第一篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校政教處工作計劃 范文

惠州成功職業(yè)技術(shù)學(xué)校2009---2010年第一學(xué)期政教處工作計劃

惠州成功職業(yè)技術(shù)學(xué)校2009---2010年第一學(xué)期

政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以落實科學(xué)發(fā)展觀為方向，全面構(gòu)建學(xué)習(xí)型、和諧型學(xué)校的工作目標，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，繼續(xù)在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細節(jié)和文化品位上做文章，進一步拓寬拓深政教工作空間，提高政教工作實效，鞏固政教工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航，職業(yè)技術(shù)學(xué)校政教處工作計劃。

二、工作目標：

1、政教工作力爭出現(xiàn)新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動之中，努力提高學(xué)生的道德素質(zhì)，鞏固上學(xué)期政教工作成果，結(jié)合我校實際，堅持務(wù)實求真的工作作風(fēng)，大抓教育形式的創(chuàng)新，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機結(jié)合，抓過程注重落實，抓細節(jié)突出重點，抓學(xué)風(fēng)突出中心，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才教育，突出典型效應(yīng)，形成全員育人的氛圍和守紀樂學(xué)的校園風(fēng)氣，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，創(chuàng)造德育工作新特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升實現(xiàn)保駕護航。

2、安全衛(wèi)生工作力爭出現(xiàn)新成績。加強法制教育，強化安全意識，全面實施綜合治理，達到“三無”目標，努力優(yōu)化安全穩(wěn)定、文明和諧的校園育人環(huán)境，創(chuàng)建“安全文明校園”。

3、群團組織功能高效發(fā)揮。加學(xué)生會、團組織建設(shè)，進一步發(fā)揮和協(xié)團、文學(xué)社團、廣播站等組織功能作用，提高校園文化品位。

4、加強隊伍建設(shè)。全面提升包括班主任在內(nèi)的全體政教隊伍工作能力和工作水平，推動更多的政教人員向?qū)W習(xí)型、民主型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變，逐步形成個性化、專業(yè)化的學(xué)校教育專家群體，為學(xué)校的發(fā)展建立“人才儲備庫”。

三、工作措施：

（一）、加強政教處自身建設(shè)

1、進一步加強政教處全體工作人員的思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),樹立務(wù)實高效的觀念，提高組織、管理和服務(wù)能力。

通過加強思想作風(fēng)建設(shè)，力爭做到人人講奉獻、講團結(jié)、講師表、顧大局、識大體，打造一支務(wù)實、高效、進取的政教團隊，保證政教人員以良好師德形象、飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。

通過加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，加強當(dāng)前青少年工作理論的研究，克服工作上的盲目性，針對學(xué)生身上發(fā)生的問題，從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多層度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問題的途經(jīng)和方法，最終化解問題。不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力創(chuàng)新德育工作方法，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

2、加強學(xué)生管理制度建設(shè)

加強宏觀控制，制定和完善學(xué)生在校生活各個方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機制，最終達到對學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴肅、活潑、團結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強微觀工作制度建設(shè)，減少處理學(xué)生違紀行為的隨意性，從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問題。繼續(xù)抓好半封閉管理工作，對重大違紀現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理，以管理促學(xué)風(fēng)、保質(zhì)量，確保我校今年學(xué)生管理目標的實現(xiàn)。

3、加強檔案建設(shè)

認真做好各項評比、檢查的檔案記錄，做好各種證件辦理的檔案記錄，認真做好學(xué)生公益行為和違紀行為的檔案記錄等。對各項工作都設(shè)專檔，為隨時掌控學(xué)生動態(tài)提供依據(jù)；為德育科學(xué)研究提供材料。

（二）、充分發(fā)揮政教處功能，積極對學(xué)生進行德育

1、用行動改變“政教處就是處理學(xué)生違紀行為的地方”這種普遍存在的錯誤認識。處理和處罰學(xué)生違紀行為是政教處發(fā)揮德育功能的消極手段。本期我們將更多地運用積極手段對學(xué)生進行教育，完成政教處所擔(dān)負的職責(zé)。為此，本學(xué)期我們大力推行感恩教育，并貫串本期政教系列活動的始終，倡導(dǎo)師生換位思考，強化規(guī)則教育和合作意識，建立新型的師生關(guān)系，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。我們一方面要抓好國旗下講話、主題班會等常規(guī)德育活動；另一方面，認真做好道德、安全、青春期健康、心理健康、環(huán)境保護、法治等專項教育。努力用行動詮釋德育的真正內(nèi)涵，進一步使德育工作走上正確的軌道，煥發(fā)出應(yīng)有的旺盛生命力。

2、完善我校量化考核細則，繼續(xù)實行班級一日量化考核和一月量化考核，繼續(xù)開展每月一次的“先進班級體”評選活動，規(guī)范教育過程考核，做到客觀、公正、公平，并注重對典型的宣傳，加強正面引導(dǎo)。

（三）、加強班主任隊伍建設(shè)

1、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，加強對班主任隊伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作，為學(xué)校的發(fā)展建立“人才儲備庫”，努力提高班主任的積極性和政治地位。

2、班主任工作是第一線的工作，最辛苦，最具創(chuàng)造性，樹立起教育思想端正、教育能力強、深受學(xué)生家長歡迎的班主任典型，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，以典型引路，共同提高。

3、每周召開一次班主任工作例會，總結(jié)情況，聽取反饋，布署工作，組織學(xué)習(xí)德育工作理論，優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗，以會帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平，工作計劃《職業(yè)技術(shù)學(xué)校政教處工作計劃》。

4、指導(dǎo)和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法，大力加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設(shè)，以此增強班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。

6、加強班主任電訪和指導(dǎo)工作，推行 “了解學(xué)生家庭，走進學(xué)生心靈”電訪活動，建設(shè)好家長學(xué)校社會，搞好三結(jié)合教育。

7、認真做好班風(fēng)評比和班主任的月考評工作。

（四）、以行為規(guī)范為抓手，始終如一地抓學(xué)生思想道德建設(shè)，增強學(xué)生愛自己、愛班級、愛學(xué)校的意識，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高

1、注重學(xué)生的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。繼續(xù)抓好每月一個主題的黑板報教育活動，加強文明禮儀教育，以學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作為基礎(chǔ)，從教學(xué)生怎樣做人抓起。從小事抓起，使學(xué)生養(yǎng)成守時間、守紀律、守信譽的良好習(xí)慣，增強規(guī)則意識，使行為規(guī)范教育和規(guī)則教育落到實處。有中心有重點地確立每月行為規(guī)范的訓(xùn)練要求，嚴格訓(xùn)練。重點抓好學(xué)生文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的改善，學(xué)校將通過規(guī)范化主題班會、文明班級、文明寢室檢查評比、日常行為文明檢查、學(xué)風(fēng)大檢查等活動，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，建設(shè)文明樂學(xué)的校園環(huán)境。

2、繼續(xù)關(guān)愛貧困生、學(xué)困生、德困生，進一步規(guī)范和加強德育的培訓(xùn)工作，根據(jù)日常學(xué)生行為檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題確定專題教育內(nèi)容，對有不良習(xí)慣和違紀學(xué)生分類集中教育培養(yǎng)，做好學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作。

3、加強網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，引導(dǎo)學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今社會生活的重要組成部分，對青少年學(xué)生的影響越來越大，單純靠堵的方式已無法在與互聯(lián)網(wǎng)爭奪學(xué)生的斗爭中取勝，本期我們將加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，提高他們對信息的判斷和處理能力，增強他們的責(zé)任意識、自律意識，培養(yǎng)學(xué)生的自控能力，讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)的正確使用者，為他們的學(xué)習(xí)服務(wù)，而不使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。

（五）、大力開展心理咨詢輔導(dǎo)活動，在學(xué)生思想防范上下功夫，加強心理育德

1、進一步發(fā)揮心理衛(wèi)生協(xié)會和心理委員的作用，加強學(xué)校心理健康教育，完善心理健康教育課程。加強學(xué)生與老師的雙向溝通，傳播心理知識。

2、加強培訓(xùn)，團體輔導(dǎo)定期化，以各種形式拓展訓(xùn)練嘗試，逐步實現(xiàn)心理輔導(dǎo)進課堂，面向全體學(xué)生，開展心理咨詢與輔導(dǎo)活動，尤其是高三臨考心理輔導(dǎo)，積累個案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量，讓學(xué)生健康成長。

（六）、進一步強化安全管理，在安全防范上花氣力中，完善校園安全體系和衛(wèi)生管理體系，確保無重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生，創(chuàng)建“安全文明校園”。

1、加強對全校師生員工的法制教育，開展安全知識、衛(wèi)生知識講座，提高師生員工的法律意識、安全意識、健康意識和自我保護意識。

2、進一步強化安全責(zé)任制，完善安全管理網(wǎng)絡(luò)，堅持安全檢查經(jīng)?；⒅贫然?，并做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、及時督導(dǎo)相關(guān)部門整改消除。完善信息網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮安全信息員的作用，及時預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保本學(xué)期校園無重大安全事故發(fā)生。

3、落實、門衛(wèi)、宿舍管理員、衛(wèi)生管理員工作職責(zé)，進一步優(yōu)化工作流程，完善安全管理制度，明確分工，責(zé)任到人，獎罰分明。

（七）、加強校園文化建設(shè)和群團組織，進一步發(fā)揮活動平臺的功能和提升校園文化品位，加強文化育德和生活育德

1、充分利用群團組織，加強對學(xué)生會干部的培訓(xùn)，進一步提高學(xué)生的自我管理能力和自我教育能力。

2、繼續(xù)實施主題活動月工程，通過豐富多彩的活動，豐富學(xué)生校園生活，達到活動育人的目標。如：“九月尊師、愛國教育月”、“十月文明禮貌月”、“十一月前途理想教育月”、“十二月月安全教育月”，并讓感恩教育貫串全學(xué)期的始終，通過系列主題活動，營造文明、和諧、樂學(xué)的校園氛圍。

3、進一步利用黑板報、手抄報、校園網(wǎng)、文學(xué)社、和協(xié)團等營造濃郁的校園人文氛圍，搞好文化傳遞，鞏固學(xué)校德育的文化特色。

（八）、加強德育理論研究

為更好地指導(dǎo)政教處工作，適應(yīng)不斷進步的時代和不斷變化的學(xué)生，本期我們將加強德育理論研究，側(cè)重研究心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法兩個方面，力爭做出適合我校實際的理論體系和具體的德育實施方案，形成我校德育特色。:

階段要求 周次 活 動 內(nèi) 容 目 的 要 求

一、入學(xué)行為規(guī)范教育

（第1~2周）

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中職學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育，建立正常的教育教學(xué)秩序。

2、通過慶祝教師節(jié)，在校內(nèi)營造尊師重教的良好氛圍。

3、“迎國慶”愛國歌詠大賽

二、思想教育階段（3~18）

1、開展“法制教育”系列主題教育，2、開展“感恩”主題教育，圍繞“感恩、快樂、成才”三大主線，倡導(dǎo)“我自信、我成才”。培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)，從容的學(xué)習(xí)心理。

二、思想道德教育

（第6~11周）

1、激發(fā)青少年熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的熱情，增強青少年的責(zé)任感。對學(xué)生進行愛國主義和思想道德教育。

2、組織社會實踐活動。

3、教育學(xué)生認真復(fù)習(xí)，迎接期中考試。1

1、新生軍訓(xùn)

2、行為規(guī)范教育

1、教育學(xué)生以嶄新的面貌迎接新學(xué)期

2、規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣 2

1、迎接老生返校

2、慶祝第25個教師節(jié)板報評比活動

3、各項考核工作展開

1、力抓學(xué)生的儀容儀表

2、大力弘揚尊師的美德 3~4

1、紀律教育

2、安全知識教育

3、歌詠大賽

1、加強班級紀律教育

2、注意自己的人生財產(chǎn)安全

3、愛國歌曲大賽慶祝國慶 5 國慶長假 歡度國慶 6~9

1、“校園籃球運動會”

1、豐富學(xué)校的校園生活

2、讓學(xué)生展示自己最精湛的球技 期中考試 階段學(xué)習(xí)情況檢驗 11~12 班主任經(jīng)驗交流會

1、建設(shè)團結(jié)向上?；ハ鄬W(xué)習(xí)的師資隊伍

2、以交流促發(fā)展

三、學(xué)期結(jié)束階段

（第19~21周）

1、抓好期末思想教育。

2、學(xué)生思想品德測評，學(xué)期總結(jié)，班主任寫好評語。

14~17 元旦文藝聯(lián)歡活動準備

1、展示學(xué)生的才藝

2、師生共同歡度元旦 18 元旦文藝聯(lián)歡活動 19 “三好學(xué)生”

“優(yōu)秀班干部”

評選啟動

1、體現(xiàn)公平、公正

2、激勵學(xué)生積極進取 復(fù)習(xí)

1、各項考核結(jié)束

2、班主任寫好德育論文。21 期末考試 嚴肅考風(fēng)考紀 惠州成功職業(yè)技術(shù)學(xué)校 政教處

第二篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計劃

職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計劃

職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中全會精神，以《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》和全國職教會議精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，以提高我校教育質(zhì)量、培養(yǎng)新型高素質(zhì)技能人才為目標，以提高學(xué)生就業(yè)競爭力為重點。根據(jù)學(xué)校2015學(xué)年總的工作思路和目標，圍繞“社會主義核心價值觀”24字，落實縣文明辦“和文化”建設(shè)要求，進一步推動“六大平臺”建設(shè)，在師生中廣泛開張感恩教育、團結(jié)友愛教育、愛國主義教育、環(huán)境保護教育，強化體育及心理健康活動開展，探索提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的新途徑，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法、吃苦耐勞、感恩回報、自信自強、誠實守信、敬業(yè)樂業(yè)的品質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

二、學(xué)期目標

1．繼續(xù)做好常規(guī)督察工作，重點督察學(xué)生發(fā)型、化妝、小腳褲、校牌、校服，安排好每日校門口值班教師及值班文明監(jiān)督員，對值班教師及文明監(jiān)督員進行培訓(xùn)，提出要求，保質(zhì)保量做好進出校牌督察工作。

2．強化“三操”檢查評比，對跑操、廣播操、眼保健操進行檢查，及時評比，樹立典型。

3．做好本學(xué)期學(xué)?！叭の哆\動會”準備工作，如有條件，繼續(xù)做好學(xué)生兩大球賽：籃球賽、排球賽。

4．強化隊伍建設(shè)，利用學(xué)校心理輔導(dǎo)站優(yōu)勢加強對年輕班主任及骨干班主任隊伍的培訓(xùn)，建立一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量較高、思想穩(wěn)定的德育導(dǎo)師、班主任、班級小導(dǎo)師及文明督導(dǎo)員隊伍保障德育工作的實效，提升學(xué)校德育工作水平。提前安排好老師參加今年暑期的德育導(dǎo)師及班主任能力大賽。

5.重視心理健康教育，提高專兼職教師的能力和水平，加強學(xué)生心理檔案的建設(shè)和使用，重視學(xué)生個別輔導(dǎo)和危機干預(yù)；建立學(xué)校家長委員會，對家長進行培訓(xùn)，進一步探索家校心理健康教育的方法和途徑；開展心理健康教育月和人防心理專題教育活動。6.圍繞核心價值觀24字，落實縣文明辦“和文化”精神內(nèi)涵，開展各類主題教育、社會實踐、素質(zhì)拓展活動，發(fā)揮活動育人功能，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)品質(zhì)；與保衛(wèi)處合作開展人防、法制、禁毒、反邪教、交通安全等系列主題教育。

7．以評選“幸福班級”“幸福學(xué)生”為平臺，繼續(xù)推進班級文化建設(shè)，繼續(xù)推進五名工程，探索開展“背名詩、讀名著、看名片、聽名曲、賞名畫”五名工程的新途徑、新方法，重點建設(shè)好班級讀書角，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書，使五名工程真正成為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)的有效載體。

8．重視各項創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建指標反思不足，拓展工作新思路。深化省級文明單位建設(shè)成果，繼續(xù)開展文明學(xué)校和文明指數(shù)建設(shè)；積極改進工作，建設(shè)文明細胞、在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中滲透文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

9.繼續(xù)做好道德實踐周活動，加強對值周班級的指導(dǎo)和檢查，督促班級做好三唱三升活動，在值周結(jié)束后教育學(xué)生學(xué)會反思總結(jié)，讓實踐周理念內(nèi)化于心，外化于行。

10.大力貫徹五位一體評價，進一步探索和完善學(xué)生有效的、可操作的評價方法，引領(lǐng)學(xué)生健康可持續(xù)發(fā)展，落實并在實踐中不斷改革、完善。三．具體措施。本學(xué)期，政教處將緊緊圍繞以上工作目標，采取以下措施促使目標的最終落實。

1.繼續(xù)做好常規(guī)督察工作。

每天安排一名老師和10名文明監(jiān)督員在校門口值班，重點檢查學(xué)生進校時校服校牌穿戴情況，中午也安排學(xué)生在校門口值班。

開學(xué)第一周馬上對所有學(xué)生進行一次儀容儀表檢查，重點檢查發(fā)型、化妝、小腳褲，對于不合格的進行登記并要求整改。

檢查校園環(huán)境衛(wèi)生死角，并馬上及時打掃，安排文明監(jiān)督員在三空時間巡查校園，重點檢查亂扔亂丟現(xiàn)象。

2.繼續(xù)落實“三操”檢查評比。注重眼保健操、廣播體操、跑操的訓(xùn)練和規(guī)范，既使學(xué)生養(yǎng)成保健強身的習(xí)慣又展示學(xué)校管理水平，特別是重視跑操的整體性、規(guī)范性的訓(xùn)練，跑出氣勢、跑出品牌，力爭成為“湖州第一操”

開學(xué)即對跑操提出高要求，每天及時點評，評出優(yōu)秀班級并進行登記。四月份進行一次跑操展示，每個分校抽取50%班級參加跑操展示。四月份進行一次廣播操展示評比，提高廣播操質(zhì)量。學(xué)生會成員繼續(xù)加強對眼保健操的檢查力度，提高質(zhì)量。

3.重視各類體育活動，爭取體育比賽創(chuàng)佳績。組織好學(xué)校春季趣味運動會，發(fā)揮各分校傳統(tǒng)體育項目的優(yōu)勢，強化學(xué)生身體素質(zhì)，依托各體育社團，強化常規(guī)訓(xùn)練，政教處和體育組加強檢查，對各位訓(xùn)練教師加強培訓(xùn)，爭取在縣排球賽、籃球賽、足球賽、縣中小學(xué)運動會中取得佳績，為校爭光。

（1）與體育組、分校共同組織好跑操、籃球比賽、趣味運動會等體育活動；

（2）各體育社團納新，從新生中招取部分體育特長生入團，根據(jù)縣比賽的各項要求，制定學(xué)生訓(xùn)練計劃，確定訓(xùn)練時間，配備指導(dǎo)教室；

（3）重視在體育活動在鍛煉學(xué)生身體、培養(yǎng)學(xué)生競爭合作的意識、吃苦耐勞的精神、堅忍不拔的意志的重要作用。在具體開展過程中既要重視宣傳發(fā)動，更要讓學(xué)生明確意義，確?；顒拥陌踩?、順利進行。

4．強化隊伍建設(shè)。通過改革培訓(xùn)方式，完善培養(yǎng)機制，建立一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量較高、思想穩(wěn)定的德育導(dǎo)師、班主任、班級小導(dǎo)師及文明督導(dǎo)員隊伍保障德育工作的實效，提升學(xué)校德育工作水平。選定人員參加暑期縣班主任及德育導(dǎo)師能力大賽，早選拔，早培訓(xùn)，爭取在縣、市比賽中能夠比去年有所突破。

（1）德育導(dǎo)師隊伍建設(shè)。重點培養(yǎng)下班主任這一只隊伍。通過下班主任參與班級管理的實踐鍛煉，提高班級管理能力；通過結(jié)對聯(lián)系并嘗試轉(zhuǎn)化后進生提升德育水平，根據(jù)心理咨詢室對學(xué)生軟件測試結(jié)果和班主任上報學(xué)生情況確定教師聯(lián)系的學(xué)生對象。（2）班主任隊伍建設(shè)。依據(jù)班主任培訓(xùn)方案，利用班主任例會規(guī)范班主任培訓(xùn)，完善班主任培養(yǎng)機制。將學(xué)校的定期培訓(xùn)與分校常規(guī)培訓(xùn)相結(jié)合，將年輕班主任培訓(xùn)與骨干班主任培訓(xùn)相區(qū)分，將本校優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流與聘請專家經(jīng)驗介紹相融合，既注重班主任的心理健康培訓(xùn)也注重班級管理技能技巧的培訓(xùn)，以不求一針見效，亦不迫求人人提升的態(tài)度，打造一只思想穩(wěn)定、能力較強的班主任隊伍。

（3）文明督導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在已有的培訓(xùn)模式基礎(chǔ)上，拓展培訓(xùn)內(nèi)容，以提升工作積極性和工作能力為重點，讓這樣隊伍切實參與到學(xué)校、班級的管理中來，成為學(xué)校、班級管理的一直重要力量。針對我校學(xué)生會干部隊伍建設(shè)開展課題研究，構(gòu)建我校學(xué)生會干部的培養(yǎng)機制。5.重視心理健康教育。提高專兼職教師的能力和水平，加強學(xué)生心理檔案的建設(shè)和使用，重視學(xué)生個別輔導(dǎo)和危機干預(yù)，進一步探索教師和家長的心理健康教育的方法和途徑。高度重視心理健康教育、輔導(dǎo)、咨詢工作，進一步完善對教師、家長的心理健康教育機制，促進學(xué)生心理健康水平進一步提高。力爭學(xué)生在校園快樂度有新提高，全年流生率在98%以上。

（1）按照“骨干班主任成長工作坊”和“年輕班主任成長工作坊”的培訓(xùn)計劃，穩(wěn)步有序推進班主任培訓(xùn)；

（2）心理健康站值班人員根據(jù)工作職責(zé)與任務(wù)，在值班期間開展對特殊學(xué)生的個別輔導(dǎo)和危機干預(yù)；

（3）完善學(xué)生心理檔案，對特殊學(xué)生繼續(xù)開展輔導(dǎo)并做好個輔記錄，建立測評-篩選-晤談-跟蹤的心理干預(yù)機制；

（5）開展第九屆心理健康月活動，針對新生分別開展男生、女生青春期知識講座。利用家長會開展心理健康教育的知識講座，利用校訊通每周一條“家教小貼士”發(fā)給家長；

（6）建立學(xué)校家長委員會和班級家長委員會，利用心理輔導(dǎo)站有利資源對家長開展小團輔，幫助家長認識孩子，認識教育。

6.大力開展社會主義核心價值觀主題教育。根據(jù)校情、班情，加強“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主題的教育活動，通過教育、熏陶、體驗、評價等機制，力求實效性。（1）充分利用展板、宣傳櫥窗、黑板報對社會主義核心價值觀的宣傳，讓學(xué)生明確什么是核心價值觀；

（2）結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)活動，開展特色弘揚社會主義核心價值觀的系列活動：

①3月份，行為規(guī)范養(yǎng)成教育月。重點抓好“六個一”訓(xùn)練，即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，跑操隊列訓(xùn)練；建立“一種秩序”，課堂、集會、課間做到文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到用語文明，待人以禮并形成習(xí)慣；堅持“一項制度”，推動7S管理制度的實施，實行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干保潔和規(guī)范道德實踐周班級管理，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美；樹立“一種觀念”，確立遵紀守法、尊老愛幼、團結(jié)互助的觀念。根據(jù)7S形象要求，做好發(fā)型檢查，著裝檢查，校牌檢查。

②4月份，孝敬感恩主題教育月。以“孝敬”、“感恩”為突破口，結(jié)合父親節(jié)、母親節(jié)等重要節(jié)日開展系列主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛之心、孝敬之心，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，使他們不忘父母的養(yǎng)育之恩、老師的教導(dǎo)之恩、他人的關(guān)懷之恩、環(huán)境的哺育之恩。

③5月份，勞動奉獻主題教育月。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，促使他們逐步養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力，在勞動中體驗勞動創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動創(chuàng)造美的真諦，樹立正確的勞動觀念，知道勞動能創(chuàng)造財富，進而體會父母老師的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛勞動，掌握一些基本的勞動知識與技能；

④6月份，理想信念主題教育月。通過國旗下講話、主題班會、手抄報、征文等開展系列活動，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立堅定的理性信念，明確自身肩負的歷史使命和圣神使命，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，努力成為勤奮學(xué)習(xí)，積極進取，立志成才自強不息的實踐者。特別是針對畢業(yè)班學(xué)生，要加強理想信念教育，融入職業(yè)生涯指導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中做一個奮發(fā)圖強，努力成為有理想、有志氣、有作為的人才。

⑤7、8月份，社會實踐主題教育月。將學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，通過社會調(diào)研、參觀、訪問、考察等形式，關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐新途徑。

7.深化班級文化建設(shè)。根據(jù)建設(shè)“幸福班級”要求，再次對班級文化進行整改，重點加強班級讀書角、五名工程落地等方面建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣。（1）按照學(xué)校7S標準和各文化版塊設(shè)計要求檢查環(huán)境文化建設(shè)，對存在問題的班級給予指導(dǎo)；建設(shè)好班級讀書角，豐富適合學(xué)生閱讀的書本，教育學(xué)生多讀書、讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

（2）檢查各班級環(huán)境衛(wèi)生，反饋問題，及時整改；

（3）積極參與縣“幸福班級”“幸福學(xué)生”申報，并按照申報要求計劃好、組織好爭取好成績。

推動班級文化與專業(yè)文化結(jié)合，逐漸形成“一專一品牌，一班一特色”。

8.重視各項創(chuàng)建工作。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校目標考核和省級文明單位復(fù)評，以創(chuàng)建指標反思不足，拓展工作新思路。以“美麗校園”創(chuàng)建為抓手，積極改進工作，建設(shè)干凈整潔、文明衛(wèi)生、安全和諧的校園環(huán)境，通過定標準、樹榜樣、重訓(xùn)練、常肯定等途徑，努力使學(xué)生的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、職業(yè)習(xí)慣得到不同程度的提升，進一步完善習(xí)慣培養(yǎng)的機制。

（1）在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中滲透文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分重視道德實踐周對學(xué)生文明素養(yǎng)提升中的重要作用。學(xué)期初對本學(xué)期開展道德實踐周活動班級的班主任進行工作培訓(xùn)，明確道德實踐周活動內(nèi)容和重要意義；

（2）結(jié)合“文明禮儀伴我行”、行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動，提升學(xué)生文明意識，發(fā)揮活動育人的功效；

（3）在“感恩·責(zé)任”系列主題活動中滲透文明禮儀教育，將文明禮儀教育作為學(xué)期德育教育的主線；

（4）在各類主題教育、集會活動、體育活動中培養(yǎng)學(xué)生文明意識，明確文明要求，逐漸培養(yǎng)文明習(xí)慣；

（5）在班級日常管理中，強調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生行為要求、紀律要求，落實到學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)學(xué)分考核中去；

（6）開設(shè)人防課程和安全主題教育系列活動，掌握防災(zāi)減災(zāi)和自我救護的基本技能，提高安全防范意識，建設(shè)和諧校園；

（7）分校、政教處、團委等科室人員合作發(fā)力，將常規(guī)檢查、反饋、整改落實到位，將檢查結(jié)果納入文明班級考核。9.繼續(xù)強化道德實踐周活動。

（1）強化道德實踐周的管理，使每個通過實踐周的班級、學(xué)生在班級風(fēng)氣、班級凝聚力、學(xué)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識、勞動習(xí)慣等方面有明顯提升，注重要求、標準的落實，使道德實踐周成為展示學(xué)生形象、學(xué)校形象的特色。

①嚴格道德實踐周活動的操作、檢查、評比制度執(zhí)行，豐富培訓(xùn)形式，加強對道德實踐周班級的指導(dǎo)，發(fā)揮道德實踐周活動的育人實效；

②根據(jù)學(xué)校的要求，對道德實踐周班級開展每日升國旗、唱國歌，升校旗、唱校歌，升班旗、唱班歌活動，培育學(xué)生的愛國意識、責(zé)任意識，強化學(xué)生的集體榮譽感；

③在一周的道德實踐活動期間，注重將班級文化滲透到活動中，讓學(xué)生明確班級目標，喊亮班級口號，樹立集體意識，凝聚班級力量；

④每班級在值周結(jié)束后，評出優(yōu)秀學(xué)生（按照班級人數(shù)的20%評選），開學(xué)典禮時將進行集中表彰。

⑤在政教處、督查室檢查的基礎(chǔ)上，增加分校德育助理、學(xué)生會負責(zé)人檢查（重在執(zhí)行、落實），同時在參加道德實踐活動的班級之間開展觀摩學(xué)習(xí)活動。

⑥除了對值周班級學(xué)生檢查評比，還要值周班級之間進行評比，以三個班級為為一組進行評比，分別評出第一名、第二名、第三名，獲得第一名的班級即為本學(xué)期道德實踐周活動的一等獎，同時該班級的道德實踐活動風(fēng)采將在連廊的展板中展出。10．大力貫徹中職畢業(yè)生五位一體評價體系，進一步探索和完善學(xué)生有效的、可操作的評價方法，引領(lǐng)學(xué)生健康可持續(xù)發(fā)展，落實并在實踐中不斷改革、完善。

（1）將我校德育學(xué)分制與湖州市“五位一體”評價機制相結(jié)合，明確操作方法；（2）針對德育學(xué)分制實施過程中存在的問題加強對班主任的培訓(xùn)（班主任培訓(xùn)會）；（3）針對班級行政班委開展實施職業(yè)素質(zhì)學(xué)分具體操作的培訓(xùn)；

每月工作安排如下： 三月份：

1、學(xué)生報到、收費工作。學(xué)生信息收集和核對，統(tǒng)計報到人數(shù)，及時要求班主任做好流生工作；

2、組織開學(xué)典禮；

3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動，根據(jù)主題教育內(nèi)容開展班會觀摩活動；

4、根據(jù)班主任職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)崗位能力要求制定好學(xué)期班主任培訓(xùn)計劃；

5、學(xué)生會干部、文明監(jiān)督員、班級小導(dǎo)師培訓(xùn)；

6、核實異動學(xué)生名單，開展資助系統(tǒng)工作。四月份：

1、開展孝敬感恩主題教育月活動，結(jié)合清明節(jié)，進行文明祭祖、感懷先烈教育并依據(jù)主題教育內(nèi)容開展班會觀摩活動；

2、文明監(jiān)督員、班級小導(dǎo)師培訓(xùn)；

3、組織班主任培訓(xùn)（全員培訓(xùn)和成長工作坊培訓(xùn)）；

4、下班主任導(dǎo)師隊伍重點關(guān)愛學(xué)生結(jié)對并開展教育活動；

5、學(xué)生行為規(guī)范的專項檢查與整治。五月份：

1、開展勞動奉獻主題教育月活動和心理健康周活動，根據(jù)主題教育內(nèi)容開展班會觀摩活動；

2、協(xié)助開好趣味運動會，加強對學(xué)生的安全教育（意外傷害）；

3、檢查班主任工作手冊；

4、結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、五一勞動節(jié)開展“感恩父母，做最美孝心少年”、“感恩祖國，做有志愛國青年”等活動；

5、文明監(jiān)督員、班級小導(dǎo)師培訓(xùn)；

6、學(xué)生行為規(guī)范的專項檢查與整治；

7、組織班主任培訓(xùn)（全員培訓(xùn)與成長工作坊培訓(xùn)）。六月份：

1、開展理想信念主題教育月活動；

2、組織班主任培訓(xùn)（全員培訓(xùn)與成長工作坊培訓(xùn)）；

3、學(xué)生行為規(guī)范專項檢查與整治；

4、班級導(dǎo)師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)，上交成長報告；

5、骨干班主任和后備班主任成長工作坊成員上交德育科研成果并組織參評；

6、班主任滿意度調(diào)查；

6、發(fā)動好、宣傳好、組織好縣市班主任綜合能力大賽的初賽與參賽人員培訓(xùn)工作；

7、加強后階段德育教育工作，強化學(xué)生行為規(guī)范教育和考風(fēng)考紀教育；

8、宣傳發(fā)動各班級開展暑假社會實踐“五個一”活動；

9、指導(dǎo)班主任認真撰寫學(xué)生素質(zhì)報告評語，學(xué)生操行評定、德育總分草表完成。完成學(xué)生各項評優(yōu)；

11、各項資料的整理與歸檔。

第三篇：贛南職業(yè)技術(shù)學(xué)校文化工作計劃

贛南汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2014年校園文化工作計劃

（討論稿）

為了豐富師生文化生活，提升學(xué)校文化品位，促進學(xué)校精神文明建設(shè)，特制訂2014年校園文化工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：以黨的十四屆三中全會精神為指引，堅持社會主義先進文化方向，以重大節(jié)假日和紀念日為契機，以革命傳統(tǒng)教育，理想信念教育，精神文明教育為主旋律，突出紅色文化、節(jié)日文化、客家文化三條主線，扎實開展小型化、多樣化、節(jié)約化文化活動，努力提升學(xué)校素質(zhì)教育水平和文化品位，促進學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階。

二、工作原則：

1、重在參與、奮勇爭先的原則；

2、小型多樣、勤儉節(jié)約的原則；

3、分工負責(zé)、責(zé)任到人的原則；

4、因人而宜、培養(yǎng)人才的原則；

5、表彰為主、獎懲并舉的原則。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及其分工：

胡庭珍：領(lǐng)導(dǎo)小組組長，負責(zé)全面工作，總策劃。

張龍汶：領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，組織學(xué)生會、校衛(wèi)隊干部做好文化活動的服務(wù)工作。

段麗琴：領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負責(zé)文藝晚會的籌劃、策劃和總導(dǎo)演。李曉嬌：領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負責(zé)卡拉OK演唱會，紅歌賽的籌劃、策劃和總導(dǎo)演。

古麗芳：領(lǐng)導(dǎo)小組成員：負責(zé)語言類活動的籌劃、策劃和總導(dǎo)演，分管校禮儀隊，廣播站的工作。

陳玉芳：領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負責(zé)書畫競賽活動和墻報、黑板報評比的籌劃、策劃和總負責(zé)。

各班主任為本班參與文化活動的第一負責(zé)人，負責(zé)指導(dǎo)，組織學(xué)生積極參與活動。

四、活動安排1、3月5日，刊出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題黑板報并檢查評比。

2、3月27日，舉辦“飛向春天的夢”詩歌散文朗誦比賽。

3、4月5—7日，贛縣革命烈士紀念館為革命烈士清明掃墓，評選“繼承革命傳統(tǒng)，實現(xiàn)民族偉大復(fù)興夢”主題文章和主題黑板報。

4、5月1—4日，舉辦“勞動光榮，青春萬歲”紅五月主題文化活動：（1）演講賽（2）評比黑板報。

5、6月—8月，開展2014級新生“贛州文化”教學(xué)和紅色文化教育活動。

6、7月1—3日，舉辦2014級新生“頌歌獻給黨”主題卡拉OK賽。

7、8月1—3日，舉辦2014 級新生“軍旗風(fēng)展如畫”主題軍歌賽。

8、9月2—3日，舉辦“構(gòu)建和諧校園，爭做現(xiàn)代文明人”禮儀知識競賽。

9、10月8—10日，舉辦全?！案璩鎳肋h跟黨走”主題紅歌賽（合唱、獨唱）。

10、11月5—6日，舉辦“勤儉節(jié)約與現(xiàn)代生活時尚”主題辯論賽。

11、11月中旬，舉辦12幼師畢業(yè)匯演。

12、11月30日，舉辦2015年元旦“喜迎新春”文藝晚會。

2014年2月20日

第四篇：陽光職業(yè)技術(shù)學(xué)校總務(wù)工作計劃

安慶陽光職業(yè)技術(shù)學(xué)?？倓?wù)處

總務(wù)工作計劃

學(xué)校一切工作都是為教學(xué)服務(wù)的，作為學(xué)?？倓?wù)部門工作，更應(yīng)該突出這一重心。我們的宗旨是：盡最大努力，為師生住得安心，吃得放心，工作（學(xué)習(xí)）開心服務(wù)。

上學(xué)期我處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在這方面資金作了大量投入；新建學(xué)生宿舍40間、購微機50臺、更換食堂刷卡機、購置課桌椅120套等，獲得師生一致好評。但是負債80萬元這個問題，將成為本期我處工作重點。因此本期我處工作指導(dǎo)思想是；在保證教育教學(xué)工作正常供給的前提下，統(tǒng)籌兼顧，開展增收節(jié)支，努力提高資金使用效率，集中財力還清債務(wù)。重點抓好以下幾個方面的工作；

1，抓好職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是職業(yè)道德和技能提升。堅持集學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)把服務(wù)教育這一理念根植于職工思想中，體現(xiàn)在行動上；通過學(xué)習(xí)激發(fā)大家工作熱情，增強職工事業(yè)心和責(zé)任感；通過學(xué)習(xí)充分發(fā)揮全體職工的個人智慧，實現(xiàn)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的目標；通過學(xué)習(xí)了解市場信息，注意供求因素的變化，及時作出正確調(diào)整的決策。

2，時刻把“安全”放在工作之首，做到警鐘長鳴?？倓?wù)工作經(jīng)常與水、電、火、油打交道，只要稍不注意，各種隱患就伴之而來，甚至引發(fā)重大災(zāi)害！因此我們必須高度重視，決不能有任何松懈麻痹思想。要做到“經(jīng)”常念，細檢查，及時修理，處理到位。

3，強化管理。通過管理我們要把可行性、合理性、效益性形成立體結(jié)構(gòu)；通過管理把職工責(zé)、權(quán)、利有機地結(jié)合起來。我們的管理原則是：全方位管理，突出一個“包”字，責(zé)任明確，工作與利益一致，獎勵與懲罰兌現(xiàn)。

4，繼續(xù)引入競爭機制，增強總務(wù)工作活力和工作透明度。繼續(xù)開辦兩食堂兩超市，水、電、木工實行雙套人馬。廣泛聽取群眾意見，鼓勵師生參加后勤管理，實現(xiàn)學(xué)校后勤師生管，管好后勤為師生。

5，積極開展增收節(jié)支活動。勤儉節(jié)約是我中華民族的美德，開源能引千泓水，節(jié)流可聚萬盤珠。我們應(yīng)從點滴事入手，引導(dǎo)職工牢固樹立節(jié)儉意識，廣開才路，以實際行動與學(xué)校和衷共濟，共克時艱。

我們深信：總務(wù)工作只要我們做到思想到位，人員到位，工作到位，在新的學(xué)期里將一定又能夠獲得師生的好評！

2013年8月26日

總務(wù)工作行事歷

周次起訖日期工作內(nèi)容

19月1日-14日1，收費、配好師生桌椅床鋪2，檢查食堂超市‘三證’3，與各班簽訂公物保管責(zé)任書4，做好貧困生學(xué)費減工作

29月15日-30日1，召開后勤會議簽訂安全工作責(zé)任

書

2，清理收費

310月4日-19日1，開展全校水電消防工作大檢查2，報送2013-2014學(xué)《教育情

況統(tǒng)計報表》、三季度《納稅申報

表》

410月20日-11月2日 1，組織團委、政教、總務(wù)聯(lián)合開展

食品衛(wèi)生大檢查

2，召開生活班委會通報兩個月來

各班財產(chǎn)保管使用情況

511月3日-23日1，收交高考報名費

2，檢查教寢室玻璃等保溫設(shè)施 611月24日-12月7日1，收交會考補考費2，檢查食堂飯菜保溫情況 712月8日-12月21日1，發(fā)放中職助學(xué)金

2，檢查學(xué)生寢室重點用電安全 812月22日-12月31日1，清理本財務(wù)，做好年終

決算工作

2，寫好本《財務(wù)狀況說明書》

91月2日-1月18日1，期末財產(chǎn)大清理，清算各班

賠損情況 2，開展各班班費審計 3，寫好總務(wù)工作總結(jié)

第五篇：2011年職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨務(wù)工作計劃

2011年是學(xué)校創(chuàng)建全國千所示范和組建職教中心的關(guān)鍵之年。學(xué)校黨務(wù)工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，實施規(guī)范、創(chuàng)新兩項工程，切實抓好干部、黨員和教職工三支隊伍建設(shè)，重點做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、作風(fēng)建設(shè)、黨員發(fā)展、精神文明四項工作，為學(xué)校各項工作的開展提

供有力的政治和組織保障。

一、統(tǒng)一思想，提高認識，為創(chuàng)建工作獻計出力

濟寧市委、市政府把我校確定為創(chuàng)建國家改革發(fā)展示范校（簡稱全國千所示范）的首選之一，鄒城市委、市政府把學(xué)校創(chuàng)建工作列入了2011年全市工作任務(wù)。創(chuàng)建千所示范是學(xué)校難得的發(fā)展機遇，對學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、專業(yè)、師資等方面建設(shè)將給予很大的提升。全校上下要充分認識創(chuàng)建工作的重要意義，要明確自身的責(zé)任，特別是黨員干部更要發(fā)揮模范帶頭作用，以實際行動把全校師生的智慧和力量凝聚到創(chuàng)建上來，使全校上下做到思想上同心、目標上同向、行動上同步，干事業(yè)一條心，謀發(fā)展一股勁，抓工作一盤棋，齊心協(xié)力做好學(xué)校各項工作。

二、實施兩項工程，推動學(xué)校黨建工作的開展

1、規(guī)范工程。規(guī)范是學(xué)校開展各項工作的保障。學(xué)校組建時間不長，黨的各項建設(shè)在規(guī)范化方面還存在著不少差距，各支部、全體黨員要從落實科學(xué)發(fā)展觀，以對學(xué)校負責(zé)、對事業(yè)負責(zé)、對黨負責(zé)的精神，大力加強學(xué)校黨建規(guī)范化建設(shè)。

一是加強黨建制度建設(shè)。學(xué)校黨委和各支部要根據(jù)自身的實際，積極修訂、完善各項黨建工作制度，要以制度規(guī)范學(xué)校的黨建工作，進一步建立健全黨課制度，民主生活會制度，民主評議制度、民主管理制度、民主監(jiān)督制度等。積極推行黨務(wù)公開，逐步使學(xué)校黨務(wù)工作規(guī)范化和制度化。

二是抓好組織生活規(guī)范化建設(shè)。堅決按照鄒城市委組織部《基層黨組織內(nèi)活動規(guī)范細則》的要求，認真做好黨組織活動規(guī)范化，堅持黨委中心組學(xué)習(xí)制度、三會一課、黨員目標管理、黨員發(fā)展等制度。同時，規(guī)范黨員活動室建設(shè)，為開展黨員活動提供優(yōu)越場所。要抓好黨建工作信息化建設(shè)，完善校園網(wǎng)“學(xué)校黨建”版塊的欄目建設(shè)，充實校園網(wǎng)上的學(xué)校黨建工作內(nèi)容。

2、創(chuàng)新工程。新時期、新形勢對學(xué)校基層黨建工作提出了新任務(wù)和新要求。要緊緊圍繞“立足學(xué)校抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，堅持以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)，使學(xué)校黨建工作更富有時代氣息、更富有實際成效，為促進學(xué)校事業(yè)新發(fā)展作出新的貢獻。

一是推進機制創(chuàng)新。首先，優(yōu)化黨員的管理發(fā)展機制。廣泛施行一位黨員教師和一位普通教師結(jié)對活動，“一幫一”、“一帶一”，保證每名黨員兩年帶好一名教師，培養(yǎng)好一名入黨積極分子。同時，注重做好對青年學(xué)生的引導(dǎo)、選苗、培養(yǎng)、發(fā)展，促使學(xué)生積極向黨組織靠攏。其次，優(yōu)化干部的選拔任用機制。大力加強學(xué)校干部隊伍管理，認真推行干部競聘，努力打造一支“想干事、能干事、干成事、干凈干事”的高素質(zhì)管理干部隊伍。加強對學(xué)校干部的跟蹤管理，利用節(jié)假日廣泛開展各類干部的教育培訓(xùn)，使學(xué)校的行政、黨務(wù)管理人員的教育、培訓(xùn)走上常規(guī)化、制度化軌道。再次，優(yōu)化師資隊伍建設(shè)機制。推行定崗定責(zé)激勵制度。在黨員教師中推行“一崗雙責(zé)”目標責(zé)任制，每位黨員教師既認真履行黨員的職責(zé)，又完成教育教學(xué)工作職責(zé)，做到“四個一”，即講一次教育論壇、開一堂研究課或示范課、搞一項教科研課題研究、寫一份教改成果的經(jīng)驗總結(jié)或教育論文，以實際行動發(fā)揮先鋒模范作用。

二是積極拓展工作平臺。以增強黨員教師黨性修養(yǎng)，加強師德師風(fēng)建設(shè)為目標，組織開展黨員干部“強素質(zhì)、做表率、創(chuàng)業(yè)績”、“四比四樹”、“黨員服務(wù)周”、“遵守黨章、執(zhí)教為民”、“奉獻在講臺”等主題實踐活動，努力建設(shè)政治覺悟高、職業(yè)道德好、專業(yè)能力強的教師隊伍。同時，建立青少年業(yè)余黨校，以“兩青一線”（青年教師、青年學(xué)生、一線教師）為培訓(xùn)對象。并利用社會資源，匯聚黨建力量，著重建設(shè)社會調(diào)查基地、革命傳統(tǒng)教育基地、勞動實習(xí)基地等各類校外德育基地，對青年教師和學(xué)生進行立體式思想政治教育。

三、抓好三支隊伍，促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

一是干部隊伍建設(shè)。以踐行科學(xué)發(fā)展觀為核心，大力倡導(dǎo)做事文化，要求干部帶頭，做實事，能做事，做成事。做好中層干部績效考核工作，關(guān)心干部的成長，關(guān)心干部的工作生活學(xué)習(xí)，充實調(diào)整學(xué)校中層干部隊伍，完善各級后備干部的培養(yǎng)選拔機制，逐步形成校級、中層后備干部梯隊。同時，加強支部建設(shè)，學(xué)校黨務(wù)工作的重心要從黨委層面下降到支部層面，支部要組織黨員積極開展有意義的組織活動，增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。

二是黨員隊伍建設(shè)。全體黨員要在支部、黨小組的組織下，開展好“上好一門課，帶好一個班，教育、教學(xué)、教研、管理、服務(wù)樹立一面旗”的三個一活動。全體

黨員要奉獻在崗位，要將黨員實踐活動與教學(xué)競賽、課堂改革、一幫一帶、親民愛民相結(jié)合，通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提高黨組織的凝聚力，展示黨員形象，做到一個黨員就是一面旗幟。認真開展“雙爭雙評”工作，大力表彰優(yōu)秀黨員。

三是教職工隊伍建設(shè)。黨外知識分子隊伍是學(xué)校的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校黨委“向前看、不折騰、干實事”的隊伍建

設(shè)目標的關(guān)鍵，按照學(xué)?！扒嗄杲處煿こ獭?、“名師工程”等實施方案，進一步做好黨外知識分子中的骨干教師隊伍和青年教師隊伍的建設(shè)，促進教師綜合素質(zhì)的整體提高。

四、突出四項重點，全面做好學(xué)校黨建工作

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。為進一步提高學(xué)校廣大黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，營造勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新的良好氛圍，建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型黨員干部隊伍，學(xué)校將開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，爭做知識型黨員”活動，各支部要認真組織黨員干部深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、核心價值觀及各項業(yè)務(wù)知識技能的學(xué)習(xí)教育，建立健全黨員學(xué)習(xí)制度，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，切實提高黨員干部素質(zhì)。

2、組織發(fā)展。要貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，制訂發(fā)展黨員計劃，嚴格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，健全培養(yǎng)考察資料。各支部要注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員，特別注意在優(yōu)秀的青年學(xué)生中發(fā)展黨員。

3、作風(fēng)建設(shè)。大力加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極推行黨務(wù)公開。堅持黨員聯(lián)系群眾制度。校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系到班級，了解情況，指導(dǎo)開展工作。積極推行公開承諾制度，各支部圍繞學(xué)校的中心任務(wù)承諾辦好幾件實事。黨員應(yīng)圍繞理論學(xué)習(xí)、理想信念、履行職責(zé)、組織紀律、道德修養(yǎng)等方面作出承諾。年底學(xué)校黨委及各支部將對各支部、黨員的進行檢查。認真加強效能建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極開展“三學(xué)三創(chuàng)”活動，黨員干部要帶頭講團結(jié)，顧大局，比奉獻，為創(chuàng)建全國千所示范學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。

4、精神文明建設(shè)。學(xué)校將嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持以“愛生、敬業(yè)、奉獻”為核心，完善教師職業(yè)道德考核機制，組織各種教育活動。繼續(xù)做好寒、暑期的師德培訓(xùn)工作。結(jié)合我校去年創(chuàng)建“濟寧市文明單位”的實際，以“凝聚人心、振奮精神、追求卓越”為主題，繼續(xù)開展文明寢室、文明班級、文明個人等評選活動，努力形成文明校園的新特色。加強對校園文化建設(shè)的指導(dǎo)，進一步完善校園文化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。認真開展與看莊小學(xué)黨支部的城鄉(xiāng)聯(lián)建工作。加強對群團組織的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動一切積極因素，促進學(xué)校全面可持續(xù)發(fā)展。