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      XX中學政教處2013年度德育工作總結(jié)

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      第一篇:XX中學政教處2013年度德育工作總結(jié)

      XX中學政教處2013年度德育工作總結(jié)

      在學校領導的正確指導下,在學校各級部門的配合下,通過政教處全體同志的共同努力,我校政教處在工作重視學生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學生的文體生活,收到了預期的效果。具體工作如下:

      一、抓好常規(guī)管理,做好學生的日常行為規(guī)范工作

      1、堅持對新生的入學教育。在開學初,由政教處組織,七年級各班在班主任的指導下,認真學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《XX中學學生在校一日規(guī)范》、《XX中學學生安全管理制度》、《XX中學教學區(qū)中午管理辦法》等,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

      2、加強學生儀容儀表檢查,要求學生進入校園后必須穿校服,嚴禁學生佩戴各種裝飾品。

      3、加強班主任隊伍建設。班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,為此,政教處通過定期召開的班主任會議,通報各班班級情況,進行班主任工作的經(jīng)驗交流,及時妥當?shù)慕鉀Q一系列學生問題。

      二、加強思想教育和道德教育

      1、抓好周一升旗儀式,堅持做好國旗下的演講工作,從學生的視角,以更貼近學生的方式,對學生進行思想教育、紀律教育和安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣。

      2、抓主題班會,堅持正面教育。在每周一的班會課時間,針對學生情況,由政教處統(tǒng)一印發(fā)班會材料,對學生進行思想教育、紀律教育、安全和健康教育,引導學生健康成長。

      3、開展法制教育,增強法律意識,學校聘請武當路派出所民警賀偉為我校法制副校長,負責學校的法制教育。同時,還邀

      請XX區(qū)檢察院喻檢察官對學生進行法制教育,學校還通過升旗儀式、班會 不定期地對學生進行法制教育,使學生了解國家的法律法規(guī),進而關心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護法的中學生,提高了學生的法律意識。

      三、樹立安全意識,強化安全教育:

      安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處通過各種形式對學生進行防火、防盜、防事故、防侵害的安全教育,完善各項內(nèi)部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。

      每學期組織應急安全疏散演習,使學生初步掌握安全自救自護意識,增強了學生的安全應急意識。

      四、堅持推進“課外訪萬家”活動。

      我校堅持把“課外訪萬家”活動作為學校的常態(tài)工作,按照省、市、區(qū)教育部門的要求,積極開展家訪活動,加強了家校聯(lián)系,豐富了德育途徑。

      五、認真做好教育均衡發(fā)展迎檢工作。

      今年,省教育廳將對我區(qū)義務教育教育均衡發(fā)展進行檢查,政教處認真按照區(qū)教育局和學校的要求,做好各項迎檢工作。

      總之,本學期我校的政教工作按常規(guī)管理要求,結(jié)合市、區(qū)教育局有關文件和會議精神以及我校的具體情況,做了許多卓有成效的工作,取得了一定成績,以后我們還將繼續(xù)努力,爭取把德育工作做得更好。

      政教處

      2013年11月11日

      第二篇:中學政教處德育工作總結(jié)

      2012~2013學年第二學期政教處德育工作總結(jié)

      一學期以來,政教處認真貫徹上級教育主管部門的工作精神,協(xié)調(diào)各處室,認真落實學校計劃和學校德育工作計劃,并且取得了良好的教育效果,先將工作情況作簡要匯報。

      學期初,德育處根據(jù)縣局工作要點及普教工作方案,結(jié)合我校實際制定了切實可行的德育工作計劃,同時指導各班根據(jù)德育工作計劃制定,突出實效,可行性強的班主任工作計劃,一學期來我們認真落實計劃計劃中列出的工作。

      一、安全是各項管理的基礎。

      政教處加強保安的管理,外校無業(yè)人員不再向以前那樣自如進入學校,保安也使老師們晚上的值班得以解放;本學期政教處組織消防演練,防震逃生演練以及相應安全教育,如安全黑板報、手抄報、網(wǎng)上競賽等增強學生安全意識;本學期對學生家長發(fā)放三封關于安全的責任書或致家長的一封信;為使宿舍學生管理更加嚴格,保障學生的安全,所有領導及班主任輪流在宿舍陪宿。同時本學期政教處還組織了安全教育日,安全活動月,消防四個能力培訓等活動;政教處組織班主任加強了如開學初,期末等關鍵時候的學生管理,從而保障了校園安全秩序。

      二、加大力度促進政教常規(guī)管理。

      學生檢查政教處加強了對學生干部的培訓的指導,同時在曹校長的帶領下,成立專門的政教督察小組,每天檢查,及時向各位班主任反饋信息,當然我們的班主任也都非常配合,及時組織學生整改,學校提倡的彎腰行動,在曹校長這里得到了最好的體現(xiàn),一個學期來,校園能保證干凈整潔、正常有序。

      三、按政教計劃本學期政教處重點完成了以下工作:

      1、開學教育。

      政教處在學期開學前,根據(jù)學生的平時的常規(guī)要求,制定石口中學中學生手冊,利用一周的時間集中學習,使同學們在開學的第一周就能很快的擺脫假期狀態(tài),回歸到學校環(huán)境中,使新學期有一個好的開端。

      扎實組織開學第一課。

      開學第一周,根據(jù)縣局對開學教育的要求,我校認真組織了開學第一課活動。第一次升旗、第一節(jié)班會課、第一個課間操、開學第一課的觀看等,使同學們在有序教育活動開始了新的學期的學習與生活。

      2、學生習慣養(yǎng)成教育。

      我校根據(jù)普教科制定的“386養(yǎng)習成德”實施方案,結(jié)合我校實際,形成“石口中學中學生應知常規(guī)”,通過學生學習,老師講解,學生競賽考試等形式,使學生掌握應知常規(guī)內(nèi)容和標準,然后每月一個習慣,堅持抓好學生習慣養(yǎng)成,本學期政教處中重點對學生的儀表整潔、物品擺放、把路走好、餐廳無語等習慣進行了強化,并已經(jīng)收到了很好的效果,學生行為習慣也正向著良好的方向發(fā)展。在習慣養(yǎng)成教育過程中,班主任做了大量工作,很多班級也形成了自己的班級特色,包括晚學生的打水學生整齊的排隊,都有班主任寒風中的堅守。

      3、進一步改革升旗儀式,緊湊,高效,校長的點評能及時的將班級常規(guī),學?;顒樱卮笫录嬖V學生,起到了積極引領作用。本學期的國旗下講話基本都是圍繞“學生習慣養(yǎng)成”進行,緊密配合了本學期學生的養(yǎng)成教育。

      5月份組織開展了“弘揚和培育民族精神月”活動,以及愛家鄉(xiāng),愛學校教育,加強對學生進行了民族精神教育,同時組織了學校大型文藝晚會,取得了巨大的成功,豐富了師生的業(yè)余生活,鍛煉了學生的能力。

      6、結(jié)合學生行為習慣養(yǎng)成,本學期加強對學生宿舍管理,首先是學校投資進行了硬件的改善,同時政教處制定了學生宿舍星級評選標準,宿舍內(nèi)一人一個紙箱收放自己的雜物,利用一個月時間推進宿舍內(nèi)務衛(wèi)生整理,并舉行了全校內(nèi)務大比武活動,從而使學生宿舍內(nèi)務在上級檢查中受到好評。

      7、積極開展“熱愛生命、善待生命”教育活動,以及關愛明天普法先行活動。均制定專門的活動實施方案,利用班會,宣傳欄,標語,學生感悟等方式,使活動落到實處,真正起到教育意義。

      8、班級文化建設初步成型。

      教室后面是至理名言,前面兩側(cè),設立學生園地,凸顯學生的創(chuàng)作,也希望各班主任能最大化的利用好班級文化對學生的驕教育。

      9、有效進行家校溝通。

      本學期,近一步完善家長委員會組織,家長意見征集等活動。同時積極組織班級小型家長會,使學校、老師和家長真正攜起手來,加強對學生的教育。政教處專門組織“如何做好有效家訪”工作的研討會。班主任老師除去正常的家訪工作,家校聯(lián)系卡、電話聯(lián)系等方式作為補充加強家校聯(lián)系,從而加強了家校溝通。

      10、全校學生、老師及學生家長開展“四個好活動”,即老師心目中的好校長;老師、學生心目中的好家長;老師、家長心目中的好學生;家長、學生心目中的好老師。充分體現(xiàn)了各自的評價功能和參與積極性,收到很好的效果。

      11、本學期組織了學生設計了三期黑板報,多期手抄報,涉及多個主題,學生在創(chuàng)作,創(chuàng)意,搜集資料中感受教育,體驗成功。

      四、下學期展望:

      新的一學期,政教處將在全面落實校園安全的基礎上,繼續(xù)抓好學生的行為習慣養(yǎng)成教育,進一步培養(yǎng)學生的把衣穿好、把物放好、把路走好、把飯吃好等良好的行為習慣。一活動為載體,加強學生德育教育。

      總之,將近一個學期的工作,我們一直是以學生行為習慣養(yǎng)成為中心,通過各種活動來加強,目的就是讓學生能先成人,這也是我們的教育宗旨。同時在工作中也還存在一些不夠科學,不夠扎實的方面,我們一定通過自己的努力,改變這些不利因素,凸顯更好的教育效果。

      石口中學政教處

      2013--7--1

      第三篇:政教處德育工作總結(jié)

      政教處德育工作總結(jié)

      張志橋

      這一期里,我任學校政教處主任, ,現(xiàn)將這一期來的工作簡要總結(jié)匯報如下。

      在這一期里,工作上我做到了以校為家,任勞任怨,不爭名利,努力抓好學校的德育工作,致力于營造我校良好校風,生活上作風嚴謹,嚴于律己,為人上團結(jié)同志,努力協(xié)調(diào)了好各方面工作情緒。

      回顧這一期的德育工作,我主要從三個方面做了一些努力:一是根據(jù)學校實際進一步完善了學校德育管理體系;二是抓好了班主任工作管理;三是抓好了學生管理。

      首先,根據(jù)學校實際,依據(jù)我校辦學方向的發(fā)展變化,修改和完善了我校的德育管理體系,本學期修改了寢室管理員、門衛(wèi)管理職責和考核辦法,制定了《清潔衛(wèi)生暫行規(guī)定》,初步擬訂和討論了《僑心學校德育目標內(nèi)容體系》,進一步修改了《班級考核評比辦法》、《學生操行管理條例》、《宿舍管理考核細則》、《問題學生管理辦法》、《清潔衛(wèi)生評分標準》、《學生獎懲規(guī)定》等制度,進一步完善了班級考核、學生操行考核、德育工作周報表等各類操作表冊,形成了“校級領導——中層領導——值周教師——班主任”四級管理網(wǎng)絡。使我校的德育管理有章可循,德育考核有據(jù)可依,整個工作體系有序、規(guī)范。

      其次,落實了班主任考核管理,實行積分考核、津貼考核與領導評價、教師評價、學生評價相結(jié)合的方法,有利于調(diào)動班主任工作積極性,也有利于規(guī)范學校管理。

      第三,學生管理思路清晰。對學生的管理考核有制度可依,對全校的問題學生建立了檔案,每個學生平時有操行警示卡,記載了學生各種表現(xiàn),把學生的行為量化,有利于公正、科學地評價學生,本學期組織了四次問題學生轉(zhuǎn)化培訓,效果良好。

      另外,本學期的德育工作,重視了德育活動的開展,重視了學生常規(guī)教育的連續(xù)性,重視了德育材料的規(guī)范化,重視了與社區(qū)的聯(lián)系,重視了與學校教學工作的配合。

      在系列化德育教育活動上,本學期以常規(guī)教育、養(yǎng)成教育為主線,組織開展了開學常規(guī)教育月、廉潔文化進校園主題班會等活動,開展了文明禮貌教育、安全法制教育、禁毒宣傳教育、畢業(yè)生文明離校教育等四個主題教育,舉辦了班主任工作培訓四次(即制度培訓、班主任工作藝術(shù)培訓、班主任名家介紹、班主任德育工作體系討論),舉辦了問題學生培訓班四次(即青春期教育、人際關系處理教育、社會主義榮譽觀教育、責任與紀律教育),舉辦了住校生專題教育一次,組織了學生公寓管理整頓一次,成功召開了2006年德育工作會,還將組織一次德育論文評選活動,以此我校德育校本教研工作的展開。這一系列的教育活動,促進了學校良好校風的形成,增強了學校的凝聚力,使我校校風學風保持在城內(nèi)是最好的,在全縣政治專委會上,我還代表學校作了德育工作專題發(fā)言交流。

      教學及班級管理上。本學期認真完成了語文教學,認真抓好了教學常規(guī),認真參與了教研工作,資料準備翔實規(guī)范,班務工作井井有條,形成了自己的班級管理特色。一期來承擔班會公開課一次,在德育工作會上交流發(fā)言一次,班級管理及教學成績效果良好。

      當然,由于許多客觀和主觀上的原因,一期來我的工作存在著許多不足:

      1、班主作考核中實效考核未落實。嚴格的考核才是最公正最規(guī)范的管理,這方面我們有許多制度難以落實,主要原因是全體教師主動意識不夠。

      2、班主任工作提高培訓情況不良。班主任工作需要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題的苗頭,需要有十足的耐心去跟蹤學生的反復,需要有較好的方法去教育轉(zhuǎn)化學生,還需要班主任有自己的管理模式,有一整套做思想工作的方法??傊?,班主任作為班級管理的龍頭,要不斷提高自己的理論水平,這方面,本學期四次培訓效果不佳,老師們都反感這一活動。

      3、對全校問題學生集中教育轉(zhuǎn)化不夠,對某一時期全校學生中存在的問題,政教處實行了辦班的形式,集中教育轉(zhuǎn)化,但本學期四次培訓效果不良,轉(zhuǎn)化率較低。

      4、學生養(yǎng)成教育上,對學生行為習慣的督查力度不夠,造成禁而不止的局面。

      5、德育教育活動的安排出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。

      6、門衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、寢室管理等本學期進行了一次整頓,但后續(xù)工作未跟上,各種人員的工作督促不力。

      以上情況,將在來年的工作中予以落實,一是繼續(xù)提高制度的可操作性。

      二是加強政教處工作人員考核評價。

      三是繼續(xù)加強班主任工作培訓。

      四是樹立校內(nèi)德育工作榜樣。

      五是提高德育教育活動的針對性和實效性。

      六是繼續(xù)整頓和加強門衛(wèi)、清潔衛(wèi)生、寢室管理人員的職責。

      2012年7月2日

      第四篇:政教處德育工作總結(jié)

      簡陽市南亞電子工程學校2008—2009學第二學期

      政教處德育工作總結(jié)

      本學期政教處在學校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校的中心工作,以提高學生文明素質(zhì)為重點,本著“高起點,低落點”的原則,“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨的新政策、新方針,將學校和學生的實際情況相結(jié)合,以養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學的管理方法。目前學校的管理水平登上了一個新的臺階,具體工作總結(jié)如下:

      一、德育工作放在首位,開展了各種豐富多彩的活動。學校教育,德育為首。通過教育,學生要學會做人、學會學習、學會與人合作,能全面發(fā)展成為社會的新型人才。開校初到現(xiàn)在,每月堅持定期制定政教處工作計劃,每月定時召開班主任工作會議或交流總結(jié)會議。通過開展不同形式的活動,促進學生形成積極、健康的人生觀。

      1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。

      主題班會是學生思想政治教育得到完善的重要途徑。本學期已召開了三次主題班會:《本期我的計劃》、《殘奧精神譜寫人生》、《倡導綠色上網(wǎng),拒絕網(wǎng)絡垃圾》,要求各班的班會認真設計,確定每人都能上臺,且發(fā)言時間在3分鐘以上,進一步加強了班會的質(zhì)量。目前,各班的主題班會都召開的很成功,特別式08級1、2、3班的同學在班主任的帶領下,進行得有聲有色,現(xiàn)場積極性很高。幾次下來,學生的膽量、說話能力和表達能力有很明顯的收效。

      2、每周一次國旗下講話,結(jié)合時事對學生進行愛國主義教育,結(jié)合常規(guī)對學生進行行為習慣教育,更注重集合國際形勢和學校生活實際,對學生進行思想、道德、理想、前途教育和良好行為培養(yǎng)。

      3、每月開設演講比賽、各班生日晚會(班級形式)、板報等活動。另外,每兩月一次全校性活動;每周一至周五做如下安排:每周一下午第二節(jié)課下課學拉丁和恰恰等舞蹈文藝部

      成員組成:

      各班音樂委員

      每周二下午第二節(jié)下課學禮儀

      新成員

      成員組成:

      禮儀隊

      每周三下午第二節(jié)下課學啦啦操

      成員組成:自愿者

      此外,從2008年9月19日開始周末開設了興趣小組活動,分別包含:書法、美術(shù)、籃球、舞蹈、寫作、主持等項目。以上項目均安排了相關負責人和具體活動時間。不負所望,在十月底我校舉辦的“金秋十月”才藝展示中,如:書畫展、演講、乒乓賽、師生籃球賽、文藝匯演等項目中,學生都各施其能,在開設的項目中,獲得了前所未有的良好效果。課外活動的開設大大豐富了校園生活,也培養(yǎng)了學生積極進取的精神。

      4、針對學校存在的不穩(wěn)定因素,及時召開法制教育講座,并在領導的指示下于每周二進行。加深了師生對法律知識的理解,促進了學生的法律意識,對學校的管理起到了強化作用,收效顯著?!?.12”地震后,我校將每年的5月12日和9月11日定為安全演練日。而在重大節(jié)日前,任要強化學校安全演練,并將安全演練和安全培訓的情況納入學校工作檢查考核的內(nèi)容里。

      二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

      1、加強了早操和課間操的“三到位”:時間到位、人到位、姿勢到位。期間,值周老師、班主任、學生干部必須在場,分散在走廊、大廳和操場,避免安全事故的發(fā)生及懶散的現(xiàn)象出現(xiàn)。幾個月如一日的抓,基本杜絕了學生懶散現(xiàn)象。

      2、加強行為規(guī)范教育。

      我校將禮儀拿入課程。對學生的衣著打扮,進行長期檢查,嚴格要求。制定出學生標準發(fā)型、服飾展示欄。言語方面,禁止學生說臟話,追逐打鬧等,一系列的強制性要求。學生已基本形成了良好的風氣。

      三、加強班主任的培養(yǎng)和管理。

      1、班主任工作與一個班級的好壞有直接聯(lián)系。本學期來,政教處嚴格按照領導指示,對班主任工作實行《班主任工作量化考核》,考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤,并在每月班主任工作交流會上進行點評,鼓勵先進,督促不足。同時,讓學生參與考評,真正體現(xiàn)了公平、公正、公開原則。

      2、本學期每月召開一次班主任會議或班主任工作交流會議,總結(jié)本月的階段工作,布置下月的階段工作。對師德培養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、班干部的使用與管理的藝術(shù)等方面進行了培訓,切實提高了班主任的整體素質(zhì)。

      3、關于班主任的管理方面,我校領導專門制定了一本《班主任工作量化考核實施細則》,班主任通過不斷學習,在實施《班主任工作量化考核》中,班主任全部達到良業(yè)績。

      四、加強學生干部隊伍建設。

      本期政教處和團委重新對學生會、團委會進行了編織,選出了新任干部和成員(經(jīng)過學生調(diào)查、班主任推薦、政教處審核選出)。規(guī)定每月各部門寫工作計劃和總結(jié),并召開學生

      會、團委會干部工作會議。

      五、存在的問題或有待改進的地方。

      目前來看,存在的最大問題歸為三方面:

      1、政教方面

      ⑴在深入班級課堂方面還有欠缺。

      ⑵調(diào)動班主任的工作積極性方面有待提高。

      2、班主任方面

      ⑴家訪方面有欠缺。

      ⑵訪寢方面有待提高

      3、學生方面

      仍存在沉迷網(wǎng)絡現(xiàn)象。

      簡陽市南亞電子工程學校政教處0 0 8年11月13日

      第五篇:政教處德育工作總結(jié)

      沂濤雙語學校小學部政教處德育工作總結(jié)

      2012----2013學第二學期

      學生行為習慣養(yǎng)成教育。加強學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習慣,是學校德育工作的基石。德育是塑造學生心靈的工作,本學期,我們本著以“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”的教育理念,以豐富的教育活動和社會實踐讓學生體驗道德是非,體驗成功,學會做人。把學校的德育工作推上了一個新的臺階。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

      二、狠抓日常養(yǎng)成,提高學生道德素養(yǎng)

      1、抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。加強學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習慣,是學校德育工作的基石。本學期我們將《中小學生文明禮儀手冊》展開學習,并在各類活動中檢查和落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。同時恰當?shù)匕盐战逃龝r機,對學生進行文明教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導學生少吃零食,多讀書;多看新聞,自我修身;禮貌待人,輕松心情迎接每一天。

      2、本學期繼續(xù)從出操、路隊、結(jié)隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,尤其加強了對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育,成立紅領巾檢查崗隊伍,定時檢查,督促學生改正陋習,并使文明習慣內(nèi)化為學生的自覺行為,讓學生學習做現(xiàn)代文明人。

      3、開展安全法制教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。充分利用晨會、班隊活動進行教育,讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強行政、教師值班工作,值班教師都能保持高度的責任感,勤檢查、巡視,確保學生在校園內(nèi)進行安全活動。

      三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”。

      班主任是學校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

      1、每兩周一次召開班主任會議,旨在指導班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

      2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結(jié),各班級有班規(guī)班約。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設。

      3、修訂《班級量化考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法,在總結(jié)上學年經(jīng)驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色, 為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,呈獻出了一批優(yōu)秀班級。

      五、今后工作思路。

      1、加強班主任的思想學習和培訓,及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會,轉(zhuǎn)變觀念,提高班級管理能力。

      2、結(jié)合我校的工作實際,結(jié)合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。

      3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng)常化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。

      4、加強學生心理健康教育。

      5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。

      總之,雖然在學校的大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了我們的不足,我們會在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都在上一個新臺階。

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