第一篇：個人職業(yè)能力提升計劃

我作為一名小學(xué)教育（英語）專業(yè)的學(xué)生。我慶幸自己選對了專業(yè)，因?yàn)槲矣X得自己非常適合這個專業(yè)，所以在大一時專業(yè)成績名列前茅。但是，我清楚地知道，我不能只滿足于眼前所取得的成績，要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語老師，光有學(xué)習(xí)成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我需要做更多的努力。

小學(xué)教師可以說是一個特殊的職業(yè)，它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作，可以說是學(xué)生的第二個父母。雖然它沒有初中、高中老師肩上背負(fù)的升學(xué)壓力，但是它的角色是至關(guān)重要的。

首先，小學(xué)教師要做一個新時代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。這個“伯樂”應(yīng)該是善于挖掘?qū)W生的潛能，根據(jù)學(xué)生的特長、興趣、愛好，培養(yǎng)出不同的“千里馬”。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能，而這個工作就需要每一個小學(xué)教師去完成。每個學(xué)生的特長、興趣、愛好也是不一樣的，這就需要教師的細(xì)心觀察，耐心輔導(dǎo)，Ji發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W生的潛能，并為學(xué)生營造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，讓 “千里馬”能夠“食飽力足、才美外現(xiàn)”。

其次，小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，興趣更是學(xué)習(xí)的動力，是發(fā)展某種能力的契機(jī)，它促使人們?nèi)ヌ剿?、?shí)踐，從而發(fā)展智力；而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。特別是小學(xué)生，怎樣Ji發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一?；蛟S小學(xué)里，我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識，但是我們一定要努力使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。與此同時，還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

再次，要有奉獻(xiàn)精神。教師應(yīng)該不愧于“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”這樣詩句的贊頌。為了教育事業(yè)，不惜一切，不顧一切；不求索取，只求進(jìn)取；盡心盡力，盡職盡責(zé)；一切為了學(xué)生，也為了學(xué)生的一切；忠誠于教育事業(yè)，真誠的做到“捧出一顆心來，不帶半根草去”。

再者，小學(xué)教師要是一個多才多藝的“萬花筒”。教師才藝多，對發(fā)展學(xué)生的個性特長，早期開發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的?！叭f丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個良好教學(xué)環(huán)境，接受良好的教育，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，這對學(xué)生將來不如高一級的學(xué)校和走向社會都是非常重要的。所以小學(xué)教師的才藝越多，知識越淵博，對社會的貢獻(xiàn)就會越大。

最后，要與時俱進(jìn)，并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，獲得新的信息和技能，獲得新的意識，新的觀點(diǎn)和新的價值，以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。教師在教學(xué)過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對象進(jìn)行創(chuàng)新性活動。在教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面，在前人已有的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論基礎(chǔ)上，要有所探索、有所總結(jié)、有所超越。

總之，作為一個新世紀(jì)的小學(xué)教師，站在教育行列的起點(diǎn)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任。不僅要具備各種教學(xué)才能，精通各門教學(xué)藝術(shù)，還要善于挖掘?qū)W生的潛能，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系；既要修身養(yǎng)德，敬業(yè)愛崗，讓耐心、愛心、恒心、上進(jìn)心融為一體；又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

以上是我對小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解。針對上述，我想作為一個小學(xué)教育（英語）專業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該從以下幾個方面努力。

一、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，始終保持強(qiáng)烈的求知欲

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隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及，再加上小學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心，他們的知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其年齡界限。他們喜歡思考，有自己的見解，也有提不完的問題，渴望能得到成人的解答。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問的人，自然成為他們經(jīng)常提問的對象。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識，才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題，在滿足他們的求知欲的同時點(diǎn)燃智慧的火花。如果教師對孩子的問題一問三不知，不僅起不到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用，而且有損教師在學(xué)生心目中的形象。還有一句老話：教師要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。所以，我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)理論知識，學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話題，這樣，以后我才能更好地與學(xué)生溝通，成為他們的良師益友。同時，由于小學(xué)生活潑好動、愛唱愛跳，特別是低年級的學(xué)生，所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，是自己變得多才多藝，這樣才能更好地知道學(xué)生開展豐富多彩的活動，在活動中培養(yǎng)他們的興趣，使他們快樂地學(xué)習(xí)。在大學(xué)里，我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，爭取獲得更多的榮譽(yù)，如獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生，還有各個跟專業(yè)有關(guān)的證書等等，為自己3年后找工作做鋪墊。還有我要加強(qiáng)對英語的重視程度，雖然小學(xué)老師不需要很高的英語水平，但是我絕不能松懈，我要完成自己的英語目標(biāo)。

二、學(xué)習(xí)良好的教師情感品質(zhì)

第二篇：個人職業(yè)能力提升計劃

個人職業(yè)能力提升計劃

很早以前就給自己制定了職業(yè)規(guī)劃，就是成為一名教師，很多人都覺得這是一條很難的路，甚至我的老師也常說，但我覺得只要自己好好努力就一定可以。一直以來，我對職業(yè)規(guī)劃的理解就是簡單的為自己做一個計劃，經(jīng)過張校的提醒和多方查找資料我才明白：每一個人都希望在自己的職業(yè)生涯中，能夠最大限度地發(fā)揮自己的潛能，有效地實(shí)現(xiàn)自我價值，從而保證在事業(yè)上取得更大的成就。

我做了一份職業(yè)規(guī)劃如下：熱愛本職工作，對于自己所選專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高，和學(xué)生的交流比較有耐心。善于采集教學(xué)資源，能充分利用各方面的信息資料，豐富課堂教學(xué)，并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué)。能獨(dú)立完成自己的本職工作，并能與有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師保持頻繁、有意義的支持性交流?？紤]問題能從多角度去思考，周到細(xì)致且能集中注意力深入某個問題或觀點(diǎn)，創(chuàng)新意識強(qiáng)。年輕，接受新事物迅速，并有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，這對于適應(yīng)新課改是非常有利的。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)工作之余，閱讀書籍、報刊，提高自己的政治理論水平和道德修養(yǎng)，將歷史知識與當(dāng)前的時事政治聯(lián)系起來。真正做到與時俱進(jìn)。自身的不斷“充電”，參加自學(xué)或輔導(dǎo)班或繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己在歷史學(xué)、教育心理學(xué)、管理學(xué)等方面的知識積累。教師的發(fā)展依賴于自身知識水平的不斷提高。明確責(zé)任，提高認(rèn)識。教師的職業(yè)發(fā)展是促進(jìn)全民族素質(zhì)的不斷提高，人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高，教師要明確自身所肩負(fù)的使命，提高認(rèn)識，明確責(zé)任。深入鉆研教材，積極參加新教材培訓(xùn)，提高自己的知識水平和教學(xué)能力。

完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動地加強(qiáng)對學(xué)生的了解。積極向老教師請教班級常規(guī)管理方法，增加在管理方面的經(jīng)驗(yàn)，積極參加教科研活動，要向有經(jīng)驗(yàn)的教師，要向同組的教師虛心請教，經(jīng)常聽課，參與評課，寫好教學(xué)反思多與歷史教研組的老師進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。多與學(xué)生進(jìn)行溝通與交流，根據(jù)學(xué)生不同的層次，進(jìn)行分層指導(dǎo)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常制定短期計劃，以激勵自己斗志。

此外，也給自己定了要求：

一、勤于學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷的完善自我，實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。

教師們都有一句話 ：“教師要給學(xué)生一滴水，首先要有一桶水?！蔽铱串?dāng)今知識日益繁雜的時代，需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。光有一桶水是不夠的！教師首先要是大海，是取之不盡的知識源泉，不僅僅要有自己的專業(yè)知識，還有學(xué)雜，不說博古通今，中外融貫，天文地理，總的不斷的學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步！

1、認(rèn)真的學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。特別是要專業(yè)化，學(xué)習(xí)“有效”系列的教學(xué)理論，按照新教育理念和新教材的觀念，積極認(rèn)真的進(jìn)行課堂教學(xué)模式的大膽改革、要敢于探索，按教育規(guī)律優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索發(fā)展“先學(xué)后教”的教育理論，處理好課改和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的智力，不斷強(qiáng)化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。教書育人兩不誤。使班級中每個學(xué)生在快樂陽光下，茁壯中成長。

2、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)分化的教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，認(rèn)真的事無巨細(xì)的寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。勤于實(shí)踐，不斷自我反思.還要上升到理論的高度，進(jìn)行總結(jié)！

3、教學(xué)中注重自己語言文學(xué)修養(yǎng)的提高，要多讀好，多學(xué)習(xí)，多思考，勤練筆。勤于向新老教師請教相關(guān)方面的知識，以達(dá)到從全方位的提高自己的教育教學(xué)的知識水平。

二、不斷的勤奮學(xué)習(xí)，努力提高教育教學(xué)水平

教師首先要傳道解惑授業(yè)，教師的任務(wù)不僅僅要使學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識、技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力；而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為，良好的習(xí)慣，具有高尚的情操，堅強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

總之，用真心去教育學(xué)生，用心靈去感召學(xué)生，用情感去感化學(xué)生。教育學(xué)生不能只用懲罰，要多表揚(yáng)，少批評，不要光看學(xué)生的缺點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處要要善于正面引導(dǎo)！經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。教育學(xué)生要因勢利導(dǎo)，因材施教，循循善誘。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)，并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時間，如何實(shí)現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

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第三篇：個人職業(yè)能力提升計劃

個人職業(yè)能力提升計劃

——08072113 許天婷

我作為一名信息與計算科學(xué)的學(xué)生專業(yè)的學(xué)生。剛開始時我感到非常的迷惑，不知這個專業(yè)畢業(yè)后從事什么工作。但是當(dāng)我咨詢了我們的專業(yè)老師和訪問了畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長們之后，我了解了這一專業(yè)，覺得自己比較適合這個專業(yè)。所以我決定從現(xiàn)在開始要好好努力學(xué)習(xí)。而且，我清楚地知道，要想成為一名優(yōu)秀的軟件工程師，光有技術(shù)是不夠的，,還應(yīng)該綜合發(fā)展自己。

軟件工程師主要進(jìn)行軟件前期的項(xiàng)目需求的分析，然后對項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險評估并試圖解決這些風(fēng)險，然后開始進(jìn)行軟件的開發(fā)，后期對軟件的進(jìn)度做相關(guān)的評估。軟件工程師的就業(yè)職位歸結(jié)下來主要有WEB開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫開發(fā)工程師、網(wǎng)站開發(fā)工程師、電子商務(wù)開發(fā)工程師VB程序員;網(wǎng)頁開發(fā)人員;非IT專業(yè)信息部門的管理信息系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)網(wǎng)位，JAVA程序員;C++程序員;VB高級程序員;網(wǎng)站開發(fā)工程師;測試工程師;文檔編寫工程師，JAVA工程師;.NET工程師;初級分析、設(shè)計人員等。從事軟件工程師必須具備下列條件：.具有扎實(shí)的計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識；

.精通C/C++、Java、C#等語言，具有豐富的Unix/Linux/Windows系統(tǒng)下開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；

.精通Perl、Python、PHP、Shell等腳本語言；

.有一定的算法基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的獨(dú)立解決問題能力；

.有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；

.具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對新技術(shù)的追求精神；

.具有良好的中英文溝通能力，具有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

.認(rèn)同客戶第一、團(tuán)隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。所以說作為一名軟件工程師是一個特殊的職業(yè)，他要懂許多先進(jìn)的計算機(jī)的語言，技術(shù)含量要高，專業(yè)掌握要贏，在這個日益趨向信息化的時代背景下，IT業(yè)發(fā)揮越開越重要的作用，軟件工程師吸引不少的年輕人，它的角色的重要性也是毋庸置疑的。

首先，好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走！根據(jù)個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得舒服一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業(yè)入手,逐漸對該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長遠(yuǎn)看,這點(diǎn)錢根本不算什么,當(dāng)你對一個行業(yè)有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業(yè)都沒有摸透,永遠(yuǎn)是新手。認(rèn)真了解信息與計算科學(xué)這門專業(yè)到底要從事什么，熟練掌握專業(yè)知識，不要輕易要變自己的職業(yè)規(guī)劃，所以一開始就要深思的自己將來到底要從事什么。

其次，可以做技術(shù),切不可沉湎于技術(shù)。千萬不可一門心思鉆研技術(shù)！給自己很大壓力,如果你的心思全部放在這上面,那么注定你將成為孔乙己一類的人物！適可而止為之,因?yàn)榧夹g(shù)只不過是你今后前途的支柱之一,而且還不是最大的支柱,除非你只愿意到老還是個工程師.。我是一個興趣廣泛的人，不會只沉湎于技術(shù)，可能會向管理那方面發(fā)展，所以在平時要注重培養(yǎng)工作能力，管理能力，交際能力。

接著，知識涉獵不一定專,但一定要廣！多看看其他方面的書,金融,財會,進(jìn)出口,稅務(wù),法律等等,為以后做一些積累,以后的用處會更大！會少交許多學(xué)費(fèi)！乘著在大學(xué)里比較空余的時間里，好好合理把握，不僅要學(xué)好北美專業(yè)的知識，還要涉及各方面的東西，學(xué)著豐富的課外知識，陶冶個人情操。

再者，工作的同時要為以后做準(zhǔn)備！建立自己的工作環(huán)境！及早為自己配置一個工作環(huán)境 ,業(yè)余可以接點(diǎn)活,一方面接觸市場,培養(yǎng)市場感覺,同時也積累資金,更重要的是準(zhǔn)備自己的產(chǎn)品，拿出象樣的產(chǎn)品,就可技術(shù)轉(zhuǎn)讓或與人合作搞企業(yè)！先把東西準(zhǔn)備好,等待機(jī)會,否則,有了機(jī)會也抓不?。C(jī)會是給有準(zhǔn)備的人，沒準(zhǔn)備的人只會一直等待下一次。從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備，于是暑期我去了達(dá)內(nèi)，進(jìn)行了Java的學(xué)習(xí)，也了解了軟件工程師的工作環(huán)境與發(fā)展方向，相信會對我今后的就業(yè)有很大的幫助。

最后，要學(xué)會善于推銷自己！不僅要能干,還要能說,能寫,善于利用一切機(jī)會推銷自己,樹立自己的品牌形象,很必要！要創(chuàng)造條件讓別人了解自己,不然老板怎么知道你能干？外面的投資人怎么相信你？提早把自己推銷出去,機(jī)會自然會來找你！搞個個人主頁是個好注意！特別是培養(yǎng)自己在行業(yè)的名氣,有了名 2 氣,高薪機(jī)會自不在話下,更重要的是有合作的機(jī)會。在很多場合下，我會怯場，這也是我高考失利的原因之一，所以避免自己再次由于這個原因失去機(jī)會，我必須強(qiáng)波自己，大著膽子，大聲說話。當(dāng)班干部是一個不錯的選擇。

該出手時便出手！永遠(yuǎn)不可能有100%把握??！條件差不多就要大膽去干,去闖出自己的事業(yè),不要猶豫,不要彷徨,干了不一定成功,但至少為下一次沖擊積累了經(jīng)驗(yàn),不干永遠(yuǎn)沒出息,而且要干成必然要經(jīng)歷失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功！

總之，我想說：我喜歡信息與計算科學(xué)這個專業(yè)，因?yàn)橄矚g，所以我會用心去學(xué)習(xí)，去提升自己，為以后真正地踏上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：個人職業(yè)能力提升計劃

個人職業(yè)能力提升計劃

在進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)之前，我對于自己選擇的這個專業(yè)其實(shí)一直處在懵懂狀態(tài)，只是知道是國家鼓勵的行業(yè)，具體的一些東西完全不了解。通過一年的學(xué)習(xí)，對于物流管理這一專業(yè)有了一絲印象，并且逐漸喜歡上。既然愛它那就更要學(xué)好它；既然將這作為自己的人生職業(yè)，那就要好好規(guī)劃它。顯然這并不是一份人人都可以隨便擁有的職業(yè)，必備的職業(yè)能力差異也將決定著將來是否好找，好擁有這一份職業(yè)。

而這具有豐富挑戰(zhàn)性的職業(yè)因?yàn)楹蜕鐣鱾€環(huán)節(jié)緊密連接在一起，又多了太多的不同。自己的能力不夠，將影響所有。只有讓自己的職業(yè)能力更強(qiáng)，才更有自信去面對著一份職業(yè)，面對將來的一系列挑戰(zhàn)。

個人職業(yè)能力的培養(yǎng)不是走上崗位后才開始考慮的事情，不是面對困境或是挫折的時候才開始考慮的事情。我喜歡一個成語，未雨綢繆；我喜歡一句話，成功是給有準(zhǔn)備的人?，F(xiàn)在，就該開始確立自己的職業(yè)能力提升計劃了。

通過前期職業(yè)規(guī)劃的大量資料查詢，又暑假的任務(wù)，暑期社會實(shí)踐，調(diào)查等各種活動。對自己的職業(yè)有了更深入的認(rèn)識，同時，更加地意識到職業(yè)能力的重要性。

做了一些具有權(quán)威性的測試，我了解了自己的性格特質(zhì)，也知道了很多自己身上的不足，就此，我籠統(tǒng)的列了以下幾點(diǎn)： ?

1、給他人足夠的空間去發(fā)展 ?

2、不要試圖令所有人都滿意

?

3、就事論事，不要把人和事?lián)诫s在一起

?

4、不要隨便地把批評和不同意見視為對自己的人身攻擊 ?

5、需要學(xué)會客觀面對和處理沖突 ?

6、學(xué)會獨(dú)處

以上幾點(diǎn)僅僅是對于我性格氣質(zhì)上的改進(jìn)辦法，而對于我對未來個人職業(yè)能力的提升計劃，就我個人因素的考慮，我將有這么幾個方面的改進(jìn)。

一、綜合素質(zhì)的提升。

作為一個要同社會打交道的出色物流師或者會計師而言，必須具備良好的素質(zhì)，沉穩(wěn)，鎮(zhèn)定，應(yīng)變能力等。而這不是一朝一夕就會具有的能力和素質(zhì)，也不是誰與生俱來的，而是通過時間和生活的考核慢慢積累，摸索出來的經(jīng)驗(yàn)和沉淀。

在校期間，我給自己的目標(biāo)是多參加比賽。在比賽的場合過程中，我們會面對著各式各樣的人，面對各種可能出現(xiàn)的問題，反應(yīng)，結(jié)果，需要有良好的素質(zhì)去面對，承受，反應(yīng)。大二的活動重心之一在于社團(tuán)活動、班級活動和課外興趣的學(xué)習(xí)。我覺得一個社團(tuán)、班級就相當(dāng)于一個小型的社會，它會折射出很多，人與人之間的交往，學(xué)習(xí)與工作的沖突，理想與現(xiàn)實(shí)的差異等。所以，將社團(tuán)工作做到盡善盡美是磨練自己綜合素質(zhì)的最佳方案。其次，課外興趣的學(xué)習(xí)也很重要，人，不能一直生活在壓力中，我們要學(xué)會用自己喜歡的方式去調(diào)解自己的情緒，提高自己的抗壓能力，以致在日后的生活工作中能發(fā)揮自己最大的工作能力。

大三的時候的重點(diǎn)將落在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的磨合。畢竟在校期間我們所學(xué)到的都是死的內(nèi)容，如何將其于實(shí)際聯(lián)系到一起并運(yùn)用自如成了關(guān)鍵，我們要找到契合點(diǎn)，并且掌握一些對人對事的技巧。

大四的時候?qū)⒅匦姆旁趯?shí)習(xí)一類的實(shí)際工作實(shí)踐中。社團(tuán)總歸不能完全展現(xiàn)社會所以的細(xì)節(jié)，所以，實(shí)習(xí)一類的實(shí)踐活動將是大四時候的重點(diǎn)。近距離接觸社會，了解并融入，就地學(xué)習(xí)和發(fā)揮自己學(xué)到的課本知識，學(xué)以致用，將書本帶到生活中。同時開始參與社會的應(yīng)聘，不需要與本專業(yè)對口，感受實(shí)際的崗位競爭，有心理準(zhǔn)備。

二、口才的提升

作為物流師或者會計師，口才是其必不可少的能力。故此，通過多參加演講，說話類比賽來提升能力。另外，我計劃以后大約一月背一篇較好的文章或演講?？此齐m然量少，但相信若能堅持三年，那效果一定是值得肯定。

平時多多分享，發(fā)表自己的看法和建議，加強(qiáng)自己的溝通能力。并且上面提升心理素質(zhì)提到的活動也可以促進(jìn)口才的提升。

三、專業(yè)知識的提升

專業(yè)知識是體現(xiàn)一個人水平的最好指標(biāo)，這是作為工作者必要的基礎(chǔ)條件。要提升自己的專業(yè)知識，首先就需要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程。所以這大學(xué)剩下的三年我都要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課程。

在學(xué)校定制的專業(yè)課程前提下，在課外至少一學(xué)期看1至2本專業(yè)知識的書，并做好相應(yīng)的讀書摘記，感受，以此拓展自己的專業(yè)知識面。內(nèi)容并不局限于理論的專業(yè)書籍，還可以是作為班主任的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一類偏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的書。同時還可以看看一些社會成功人士的自傳。

四、拓展知識面

僅僅學(xué)好學(xué)校交代的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，時代是與時俱進(jìn)的，如果我們沒有除專業(yè)知識以外的特殊技能，將會被淘汰。所以我決定在接下來的三年時間里，在不影響必修課程的前提下自學(xué)日語和計算機(jī)技能。爭取在離校前有屬于自己的另一特殊技能。

五、溝通，組織能力，觀察能力的提升 這些能力除了在校園生活中去提升以外，也需要自己刻意地去提升。

平時在講話的時候注意自己的表達(dá)，除了溝通的是否恰當(dāng)，表達(dá)是否到位以為，要更要注意最基本的一點(diǎn)，那就是講標(biāo)準(zhǔn)的普通話。當(dāng)這在平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣時，才能為溝通打下一個良好的基礎(chǔ)。

大二通過社團(tuán)的建設(shè)達(dá)到組織能力的提升，大三，大四的側(cè)重點(diǎn)雖然不在此，但也平時多注重參加班級活動，來鍛煉自己。

剩下三年，我要堅持每天寫日記，觀察記錄生活的中事物。做一個生活的有心人。同時，也讓自己在生活中學(xué)會去觀察人，做到不僅僅是客觀沒有生命物體的觀察者，也是活動者的人的觀察者。

六、鉆研能力（論文）提升

大二開始，多看看專業(yè)的論文雜志，去影印圖書館的雜志。并開始嘗試著去寫，爭取在大二下半學(xué)期能完成一片質(zhì)量較高的論文。若可以，爭取大二完成一份科研立項(xiàng)。大三的時候爭取能發(fā)表論文，同時一定達(dá)到一份科研立項(xiàng)。大四，爭取多發(fā)表論文。

七、其他方面技能的提升

在計算機(jī)操作方面，大二計劃考計算機(jī)二級。

加強(qiáng)英語口語能力，堅持每天練習(xí)口語至少10到15分鐘。看似雖少，但若能堅持效果想必也是佳的。

以上七個方面就是我的個人職業(yè)能力提升計劃，雖略顯粗糙但對與我個人來說，其實(shí)際可操作性大。相信，堅持下來對自己必是一個大的提升。

第五篇：個人職業(yè)能力提升計劃

個人職業(yè)能力提升計劃

受金融危機(jī)的影響，人才需求低迷，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，學(xué)校為了真實(shí)了解企業(yè)對高校畢業(yè)生的需求情況，準(zhǔn)確的把握企業(yè)對專業(yè)人才的的評定標(biāo)準(zhǔn)，從而針對性的調(diào)整學(xué)校人才培養(yǎng)模式與方案，也為了更好地讓我們大學(xué)生了解就業(yè)形式，使我們能在今后的學(xué)習(xí)生活中調(diào)整方案，能為以后更好的適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，所以學(xué)校讓我們做了高校畢業(yè)生人才需求狀況的問卷調(diào)查。我和幾個同學(xué)一起對附近幾家公司做了問卷調(diào)查，也去了趟人才市場，同時在網(wǎng)上也找了相關(guān)資料。由此而得出以下的心得體會，也因此而給自己定了個人能力提升計劃。

通過調(diào)查我們了解到不少單位對畢業(yè)生的需求從以前的“饑不擇食”已發(fā)展到“挑肥揀瘦”，更愿意招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的人。由于畢業(yè)生都希望找一份好工作，急于求成，但他們的就業(yè)期望值與社會實(shí)際需要之間卻存在著不小的反差和矛盾，部分畢業(yè)生綜合素質(zhì)與社會需求存在差距，直接影響了畢業(yè)生的順利就業(yè)。所以對此我應(yīng)該做出自己在這幾年大學(xué)生活的計劃，以在畢業(yè)后能更好的面對社會，適應(yīng)社會。

作為市場營銷專業(yè)的我通過調(diào)查也對自己的專業(yè)有了些實(shí)際的了解，總的來講，企業(yè)對本專業(yè)還是有很大的需求。在銷售這個職位上，報酬差別很大，不少職位的基礎(chǔ)工資很少，因?yàn)閳蟪晖耆⒃阡N售業(yè)績的基礎(chǔ)上，每做成一筆生意都可以得到傭金。對于工資建立在銷售業(yè)績上的銷售人員來講，壓力是巨大的。但同時，回報也是巨大的。優(yōu)秀的銷售人員需要素質(zhì)包括：積極的進(jìn)取心，堅持不懈的態(tài)度。與其他人良好的溝通能力，給人以信任度以及在商談中營造舒適氛圍的能力。這也讓我在今后的學(xué)習(xí)中樹立了方向。

通過調(diào)查和根據(jù)自己的心得體會而對自己做出了以下的個人能力提升計劃。

大學(xué)期間努力學(xué)好基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，并有目的的參加實(shí)踐活動來全面提高各方面的能力，逐步拓寬目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的途徑，為以后的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員。社會的發(fā)展將會對市場營銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響：對市場營銷的依賴性將越來越大。而且，社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業(yè)還沒有最后確定，但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業(yè)都是社會所不可缺少的行業(yè)，而且隨著社會的發(fā)展，這些行業(yè)的發(fā)展空間也會相當(dāng)大。要成為一個有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員，需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的市場營銷人員的差距。這些差距包括：

(1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認(rèn)為銷售只是賣出商品，但有一定經(jīng)驗(yàn)的人則會認(rèn)為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者，才可能購買商品。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗(yàn)的人員請教，并在實(shí)踐中去體會這一點(diǎn)。

（2）知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時，多參與真正的市場銷售，在實(shí)踐中體會書本知識。

（3）心理素質(zhì)的差距。市場銷售需要百折不撓的精神，而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生，缺少的可能恰恰是這一點(diǎn)，往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距，需要在實(shí)踐中逐步消除。

（4）能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外，還要和七八名銷售高手保持密切的聯(lián)系，以便隨時請教和學(xué)習(xí)。

生涯目標(biāo)設(shè)定：

1、思想政治方面：

1)養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣，培養(yǎng)自己的誠信意識和健康的心理素質(zhì)畢 竟職業(yè)可以改變，而做人是一輩子的事。

2)積極參加學(xué)校組織的各種思想教育活動，努力提高思想政治素質(zhì)，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

3)提高人文素質(zhì)，培養(yǎng)人文精神，人就像一棵樹，如果文化的底蘊(yùn)不深，根就扎不深，就經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

2、學(xué)業(yè)方面 1)用“學(xué)無止境，氣有浩然”來嚴(yán)格要求自己。

2)按時上課，、認(rèn)真聽講，、保證課堂學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，、并利用部分業(yè)余時間復(fù)、習(xí)、預(yù)習(xí)，爭取每次考試成績?yōu)閮?yōu)秀。

3)業(yè)余時間主要用于讀一些與專業(yè)有關(guān)的書籍，積極參加各種與動漫設(shè)計有關(guān)的活動，如編程，游戲設(shè)計等。針對專業(yè)要求的特殊性，重點(diǎn)加強(qiáng)韓語的學(xué)習(xí)。同時還須參加各種有益的社會工作，并參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和娛樂活動。

3、社會實(shí)踐方面：

積極參加學(xué)校組織的各種社會實(shí)踐以及科技創(chuàng)新活動，并利用寒暑假為自己充電，可參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，有機(jī)會的還可以去一些與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的企業(yè)單位去實(shí)習(xí)，以增強(qiáng)自己的職業(yè)技能。

階段目標(biāo)設(shè)定 大二：

增強(qiáng)自己的英語口語表達(dá)能力和寫作能力，并且通過英語四、六級考試。充分利用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)，形成自己的一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不斷提高自己的人際交往及溝通能力，提高口頭和文字表達(dá)能力。

1、英語：

聽： 每天堅持聽英語聽力半小時，并找相關(guān)的專業(yè)四級聽力試題進(jìn)行突破。說： 把握好鍛煉口語的每一個機(jī)會，積極參加學(xué)校學(xué)院舉辦的各種活動。讀：選取多種素材進(jìn)行閱讀，每個月至少讀一篇英文文章，并寫讀書筆記。寫：堅持些日記，關(guān)注國際時事，嘗試用英語對某些事情進(jìn)行評論；對深有感觸的事件寫成文章，從而積累詞匯，提高寫作能力。

譯 ：對基礎(chǔ)翻譯進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，并進(jìn)行大量練習(xí)，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，掌握翻譯技巧。形成自己的速記特點(diǎn)，并加以總結(jié)。詞匯：對各類詞根進(jìn)行分類總結(jié)，找出規(guī)律并進(jìn)行分類記憶；堅持讀報，把生詞記錄下類并進(jìn)行分類。開始接觸專業(yè)詞匯，多讀寫相關(guān)書籍，把最常用到的詞學(xué)會。爭取大二考取韓語四級證書。

2、專業(yè)知識：加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，掌握好其中的重要概念；開始涉獵相關(guān)的專業(yè)知識書籍，為大三作好準(zhǔn)備。

3、生活：

積極參加校內(nèi)外的各種活動，提高自身修養(yǎng)；計劃好每天要做的事情，并盡可能做到最好；留意身邊的細(xì)節(jié)，勤思考，勤總結(jié)，力爭做到最好。

大三：

認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)和提高創(chuàng)造力。通過英語六級考試，請教師兄師姐，輔導(dǎo)員，老師，征求他們得意見；想清楚自己的發(fā)展方向，結(jié)合自己的興趣和實(shí)際情況作出選擇，并確定將來是出國深造還是就業(yè)。課余利用一部分時間調(diào)查或通過網(wǎng)絡(luò)了解與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，以提高自己的責(zé)任感和主動性。爭取得優(yōu)秀，能構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)，掌握扎實(shí)的工作技能，最大限度地發(fā)揮知識的整體功效。如果是，就要積極備戰(zhàn)，為進(jìn)一步提升自己而努力；如果不出國，就要進(jìn)入準(zhǔn)備就業(yè)的狀態(tài)。

1、英語：堅持每天聽力半小時，讀書半小時的習(xí)慣；掌握英語翻譯技巧，深入學(xué)習(xí)高級寫作，并掌握寫作技巧。

2.專業(yè)知識：大量閱讀相關(guān)的專業(yè)知識書籍，拓寬自己的知識面。深入學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的一兩個領(lǐng)域，能有自己獨(dú)特的見解；對其他領(lǐng)域也要有所了解。

3、生活：繼續(xù)參加各種校內(nèi)外活動，培養(yǎng)自己的興趣；留意各種求職和招聘信息，參加各種人才招聘會，了解社會對需求；多向師兄師姐取經(jīng)。

大四： 這個階段畢業(yè)方向已經(jīng)確定，目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請或考研上。這時，可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)；首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí)；然后，開始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做好較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時，大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，重視實(shí)習(xí)機(jī)會，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

以上就是我的個人能力提升計劃。