第一篇：廣安第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013年學(xué)生工作計(jì)劃（精選）

廣安第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013年學(xué)生工作計(jì)劃

2013年是我校學(xué)生工作深入推進(jìn)的一年，也是我校在全面推行民辦為主體、全面實(shí)施民辦教師管理的第一年，本年度，學(xué)生工作將緊緊圍繞學(xué)校2013年中心工作，堅(jiān)持以生為本，保生為主、精細(xì)管理、教育引導(dǎo)、服務(wù)大局，不斷深化管理為主的工作機(jī)制，努力做到“常規(guī)工作求精細(xì)，重點(diǎn)工作求突破，特色工作求提升”，大力促進(jìn)學(xué)生的全面和諧發(fā)展，積極為學(xué)校的改革發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想

2013年學(xué)生工作要認(rèn)真總結(jié)2012年工作得失，特別要認(rèn)真提煉2012年3-4月學(xué)校精神煥發(fā)時(shí)，學(xué)生工作取得的成就，以十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“突出中心兼顧基礎(chǔ)，繼承傳統(tǒng)兼顧創(chuàng)新，積極發(fā)展兼顧和諧”的工作方針，以安全教育為底線，以日常管理為基礎(chǔ)，以思政教育為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，不斷提高學(xué)生思想教育的針對性和實(shí)效性，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，推動我校各項(xiàng)學(xué)生工作不如良性循環(huán)階段。

二、工作理念與機(jī)制

樹立“愛生為本，精細(xì)管理，為學(xué)生成才服務(wù)，對學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念，這個(gè)理念是學(xué)生工作格局的理念，包含了四個(gè)方面的內(nèi)涵：一是學(xué)生第一，即以學(xué)生為中心；二是全員育人，各部門重視學(xué)生工作，用父母之心、兄長之愛、摯友之情去服務(wù)學(xué)生；三是因材施教，揚(yáng)長避短，個(gè)個(gè)成才；四是個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)人格與個(gè)性得到健全發(fā)展的特色學(xué)生。在這個(gè)工作理念下，建立“縱到底，橫到邊”的工作運(yùn)行機(jī)制?！翱v到底”就是學(xué)生工作要觸及到每個(gè) 1

學(xué)生；“橫到邊”就是學(xué)生工作要覆蓋到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)場所，創(chuàng)造和諧的學(xué)生工作格局。

四、工作目標(biāo)

（一）確保學(xué)生流失率控制在10%以內(nèi)。

（二）日常管理精細(xì)到位，努力為學(xué)生成長成才服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

（三）思想教育創(chuàng)新求實(shí)，構(gòu)建適合我校學(xué)生思想實(shí)際的模式，力求出特色出實(shí)效，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

（四）安全教育強(qiáng)化落實(shí)，使之規(guī)范化、常規(guī)化、科學(xué)化，著力為學(xué)生成長成才營造一個(gè)和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

（五）內(nèi)部管理和諧有序，職責(zé)明確，積極主動，分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)凝聚，工作高效，成效突出。

五、工作重點(diǎn)和措施

在繼續(xù)推進(jìn)準(zhǔn)軍事化管理的基礎(chǔ)上，按照既定的《準(zhǔn)軍事化管理?xiàng)l例》和《中等職業(yè)學(xué)校內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》，結(jié)合學(xué)校的工作分工，學(xué)生工作將主要圍繞四個(gè)方面進(jìn)行：一是夯實(shí)日常管理的基礎(chǔ)，在精細(xì)、嚴(yán)格上下功夫；二是把握思政教育的先導(dǎo)，在創(chuàng)新、求效上下功夫；三是強(qiáng)化安全教育的措施，在防范、到位上下功夫;四是優(yōu)化資助工作的體系,在服務(wù)、規(guī)范上下功夫。

（一）日常管理工作要“抓住兩個(gè)陣地，強(qiáng)化兩個(gè)團(tuán)體，構(gòu)建三大體系”，即以學(xué)生班級、宿舍為主要陣地，努力建設(shè)好學(xué)生會、班委會兩大團(tuán)體，構(gòu)建學(xué)生日常管理、養(yǎng)成教育、預(yù)警教育循序漸進(jìn)的三大體系。

1．“兩個(gè)陣地”──宿舍與班級。圍繞班級制度、班級干部兩個(gè)重點(diǎn)，注重加強(qiáng)班級文化建設(shè)，促成良好班風(fēng)的形成；完善《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》，按

2照“家”的理念，重點(diǎn)在美化環(huán)境、訂立公約、行為養(yǎng)成、塑造精神等方面下功夫，開展“愛家、建家、評家”活動，促進(jìn)良好舍風(fēng)的形成。

2．“兩個(gè)團(tuán)體” ──學(xué)生會、班委會。學(xué)生會、班委會兩個(gè)組織是學(xué)生工作的基礎(chǔ)，是學(xué)生日常管理工作的紐帶。我們將堅(jiān)持分層管理，各彰其職，形成合力。要發(fā)揮學(xué)生團(tuán)體在政治思想上榜樣引導(dǎo)和橋梁紐帶作用。

3．“三大體系”──

①學(xué)生日常行為管理體系。建立起紀(jì)律、衛(wèi)生、公寓完整的管理體系，形成管理學(xué)生的合力。

②學(xué)生養(yǎng)成教育體系。在嚴(yán)格的日常管理基礎(chǔ)上，以活動為載體促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。

③學(xué)生預(yù)警教育體系。針對以上兩項(xiàng)管理中學(xué)生個(gè)體出現(xiàn)的問題，建立預(yù)警平臺，面向每一位學(xué)生，對其日常言行、課堂考勤、兩操活動、早晚自習(xí)、考試成績、公寓住宿等進(jìn)行預(yù)先警示，以達(dá)到對學(xué)生個(gè)性化指導(dǎo)的目的。

（二）思政教育工作要“堅(jiān)持一個(gè)抓手，突出兩個(gè)重點(diǎn)，建好三支隊(duì)伍”,即堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，突出理想信念教育和文明禮貌培養(yǎng)兩個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生工作干事、班主任、學(xué)生干部三支隊(duì)伍建設(shè)。

1．“一個(gè)抓手”──學(xué)風(fēng)建設(shè)。從我校學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，造濃郁的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

2．“二個(gè)重點(diǎn)”──理想信念教育和文明禮貌教育。理想信念教育是學(xué)生思想政治教育工作的核心內(nèi)容，必須牢牢抓住不放；文明禮貌是人與人溝通的鑰匙，要培養(yǎng)講文明、懂禮貌的當(dāng)代大學(xué)生。

3．“三支隊(duì)伍”──軍事教官、班主任和學(xué)生干部

對三支隊(duì)伍的職責(zé)、選拔、培養(yǎng)、管理和考核進(jìn)行全面規(guī)范，并以此為契機(jī)，大力推進(jìn)我校學(xué)生管理工作人員隊(duì)伍由管理型向指導(dǎo)型轉(zhuǎn)變。同時(shí)分層次舉辦輔導(dǎo)培訓(xùn)，開展學(xué)生工作者技能大賽。

（三）安全教育工作要“明確一個(gè)方針，狠抓三大教育，完善三個(gè)機(jī)制，編織四級網(wǎng)絡(luò)”，即堅(jiān)持“關(guān)愛與安全同行、預(yù)防與責(zé)任同在”的工作方針，切實(shí)抓好心理健康教育和安全常識教育，建立信息報(bào)告機(jī)制、科學(xué)預(yù)防機(jī)制、突發(fā)事件處置機(jī)制，從下至上編織起學(xué)生宿舍、學(xué)生班級、系部和學(xué)生處監(jiān)測四級學(xué)生安全信息網(wǎng)絡(luò)。

1．“一個(gè)方針”── 關(guān)愛與安全同行、預(yù)防與責(zé)任同在。

進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)安全教育工作方案，從關(guān)愛學(xué)生出發(fā)，努力營造一個(gè)良好的學(xué)生安全教育氛圍。

2．“三大教育”── 心理健康教育和校園安全常識教育和法制教育。盡快建立心理咨詢中心，配備專兼職教師，做好心理健康教育：①確立一條主線，即以預(yù)防學(xué)生心理問題為基礎(chǔ)，以一般心理問題援助和干預(yù)為重點(diǎn)，重視突發(fā)危機(jī)事件處理，以確保校園穩(wěn)定和諧、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為價(jià)值追求。②建立兩個(gè)機(jī)制，即一是建立以學(xué)生處牽頭，相關(guān)部門分工協(xié)同、班級具體落實(shí)的工作機(jī)制；二是建立以心理健康教育活動為引導(dǎo)，心理咨詢和心理測評為基礎(chǔ)，突發(fā)事件處理為保證，科學(xué)研究為支持，集干預(yù)、咨詢、教育和研究功能“四位一體”的工作運(yùn)行機(jī)制。③構(gòu)建三級網(wǎng)絡(luò)，即建立由心理健康咨詢中心、學(xué)生處和班主任組成的心理健康教育三級保健網(wǎng)絡(luò)。

安全常識教育：首先，通過主題班會、講座、展板、校園廣播等多種形式，在學(xué)生中普及校園安全常識；其次，開展“安全教育月”活動，圍繞人身、財(cái)產(chǎn)、消防、交通、公寓等內(nèi)容，強(qiáng)化專題安全教育。

法制教育：通過邀請司法機(jī)關(guān)工作人員到校開展法制教育、將法制課作為常規(guī)課程開設(shè)、組織模擬法庭等形式大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《社會治安處罰法》等法律法規(guī)。

3．“三個(gè)機(jī)制”──信息報(bào)告機(jī)制、科學(xué)預(yù)防機(jī)制和突發(fā)事件處置機(jī)制。①信息報(bào)告機(jī)制。建立班級、寢室安全信息報(bào)送網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施學(xué)生安全異常情況逐級報(bào)告制度。報(bào)告內(nèi)容包括心理異常、行為異常、無故出走、煽動信息、非法聚會、打架斗毆、意外傷害、自然災(zāi)害、晚歸外宿等。宿舍值班員、校衛(wèi)隊(duì)、學(xué)生會、寢室長通過每日例行安全檢查，及時(shí)掌握學(xué)生安全動態(tài)信息，如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)上報(bào)。

②科學(xué)預(yù)防機(jī)制。實(shí)施“安檢月報(bào)”制度，認(rèn)真開展安全檢查工作，做到防患于未然。同時(shí)建立經(jīng)濟(jì)困難、心理異常、情感受挫、家庭變故、沉迷網(wǎng)絡(luò)、學(xué)業(yè)困難等重點(diǎn)學(xué)生檔案，記錄他們的具體問題，一方面給予他們格外的關(guān)心，另一方面掌控他們的行為情緒，進(jìn)行安全問題科學(xué)預(yù)測與防范。

③突發(fā)事件處置機(jī)制。配合相關(guān)部門，適時(shí)開展應(yīng)急預(yù)案演練，提高預(yù)警和有關(guān)系統(tǒng)聯(lián)動處置能力。

4．“三級網(wǎng)絡(luò)”──學(xué)生宿舍、學(xué)生班級、學(xué)生處監(jiān)測。按照學(xué)校學(xué)生安全穩(wěn)定工作的內(nèi)容和要求，為了保證“三個(gè)機(jī)制”的正常運(yùn)行，自下而上編織三級安全監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，其重點(diǎn)任務(wù)是開展經(jīng)常性的心理健康教育和安全常識教育；每天例行安全檢查，對于在本級范圍內(nèi)能處理的問題，及時(shí)處理不上報(bào)，對于重大的安全問題，及時(shí)上報(bào)不延誤；建立重點(diǎn)學(xué)生檔案，進(jìn)行科學(xué)預(yù)測；月底按時(shí)上報(bào)“安檢月報(bào)”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，提高安全意識。

（四）落實(shí)學(xué)生工作每日上報(bào)和每日檢查制度。第一：每天早上上班前10分鐘，所有學(xué)生工作人員（班主任、教官、主要學(xué)生干部）統(tǒng)一集中集合，總

5結(jié)前一天工作并安排當(dāng)天工作。第二：落實(shí)班級工作日志每日檢查（包括當(dāng)日工作完成情況、班級學(xué)生動態(tài)、班主任主要工作以及創(chuàng)新工作）、班級人數(shù)每人上報(bào)，及時(shí)掌握和發(fā)現(xiàn)異動情況。

（五）逐步研究學(xué)生實(shí)習(xí)體系，認(rèn)真思索學(xué)生實(shí)習(xí)工作。要把學(xué)生實(shí)習(xí)工作納入學(xué)生工作的全年計(jì)劃，建立健全有關(guān)制度，提前選拔培訓(xùn)好寒暑假學(xué)生實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師和學(xué)生干部，成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)認(rèn)真思索有關(guān)工作，探討起草學(xué)生實(shí)習(xí)獎勵機(jī)制。

(六)協(xié)助資助中心以優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范程序?yàn)橹攸c(diǎn),建立起“以助學(xué)金為有效激勵方式，以勤工助學(xué)為重要幫困手段的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，把黨的溫暖、關(guān)懷和學(xué)校的關(guān)心送到貧困生的心坎上。

1.做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定和建檔工作,進(jìn)一步加強(qiáng)資助工作信息化建設(shè)，嚴(yán)格按照認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行認(rèn)定，認(rèn)定結(jié)果作為資助的依據(jù)；不定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查，使真正貧困的學(xué)生得到資助。

2.認(rèn)真做好國家國家助學(xué)金的評定工作。加強(qiáng)助學(xué)金的宣傳工作，讓所有學(xué)生都了解政策，嚴(yán)格按照學(xué)生的綜合測評情況，做到公開、公正、公平、民主，切實(shí)把黨和國家的關(guān)懷落實(shí)到真正應(yīng)該受助的學(xué)生，同時(shí)做好受助學(xué)生的思想教育工作，倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、艱苦樸素精神。

3.合理開展校內(nèi)勤工助學(xué)活動，拓展校外勤工助學(xué)崗位。將校內(nèi)有限勤工助學(xué)崗位合理安排。同時(shí)，積極拓寬學(xué)生勤工助學(xué)渠道，收集校外勤工助學(xué)信息，和企業(yè)建立良好關(guān)系，為學(xué)生爭取盡可能多的勤工助學(xué)機(jī)會。

（七）共青團(tuán)工作（根據(jù)此內(nèi)容另定完善具體計(jì)劃）。根據(jù)團(tuán)中央有關(guān)要求，建立健全團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)籍注冊、團(tuán)員管理、團(tuán)員獎懲等制度，規(guī)范團(tuán)組織建設(shè)，同時(shí)成立團(tuán)校并開展常規(guī)工作，加強(qiáng)思想政治教育工作，不斷開展青年志愿工 6

作。

（八）認(rèn)真探討切合我校實(shí)際的文體活動。將“校園之星擂臺賽”作為長期活動，并認(rèn)真組織周賽、月賽和年賽。將春季籃球聯(lián)賽、冬季運(yùn)動會、軍訓(xùn)會操及迎新晚會（與五四同步）、七

一、國慶、一二九等紀(jì)念晚會作為固定體育活動不斷延續(xù)，同時(shí)，配合教務(wù)處逐步開展藝術(shù)節(jié)（將書畫。剪紙等才藝展示以及文藝表演、技能競賽納入統(tǒng)一思考和規(guī)劃）活動，將每月一次隊(duì)列會操和禮儀檢查納入常規(guī)教育的核心工作。

2013年1月19日

第二篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校第一學(xué)期工作計(jì)劃

安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014-2015學(xué)第一學(xué)期工作計(jì)劃

新學(xué)期,以十八大、十八屆三中全會精神、習(xí)總書記系列講話、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動重要思想為指導(dǎo)，用十八大、十八屆三中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強(qiáng)化學(xué)校管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平。將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、以強(qiáng)化思想政治學(xué)習(xí)為推手，提升教師思想素質(zhì)

1、本學(xué)期，要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體教職工集體認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價(jià)值體系、黨的十八大、十八屆三中全會、黨的群眾路線實(shí)踐教育活動、習(xí)總書記系列講話等重要思想理論，深刻領(lǐng)會十八大精神，促使廣大教師主動用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，深刻領(lǐng)會文件精神，提升思想認(rèn)識，并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園、文明校園。

2、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育、崗前教育、就業(yè)意識教育。對教師要強(qiáng)化師德意識、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識，辦出人民滿意、社會滿意的職業(yè)教育，形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

二、以重視教育教學(xué)管理為助力，提高辦學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，我們要嚴(yán)格實(shí)施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?？冃ЧべY考核辦法》，抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大教育管理的力度，建立健全教師平時(shí)工作考核制度，調(diào)動教職工的工作積極性，以管理強(qiáng)質(zhì)量，以管理促效益。

1、完善學(xué)校管理機(jī)制，加強(qiáng)管理力度。堅(jiān)持實(shí)行《教師平時(shí)考核制度》、《考勤制度》、《教案簽字制度》、《聽課制度》等管理制度，完善考勤制度，杜絕教職工工作拖沓、出勤散漫的現(xiàn)象。要通過嚴(yán)格、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)教師嚴(yán)格自律，為人師表。

2、不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進(jìn)行的保障，也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口，必須抓穩(wěn)抓實(shí)。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定實(shí)用性、針對性和可操作性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃，填寫教學(xué)計(jì)劃表，制定教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)的有效性。教導(dǎo)處嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度中教師教學(xué)的常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、成績考核各環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理，規(guī)范教學(xué)行為。同時(shí)突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色，注重實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理，充分保證實(shí)訓(xùn)課，規(guī)范實(shí)訓(xùn)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度。

3、加強(qiáng)教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把教研活動搞得有聲有色，富有實(shí)效。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用，指定計(jì)算機(jī)專業(yè)教師公開課演示活動，強(qiáng)化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn)，老師們相互之間交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)手段信息化的整體水平，提高學(xué)校無紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力。廣泛開展讀教育名著、寫心得交流活動。9月中旬開展讀《給教師的建議》讀書筆記摘抄活動，結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟，于學(xué)期末進(jìn)行讀書心得征文評比，努力提高教師科研水平。

4、以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置體系，推進(jìn)課程教學(xué)改革

職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場需求，必須適應(yīng)學(xué)生需求，融入課程改革的新理念、新方法，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，很好的把握 做中學(xué)、做中教，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng)。

5、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始，邀請**軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn)，以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為的管理，對學(xué)生從出勤、上課、住宿、著裝等方面嚴(yán)格管理，強(qiáng)化紀(jì)律意識；堅(jiān)持學(xué)校日志等管理制度，加強(qiáng)學(xué)生上課紀(jì)律、晚自習(xí)紀(jì)律、校風(fēng)校紀(jì)、個(gè)人儀表和儀容等方面的管理，開展學(xué)生儀容儀表檢查，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

6、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練。面對市場就業(yè)競爭激烈的局面，提高學(xué)生技能水平、強(qiáng)化就業(yè)競爭力迫在眉睫。第3周召開學(xué)校技能競賽動員會，第5到15周實(shí)施培訓(xùn)，第16周舉行學(xué)校技能競賽，選拔參加**市職業(yè)學(xué)校技能競賽的參賽選手。

7、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高執(zhí)教水平。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)，加速中青年教師成長，計(jì)劃組織部分教師參加國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做好教師培養(yǎng)工作。同時(shí)本學(xué)期我校與**工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，聘請優(yōu)質(zhì)師資擔(dān)任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作，為教師專業(yè)成長搭建交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。

8、抓好大專班辦學(xué)，形成品牌效應(yīng)。抓好與**理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué)、培訓(xùn)、考試、發(fā)證等一系列工作。9月，組織好2015級計(jì)算機(jī)信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報(bào)名、現(xiàn)場確認(rèn)及考試工作，并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強(qiáng)化班，提高成人高考過關(guān)率，學(xué)生順利取得入學(xué)資格，為將來的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。在具體教學(xué)中合理安排課程，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課，采用多樣化教學(xué)形式，完成第一期、第二期的教學(xué)考試工作。

9、強(qiáng)化春季招生工作，力求有所進(jìn)展。面對我市本職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴(yán)峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好細(xì)致的調(diào)研工作，同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為調(diào)整招生思路，改進(jìn)招生措施提供決策依據(jù)。擬在十月份做出本招生工作總結(jié)。鼓勵教職工加大宣傳力度，吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時(shí)間選擇來校讀書。

三、以校園文化建設(shè)為抓手，建設(shè)和諧美麗學(xué)校。

1、通過班會，主題團(tuán)會等活動，向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識，幫助師生養(yǎng)成愛護(hù)自己，保護(hù)自己的安全意識和愛護(hù)公共財(cái)物的習(xí)慣。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4S店參觀；第5周舉辦教室美化及黑板報(bào)評比活動和慶十一入團(tuán)活動；第9周舉行全校廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)作精神：第12周組織全體學(xué)生觀看愛國主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月，體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛；第16周舉行拔河比賽，第15周開展毛澤東延安文藝座談會紀(jì)念文化藝術(shù)周活動，豐富學(xué)生們的校園生活，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力。

四、以開拓就業(yè)渠道為先手，促進(jìn)實(shí)訓(xùn)就業(yè)工作

1、積極主動、多方聯(lián)系實(shí)習(xí)（就業(yè)）單位，盡可能提供符合學(xué)生實(shí)際和特點(diǎn)的崗位

加強(qiáng)同省內(nèi)外各級各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)了解掌握省內(nèi)外用人單位對勞動者的需求情況。主動出擊，走出去請進(jìn)來，宣傳學(xué)校，向企業(yè)推薦學(xué)生，為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ)。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司、**金島汽車銷售服務(wù)集團(tuán)公司的校企合作相關(guān)工作。

2、根據(jù)計(jì)劃定期檢查、及時(shí)反饋學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)（就業(yè)）情況。

通過深入企業(yè)、電話調(diào)查、學(xué)生信息反饋等方式，具體掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度、技能操作、思想表現(xiàn)的等方面的實(shí)際情況，認(rèn)真詳細(xì)聽取實(shí)習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對實(shí)習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，盡可能地保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際專業(yè)技能。及時(shí)發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息，要求企業(yè)按規(guī)定對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行評定。建立、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)（實(shí)習(xí)）情況的查詢資料數(shù)據(jù)，為我處以后的學(xué)生安置、招生、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù)。實(shí)習(xí)中，還將加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，個(gè)人言行舉止的得體，使學(xué)生就業(yè)定位準(zhǔn)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，迅速融于單位之中，成長為用人單位歡迎的工作骨干。

3、積極組織、開設(shè)短訓(xùn)班，宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度

創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班，一方面幫助城市下崗、失業(yè)人員及農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，另一方面是幫政府分憂，擴(kuò)大學(xué)校的影響力，給學(xué)校帶來較好的社會和經(jīng)濟(jì)效益，利用我?，F(xiàn)有的教學(xué)條件，加強(qiáng)和各級政府的勞動就業(yè)部門的合作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)，了解群眾的需要，舉辦符合社會需求的培訓(xùn)工作，為實(shí)現(xiàn)社會的就業(yè)穩(wěn)定，貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

五、以加強(qiáng)后勤保障為支手，服務(wù)教學(xué)工作

后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，對教學(xué)工作起著支持和保障作用。新學(xué)期，要做好后勤工作，有力支持教學(xué)工作的開展。

1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建、校園美化等工作，營造出安靜、美麗、溫馨的園林化校園，為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美，舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、加強(qiáng)安全檢查，強(qiáng)化安全教育。要嚴(yán)格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《門衛(wèi)制度》等制度，定期對操場、教室、辦公室、學(xué)生宿舍進(jìn)行安全工作大檢查，配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工、不安全因素加大的情況下，要開展安全教育，督促學(xué)生樹立安全意識，遠(yuǎn)離工地，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發(fā)生。值班人員要定時(shí)檢查，定時(shí)鎖門，值班教師要加強(qiáng)晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點(diǎn)名制度。第7周舉行學(xué)校安全檢查，第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評比，第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動，第13周組織宿舍用電安全檢查，確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常、安全、有序的校園環(huán)境。

3、加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、財(cái)務(wù)管理要完全按照收支兩條線等制度進(jìn)行。

5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡陋，改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面。要爭取省、市、區(qū)和學(xué)院的資金支持，并自籌資金，逐步改善辦學(xué)條件。

6、做好在校學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，切實(shí)落實(shí)國家困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策。

7、做好家屬區(qū)、教學(xué)樓的管理和冬季取暖、供水等事宜；做好學(xué)生宿舍管理、食堂管理等各項(xiàng)后勤管理工作，為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

總而言之，學(xué)校要真抓實(shí)干，確保各項(xiàng)工作的正常開展，把職教工作做的細(xì)致入微、卓有成效。

第三篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013-2014第一學(xué)期工作計(jì)劃

韜光養(yǎng)晦 再謀發(fā)展

--虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013-2014第一學(xué)期工作計(jì)劃

2013年9月2日

新學(xué)期，我校要以黨的十八大報(bào)告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定的實(shí)施意見》，繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)好技能，持證上崗”的培養(yǎng)目標(biāo)和 “學(xué)一技之長，成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育，為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)校辦學(xué)思路是：引領(lǐng)育人，精細(xì)融情，德能兼?zhèn)?，虹橋競發(fā)展；立志修身，三年砥礪，一技在手，職場任挑選。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)

本學(xué)期，要抓好教師繼續(xù)教育管理這個(gè)支點(diǎn)，通過多渠道、多形式提高教師的師德、學(xué)歷、職稱、能力，尤其是要通過校本培訓(xùn)加強(qiáng)專業(yè)課教師技能培訓(xùn)，強(qiáng)化和提高專業(yè)課教師技能水平，努力打造一支師德高、能力強(qiáng)的職業(yè)教育師資隊(duì)伍。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高行政干部隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)。要經(jīng)常性組織行政干部學(xué)習(xí)“ 十八大 ”文件、區(qū)糾風(fēng)辦《關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》（潮湘糾辦【2013】1號），引領(lǐng)廣大黨員干部投入到行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中來，改變庸、懶、散、奢的工作作風(fēng)，堅(jiān)定在困難、逆境中求上進(jìn)的決心，提高愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和良好的道德風(fēng)尚。

二是要貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于開展2013年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》（粵教師函〔2013〕70號），以展“立德樹人 立教圓夢”為主題開師德教育活動月，增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感；鼓勵和支持教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，保證經(jīng)費(fèi)，妥善安排，力爭在三年內(nèi)使教師們得到新一輪的培訓(xùn)和提高。通過不懈努力，建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為國家為社會培養(yǎng)合格職校生，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出一點(diǎn)積極的貢獻(xiàn)。

三是要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)要求，落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，使教育教學(xué)工作管理制度化、規(guī)范化。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，新學(xué)期調(diào)整作息時(shí)間，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，加強(qiáng)考勤管理，開好每學(xué)月和的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，舉辦班主任工作專題學(xué)習(xí)班，做好班主任任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，使他們盡快成長，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好局面。

四是要堅(jiān)持落實(shí)“班子會議事、行政會執(zhí)事”制度，認(rèn)真開展班子成員會議和周行政會會議，討論學(xué)校重大事項(xiàng)，研究學(xué)校發(fā)展問題，計(jì)劃學(xué)校各項(xiàng)工作，真正體現(xiàn)學(xué)校管理上升至集體管理、民主管理、科學(xué)管理的層面，實(shí)現(xiàn)政務(wù)、校務(wù)“民主、公平、公開”。要繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開制度，通過會議通報(bào)、網(wǎng)上公布、張貼公示公告等形式將師生關(guān)注的相關(guān)事項(xiàng)及時(shí)予以公開，達(dá)到了消除疑慮、接受監(jiān)督、宣傳政策、促進(jìn)工作的目的。

五是要加強(qiáng)線條管理，新學(xué)期有新嘗試。提撥部分優(yōu)秀教師擔(dān)任區(qū)長、教研組長職務(wù)，“集中力量，突出線條，一抓到底”，充分體現(xiàn)區(qū)長、教研組長在學(xué)校管理體系的地位和作用，縮短優(yōu)秀教師的成長周期，以達(dá)到更佳管理效益；通過開展評優(yōu)評先活動，改革和優(yōu)化崗位補(bǔ)貼等機(jī)制，激勵教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。

二、抓好職業(yè)規(guī)劃，增強(qiáng)德育管理實(shí)效

本學(xué)期，要以職業(yè)規(guī)劃為主線，三年設(shè)計(jì)、層層推進(jìn)，以此作為學(xué)校德育工作的主旋律，通過加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常規(guī)、講實(shí)效、重科研、促發(fā)展，創(chuàng)設(shè)良好發(fā)展空間，讓學(xué)生在扎實(shí)的職業(yè)規(guī)劃教育中得到磨練成長。

職業(yè)生涯規(guī)劃教育是職校教育教學(xué)工作重要組成部分，是職業(yè)學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。新學(xué)期，要進(jìn)一步鋪開職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育指導(dǎo)，做好實(shí)習(xí)實(shí)踐管理，做暢就業(yè)通道，構(gòu)建“進(jìn)得來、留得住、出得去”的良性辦學(xué)機(jī)制。將組織職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃展示活動，舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展的成功案例推介活動，激發(fā)學(xué)生取得職業(yè)生涯發(fā)展熱情。班主任要將職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育，作為主題班會教育活動的重要內(nèi)容。開展職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育，以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的辦學(xué)方針，大力培養(yǎng)技能型人才和創(chuàng)業(yè)型人才。

要繼續(xù)加強(qiáng)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成教育合力。樹立全員育人的觀念，加強(qiáng)與家庭、社會的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮關(guān)工委的作用，協(xié)調(diào)各有關(guān)方面的力量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會教育在功能上的互補(bǔ)，形成強(qiáng)大的教育合力。開展活動德育，抓好專題活動。以 “感恩、理解、寬容、悅納”為行為準(zhǔn)則，結(jié)合職校實(shí)際開展豐富多彩專題活動。由實(shí)訓(xùn)處制定出具體的計(jì)劃，團(tuán)委、學(xué)生會、各班圍繞專題深入開展相應(yīng)的教育和實(shí)踐活動。

進(jìn)一步完善班集體評優(yōu)制度、量化細(xì)則，控制好不同班級，不同人數(shù)在評比項(xiàng)目中的權(quán)重，使班級量化更公平、更有實(shí)效。要通過評比活動，樹立榜樣，帶動全體學(xué)生努力進(jìn)取，形成奮發(fā)上進(jìn)的良好風(fēng)氣。班集體評優(yōu)制度、量化細(xì)則由實(shí)訓(xùn)處制定具體實(shí)施辦法，9月初報(bào)班子會審核同意后組織實(shí)施。實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)對班主任的指導(dǎo)，尤其要加強(qiáng)對新班主任的培養(yǎng)，提高班主任工作的效率。按時(shí)召開班主任工作會議，總結(jié)和布置工作，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善班主任考評制度，激勵班主任做好各項(xiàng)工作，組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作的效率和研究水平。

要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍。搞好校園網(wǎng)、廣播站建設(shè)，利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報(bào)等有關(guān)的教育資源，努力營造健康向上、科學(xué)文明、和諧雅致、具有職業(yè)教育特色的校園文化，教育和熏陶學(xué)生。要以潮州市創(chuàng)建全國文明城市活動為契機(jī)，全面加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會自身建設(shè)，做好常規(guī)工作，培養(yǎng)團(tuán)委會、學(xué)生會學(xué)生干部良好的思想道德品質(zhì)，提高工作能力。本學(xué)期在“12·3”將開辦一場以“導(dǎo)游藝術(shù)活動”為主體的才藝展演活動，強(qiáng)化學(xué)校導(dǎo)游專業(yè)特色，“12·3今日我導(dǎo)游”擬在全校推行，設(shè)專業(yè)組和非專業(yè)組，全校各班級各類學(xué)生均可報(bào)名參加，專業(yè)技能與素質(zhì)才能相結(jié)合，進(jìn)一步體現(xiàn)職校特點(diǎn)，展現(xiàn)虹橋?qū)W生風(fēng)采。

三、加大督查力度，提升教學(xué)教研質(zhì)量

根據(jù)《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》，抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。本學(xué)期要緊緊圍繞“期末考試周”，抓好專業(yè)課教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練，堅(jiān)持“有改變就是進(jìn)步，有進(jìn)步就是成績” 教育原則，提高學(xué)生實(shí)操能力，促進(jìn)教學(xué)教研質(zhì)量不斷提高。

新學(xué)期要與時(shí)俱進(jìn)，提高教師的思想認(rèn)識水平、業(yè)務(wù)能力和依法執(zhí)教的意識。將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師崗位職責(zé)》、《教師教學(xué)常規(guī)》、業(yè)務(wù)知識及有關(guān)的法律法規(guī)，組織全體教師學(xué)習(xí)謝耀平校長開學(xué)典禮上題為“也講堅(jiān)持良知”的講話，通過“制度”與“文化”的熏陶，使全體教師明確自己的工作職責(zé)和要求，自覺嚴(yán)格要求自己言行。教導(dǎo)處要加強(qiáng)督促檢查，使教學(xué)管理常規(guī)要求落到實(shí)處；要督促教師切實(shí)做好備課、上課、技能訓(xùn)練、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)及“期末考試周”等各項(xiàng)工作。尤其要抓好課堂管理，嚴(yán)格把好自習(xí)關(guān)，要控制好學(xué)生的考勤、課堂紀(jì)律和課堂氣氛等，堅(jiān)決杜絕課堂失控現(xiàn)象。繼續(xù)組織“技能比賽”，同時(shí)拓展同廣州友校聯(lián)合舉行“技能比賽”等活動，提高學(xué)生專業(yè)技能。各教研組按專業(yè)特點(diǎn)，突出學(xué)校專業(yè)特色，組織各項(xiàng)技能比賽。通過專業(yè)技能比賽，為學(xué)生專業(yè)成長提供展示基本功水平、展示自我專業(yè)技能的平臺，在相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋和激勵中，提高學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了專業(yè)知識水平不斷發(fā)展。進(jìn)一步總結(jié)期末考試周的成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量研究，以技能考證為中心，全面實(shí)現(xiàn)“學(xué)好技能，持證上崗”培養(yǎng)目標(biāo)，突出專業(yè)特色，三年同步考慮組織考試。

要加大力度抓好教學(xué)延伸，通過“請進(jìn)來，走出去”形式，開展教學(xué)延伸，豐富課程教學(xué)資源，通過將學(xué)生置于實(shí)踐場所，有效培養(yǎng)他們自主性學(xué)習(xí)能力。鼓勵專業(yè)課教師有效利用周邊教學(xué)資源，縱橫聯(lián)系，延伸教學(xué)空間。教導(dǎo)處采取協(xié)助、指導(dǎo)形式，要求各教研組開展活動，擬定活動方案上交教導(dǎo)處審批，并做好活動記錄、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，及時(shí)做好督促檢查。教導(dǎo)處要高度重視“教學(xué)延伸”，積極參與設(shè)計(jì)“教學(xué)延伸”工作，“教學(xué)延伸”指導(dǎo)到具體教師，爭取班班有開展教學(xué)延伸，專業(yè)教師人人能獨(dú)立組織活動，把教學(xué)延伸工作納入期末教研組“同行評價(jià)”的考核之中，“教學(xué)延伸”活動效果將成為學(xué)校評價(jià)老師能力的參考依據(jù)。

要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)及專業(yè)開發(fā)工作。貫徹落實(shí)各學(xué)科的課程計(jì)劃；加強(qiáng)專業(yè)師資的管理與培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)技能與教學(xué)水平；加強(qiáng)專業(yè)教材建設(shè)，結(jié)合實(shí)際選擇好專業(yè)教材，組織教師自編一些實(shí)用性強(qiáng)的校本教材；適時(shí)開發(fā)一些適應(yīng)本地需要的專業(yè)。高考備考班要加強(qiáng)考研，要總結(jié)多年來備考的成功經(jīng)驗(yàn)，寫成體會，匯聚成冊；要組織或撰寫本校高考備考材料，開發(fā)切合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)材料，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展高職高考儲備“糧食”，形成可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。

四、打造實(shí)習(xí)亮點(diǎn)，形成就業(yè)良性循環(huán)

目前，東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協(xié)會、青年旅行社、玉蘭幼兒園等企事業(yè)單位成為我校學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。新學(xué)期要抓住頂崗實(shí)習(xí)這一亮點(diǎn)，切實(shí)加大招生宣傳、實(shí)訓(xùn)和推薦就業(yè)工作，使學(xué)生“進(jìn)得來，學(xué)得好，出得去”，并且不斷提高招生、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)質(zhì)量，逐步形成招生、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)的良性循環(huán)。

一是要加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳工作。通過校園網(wǎng)、廣播站等載體，大力宣傳學(xué)校、宣傳現(xiàn)代職業(yè)教育，通過宣傳推介工作，讓群眾了解學(xué)校，認(rèn)識并接受現(xiàn)代職業(yè)教育，把招生工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓，在社會上樹立起現(xiàn)代職業(yè)教育及虹橋職校的良好形象。

二是根據(jù)《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)計(jì)劃書》、《關(guān)于11級學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排意見》，2011級的電腦維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、旅游管理、學(xué)前教育、市場營銷、影視技術(shù)、日語等8個(gè)專業(yè)班調(diào)整為“2+1”模式，即在校內(nèi)學(xué)習(xí)2年，在企業(yè)參加頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)1年。學(xué)生到對口企業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)實(shí)操技能，提高就業(yè)競爭力。班主任繼續(xù)做好對學(xué)生的跟蹤到位，及時(shí)了解在外學(xué)生動向，做好學(xué)生思想工作，鼓勵學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)，并把自己鍛煉成長為一個(gè)具有技術(shù)又有素質(zhì)的虹橋職校畢業(yè)生。

三是要搞好學(xué)生推薦就業(yè)工作。辦好一年一度的“1·8”學(xué)生畢業(yè)暨招聘會工作。盡早做好學(xué)生的推薦就業(yè)工作，并做好跟蹤服務(wù)和檔案資料的收集。2014年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)推薦工作要堅(jiān)持“引導(dǎo)、務(wù)實(shí)、服務(wù)”的原則，用“三條腿走路”。一是鼓勵有條件的學(xué)生繼續(xù)向更強(qiáng)專業(yè)知識、更有就業(yè)前景的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)修或參加本校強(qiáng)化復(fù)習(xí)班報(bào)考高職院校；二是發(fā)動指導(dǎo)學(xué)生通過人才集市、招聘網(wǎng)、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己，實(shí)現(xiàn)自主擇業(yè)；三是聯(lián)系本市一批發(fā)展前景較好、管理規(guī)范、福利待遇等各方面有保障的企業(yè)，遵循雙向選擇的原則推薦學(xué)生就業(yè)。“三條腿”并進(jìn)，切實(shí)做好學(xué)生及家長關(guān)注的就業(yè)推薦。

五、拓寬職教空間，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)

新學(xué)期要抓住“創(chuàng)強(qiáng)”有利契機(jī)，通過爭取上級資金扶持，繼續(xù)構(gòu)建“一校三區(qū)”新格局，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施建設(shè)，使學(xué)校的功能設(shè)施更加完善，校園教學(xué)環(huán)境有較大提高，推動現(xiàn)代職業(yè)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

力爭做好學(xué)校門面形象工程。校本部的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路；西馬校區(qū)的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，建設(shè)與民居隔開的圍墻，原有圍墻加高、加固防盜設(shè)施；平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建；太平校區(qū)擬加固防盜設(shè)施，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建。擬在校本部建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場及配套設(shè)施。將在西馬校區(qū)第五層建成多功能會議室，并配套多媒體設(shè)備。

要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理和水電管理，勤儉節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”；堅(jiān)持校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度；做好扶貧濟(jì)困工作，尤其要做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作，及時(shí)填報(bào)有關(guān)表冊，確保國家助學(xué)金按規(guī)定發(fā)放到受助學(xué)生手中。抓好各種功能室的使用和管理，總務(wù)處按照規(guī)定加強(qiáng)督促檢查，保證設(shè)備正常使用，降低損耗，提高使用率，讓功能室發(fā)揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式，本學(xué)期校本部及西馬校區(qū)電腦室采取區(qū)長代管模式，各負(fù)責(zé)人、任課教師應(yīng)加強(qiáng)協(xié)作交流，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索適合學(xué)校發(fā)展的管理模式。

學(xué)校要繼續(xù)建立健全安全工作小組，德育副校長任組長、總務(wù)處主任為副組長，各個(gè)校區(qū)區(qū)長及班主任為組員。安全工作小組要積極主動開展工作。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度，嚴(yán)抓內(nèi)宿管理制度，加強(qiáng)校區(qū)、班級、門衛(wèi)三級把關(guān)網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理無疏漏。協(xié)助金山辦事處和太平辦事處的城管辦和社區(qū)保安隊(duì)，加強(qiáng)放學(xué)期間學(xué)校周邊治安巡邏，防止問題學(xué)生和不良社會青年的糾集或侵?jǐn)_?？倓?wù)主任要加強(qiáng)食堂管理，管好食堂工作人員，確保食品安全，并按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行營業(yè)，保證按時(shí)、保質(zhì)、保量供應(yīng)飯菜和熱水，非營業(yè)時(shí)間不得向?qū)W生銷售飲料食品；同時(shí)要做好“三防”工作，搞好廚房及周圍環(huán)境的衛(wèi)生。要進(jìn)一步加強(qiáng)消防、衛(wèi)生及安全工作，完善消防、衛(wèi)生和安全設(shè)施，切實(shí)做好校園綜合治理，創(chuàng)建和諧平安校園

新學(xué)期，新景象，全體師生要以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準(zhǔn)則，精誠合作，學(xué)會感恩，加強(qiáng)修養(yǎng)，倡導(dǎo)和諧。班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、學(xué)生與教師之間在和諧中發(fā)展，在發(fā)展中求得共同進(jìn)步。全體教職員工要認(rèn)清目前學(xué)校所處的形勢，增強(qiáng)危機(jī)意識，自覺、積極行動起來，少一分私心，多一分公心，積一份善心，以學(xué)校發(fā)展為己任，積極工作，努力探索，為自身的成長累積一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)“和諧虹橋”做出無私奉獻(xiàn)。

第四篇：株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

教職工考勤條例

為加強(qiáng)全校教職工組織紀(jì)律性，維持正常的工作秩序，建立良好的校風(fēng)校紀(jì)，根據(jù)國家勞動人事政策法規(guī)和有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的人事管理體制改革的實(shí)際情況，制定本考勤條例。

第一章勞動紀(jì)律

第一條教職工在工作時(shí)間內(nèi)，要忠于職守，努力工作，嚴(yán)格履行本崗位職責(zé)。

第二條教職工實(shí)行坐班制，每日按8小時(shí)考勤，當(dāng)天的事務(wù)要及時(shí)處理，不扯皮，不推諉，加強(qiáng)崗位間協(xié)作，不斷提高工作效率。

第三條教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不得遲到、早退，不得擅自離開工作崗位，有事、有病等原因離開工作崗位要嚴(yán)格履行請、銷假手續(xù)。

第四條教職工在工作時(shí)間內(nèi)，不得干私活，不得閑串聊天，不得把小孩帶入工作崗位。

第五條考勤結(jié)果將作為教職工晉職、晉級、考核、評優(yōu)、競聘上崗參考條件之一。

第二章考勤辦法

第七條全?？记诠ぷ饔赊k公室負(fù)責(zé)(法定節(jié)假日、寒暑假日由學(xué)校辦公室統(tǒng)一安排)。各部門應(yīng)將考勤工作列為部門職責(zé)范圍，要有一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

第八條考勤形式采用指紋簽到，對遲到、早退現(xiàn)象要按時(shí)記載，對病假、事假、探親假、婚喪假、產(chǎn)假及計(jì)生假等要按請假條和診斷書進(jìn)行記載?？记谟涊d要實(shí)事求是，不得弄虛作假。

第九條 實(shí)行月末匯總上報(bào)制。各部門考勤員根據(jù)考勤記錄填報(bào)《教職工考勤統(tǒng)計(jì)表》，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后，于月初五日內(nèi)連同各種假條及績效工資發(fā)放表一并報(bào)學(xué)校辦公室(遇節(jié)假日順延)。

第十條 實(shí)行平時(shí)抽查、年終評比。平時(shí)學(xué)校辦公室將實(shí)行不定期抽查，將抽查結(jié)果向全校通報(bào)。年終時(shí)將對各部門考勤情況進(jìn)行總結(jié)評比，評比結(jié)果向全校通報(bào)，對考勤工作好的部門和部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行表揚(yáng)，對考勤工作不認(rèn)真，經(jīng)常出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)，甚至弄虛作假的部門和部門領(lǐng)導(dǎo)提出批評，嚴(yán)重者呈請校務(wù)會給予行政處分。

第三章請銷假有關(guān)規(guī)定

第十一條教職工因事、病等原因不在工作崗位，需履行請假手續(xù)，填寫《教職工請假審批表》，病假、產(chǎn)假、計(jì)生假還須附縣級以上醫(yī)院證明，考勤員隨考勤匯總表一并報(bào)學(xué)校辦公室備案。請假者在請假期滿后應(yīng)及時(shí)向本部門領(lǐng)導(dǎo)和考

勤員銷假。

第十二條教職工因事、病等原因請假，應(yīng)按以下審批權(quán)限履行審批手續(xù)：

1、校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部請假，由校長審批；

2、其他教職工請假按以下權(quán)限審批：半天由科室負(fù)責(zé)人簽字后到校辦公室簽字；1天由科室負(fù)責(zé)人簽字后到主管領(lǐng)導(dǎo)簽字交校辦備案；2天（含2天）以上由科室負(fù)責(zé)人簽字到主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，由校長審批后交校辦備案。

3、所有請假須報(bào)校辦公室備案。

第四章病假及有關(guān)規(guī)定

第十三條教職工請病假必須經(jīng)縣以上醫(yī)院檢查確診，并開具病休診斷書，否則按曠工處理。

第十四條因病休假者，必須先向本部門領(lǐng)導(dǎo)和考勤員出示病休證明，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可休假，不得事后補(bǔ)交證明；患急病或出現(xiàn)緊急事故者，可待病愈出校后補(bǔ)交病假手續(xù)，否則按曠工處理。

第十五條病假期間的病休時(shí)間計(jì)算應(yīng)含節(jié)假日時(shí)間。

第十六條病假期間工資待遇如下：

1、一個(gè)月內(nèi)請病假3天以上，按比例扣發(fā)績效工資。

2、病假超過1個(gè)月，僅發(fā)放基本工資。

3、教職工在病休期間從事校外職業(yè)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即停發(fā)其全部工資，取消其一切福利待遇，直至作為自動離職處理。

4、病、工傷假

員工病、工傷可請病、工傷假。工作時(shí)間外出就診，作病假處理。就診前如本人不能當(dāng)面向所屬部門主管請假，須在上午上班時(shí)間后30分鐘內(nèi)電話通知部門主管和辦公室考勤人員。員工請病、工傷假2天以上需要有區(qū)級以上醫(yī)院證明。

病假1天(當(dāng)月累計(jì)，下周)以內(nèi)，不扣工資；病假5天以內(nèi)，第2至5天期間，每天扣除日全部工作的20%；病假15天以內(nèi)，第6天至第15天期間，每天扣除日全部工資的30%；病假30天以內(nèi)，第16天至第30天期間，每天扣除日全部工資的50%；病假30天以上，工資按當(dāng)?shù)刈畹蜕顦?biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

第十七條因病停工1個(gè)月及以上者(含因公傷停工者)，復(fù)工時(shí)必須持校醫(yī)院健康診斷書，經(jīng)校人事主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可上崗工作。上崗后應(yīng)有l(wèi)個(gè)月的試工期。試工期內(nèi)舊病復(fù)發(fā)又停工治療者，前后病休時(shí)間按連續(xù)病假計(jì)算，如患其它疾病休養(yǎng)的，其病假時(shí)間可重新計(jì)算。病假中所有法定假日均連續(xù)計(jì)算假期。

第五章事假及有關(guān)規(guī)定

第十八條教職工如有特別情況必須本人親自處理時(shí)，可申請事假，按審批權(quán)限批準(zhǔn)并安排好本職工作后方可離崗。

第十九條教職工一年內(nèi)累計(jì)事假(半天起累計(jì)，不含公休假和法定假日)不得超過15天，但對有特殊情況者(五年內(nèi)從未請過事假者)，經(jīng)本人申請，部門領(lǐng)導(dǎo)同意報(bào)請校長批準(zhǔn)可適當(dāng)延長事假，延長時(shí)間最多不得超過15天。

第二十條事假期間工資待遇如下：

1、請事假，全年累計(jì)超過20天的，其超過天數(shù)的工資按本人基本工資的80%計(jì)發(fā)，停發(fā)一個(gè)月績效工資；

2、一個(gè)月內(nèi)請事假累計(jì)3天至5天（含5天）的，校內(nèi)績效工資按80%計(jì)發(fā)；一個(gè)月內(nèi)請假累計(jì)6天至1 0天（含10天）的，校內(nèi)績效工資50%計(jì)發(fā)；一個(gè)月內(nèi)請假累計(jì)11天至15天（含15天）的，校內(nèi)績效工資按25%計(jì)發(fā)；超過15天的，停發(fā)校內(nèi)績效工資。

3、當(dāng)月請假超過25天的停發(fā)基本工資與績效工資，30天以內(nèi)，如在寒暑假期間出國（境）的，基本工資、績效工資照發(fā)；非寒暑假期間出國（境）的，30天以內(nèi)按其他事假處理；超過30天者停發(fā)基本工資、績效工資；請假期滿不歸者，作自動辭職處理。

第六章婚、喪假及有關(guān)規(guī)定

第二十一條教職工結(jié)婚，經(jīng)本人申請，部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可酌情給予婚假l－3天，晚婚者(男25周歲，女23周歲以上初婚者)可增加婚假12天。男女雙方不在一地工作者，可視路程遠(yuǎn)近另給路程假。

第二十二條教職工的直系親屬死亡時(shí)，經(jīng)本人申請，部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可酌情給予喪假1－3天，教職工在外地的直系親屬死亡需教職工本人到外地料理喪事時(shí)，可根據(jù)路程遠(yuǎn)近另給路程假。

第二十三條經(jīng)批準(zhǔn)的婚、喪假和路程假期間，教職工的工資、績效工資照發(fā)，途中的車船費(fèi)等全部由教職工自理。

第七章產(chǎn)假、計(jì)生假及有關(guān)規(guī)定

第二十四條女職工休產(chǎn)假(有準(zhǔn)生證的)一般為九十天，晚育者(女職工24周歲以后生育第一胎者)持學(xué)校負(fù)責(zé)計(jì)劃生育人員認(rèn)定的晚育證明，可增加產(chǎn)假30天；難產(chǎn)者，持醫(yī)務(wù)部門的難產(chǎn)證明，可增加產(chǎn)假15天；多胞胎生育的，每多生育一個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假15天。女教工產(chǎn)假正值寒暑假期間，其寒暑假時(shí)間計(jì)入假期。

第二十五條教職工接受節(jié)育術(shù)者，持施術(shù)部門證明，經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)計(jì)劃生育人員的認(rèn)定，分別按以下規(guī)定給予計(jì)劃生育假：

1、放置宮內(nèi)節(jié)育器的，自術(shù)后之日起休息3天；

2、取宮內(nèi)節(jié)育器的，自術(shù)后之日起休息2天；

3、女職工結(jié)扎術(shù)的，自術(shù)后之日起休息28大；

4、男職工結(jié)扎術(shù)的，自術(shù)后之日起休息15天。

第二十六條女職工懷孕期間終止妊娠的，根據(jù)醫(yī)務(wù)部門意見，經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)計(jì)劃生育人員的認(rèn)定，分別按以下規(guī)定給予計(jì)劃生育假：

1、妊娠12周以內(nèi)終止妊娠的，休息21天；

2、妊娠12周至24周終止妊娠的，休息30天；

3、妊娠24周以上終止妊娠的，休息42天。

第二十七條如有第二十四條、第二十五條中兩種以上情況者，假期可以合并計(jì)算。

第二十八條有準(zhǔn)生證的女職工懷孕后需要保胎休息時(shí)，須持市級以上醫(yī)院的證明，經(jīng)本部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，其保胎休息時(shí)間按病假有關(guān)規(guī)定處理。

第二十九條因保胎休息執(zhí)行病假工資的女職工，在生育時(shí)停發(fā)病假工資，改發(fā)產(chǎn)假工資。產(chǎn)假期滿后仍需休假的，要按事假有關(guān)規(guī)定履行請事假手續(xù)，其

產(chǎn)后事假時(shí)間與產(chǎn)前病假或保胎休息的時(shí)間合并計(jì)算，期間只發(fā)基本工資，不發(fā)績效工資。

第三十條因未采取措施造成計(jì)劃外懷孕而人工流產(chǎn)或自然流產(chǎn)的，經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)計(jì)劃生育人員的認(rèn)定后，按病假處理。

第三十一條對計(jì)劃外生育第二胎及以上的女職工所休產(chǎn)假按事假處理，經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)計(jì)劃生育人員的認(rèn)定后，停發(fā)產(chǎn)假期間的所有工資福利。

第三十二條產(chǎn)假均包括公休假日和法定節(jié)假日及寒暑假日，經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假期間基本工資照發(fā)。

第八章學(xué)習(xí)假及有關(guān)規(guī)定

第三十四條教職工參加各級各類形式學(xué)習(xí)而離開工作崗位時(shí)，按學(xué)習(xí)假管理。學(xué)習(xí)假期間分不同情況按以下規(guī)定辦理。

第三十五條教職工參加各級各類形式學(xué)習(xí)者應(yīng)按以下規(guī)定履行審批手續(xù)：

1、專職教師在國內(nèi)進(jìn)修、攻讀碩士學(xué)位者，需本人申請、所在部門領(lǐng)導(dǎo)同意、學(xué)校辦公室審核、校長批準(zhǔn)，方可參加學(xué)習(xí)；

2、凡參加崗位培訓(xùn)、進(jìn)修等學(xué)習(xí)的人員，必須到學(xué)校辦公室填寫《在職教職工學(xué)習(xí)假審批表》，由所在部門簽署意見后報(bào)學(xué)校辦公室審批；

3、參加各類業(yè)余學(xué)習(xí)者，除面授考試時(shí)可憑主辦部門書面通知參加面授考試，并按學(xué)習(xí)假考勤外，其他情況一律不再另行給假。

第三十六條學(xué)習(xí)假期間有關(guān)規(guī)定：

1、公派國內(nèi)學(xué)習(xí)者，在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)其工資、績效工資及福利待遇按學(xué)校正常工作量發(fā)放工資；

2、自費(fèi)在國內(nèi)、外學(xué)習(xí)者，自脫產(chǎn)學(xué)習(xí)之日的下一個(gè)月起工資、績效工資及一切福利待遇停發(fā)。

第九章曠工及有關(guān)規(guī)定

第四十六條學(xué)校組織的大型活動、召開的會議、政治學(xué)習(xí)等無故不參加者按曠工處理。

第四十七條對遲到、早退、擅自離崗累計(jì)2次為曠工一次。

第四十八條以欺騙手段請病、事假者；經(jīng)組織分配工作后，無故不按規(guī)定時(shí)間到崗者；未履行請假或續(xù)假手續(xù)，擅自不到崗位上工作者按曠工處理。

第四十九條因酗酒、打架斗毆、違反交通規(guī)則和公共秩序等個(gè)人責(zé)任造成傷殘而未到工作崗位工作的，責(zé)任自負(fù)，缺勤按曠工處理。

第五十條曠工1天扣發(fā)當(dāng)月績效工資的30%；曠工2天扣發(fā)當(dāng)月基本工資的50%、停發(fā)績效工資；曠工3天及以上者停發(fā)所有工資福利。

第五十一條本部門領(lǐng)導(dǎo)對曠工者要進(jìn)行批評教育，并責(zé)令本人寫出書面檢查，同時(shí)部門要以書面形式提出處理意見報(bào)告學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室報(bào)請校務(wù)會研究給予通報(bào)批評或行政處分。

第五十二條教職工無正當(dāng)理由經(jīng)常曠工者，經(jīng)批評教育不改，連續(xù)曠工超過3天(不含公休假日和法定節(jié)假日，并可跨計(jì)算)或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過10天(不含公休假日和法定假日，不跨年計(jì)算)，經(jīng)部門主要領(lǐng)導(dǎo)人提出，經(jīng)校務(wù)會討論同意，校長批準(zhǔn)，以書面形式報(bào)告學(xué)校辦公室，由學(xué)校辦公室審查后報(bào)請

校務(wù)會討論給予除名。

第十一章 附則

第五十三條 本條例由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)解釋，若與上級有關(guān)規(guī)定不符之處，按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第五十四條 本條例自公布之日起實(shí)施。

第五篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生求職信

職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生求職信

XXX人事部負(fù)責(zé)同志：

您好！

首先真誠地感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對一個(gè)即將邁出校門求職的學(xué)子而言，將是一個(gè)莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實(shí)的自薦信。也許它的簡單和樸實(shí)無法深深地吸住您的眼光，但它卻蘊(yùn)涵著我一顆真誠的求職心。為此，我誠心懇求您能閱讀完這份普通的自薦信。

我叫xx，來自xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校會計(jì)專業(yè)屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；

在校期間被批為“優(yōu)干”學(xué)生。也較好地掌握會計(jì)專業(yè)工作的多項(xiàng)專業(yè)技能。如珠算三、五級、會計(jì)電算化、高薪辦工軟件……

我還在校期間，曾加入學(xué)生會的治保部。在部門擔(dān)任副部長，在干部過程中，不斷提高自己的各方面的能力。

貴公司是我省為數(shù)不多的國家二級企業(yè)，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開，貴公司興旺發(fā)達(dá)，急需一大批財(cái)務(wù)人才。我非常愿意并渴望到貴公司工作，為貴公司貢獻(xiàn)自我。

請考慮我的要求，希望給予面試的機(jī)會。

此致

敬禮！

求職者：xx

聯(lián)系電話：XXXXXXXXXXXXXX年XX月XX日