第一篇：校長在區(qū)第十六個“全國助殘日”座談會上的發(fā)言

校長在區(qū)第十六個“全國助殘日”座談會上的發(fā)言

全國助殘日

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：

上午好！

在全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的良好氛圍中，我們迎來了第十六次法定“全國助殘日”。應(yīng)區(qū)教育局與我校邀請，各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校，聚會座談，為特校的發(fā)展熱忱地解囊，向特校的殘疾學(xué)生捐款捐物、奉獻(xiàn)愛心；并攜手“共建新洲區(qū)特?！保@充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓對特殊教育事業(yè)的高度重視與深切關(guān)愛。在此我代表特校全體師生對你們真摯的奉獻(xiàn)、親臨的指導(dǎo)、務(wù)實(shí)的精神表示無比的敬意和衷心的感謝！

各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，特殊教育是一項(xiàng)體現(xiàn)教育公平的“民心工程”，它是整個教育大家庭中不可缺少的一員，為了方便各位嘉賓對特教、特校的了解，在這里我代表特校向各位領(lǐng)導(dǎo)簡單地介紹一下情況。

我校創(chuàng)辦至今，在市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會各界的幫助支持下，學(xué)校堅(jiān)持“立足新洲實(shí)際，緊跟特教發(fā)展步伐，強(qiáng)化自身建設(shè)，爭創(chuàng)同級同類先進(jìn)學(xué)校”的辦學(xué)思路，艱苦努力，扎實(shí)工作，取得了較好成績。形成了“以特校為龍頭，共建學(xué)校為骨干，村點(diǎn)校為基礎(chǔ)的特教”新格局。

一、學(xué)?；厩闆r

我校占地6.5畝，校園建筑面積1880平方米，現(xiàn)有8個年級，58名在校學(xué)生。在崗21人，其中專任教師15人，這幾年來學(xué)校有6名青年教師相繼入黨，3名教師分別評為“區(qū)優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)學(xué)科帶頭人”，8名青年教師先后被評為市區(qū)級優(yōu)秀教師，優(yōu)秀特教工作者。在省市組織的特教優(yōu)質(zhì)課，優(yōu)秀論文，優(yōu)秀教案評比活動中，有三十多人次獲獎，為新洲的特殊教育爭得了榮譽(yù)，學(xué)校先后數(shù)次被評為先進(jìn)單位，2008年度學(xué)校還被評為“校務(wù)公開先進(jìn)單位”，分別被市、區(qū)政府殘工委授予“殘疾人之家”的光榮稱號，2008年我校被區(qū)政府殘工委定為“新洲區(qū)聾兒語訓(xùn)康復(fù)基地”

在工作方面：為了不讓一名學(xué)生因貧困失學(xué)，從2004年春季起，我校依靠在座領(lǐng)導(dǎo)們的支持，率先對全體學(xué)生實(shí)行義務(wù)教育階段的“兩免一補(bǔ)”。全體學(xué)生入學(xué)一律免交雜費(fèi)、書抄費(fèi)、住宿搭伙費(fèi)，每生每天補(bǔ)助1.5元生活費(fèi)。同時，對特困殘疾學(xué)生由學(xué)校承擔(dān)了全額生活費(fèi)，還為全體學(xué)生免費(fèi)發(fā)放了棉被、床單、蚊帳、校服、書包等學(xué)習(xí)和生活用品。

按區(qū)教育局要求，區(qū)特校要在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時，指導(dǎo)好全區(qū)隨班就讀工作，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)都積極致力于改善辦學(xué)條件。幾年來，先后投入資金數(shù)十多萬元修善房屋，添置教學(xué)設(shè)備。僅去年就投入近6萬元裝備了多媒體設(shè)備及7臺計(jì)算機(jī)，接著區(qū)儀器裝備站又為我校裝備了34臺電腦。今年“愛耳日”期間還為6名聾童裝配了先進(jìn)的助聽器，對4臺語訓(xùn)儀修理升級。緩解了教學(xué)的基本需要。

在教學(xué)中，我們不斷吸收先進(jìn)的理念，提出了“有愛無礙、康復(fù)育人、和諧發(fā)展”的新理念，這里的愛是一種情感，是付出、是責(zé)任、是對事業(yè)、對學(xué)生的愛，“礙”是要求老師找出學(xué)生的障礙是什么？找出他們的癥結(jié)所在，然后實(shí)施無障礙的教育，康復(fù)育人，就是要運(yùn)用康復(fù)學(xué)知識對學(xué)生進(jìn)行全面教育，要與普通學(xué)校的德育同步，通過教育拉近學(xué)生與社會的距離。在教育管理中，我們大膽實(shí)踐。為了使這些殘疾孩子進(jìn)得來，留得住，學(xué)有所長，我們努力做到四個“特”：

（一）是特長學(xué)生，特殊培養(yǎng)。學(xué)校長期開設(shè)微機(jī)、美工、書法、舞蹈、體育等活動；配以專門老師輔導(dǎo)，使每位學(xué)生做到學(xué)有所長；

（二）是特困學(xué)生，特別照顧。學(xué)校對貧困生的照顧面達(dá)80，近年來照顧金額達(dá)6000元以上，正因?yàn)檫@樣，幾年來，沒有一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。

（三）是特優(yōu)學(xué)生，超前發(fā)展。對于成績優(yōu)異的學(xué)生，教師為其制定個別超前計(jì)劃，使其在六年時間學(xué)完聾校小學(xué)八年的課程，然后送入高一級的聾校就讀。到目前為止，我校已有6名初中、高中生在武漢市聾校就讀。

（四）是特別學(xué)生，廣開一面。學(xué)校利用有限的資源，努力為特殊需要的學(xué)生創(chuàng)造有利條件，如有的學(xué)生年齡小，生活不能自理或生病了，需要特殊照顧，我們允許家長在校陪讀。

總之，我們的工作是緊緊圍繞“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”去開展，學(xué)校盡最大努力為殘疾孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、工作設(shè)想

特校創(chuàng)辦歷史不長，要使特教事業(yè)與教育事業(yè)一道，與時俱進(jìn)，同步發(fā)展，就必須切實(shí)推進(jìn)特校的現(xiàn)代化建設(shè)：我們提出：“普通孩子用的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，特殊孩子必須有，普通孩子沒有的現(xiàn)代教育設(shè)備，特殊少兒也要有，因此，學(xué)校設(shè)想2008年通過向上級爭取向社會募捐，向內(nèi)部挖潛，多方籌措資金20萬元用于資助殘疾兒童，改善特校辦學(xué)條件，具體打算如下：

1、特校全體學(xué)生繼續(xù)實(shí)施“二免一補(bǔ)”制度，全體學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)、免書費(fèi)。實(shí)行每生每天3元的生活補(bǔ)貼，繼續(xù)實(shí)行全額承擔(dān)特困生的生活費(fèi)，決不讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

2、辦好特校學(xué)生食堂，計(jì)劃投入1.3萬元，其中為食堂每年免費(fèi)提供價值500

0元的煤炭、為食堂工友補(bǔ)助、工資8000元。好范文版權(quán)所有

3、加大特校教學(xué)設(shè)施建設(shè)力度。愛心語訓(xùn)室已裝備并投入使用，還需添置聾兒康復(fù)器材，創(chuàng)建“弱智班”生活化教育功能室，“聾教班”職業(yè)教育功能室，緩解教學(xué)的燃眉之急。

4、加強(qiáng)特校房屋的維護(hù)修理。投入5萬元，更換教學(xué)樓門窗及大平房修繕工作，確保師生安全。

5、加強(qiáng)特教課改、科研以及校本教材的開發(fā)工作。加大投入，支持特教課改以及共建校的特教教研，指導(dǎo)全區(qū)隨班就讀工作。

三、存在的突出問題

學(xué)校在發(fā)展中得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，越辦越興旺，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距，還存在很多問題，其中最突出的問題我們認(rèn)為主要是“兩難”。

一是招生難，雖然現(xiàn)在開辦了6個教學(xué)班，但班額嚴(yán)重不足，根據(jù)聾生的教學(xué)特點(diǎn)最大班額可達(dá)到15人，而現(xiàn)在我們最大班額14人，最小的班額只有3人，其問題就在于學(xué)校招生難。一是難在有的家長不愿送殘疾孩子上學(xué)，認(rèn)為讀書無用和家庭經(jīng)濟(jì)困難，二是招生網(wǎng)絡(luò)不健全，無從下手。

二是經(jīng)費(fèi)難，學(xué)校完全沒有造血功能，學(xué)生完全是免費(fèi)的。這幾年的經(jīng)費(fèi)主要是教育局撥點(diǎn)辦公費(fèi)，每年“助殘日”中小學(xué)生捐一點(diǎn)，沒有固定經(jīng)費(fèi)來源，制約著學(xué)校的發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我們的工作方案已定，我們困難俱在，但我們堅(jiān)信，有局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有在坐各位的鼎立相助，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。好范文版權(quán)所有

我們決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛和各位家長的寄予厚望，以更加昂揚(yáng)的斗志和更加飽滿的激情，自加壓力，真抓實(shí)干，緊緊抓住“廉潔自律、勤儉持家”這個治校傳統(tǒng)法寶，把我們新洲區(qū)特殊教育學(xué)校辦出特色，辦出水平，辦成人民滿意的特校，為構(gòu)建和諧新洲而努力。

最后，衷心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓身體健康，工作順利。

謝謝大家！

第二篇：校長在獲獎教師座談會上的發(fā)言

校長在頒獎大會上的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

很榮幸能參加這次頒獎大會。在此，我首先向榮獲各類獎項(xiàng)的老師們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向長期以來關(guān)心、支持教師成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示誠摯的感謝！

很高興，在2012年，我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中又有兩位年輕老師在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得省一等獎和全國一等獎。也正是很多個像王莉莉和房東陽這樣優(yōu)秀的老師，在用實(shí)際行動詮釋著我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中人的優(yōu)秀。

王莉莉、房東陽兩位老師在教學(xué)上謙虛好學(xué)，成長很快，現(xiàn)在不僅教學(xué)藝術(shù)日漸成熟，能較好地駕馭課堂，而且，兩位老師都已成為淮北市化學(xué)名師工作室的成員，成為我們淮北市的化學(xué)學(xué)科教學(xué)骨干。透過他們獲得的這些榮譽(yù)，我們更應(yīng)該看到的是榮譽(yù)背后老師們刻苦鉆研、腳踏實(shí)地的精神，是那種“不為彼岸只為海”的奮斗歷程。兩位老師通過不懈的努力形成了自己明顯的教學(xué)特色并且躋身安徽省乃至全國優(yōu)秀教師之列，這充分說明肯于播種的人一定會有收獲！

“一個人的成長，是經(jīng)過許多教師的啟蒙、教誨和指引的?！比魏我粋€優(yōu)秀教師的成長、發(fā)展都離不開良好的成長和發(fā)展環(huán)境，離不開學(xué)校大的團(tuán)隊(duì)文化。我們杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中就像一片沃土，每一位年輕的教師都是一顆優(yōu)秀的種子。面對這片沃土和一顆顆優(yōu)秀的種子，學(xué)校有責(zé)任及時地施肥、澆水，提供良好的條件和環(huán)境，讓每一位老師都能夠茁壯成長，根深葉茂，成長為參天大樹，棟梁之材。所以我校多年來一直注重對青年教師的培養(yǎng)，在這方面做了大量的工作。目的是希望通過對青年教師的培養(yǎng)和年輕教師自身的努力，使他們能夠又好又快地成長，在光榮而神圣的教學(xué)崗位上，把自己的才華發(fā)揮到極致，使自己的價值體現(xiàn)到極致。

“教師成長固然有賴于好的環(huán)境，但更重要的取決于自己的心態(tài)和作為?！币虼耍覀儗W(xué)校在工作中注重采取正面引導(dǎo)，激發(fā)教師撰寫論文和參與各種講課比賽的積極性，并多方面聯(lián)系為教師發(fā)表論文、參與賽課創(chuàng)造條件、搭建平臺，鼓勵教師樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，爭當(dāng)名師。海倫·凱勒說過：“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是因?yàn)槔蠋焸冇辛诉h(yuǎn)大的理想，才有了堅(jiān)定的信念；有了正確的目標(biāo)，才有了持之以恒的拼搏。正是因?yàn)樗麄兪怯眯脑诮虒W(xué)，所以就會達(dá)到卓越，就會必定成為一個非常優(yōu)秀的教師。

此外，我校教師有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，每一位教師參與賽課、外出教研，全教研組老師都會全力以赴互相幫助，正是這種團(tuán)隊(duì)精神成為王莉莉老師和房東陽老師成長的堅(jiān)強(qiáng)后盾。此外，我校也經(jīng)常邀請淮北市教研室專家到我校指導(dǎo)教學(xué)，比如這次王莉莉和房東陽兩位老師的獲獎，就與淮北市教研室化學(xué)教研員汪峰老師的指導(dǎo)與培養(yǎng)密不可分，汪峰老師給了兩位年輕教師多次做課的機(jī)會，并讓他們在活動研討、交流評課中得到了非?？斓陌l(fā)展和提高。在此，我代表杜集區(qū)實(shí)驗(yàn)初中兩位獲獎老師，對汪峰老師和其他專家表示感謝！

最后再一次祝賀所有獲獎的老師！祝愿你們在今后的教學(xué)生涯中取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！

第三篇：校長在新教師座談會上的講話

校長在新教師座談會上的講話

尊敬的各位新教師：你們好

金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學(xué)年的累累碩果，即將邁入新學(xué)期的時候，你們帶著對未來生活的美好憧憬，懷著滿腹經(jīng)綸，躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進(jìn)了縣一中的大門，為全縣教育事業(yè)輸進(jìn)了新鮮的血液，為一中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們！一中全體師生歡迎你們！

過去，你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂，暢游于知識的海洋，吮吸著科技的瓊漿，懷抱著“報(bào)國為民”之心，立志投身于黨的教育事業(yè)，宏圖大展，一顯身手，今朝，你們已成為一名光榮的人民教師，你們即將走向講臺，為學(xué)生撥開狹隘的視野，啟迪封閉的思維，澆灌干枯的心田，催開含苞的花蕾。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者，精神文明的播撒者，科技成果的傳遞者，棟梁之才的澆灌者。你們肩負(fù)著祖國的千秋大業(yè)，承擔(dān)著民族的振興與希望，雕塑著人類的靈魂，創(chuàng)造著社會的明天，你們使命重大，責(zé)任重大。

你們選擇的職業(yè)，是一項(xiàng)光榮的職業(yè)。它的光榮，就在于它肩負(fù)的歷史重任。世界的競爭，是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)，主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準(zhǔn)備人才的事業(yè)。教師的光榮，就于他們具有崇高的獻(xiàn)身精神。他們崗位，就是奉獻(xiàn)的崗位，他們的職業(yè)，就是獻(xiàn)身的職業(yè)。他們象紅燭，默默地燃燒著自己，無私的照亮著別人。教師的光榮，是因?yàn)樗麄優(yōu)槿藥煴恚疂崗慕?，在理想、道德、情操、法紀(jì)等方面，為學(xué)生、為社會做出了表率。教師的光榮，還因?yàn)樗麄冎R淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，洞察時勢，明白事理，誠信坦蕩，愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人，最可信賴的人。

今天，你們從事了教師這個職業(yè)，這是你們的光榮，也是你們的驕傲。但是，從事了這一職業(yè)，并不等于說自己就是一個合格的人民教師。做一個合格的人民教師還需要我們加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，胸懷理想，自信自強(qiáng)，善于合作，充滿愛心，關(guān)注社會，關(guān)注人生，淡泊名利，不計(jì)報(bào)酬，堅(jiān)韌剛強(qiáng)，百折不撓。一腔熱血為教育，滿腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列，成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。路就在我們的腳下，就讓我們從今天開始吧，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，“愛就要愛得深，干就要干得好”，學(xué)最好的方法，做最好的教師。

鄧小平同志指出“一個學(xué)校能不能為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師?！苯處煕Q定著一個學(xué)校的興衰，教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校之所以有良好的校風(fēng)，良好的學(xué)風(fēng)，較高的升學(xué)率，能夠培養(yǎng)出數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生和棟梁之才，培養(yǎng)出全省文理兩科狀元，就是因?yàn)槲覀冇幸慌芜^硬、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍。他們愛生如子，愛教如命，愛校勝家，開拓進(jìn)取，奮發(fā)向上，把自己的青春和才智獻(xiàn)給了一中，獻(xiàn)給了全縣的教育事業(yè)，為一中唱響了勝利之歌，為全縣的教育事業(yè)譜寫了一曲曲光輝的樂章。當(dāng)前，在新世紀(jì)之初，隨著時代的發(fā)展，新老教師的交替，知識技能的不斷更新，學(xué)校面臨著新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。在新的形勢面前，這所學(xué)校還能不能保持昔日的輝煌，創(chuàng)造出更加光明的未來？希望就在你們身上。你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

也許有的教師會說：我們剛從學(xué)校出來，還很年輕，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能挑起這副重?fù)?dān)嗎？這種擔(dān)心是沒有必要的。正因?yàn)槲覀兡贻p，我們才朝氣蓬勃，勇于向上。正因?yàn)槲覀兡贻p，我們才勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，正因?yàn)槲覀兡贻p，我們才很少守舊，更容易接受新鮮事物?！耙粡埌准?，沒有負(fù)擔(dān)，可以繪出最新最美的圖畫，寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學(xué)生，我們有深厚的知識功底，有現(xiàn)代化的信息技術(shù)，有獻(xiàn)身教育的火熱心腸，只要我們肯吃苦，肯用功，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，廣泛吸取先進(jìn)的教育方法，深入鉆研教育教學(xué)規(guī)律，我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績，干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的。學(xué)校相信你們一定會在很短時間內(nèi)，適應(yīng)教師崗位，適應(yīng)中學(xué)教學(xué)，也一定會在三五年內(nèi)，會成為學(xué)校的骨干教師，成為市級省級乃至國家級著名教師。

為了你們的成長，學(xué)校將盡最大努力，給你們提供方便與條件，盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過，由于學(xué)校正處于發(fā)展階段，也許有許多地方還不能盡如人意，也敬請你們諒解。不過請你們相信：隨著學(xué)校的發(fā)展，“面包肯定會有的，牛奶肯定會有的?！币恢械那巴究隙ㄊ枪饷鞯摹ｍ樧Ｄ銈儕^發(fā)有為，事業(yè)有成！

第四篇：徐校長在重陽節(jié)座談會上講話

徐校長在重陽節(jié)座談會上講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！值此國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)來臨之際，請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師回到學(xué)校，歡聚一堂，共話友情，共商大計(jì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會和全體教職工向您致以節(jié)日的問候！并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候！祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂，幸福安康！向您們在為學(xué)校創(chuàng)建、發(fā)展和改革中付出的心血、努力和貢獻(xiàn)致以崇高的敬意！

長嶺鎮(zhèn)原中心中學(xué)和黑石中學(xué)的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們辛勤的勞動和精力。學(xué)校一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)功勞，學(xué)校一草一木都浸潤著你們?nèi)钋椤，F(xiàn)在的中心中學(xué)是我們共同的家園，正是由于你們昨天的付出，才有我們今天的收獲。感謝你們曾經(jīng)為創(chuàng)造學(xué)校的輝煌而作出的貢獻(xiàn)，更感謝你們對學(xué)校現(xiàn)狀的發(fā)展一如既往的關(guān)心、支持和幫助。

夕陽無限好，只是近黃昏。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天是一個特殊的日子，一是“三節(jié)共此時”；二是“兩校合一”，實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)組合；三是來自兩所中學(xué)的退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師歡聚在一起，共度良辰美景，回味美好歲月，暢談工作友誼，同謀學(xué)校發(fā)展。

下面，我受學(xué)校黨支部、校委會的委托，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下工作。

一、兩校合并的過程及基本情況 今年春季，鎮(zhèn)黨委和市教育局對長嶺鎮(zhèn)教育現(xiàn)狀作了深入的調(diào)研。長嶺鎮(zhèn)區(qū)有2所初中（中心中學(xué)有學(xué)生600多人，黑石山中學(xué)僅有學(xué)生180多人），兩所初中相距2僅公里左右，黑石山中學(xué)位于長嶺新區(qū)，是一所老牌初中，曾經(jīng)是孝感市很有名氣的示范初中。鎮(zhèn)區(qū)有2所小學(xué)（鎮(zhèn)小700多人，港小1100多人），3所幼兒園（公立的1所幼兒園在園幼兒150多人，2所私立幼兒園900多人）。這幾所小學(xué)、幼兒園和原中心中學(xué)都位于老鎮(zhèn)區(qū)。從中可以看出，除鎮(zhèn)小學(xué)生人數(shù)與學(xué)?，F(xiàn)有資源相匹配外，其余學(xué)校都存在問題。2所中學(xué)資源浪費(fèi)，特別是現(xiàn)在的黑石山中學(xué)，校園面積最大，環(huán)境最優(yōu)，辦學(xué)歷史最長，但學(xué)生人數(shù)最少，造成資源極大浪費(fèi)，2所中學(xué)的整合勢在必行。港昌小學(xué)，校園面積最?。ㄗ疃嗫扇?00名學(xué)生），現(xiàn)在容納了1100名學(xué)生，造成了班平80多學(xué)生的超級大班，這是上級政策決不允許的。而且秋季開學(xué)，入學(xué)人數(shù)還要增加，小學(xué)已面臨無班可容的境地。國家越來越重視學(xué)前教育，因場地限制制約了現(xiàn)在幼兒園的發(fā)展（幼兒園利用原成校校舍改造而成，面積狹小，無活動場地）。另外，初中教師過剩，年齡結(jié)構(gòu)不優(yōu)，學(xué)科不配套，小學(xué)和幼兒教師緊缺等矛盾日益突現(xiàn)，如果不進(jìn)行布局調(diào)整，必將影響整個長嶺教育發(fā)展的在大局。因此市教育局和長嶺鎮(zhèn)黨委對長嶺教育布局調(diào)整的決定是：將中心中學(xué)整體搬遷到黑石山中學(xué)，港昌小學(xué)整體搬遷到中心中學(xué)；中心幼兒園整體搬遷到港昌小學(xué)。

今年暑期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織下、在全校師生的共同努力下、在社會各界的關(guān)心配合下，兩校順利實(shí)現(xiàn)了合并，合并前，中心中學(xué)教職工104人，黑石山中學(xué)教職工60人，退休教職工34人，經(jīng)過調(diào)動、分流，合并后教職工137人，退休人員34人，共計(jì)171人，但由于種種原因，目前在崗人員只有93人。學(xué)生入學(xué)率超過了我們預(yù)期的想像，七年級328人，八年級253人，九年級284人，共計(jì)865人。經(jīng)過前期的整合，我們整合了教育資源，打造出了一支特別會工作，特別能吃苦，特別講奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)，樹立了良好長嶺教育形象，正是因?yàn)槿绱耍瑑尚８冻鰻奚?，才迎來了長嶺教育的春天，換來了中心幼兒園、港昌小學(xué)寬廣的校園、明亮的教室、一流的教學(xué)設(shè)施，目前，我們搶抓機(jī)遇，高點(diǎn)定位，改革創(chuàng)新，各項(xiàng)工作都有所突破。

二、學(xué)校的變化及發(fā)展的規(guī)劃

在鎮(zhèn)區(qū)兩所中學(xué)合并了以后，在8月19日，我們召開了合并后的暑期集訓(xùn)大會，邀請了鎮(zhèn)黨委干禁副書記、何輝委員，市教育局裝備站李文杰站長、胡白洲副站長，胡明剛校長參加了集訓(xùn)動員大會，我做了《打造教師優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì) 樹立教育良好形象》的動員報(bào)告，武裝了思想，更新了觀念，明確了目標(biāo)，鞭策了行為，凝聚了力量，為新學(xué)年的工作做好了積極的思想準(zhǔn)備。早在7月份接到搬遷的通知后，我們就立即組織人員對學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行了整治，清除了校園雜草，重修裝修了老教學(xué)樓，粉刷了墻壁，裝飾了屋頂。為解決教師住房問題，學(xué)校將舊學(xué)生宿舍粉刷了墻壁，將三棟瓦房進(jìn)行了翻修、鋪頂、粉刷、線路改裝等，改裝成了教師宿舍；將主校道進(jìn)行了平整，加寬了路面，安裝了路燈，對校門口山包進(jìn)行了遷墳、挖掘，改成停車場，建校園廣場，使整個校園面貌煥然一新。校門到十長路的路段，路窄、坡陡、彎急，存在著安全隱患，我們積極爭取鎮(zhèn)府支持，安裝了路燈和道路警示牌，凡對黑石山校園熟悉的同志來到學(xué)校后，無不對校園變化表示驚奇。

兩校合并后，鎮(zhèn)區(qū)只剩一所中學(xué)了，學(xué)校將如何發(fā)展，是擺在我們面前的問題。為此，我們提出了“全面提高教育質(zhì)量，建設(shè)園林式學(xué)校，打造廣水市品牌學(xué)?！钡陌l(fā)展目標(biāo)和思路。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，關(guān)鍵要靠全體教職工。質(zhì)量是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的重大問題，我們告誡全校教師要增強(qiáng)憂患意識，按照江澤民同志對教師提出的“志存高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè)，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)”要求，樹立“以德立教，率先垂范，嚴(yán)于律已，積極奉獻(xiàn)”的思想，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，不斷推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，真正“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意?！苯處熽?duì)伍的形象不僅是學(xué)校形象的重要組成部份，而且是學(xué)校嬴得學(xué)生、家長和社會信賴的關(guān)鍵。硬件建設(shè)也是學(xué)校發(fā)展不可缺少的條件，是一項(xiàng)能將師生吸得來、留得住的安心工程，我們積極爭取國家建設(shè)項(xiàng)目，我們已爭取了20套共計(jì)85萬元的教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目，準(zhǔn)備建在學(xué)生宿舍和教師公寓2后面。正在申請297萬元的項(xiàng)目建設(shè)資金，改建學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂；對校園水、電進(jìn)行改擴(kuò)建，預(yù)計(jì)還建兩棟教師公寓。我們請市規(guī)劃局的領(lǐng)導(dǎo)來校進(jìn)行規(guī)劃，搞好校園環(huán)境建設(shè)，力爭在3┄5年時間里，打造成園林式學(xué)校。

三、學(xué)校面臨的困境 在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)和中心中學(xué)行政辦的正確指導(dǎo)下，學(xué)校目前教學(xué)有序，各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到位，處處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象；各級領(lǐng)導(dǎo)來校視察時，都給予了高度的評價，社會各界群眾交互稱贊。然而，在成績面前我們不驕傲，我們更要居安思危。特此將學(xué)校面臨的困難與對策通報(bào)給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

一是學(xué)校債務(wù)問題。原黑石山中學(xué)欠外債450余萬元，兩校合并后，債務(wù)達(dá)500余萬元，沉重的債務(wù)制約著學(xué)校的發(fā)展，影響著教師、干部的工作積極性。

二是教師住房問題。兩校合并后有50多人需要在學(xué)校居住，申請要求住房，但目前只安了20余家，還有10幾人住的是集體宿舍，原中心中學(xué)的資產(chǎn)已全部轉(zhuǎn)入港昌小學(xué)，住原來中心中學(xué)的還有10幾位老師目前沒有著落，做為教育戰(zhàn)線的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，請你們?yōu)閷W(xué)校的現(xiàn)狀多出良策，解決當(dāng)前的當(dāng)務(wù)之急。

三是學(xué)生食堂問題。師生食堂破舊不堪，晴天曬太陽，雨天接雨水。是廣水市學(xué)校最落后的食堂了，食堂的改造已經(jīng)刻不容緩了。

四是學(xué)校水源問題。學(xué)校水源嚴(yán)重供應(yīng)不足，男生宿舍冷水上不去，教師公寓白天太陽能不能上水，熱水不能燒，特別是冬天來臨學(xué)生缺水洗澡現(xiàn)象嚴(yán)重。

五是學(xué)校環(huán)境問題。要把學(xué)校辦成師生生活的樂園，學(xué)校的環(huán)境必需整治，目前校園主要的雜草得到了鏟除，但還不徹底。學(xué)生天生好動，學(xué)校護(hù)坡較多，存在安全隱患，也是急需解決的問題。學(xué)校電路已有十年了，出現(xiàn)老化現(xiàn)象，電損現(xiàn)象嚴(yán)重。學(xué)校是教育人的地方，文化氛圍不可缺少，文化走廊建設(shè)，希望你們多出謀劃策。

四、幾點(diǎn)希望

1、作為退休老教師，盡管已是年逢夕陽，但“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，希望你們一如既往的關(guān)心、愛護(hù)學(xué)校，積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，發(fā)揮余熱，關(guān)心支持學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展積極進(jìn)言獻(xiàn)策。有謀的出謀，有錢的出錢，有房的出房，為了進(jìn)一步治理學(xué)校環(huán)境，清理閑置住房，近期制定了教職工住房管理規(guī)定，說明希望各位老領(lǐng)導(dǎo)和老教師能夠理解和支持。我代表全校師生謝謝你們！

2、前輩們，昨天你們在這里播下了希望的種子，今天我們收獲了累累的碩果。你們以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬，感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著！莫道桑榆晚，微霞尚滿天，為了長嶺教育的明天，為了長嶺孩子們的明天，希望你們對學(xué)校一如既往的關(guān)心和厚愛，積極配合學(xué)校做好力所能及的工作。

各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們，每當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而自豪的時候，一刻也沒有忘記，你們曾經(jīng)為學(xué)校付出的辛勤汗水；一刻也沒有忘記，你們現(xiàn)在仍對學(xué)校一如既往的支持。學(xué)校的發(fā)展，離不開包括您在內(nèi)的全體人員的拼搏努力，正是這種凝聚力和拼搏精神，造就了今天學(xué)校的成功?，F(xiàn)在，在學(xué)校黨支部、校委會的指引下，學(xué)校正向著更高更遠(yuǎn)的宏偉目標(biāo)，劈波斬浪，全速起航！我們堅(jiān)信，在各位老前輩的大力支持下，我們學(xué)校一定能取得更加輝煌的成績，迎來更新更美好的明天！

在這里，再一次向各位尊敬的老同志敬賀節(jié)日快樂，祝各位老前輩身體健康，愿你們?nèi)缜嗨刹焕?，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!謝謝大家！

二0一二年九月二十九日

尊敬的各位前輩：

歲歲重陽，今又重陽。記得去年10月13日，我們在這兒慶?！熬啪拧敝仃枴＝衲?，在老人節(jié)到來之際，我們重新相聚在這里，我代表學(xué)校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂!

2009，喜事連連。國慶六十周年，全球祝賀。同時也是我校**三對夫妻的金婚紀(jì)念，走進(jìn)婚姻殿堂后，攜手走過五十載，經(jīng)歷風(fēng)雨同患難，時光流逝情不變，實(shí)在是彌足珍貴的。市里將在下月為他們祝賀金婚，在此，讓我們用熱烈的掌聲向我校的三對金婚夫妻表示祝賀，祝他們快樂永駐，健康長伴，恩恩愛愛到永遠(yuǎn)!

2009年，又是我校**四位老教師的七十古稀大壽，七十年風(fēng)風(fēng)雨雨，七十載生活滄桑，四位老教師對*小的功勞我們銘記在心，祝愿四位壽星福如東海長流水，壽比南山不老松;同時祝愿所有的長輩增福、增壽、增富貴，添光、添彩、添吉祥;也祝每個家庭都幸福安康，事業(yè)發(fā)達(dá)，工作順利!

家家有老人，人人都會老，無論是從親情倫理的角度講還是從道德法律的角度講，無論從曾經(jīng)為*小所作的貢獻(xiàn)還是從現(xiàn)在仍為*小操勞，我們都應(yīng)該義不容辭地去善待我們的前輩，尊重我們的老教師們，讓我們的老教師們能夠擁有一個幸福安詳?shù)耐砟辍Ｎ覀冊?jīng)說過，善待老教師就是善待我們自己，老教師的今天就是我們的明天，我們今天對待老教師的態(tài)度和方法就是以后學(xué)校后輩們對待我們的活樣板。

也許我們并不善于辭令，也許我們工作并不到位，但我們有一顆尊老、愛老的真誠之心，我們有一顆敬業(yè)、愛校的事業(yè)之心。若在此前我們有什么做得不夠的地方，在此，我想請各位前輩們見諒，我們班子和全體教職工有勇氣承擔(dān)責(zé)任，有勇氣改正錯誤，有勇氣面對未來。

這個老人節(jié)，是我來校后的第二個老人節(jié)。一年來，感慨良多，我覺得，我們學(xué)校的發(fā)展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的生存與發(fā)展，與大家休戚相關(guān)、榮辱與共。所以希望諸位今后一如既往，發(fā)揮余熱，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，給我們的工作多提寶貴意見。我們這些后來者也一定不辜負(fù)你們的期望，在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，再創(chuàng)*小新的輝煌。

在這里，再一次向各位尊敬的老同志敬賀節(jié)日快樂，祝各位老前輩身體健康，愿你們?nèi)缜嗨刹焕?，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!

第五篇：教育局長在年輕干部座談會上的發(fā)言

教育局長在年輕干部座談會上的發(fā)言

勤懇做事

虛心學(xué)習(xí)

一、盡心盡力做好每一件事，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作

當(dāng)我們在閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不豐富的時候，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，擔(dān)當(dāng)本部門或本單位的決策權(quán)，具體組織和指揮本部門本單位各項(xiàng)工作的開展，對本部門本單位的工作思路、工作安排、工作進(jìn)展、工作成效具有重要影響時，能否進(jìn)入角色，勝任工作，我想首要的就是盡心盡力?！疤幪幜粜慕詫W(xué)問”任何事情都怕用心的人，有心者事竟成。盡心就是工作要全身心投入、問題要全方位思考。盡力就是要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)做事?！皹I(yè)精于勤荒與嬉，行成于思?xì)в陔S”，讀書勤為先，工作也是如此。政府部門工作特點(diǎn)之一就是繁雜，頑不勤，政務(wù)就不能及時處理，一天堆積一件事，那兩天就堆積了兩件未處理的事。沒有處理的事堆的越多，以后做起來就覺得千頭萬緒，難于處理。情勢迫不得已時，也就不能不草草率率敷衍了事，以搪塞責(zé)任。從而使工作失去了成效。

教育是涉及千家萬戶的事業(yè)，教育事業(yè)的發(fā)展必須落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我想盡心盡力做好每一件事情了，聚沙成塔、集腋成裘，事業(yè)也就發(fā)展了。

在工作中我努力踐行兢兢業(yè)業(yè)的工作理念，在XX年，由于寒暑假時間安排科學(xué)合理，讓廣大同學(xué)避免了冰凍災(zāi)害、龍卷風(fēng)的襲擊。由于宣傳、培訓(xùn)、預(yù)防措施、包保責(zé)任、工作督察到位，在學(xué)校有效防控了手足口病。通過調(diào)查研究、召開座談會，我們制定了較為科學(xué)的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試和高中招生政策，全市近7萬名考生順利、安全地進(jìn)行了體育、理化生物實(shí)驗(yàn)操作考試，保證了奧運(yùn)年的平安高考、平安中考，平穩(wěn)完成了中招和高招工作。通過中招政策的改革、義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會、城區(qū)辦學(xué)條件改善、薄弱學(xué)校建設(shè)、對口幫扶支教等活動，有力促進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展，我市蒙城縣申報(bào)評選為全省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣。通過基礎(chǔ)教育工作調(diào)研、摸清資源現(xiàn)狀、適時啟動標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，制定實(shí)施方案和建設(shè)規(guī)劃。積極推進(jìn)高中課程改革，按規(guī)定要求完成高中學(xué)業(yè)水平測試、開展教學(xué)視導(dǎo)，高中教學(xué)管理研討會，學(xué)校工作會議，加強(qiáng)學(xué)校管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。通過素質(zhì)教育開放周、文明學(xué)校創(chuàng)建、書香進(jìn)校園、五禽戲進(jìn)校園、陽光體育、晨誦弟子規(guī)等經(jīng)典誦讀活動的開展深入推進(jìn)素質(zhì)教育。開展突出實(shí)效性和針對性的骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，開展首屆教壇新星和學(xué)科帶頭人評選，提高教師素質(zhì)。在全省特級教師評選中，我市參評教師通過率達(dá)87.5%，遠(yuǎn)高于全省的平均水平。在教師的補(bǔ)充和招考中，為了操作過程的完善和嚴(yán)謹(jǐn)，馬局長和我以及工作人員研究方案到晚上12點(diǎn)，由于公平、公正的操作，整個招聘考試無一起投訴。

項(xiàng)目是促進(jìn)發(fā)展的抓手，我們積極做好南部新區(qū)學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃。為了抓住國家擴(kuò)大內(nèi)需的機(jī)遇，我在馬局長的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)相關(guān)科室，加班加點(diǎn)摸清教育資源，做好教育儲備項(xiàng)目的規(guī)劃，主動和省廳領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)處室匯報(bào)溝通，使我市初中校舍改造工程、特殊教育學(xué)校項(xiàng)目、及職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目能夠及時立項(xiàng)并下?lián)苜Y金。

“要廉政，更要勤政”方書記語重心長的話語時時縈繞在耳邊，作為年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部，我最大的體會就是要珍惜組織和人民給予我們的舞臺，盡心盡力做事，兢兢業(yè)業(yè)工作。

二、解放思想，躬身入世，勇挑重?fù)?dān)

海納百川，有容乃大。閉關(guān)自守，必然會夜郎自大。xx遠(yuǎn)離中心城市，經(jīng)濟(jì)相對落后，流動人口不多，走出去的不愿回來，在xx的不愿出去，我經(jīng)常聽到我們xx人愛說的一句話是：“中，沒問題”，不識廬山真面目，只緣身在此山中。如果我們不解放思想，不以開放的胸襟去接納新鮮事物，那我們的問題在我們的心目中永遠(yuǎn)是沒問題。我們總是很羨慕江浙人，他們思想解放，敢為人先。而我們遇到問題，總是固步自封。我想作為年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢想敢做的勇氣和責(zé)任，思想要解放，行動要踏實(shí)，要躬身入世，親歷親為。勇于面對責(zé)任，無論是副職、還是正職，都是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要有大局意識，都肩負(fù)著發(fā)展本部門、本行業(yè)的重任，所以我想我們年輕干部要象方書記說的那樣去做，要站在全局的高度去思考問題，要從辦事員角度，去解決問題。

三、虛心學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力

應(yīng)對復(fù)雜局面和駕馭全局的能力不是一蹴而就，需要一個學(xué)習(xí)和積累的過程，毛澤東同志曾經(jīng)指出：“中國共產(chǎn)黨是在一個幾萬萬人的大民族中領(lǐng)導(dǎo)偉大革命斗爭的黨，沒有多數(shù)才德兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部，是不能完成其歷史任務(wù)的。”今天我們作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要有所作為，就要不斷學(xué)習(xí)，多讀好書。以史為鑒，可以知興替，學(xué)習(xí)可以讓我們堅(jiān)定理想信念，學(xué)習(xí)可以豐富知識、提高能力，學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我高尚的情趣。我們還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)也是方法，沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們就失去了工作的科學(xué)方法。牛市長的一句話，我記憶猶新。牛市長說,如果你自己親自經(jīng)歷一個工程的建設(shè)，對于經(jīng)濟(jì)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)方面你都會弄懂，多次實(shí)踐，你也會成為行家。因此我的體會是：年輕人一定要在干中學(xué)，社會是一所最好的大學(xué)。另外我們還要虛心向同志們學(xué)習(xí)，三人行，必有我?guī)煟仙迫羲?，虛心汲取同志們的長處，尤其是向老同志們學(xué)習(xí)，老同志在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，是我們事業(yè)發(fā)展的一筆財(cái)富，年輕人一定要虛心，多聽老同志的意見和建議，努力克服自己的不足，提高自身素質(zhì)和能力，提高科學(xué)判斷和決策的能力，才會不斷取得進(jìn)步，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。