第一篇:東方小學(xué)教學(xué)工作匯報(bào)材料
東方小學(xué)教學(xué)工作匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
本學(xué)期,在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,在付校長的全心帶領(lǐng)下,在全
體教師的共同努力下,我校堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共贏”為主題,以“靜下心來教書、潛下心來育人、沉下心來管理人”為目標(biāo),重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效,抓好學(xué)校特色,深化“自主教育”課堂教學(xué)改革為工作核心,對(duì)外交流進(jìn)一步擴(kuò)大;各類比賽頻頻獲獎(jiǎng),德智體美全面發(fā)展;校園文化氛圍充溢著時(shí)代的氣息;成為學(xué)校最新的亮點(diǎn),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。以下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡單匯報(bào)。
一、教育教學(xué)工作與時(shí)俱進(jìn),“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)呈常態(tài)化發(fā)展趨勢
1、實(shí)行校委會(huì)成員包聯(lián)機(jī)制。
學(xué)校校委會(huì)成員人人包聯(lián)學(xué)科和班級(jí),具體抓包聯(lián)班級(jí)的各項(xiàng)工作。每周教師例會(huì)上校委會(huì)成員通報(bào)包聯(lián)班級(jí)情況,指出存在的問題,并布置本周任務(wù),使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
2、抓常規(guī)教學(xué)檢查。教導(dǎo)處強(qiáng)化過程管理,嚴(yán)格教學(xué)“六認(rèn)真”(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、反思)。以上每個(gè)環(huán)節(jié)都要有嚴(yán)格的檢查來督促,學(xué)校教導(dǎo)處每月都要組織一次嚴(yán)格的備教輔改檢查,期末總評(píng)時(shí)還要請(qǐng)教師代表參加復(fù)查。以上措施較好地規(guī)范了教師的教學(xué)行為。
3、加強(qiáng)推門聽課,隨堂觀課
校委會(huì)成員、隨時(shí)隨地去聽任何教師的課,隨后立即安排評(píng)課;另外學(xué)
校經(jīng)常地深入到學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查,如果某位教師的課學(xué)生有不良的反應(yīng),學(xué)校指派專人跟蹤聽課和評(píng)課,幫助該教師改進(jìn)和提升。除了“聽”和“評(píng)”之外,我們還增加了“說”和“改”兩個(gè)環(huán)節(jié)。促進(jìn)了聽課、評(píng)課對(duì)改善教學(xué)和促進(jìn)教師發(fā)展的實(shí)效。
4、課堂比武成常態(tài)化。課堂教學(xué)比武活動(dòng)中,要求不作秀,不作假。活動(dòng)中不僅要充分體現(xiàn)自主教育課堂“三環(huán)六步”,而且要充分利用電子白板進(jìn)行教學(xué),語文教師課堂教學(xué)必須做到“四突出”:突出朗讀訓(xùn)練;突出語言訓(xùn)練;突出思維訓(xùn)練;突出寫作訓(xùn)練。數(shù)學(xué)教師在課堂教學(xué)中要突出自主教育“六環(huán)節(jié)課堂模式”。綜合組教師分別就自主教育與課堂效率問題作了深入研究,取得了顯著效果。每一次教學(xué)比武活動(dòng)班子成員,示范崗成員率先垂范,帶頭講課,為“比教學(xué)”工作的開展起到引領(lǐng)示范作用。評(píng)課中,我們采取背靠背打分、面對(duì)面評(píng)議的方式,將評(píng)比結(jié)果在辦公室公示欄上公示。通過“比武”活動(dòng)的錘煉,很多青年教師的教學(xué)水平得到了提升,各類比賽我校教師頻頻獲獎(jiǎng),在全縣數(shù)學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”中李金煥獲一等獎(jiǎng),在全縣音樂“課內(nèi)比教學(xué)”中趙瑞雪獲一等獎(jiǎng)。
5、開展多種有益的課外活動(dòng)。開學(xué)以來,我們組織了一次班級(jí)校園舞比賽,一次班級(jí)跳繩比賽,一次班級(jí)拔河比賽。通過這些活動(dòng)的開展,使學(xué)生體驗(yàn)到了角色的責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則,頑強(qiáng)拼搏,積極與人合作的良好品質(zhì)。我校還成立了繪畫、腰鼓、花棍、鼓號(hào)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生各種愛好,讓“學(xué)差生”、“動(dòng)搖生”體會(huì)到自身存在的價(jià)值,體驗(yàn)到成功的喜悅,激發(fā)發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的興趣,確保每位學(xué)生留得住,學(xué)得好。
6、開展了校際聯(lián)研活動(dòng),重點(diǎn)研究自主教育改革下的課堂教學(xué)。本學(xué)期學(xué)校組織教師赴馬安分校-寺溝中學(xué)學(xué)習(xí)交流,通過學(xué)習(xí),教師感受很深,收獲頗豐,更加堅(jiān)定了自主教育課改的信心。
二、努力打造系列化校園文化,為學(xué)生營造健康成長的氛圍。
1、人人參與,構(gòu)建班級(jí)文化。
為了給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái),在校園整體規(guī)劃的同時(shí),學(xué)校讓全校學(xué)生共同參與年級(jí)、班級(jí)文化建設(shè)。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計(jì)室內(nèi)的環(huán)境別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識(shí)的魅力;讓自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,驕傲的告訴同學(xué)和老師:我能行,我最行。
2、重視人文建設(shè),提高校園文化品位。
“處處是教育之地”,是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學(xué)校文化特有底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。進(jìn)入校園,“勤奮、活潑、和諧、創(chuàng)新”八個(gè)字的校訓(xùn),激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)??;教學(xué)樓樓到里 “上下樓梯靠右走,不推不擠步步穩(wěn)”,等等給學(xué)生以無聲的教育;還張貼著老師學(xué)生們的優(yōu)秀作品,班級(jí)中的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)刻提醒著學(xué)生;名人字畫,先進(jìn)事跡介紹,時(shí)刻激起小學(xué)生的愛校之情;雖然我校綠化不多,但也能達(dá)到潤物細(xì)無聲,墻壁會(huì)說話,花草也賦詩,設(shè)施能啟智,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識(shí)的載體。通過精心設(shè)計(jì),把教育目的和科學(xué)文化知識(shí),融進(jìn)校園的每一個(gè)角落。
3、繼續(xù)辦好圖書角,提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)
學(xué)校一直特別重視學(xué)生的課外閱讀。班班創(chuàng)設(shè)圖書角,同時(shí)要求學(xué)生堅(jiān)持寫日記和作摘抄,并每周進(jìn)行評(píng)比、表彰。
4、學(xué)校設(shè)有兩塊素質(zhì)展示欄,堅(jiān)持每月展示一次學(xué)生優(yōu)秀作品,讓學(xué)生相互觀摩,并實(shí)行動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。還設(shè)有一塊班級(jí)周量化展示欄,每周展示欄上展示班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比情況,讓班與班競爭,相互提高。
三、家訪和安全管理工作常抓不懈
1、每學(xué)期召開一次家長會(huì),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等,要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。
2、做好家訪工作。我校采用了走訪、電話訪的方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。半年來利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
以上是我們半年來主要工作的簡單匯報(bào),歡迎各們領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)。還有很多工作要做,我們將以這次督導(dǎo)檢查為契機(jī),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。
第二篇:東方小學(xué)教學(xué)工作匯報(bào)材料
打造特色校園 培育四有新人
東方小學(xué)2013年上學(xué)期工作匯報(bào)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!
首先,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。下面,我就東方小學(xué)2013年上學(xué)期工作作以簡要匯報(bào),不到之處請(qǐng)付校長和其他校委會(huì)成員再說,不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
本學(xué)期,在教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在付校長的帶領(lǐng)和全體教師的共同努力下,我校堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共贏”為主題,以“靜下心來教書、潛下心來育人、沉下心來管理人”為目標(biāo),以深化“自主教育”課堂教學(xué)改革為核心,重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效,教學(xué)工作特色化,學(xué)生成長特長化,校園文化特別化,各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展,展現(xiàn)了新亮點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了新突破。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、堅(jiān)持“三種機(jī)制”,深入加快教改步伐。一是堅(jiān)持校委會(huì)成員包聯(lián)制。學(xué)校校委會(huì)成員人人包聯(lián)學(xué)科和班級(jí),具體抓包聯(lián)學(xué)科、班級(jí)的各項(xiàng)工作。趙瑞雪、李金煥參加縣級(jí)課堂比武活動(dòng)前,校委會(huì)、教研組成員主動(dòng)指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)、制作課件、聘請(qǐng)教研室、中心學(xué)校教研員前來聽課指導(dǎo),通過反復(fù)切磋,集大家智慧于一人,使講課教師更自信,獲獎(jiǎng)指數(shù)大大增加。正因?yàn)槁鋵?shí)校委會(huì)、教研組成員的包聯(lián)責(zé)任,使原來不愿意參加上級(jí)講課的現(xiàn)象變?yōu)楦矣谥v課、主動(dòng)要求講課可喜局面。每周教師例會(huì)上校委會(huì)成 1
員主動(dòng)通報(bào)包聯(lián)班級(jí)情況,指出存在的問題,并布臵本周任務(wù),不僅推動(dòng)了課堂教學(xué)改革,而且學(xué)校各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。
二是堅(jiān)持示范帶動(dòng)制。為使比教學(xué)活動(dòng)不走過場,今年開學(xué)初校委會(huì)聘請(qǐng)中心學(xué)校教研員前來指導(dǎo)、商議比教學(xué)實(shí)施策略,要求所有教師必須運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案+小組合作+課件上一節(jié)高質(zhì)量的公開課。因此我們先讓教師示范引領(lǐng):在教學(xué)手段的運(yùn)用上,要求培訓(xùn)的骨干教師先制作課件進(jìn)行講課;在課堂教學(xué)比武活動(dòng)中,要求班子成員、示范崗成員帶頭講;在理念培訓(xùn)上,強(qiáng)化外出學(xué)習(xí)教師通過匯報(bào)課貫穿新方法、新思路。本學(xué)年比教學(xué)活動(dòng)中充分體現(xiàn)自主教育課堂“三環(huán)六步”,充分利用電子白板進(jìn)行教學(xué),形成了濃厚的教學(xué)競賽氛圍。語文教研組要求語文教師課堂教學(xué)必須做到“四突出”:突出朗讀訓(xùn)練,突出語言訓(xùn)練,突出思維訓(xùn)練,突出寫作訓(xùn)練。數(shù)學(xué)教研組要求教師在課堂教學(xué)中突出自主教育“六環(huán)節(jié)課堂模式”。綜合組教師分別就自主教育與課堂效率問題作了深入研究,取得了顯著效果。評(píng)課中,我們采取背靠背打分、面對(duì)面評(píng)議(每位教師為主講教師找1—2條不足)的方式,將評(píng)比結(jié)果在辦公室公示欄上公示。通過“比武”活動(dòng)的錘煉,很多青年教師的教學(xué)水平得到了提升,各類比賽我校教師頻頻獲獎(jiǎng),在全縣課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中趙瑞雪的音樂課、李金煥的數(shù)學(xué)課、孟洪珍的科學(xué)課分別獲一等獎(jiǎng)好成績。在常規(guī)教學(xué)檢查中,堅(jiān)持校委會(huì)成員先查,教研組長先看,嚴(yán)格教學(xué)“六認(rèn)真”(備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、反思),教研組每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的備教輔改檢查,期中期末總評(píng)時(shí)校委會(huì)成員嚴(yán)格備教輔改檢查。
三是堅(jiān)持推門聽課制。堅(jiān)持“聽”、“評(píng)”、“說”、“改”四個(gè)環(huán)節(jié),校委會(huì)成員、教研組長隨時(shí)隨地去聽課,隨后與上課教師之間安排評(píng)課。對(duì)于課堂效果不好的,要求教師重新說課,然后再督促教師進(jìn)行改正,保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量,提高了課堂效益。同時(shí),我們堅(jiān)持“走出去”戰(zhàn)略,積極組織教師出去觀摩學(xué)習(xí),借助他校他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升老師整體素質(zhì)。本學(xué)期我校組織教師30余人次分別到十堰、實(shí)小、幼兒園、寺溝中學(xué)學(xué)習(xí)交流,通過學(xué)習(xí),教師感受很深,收獲頗豐,更加堅(jiān)定了自主教育課改的信心。
二、依托“三個(gè)載體”,打造校園文化特色。一是以班級(jí)為載體,人人參與。為了給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái),學(xué)校讓全校學(xué)生共同參與年級(jí)、班級(jí)文化建設(shè)。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主設(shè)計(jì)室內(nèi)的環(huán)境別有新意:名人畫像、名言格言、學(xué)生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息;“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識(shí)的魅力;讓自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,驕傲的告訴同學(xué)和老師:我能行,我最行。同時(shí),班班設(shè)有圖書角,不僅將學(xué)校舊圖書全部發(fā)放到班級(jí),且鼓勵(lì)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角,各班至少達(dá)到一人一冊(cè)。
二是以長廊為載體,展示成果。我校在校園四周圍墻上建有素質(zhì)展示長廊,每月展示一次學(xué)生優(yōu)秀作品,讓學(xué)生相互觀摩,并實(shí)行動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。設(shè)有班級(jí)周量化展示欄,展示班級(jí)衛(wèi)生、操行評(píng)比情況,實(shí)現(xiàn)班與班競爭,互相監(jiān)督,相互
提高。
三是以校園為載體,提升品位?!疤幪幨墙逃亍?,是我校力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)學(xué)校特有文化底蘊(yùn)的校園建設(shè)原則。進(jìn)入校園,“勤奮、活潑、和諧、創(chuàng)新”八個(gè)字的校訓(xùn),激勵(lì)著師生拼搏進(jìn)?。唤虒W(xué)樓樓道里 “上下樓梯靠右走,不推不擠步步穩(wěn)”,等等提示語給學(xué)生無聲的教育;同時(shí)樓道里張貼著老師和學(xué)生們的優(yōu)秀作品。班級(jí)中的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)刻提醒著學(xué)生;名人字畫,先進(jìn)事跡介紹,時(shí)刻激起小學(xué)生的愛校之情;雖然我校綠化不多,但也能達(dá)到潤物細(xì)無聲,墻壁會(huì)說話,花草也賦詩,設(shè)施能啟智,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都成為知識(shí)的載體。通過精心設(shè)計(jì),把教育目的和科學(xué)文化知識(shí),融進(jìn)校園的每一個(gè)角落。
三、開展“三大活動(dòng)”,豐富書香校園內(nèi)涵。一是開展閱讀活動(dòng)。每周每班安排一節(jié)閱讀課,組織豐富多彩的讀書活動(dòng)。以各班圖書管理小組為抓手,開展好書交換讀活動(dòng),組織學(xué)生介紹自己看過的新書、好書或好文章,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),形成良好的讀書氛圍。利用每天早讀、午讀的時(shí)間讓同學(xué)們自由誦讀經(jīng)典詩文,或教材精彩片段,形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
二是開展美麗中國讀書活動(dòng)。以縣第十三屆青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)為契機(jī),積極開展好書伴我成長演講比賽、古詩詞美文誦讀比賽、優(yōu)秀讀書筆記評(píng)比等活動(dòng),讓學(xué)生在知識(shí)的天空里自由翱翔,在讀書的氛圍中快樂成長。
三是開展豐富的課外活動(dòng)。本學(xué)期,我校積極組織教師開展慶三八爬山比賽、和佘家灣小學(xué)聯(lián)誼舉行體育游戲競賽活動(dòng),增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。我校學(xué)生組織了校園舞比賽,跳繩比賽,拔河比賽和“慶六一”文藝匯演等豐富多彩的課外活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)到了角色的責(zé)任和義務(wù),培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則,頑強(qiáng)拼搏,積極與人合作的良好品質(zhì)。同時(shí),成立了繪畫、腰鼓、花棍、鼓號(hào)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生各種愛好,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、注重“三個(gè)環(huán)節(jié)”,收獲訪萬家碩果。
一是注重準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。家訪前做好家訪的準(zhǔn)備工作,做到“六備”,即備學(xué)生、備家長、備內(nèi)容、備策略、備預(yù)期、備應(yīng)急預(yù)案,做到心中有數(shù)。
二是注重家訪環(huán)節(jié)。采用走訪、電話訪、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,堅(jiān)持做到“五心”,即熱心、耐心、專心、細(xì)心、精心。要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
三是注重分析環(huán)節(jié)。訪后記好家訪筆記,記錄家訪過程,記載各種信息,記清意見和建議。對(duì)家訪情況進(jìn)行了歸類整理,分出類型,研究制定每個(gè)類型的溝通辦法,確定回訪和個(gè)案跟蹤對(duì)象。建立了家訪工作檔案、確定整改措施、建立學(xué)生跟蹤教育信息庫。
五、推動(dòng)“三個(gè)融入”,打造健康育人環(huán)境。
一是把創(chuàng)衛(wèi)融入學(xué)校思想教育。利用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、“國旗下講話”等平臺(tái),發(fā)揮廣播、健康教育櫥窗、班
級(jí)黑板報(bào)、橫幅等陣地,向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識(shí),幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造濃郁的創(chuàng)衛(wèi)氣氛。
二是把創(chuàng)衛(wèi)融入小手拉大手活動(dòng)。以小手拉大手活動(dòng)為載體,發(fā)放了“創(chuàng)衛(wèi)工作、人人有責(zé)”—東方小學(xué)致學(xué)生家長的一封信”,召開了家長會(huì),組建了文明監(jiān)督員崗,組織了師生上街打掃衛(wèi)生、清理小廣告活動(dòng),開展了“文明班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng),在校內(nèi)形成了聲勢。同時(shí),完善了環(huán)境衛(wèi)生管理制度,做到日日有檢查,周周有通報(bào),月月有站隊(duì),事事有人管,培養(yǎng)了學(xué)生“不亂丟垃圾、不隨便吐痰、不亂扔亂放、不打架罵人“的良好的習(xí)慣,教室布臵規(guī)范整齊,教室走廊衛(wèi)生整潔,地面無紙屑痰跡,廁所干凈衛(wèi)生。三是把創(chuàng)衛(wèi)融入健康教育。堅(jiān)持創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)進(jìn)課堂,利用每周健康教育課,普及健康知識(shí)和創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。同時(shí),定期舉辦急救常識(shí)、青春期衛(wèi)生知識(shí)、心理健康知識(shí)、流行性疾病預(yù)防等健康教育講座,提高學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。
總之,我校本學(xué)期開展了一些有益的探索,取得了一定的成績,但與上級(jí)的要求,與兄弟學(xué)校相比、與家長的期望還有一定的差距,還需要在今后的工作中不斷完善。我們將以此次檢查為起點(diǎn),借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),百尺竿頭,更進(jìn)一步,努力使學(xué)校工作出新出彩出成果,真正把我校辦成人民滿意的學(xué)校。
第三篇:東方小學(xué)作文
關(guān)于東方小學(xué)作文匯編5篇
東方小學(xué)作文 篇1
上海“東方明珠”一直是我最想去的地方。前年暑假,我懷著激動(dòng)的心情與爸爸乘飛機(jī)來到我國最繁華的城市,觀看“東方明珠廣播電視塔”。
它坐落在上海浦東,高468米,是亞洲第一、世界第三高。到了黃浦江邊,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了它,它在江邊像一把寶劍樹立在那,非常雄偉。走近看時(shí),它又像“神六”一樣威猛、高大。正前方是四個(gè)金光閃閃的'大字“東方明珠”。我迫不及待跑進(jìn)去要坐一下它。它的速度非???,像火箭一樣,三分鐘就上到了最到處。站在高處通過望眼鏡向下看:到處是人山人海,熱鬧非凡;黃浦江里有巨大的貨輪,在慢慢的前進(jìn);還有美麗的外灘。真是好美呀!
看完它,我心中想:我國的建筑師可真是了不起呀!希望下次,我能再次有機(jī)會(huì)來觀看它。
東方小學(xué)作文 篇2
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸媽媽帶我去上海東方明珠游玩。
爸爸一買好票,我就迫不及待地跑了進(jìn)去。只見大廳里燈火輝煌,把整個(gè)大廳照得通亮。不一會(huì)兒,一位漂亮的導(dǎo)游阿姨帶我們走進(jìn)電梯,然后開始給我們介紹東方明珠的特色,東方明珠有468米高,是亞洲第一、世界第三的廣播電視塔……
接著,阿姨把我們帶到259米處的觀光層,它的外面是一個(gè)玻璃走廊。有的人用腳跟敲敲,確定很結(jié)實(shí)才走上去。有的坐在上面,有的躺在上面,還有人站在上面正觀賞著外面的美景呢。我上前一看,驚訝地叫了起來:“??!原來從觀光層往下看,馬路上密密麻麻的行人像螞蟻一樣,汽車像玩具一樣小,高樓大廈像小朋友玩的積木。“我被嚇得倒退了幾步,媽媽鼓勵(lì)我說:“瑩瑩,你走上去試試看,不要看下面就不會(huì)害怕的'。“我鼓足勇氣,牽著爸爸的手,閉著眼晴,慢慢地走上去,來回走了幾次,我感覺不害怕了,就松開爸爸的手,睜開眼晴,獨(dú)自走著,走在上面的感覺真好,讓人心曠神怡。接著,我在玻璃走廊里快樂地玩了起來,還在上面坐著,躺著拍了許多照片,開心極了。
最后,我們又來到了歷史陳列館,瀏覽了一圈,里面的人栩栩如生,蠟像真是太逼真了。還有哈哈鏡,可以讓人變胖變瘦,真是太好玩了。
這次旅游讓我既玩得開心,又讓我增長了許多見識(shí),我以后一定還要來東方明珠玩。
東方小學(xué)作文 篇3
今天我和姑姑媽媽與姐姐一起去上海東方明珠塔。一路上我把看見的壯觀大廈都用我那先進(jìn)的數(shù)碼相機(jī)拍了又拍。
到了東方明珠塔時(shí)我興奮地拿起相機(jī)拍了一張又一張,好了我要上去了 ,我們先到第二個(gè)球它是259米高,進(jìn)了球里我看見了窗外有一條江,姐姐說:”那是黃浦江?!芭赃呌兴闹苡兄行小⒐ば?、LG電器、經(jīng)貿(mào)大廈 ……然后我們又逛了一圈看見了一個(gè)牌子365元聯(lián)票上太空艙。姑姑和媽媽想了想好我們就去第三個(gè)球(太空艙)在進(jìn)太空艙是我看見了一條條藍(lán)色的線我想那一定是表示太空的奇妙。進(jìn)了電梯我感到耳朵一陣轟鳴所以把口水吞進(jìn)嘴里,還聽工作人員說:”現(xiàn)在電梯正以每秒7米的速度行駛,到了請(qǐng)上一層樓?!榜R上電梯到了太空艙,”哇,這就是太空艙啊!“我說”好冷啊!可能太空就是這么冷“ 我們上了樓看見了好多國家的留言其中有一個(gè)是這樣說:”上海東方明珠塔真好看,我以后還要來?!拔覀冇肿吡艘粫?huì)看見了一個(gè)柜臺(tái)上有一些紀(jì)念品,我和姐姐都挑了一個(gè)水晶扣。好了太空艙太冷了我們要下樓了。在等電梯時(shí)我看見一個(gè)牌子說:東方明珠在上海蒲東,1991年7月30日動(dòng)工1994年10月1日建成,塔高468米,列亞洲第一世界第三它是由3根直徑為9米的立柱建起的。看著看著電梯到了我們又下降到90米的一個(gè)最大的'圓球,我看了看哇高樓大廈更清楚了我轉(zhuǎn)了一圈又一圈突然我的肚子咕嚕了一聲啊我餓了,”我們回家吧!“我說”我好餓!“大家一致贊同我們依依不舍地離開了這個(gè)美麗的東方明珠塔。
東方小學(xué)作文 篇4
今天的上海市雄偉壯麗,一幢幢高樓大廈拔地而起,而最引人注目的就是高達(dá)486米亞洲第一,世界第三高塔——東方明珠塔。游此塔是我們旅游的景點(diǎn)之一,也是我夢寐以求的愿望。
不一會(huì)兒,我們就來到了東方明珠電視塔。我迫不及待地跑過去,東方明珠塔以其大小不一,錯(cuò)落有致的11個(gè)球體組成,仰望塔尖,直插云端,象征著上海欣欣向榮,蒸蒸日上。它猶如一串從天而降的明珠,散落在上海浦東這塊尚待雕琢的玉盤之上。在陽光的照射下,閃爍著耀眼的光芒,成為上海新的標(biāo)志性建筑。東方明珠“亮”在它的十一個(gè)大小不等的球體,從蔚藍(lán)的天空綴聯(lián)到如茵的草地,充滿了“大珠小珠落玉盤”的詩情畫意??此妫皷|方明珠”四個(gè)金色大字在陽光的照射下,熠熠生輝。
走進(jìn)大廳,我們先坐電梯來到最高觀光層。舉目遠(yuǎn)眺,我被眼前的一切給迷住了。只見一座座縱橫交錯(cuò)的立交橋,像扭曲的線條,汽車像一塊塊積木在蠕動(dòng)。忽然,我看見玻璃上寫著:前方,世博園區(qū)多少米。我順著方向看,果然模模糊糊的看見了。我們又坐著電梯到達(dá)下一層,進(jìn)入一個(gè)環(huán)形小屋,只見地板都是鋼化玻璃做的。我頓時(shí)面如土色,雙腿發(fā)抖,不敢往前??墒?,慢慢的`,我就習(xí)慣了,沿著環(huán)形小屋一圈一圈地走。試著朝下看,一條條馬路像一條條彩帶,一輛輛汽車像一塊塊糖果行駛在彩帶上,人流像千萬只螞蟻在爬行,黃浦江像一條藍(lán)色巨龍?jiān)跂|方明珠的腳下緩緩流淌……啊,東方明珠真是名不虛傳!
離開東方明珠塔,我的心情久久不能平靜。東方明珠塔凝結(jié)著中國人民的智慧,真不愧是祖國的一顆璀璨的東方明珠。
東方小學(xué)作文 篇5
大家都知道東方明珠塔吧,今天,我和媽媽去游玩了上海的東方明珠塔。
上海東方明珠塔高448米。來到了它的腳下,抬頭望,好像一根通天的柱子,塔上掛著的霓虹燈五彩斑讕,十分好看。真是東方的`一顆吹璀璨的明珠??!
這是在晚上,我和媽媽跟導(dǎo)游進(jìn)了塔,塔一共有三個(gè)球形的樓層,我們跟著導(dǎo)游來到了第一層,進(jìn)了電梯,大概四五分鐘吧,電梯的門一開,我興奮地跑到玻璃罩邊,呀!上海的夜景實(shí)在是太美麗了,黃浦江顯得格外明亮,一座座高樓大廈聳立在空中,也顯得有精神,媽媽給我拍了幾張照片,我們就向最高層進(jìn)軍了。
又坐了一兩分鐘電梯,就來到了最高層。往下望,馬路像一條皮帶一樣細(xì),汽車像一只只小螞蟻在地上爬,人就不用說了,一點(diǎn)兒也看不見了。抬頭仰望夜空,一顆顆星星好像就在我們眼前對(duì)著我眨眼睛。媽媽給我買了一個(gè)東方明珠塔的模型做留念。時(shí)間過得飛快,一眨眼工夫就到了深夜,但上海的夜晚仍是很熱火鬧。
不久,我和媽媽下了塔,戀戀不舍地走了。
第四篇:東方小學(xué)作文
東方小學(xué)作文 篇1
上海的東方明珠塔一直是我向往的地方。暑假期間,我懷著激動(dòng)的心情和媽媽乘“和諧號(hào)”來到中國最繁華的城市——上海。
我們來到了宏偉的東方明珠電視塔廣場。廣場上,芳草如茵,蝴蝶翩翩起舞,走近一瞧,正前方東方明珠四個(gè)金光閃閃的大字耀眼奪目,抬頭仰望,??!東方明珠真高?。∷斨睕_云霄,一眼望不到頂。大小不一的球體錯(cuò)落有致,看著東方明珠,我的心情十分激動(dòng)。心想:終于來到了我夢寐以求的東方明珠。我迫不及待地走進(jìn)東方明珠,乘著電梯,來到了263米第二個(gè)球,在球內(nèi)我放眼向外看,只見宏偉的金貿(mào)大廈、奔騰不息的黃浦江等上海的`標(biāo)志性建筑。來到最頂?shù)那蛟偻驴?,馬路上,有許多“火柴盒”在移動(dòng),仔細(xì)一看,原來是來來往往的車輛,黃浦江上的游船又像是小玩具船,真是美不勝收。在這兒,還有世界各國高塔的介紹,還可以看到世博會(huì)的中國館,而且在玻璃窗上還有著塔與各個(gè)重要城市的距離,真是豐富了我的知識(shí)面。
在塔內(nèi)也有紀(jì)念品賣,有東方明珠塔的各種模型,還有紀(jì)念郵票,我看著這些紀(jì)念品心里癢癢的,于是讓媽媽給我買了一個(gè)水晶的東方明珠塔留作紀(jì)念。
到了晚上,我和媽媽還一起去旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐。餐廳轉(zhuǎn)的速度特別慢,從窗戶往外望去,夜晚的上海可真是燈火輝煌,怪不得稱上海是“不夜城”。
這次的東方明珠游,開闊了我的眼界,讓我學(xué)到了不少知識(shí),真是受益匪淺!
東方小學(xué)作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽游玩了東方明珠電視塔。
我們是坐地鐵來到東方明珠電視塔的。走出地鐵站出口,我就看到了東方明珠電視塔。它巍然屹立在黃浦江畔,好像一個(gè)巨人張開雙臂歡迎我們來到上海。
走進(jìn)電視塔跟前,發(fā)現(xiàn)它比我想象的高多了,我極力抬頭向上看,才隱約看到直插云霄的塔尖。隨著云朵的飄移,塔身”搖搖欲墜“,向我”壓來“。我問媽媽:”我們要登到多高的地方???“媽媽說:”我們要登上350高的那個(gè)最上面的大圓球。“媽媽的話使我大吃一驚,這高度比半里路還”長“呢!
買了票,我們往登塔的入口走去。我激動(dòng)地想:”我將要登上東方明珠電視塔了!我將要登上亞洲第一高塔了!我就要看到上海的全貌了!“我們乘坐電梯直往350的地方升去。一路上,服務(wù)員對(duì)大家熱情地說著:”歡迎大家來到東方明珠電視塔,東方明珠電視塔是亞洲最高的塔,它高……“,說完漢語,又嘰里呱啦地說了一通我聽不懂的外語。我想:”服務(wù)員竟然會(huì)說這么流利的外語,真了不起!“登上350米的太空艙,我往下一看,不看不知道,一看嚇一跳:下面的房屋變成了一個(gè)個(gè)火柴盒子,人像一只只小螞蟻,黃浦江變成了一條綠色的飄帶。
游完太空艙,我們就乘電梯向下游玩了明珠塔上第二個(gè)球體和第一個(gè)球體。最后來到底樓參觀上海歷史陳列館,這里面仿造了舊上海的各種場景,我覺得也很好玩。
當(dāng)我走出東方明珠塔時(shí),看著雄偉的'明珠塔和如織的游人,我真希望我的家鄉(xiāng)在將來能有機(jī)會(huì)建造一座世界第一高的塔,讓全世界的人都到家鄉(xiāng)參觀,如果有那么一天,我也將為我的家鄉(xiāng)發(fā)展作出我的貢獻(xiàn)!
東方小學(xué)作文 篇3
東方新世界是我的家,去年我才搬到這里。我愛這個(gè)家。它是我成長的溫暖的港灣。我最喜歡我們那棟2樓的“空中花園”。
“空中花園”是我的夢中花園。星期天,早上,我一進(jìn)花園大門,就飛快地跑到小溪邊。小溪邊有許多樹,可這枝怎么一條條垂下來?原來這是柳樹,這一定是天上下凡的七仙女。否則怎么會(huì)這樣婀娜多姿呢?枝上的一片片葉子,好似一片片碧玉。我每天放學(xué)后都會(huì)跑到柳樹邊,采下一片碧玉許下一個(gè)心愿,一陣微風(fēng)吹來,??!一定是七仙女聽到了我的心愿,微風(fēng)一定是她派來的`信使。
晚上,我和爸爸媽媽吃完晚飯,就來到花園散步。我們不約而同地來到球場打羽毛球。我和爸爸開始大戰(zhàn)了,“6:4,趙江下!”媽媽說。爸爸和媽媽打呀打,我負(fù)責(zé)裁判:“5:5,第二輪開始!”
我們玩呀玩,直到天空中籠罩著一層夜的薄紗,月亮姑娘也出來了,幾顆星星在天空中眨著眼睛,天空中變成暗藍(lán)色的了,花園里也暗了。漸漸的,看不見了,只有螢火蟲打著燈籠。這時(shí),我們才散了,媽媽還在嘟囔著:“明天我一定打你一個(gè)落花流水!”
空中花園,我的夢中花園,我的歡樂的花園。我愛空中花園,我愛我的家!
東方小學(xué)作文 篇4
“上海黃浦江邊,有一座廣播電視塔,東方明珠作文。……頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像個(gè)巨人……”
一年級(jí)課本上的《東方明珠》令我非常向往。
今年國慶節(jié),媽媽終于帶我去上??戳恕皷|方明珠”。
它有263米高,由三個(gè)大圓球和好多根高水泥柱組成的,像一架準(zhǔn)備發(fā)射的火箭。
買了票,進(jìn)入大廳,門口有軍樂隊(duì)在演奏,經(jīng)過長龍一樣的參觀隊(duì)伍,我們進(jìn)了高速電梯,有一位導(dǎo)游姐姐給我們講了“東方明珠”的'情況。下了電梯,我們到了個(gè)大圓球里,它四周全是玻璃墻,扶著欄桿往外看,上海的高樓大廈成了積木,馬路上的汽車像螞蟻一樣小,黃浦江里的船只像星星點(diǎn)綴夜空……
站在塔上,我心里忍不住大喊:“你真像個(gè)巨人!我愛你,東方明珠!”
東方小學(xué)作文 篇5
寒假的一天,爸爸媽媽決定帶我去上海的東方明珠游玩,我聽后樂壞了。
到了東方明珠,在遠(yuǎn)處一望,我覺得和一般的塔沒什么區(qū)別呀。到了近處一看,“哇!”原來,東方明珠又高又大,東方明珠上有三個(gè)“球”,按照從大到小的順序排列,石柱把“球”撐起來,好壯觀呀!
我迫不及待地走進(jìn)了東方明珠,電梯以每秒七米的速度把我送到了第二個(gè)“球”。從玻璃往下看,人只有米粒那么大、汽車像一輛輛玩具汽車、房子只有一個(gè)削筆刀那么大、船只只有餐巾紙那么大、海鷗只有一個(gè)點(diǎn)那么大……它們都好小哦,都沒有我的手掌大。我從望遠(yuǎn)鏡里往外瞧,每一個(gè)角落都看的'清清楚楚,它們又恢復(fù)了原樣。
看完這些后,我又乘電梯來到了觀光臺(tái),踩在玻璃做的觀光臺(tái)上,感覺世界就像被我踩在腳下一樣。
這次東方明珠之旅,讓我大開眼界,我真為中國有一棟叫“東方明珠”的建筑而感到驕傲和自豪。
東方小學(xué)作文 篇6
五月四日,我跟爸爸媽媽去上海的東方明珠塔去玩。東方明珠塔真高?。∮兴陌倭嗣赘?,是全世界第三高的。1991年7月30日動(dòng)工,1994年10月1日建成。
東方明珠塔有三個(gè)球,越往上球越小。買好了票,我驚訝極了!還有好幾百人在排隊(duì)。哎!要等很長時(shí)間了!
終于等到了,我們坐在電梯里來到了最高的球太空艙。它有三百五十米高。我在上面往下一看,本來高高的房子變的像小孩子玩的積木那么大,汽車也變的像螞蟻那樣慢慢地爬行,人就更不用說了,幾乎看不見。我心里非常害怕。怕自己掉下去,但我時(shí)不時(shí)自言自語的說不會(huì)掉下去。我們?cè)谔张摾锩孓D(zhuǎn)了一圈,把整個(gè)上海市都看了一遍。
我們又乘電梯到了第二個(gè)球。那里的球更大,不過窗口往外斜了一點(diǎn)。所以我不敢向外看。第二個(gè)球里面有許多外國人的留言板。我都看了一遍,有稱贊的`,有激勵(lì)的……
到第三個(gè)球了,我往下一看,只有九十米高,我三百五十米高的都看過了,九十米高算得了什么!
東方明珠塔,你是中國人的驕傲!
東方小學(xué)作文 篇7
每年長假,爸爸媽媽都會(huì)帶我出去旅游。去年國慶節(jié),我們?nèi)译S旅游團(tuán)又一次去上海游玩。5號(hào)那晚,我們登上了東方明珠電視塔,那壯觀的場景令我至今難忘!
晚上七點(diǎn),我們來到了東方明珠的腳下,抬頭仰望電視塔,哇,好高好美??!只見塔身的三只大球和中間的五只小球上閃耀著奪目的光彩,真可謂五光十色!我們興奮得歡呼雀躍,隨著擁擠的人群進(jìn)入大廳。耀眼的燈光、金色的墻壁、雪亮的地板……我們還來不及仔細(xì)欣賞,便隨著長龍一般的隊(duì)伍前行。
終于登上了超大圓形的觀光電梯!“呼”地一下,只幾秒鐘的功夫,電梯便停在第一個(gè)大球上——90米高的觀景臺(tái)。觀景臺(tái)像一個(gè)透明的環(huán)形大陽臺(tái)。我們興奮地向外眺望,迷人的黃浦江頓時(shí)呈現(xiàn)在眼前。又長又寬的江面上,幾只閃爍著耀眼燈光的游船,緩緩移動(dòng)著,仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的朋友!江邊,燈更多,景更美!金茂大廈、國際金融中心……在夜空的'映襯下,顯得更加雄偉壯觀!
接著我們登上了第二個(gè)大球——263米高的觀景臺(tái)。哇,頭頂、四周、腳下都是透明的玻璃!站在玻璃上俯視黃浦江,又是一番別樣的風(fēng)景!川流不息的車輛猶如閃閃[來源]發(fā)光的螢火蟲;江中的彩船星星點(diǎn)點(diǎn);高大建筑物上的燦爛星火,此時(shí)更加壯美!抬頭往上看,腳底下的美景又反射在頭頂透明的玻璃上。我仿佛置身于燈的海洋中,又好像飄在半空中,頭頂著星空、腳下踩著茫茫的夜空,與星星點(diǎn)點(diǎn)的美景交相輝映,真是天連著地,地連著天,天地相接,簡直太美了!東方明珠真不愧是華夏大地的一顆明珠,愿她永遠(yuǎn)璀璨奪目。
雄偉的東方明珠、迷人的黃浦江、繁華的大上海,以后,我一定還會(huì)再去看你!
東方小學(xué)作文 篇8
在繁華的上海灘里,有一個(gè)眾人皆知,萬人矚目的一個(gè)地方,那就是東方明珠。東方明珠就猶如一座歷程碑,證明中國的光輝成就,證明著中國的風(fēng)風(fēng)雨雨。今天,我就來到了這塊里程牌下,一睹它的光輝。
尚還沒有到晚上,前來觀看東方明珠的人已經(jīng)有了浩浩蕩蕩的一大片。太陽還留在天邊,濃艷的晚霞把東方明珠照得光彩照人,猶如一片天邊橙紅色的云彩,更體現(xiàn)出了它的“明珠”本色。
到了黃昏,晚霞更加濃了,前來觀看東方明珠的人也愈發(fā)多了。此時(shí)的東方明珠,如同一面旗幟,召喚著人們,讓人們前來觀看它的風(fēng)采。
細(xì)看東方明珠,尖頂如同一把劍,頂著天空,中間大大小小的形如“明珠”的圓球,把這座東方明珠給照得更美,更絢爛。中見一條細(xì)細(xì)長長的柱子,挺直了東方明珠的腰桿,也挺直了上海乃至中國人的腰桿。這讓來東方明珠來游玩的中國人對(duì)來東方明珠來游玩的外國人驕傲地說:“這就是東方明珠,亞洲第一?!痹偌?xì)看,那柱子串著大大小小的“明珠,宛如杭州著名的三潭映月,只不過顯得更高,更挺拔,更絢爛罷了。
漸漸地,街上的路燈亮起來了,家家戶戶的電燈也如同受了某種指令似的,一下子統(tǒng)統(tǒng)都亮了起來。也就幾乎在同時(shí),東方明珠上的燈光也亮了起來了。在沒有了陽光的'照耀,晚霞的滋潤下的東方明珠,反而在黑乎乎的夜空中顯得更加引人注目,更加絢爛,更加繽紛多彩。彩色的燈光把周邊的一切都給照得更加亮了。所有人都露出了笑臉,燦爛的燈光把這些笑臉都著亮了,有個(gè)外國人還高聲贊揚(yáng)了一句:“Is so beautiful!”在大家的笑聲中,把東方明珠的光傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……這燈光證明著我們中國人的實(shí)力。
夜更深了,天色也更暗了,但東方明珠還屹立在上海,在黑夜中化成為一顆明珠,而不沾染半點(diǎn)黑色,仿佛把黑色抹上一點(diǎn)這黑色也會(huì)馬上滑落下來。東方明珠還站在那兒,如同一名巨人,俯視著整個(gè)中過,看著中國在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)展,心中無比自豪。
東方明珠,是屹立在上海,屹立在中國的一顆“明珠”,它滋潤了上海,滋潤了中國,它值得讓每一個(gè)中國人驕傲。
東方小學(xué)作文 篇9
五月的一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一行人來到了名揚(yáng)中外的東方名珠。
東方明珠電視塔高468米,亞洲第一,世界第三。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高聳云天,如在云霄,格外壯觀,好像一串從天而降的名珠,在陽光的照射下,閃爍著燦爛的光芒。那里人山人海,游人如織,高興的.是我們終于買到票了,遺憾的是只買到了上第二球的票。
電梯只需40秒,就到達(dá)了高263米的第二個(gè)球,這里能看到上海的美景,人像螞蟻在搬家,車子像火柴盒在移動(dòng),美麗的黃浦從我腳下流過。原來的高樓大廈都變小了許多。
夜晚的東方明珠真是美不勝收,名不虛傳,巨大的球體在五彩燈光點(diǎn)綴下,光彩奪目,群星爭輝,顯得晶瑩剔透,真是迷人的上海之夜。
我戀戀不舍地離開了東方明珠,開始了新的旅程。
第五篇:東方小學(xué)作文
精選東方小學(xué)作文匯總十篇
東方小學(xué)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的暑假,我和爸爸媽媽游覽上海東方明珠塔。
下了車,我們過了天橋來到了東方明珠塔。它猶如一個(gè)巨大的變形金剛矗立在我們眼前。走進(jìn)東方明珠塔,哇!里面可真大呀!抬起頭,那一盞盞燈就像少女一般,充滿柔情地注視著我,它散發(fā)著各種各樣的顏色,讓大廳充滿了光芒。大廳中間是一個(gè)東方明珠塔模型,周圍布滿了人造花草,栩栩如生。大廳四面墻上貼滿了畫家的畫,看著這些畫,我也沉浸在畫上一般。
離開大廳,乘電梯來到了觀光層,觀光層里有好幾個(gè)望遠(yuǎn)鏡。我趴在望遠(yuǎn)鏡上看,呵!整個(gè)城市變得特別大,簡直就是“巨人城”。可是,我離開望遠(yuǎn)鏡透過玻璃,那些汽車立刻變成了小螞蟻,兩盞燈像青蛙的.眼睛突了出來;高樓大廈變得和我們差不多大小,在川流不息的車流中屹立著。
走出了東方明珠塔,我向上眺望,塔上的十三個(gè)球閃耀著不同的光,美麗得不得了。
伴著五顏六色的霓紅燈,我依依不舍地離開了上海東方明珠塔。
東方小學(xué)作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去到了東方山水樂園玩,我知道后,高興極了。
我們買好票后,就先去到了陸樂園,陸樂園里的東西可多了,有“豌豆莢”、“天馬行空”、“蘑菇飛傘”、珍寶館還有免費(fèi)游戲機(jī)等等許多好玩的,我們玩的不亦樂乎,直到中午才停了下來。
吃過午飯,我們又去到了水樂園,水樂園里的東西比陸樂園的更加好玩,有造浪池、漂流、“海盜水寨”、“海底漩渦”還有“乘風(fēng)破浪”……其中,我最喜歡玩的就是“乘風(fēng)破浪”了,它的規(guī)則是這樣的':讓人拿著一塊沖浪板,從高處滑下來,通過向上的逆水流,到達(dá)岸上就算成功。別看這個(gè)規(guī)則簡單,實(shí)踐起來卻很難,我看到許多人因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而被沖到原來的地方,許多人都退縮了,但是我并沒有害怕,勇敢地上去了。沖浪時(shí),我努力地控制住方向,不讓水流把我沖上去,突然,我無意地把腳抬了起來,于是沖浪板又往下移了一些,這個(gè)發(fā)現(xiàn)鼓動(dòng)了我,又是我狠命地調(diào)整方向,并努力的把腳抬起,終于,我成功地上了岸,我高興極了,因?yàn)橹挥腥齻€(gè)人成功了呀!
時(shí)間過得真快,很快就到了晚上,我再最后戀戀不舍地看了一眼東方山水樂園,就和爸爸媽媽離開了。
東方小學(xué)作文 篇3
在世界的東方,有一個(gè)城市,叫上海,在城市的東方,有一座塔,叫東方明珠塔。今天,我有幸來到上海東方明珠塔游覽。
東方明珠塔位于上海黃浦江畔,浦東陸家嘴的尖嘴上,塔高468米,與外灘的萬國建筑隔江相望,畏亞洲第一,世界第三高塔。
夜晚的東方明珠別又一番情趣,燈光照耀著亮麗的明珠塔,前臺(tái)還有演唱會(huì),那人唱得可真夠嗨的。大家在東方明珠塔前拍照,之后,我們?nèi)胨?。我們乘觀光電梯來到第二個(gè)球。隔江相望,上海及整個(gè)世界盡收眼底,夜晚,是燈的海洋,光的世界,黃浦江畔上的豪華的船只和小艇悠閑地行駛,這些船有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,成了黃浦江最亮麗的點(diǎn)綴。觀光旁邊還有一些小攤,有的賣吃的,有得賣首飾,有得賣耳環(huán),各種各樣。
游覽了第三個(gè)球,我們下來一層,這一層讓人驚險(xiǎn)旁邊是玻璃觀光區(qū),也就是說大家是踩在玻璃上看上海的夜景的,有的人來到這一層是,看到是玻璃,都不敢踩上去,而有些大膽的人則坐、躺、趴、站在玻璃區(qū)上趴在玻璃上拍各種各樣的照片,真是有趣。
最好看的還屬歷史陳列館了,哪里展現(xiàn)了就上海的一些農(nóng)民百姓的生活。從黃包車到馬車,人們是怎樣一步步改善過來的,那里還展現(xiàn)了一頂大轎子,這是十位師傅花十年時(shí)間打造好的,多么名貴精致的轎子啊。再往里走,是農(nóng)家的各種生活,有的人在碾米,有的人在磨豆?jié){,有的人在抱小孩,這些畫面栩栩如生,讓大人們不是勾起童年的回憶。再往里走,是一些小砸店,有得賣藥的',那櫥柜里的西洋參等藥都是真的,有得賣菜的,那些菜干都是真的,散發(fā)出腐臭味,有得賣鐵的,那些鐵錘和鐵都是真的,還有打鐵的聲音。再往前走,我們來到了一個(gè)鏡子庫,這里的鏡子能使人變高、變矮、變胖變瘦,我來到一枚鏡子前照,看見自己變得又胖又矮,就不敢再照了,也就是這里,時(shí)時(shí)傳出人們的笑聲。由于這蠟像太逼真了,有的人就碰碰他,嚇唬她,看看他是不是真的,再往前走……歷史陳列館永遠(yuǎn)走不到盡頭。
上海是世界上的明珠,而東方明珠塔是上海的一顆璀璨的明珠!
東方小學(xué)作文 篇4
翻開中國的近代史,透過層層的霧霾,站在廣闊的華夏大地上,可以問到刺鼻的硝煙的味道,這是象征著中國百年恥辱的味道。
百年來許多人們探索了多如細(xì)沙的方法,想驅(qū)散長久籠罩上華夏大地上的恥辱的霧霾,但是最后的結(jié)果都是一樣的。
但是,九十年前一個(gè)翻天覆地的組織的建立使中國的面貌煥然一新并使中國開始走向無產(chǎn)階級(jí)的美好社會(huì)中去,抹平了中國百年來千余次的創(chuàng)傷,使中國開始走向成功,走向富強(qiáng),走向建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大征途當(dāng)中。
回首中國的歷史,回首中國的過去,不難發(fā)現(xiàn),中國是從光明走向黑暗又走向光明的而在從黑暗走向光明的過程中,中國共產(chǎn)黨可以說是一條指路的明燈中國人從黑暗中救出又帶到光明中去的,而且這條光明之路是越往前走越明亮的'當(dāng)然這條光明路上一定會(huì)布滿,布滿了狼虎豹。
中國共產(chǎn)黨向外傳撒著春風(fēng),而人民也愿意做播下黨的種子因?yàn)樗麄冎浪麄冸m只播下一顆種子,但卻能收獲一參天大樹。人民是無私的黨是偉大的是在不斷奉獻(xiàn)著的——從個(gè)人到組織,從賞到領(lǐng)導(dǎo)。
19一個(gè)雖然炎熱但卻在空氣中暗暗充滿喜慶的夏天在嘉興南湖的一條游船上,中國共產(chǎn)黨悄悄地成立了它的成立沒有什么隆重的儀式更沒有什么壯觀的場面也沒有多少人知道,但是中國共產(chǎn)卻真真實(shí)實(shí)地成立了。
他屹立在世界的東方,兒女遍布大江面北:他版圖是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;他被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成績?nèi)胍洋@天動(dòng)地。
回想近年來的翻天覆地的變化;從一輛輛破爛不堪的馬車,變成了一輛輛豪華的轎車;從一座座低矮的茅屋,變成了一座座直播插云霄的高樓大廈;從們的有啥吃啥變成了現(xiàn)在的吃啥有啥——這一切的一切都是共產(chǎn)黨的功勞!
九十年的蒼巨變,是由一個(gè)貧窮落后的國家變成了一個(gè)經(jīng)濟(jì)和科技的強(qiáng)國,是原來一個(gè)老邁乏力的國家變成了一個(gè)年輕力壯的國家。這一切的一切都是黨的功勞!
在黨的建立到現(xiàn)在有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)的血為我們換來的幸福。董存瑞就是一個(gè)例子,年輕的他毅然地加入了中國共產(chǎn)黨。他英勇無畏,大義凜然,因?yàn)樗睦锵氲闹挥袊?。在解放降放的?zhàn)爭中,我軍被敵方暗堡所阻,無法前進(jìn),董存瑞堅(jiān)定地接受了任務(wù),抱著炸藥包跑到橋下,用自己做支架,因?yàn)檫@樣才能炸掉敵人的碉黨所培養(yǎng)的人不可以是孬種,只可能是英雄!
90年的翻天覆地使一切都改變了,但有一樣?xùn)|西沒有變那就是愛黨的一顆心! 呂金航
東方小學(xué)作文 篇5
一眨眼過去了,20xx年過去了,第二屆的人類英雄也出現(xiàn)了,他們是:冬鳳和冬龍,《東方神娃》續(xù)編。
有一天,冬鳳和冬龍正在練習(xí)“鞭子功”黑暗魔鬼王魔拉格勒來了,還有他的兩個(gè)得意助手:米斯拉和棉斯陶拉。魔拉格勒看見冬鳳和冬龍?jiān)诰毼涔?,就不懷好意的說:“武功怎樣了?我們來比試比試吧!啊O(∩_∩)O哈哈~!”“不好,魔拉格勒來了!”冬鳳和冬龍異口同聲的說。說著,就跳到了烏拉懸崖上,魔拉格斯也跟著跳了上來,它手一揮,叫米斯拉和棉斯陶拉回避一下,他們退下了,魔拉格勒的功力實(shí)在太大,一個(gè)紫懷功就可以打過他們,這時(shí),龍鳳雙娃又出現(xiàn)了,說:“我的再世,讓我們來幫助你吧!我們會(huì)共同戰(zhàn)斗的,《東方神娃》續(xù)編。”“龍娃、風(fēng)娃,真的是你們嗎?你們?cè)趺纯梢曰貋砹??”“是我們,故事慢慢說,我要先幫助你來消除魔拉格勒?!闭f完,他們把龍鳳雙劍請(qǐng)了出來,先給魔拉格勒了一個(gè)龍鳳拳,還沒等魔拉格勒透過氣來,他們又使用了龍鳳劍,把魔拉格勒給打敗了,龍娃說:“鳳娃,快把魔拉格勒捆住。”“嗯”,剛說完魔拉格勒就不能動(dòng)彈了,然后他們就回家去了,米斯拉和棉斯陶拉看見了,趕緊把魔拉格勒拉回黑暗洞里養(yǎng)傷。而他們四個(gè)整天練功夫,看見冬鳳和冬龍這么認(rèn)真,就把玉帝交給他們另外的`一個(gè)“龍鳳雙劍”交給了他,還教他們?cè)鯓佑?,大約過了天,魔拉格勒的病好了,就又一次向他們四個(gè)并肩做戰(zhàn)的小伙伴發(fā)出了挑戰(zhàn)。
東方小學(xué)作文 篇6
威尼斯是世界著名的水城,不少人都慕名而去。而在東方,也有一個(gè)美麗的水城,那就是蘇州。
在這個(gè)水的世界里,橋多,水多,船也多。而小船卻成了這里非常重要的交通工具。。
船不僅里面舒服,外觀也很有氣勢,看起來就像一個(gè)威風(fēng)的`戰(zhàn)士。很壯觀。左右的窗透明的,幾乎是落地的,使坐艇的人愜意地欣賞迷人的蘇州。最前面的地方,中間開了一個(gè)門,應(yīng)該是出口,緊挨著門的左右兩旁,裝了兩個(gè)救生圈。小船的行駛靠劃槳。劃船人坐在后梢,一手扶著夾在腋下的槳,兩腳踏在槳柄末尾,兩腿一伸一縮,槳就一上一下地?fù)羲七M(jìn)。
小船行駛起來非???,時(shí)速可達(dá)10多公里。緩緩打開窗戶,清新的空氣迎面而來。與左右兩邊熱情的朋友說笑,十分非??鞓?!。經(jīng)過景色非常美麗的地方,說笑聲停下來,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小橋和一戶戶人家。
小船的作用可大了!早晨,大人們乘它去工作;孩子乘它去上學(xué);老人乘它去公園晨運(yùn)。中午,人們乘它回家或出去吃午飯;晚上,大家乘著小船回家休息。
月亮起來站崗了!月光籠罩著大地,星星的光線使蘇州變得更加迷人。河水由綠變藍(lán)。整個(gè)城市靜寂極了,只有屈指可數(shù)的小艇在行駛和來往的人在行走。
東方小學(xué)作文 篇7
上海是我國最大的城市,也是我國的經(jīng)濟(jì)中心。暑假里,爸爸帶我去游玩了上海。
剛到上海安頓下來,我就吵著要爸爸帶我去東方明珠塔。我們坐地鐵在陸家嘴下車,沒走多久,就到了東方明珠電視塔。我抬頭望去,只見電視塔就像一個(gè)巨人,矗立在空中。而我們就是他腳下的一只只螞蟻。
排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),我們終于坐上了雙層電梯來到塔的90米處,再換乘高速電梯到了塔的第二個(gè)球體,這里就是觀光走廊。從觀光走廊往遠(yuǎn)處眺望,我看見了彩色的霓虹燈閃爍著,像鞋子的汽車在路上川流不息地開著,黃埔江里有一條像面包的船映入了我的眼簾,上面寫著“上海歡迎您!”我們又去了懸空走廊,走廊都是由玻璃鋪設(shè)而成,站在上面低頭往下望,259米以下地面上的景物能看得一清二楚。我爸爸嚇壞了,像一只壁虎一樣,緊緊地貼著墻壁,不敢朝玻璃面上走,我和媽媽樂得哈哈大笑。別的.游客有的在自拍,有的在上面提心吊膽地走著,還有的嚇得面如土色。真是刺激啊!
我們坐電梯下去,結(jié)束了這場旅行。
東方小學(xué)作文 篇8
大家都知道東方明珠塔吧,今天,我和媽媽去游玩了上海的東方明珠塔。
上海東方明珠塔高448米。來到了它的腳下,抬頭望,好像一根通天的柱子,塔上掛著的霓虹燈五彩斑讕,十分好看。真是東方的.一顆吹璀璨的明珠?。?/p>
這是在晚上,我和媽媽跟導(dǎo)游進(jìn)了塔,塔一共有三個(gè)球形的樓層,我們跟著導(dǎo)游來到了第一層,進(jìn)了電梯,大概四五分鐘吧,電梯的門一開,我興奮地跑到玻璃罩邊,呀!上海的夜景實(shí)在是太美麗了,黃浦江顯得格外明亮,一座座高樓大廈聳立在空中,也顯得有精神,媽媽給我拍了幾張照片,我們就向最高層進(jìn)軍了。
又坐了一兩分鐘電梯,就來到了最高層。往下望,馬路像一條皮帶一樣細(xì),汽車像一只只小螞蟻在地上爬,人就不用說了,一點(diǎn)兒也看不見了。抬頭仰望夜空,一顆顆星星好像就在我們眼前對(duì)著我眨眼睛。媽媽給我買了一個(gè)東方明珠塔的模型做留念。時(shí)間過得飛快,一眨眼工夫就到了深夜,但上海的夜晚仍是很熱火鬧。
不久,我和媽媽下了塔,戀戀不舍地走了。
東方小學(xué)作文 篇9
星期天,天氣晴朗,陽光明媚,爸爸媽媽帶我去上海東方明珠游玩。
爸爸一買好票,我就迫不及待地跑了進(jìn)去。只見大廳里燈火輝煌,把整個(gè)大廳照得通亮。不一會(huì)兒,一位漂亮的導(dǎo)游阿姨帶我們走進(jìn)電梯,然后開始給我們介紹東方明珠的特色,東方明珠有468米高,是亞洲第一、世界第三的廣播電視塔……
接著,阿姨把我們帶到259米處的觀光層,它的外面是一個(gè)玻璃走廊。有的人用腳跟敲敲,確定很結(jié)實(shí)才走上去。有的坐在上面,有的'躺在上面,還有人站在上面正觀賞著外面的美景呢。我上前一看,驚訝地叫了起來:“?。≡瓉韽挠^光層往下看,馬路上密密麻麻的行人像螞蟻一樣,汽車像玩具一樣小,高樓大廈像小朋友玩的積木?!拔冶粐樀玫雇肆藥撞剑瑡寢尮膭?lì)我說:“瑩瑩,你走上去試試看,不要看下面就不會(huì)害怕的?!拔夜淖阌職猓瑺恐职值氖?,閉著眼晴,慢慢地走上去,來回走了幾次,我感覺不害怕了,就松開爸爸的手,睜開眼晴,獨(dú)自走著,走在上面的感覺真好,讓人心曠神怡。接著,我在玻璃走廊里快樂地玩了起來,還在上面坐著,躺著拍了許多照片,開心極了。
最后,我們又來到了歷史陳列館,瀏覽了一圈,里面的人栩栩如生,蠟像真是太逼真了。還有哈哈鏡,可以讓人變胖變瘦,真是太好玩了。
這次旅游讓我既玩得開心,又讓我增長了許多見識(shí),我以后一定還要來東方明珠玩。
東方小學(xué)作文 篇10
這次,我終于來到我夢寐以求的東方明珠了,我十分興奮。
東方明珠的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是圓環(huán)的,我們先從入口進(jìn)去,哇里面真的是太大了,比我想象中的還要美。我們跟隨工作人員乘電梯到2樓,大上海美麗的夜景盡在眼前,里面還有望遠(yuǎn)鏡可以讓我們更加近距離的`接觸這迷人的夜景。2樓中間的地方還有擺放了許多東方明珠的小模型,非常精致。我還當(dāng)起了小攝影師,幫我的姐姐們照了很多漂亮的照片。
接著,我偶們?cè)谒?nèi)工作人員的帶領(lǐng)下,乘坐電梯到了東方明珠3樓,我剛進(jìn)去的時(shí)候以為臺(tái)風(fēng)來了,外面的游客都裙舞飛揚(yáng)。后來姐姐告訴我是因?yàn)闃菍犹?,所以受到的風(fēng)力比較大。我跟姐姐們也到外面去了,因?yàn)橥饷娴牡匕迨峭该鞯牟A?,姐姐告訴我,這里離地面有263米。我踩著透明的玻璃,既害怕又興奮。我站在3樓的看的景色更美,感覺離我更近,國貿(mào)大廈,黃浦江一覽無余。
美麗的東方明珠塔,真是百聞不如一見。唯一遺憾的就是我們?nèi)サ臅r(shí)間太晚了,只能游覽3層。下次我一定還會(huì)再去的。