第一篇：關(guān)于組織開展2009年大連市

關(guān)于組織開展2009年大連市

大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”

社會實踐活動的通知

各區(qū)市縣委宣傳部、文明辦、團委、教育局，各高校黨委、團委、學(xué)生會，各市直中等專業(yè)學(xué)校、中學(xué)黨委（黨支部）、團委、學(xué)生會：

為進一步引導(dǎo)全市廣大青少年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，了解和宣傳建國六十年特別是改革開放以來我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和大連經(jīng)濟社會發(fā)展取得的偉大成就，在全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧大連，推進老工業(yè)基地全面振興的偉大實踐中，受教育、長才干、做貢獻，以飽滿昂揚的精神狀態(tài)迎接新中國六十歲華誕，市委宣傳部、市文明辦、團市委、市委高校工委、市教育局、市學(xué)聯(lián)決定今年暑期以“見證輝煌成就，推進科學(xué)發(fā)展”為活動主題，繼續(xù)組織開展大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題

見證輝煌成就，推進科學(xué)發(fā)展

二、活動內(nèi)容

今年的活動要結(jié)合慶祝建國六十周年，為夏季達沃斯作貢獻，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為核心，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)青少年學(xué)生成長成才為主線。各單位要根據(jù)通知的要求，結(jié)合本單位實際，重點組織一定數(shù)量、規(guī)模適度的團隊，有針對性地開展形勢政策宣講、科技支農(nóng)、扶貧支教、社區(qū)服務(wù)、企業(yè)幫扶、文藝演出、法律援助、環(huán)境保護、醫(yī)療服務(wù)、技能培訓(xùn)、志愿服務(wù)等活動。全市將圍繞7個方面，重點組織200支市級重點團隊，并從中確定122支省級重點服務(wù)團隊：

1.大中學(xué)生“建國六十周年成就宣講服務(wù)團”。組織青少年學(xué)生通過搜集資料、參觀考察、社會調(diào)查等方式，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、成就和經(jīng)驗相結(jié)合的角度，充分學(xué)習(xí)、了解、感受建國六十年來，黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得的偉大建設(shè)成就，加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想的理解和認同，幫助青少年學(xué)生深刻認識和把握中國特 1

色社會主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵與時代價值。在此基礎(chǔ)上，組織青少年學(xué)生深入基層，以舉辦報告會、座談會、圖片展、專題講座、文藝演出、宣傳板報等形式，在廣大群眾中宣傳建國六十年的光輝歷程，大力唱響中國共產(chǎn)黨好，社會主義好，改革開放好，偉大祖國好，各族人民好的時代主旋律。

2．大中學(xué)生“老工業(yè)基地振興實踐服務(wù)團”。要在充分調(diào)研基層實際需要的基礎(chǔ)上，發(fā)揮大學(xué)生，特別是在校博、碩士研究生的智力優(yōu)勢，組建專業(yè)優(yōu)勢互補的大學(xué)生社會實踐與社會觀察服務(wù)團隊，重點圍繞縣域經(jīng)濟、三農(nóng)問題、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、實用技術(shù)推廣、生態(tài)環(huán)境保護、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、企業(yè)技術(shù)革新與新產(chǎn)品開發(fā)等遼寧老工業(yè)基地全面振興與構(gòu)建和諧遼寧的重要方面，按照項目化的要求，規(guī)范化運作，提供有效的智力支持和技術(shù)幫扶。有條件的地方可以探索利用互聯(lián)網(wǎng)平臺舉辦農(nóng)產(chǎn)品營銷比賽等活動。

3．大中學(xué)生“生態(tài)環(huán)保宣傳服務(wù)團”。充分發(fā)揮各大中學(xué)校生態(tài)環(huán)保類學(xué)生社團的作用，組織青少年學(xué)生積極參與到保護生態(tài)環(huán)境的宣傳服務(wù)活動中去，宣傳生態(tài)環(huán)保知識，突出宣傳生態(tài)環(huán)境破壞給人類社會帶來的危害，喚醒人們的環(huán)保意識。要充分發(fā)揮各高校生態(tài)環(huán)保類大學(xué)生的專業(yè)特長，在對地方、企業(yè)單位實地考察的基礎(chǔ)上，組織服務(wù)團隊運用所學(xué)知識和技術(shù)幫助地方和企業(yè)減少環(huán)境污染。

4．大中學(xué)生“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團”。組織青少年學(xué)生深入基層廣泛宣傳2009年新醫(yī)改方案，幫助城鄉(xiāng)居民全面了解醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革特別是新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的相關(guān)政策和具體內(nèi)容；開展流行性疾病防治宣傳和基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及活動，為城鄉(xiāng)困難戶居民進行健康普查和常見病治療，捐送部分藥品和醫(yī)療器械，緩解群眾看病難、看病貴等問題。

5．大中學(xué)生“文化支教服務(wù)團”。組織大中學(xué)生暑期文藝演出隊，精心編排一批基層群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目到農(nóng)村和社區(qū)巡回演出，豐富基層群眾的業(yè)余文化生活。要充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢，組織師范專業(yè)的大學(xué)生針對部分鄉(xiāng)村中小學(xué)師資力量薄弱，教學(xué)水平偏低的實際問題，開展師資培訓(xùn)、留守兒童學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)活動。要聯(lián)系社會有關(guān)方面捐贈圖書，鞏固鄉(xiāng)村圖書站（室）建設(shè)，幫助建設(shè)一批新的“農(nóng)家書屋”，在此基礎(chǔ)上開展“講普通話 讀有益書籍”活動，規(guī)范語言文字應(yīng)用，宣傳社會文明新風(fēng)，傳播科學(xué)技術(shù)知識、倡導(dǎo)健康生活方式。

6．“大學(xué)生骨干培訓(xùn)實踐團”。要在以往大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮各級各類青少年實訓(xùn)基地的作用，組織省、市、校三級大學(xué)生骨干集中開展主題培訓(xùn)、志愿服務(wù)、掛職鍛煉等教育實踐活動。今年八月下旬，團省委將繼續(xù)從全省各高校中遴選部分優(yōu)秀大學(xué)生骨干，組織“遼寧省第三期大學(xué)生青年馬克思主義者培訓(xùn)班”（具體情況將另行通知）。各市、各校要根據(jù)自身實際情況，組織市本級、校本級大學(xué)生骨干培訓(xùn)或其它形式的實踐教育活動。

7．“我為中國夏季達沃斯作貢獻”志愿服務(wù)團。2009年夏季達沃斯會議將重回大連，夏季達沃斯是我市承接規(guī)模最大、級別最高、影響最廣的非官方經(jīng)濟論壇。各單位要充分利用大連作為主辦城市的有利時機，組織廣大青年學(xué)生在大連地區(qū)通過社會實踐開展志愿服務(wù)、知識宣講、參觀考察、專題調(diào)研、清理污染等活動，為9月份中國夏季達沃斯的成功舉辦營造良好氛圍、創(chuàng)造有利條件。

三、活動要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。暑期社會實踐活動是新形勢下加強和改進大中專學(xué)生思想政治教育的有效途徑，是實施科教興國戰(zhàn)略，促進三個文明建設(shè)的重大舉措，也是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要載體，應(yīng)受到全社會的高度重視和支持。各地區(qū)各學(xué)校有關(guān)部門要從加強和改進大學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)工作的高度，充分認識組織開展大中專學(xué)生暑期社會實踐活動的重要意義，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。要整合力量，調(diào)動一切積極因素，在人力、物力、財力上予以有力保證。同時，要高度重視參加社會實踐活動師生的安全，采取切實措施，確保萬無一失。要引導(dǎo)青年學(xué)生深懷愛民恤民之情，真誠奉獻，做學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀的楷模。

2、強化管理，完善機制。要把暑期社會實踐活動納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體格局中，并作為實施大中專學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的重要內(nèi)容，通過項目化、給予學(xué)分等方式，力爭使每一個在校大中專學(xué)生每年至少參加一次(為期一至兩周)以“三下鄉(xiāng)”為主要形式的社會實踐活動。要進一步完善社會實踐的機制建設(shè)，堅持就近就便的原則，為更多大中專學(xué)生參加社會實踐活動提供機會

和渠道，使學(xué)生自愿參加與統(tǒng)一要求、組織選派與市場選擇、暑期實踐與平時實踐、組隊實踐與分散實踐、點上服務(wù)與面上服務(wù)、“作貢獻”與“長才干”緊密地結(jié)合起來。

3、立足需求，講求實效。要嚴格落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，加強前期調(diào)研，了解基層需求，根據(jù)需求進行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的青年學(xué)生組建團隊。在實踐活動前，要加強培訓(xùn)，幫助青年學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備。在實踐活動期間，要針對需求開展服務(wù)，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠。在實踐活動結(jié)束后，要通過多種活動形式，組織青年學(xué)生總結(jié)實踐經(jīng)驗，交流心得體會，選樹先進典型，及時回饋信息，對于暑期社會實踐活動中一時未能解決的問題，要充分發(fā)動學(xué)校、教師的力量繼續(xù)攻關(guān)，使暑期社會實踐活動收到實實在在的效果。

4、加強宣傳，營造氛圍。各級宣傳部門要加強對大中學(xué)生暑期社會實踐的宣傳，通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體，深入宣傳報道大中學(xué)生社會實踐的成果，為大中學(xué)生社會實踐營造良好輿論和社會氛圍。教育行政部門、學(xué)校和各級團學(xué)組織要積極協(xié)助新聞單位做好宣傳工作，通過校內(nèi)報刊、廣播、電視和工作簡報，積極主動地開展宣傳工作，推動大中專學(xué)生社會實踐活動的不斷深入開展。

請各單位將活動開展情況及時報團市委學(xué)校部，并于9月10日前將本單位的活動總結(jié)報團市委學(xué)校部，活動結(jié)束后將進行總結(jié)表彰（聯(lián)系電話：82630470，E-MAIL：tw82630470@163.com）。

中共大連市委宣傳部大連市精神文明建設(shè)活動辦公室

共青團大連市委員會中共大連市委高校工作委員會

大連市教育局大連市學(xué)生聯(lián)合會

2009年7月1日

第二篇：大連市開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療大病保險

大連市開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療大病保險

2013年底，我市出臺了《大連市開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療大病保險工作實施方案》，市衛(wèi)生局與中國人壽大連市分公司簽署了2013年大連市新農(nóng)合大病保險協(xié)議，通過向商業(yè)保險公司購買大病保險的方式，在新農(nóng)合基本醫(yī)療保障的基礎(chǔ)上，建立新農(nóng)合大病保障制度，提高參合農(nóng)民醫(yī)療保障水平，切實緩解參合農(nóng)民因病致貧、因病返貧現(xiàn)象發(fā)生，為得大病農(nóng)民再添“保險”。

《大連市開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療大病保險工作實施方案》規(guī)定，參加新農(nóng)合的參合農(nóng)民，2013年內(nèi)單次或累計就醫(yī)發(fā)生的醫(yī)療費用，經(jīng)新農(nóng)合補償后，個人自負合規(guī)醫(yī)療費金額超過15000元以上的部分，按照50%比例賠付，暫不設(shè)封頂線。今后具體起付線及補償比例原則上不低于上述標(biāo)準。保障期限為每年1月1日至12月31日。大連市新農(nóng)合大病保險啟動首為2013年1月1日0時至2013年12月31日24時。對2013年內(nèi)符合上述標(biāo)準的患者進行追溯性補償。

特點：1.無需參合農(nóng)民額外繳納費用。根據(jù)該方案，2013年新農(nóng)合大病保險籌資標(biāo)準為15元。有結(jié)余的地區(qū)從結(jié)余資金中劃出，沒有結(jié)余的地區(qū)從本提高籌資標(biāo)準時統(tǒng)籌解決。

2.基本醫(yī)療保險的補充。大病保險是利用部分新農(nóng)合基金，為所有參合者建立的一項補充性基本醫(yī)療保障制度，是在基本醫(yī)療保險補償后，對剩余合規(guī)醫(yī)療費進行補償。

3.簡化報銷手續(xù)。對2013年追溯性補償?shù)膮⒑限r(nóng)民，辦理大病補償需要攜帶的材料有：參合農(nóng)民身份證(或戶口簿)原件；參合證原件；用于保險公司劃撥的大病保險補助金的工、農(nóng)、建、郵政儲蓄銀行之一的銀行卡；其他保險公司所需材料。

4.理賠主體。各地區(qū)通過新農(nóng)合統(tǒng)籌基金向中國人壽大連分公司購買新農(nóng)合大病保險，由該公司對符合新農(nóng)合大病保險補償條件的參合農(nóng)民開展具體理賠工作。

2014年我市將根據(jù)去年補償情況，利用新農(nóng)合基金，合理確定大病保險籌資標(biāo)準；將建立新農(nóng)合大病保險結(jié)算信息系統(tǒng)，實現(xiàn)與省、市、縣三級定點醫(yī)療機構(gòu)互聯(lián)互通，與新農(nóng)合信息系統(tǒng)有效對接，共享新農(nóng)合大病保險信息。

第三篇：學(xué)校組織開展

學(xué)校組織開展“弘揚沈浩精神，建設(shè)模范部門”主題實踐活

動

本網(wǎng)訊（組織部 黃友生）自3月下旬以來，為全面落實從嚴治黨、從嚴治部要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，根據(jù)省委組織部統(tǒng)一部署，校黨委組織部認真開展了“弘揚沈浩精神，建設(shè)模范部門”主題實踐活動，教育引導(dǎo)組工干部加強黨性修養(yǎng)、改進工作作風(fēng)，提振精神狀態(tài)、激發(fā)干事熱情，進一步加強組織部門和組工干部隊伍建設(shè)。為扎實推進主題實踐活動，清明前夕，校黨委書記顧家山帶領(lǐng)組織部全體人員和部分院級黨組織主要負責(zé)人赴鳳陽縣小崗村實地學(xué)習(xí)沈浩精神，接受黨性教育。大家首先來到沈浩同志墓前進行憑吊，向沈浩同志墓碑敬獻花籃，并鞠躬致敬。接著，大家還在沈浩同志墓前重溫了入黨誓詞。隨后，大家參觀了大包干紀念館和沈浩同志先進事跡陳列館，聽取了大包干精神和沈浩先進事跡的講解。在沈浩同志先進事跡陳列館，大家仔細觀看了沈浩同志在小崗村工作期間所留下的文字、圖片和實物資料，并實地參觀了沈浩同志舊居，聆聽了沈浩同志先進事跡介紹。

活動中，顧家山要求組織部的同志要自覺踐行“三嚴三實”和“公、實、活、誠、嚴”五字要求，發(fā)揚“安專迷”精神，真正把沈浩精神內(nèi)化于心，外化于行，努力建設(shè)“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門，爭做忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)慕M工干部，使組織工作更好地服務(wù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局，為實現(xiàn)校第十次黨代會提出的“五個師大”發(fā)展目標(biāo)，推進高水平大學(xué)建設(shè)提供堅強的組織保證。

據(jù)悉，為做好此次主題實踐活動，校黨委組織部根據(jù)上級有關(guān)通知精神，精心制定了校本實施方案，并圍繞“弘揚沈浩精神 建設(shè)模范部門”的活動主題，扎實開展了系列學(xué)習(xí)教育和實踐活動。下一步，組織部將根據(jù)活動方案安排，對照沈浩精神和學(xué)校事業(yè)發(fā)展新常態(tài)下對組織工作提出的新要求，深入查擺問題和不足，切實抓好整改提高，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>

時間：2015-04-05 | 添加：黃友生 | 預(yù)審：季愛新 | 審核：徐成進 | 點擊：149

第四篇：組織開展批評與自我批評

組織開展批評與自我批評會議

會議時間：2018年7月1日 18：00 會議地點：*** 參加人員：***** 會議主持人：*** 會議記錄：***

會議主題：組織開展黨員的批評與自我批評 會議內(nèi)容：

一、***書記就此次會議發(fā)表重要講話

會議的開始，***書記指出，批評是指對別人的缺點或錯誤提出意見，自我批評是指政黨或個人對自己的缺點或錯誤進行的自我揭露和剖析。黨內(nèi)批評是解決黨內(nèi)矛盾，堅持真理，修正錯誤的基本方法，是在馬克思主義原則基礎(chǔ)上鞏固和加強黨的團結(jié)，加強黨內(nèi)監(jiān)督，保持黨的肌體健康，使黨充滿生機和活力的有力武器。為了讓黨支部能及時解決內(nèi)部問題，克服工作上的困難更好的發(fā)展，我黨進行了此次批評與自我批評的政治學(xué)習(xí)活動。

二、各黨員代表從自身談起積極進行批評與自我批評

***同志自我批評：

一、情緒不穩(wěn)定，經(jīng)常會因為情緒化而影響自己的工作。比如自己心情低落的時候，會不想做任何的事情，沒有一點工作的激情;

二、有惰性，自制力不夠強。但是現(xiàn)在認為一個人連自己 都控制不了的話，是成不了才的，所以決定開始培養(yǎng)鍛煉自己;

三、覺得自己做事情方面缺少一些魄力。比如做某一件事情，總是在沒有開始做之前就開始想一些問題，導(dǎo)致最后開始退縮不敢嘗試?，F(xiàn)在已經(jīng)開始努力轉(zhuǎn)變，積極的抓住一些機會嘗試調(diào)整自己的心態(tài)和提高自身的交際。

對于***同志：認為他做事是一個十分負責(zé)任的，但是在一些事情上缺少一定的變通能力。個人認為只要不違背自己的原則和事情的本質(zhì)，在有時候是可以進行一點變通的，使得事情變得稍微簡單一些。

***同志將自我批評分為以下4個部分：1.生活方面不自信，害怕失敗，因此在一些事情上不敢嘗試。2.沒有足夠的耐心，在做事情的時候如果在一段時間后發(fā)現(xiàn)沒有什么成效，那么就不能夠堅持。3.不會主動與別人進行交流，導(dǎo)致同處一個支部的成員未必交流順暢。4.學(xué)習(xí)的自制力不夠，對于自己沒有興趣的學(xué)科，自己會在上課時，干一些自己的事情，同時覺得自己比較容易受到外界環(huán)境的影響。

對于***同志：認為有點不太自信，在一些事情上，原本以為她可以做的，但是最后卻沒有主動的去行動。希望她可以在以后的生活中抓住機會，提高自信心。

***同志對于自身批評主要從以下三個部分：第一是自己的時間觀念方面不是特別的強烈。做事情喜歡踩點，一個“拖”字訣，一件事情總是要到最后做，認為不遲到就是準時;第二是做事太趨向于興趣化，只喜歡做自己喜歡做的事情，不喜歡的事情很少去介入。第三是在學(xué)習(xí)上不能刻苦，沒有很高的自制力。認為應(yīng)該提高自己的自制力，用一個黨員的標(biāo)準去要求自己，成為其他同學(xué)的榜樣。并著重于自己的一些興趣培養(yǎng)，積極配合其他同志。對于***同志:做事情是十分的認真的，可以落實到每一步。但是有時太過于總攬事情，不懂得與身邊同志分享。就比如自己在支委會中擔(dān)任一些事情，應(yīng)該與我們主動溝通。不然在事情過多的情況下，結(jié)果會適得其反。同時我們也會因為自己覺得沒有什么價值，而失去一些激情。感覺黨支部人員好像就是支配和被支配的關(guān)系，因此我覺得作為一個黨支部的主干人員應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐c我們溝通交流。

此次會議后，結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問題，研究生一中隊黨支部進行了嚴肅、認真、有針對性的學(xué)習(xí)和查擺，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題：

1)黨員意識淡薄、組織紀律觀念淡薄。有時因為自己的學(xué)習(xí)，只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進的能力不強，沒有做到先鋒模范作用。

2)政治理論水平有待提高。忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅持經(jīng)常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。

3)對同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見，“老好人”現(xiàn)象嚴重。思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。

4)與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學(xué)共同進步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展。

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名學(xué)生黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準來要求自己，但是僅僅學(xué)習(xí)好，對于一名黨員的標(biāo)準是遠遠不夠的。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。

第五篇：大連市高校網(wǎng)球課開展現(xiàn)狀分析研究

大連市高校網(wǎng)球課開展現(xiàn)狀分析研究

中圖分類號：G845 文獻標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2014）05-000-01

摘 要 網(wǎng)球運動已成為我國高校大學(xué)生最喜愛的運動項目之一，參與學(xué)生人數(shù)是越來越多。通過對大連市10所高等院校的網(wǎng)球運動開展?fàn)顩r的調(diào)查研究，提出應(yīng)從組織管理部門入手，加強對高校網(wǎng)球課程的重視、投入和規(guī)劃，不斷提高網(wǎng)球教師業(yè)務(wù)能力，積極開展符合當(dāng)前學(xué)生實際的課外網(wǎng)球活動等建議。

關(guān)鍵詞 大連市 高校 網(wǎng)球課

一、研究對象與方法

（一）研究對象

遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院、大連輕工職業(yè)學(xué)院、、東北財經(jīng)大學(xué)、大連海事大學(xué)、大連海洋大學(xué)、大連工業(yè)大學(xué)、大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院、大連科技學(xué)院、大連外國語學(xué)院和大連交通大學(xué)的300名學(xué)生和20名網(wǎng)球教師。

（二）研究方法

1.文獻資料法。通過中國知網(wǎng)、清華同方、萬方數(shù)據(jù)庫的主要檢索系統(tǒng)和中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫，對文獻認真閱讀，吸取其他研究者的研究成果，搜集、參考和本研究相關(guān)的內(nèi)容信息，并進行認真歸納、分析、總結(jié)、進行整理、歸納、分析、借鑒，為本研究打下堅實的理論基礎(chǔ)。

2.問卷調(diào)查法。本文根據(jù)研究目的及內(nèi)容，設(shè)計了有關(guān)問卷，并用SPSS11.5統(tǒng)計軟件對收回的有效數(shù)據(jù)進行科學(xué)統(tǒng)計分析，獲取豐富的數(shù)據(jù)和理論支撐。

二、高校網(wǎng)球教學(xué)現(xiàn)狀與分析

（一）網(wǎng)球課開設(shè)情況

從對大連市各高校調(diào)查的情況看，各高校都在一、二年級開設(shè)網(wǎng)球選項課程。有少數(shù)高校對大三學(xué)生開設(shè)網(wǎng)球課程。由此可見，網(wǎng)球課在高校各個年級層次的學(xué)生中都有較高選課率和開課率，為今后高校網(wǎng)球運動的普及和發(fā)展開創(chuàng)了廣闊的空間。

（二）網(wǎng)球任課教師狀況

通過調(diào)查顯示，有65%的學(xué)校配備2―3名網(wǎng)球?qū)Ｂ毥處煟?5%的學(xué)校配備4―6名網(wǎng)球?qū)Ｂ毥處?。從對現(xiàn)有高校網(wǎng)球教師的專業(yè)業(yè)務(wù)情況調(diào)查看，有85%以上的網(wǎng)球?qū)ｍ椊處熓峭ㄟ^自學(xué)、參加短訓(xùn)班學(xué)習(xí)或參加體育院系選修課來完成和提高業(yè)務(wù)能力，通過體育院系專修網(wǎng)球?qū)I(yè)的教師較少。

（三）學(xué)生學(xué)習(xí)情況

調(diào)查顯示，大部分是通過媒體或書籍接觸和了解網(wǎng)球運動，對網(wǎng)球運動的知識和技能了解甚少。經(jīng)過初期的學(xué)習(xí)掌握最基本的幾項技術(shù)后，學(xué)生普遍感到練習(xí)興趣和積極性大大提高，但是入門后的學(xué)習(xí)過程和感覺相對較輕松快樂。

（四）教材和場地情況

從目前國內(nèi)網(wǎng)球運動方面的教材情況來看，專業(yè)類教材較少。高校網(wǎng)球場地的主要類型以塑膠、水泥和瀝青3種場地為主。目前高校隨著體育教育的改革發(fā)展和學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣的不斷擴展遷移，對一些新興體育項目設(shè)施的引進和建設(shè)力度不斷增強，場地建設(shè)的投資不斷增加，場地建設(shè)的檔次也不斷提高，體現(xiàn)出國家和學(xué)校對體育教育效益的日漸認同和重視。

三、制約高校網(wǎng)球運動發(fā)展的主要原因

（一）場地設(shè)施缺乏

網(wǎng)球運動場地設(shè)施是高校開展網(wǎng)球運動的重要保障條件之一，網(wǎng)球場的數(shù)量和質(zhì)量直接影響網(wǎng)球運動的活動方式和組織形式，網(wǎng)球場地的不足嚴重地制約著高校網(wǎng)球的教學(xué)和開展.（二）師資力量薄弱

目前，高校網(wǎng)球教師的現(xiàn)狀不容樂觀。調(diào)查結(jié)果顯示： 開設(shè)網(wǎng)球教學(xué)課的院校，師生比例1：350說明高校網(wǎng)球師資嚴重不足。

網(wǎng)球運動在我國是一項新興的體育項目，培養(yǎng)的網(wǎng)球?qū)I(yè)人才較少，加上當(dāng)前參與網(wǎng)球運動的人群是越來越多，導(dǎo)致高校較缺乏網(wǎng)球教師。加之現(xiàn)在的高等院校新進教師原則上不進本科生，網(wǎng)球?qū)I(yè)的研究生或是具備一定網(wǎng)球水平的體育研究生也是鳳毛麟角，如此更加劇了網(wǎng)球教師的供求矛盾。

（三）網(wǎng)球氛圍不濃

大連市高校網(wǎng)球運動氛圍不濃.調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，各高校對于開展網(wǎng)球運動的態(tài)度也不盡相同。有的高校網(wǎng)球氛圍好一些，成立了網(wǎng)球俱樂部，并且定期組織一些校內(nèi)的網(wǎng)球活動，進行一些宣傳的同時，也傳播了網(wǎng)球知識，這樣就吸引了一批網(wǎng)球愛好者參與其中并形成良性循環(huán)。而有的高校不重視，沒有網(wǎng)球俱樂部，沒有打網(wǎng)球的氛圍，參與其中的學(xué)生只是風(fēng)毛麟角。調(diào)查中也了解到，不少學(xué)生因為不了解網(wǎng)球運動從而產(chǎn)生距離感，認為它是可望而不可即的貴族運動，甚至不知道自己所在的校園室外網(wǎng)球場地是免費開放的。

四、策略與建議

（一）積極爭取領(lǐng)導(dǎo)，加強、建立和完善管理體制

積極爭取領(lǐng)導(dǎo)，加強、建立和完善管理體制，促進高校間的交流與研究目前高校網(wǎng)球運動發(fā)展整體呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。在今后的發(fā)展過程中應(yīng)當(dāng)從組織管理部門入手，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)，建立一套完善的組織管理機構(gòu)和機制，大力發(fā)展不同地區(qū)、層次的會員學(xué)校，不斷調(diào)動和促進各高校間的交流和研究。

（二）拓寬教師業(yè)務(wù)進修途徑，努力提高教師業(yè)務(wù)水平

目前高校網(wǎng)球教學(xué)和群體的發(fā)展前景較樂觀，但相對技術(shù)水平和技能較差，這就對教師的知識水平和業(yè)務(wù)能力提出更高要求。其次通過舉辦各種高校間的教師業(yè)務(wù)交流、專家講座、科研論文報告會等形式，促進網(wǎng)球?qū)ｍ椪n教師的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

（三）加強硬件建設(shè)，形成切實的保障機制

進一步加強網(wǎng)球運動硬件建設(shè)的投資力度和管理，積極運用市場機制，加強對高校網(wǎng)球運動品牌、市場的開發(fā)和運作，適應(yīng)未來高校體育教育改革發(fā)展的需要，同時也為推動全民健身計劃的開展提供基礎(chǔ)的物質(zhì)保障，更快地普及和提高青少年網(wǎng)球運動技術(shù)水平。

參考文獻：

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