第一篇：學(xué)期開學(xué)學(xué)期開學(xué) 班主任要做好八件事

學(xué)期開學(xué) 班主任要做好八件事

好的開端，是成功的一半。新學(xué)期即將開始，如何讓全班學(xué)生迅速走出暑假的休閑狀態(tài)，在新學(xué)期一開始時就找到最佳狀態(tài)，縮短過渡期呢？筆者根據(jù)多年帶班體會，認為新學(xué)期開始時，班主任必須做好以下八件事：

一、召開班會，收假收心

新學(xué)期開始時，許多同學(xué)還沉浸在暑假的休閑狀態(tài)中。早上懶床，午休遲到，晚自習(xí)談笑、看課外書，使用手機上網(wǎng)、發(fā)短信等情況嚴重影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此，在返回學(xué)校后的兩天內(nèi)，班主任老師就應(yīng)積極策劃一次能觸動學(xué)生心靈，引起其情感共鳴，能起到積極作用的主題班會。根據(jù)新學(xué)期開學(xué)的情況，可以將主題策劃為“新學(xué)期，新希望，新行動”、“2008，我們與奧運同行”，“更高、更快、更強——贏在新學(xué)期”……在班會課上，班主任老師應(yīng)當(dāng)有激情澎湃的演講，學(xué)生應(yīng)當(dāng)有發(fā)自肺腑的表態(tài)，通過師生互動，通過思想的交流、通過觀點的交鋒，讓學(xué)生認識到新學(xué)期自己應(yīng)當(dāng)以更加投入的狀態(tài)去面對。

二、整頓形象，凈化環(huán)境

暑假結(jié)束后，許多同學(xué)可能繼續(xù)延續(xù)著一些個人的偏好，有的行為甚至與高中學(xué)生的身份不相符合。比如，受娛樂圈一些明星的影響，部分男生可能留長發(fā)、染頭發(fā)、蓄怪發(fā)，女生則佩帶項鏈、耳環(huán)、戒

指等首飾。另外，有些思想前衛(wèi)的學(xué)生還可能著奇裝異服，涂指甲、紋身。這些行為反映了現(xiàn)代中學(xué)生的一些消費時尚，但新學(xué)期一開始時，作為班主任首先要從嚴要求，規(guī)定學(xué)生必須以規(guī)范的外在形象出現(xiàn)。學(xué)生規(guī)范整潔的個人形象，不僅是學(xué)校和班級的名片，而且有利于降低學(xué)生對其他方面的關(guān)注力度，從而將精力集中在學(xué)習(xí)上。

三、美化教室，催人奮進

教室的文化氛圍對學(xué)生的成長有潛移默化的影響作用，大凡優(yōu)秀的班級都非常注重班級文化的建設(shè)。新學(xué)期伊始，班主任老師應(yīng)當(dāng)積極構(gòu)思班級文化氛圍的建設(shè)。高一新生進班應(yīng)注重理想教育，高二文理分科應(yīng)注重成功教育，高三畢業(yè)班則應(yīng)加強高考勵志教育。不同的班級有不同的特點，但班級文化建設(shè)一般離不開教室前墻、后墻、側(cè)墻上標語的張貼，班級宣誓誓詞的起草，黑板報內(nèi)容的更新。

在班級文化建設(shè)中，簡短有力的口號往往鼓舞人心，催人奮進。比如：“生命在于運動，成功在于奮斗”、“用辛勤汗水圓大學(xué)夢，用優(yōu)異成績報養(yǎng)育恩”、“創(chuàng)一流班級，做文明學(xué)生”、“超越自我，挑戰(zhàn)極限”、“見賢思齊，一心向?qū)W”、“我自信、我出色、我努力、我成功”、“用你的智慧開啟成功之門，用你的羽翼搏出萬里長空”、“為實現(xiàn)理想走進來，為服務(wù)社會走出去”……

四、修訂班規(guī)，從嚴治班

無以規(guī)矩，不成方圓。任何一個優(yōu)秀的團隊，都需要鐵的紀律作保證。新學(xué)期開始，班主任應(yīng)根據(jù)上一學(xué)期的情況對班規(guī)作適當(dāng)?shù)男拚赃m應(yīng)班級新情況的需要。仔細研究全國各地的名校，研究許多王牌班級，不難發(fā)現(xiàn)他們的共同點：有一套嚴格的管理規(guī)定。好學(xué)生是管出來的，一管行為習(xí)慣、二管學(xué)習(xí)狀態(tài)、三管成績提升。通過嚴格規(guī)范的班規(guī)，通過嚴厲規(guī)范的管理，讓我們的學(xué)生在新學(xué)期走出浮躁、告別懶散。

五、總結(jié)反思，表彰先進

在新學(xué)期第一天與學(xué)生的見面會上，班主任老師應(yīng)當(dāng)全面總結(jié)本班在上一學(xué)期各方面的得失，全面分析班級的成長空間，為每一位同學(xué)的未來發(fā)展作全面設(shè)計。閃光的地方一定要大張旗鼓地表彰，這會讓全班學(xué)生迅速形成集體榮譽感和團隊凝聚力。不足的地方一定要一針見血地指出，以引起全班學(xué)生驚醒，催促他們來期振作，奮發(fā)有為。對于為班級作出貢獻的個人，對于成績提升顯著的學(xué)生，在新學(xué)期開學(xué)時應(yīng)當(dāng)集中表彰，一來宏揚先進，二來帶動全班，形成蓬勃向上，比學(xué)趕幫的良好氣氛。

六、播種夢想，點燃希望

夢想是人生的航標，是指引青春前進的明燈。班主任作為學(xué)生成長道路上的引路人，需要不斷地給學(xué)生制造興奮點，在他們內(nèi)心不斷播種下夢想的種子。筆者在班上公開宣揚：一班無差生，一班學(xué)生潛力無窮。在我們看來，任何一個學(xué)生，只要智商正常，身體健康，就一定可以改變自我，重塑形象。任何一個學(xué)生，只要轉(zhuǎn)變行為，培育習(xí)慣，就可以不斷卓越，挑戰(zhàn)極限。新學(xué)期開始時，班主任老師還應(yīng)為學(xué)生展示名牌大學(xué)風(fēng)采，展示本校高考輝煌，讓學(xué)生獲得動力，獲得信心，不斷前進。

七、個別談心，走進心靈

每一片葉子都是向著陽光的，每一個學(xué)生都是希望得到老師關(guān)注的。新學(xué)期開始時，幾乎所有的學(xué)生都有一番雄心壯志。但學(xué)生如果得不到老師及時的鼓勵和引導(dǎo)，他們求知和奮進的火焰就可能慢慢微弱下去。因此，開學(xué)之后一周，班主任老師應(yīng)當(dāng)積極主動地找每位同學(xué)作一次推心置腹地交談，走進學(xué)生的內(nèi)心深處，去詢問他們的困難，去化解他們的自卑。善于此道的老師還會與學(xué)生一起規(guī)劃新學(xué)期，設(shè)立學(xué)習(xí)目標，讓學(xué)生贏在起點。

八、教師攜手，風(fēng)雨同舟

開學(xué)后，每個班主任老師還應(yīng)及時召集本班任課教師，認真召開任課教師聯(lián)系會。各學(xué)科的老師聚集在一起，認真分析班級發(fā)展情況，認真研究特尖生、中等生、潛能生的具體情況，班主任老師再對學(xué)習(xí)常規(guī)宣講統(tǒng)一要求，使全班所有任課老師在抓學(xué)生成長方面達成共識。任課教師會的召開有利于形成教育合力，有利于激發(fā)科任教師良好的工作狀態(tài)，為班級學(xué)生的集體成功奠定基礎(chǔ)。

總之，開學(xué)工作千頭萬緒，如果沒有充分的準備，很容易手忙腳亂而碌碌無為。相反，只要我們未雨綢繆，早一天準備，就多一分主動。認真做好開學(xué)工作，將使我們從容不迫，激情面對新學(xué)期。

第二篇：學(xué)期開學(xué) 班主任要做好八件事

學(xué)期開學(xué)初班主任要做好八件事

好的開端，是成功的一半。新學(xué)期開始了，如何讓全班學(xué)生迅速走出暑假的休閑狀態(tài)，在新學(xué)期一開始時就找到最佳狀態(tài)，縮短過渡期呢？開學(xué)初，有經(jīng)驗的班主任一定會為班級的各項工作“上好弦，定好調(diào)”，確定好要抓的主要工作和各項工作的順序，為班級工作的順利進展唱好第一首曲子，從而通過自己的工作，第一時間在學(xué)生中樹立好班主任的威信，為以后班級工作的進一步開展打下良好的基礎(chǔ)。所以我們班主任必須做好以下八件事：

一、召開班會，收假收心。新學(xué)期開始時，許多同學(xué)還沉浸在暑假的休閑狀態(tài)中。早上懶床，午休遲到，晚自習(xí)談笑、看課外書，使用手機上網(wǎng)、發(fā)短信等情況嚴重影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此，在返回學(xué)校后，開好第一次班會。在第一次班會上班主任要對一學(xué)期的發(fā)展目標進行規(guī)劃，班主任的態(tài)度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。同時班主任要利用好第一次班會，為學(xué)生明確各個階段的發(fā)展目標，切實解決各個階段“是什么、為什么、怎么做”的問題；引導(dǎo)學(xué)生從思想深處對自我有一個深刻的認識，制定學(xué)期計劃，鼓勵他們不斷向各自的目標邁進。幫助學(xué)生快速進入狀態(tài)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。班主任老師就應(yīng)積極策劃一次能觸動學(xué)生心靈，引起其情感共鳴，能起到積極作用的主題班會。根據(jù)新學(xué)期開學(xué)的情況，可以將主題策劃為“新學(xué)期，新希望，新行動”在班會課上，班主任老師應(yīng)當(dāng)有激情澎湃的演講，學(xué)生應(yīng)當(dāng)有發(fā)自肺腑的表態(tài)，通過師生互動，通過思想 的交流、通過觀點的交鋒，讓學(xué)生認識到新學(xué)期自己應(yīng)當(dāng)以更加投入的狀態(tài)去面對。

二、整頓形象，凈化環(huán)境。暑假結(jié)束后，許多同學(xué)可能繼續(xù)延續(xù)著一些個人的偏好，有的行為甚至與高中學(xué)生的身份不相符合。比如，受娛樂圈一些明星的影響，部分男生可能留長發(fā)、染頭發(fā)、蓄 怪發(fā)，女生則佩帶項鏈、耳環(huán)、戒指等首飾，著裝過分成人化。在校園使用手機，儀表不合學(xué)校要求，皮衣撒口、穿拖鞋進校園。另外，有些思想前衛(wèi)的學(xué)生還可能著奇裝異服，涂指甲、紋身。這些行為反映了現(xiàn)代中學(xué)生的一些消費時尚，但新學(xué)期一開始時，作為班主任首先要從嚴要求，規(guī)定學(xué)生必須以規(guī)范的外在形象出現(xiàn)。學(xué)生規(guī)范整潔的個人形象，不僅 是學(xué)校和班級的名片，而且有利于降低學(xué)生對其他方面的關(guān)注力度，從而將精力集中在學(xué)習(xí)上。以身作則，搞好第一次衛(wèi)生大掃除。衛(wèi)生狀況是一個班級的門面。一個連衛(wèi)生都搞不好的班級，一定是一個管理混亂的班級。新學(xué)期，要讓學(xué)生進快熟悉衛(wèi)生區(qū)，輪流值日表要排詳實、具體，督促學(xué)生“一日三打掃，教室地面、樓道地面每周至少拖抹一次，樓頂蜘蛛網(wǎng)、墻壁瓷磚、窗臺、樓梯間扶手下的瓷磚要經(jīng)常拖抹保持衛(wèi)生清潔”，勞動工具擺放有序。很多老師都認為，校園衛(wèi)生大掃除是學(xué)生的事，自己的事應(yīng)該自己干，班主任的工作是平均給學(xué)生分配勞動任務(wù)，監(jiān)督并督促學(xué)生及時、認真完成。這種認識本身沒有錯，但它疏遠了師生間的關(guān)系，使班主任有一種高高在上的感覺，不利于建立平等、和諧的師生關(guān)系。有經(jīng)驗的班主任知道這是一個進一步融洽師生關(guān)系的難得機會，這是因為在勞動中班主任可以與學(xué)生有更多的接觸，可以進一步了解學(xué)生假期軼事、生活習(xí)慣、個性品質(zhì)、家庭情況等。在學(xué)

生看來，他們會認為他們的班主任平易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。

三、美化教室，催人奮進。教室的文化氛圍對學(xué)生的成長有潛移默化的影響作用，大凡優(yōu)秀的班級都非常 注重班級文化的建設(shè)。新學(xué)期伊始，班主任老師應(yīng)當(dāng)積極構(gòu)思班級文化氛圍的建設(shè)。七年級、高一新生進班應(yīng)注重理想教育，八年級、高二文理分科應(yīng)注重成功教育，九年級、高三畢業(yè)班則應(yīng)加強高考勵志教育。不同的班級有不同的特點，但班級文化建設(shè)一般離不開教室前墻、后墻、側(cè)墻上標語的張貼，班級宣誓誓詞的起草，黑板報內(nèi)容的更新。在班級文化建設(shè)中，簡短有力的口號往往鼓舞人心，催人奮進。比如： “生命在 于運動，成功在于奮斗”“用辛勤汗水圓大學(xué)夢，用優(yōu)異成績報養(yǎng)育恩”“創(chuàng)一流班級，做文明學(xué)生”“超越自我，挑戰(zhàn)極限”“見賢思齊，一心向?qū)W”“我自信、我出色、我努力我成功”“用你的智慧開啟成功之門，用你的羽翼搏出萬里長空”“為實現(xiàn)理想走進來，為服務(wù)社會走出去”……

四、制訂修訂班規(guī)，從嚴治班。確實抓好學(xué)生的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。無以規(guī)矩，不成方圓。任何一個優(yōu)秀的團隊，都需要鐵的紀律作保證。新學(xué)期開始，班主任應(yīng)根據(jù)上一學(xué)期的情況對班規(guī)作適當(dāng)?shù)男拚?，以適應(yīng)班級新情況的需要。仔細研究全國各地的名校，研究許多王牌班級，不難發(fā)現(xiàn)他們的共同點：有一套嚴格的管理規(guī)定。好學(xué)生是管出來的，一管行為習(xí)慣、二管學(xué)習(xí)狀態(tài)、三管成績提升。通過嚴格規(guī)范的班規(guī)，通過嚴厲規(guī)范的管理，讓我們的學(xué)生在新學(xué)期走出浮躁、告別懶散。

五、總結(jié)反思，表彰先進，班主任老師應(yīng)當(dāng)全面總結(jié)本班在上一學(xué)期 各方面的得失，全面分析班級的成長空間，為每一位同學(xué)的未來發(fā)展作全面設(shè)計。閃光的地方一定要大張旗鼓地表彰，這會讓全班學(xué)生迅速形成集體榮譽感和團隊凝聚力。不足的地方一定要一針見血地指出，以引起全班學(xué)生驚醒，催促他們來期振作，奮發(fā)有為。對于為班級 作出貢獻的個人，對于成績提升顯著的學(xué)生，在新學(xué)期開學(xué)時應(yīng)當(dāng)集中表彰，一來宏揚先進，二來帶動全班，形成蓬勃向上，比學(xué)趕幫的良好氣氛。

六、播種夢想，點燃希望。夢想是人生的航標，是指引青春前進的明燈。班主任作為學(xué)生成長道路上的引 路人，需要不斷地給學(xué)生制造興奮點，在他們內(nèi)心不斷播種下夢想的種子。筆者在班上公開 宣揚：一班無差生，一班學(xué)生潛力無窮。在我們看來，任何一個學(xué)生，只要智商正常，身體 健康，就一定可以改變自我，重塑形象。任何一個學(xué)生，只要轉(zhuǎn)變行為，培育習(xí)慣，就可以不斷卓越，挑戰(zhàn)極限。新學(xué)期開始時，班主任老師還應(yīng)為學(xué)生展示名牌大學(xué)風(fēng)采，展示我校高考輝煌，讓學(xué)生獲得動力，獲得信心，不斷前進。

七、個別談心，走進心靈。每一片葉子都是向著陽光的，每一個學(xué)生都是希望得到老師關(guān)注的。新學(xué)期開始時，幾乎所有的學(xué)生都有一番雄心壯志。但學(xué)生如果得不到老師及時的鼓勵和引導(dǎo)，他們 求知和奮進的火焰就可能慢慢微弱下去。因此，開學(xué)之后周，班主任老師應(yīng)當(dāng)積極主動地找每位同學(xué)作一次推心置腹地交談，走進學(xué)生的內(nèi)心深處，去詢問他們的困難，去化解他們的自卑。善于此道的老師還會與學(xué)生一起規(guī)劃新學(xué)期，設(shè)立學(xué)習(xí)目標，讓學(xué)生贏在起點。

八、教師攜手，風(fēng)雨同舟。開學(xué)后，每個班主任老師還應(yīng)及時召集本班任課教師，認真召開任課教師聯(lián)系會。各學(xué)科的老師聚集在一起，認真分析班級發(fā)展情況，認真研究特尖生、中等生、潛能生 的具體情況，班主任老師再對學(xué)習(xí)常規(guī)宣講統(tǒng)一要求，使全班所有任課老師在抓學(xué)生成長方面達成共識。任課教師會的召開有利于形成教育合力，有利于激發(fā)科任教師良好的工作狀態(tài)，為班級學(xué)生的集體成功奠定基礎(chǔ)。總之、開學(xué)工作千頭萬緒，如果沒有充分的準備，很容易手忙腳亂而碌碌無為。相反，只要我們未雨綢繆，早一天準備，就多一分主動。認真做好開學(xué)工作，將使我們從容不迫，激情面對新學(xué)期。

年級組長：高

一、張成江張奇星

七年級、王興奇何麗娟其他年級不變。

學(xué)校將為各班購買一把長掃把。

清潔區(qū)域的安排：今年對兩三不在做特殊安排，有樓梯間的班級不安排清潔區(qū)，其余的班級都安排清潔區(qū)。

后面有黑板的班級以慶祝教師節(jié)為主題出一期班刊。

班會內(nèi)容

新的一學(xué)期開始了，我們回到了教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚？也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉；你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當(dāng)你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，中國教育總網(wǎng)文檔頻道文瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生！

燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：

一是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二是決心。新學(xué)期有新開始。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，互助互愛，孝順父母。

五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。

新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：中國教育總網(wǎng)文檔頻道文明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。

明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。

我們進入高二了，用“老生常談”的口氣說，我們向高考又邁進了一年，時不我待呀!高二年級是一個重要的蓄勢階段，至關(guān)重要啊。老生之所以常談，必然有其常談的理由，事實也是如此，高二是一個兩極分化期，如果不能及時調(diào)整，努力趕超，對于基礎(chǔ)差、意志品質(zhì)差的同學(xué)都有掉隊的危險。高二也確是蓄勢

期，如果從百米跑這個項目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度勢能的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負預(yù)見勝負的重要階段，所謂“蓄勢待發(fā)”，即是此理。

一、從期末聯(lián)考成績看學(xué)習(xí)態(tài)度問題。

我們這次的聯(lián)考成績可以用一句話來概括：基本可以但并不出色。有一個同學(xué)不知道什么原因沒有成績，還有幾個原本成績不錯的同學(xué)卻有沒考好。原因是多方面的，但是卻能從聯(lián)考成績上反映你的平時努力程度。不行春風(fēng)就難得秋雨。而你的“努力”也非一時之努力，而是表現(xiàn)在平時的功夫。比如你是否能夠堅持自律，能否控制你的情緒，能否平和你的心態(tài)，能否始終保持一種努力興奮的狀態(tài)。有些同學(xué)表現(xiàn)的好，有些同學(xué)則不然，上學(xué)期我想曾經(jīng)的班主任或科任教師在不同時間找過幾個同學(xué)談過話，在這一次考試中，這些同學(xué)，幾乎無一例外地都沒有考好。我想考不好也不是一是之失誤，因為你的表現(xiàn)已然決定了你的結(jié)果，這就是米盧的那句話：態(tài)度決定一切。

二、面對當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績(無論優(yōu)劣)，和學(xué)校的管理形勢(后面談)你應(yīng)該怎么辦？

有些同學(xué)可能會茫然，學(xué)習(xí)上缺少方向與動力，個別同學(xué)甚至還有退班，轉(zhuǎn)科的打算。而其根本原因還是在于缺乏自信。

不知大家觀看北京奧運會時最關(guān)注的是什么?？赡苁琴悎觯鹋?。而我關(guān)注的卻是金牌背后，賽場之外的故事。而我的最大收獲即是：人最偉大的力量不是來自體格上的健碩，也不是技藝上的超絕，而是源于偉大的內(nèi)心。

一個能認清自我，能超越自我，能相信自我的人才是一個真正有力量的人。一個心態(tài)平和，心智穩(wěn)定，經(jīng)得起挫折，相信自我選擇，并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。

你看哪一個奧運會冠軍不是這樣的人？劉子歌，程菲，邱健，冼東妹都是這樣的人。

而我們又該如何對待我們的學(xué)習(xí)呢？

首先，要相信自己的實力，我們是重點班，對大多數(shù)同學(xué)來說，我們的基礎(chǔ)是不錯的，是可以趕可以超的。不是迫不得已不要放棄(用許三多的話就是“不拋棄不放棄!”)。對于有些基礎(chǔ)不錯卻有退班念頭的同學(xué)來說，你的這種做法就是對目下的放棄，對原先選擇的放棄。

再有，就是要相信你的選擇。你來到理科班，且為之奮斗了一年。如果沒有充分的“誤入歧途”的理由，也是不要輕易放棄你的選擇的，因為你內(nèi)心的不堅定，世俗的觀念會誤導(dǎo)你。相信自己肯定會大有作為的，你走的這條路也許很適合你。隨意的改弦更張對自己是有害而無利的。試問，你改了文科科就肯定能學(xué)好嗎？如果沒有十分的把握，就不要改。

還有，就是要相信自己有足夠調(diào)整掌控自己的能力。特別是要從內(nèi)心認清自己的問題，從內(nèi)心理解老師與學(xué)校，愿意配合外在約束力量來實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變，而不是抵觸，叛逆，破罐子破摔。而這配合的能力也是自信的表現(xiàn)。

鑒于此，我們要重新調(diào)整我們的班訓(xùn)（到時由班委會討論決定），我們的班訓(xùn)的內(nèi)涵要在于引導(dǎo)同學(xué)培養(yǎng)堅定充實的內(nèi)心，心智更成熟，更穩(wěn)定，更能堅

持如一，更能堅定理想。

立足自我，超越自我!奮斗有我，成功有我!

這四句話，立意不高遠，含意不深奧，只是口號，很有針對性。四句話都突出了“我”，即要提醒自己，先立足自我，認清自己的條件與問題，不回避，然后下定決心，樹立目標去趕超。而這一切的基礎(chǔ)則是永不放棄地去奮斗，最后你就能成功。

三、本學(xué)期的班級管理思路

1、堅持“嚴”字當(dāng)頭。通過上學(xué)期的班主任調(diào)查與了解，以及與兄弟班級、學(xué)校的比較，我們課堂紀律方面，要求快速投入學(xué)習(xí)狀態(tài)，保持良好的課堂秩序。

早操出勤方面，要配合學(xué)校嚴加整頓。

進一步提高完成作業(yè)的積極性。

2、堅持實施班長值日制度，落實作業(yè)聯(lián)查制度。

3、完善對班干部的選拔監(jiān)督與考核，提高班干部的工作效率。

4、充分發(fā)揮科代表的學(xué)科帶頭作用，倡導(dǎo)同學(xué)之間的互幫互學(xué)，成立學(xué)習(xí)協(xié)作小組。

強悍的獵狗與帶傷的兔子，一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀！”兔子帶著槍傷成功地逃生回家，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢？”兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒命了！”講到這里，我對學(xué)生說，每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力！

希望同學(xué)們能積極行動起來，認真配合學(xué)校管理，為自己定位，為班級爭光。

第三篇：開學(xué)初班主任要做好六件事

開學(xué)初班主任要做好六件事[導(dǎo)讀]好的開頭是成功的一半。在開學(xué)初班主任主要要抓好以下六件事情。1.做好學(xué)生報名注冊工作，做到心中有數(shù)。注冊登記，是班主任和學(xué)生的第一次會面，也是班主任了解學(xué)生的一個窗口，做好這項工作有利于今后班務(wù)工作的開展。2.開好第一次班會，創(chuàng)造良好的第好的開頭是成功的一半。在開學(xué)初班主任主要要抓好以下六件事情。

1.做好學(xué)生報名注冊工作，做到心中有數(shù)。注冊登記，是班主任和學(xué)生的第一次會面，也是班主任了解學(xué)生的一個窗口，做好這項工作有利于今后班務(wù)工作的開展。

2.開好第一次班會，創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會（必要時可讓學(xué)生家長參加），目的在于樹立形象、指導(dǎo)未來、明確制度，在第一次班會上教師的態(tài)度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。

可以先進行自我介紹，然后，用真誠的態(tài)度對學(xué)生說：“我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學(xué)們支持我的工作，共同把我們班建設(shè)好”。寥寥數(shù)語道出一片真誠，會融洽師生感情。

3.以身作則，搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進一步融洽師生關(guān)系的機會。班主任在勞動中與學(xué)生接觸，可以進一步了解學(xué)生。同時使學(xué)生認為班主任老師平易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。

4.搞好班組建設(shè)，選好班組干部，發(fā)揮班組干部的積極能動作用。在班級建設(shè)中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過程中，要注意充分發(fā)揚民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度，更為班集體形成良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。

5.搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。開學(xué)之際，工作頭緒多，紛亂無章，且經(jīng)過一個假期，有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。

因此，班主任要及時進行紀律檢查。同時根據(jù)班上的實際情況，擬定《德育評估細則》，在教育過程中做到有規(guī)可依，使學(xué)生的教育經(jīng)常化，系統(tǒng)化。

6.開好第一次家長會。開學(xué)之初，有經(jīng)驗的班主任不會忘記在忙中召開第一次家長會。這是把學(xué)校教育同家庭教育相結(jié)合的機會。

因此，在第一次家長會上，班主任老師要簡明扼要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家長表明你教育學(xué)生的決心及本班奮斗的目標，積極爭取家長的支持。

新學(xué)期開學(xué)，班主任要掄好三板斧

收藏 | 字號TT 時間: 2009-02-06 22:05 點擊: 2864次 參與論評(0)

[導(dǎo)讀]剛一開學(xué)，校園里就忙碌著老師們的身影。這里面最忙的，當(dāng)數(shù)各個班的大班頭班主任。俗話說：好的開始是成功的一半。班主任工作也同樣如此。一個學(xué)期能否順利度過，開始的三板斧尤為重要。怎樣打好頭三板斧？ 第一板：定好計劃 計劃是作為行動基礎(chǔ)的事先設(shè)想

剛一開學(xué)，校園里就忙碌著老師們的身影。這里面最忙的，當(dāng)數(shù)各個班的大“班頭”——班主任。俗話說：“好的開始是成功的一半?！卑嘀魅喂ぷ饕餐瑯尤绱?。一個學(xué)期能否順利度過，開始的“三板斧”尤為重要。怎樣打好頭“三板斧”？

第一板：定好計劃

計劃是作為行動基礎(chǔ)的事先設(shè)想和規(guī)定。班主任工作計劃是班主任進行學(xué)生管理過程的起始環(huán)節(jié)，在每個學(xué)期開始前先定好計劃是非常重要的。

許多老師很重視工作計劃的制定，他們往往都是在假期中對下學(xué)期工作進行規(guī)劃的。某中學(xué)的郭老師就是利用假期對自己上學(xué)期工作進行反思，制定了自己本學(xué)期的班主任工作計劃。他制定的計劃很詳細，而且具有較強的可操作性和靈活性。

郭老師認為，要想讓自己的工作變得很輕松，就必須有一個周密的安排。現(xiàn)在許多班主任老師反映工作很辛苦，總是在被學(xué)生“牽著鼻子走”，每天要應(yīng)付很多的突發(fā)事件，很被動。其實，如果老師們能夠在學(xué)期初定好計劃，并且在工作中真正按照自己的計劃去執(zhí)行，就可以主動地引領(lǐng)學(xué)生成長。

某中學(xué)的王老師在自己的工作計劃中提到，本學(xué)期每周他將會有一個主題，選擇相關(guān)材料對學(xué)生進行教育。主題的內(nèi)容已經(jīng)制定到了期中考試以前。王老師說，有了計劃，也就有了輕重緩急。不至于學(xué)生一出現(xiàn)問題，就“眉毛胡子一把抓”亂了方寸。

當(dāng)然，工作計劃一定應(yīng)該是務(wù)實的，不是說一些空話，要具有可操作性。作為第二學(xué)期的工作計劃，應(yīng)該更具有針對性，找準班級工作的突破口。王老師在分析了上學(xué)期本班出現(xiàn)的問題后，決定以班級文化建設(shè)作為增強班級凝聚力的突破。

在本學(xué)期，他將組織學(xué)生每5到6人為一小組，輪流出班級月報，使之成為本班特有的班級文化，延續(xù)環(huán)境育人的功效，讓墻壁說話，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。

“計劃是管理工作科學(xué)化的主要標志，沒有計劃的管理不可能是科學(xué)的管理?！蹦持袑W(xué)的薛校長說。他認為班主任的工作頭緒很多，就需要一個指導(dǎo)整體行動的統(tǒng)一計劃，以確定整體奮斗目標，并提出實現(xiàn)目標的方法、措施和途徑。

然后，在執(zhí)行過程中，通過反饋，隨時檢查，及時調(diào)節(jié)，保證班級工作在正確的軌道上前進。

第二板：調(diào)好狀態(tài)

“開學(xué)第一天，一下了還不適應(yīng)正常的上班，所以居然睡到了7點25分。當(dāng)我驚醒的時候，嚇了一跳，連翻帶滾地從暖暖的被窩里沖進了廁所，用有生以來最快的速度整理完畢。

第一次慶幸自己的家離學(xué)校那么近，只需要下樓后跑到隔壁的好座樓就是了；第一次慶幸飄著蒙蒙的細雨，今天的開學(xué)典禮不用在操場舉行。要不是這樣，我早就遲到了?！边@是在網(wǎng)上一位老師對自己開學(xué)后第一天的真實寫照。

和這位老師有同樣感覺的班主任不在少數(shù)，這種現(xiàn)象被稱為“節(jié)后綜合癥”。經(jīng)過了一個假期的休整，馬上要進入到一個緊張的工作狀態(tài)中，這的確需要一定的時間。

這個時間的長短往往就影響到一個班級的穩(wěn)步前進。所以，及時調(diào)整好自己的工作狀態(tài)，也就成為了老師們開學(xué)后的第二“板斧”。

對于“節(jié)后綜合癥”，心理學(xué)專家開出的藥方很簡單：飲食清淡，保證睡眼。尤其是晚上不可睡得太晚，這樣才能把生物鐘及早調(diào)整過來。

除了老師們要調(diào)整狀態(tài)，學(xué)生們也同樣存在著“節(jié)后綜合癥”。作為班主任也要想辦法盡快將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到最佳。

已經(jīng)擔(dān)任班主任多年的曹老師說，每學(xué)期的開學(xué)初都是關(guān)鍵時期，哪個班能在短時間內(nèi)順利進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，哪個班就贏在了起跑線上。

第三板：立好規(guī)矩

剛剛開學(xué)，雖然大家都要度過一個調(diào)整時期。但是，這個時期也往往是學(xué)生們最有熱情的一個階段。

一些以前問題比較多的學(xué)生也常常在開學(xué)初能有一個好的表現(xiàn)，展現(xiàn)出一種新的氣象。所以，在這個時期，班主任老師們一定要用好手中的這第三板“斧”，趁熱打鐵，立好規(guī)矩。

王老師就準備利用學(xué)生們開學(xué)后這種很高的心氣，再扇上一把火，把學(xué)生充分調(diào)動起來?！伴_學(xué)后的第一次講話很重要?！蓖趵蠋熣f，“我這次開學(xué)的第一次講話就是?班級興衰，我的責(zé)任??！?/p>

沒有規(guī)矩，不成方圓。與學(xué)生一起制定班規(guī)是班級民主管理的一種方式。雖然在第一學(xué)期許多班級都已制定了相應(yīng)的班規(guī)，但是經(jīng)過一個學(xué)期的實行以后，往往都需要修改。所以，第二學(xué)期開學(xué)初，是修改班規(guī)的最佳時期。

第一次擔(dān)任班主任的秦老師說，上個學(xué)期制定的班規(guī)，因為自己缺少經(jīng)驗，有很多地方存在問題。這個學(xué)期開學(xué)的第一天，秦老師就組織同學(xué)們一起修改。這兩天，大家就在試行著新的班規(guī)，學(xué)生的熱情都很高。秦老師希望能將這種熱情延續(xù)下去。

調(diào)整座位、改選班委等事務(wù)也是許多班主任在開學(xué)初要做的事情，老師們希望通過各種方法使學(xué)生們能有一個好的開始。

第四篇：開學(xué)初班主任工作要做好六件事

開學(xué)初班主任工作要做好六件事

第一件事：做好班主任工作計劃。好的開頭是成功的一半。開學(xué)初，有經(jīng)驗的班主任一定會為班級的各項工作上好“弦”，確定好要抓的主要工作和安排好各項工作的順序，為班級工作的順利開展唱好第一首曲子，從而第一時間在學(xué)生中樹立班主任的威信，為以后班級工作的進一步開展打下良好基礎(chǔ)。

第二件事：做好學(xué)生報名注冊工作，做到心中有數(shù)。注冊登記，是新學(xué)期班主任和學(xué)生的第一次會面，也是班主任了解學(xué)生的一個窗口，通過這項工作，班主任既能了解學(xué)生的到校情況，又能了解學(xué)生的家庭情況。對于沒有到校的學(xué)生，班主任可以及時與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生的動向，避免因教師、家長、學(xué)生之間缺少溝通而造成耽誤學(xué)習(xí)的情況。另一方面，班主任通過對學(xué)生的了解，能掌握對學(xué)生進行有針對性教育的第一手資料，有利于班務(wù)工作的順利開展。

第三件事：搞好第一次衛(wèi)生大掃除，拉近與學(xué)生的距離。很多老師都認為，校園衛(wèi)生大掃除是學(xué)生的事，班主任的工作是給學(xué)生分配勞動任務(wù)，監(jiān)督并督促學(xué)生及時、認真完成任務(wù)。這種認識本事沒有錯，但他疏遠了師生間的關(guān)系，使班主任有一種高高在上的感覺，不利于建立平等、和諧的師生關(guān)系。有經(jīng)驗的班主任知道這是一個進一步融洽師生關(guān)系的難得機會，因為在勞動中班主任可以與學(xué)生有更多的接觸，可以進一步了解學(xué)生的假期軼事、生活習(xí)慣、個性品質(zhì)、家庭情況等。在學(xué)生看來，他們會認為班主任平易近人，而這有利于樹立班主任的威信。

第四件事：開好第一次班會，塑造良好的第一印象。在第一次班會上班主任要對一學(xué)期的發(fā)展目標進行規(guī)劃這是班主任的態(tài)度要誠懇，期望要真誠，要求要具體。同時班主任好要利用第一次班會，為學(xué)生明確各個階段的發(fā)展目標，切實解決各個階段“是什么、為什么、怎么做”的問題；引導(dǎo)學(xué)生從思想深處對自我有一個深刻的認識，鼓勵他們不斷向各自的目標邁進。

第五件事：選好班干部，發(fā)揮班干部的積極能動作用。在班級建設(shè)中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選派辦干部的過程中，要注意充分發(fā)揚民主。為真正選好班干部，班主任還要做好以下幾個工作：第一，摸清學(xué)生的情況，對學(xué)生要全面了解，包括了解學(xué)生的家庭情況；曾從事的班級工作及工作能力；學(xué)習(xí)、思想情況等；第二，毛遂自薦，實行競聘制，精品學(xué)生根據(jù)自身情況，在全體學(xué)生面前發(fā)表競聘演講，在班主任的指導(dǎo)下，由學(xué)生民主選舉，有利于調(diào)動學(xué)生干部工作的主動性和責(zé)任感；第三，寬進嚴出，實行試用制，凡有興趣當(dāng)學(xué)生干部的，班主任都應(yīng)該給他們機會，在工作中根據(jù)能力決定任免；第四，多鼓勵，多培訓(xùn)，對班干部要多培養(yǎng)其信心和能力，經(jīng)常培訓(xùn)他們怎樣做才能當(dāng)好班干部。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度，更為班集體形成良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。

第六件事：搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。有的老師認為，學(xué)生過完假期剛到校，有一個適應(yīng)期，需要打幾天“鬧臺”。其實這種認識是錯誤的，如何在最短的時間內(nèi)把學(xué)生的心收回到學(xué)校，收回到學(xué)習(xí)上，是衡量一個班主任組織能力大小的重要標尺。開學(xué)之際，工作頭緒多，雜亂無章，且經(jīng)過一個假期，有的學(xué)生難免行為散漫。為把學(xué)生的心及時收回，班主任要及時進行紀律檢查，同時根據(jù)班上的實際情況，擬定《班級德育評估細則》，在教育過程中做到有規(guī)可依，使教師對學(xué)生的教育經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。

第五篇：開學(xué)初班主任要做好六件事【必備】

好的開頭是成功的一半。在開學(xué)初班主任主要抓好以下六件工作。

１、做好學(xué)生報名注冊工作，做到心中有數(shù)。注冊登記，是班主任和學(xué)生的第一次會面，也是班主任了解學(xué)生的一個窗口，做好這項工作有利于今后班務(wù)工作的開展。

２、開好第一次班會，創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會（必要時可讓學(xué)生家長參加），目的在于樹立形象、指導(dǎo)未來、明確制度，在第一次班會上教師的態(tài)度要誠懇，期望要真誠，要求要具體?？梢韵冗M行自我介紹，然后，用真誠的態(tài)度對學(xué)生說：“我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學(xué)們支持我的工作，共同把我們班建設(shè)好”。寥寥數(shù)語道出一片真誠，會融洽師生感情。

３、以身作則，搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進一步融洽師生關(guān)系的機會。班主任在勞動中與學(xué)生接觸，可以進一步了解學(xué)生。同時使學(xué)生認為班主任老師平易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。

４、搞好班組建設(shè)，選好班組干部，發(fā)揮班組干部的積極能動作用。在班級建設(shè)中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過程中，要注意充分發(fā)揚民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度，更為班集體形成良好的風(fēng)氣奠定了基礎(chǔ)。

５、搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。開學(xué)之際，工作頭緒多，紛亂無章，且經(jīng)過一個假期，有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此，班主任要及時進行紀律檢查。同時根據(jù)班上的實際情況，擬定《德育評估細則》，在教育過程中做到有規(guī)可依，使學(xué)生的教育經(jīng)?；?，系統(tǒng)化。

６、開好第一次家長會。開學(xué)之初，有經(jīng)驗的班主任不會忘記在忙中召開第一次家長會。這是把學(xué)校教育同家庭教育相結(jié)合的機會。因此，在第一次家長會上，班主任老師要簡明扼要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家長表明你教育學(xué)生的決心及本班奮斗的目標，積極爭取家長的支持。