第一篇：反對四風(fēng)要在哪些方面入手

反對“四風(fēng)”要從哪些方面入手

形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象，損害黨和人民的根本利益。在學(xué)校工作中，四風(fēng)問題雖不甚嚴(yán)重，但宜有死灰復(fù)燃之跡象。在四風(fēng)中尤以形式主義更為突出，說假話、說大話、說套話、做表面文章，這些都是和黨的實(shí)事求是作風(fēng)相背離的，是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害教育事業(yè)發(fā)展的。

一、反對師生中的形式主義。我們的老師學(xué)生寫一些材料就像黨八股，不能實(shí)事求是的提出問題和解決問題，黨八股是指在革命隊(duì)伍中某些人在寫文章、發(fā)表演說或者做其他宣傳工作的時(shí)候，對事物不加分析，只是搬用一些革命的名詞和術(shù)語，言之無物，空話連篇，就像八股文一樣。我們的個(gè)別老師學(xué)生，也愿意說大話、套話、空話，凡是計(jì)劃、總結(jié)和相關(guān)材料，千人一面，萬人一詞，空洞無物，毫無價(jià)值可言，既耽誤自已的時(shí)間，又影響了教育的發(fā)展。

二、整頓學(xué)生的享樂之風(fēng)。學(xué)生中享樂主義傾向非常嚴(yán)重，有的學(xué)生一味講究吃穿，追求物質(zhì)享樂。他們尋找各種借口，去請學(xué)生吃零食或讓同學(xué)請自己去吃零食，更甚者有學(xué)生居然到飯店去請同學(xué)吃飯，而且一起聚眾飲酒，無視校規(guī)校紀(jì)，看不到父母的含辛茹苦，只知追求時(shí)髦和蕭灑，幾百元一套的時(shí)裝，百十元一件的牛仔褲，已屬常見。只知人生得意須盡歡，不喝酒來就抽煙，享樂主義思想嚴(yán)重侵蝕了學(xué)生幼小純真的心靈，讓我們非常憂心學(xué)生的成長、教育的發(fā)展、祖國的未來。學(xué)校要高度重視學(xué)生的思想問題，讓他們從小學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，以儉為榮、以奢為恥，積極弘揚(yáng)中華美德，傳承中華文明。

我們要利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)堅(jiān)持不懈的對學(xué)生進(jìn)行思想教育，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到，形式主義、享樂主義不摒棄，小則誤已前程，大則誤國誤家，一定要明白小善必

為，小惡決不為的道理。

另外我們要做到以下幾點(diǎn)：

一是樹立宗旨意識(shí)，在思想上設(shè)置警戒防線。堅(jiān)持辦實(shí)事、求實(shí)效,始終從實(shí)際出發(fā),少說多干,力戒形式主義;

二是充分發(fā)揮模范帶頭作用，樹形象、立榜樣，做到踏石留印、抓鐵有痕，要敢于管理、敢于較真、敢于碰硬，推動(dòng)形成“祛歪風(fēng)、樹良風(fēng)”的良好氛圍。在各項(xiàng)工作中都貫徹勤儉節(jié)約原則。要見微知著，防微杜漸，“常思貪欲之害，常懷律己之心，常棄非分之想”，自重、自省、自警、自勵(lì)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

三是加強(qiáng)制度建設(shè)，在源頭上堵塞管理漏洞。良好的制度環(huán)境是形成良好的整體風(fēng)氣、減少個(gè)體行為不確定性的基本保障。要有好的制度約束教師、約束學(xué)生，推動(dòng)教育事業(yè)的全面進(jìn)步，為汐子的教育事業(yè)添磚加瓦。

第二篇：反對四風(fēng)

夏金小學(xué)開展禁止“三公”反對“四風(fēng)”活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的行風(fēng)和軟環(huán)境建設(shè)工作，結(jié)合我校實(shí)際，廣泛開展禁止“三公”反對“四風(fēng)”活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、總體目標(biāo)

圍繞建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，提倡厲行節(jié)約，從嚴(yán)控制“三公”經(jīng)費(fèi)規(guī)模，有效壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)支出；進(jìn)一步加強(qiáng)反對“四風(fēng)”制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校改進(jìn)作風(fēng)，為推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供有力保障。

二、主要措施

1、培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，大興勤儉之風(fēng)。我們要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約一張紙、一度電、一支粉筆做起，形成“浪費(fèi)就是損害學(xué)校利益，節(jié)約就是為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的意識(shí)，努力營造人人節(jié)約的良好氛圍。對于浪費(fèi)行為要及時(shí)教育制止，情況嚴(yán)重的納入班級量化考核、教職工績效考核。

2、嚴(yán)格控制辦公費(fèi)支出。學(xué)校批量辦公用品有部門依據(jù)工作需要填報(bào)申購單，由校長審批后交總務(wù)處統(tǒng)一采購配置，更新時(shí)需繳舊領(lǐng)新；少量零星辦公用品的采購要安排專人負(fù)責(zé)，從嚴(yán)控制。辦公用品采購時(shí)要貨比三家，力求質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。

3、壓縮電費(fèi)支出。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校用電制度。教職工個(gè)人用電實(shí)行限電管理。集體辦公室電燈在不用或無需使用時(shí)必須關(guān)閉，做到出門關(guān)電、房屋離人關(guān)電，杜絕長明燈現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)集體辦公室無人燈亮、白天燈亮現(xiàn)象一次，從績效考核中部門負(fù)責(zé)扣除相應(yīng)分值（陰雨天氣除外）。

4、嚴(yán)格控制人員經(jīng)費(fèi)支出。不準(zhǔn)超規(guī)定發(fā)放法定節(jié)假日護(hù)校補(bǔ)助；禁止發(fā)放各類津貼、補(bǔ)助、加班費(fèi)和福利費(fèi)。

5、嚴(yán)格控制公務(wù)用車支出。禁止使用個(gè)人車輛單位加油。因處置突發(fā)事件和運(yùn)送考試試卷等特殊任務(wù)需要臨時(shí)租用車輛時(shí)，需經(jīng)學(xué)校班子集體研究決定。

6、嚴(yán)格控制設(shè)備投資及基本建設(shè)規(guī)模。基建、修繕工程、設(shè)備購置項(xiàng)目，必須經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定，交學(xué)校教代會(huì)通過，按程序報(bào)縣局批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

7、堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，有助于提醒教師收好心、穩(wěn)住神。在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，政府的施政目標(biāo)更加明確，對作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)的要求也更加嚴(yán)格?！按蜩F還需自身硬”，身為教師務(wù)必響應(yīng)號召，提高拒腐防變意識(shí)，將更多心思花費(fèi)在增強(qiáng)自身素質(zhì)，夯實(shí)作風(fēng)基礎(chǔ)上，將全部精力傾注在創(chuàng)新改革，謀求發(fā)展上。從而做到干事創(chuàng)業(yè)不分心、不走神，以堅(jiān)定的信心和信念朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。

8、每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)到，反“四風(fēng)”，除積弊，必須有充足的思想準(zhǔn)備，沉下心來，從自己的缺點(diǎn)和問題入手，認(rèn)真查擺，坦誠交流，達(dá)到中央領(lǐng)導(dǎo)同志所說的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

三、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。為確保工作的落實(shí)，廳成立厲行節(jié)約和禁止“三公”反對“四風(fēng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)管理，教育和帶領(lǐng)干部職工嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。

2、擴(kuò)大宣傳，形成共識(shí)。采取設(shè)置宣傳欄、張貼提示標(biāo)識(shí)、短信提醒等多種方式，加強(qiáng)學(xué)校禁止“三公”反對“四風(fēng)”的學(xué)習(xí)、宣傳，強(qiáng)化厲行節(jié)約觀念，形成全員參與的氛圍。把該項(xiàng)工作納入學(xué)校爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容。

3、強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。對檢查情況進(jìn)行通報(bào)，對存在問題，督促整改。對頂風(fēng)違紀(jì)、造成不良影響的，按照規(guī)定從嚴(yán)處理。

附：夏金小學(xué)禁止“三公”反對“四風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

夏金小學(xué)禁止“三公”反對“四風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王磊

副組長：楊貞松方智勇

成員：游路董紅炎張成領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任：方智勇（兼）

成員：馬光茂周小月童曉琴藍(lán)靜童秀波羅小芳

夏金小學(xué)

2014年3月

第三篇：反對四風(fēng)

（一）形式主義

１、重布置輕落實(shí)，重形式輕實(shí)效現(xiàn)象；

２、報(bào)告、會(huì)議少一點(diǎn)，重在解決問題；

３、學(xué)習(xí)重形式，輕應(yīng)用，教育活動(dòng)和實(shí)際工作存在“兩 張皮”現(xiàn)象；４、焦裕祿精神在班子個(gè)人工作中體現(xiàn)不夠充分。

（二）官僚主義具體表現(xiàn)形式有：

１、工作浮漂，深入基層不夠，關(guān)心學(xué)生、職工不夠；

２、職工民主參政議政力度不夠，工會(huì)應(yīng)加強(qiáng)職工代表自 身素質(zhì)建設(shè)，積極參與學(xué)校重大決策和中長期發(fā)展規(guī)劃；

３、學(xué)校重大決策、重點(diǎn)工作要召集有關(guān)專家和干部征求意見，擴(kuò)大民主，以便于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性；

４、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，辦實(shí)事少。

（三）享樂主義

１、工作中存在怕得罪人、得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍的現(xiàn)象；

２、要腳踏實(shí)地的干一些真事、實(shí)事，不能貪圖一時(shí)之快、一時(shí)之利，而不做長遠(yuǎn)規(guī)劃；

３、缺乏創(chuàng)新精神、工作激情，不善于組織發(fā)動(dòng)職工，思考和處理問題存在因循守舊、四平八穩(wěn)的現(xiàn)象；

４、存在請吃吃請問題。

（四）奢靡之風(fēng)勤儉節(jié)約方面意識(shí)不強(qiáng)，花費(fèi)公用資金方面需要精打細(xì)算，應(yīng)力行節(jié)約之風(fēng)。

四、產(chǎn)生問題的原因分析“四風(fēng)”問題的存在有其深刻思想根源。我校領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，既有學(xué)校工作機(jī)制層面的原 因，也有個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想根源和認(rèn)識(shí)根源的原因。

究其原因，主要有以下幾點(diǎn)：

１、政治覺悟不夠高。作為黨員干部，特別是學(xué)校的班子成員，事事處處都應(yīng)該起到模范、表率作用，應(yīng)該像焦裕祿那樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，克己奉公，鞠躬盡瘁。

２、政治理論學(xué)習(xí)不深入?？倳浽谡劦礁母镩_放的科學(xué)方法時(shí)指出，“摸著石頭過河”是摸規(guī)律，從實(shí)踐中獲得真知。過去對“摸著石頭過河”的理解還不深不透，導(dǎo)致學(xué)校在制度改革方面缺少一貫性，總是會(huì)出現(xiàn)“東一榔頭，西一棒槌”的不成熟發(fā)展規(guī)劃，致使學(xué)校改革不夠深化。

３、對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，作風(fēng)建設(shè)的核心是密切聯(lián)系黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。目前，學(xué)校工作中存在的諸多問題應(yīng)該是聯(lián)系群眾不緊密，依靠群眾不積極造成的。

４、個(gè)別班子成員修養(yǎng)不夠，公仆意識(shí)淡薄。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在個(gè)人行為約束上不夠嚴(yán)格，對世界觀、人生觀的改造有所放松，為職工、學(xué)生服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng)。

五、今后努力的方向和改進(jìn)措施“四風(fēng)”問題的存在，不僅表明我校班子成員在“四風(fēng)”上與上級要求和群眾期盼存在一定差距，也同時(shí)表明我校作風(fēng)建設(shè)工作還有不少薄弱環(huán)節(jié)。我們將下更大決心、花更大力氣、用更足功夫、切實(shí)采取更加有效的措施，努力從思想根源入手，從建章立制入手加大力度切實(shí)解決好“四風(fēng)”問題確保取得黨和群眾滿意的明顯實(shí)效，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成果接受教育廳

和全校教職工的檢驗(yàn)。

（一）形式主義整改措施

１、今后學(xué)校黨政安排布置工作，必須指定專門負(fù)責(zé)人和完成時(shí)間。為此，學(xué)校建立工作督辦落實(shí)制度，對工作督辦、落實(shí)情況進(jìn)行嚴(yán)格考核。此項(xiàng)制度由于慶斌同志負(fù)責(zé)制定，２０１３ 年 １０ 月 ３１ 日前完成。

２、學(xué)校及科室要精簡會(huì)議，提高會(huì)議效率。會(huì)前要做好充分準(zhǔn)備，會(huì)議要重點(diǎn)突出，會(huì)上提出的問題必須有解決辦法，明確責(zé)任人、完成時(shí)間，會(huì)后按時(shí)反饋落實(shí)情況。

３、學(xué)校及科室在組織學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容要明確，學(xué)習(xí)要和實(shí)際工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)討論找到解決實(shí)際問題的辦法。

４、焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)是艱苦創(chuàng)業(yè)、堅(jiān)忍不拔、克己奉公、鞠躬盡瘁?，F(xiàn)在學(xué)校正處于困難時(shí)期，特別是新校區(qū)建設(shè)，需要領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)成員像焦裕祿那樣去工作、去創(chuàng)業(yè)，把焦裕祿精神真正落實(shí)到實(shí)際工作中去。如果工作中怕吃苦，推諉扯皮、回避矛盾、不敢面對職工，私心嚴(yán)重，群眾反映強(qiáng)烈的，責(zé)令主動(dòng)辭職。

（二）官僚主義整改措施１、制定領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系點(diǎn)制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把為基層員工辦實(shí)事作為聯(lián)系點(diǎn)工作的根本出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)抓好熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決。聯(lián)系點(diǎn)制度的制定由XXX同志負(fù)責(zé)，完成時(shí)間 ２０１３ 年 １０ 月 ３１ 日。２、工會(huì)要加強(qiáng)民主管理意識(shí)，完善職代會(huì)制度。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，補(bǔ)充調(diào)整職工代表，把召開下一屆職代會(huì)列入計(jì)劃，在下一屆職代會(huì)上通過學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃及各種新的管理制度。此項(xiàng)工作由史亞非同志負(fù)責(zé)，完成時(shí)間 ２０１４ 年 ６ 月 ３０日。３、以高講隊(duì)伍為主，通過推薦選拔吸收部分講師等，建立學(xué)校智囊團(tuán)隊(duì)，參與學(xué)校制定重大決策。智囊團(tuán)隊(duì)的議事制度由于慶斌同志負(fù)責(zé)，完成時(shí)間 ２０１３ 年 １１ 月 ３０ 日４、加強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，擯棄長官習(xí)氣，為民多辦實(shí)事。制定全校首問負(fù)責(zé)制度，由楊建光同志負(fù)責(zé)，完成時(shí)間 ２０１３年 １１ 月 ３０ 日。

（三）享樂主義整改措施１、領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在怕得罪人，得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍問題的，只要有群眾反映，事實(shí)清楚的，應(yīng)主動(dòng)辭職。中層干部存在這些問題的，學(xué)校給予免職，或責(zé)令主動(dòng)辭職。２、搬入新校區(qū)后，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，由下一屆職代會(huì)通過。由韓耀煌同志負(fù)責(zé)，完成時(shí)間下屆職代會(huì)召開前。３、在學(xué)校管理、教育教學(xué)改革方面，學(xué)校鼓勵(lì)創(chuàng)新，學(xué)校管理體制完全理順后，即可建立新的激勵(lì)機(jī)制及其它的規(guī)章制度。由領(lǐng)導(dǎo)班子相關(guān)成員負(fù)責(zé)，完成時(shí)間隨著學(xué)校管理體制的理順陸續(xù)出臺(tái)。４、學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨的八項(xiàng)規(guī)定，禁止工作日飲酒，學(xué)校出臺(tái)工作日禁止飲酒工作制度。此項(xiàng)工作由郭青同志負(fù)責(zé)制定，完成時(shí)間 ２０１３ 年 １０ 月 ２０ 日。

（四）奢靡之風(fēng)整改措施建立健全水、電、油、辦公用品、維修材料、清掃工具、報(bào)刊雜志等相關(guān)管理制度，力爭明年的公用經(jīng)費(fèi)支出同比下降１０％。此項(xiàng)制度的建立由于慶斌同志負(fù)責(zé)，２０１３ 年 １２ 月底完成。另外要加強(qiáng)對學(xué)生勤儉節(jié)約、減少公物損壞意識(shí)的教育。于此項(xiàng)工作由史亞非同志負(fù)責(zé)制定管理辦法，２０１３ 年 １２ 月底完成。

第四篇：反對“四風(fēng)”標(biāo)語

反對“四風(fēng)”篇

1、反對形式主義，要著重解決工作不實(shí)的問題。

2、反對官僚主義，要著重解決在人民群眾利益上不維護(hù)、不作為的問題。

3、反對享樂主義，要著重克服及時(shí)行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象。

4、反對奢靡之風(fēng)，要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣。

5、講黨性、重品行、作表率，是共產(chǎn)黨人必須堅(jiān)守的精神追求。

6、聚焦“四風(fēng)”不散光、直面問題不回避，掃除群眾反映突出的“四風(fēng)”頑疾。

7、“和稀泥”“水上漂”的做法，只會(huì)掩蓋問題、積累矛盾，產(chǎn)生更大危害。

8、做表面文章與黨的性質(zhì)宗旨嚴(yán)重背離，對黨和人民的事業(yè)十分有害。

9、真心實(shí)意地把群眾請進(jìn)來，聽批評意見，求改進(jìn)建議。

10、針對群眾意見查擺問題，整治庸懶散，杜絕假大空。

11、把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

12、把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求，植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中。

13、給思想和舉止照鏡子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)和行為是否出現(xiàn)了偏差。

14、發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神，進(jìn)一步把八項(xiàng)規(guī)定精神落到實(shí)處。

15、緊緊依靠群眾力量，將黨員干部置于群眾監(jiān)督之下。

16、領(lǐng)導(dǎo)干部要爭當(dāng)清廉的楷模、節(jié)約的表率、勤儉的標(biāo)兵。

17、“四風(fēng)”蔓延，將割裂黨與人民血脈相連的臍帶。

18、作風(fēng)優(yōu)良是黨的戰(zhàn)斗力生成的基礎(chǔ)，是提高執(zhí)政能力的保障。

19、“四風(fēng)”問題實(shí)質(zhì)上是世界觀、人生觀、價(jià)值觀出了問題。

20、掃除“四風(fēng)”，才能正黨風(fēng)、促政風(fēng)、帶民風(fēng)。

21、自我凈化“洗洗澡”，批評和自我批評是必需的手段。

22、抓鐵有痕堅(jiān)決除“四風(fēng)”，為民務(wù)實(shí)清廉見真功。

23、高度領(lǐng)會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

24、黨的作風(fēng)問題關(guān)系黨的形象、人心向背和黨的生死存亡。

25、群眾看黨員，黨員看干部。

26、一把手率先垂范，解決關(guān)鍵問題，引領(lǐng)活動(dòng)順利開展。

27、批評和自我批評是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器。

28、抓作風(fēng)建設(shè)，要求別人做到的自己先要做到。

29、以良好黨風(fēng)帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)，贏得群眾信任和擁護(hù)。

30、下大決心改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的問題，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

31、要以剛性的制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行、強(qiáng)有力的監(jiān)督檢查、嚴(yán)厲的懲戒機(jī)制反對“四風(fēng)”。

32、對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

33、“四風(fēng)”問題與黨的宗旨與價(jià)值追求水火不容。

34、堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)。

35、改進(jìn)作風(fēng)，說一千道一萬，不如解決一個(gè)群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

36、大力弘揚(yáng)實(shí)事求是精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。

37、以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風(fēng)，善始善終、善作善成。

38、改進(jìn)工作作風(fēng)，八項(xiàng)規(guī)定是一個(gè)切入口和動(dòng)員令。

39、要堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè)，堅(jiān)決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)。

第五篇：反對四風(fēng)發(fā)言稿

發(fā)言稿

群眾路線是黨優(yōu)良傳統(tǒng)，我們之所以能夠取得革命和建設(shè)事業(yè)的偉大成績，其中一個(gè)很重要的原因就是能夠始終堅(jiān)持群眾路線，始終把全心全意為人民服務(wù)作為執(zhí)政宗旨。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。

我個(gè)人通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，并充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系?！八娘L(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，有一些缺點(diǎn)和不足。

一、存在的問題和不足

1、理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。從采購部調(diào)任制造管理部后，需要在理論知識(shí)上進(jìn)行補(bǔ)充，為此也曾設(shè)定過學(xué)習(xí)的目標(biāo)，但是在日常學(xué)習(xí)過程中存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。

二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

2、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠

一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二是對有關(guān)的理論研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入一、二工廠一線調(diào)查研究不夠，對現(xiàn)場的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠

一是雖然也去生產(chǎn)一線調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心一線員工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和員工打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是在工作上對生產(chǎn)現(xiàn)場情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，談心交流少，直接聽取一線員工意見不及時(shí)不全面。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠

樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

二、對照檢查存在問題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

2、改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化

對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

三、對照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底

提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐廣大員工的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽員工意見，想員工之所想，急員工之所急。善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效

要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞公司的產(chǎn)銷目標(biāo)，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作確保產(chǎn)銷目標(biāo)的達(dá)成。

通過此次四風(fēng)問題自查自糾，我對自己的認(rèn)識(shí)也更加深刻。此次我在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)來證明，今后我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為公司發(fā)展多作貢獻(xiàn)。