第一篇：2010－2011學(xué)年度下學(xué)期實驗中學(xué)政教工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里，政教處的工作以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。圍繞學(xué)校工作可持續(xù)發(fā)展總體目標(biāo)，以創(chuàng)建省級文明城市為契機，依靠全體教職工的通力協(xié)作下，樹立以人為本的思想，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，不斷增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，使學(xué)校政教工作跨上新臺階。

二、工作重點：

1、以“創(chuàng)建省級文明城市”為契機，以創(chuàng)建和諧學(xué)校、文明班級為平臺，以在師生中深化校訓(xùn)“礪志、勤學(xué)、健身、報國”教育思想為載體,狠抓班級建設(shè)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，營造良好的學(xué)生文明風(fēng)范，讓養(yǎng)成教育模式成為實驗中學(xué)亮點。

2、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，繼續(xù)抓好感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報的美德，進一步做好學(xué)生政治思想教育。

3、狠抓六類學(xué)生（進城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點學(xué)生、心理有障礙學(xué)生）的管理與教育，促進全體學(xué)生健康發(fā)展。

4、與團委配合進一步抓好“三結(jié)合” 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和學(xué)生會、團組織建設(shè)，開展實驗中學(xué)“文明之星”競選活動，有力配合學(xué)校整體工作。

5、充分利用新聞媒體，加大學(xué)校德育工作宣傳力度，展示學(xué)校育人成果。

具體做好以下十個方面工作：環(huán)境衛(wèi)生工作、安全保衛(wèi)工作、紀(jì)律法制教育工作、校園文化建設(shè)工作、心理健康教育工作、班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干部隊伍建設(shè)、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。

三、本學(xué)期政教工作思路與措施

（一）健全制度約束人：根據(jù)新的形式發(fā)展要求，改進和健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度。如：進一步完善《實驗中學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》規(guī)范學(xué)校在大型集會、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。落實《實中學(xué)生必讀》、《實驗中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分細(xì)則》，以制度約束規(guī)范學(xué)生行為。完善與落實《實驗中學(xué)班級量化細(xì)則》，加強班級常規(guī)管理。修訂教師德育教育積分評價方案，有效促進德育教育的深化。

1、抓好學(xué)習(xí)落實。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實中學(xué)生必讀》等規(guī)章制度，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動），做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。

2.抓好檢查落實。實行領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學(xué)生值日制度。各班根據(jù)本班實際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強督促，對班級教室及清潔責(zé)任區(qū)打掃、班級布置等情況實施師生雙軌檢查，堅持檢查評比，及時公布，充分利用公告欄、校園網(wǎng)站表揚先進，鞭策落后。

3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，抓緊、抓實一日常規(guī)，要教育學(xué)生從點滴做起，開學(xué)初，抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、用腳踢欄桿等不良行為的糾正。

4、加強德育工作隊伍建設(shè)。充分利用教師評價的促進作用，擴大德育工作隊伍，讓每一位教師都參與德育教育工作。

5、加強政教處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度，落實處室人員職責(zé)，讓每一個人各盡其能、各司其職，充分調(diào)動其積極性與主動性，團結(jié)協(xié)作共同做好處室各項工作。

（二）深化教育引導(dǎo)人：針對目前未成年學(xué)生思想實際，進一步強化“快樂工作室”的職能作用和教師引領(lǐng)作用，尤其是“六類”學(xué)生（留守學(xué)生、單親生、學(xué)困生、品行有缺點學(xué)生、心理有障礙學(xué)生和進城務(wù)工子女），要耐心的傾注更多的愛心，給予他們更多的人文關(guān)懷。在真誠的師生交流中，促進師生共同成長。在學(xué)生中著力倡導(dǎo)團結(jié)奉獻精神，以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

1、繼續(xù)開展“構(gòu)建和諧學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”主題教育。力爭達到四個目標(biāo)：一是建立誠信友愛、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿活力的班級；二是建立安全有序、質(zhì)量優(yōu)良、協(xié)調(diào)發(fā)展的班級管理機制；三是培養(yǎng)身心和諧，健康成長的合格班級一員；四是創(chuàng)建科任教師、學(xué)生滿意的班級，為建設(shè)和諧的校園貢獻一份力量。

2、營造和諧社會氛圍，讓學(xué)生在享受父母親人的關(guān)愛、同學(xué)之間的幫助、社會的援助、自然的饋贈之時，也能學(xué)會理解他人、社會、自然的付出，學(xué)會知恩、感恩、報恩，讓愛得到延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩他人、感恩社會、感恩自然，培養(yǎng)新時代有素養(yǎng)的一代人。

3、搭建學(xué)生對話平臺，創(chuàng)新學(xué)校德育管理思路和方法。開展師生之間的對話與交流，建立靈活有序的德育管理機制，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表不同意見。讓我們不斷學(xué)習(xí)、不斷研究、不斷反思中，增強服務(wù)意識，使政教工作做得更實更細(xì)更有效。

4、教師在各科教學(xué)滲透德育。把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進作用。教師要為人師表，以身作則，成為學(xué)生品德的楷模。

5、抓心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，對六類學(xué)生，給予更多的關(guān)愛。研究當(dāng)前中學(xué)生心理問題，多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)――堅忍不拔的意志和適應(yīng)競爭、承受挫折的能力。

6、建立后進生培訓(xùn)提高制度。組織他們學(xué)習(xí)，更新觀念提高認(rèn)識。更新觀念是轉(zhuǎn)化后進生的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)、討論，讓他們產(chǎn)生自尊、自愛之心，希望得到別人的尊重與理解，充分發(fā)揮學(xué)生主體的意識，慢慢后進學(xué)先進，后進變先進的態(tài)勢。

（三）構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)帶動人：加強學(xué)校、社會、家庭三位一體的育人作用，通過定期的老師會、家長會、與社區(qū)警務(wù)室加強聯(lián)系，形成育人網(wǎng)絡(luò)，營造良好的育人環(huán)境。

1、調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢。成立七、八年級家委會，開設(shè)家庭教育講座，定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長接待日等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

2、定期請司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報告會，聯(lián)系學(xué)生的思想實際，進行針對性的教育。

（四）樹立典型激勵人：通過評選“文明之星”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”等樹立典型激勵學(xué)生學(xué)習(xí)先進，爭當(dāng)先進。配合團委進行積極分子培訓(xùn)，充分發(fā)揮共青團的先進作用。通過榜樣的作用激勵學(xué)生，提高學(xué)生思想道德水平。

1、指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，研究班主任工作經(jīng)驗，定期開展班主任培訓(xùn)工作，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。爭創(chuàng)特色班級，設(shè)立十佳班主任獎。班主任在開展工作要從四個方面入手：①抓主題班會，進行正面教育；②加大力度進行日常班級管理；③加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)；④溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。

2、配合共青團、學(xué)生會工作，安排組織好全校學(xué)生的課余活動，了解學(xué)生的思想并及時解決。加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)，健全學(xué)生會組織。各班于開學(xué)兩周內(nèi)確定好班委會、團支部干部，報政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部作用。

3、加強學(xué)生綜合素質(zhì)評價的管理。各班每周由班委會按《實驗中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范量化評分細(xì)則》對每一個學(xué)生進行量化評分，學(xué)期末進行匯總，評定班級“文明之星”，并報政教處參與學(xué)?！拔拿髦恰痹u比，九年級4月底完成評價工作。

（五）營造氛圍熏陶人：通過校園文化的開展，營造良好的育人氛圍，如：文化長廊、校園廣播、團員學(xué)生配戴團徽、獻愛心、集體活動等形式，營造良好的氛圍，促進學(xué)生思想道德水平的提高。

1、多形式地進行愛國主義教育。抓好升旗儀式。通過黑板報、宣傳櫥窗、校園之聲等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就，激發(fā)師生的愛國熱情。利用校園廣播宣傳優(yōu)秀學(xué)生和名師的事跡、身邊的好人好事等。

2、以“創(chuàng)建省級文明城市”為契機，積極開展創(chuàng)建文明班集體活動。抓好班集體建設(shè)，加強對學(xué)生基礎(chǔ)文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在服從學(xué)?；顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上，開展富有成效的班級活動，建設(shè)有特色的班風(fēng)。

3、抓校園文化建設(shè)。以先進的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句，定期出好板報，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。

4、強化“三風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)）的內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)如何與學(xué)校的生存息息相關(guān)。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”，樹“三風(fēng)”、比“三風(fēng)”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。開展豐富多彩的活動，拓寬育人渠道。

四、德育工作月工作安排

處室會議，布置本學(xué)期工作安排及工作職責(zé)

制定政教處工作計劃、開好第一次班主任工作會議

籌算備開學(xué)典禮、組織開好第一次班會

召開樓層管理員、門衛(wèi)、自行車管理員會議，進一步明確工作職責(zé)

第二篇：2010－2011學(xué)下學(xué)期實驗中學(xué)政教工作計劃

2010－2011學(xué)下學(xué)期實驗中學(xué)政教工作計劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里，政教處的工作以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。圍繞學(xué)校工作可持續(xù)發(fā)展總體目標(biāo)，以創(chuàng)建省級文明城市為契機，依靠全體教職工的通力協(xié)作下，樹立以人為本的思想，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，不斷增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，使學(xué)校政教工作跨上新臺階。

二、工作重點：

1、以“創(chuàng)建省級文明城市”為契機，以創(chuàng)建和諧學(xué)校、文明班級為平臺，以在師生中深化校訓(xùn)“礪志、勤學(xué)、健身、報國”教育思想為載體,狠抓班級建設(shè)，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育，營造良好的學(xué)生文明風(fēng)范，讓養(yǎng)成教育模式成為實驗中學(xué)亮點。

2、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，繼續(xù)抓好感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報的美德，進一步做好學(xué)生政治思想教育。

3、狠抓六類學(xué)生（進城務(wù)工農(nóng)民子女、留守學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難生、品行有缺點學(xué)生、心理有障礙學(xué)生）的管理與教育，促進全體學(xué)生健康發(fā)展。

4、與團委配合進一步抓好“三結(jié)合” 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和學(xué)生會、團組織建設(shè)，開展實驗中學(xué)“文明之星”競選活動，有力配合學(xué)校整體工作。

5、充分利用新聞媒體，加大學(xué)校德育工作宣傳力度，展示學(xué)校育人成果。

具體做好以下十個方面工作：環(huán)境衛(wèi)生工作、安全保衛(wèi)工作、紀(jì)律法制教育工作、校園文化建設(shè)工作、心理健康教育工作、班主任培訓(xùn)工作、學(xué)生干部隊伍建設(shè)、學(xué)生文明行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、協(xié)助完成學(xué)校中心工作。

三、本學(xué)期政教工作思路與措施

（一）健全制度約束人：根據(jù)新的形式發(fā)展要求，改進和健全學(xué)校德育工作規(guī)章制度。如：進一步完善《實驗中學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》規(guī)范學(xué)校在大型集會、突發(fā)事件應(yīng)急處理制度。落實《實中學(xué)生必讀》、《實驗中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分細(xì)則》，以制度約束規(guī)范學(xué)生行為。完善與落實《實驗中學(xué)班級量化細(xì)則》，加強班級常規(guī)管理。修訂教師德育教育積分評價方案，有效促進德育教育的深化。

1、抓好學(xué)習(xí)落實。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《實中學(xué)生必讀》等規(guī)章制度，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動），做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。

2.抓好檢查落實。實行領(lǐng)導(dǎo)值日、教師值日、學(xué)生值日制度。各班根據(jù)本班實際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強督促，對班級教室及清潔責(zé)任區(qū)打掃、班級布置等情況實施師生雙軌檢查，堅持檢查評比，及時公布，充分利用公告欄、校園網(wǎng)站表揚先進，鞭策落后。

3、抓好行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，抓緊、抓實一日常規(guī)，要教育學(xué)生從點滴做起，開學(xué)初，抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)用腳蹬墻、用腳踢欄桿等不良行為的糾正。

4、加強德育工作隊伍建設(shè)。充分利用教師評價的促進作用，擴大德育工作隊伍，讓每一位教師都參與德育教育工作。

5、加強政教處處室工作人員管理。加強處室工作人員的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行處室考勤制度，落實處室人員職責(zé)，讓每一個人各盡其能、各司其職，充分調(diào)動其積極性與主動性，團結(jié)協(xié)作共同做好處室各項工作。

（二）深化教育引導(dǎo)人：針對目前未成年學(xué)生思想實際，進一步強化“快樂工作室”的職能作用和教師引領(lǐng)作用，尤其是“六類”學(xué)生（留守學(xué)生、單親生、學(xué)困生、品行有缺點學(xué)生、心理有障礙學(xué)生和進城務(wù)工子女），要耐心的傾注更多的愛心，給予他們更多的人文關(guān)懷。在真誠的師生交流中，促進師生共同成長。在學(xué)生中著力倡導(dǎo)團結(jié)奉獻精神，以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

1、繼續(xù)開展“構(gòu)建和諧學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級”主題教育。力爭達到四個目標(biāo)：一是建立誠信友愛、文明向上、寬松協(xié)調(diào)、充滿活力的班級；二是建立安全有序、質(zhì)量優(yōu)良、協(xié)調(diào)發(fā)展的班級管理機制；三是培養(yǎng)身心和諧，健康成長的合格班級一員；四是創(chuàng)建科任教師、學(xué)生滿意的班級，為建設(shè)和諧的校園貢獻一份力量。

2、營造和諧社會氛圍，讓學(xué)生在享受父母親人的關(guān)愛、同學(xué)之間的幫助、社會的援助、自然的饋贈之時，也能學(xué)會理解他人、社會、自然的付出，學(xué)會知恩、感恩、報恩，讓愛得到延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩他人、感恩社會、感恩自然，培養(yǎng)新時代有素養(yǎng)的一代人。

3、搭建學(xué)生對話平臺，創(chuàng)新學(xué)校德育管理思路和方法。開展師生之間的對話與交流，建立靈活有序的德育管理機制，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表不同意見。讓我們不斷學(xué)習(xí)、不斷研究、不斷反思中，增強服務(wù)意識，使政教工作做得更實更細(xì)更有效。

4、教師在各科教學(xué)滲透德育。把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進作用。教師要為人師表，以身作則，成為學(xué)生品德的楷模。

xiexiebang.com范文網(wǎng)(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

第三篇：聞喜縣實驗中學(xué)2018年政教工作計劃

聞喜縣實驗中學(xué)2018年政教工作計劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)教科局文件精神，為落實立德樹人，深化社會主義核心價值觀教育，加強愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，提高學(xué)生社會責(zé)任感，我校結(jié)合實際決定在我校開展一月一主題，月月一活動的德語系列活動。

二、工作目標(biāo)

1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2.通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、黑板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神。

4.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

四、主要工作措施

(一)加強師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點，全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“星級班級”活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的機制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，要做到地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動，積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。

(四)加強心理健康教育

1.營造良好環(huán)境

認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。第一，加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進行合理疏導(dǎo)。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全等安全教育，定期組織全校緊急疏散演練強化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

2.加強教師的護導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進入校園。

五、月份工作安排

三月份 學(xué)雷鋒月 四月份 讀書月 五月份 誠信教育月 六月份 愛國主義教育月 七月份 弘揚傳統(tǒng)文化月 八月份 社會實踐月

九月

弘揚和培育民族精神月

十月

紀(jì)念紅軍長征勝利80周年活動月 十一月 法制教育月 十二月 感恩教育月 2019年一月份

1.慶祝元旦活動。

2.總結(jié)2018年秋季德育工作，制定2019年春季工作思路。

聞喜縣實驗中學(xué)

2018年1月

第四篇：興隆中學(xué)政教工作計劃

2008年春興隆中學(xué)政教工作計劃（要點）

一、求新務(wù)實，增強德育實效

德育工作是素質(zhì)教育的靈魂。本學(xué)期堅持“分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色”的工作思路，從學(xué)生的實際出發(fā)，求新務(wù)實，增強德育工作的針對性和實效性。

（一）優(yōu)化環(huán)境，營造樂學(xué)氛圍

1、校園改造寒期教學(xué)樓已修鐥，整個校園煥然一新。創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境，營造了良好的樂教、樂學(xué)氛圍。各部門圍繞校園“新氣象”積極開展了校園文化建設(shè)。在顯性方面，加強校園文化建設(shè)和校園環(huán)境管理，讓學(xué)校變成花園、學(xué)園、樂園；在隱性方面，抓優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，繼續(xù)通過創(chuàng)建文明班級等方式，逐步形成和鞏固良好的校風(fēng)。期末向全體師生征集校園標(biāo)語，進一步營造了濃厚的校園文化氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操、受到教育、內(nèi)化素質(zhì)。

2、班級布置班級布置不只是為了裝飾，更重要的是為了促進學(xué)生自主發(fā)展。開學(xué)初，各班根據(jù)不同年級學(xué)生特點確定不同的主題，進行班級布置。使學(xué)生看到自己成長的足跡，增強自主發(fā)展的內(nèi)部動力。充分調(diào)動了學(xué)生參與的積極性，營造了“樂學(xué)”環(huán)境。

3、學(xué)校資源

進一步用足、用好學(xué)校教育資源，對學(xué)生開放閱覽室、電腦室、多功能室及學(xué)校留守學(xué)生之家的活動場所，還學(xué)生一片活動的空間。

（二）夯實常規(guī)，提高育人效果

本學(xué)期，德育工作以夯實德育常規(guī)為主線，遵循“低起點、嚴(yán)要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則，強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全面提高育人效果，其重點是：規(guī)范禮儀、感恩教育、班隊工作、自信教育、節(jié)日教育。

1、規(guī)范禮儀教育

規(guī)范教育是學(xué)校德育工作的常規(guī)，但又是重點，德育工作者應(yīng)常抓不懈，增強實效。

a.加強學(xué)生的規(guī)范教育

b.強化“學(xué)生在校一日”評比活動

c.禮儀教育

學(xué)校規(guī)范教育的重點是禮儀教育。本著分層實施、分步到位的思想擬定實施方案，力爭提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)。升旗禮儀，尊師禮儀，同學(xué)禮儀，家庭禮儀，交往禮儀。

2、班隊活動

班隊活動是德育工作的重要工作，是德育成效的關(guān)鍵。

a.優(yōu)化骨干隊伍

b.加強班隊活動的研究

實踐活動前加強指導(dǎo)，做好策劃、安排等準(zhǔn)備工作?；顒雍蠹訌娏丝偨Y(jié)，讓學(xué)生在活動中思想有所提高，實踐能力得以鍛煉。

c.加強管理

3、節(jié)日教育

本學(xué)期開展了每月主題教育，以班級活動為主要載體，注重學(xué)生的實踐體驗，提高了德育的實效性。

（三）開展“我自信、我成功、我能行”自信體驗教育

在結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生年齡特點的基礎(chǔ)上，從素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)，堅持實踐育人的原則，本學(xué)期開展了“我能行”自信教育活動，并取得了很好的育人效果。

1、在家庭中開展“我能行”自信教育活動a.告別“小皇帝”“小公主”的生活，改掉寄生生活的習(xí)慣，提倡自己能做的事自己做；b.幫助家長做一些家務(wù)，并與家長開展不文明行為、文明習(xí)慣競賽；c.監(jiān)督、幫助家長改掉不良習(xí)慣，開展了“我?guī)图议L改缺點”的活動。

2、在學(xué)校中開展“我能行”自信教育活動

a.遵守校紀(jì)校規(guī)；b.“我為學(xué)校獻一策”，開展給校長、教師提一點建議的活動； c.“我為學(xué)校添光彩”，培養(yǎng)學(xué)生強烈的集體榮譽。d.學(xué)校開展征集“金點子”活動。e.開展找“優(yōu)點”活動，讓家長幫孩子找優(yōu)點，讓學(xué)生為自己找優(yōu)點，讓學(xué)生為同學(xué)找優(yōu)點。

3、在社會上開展“我能行”自信教育活動a.遵紀(jì)守法，遵守社會公德。b.“我為學(xué)校獻一策”，給校長、主任寫一封信；c.善于自我保護，敢于同壞人壞事、不法分子作有策略的斗爭。

五、安全工作：

全體教師進一步提高安全防范意識，落實好學(xué)生考勤制度，發(fā)現(xiàn)問題及時追查、反饋。政教處著重從制度的完善入手，重視平時的巡查，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時處理安全隱患，確保了師生在防火、防盜、防毒、防交通事故等方面做到了萬無一失。

第五篇：2010-2011下學(xué)期政教工作計劃1

草市中學(xué)2010——2011學(xué)下學(xué)期

政教工作計劃

一、指導(dǎo)思想

貫徹黨的教育方針，圍繞推進教育均衡發(fā)展，建立教育強區(qū)的目標(biāo)，落實好全區(qū)教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)建設(shè)的會議精神，認(rèn)真抓好各項政教工作，不斷摸索有效的管理模式，加強一日常規(guī)和封閉式管理力度，努力構(gòu)建平安和諧校園，促進學(xué)生的發(fā)展。

二、主要工作目標(biāo)

1、搞好開學(xué)的各項班級管理工作，配備強有力的班主任力量，對班主任進行崗前培訓(xùn)，提高班主任管理能力。

2、布置并檢查各班的班級文化建設(shè)，各班根據(jù)不同特色，制定班規(guī)班約并上墻，一周之內(nèi)四表(課程表、作息時間表、清潔值日表、班干部值日表)上墻。

3、為了提高管理效率，本學(xué)期對班級全部實行量化管理，具體分為安全、紀(jì)律(課堂、課間)、衛(wèi)生(室內(nèi)、室外、寢室)、文明禮儀、各種主題活動等，重點是做到落實，以管理制度約束班主任，以檢查落實督導(dǎo)班主任，力爭使政教工作上一個臺階，提高一個層次。

4、始終不懈抓好校園安全，以校園安全無小事為理念，不間斷地對學(xué)生進行安全教育和管理，將安全課納入班隊活動課中，建立健全各種應(yīng)急預(yù)案和管理臺帳，經(jīng)常開展安全應(yīng)急自救預(yù)案演練，認(rèn)真落實區(qū)教育局關(guān)于安全工作的要求，確保校園平安。

5、配合教務(wù)處做好“大課間”活動，切實抓好“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育，結(jié)合主題教育，教唱愛國主義歌曲，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

6、以“春暉少年(兒童)”德育行動為依托，積極創(chuàng)建“德馨校園”，以“詩詞教育”和“文明養(yǎng)成教育”兩項活動為契機，積極推進“春暉少年(兒童)”活動的落實；經(jīng)常開展中小學(xué)生心理健康教育活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，促進學(xué)生健康和諧發(fā)展。

7、大力開展“陽光體藝”活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。

8、認(rèn)真落實寢室管理水平。

9、組織好每月一次大型主題活動。

三、主要工作

1、開學(xué)的各項管理制度的擬定工作，并使各班班主任人手一份。

2、組織好開學(xué)典禮、晨會、升國旗儀式，要求師生學(xué)生《中小學(xué)生守則》、《草市中學(xué)星級班級管理細(xì)則》、《草市中學(xué)一日常規(guī)十八

條》、《文明禮儀十條》，加強對學(xué)生的責(zé)任意識教育，經(jīng)常進行安全大檢查，重點查處管制刀具和違禁物品。辦好安全意識宣傳專欄。

3、結(jié)合雷鋒日、青年節(jié)、兒童節(jié)，開展對學(xué)生的德育教育，具體透入到“春暉少年(兒童)”主題活動中，學(xué)唱紅歌，學(xué)會唱十首紅歌曲，開展好“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動。

4、以“詩詞教育”為依托，以朗誦、辦黑板報和主題班會的形式，開展誦讀古詩詞的活動，側(cè)重加強學(xué)生孝道、誠信、博愛等方面品格的教育。

5、心理健康教育。學(xué)校設(shè)置專門的學(xué)生心理輔導(dǎo)室，內(nèi)部布置力求溫馨，專聘一名心理咨詢教師。針對學(xué)生群體性及個別心理現(xiàn)象進行輔導(dǎo)，做到各班重點學(xué)生個別歸蹤，各年齡段學(xué)生每月集中輔導(dǎo)。

6、“親情牽手”關(guān)愛留守學(xué)生活動。建立健全留守學(xué)生檔案，采用師生結(jié)對關(guān)愛的方式，要求“教師媽媽(爸爸)”做到“五個一”，即給對口學(xué)生父母一個告知電話，與對口學(xué)生一次談心，為學(xué)生做一件實事，送一份生日小禮物，進行一次家訪，讓留守學(xué)生真切感受來自學(xué)校、來自教師的關(guān)愛。

7、家校聯(lián)系工作，本期各班召開一次家長會。

四、具體工作

二月份

1、開學(xué)常規(guī)工作，重點是班規(guī)班約、衛(wèi)生工作。

2、組織好開學(xué)典禮工作。

3、對學(xué)生進行安全教育，針對某一災(zāi)害進行應(yīng)急預(yù)防演習(xí)。

4、開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動。

5、建立“四類學(xué)生”教育與管理制度的臺帳。

6、加強寢室管理工作。

7、切實做好學(xué)生、學(xué)校的衛(wèi)生管理，以提高學(xué)生的文明品位。

8、建立一支強有力的學(xué)生會管理隊伍。

三月份

1、結(jié)合雷鋒日，對學(xué)生進行理想教育、責(zé)任意識教育。

2、對學(xué)生進行有針對性的災(zāi)害應(yīng)急預(yù)防演習(xí)。

3、搞好學(xué)生對學(xué)校管理的評價活動。

4、根據(jù)實際情況，加強學(xué)生的課內(nèi)外紀(jì)律教育。

四月份

1、組織好荊州區(qū)首屆“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動。

2、對學(xué)生進行安全教育，繼續(xù)進行有針對性的災(zāi)害進行應(yīng)急預(yù)防演習(xí)。

3、根據(jù)班主任工作情況，開展班主任管理方法交流活動。五月份

1、開展“春暉少年(兒童)”德育工作的延伸檢查，各班交流開展活動經(jīng)驗。

2、組織藝術(shù)教育匯演準(zhǔn)備活動。

3、繼續(xù)搞好學(xué)校的安全工作。

六月份

1、開展以展現(xiàn)學(xué)校特色為主題的公開展演活動。

2、加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律教育，促進學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

3、對“四類學(xué)生”教育與管理工作進行檢查。

4、對學(xué)生安全大檢查，查處管制刀具和違禁物品。

5、做好期末結(jié)束的各項工作，認(rèn)真做好評比工作。

草市中學(xué)政教處

2011年2月16日