(xí)的熱情。

四、加大宣傳，擴大學(xué)校的招生規(guī)模

我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，每年開學(xué)招生都不理想。為了擴大招

生規(guī)模，我們加大了對學(xué)校的宣傳，極力做好學(xué)校的安全保障工作，全力為學(xué)生打造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，我還在校長的支持下，設(shè)立

新生入學(xué)獎，凡是初考成績總分在180~189分的學(xué)生，都獲得學(xué)校的生活補助200元，總分在190分以上的學(xué)生，都獲得學(xué)校的生活補助

300元。由于宣傳工作做得好，我校的招生規(guī)模不斷擴大，2012年秋

期比2012年春期增加二十多人，2013年春期比2012年秋期限又增

加了一十八人，2013年秋期2013年春期再增加了71人，全校學(xué)生

比2012年春期增加了學(xué)生100多人，達到了285人。

五、做實做細，確?？鼐Y保學(xué)工作落到實處

一直以來，我校的控綴保學(xué)形勢較為嚴峻。往年每個學(xué)期開學(xué)，我校都有一大批學(xué)生綴學(xué)，學(xué)校在開學(xué)時，都要組織教師下村發(fā)動學(xué)生返校，工作較為被動。為了確保學(xué)生順利返校上學(xué)，我提前做了以下幾個工作：

1、每期期末未放假前，我就布置班主任把各班有可能綴學(xué)的學(xué)生列出名單，提前做好學(xué)生和學(xué)生家長的思想工作，防止學(xué)生在假期期間綴學(xué)，收到良好的效果。

2、把學(xué)生跟任課教師建立聯(lián)系，隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)，早做工作，打消學(xué)生綴學(xué)的念頭，做到誰聯(lián)系誰負責(zé)的制度。

此外，在開學(xué)時，組織教師在開學(xué)時下村，把少量遲回校的學(xué)生動員回校上課。經(jīng)過這樣的多種措施，我校每期都把學(xué)生的綴學(xué)率控制在5%以下。

六、認真反思，努力改進

回顧一年的工作，我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，特別是新課程改革的即將實施，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要

加以改進。

四是對新課程教學(xué)管理還比較模糊，有待于加強對課改的進一步了解。

一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。

第二篇：博白鎮(zhèn)四中教務(wù)副主任述職報告

博白鎮(zhèn)四中教務(wù)副主任述職報告

羅 炫

各位領(lǐng)導(dǎo)及同事：

大家好！我叫羅炫，于2012年8月開始任博白鎮(zhèn)四中的教務(wù)副主任，擔(dān)任學(xué)校教學(xué)管理工作，主要負責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作，此外還擔(dān)任歷史課的教學(xué)工作。這一年來，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，確立以人為本教育思想觀念，探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?！币詧远ǖ男判?、飽滿的熱情、求真務(wù)實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神，把“打造適合本校校情的教育教學(xué)方法”的思想體現(xiàn)在工作中。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務(wù)副主任，應(yīng)做到甘于奉獻，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)真求實，團結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑；現(xiàn)就一年來的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

一、身正為范，給校長當(dāng)好助手

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)副主任，我首先要求自己做到正確的教育思想，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教務(wù)工作計劃，并組織實施，使學(xué)校教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。

2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責(zé)任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、求真務(wù)實，努力工作

一年來，緊緊圍繞“教師成長和學(xué)生發(fā)展”這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，做到考核公平、公正；協(xié)調(diào)畢業(yè)班教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

三、團結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué)

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實施相應(yīng)的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。做到學(xué)期前有工作計劃、學(xué)期末有工作總結(jié)，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學(xué)期開學(xué)前，與各科組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，也對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力逐步提高，教研活動的實效性也漸漸提高。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，帶頭上公開課，堅持訓(xùn)練普通話。

1、教學(xué)方面。全校一年共開展了四十三次研究課，我全部組織教師進行聽課，課后組織教師進行認真的評課，堅持做到評課人人認真發(fā)言，針對教學(xué)過程中的問題，查找原因，尋找解決辦法，在教師中形成了積極反響。此外，每一次測驗，我都要求教師進行質(zhì)量分析，分析，與教師共同研究，找出不足，進行整改，在教師中形成質(zhì)量興校的質(zhì)量意識。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我積極輔導(dǎo)學(xué)生，在一年中，我一共對學(xué)生進行了65人次單獨的輔導(dǎo)，還有三十六次對一部分學(xué)生的輔導(dǎo)，收到了良好的效果。此外，我還多方搜集輔導(dǎo)資料發(fā)放給學(xué)生，進行全面的復(fù)習(xí)，全年共搜集了十三套教輔資料給學(xué)生，收到了不錯的效果。

3、設(shè)立獎學(xué)制度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。我根據(jù)校長安排，在全校設(shè)立獎學(xué)基金，對學(xué)習(xí)好的學(xué)生進行精神和物質(zhì)的獎勵。學(xué)生只要通過自己的努力，就有可能拿到學(xué)校的獎學(xué)金，這大大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2012年秋期，我校有一個學(xué)生拿到甲等獎學(xué)金，兩個學(xué)生拿到乙等獎學(xué)金，這在學(xué)生當(dāng)中引起了極大影響。2013年春季期，更在全校設(shè)立單科優(yōu)勝獎，使更多學(xué)生獲得了學(xué)校的獎學(xué)金，全校有三位同學(xué)獲得總分二等獎，一位同學(xué)獲得總分三等獎，十四位獲得總分鼓勵獎，102人次獲得單科優(yōu)勝獎，這極大的激起了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

四、加大宣傳，擴大學(xué)校的招生規(guī)模

我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，每年開學(xué)招生都不理想。為了擴大招生規(guī)模，我們加大了對學(xué)校的宣傳，極力做好學(xué)校的安全保障工作，全力為學(xué)生打造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，我還在校長的支持下，設(shè)立新生入學(xué)獎，凡是初考成績總分在180~189分的學(xué)生，都獲得學(xué)校的生活補助200元，總分在190分以上的學(xué)生，都獲得學(xué)校的生活補助300元。由于宣傳工作做得好，我校的招生規(guī)模不斷擴大，2012年秋期比2012年春期增加二十多人，2013年春期比2012年秋期限又增加了一十八人，2013年秋期2013年春期再增加了71人，全校學(xué)生比2012年春期增加了學(xué)生100多人，達到了285人。

五、做實做細，確?？鼐Y保學(xué)工作落到實處

一直以來，我校的控綴保學(xué)形勢較為嚴峻。往年每個學(xué)期開學(xué)，我校都有一大批學(xué)生綴學(xué)，學(xué)校在開學(xué)時，都要組織教師下村發(fā)動學(xué)生返校，工作較為被動。為了確保學(xué)生順利返校上學(xué)，我提前做了以下幾個工作：

1、每期期末未放假前，我就布置班主任把各班有可能綴學(xué)的學(xué)生列出名單，提前做好學(xué)生和學(xué)生家長的思想工作，防止學(xué)生在假期期間綴學(xué)，收到良好的效果。

2、把學(xué)生跟任課教師建立聯(lián)系，隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)，早做工作，打消學(xué)生綴學(xué)的念頭，做到誰聯(lián)系誰負責(zé)的制度。

此外，在開學(xué)時，組織教師在開學(xué)時下村，把少量遲回校的學(xué)生動員回校上課。經(jīng)過這樣的多種措施，我校每期都把學(xué)生的綴學(xué)率控制在5%以下。

六、認真反思，努力改進

回顧一年的工作，我感覺在工作上我還經(jīng)驗不足。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，特別是新課程改革的即將實施，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。

四是對新課程教學(xué)管理還比較模糊，有待于加強對課改的進一步了解。

一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。

第三篇：教務(wù)副主任的述職報告

2012-2013教務(wù)副主任的述職報告

陳亮

白駒過隙，一個學(xué)年即將過去，在人才濟濟的暨陽學(xué)校，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務(wù)處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，現(xiàn)述職如下，不當(dāng)之處，敬請大家批評。為了全面熟悉教務(wù)工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，我經(jīng)常請教羅主任。俗話說，“教務(wù)工作像個筐，什么東西往里裝”。的確，教務(wù)處的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力盡職盡責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。

現(xiàn)將過去的一年工作匯報如下

（1）在校長的指導(dǎo)下，充分發(fā)揮教務(wù)處中心樞紐職能作用，和羅主任一起認真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。

（2）報名工作是重中之重，我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復(fù)雜，我和羅主任走街串巷到家長家中，到公安局核實報名信息，確保生源身份的真實性。

（3）每學(xué)期對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進行多種形式的檢查和督促，并認真落實教師教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，要求教師認真?zhèn)浜谜n，上好課，做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)，課堂精講精練，布置批改講評學(xué)生作業(yè)，做好單元測試和復(fù)習(xí)鞏固，使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果；

（4）學(xué)生多，教師少一直是暨陽學(xué)校的一大難題，做好教師教學(xué)任務(wù)的布置，遇到有教師不能上課時，及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排，是我一直向羅主任學(xué)習(xí)的地方。

（5）教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。由于學(xué)校新老師較多，我輔助羅主任每年都“以熟帶新，老帶新”的培訓(xùn)模式，給每位新教師安排教學(xué)師傅，幫助他們成長，一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格，我們也要求每一位教師精心設(shè)計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生。

（6）加強學(xué)校體育工作的建設(shè)，努力向國家標準看齊是我努力的目標；但由于客觀原因，現(xiàn)尚有一些標準未達到；在這一年里我們確定了大課間項目，制定了目標，讓學(xué)生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。

本校的第6屆校運會，第三屆體育節(jié)的圓滿結(jié)束，都是下一次新的開始，我會在制定新的賽事時吸取上一次的經(jīng)驗，完善項目，使其更符合實際操作的要求。

（7）和羅主任一起負責(zé)日常的工作，包括文印、考務(wù)工作、課表的安排、2013度畢業(yè)考試安排等工作。

（8）每次開展活動都收集好資料，整理好，以備市里，省里的檢查。

（9）和羅主任一起做好教學(xué)工作總結(jié)，以此促進教學(xué)質(zhì)量的提高，每學(xué)期進行一次教育教學(xué)總結(jié)大會，及時表彰教學(xué)工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生，獎勵先進，鞭策后進；幫助教學(xué)上有困難的教師，逐步促進教師提高教學(xué)水平。

教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方：

五、存在問題

1、主動學(xué)習(xí)的意識和時間還不夠，無論是業(yè)務(wù)水平還是文化底蘊及應(yīng)對各種問題的能力都需加強。、工作的藝術(shù)性還需加強。

3、為人處事能力還需加強。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。

2013年6月26日

第四篇：學(xué)校教務(wù)處主任(副主任)述職報告

教務(wù)員述職

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們上午好！

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、照顧，和老師們對我工作的支持、幫助。

我擔(dān)任學(xué)校教務(wù)員，協(xié)助閔主任主抓教育教學(xué)工作并分管電教工作。一年以來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護下，經(jīng)過自己的不懈努力，在工作中敢于創(chuàng)新，使各項工作得到落實并取得成功，個人的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)得到較大提高，自己也不斷走向成熟。回顧這半年的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。

一、配合教務(wù)處及其他成員做好日常工作。

教務(wù)處的工作瑣碎而繁雜。責(zé)任重大。肩負著學(xué)校目標和教學(xué)實施、教學(xué)質(zhì)量提高的重任,平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作檢查,只有認真準備,切實安排才能保證教學(xué)活動開展。

切實履行職責(zé)。在其位,謀其事,勤勤懇懇地抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)工作計劃的制定實施,合理地安排課表,日常教學(xué)管理 ,教研活動的安排,各種考試的組織,學(xué)籍管理。分發(fā)學(xué)生課本、試卷，傳達通知保證了學(xué)校工作的正常開展。

二、積級參與學(xué)校各項大型的迎檢活動。

參加大小考試的考務(wù)工作。每一次考試都要求嚴格，不允許出任何紕漏。認真仔細，完成了各項工作任務(wù)。

參加教研活動。認真按照要求，認真做好筆記記錄

三、認真完成電教管理工作。

1、我作為管理員能按時接收現(xiàn)代遠程教育資源，堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源，負責(zé)每天按時下載、接收，認真做好數(shù)據(jù)的保存、及時整理, 并為教育教學(xué)之用。

2、認真利用遠程教育的教育教學(xué)優(yōu)勢資源。

教師根據(jù)各自教學(xué)的需要，從遠程教育接收的資源中提取需要的資源，重新組合，豐富自己的教學(xué)。根據(jù)自己的教學(xué)實際，寫出了優(yōu)秀的教案，為自己的教學(xué)做好了充分的準備，上好了一堂堂優(yōu)質(zhì)的課。資源利用率和教師積極性有明顯提高。努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)。

四、敢于創(chuàng)新，認真完成自己的教學(xué)任務(wù)。

中本著“勤學(xué)、善思、實干”的原則,嚴格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好每一堂課,在第一輪新教材的基礎(chǔ)上不斷改進,不斷探索,不斷反省,認真分析自己在實施教學(xué)過程中存在的具體問題,努力探求改進方法,提高課堂實效,并不斷提升自己的素質(zhì),做到盡力而為,問心無愧。

總而言之，經(jīng)過本的鍛煉，自身的能力已得到全面提高。最后,對一年來關(guān)心指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持理解我工作的老師們表示最誠摯的謝意！

第五篇：高中教務(wù)副主任述職報告

2007-2008學(xué)述職報告

李 軍 峰

2007-2008學(xué)本人任教務(wù)處副主任，兼任高二年級(10)(11)班化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)將一學(xué)年來的主要工作匯報如下。

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身的理論水平

一年來，本人能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想認識水平，以身作則，以黨員標準嚴格要求自己。同時，不斷通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、閱讀管理書籍，積極聽取各種指導(dǎo)建議，在實踐中積極探索，力求用理論指導(dǎo)工作，不斷提高工作效率。

二、立足實際，積極開展各項工作

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)懷下，在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，認真履行教務(wù)副主任職責(zé)，協(xié)助教務(wù)處主任貫徹落實所分管的工作，使各項工作得以順利實施。

1、在每學(xué)期初制定了教務(wù)處詳細的工作計劃和教務(wù)處工作行事歷。

2、修訂《涇干中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》等多項制度，使管理工作更趨于科學(xué)化，促進了學(xué)校各項工作的順利實施，取得了明顯的效果。

3、加大教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量的檢查、監(jiān)控力度，完善了階段考試制度，使階段考試更具有信度和效度，對改進教學(xué)工作提供了有力的依據(jù)，促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

4、建立了教師業(yè)務(wù)檔案，對教師備課、上課、批改作業(yè)、備課組計劃執(zhí)行情況等進行了細致的檢查和督促，并記入教師業(yè)務(wù)檔案，為教師年終考核和下學(xué)年的工作安排及評優(yōu)樹模提供了有力的依據(jù)。

5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎勵方案》，充分調(diào)動了基礎(chǔ)年級教師的積極性，教學(xué)成績都有突破性的提升，高

一、高二大部分學(xué)科成績在全市排前五名，其中高一的數(shù)學(xué)高二的語文排第三名。

6、始終樹立質(zhì)量意識，利用備課組活動，青年教師賽教活動，青年教師座談會，深入教師課堂聽課等方式，積極與青年教師進行交流和討論，最后達到共識。不但加強自身，同時促進了青年教師的迅速成長。

7、充分利用教學(xué)資源，為教師提供電教資源、網(wǎng)上教研中心資源和多媒體教學(xué)，以滿足教學(xué)實際和新課改的需要。

8、協(xié)助高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組做好各項工作，本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成績。

9、服從學(xué)校的安排，擔(dān)任高二（10）（11）班化學(xué)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，能起到模范帶頭作用，重視課堂教學(xué)效果，多啟發(fā)，善引導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，所任教班級化學(xué)成績位居年級前列。

三、存在問題

1、教學(xué)管理的理論水平有限，經(jīng)驗欠缺，僅憑著滿腔熱情和教學(xué)經(jīng)驗工作，許多工作有待改進。

2、教學(xué)觀念急需更新，新課程理論水平有待提高，在今后工作中應(yīng)加強新課程理論學(xué)習(xí)，加強教學(xué)改革順應(yīng)時代潮流。

3、教學(xué)評估不夠科學(xué)。

以上是我對一年來的工作的總結(jié)，在今后的工作中我將加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，盡心盡職，努力工作，為涇中再創(chuàng)輝煌盡最大的力量。

2008年7月6日