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      初三教師依法規(guī)范施教承諾書

      時(shí)間:2019-05-15 15:25:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:初三教師依法規(guī)范施教承諾書

      馬壩初中教師依法規(guī)范施教承諾書

      校長(zhǎng)和年級(jí)負(fù)責(zé)人已再三強(qiáng)調(diào):教師必須依法規(guī)范施教!重點(diǎn)是:

      1、嚴(yán)禁體罰(變相體罰)學(xué)生,不辱罵學(xué)生,最大地保護(hù)學(xué)生的身心健康(自尊心)。

      2、盡量減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),杜絕無(wú)效作業(yè),保證學(xué)生休睡好和上課的精神狀態(tài)好。

      3、堅(jiān)持曉之以理,動(dòng)之以情的正面教育,盡量不大聲訓(xùn)斥;要求不過(guò)嚴(yán)過(guò)高,以緩解學(xué)生的心理壓力。

      4、充分意識(shí)到少數(shù)初三學(xué)生的心理特點(diǎn)(逆反心理,自暴自棄心理,對(duì)抗心理,脆弱心理)。言行要謹(jǐn)慎,三思而后行。

      以上要求我清楚,懷著對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己、對(duì)家庭負(fù)責(zé)的使命感,現(xiàn)在我莊嚴(yán)承諾:(1)嚴(yán)守師德,依法規(guī)范施教(2)時(shí)刻接受領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的監(jiān)督(3)為學(xué)校的平安和諧發(fā)展添光彩!

      承諾人:

      日期:

      第二篇:依法施教,愛(ài)崗敬業(yè)

      依法施教 敬業(yè)愛(ài)生

      有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,有人說(shuō)教師是園丁,有人說(shuō)教師是紅燭,燃燒了自己照亮了別人……教師是一個(gè)不同于其他的工作的工作,她神圣、偉大、高尚,世界一切贊美的詞語(yǔ)都可以用在她身上。

      想起剛當(dāng)班主任那會(huì),我就碰上了一個(gè)?小霸王?,經(jīng)常打罵同學(xué)、武力索要物品,偷盜他人的錢財(cái),與家長(zhǎng)一起進(jìn)行了多次思想教育仍然是屢教不改。想一想我們身邊一些人,認(rèn)為只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:?小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。??小時(shí)偷油,大時(shí)偷牛。?如果教育不到位,他也很可能走上犯罪的道路,最終等待他的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。當(dāng)時(shí),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行?六五?普法教育活動(dòng),目的提高學(xué)校教職員工學(xué)法、用法,依法執(zhí)教水平。我靈機(jī)一動(dòng)何不來(lái)個(gè)?現(xiàn)學(xué)熱賣?。我想只要先建立起孩子們的法律意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也就成了水到渠成的事。近幾年班主任工作我以普法教育為先導(dǎo),收到了良好的效果,概括起來(lái)有?一賽、二講、三活動(dòng)?。

      一賽:即先組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī),我自費(fèi)為學(xué)生訂閱了《少年與法》、《中小學(xué)生安全須知》、《自我防范安全常識(shí)》等多種法制報(bào)刊和學(xué)習(xí)材料,搜集印發(fā)新時(shí)期英模人物的模范事跡材料,進(jìn)行學(xué)習(xí),正面引導(dǎo),激勵(lì)上進(jìn)。平時(shí)注意轉(zhuǎn)印有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的宣傳材料,以組為單位組織學(xué)習(xí),讓學(xué)生分清是非觀

      念,端正行為準(zhǔn)則。每學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生進(jìn)行?法律知識(shí)競(jìng)賽?、?‘法律在我身邊’征文比賽?。

      二講:通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,聽(tīng)報(bào)告、講座,讓學(xué)生接受教育。請(qǐng)有司法工作經(jīng)歷的家長(zhǎng)為孩子們做?如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生?專題講座、邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員作?預(yù)防青少年違法犯罪?專題講座等均取得了較好效果。此外,有意識(shí)地舉辦主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、辯論會(huì),如平時(shí)開(kāi)展?民主與法制?、?紀(jì)律與成才?等講座。每年12月是我們的?法律在我身邊?宣傳教育活動(dòng)月,幫助學(xué)生澄清是非,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)。

      三項(xiàng)活動(dòng):

      ①堅(jiān)持組織師生收看法制教育錄像。組織學(xué)生觀看?法制教育動(dòng)畫宣傳片《法律伴我成長(zhǎng)》?等錄像,發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。

      ②利用黑板報(bào)、墻報(bào)開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期安排兩期黑板報(bào)出版?普法知識(shí)專刊?,內(nèi)容主要包括?什么叫六五普法?、?六五普法的任務(wù)、要求?、?法制教育常識(shí)?、?法制知識(shí)問(wèn)答?等。通過(guò)耳濡目染,增強(qiáng)了同學(xué)們的法制意識(shí)。

      ③舉行?普法知識(shí)測(cè)試?。?普法知識(shí)測(cè)試?是檢驗(yàn)學(xué)生是否有較強(qiáng)的法制觀念,是否有掌握一般的法制知識(shí)的一種有效措施。每學(xué)期我班進(jìn)行的普法知識(shí)測(cè)試,就是在深入學(xué)習(xí)、宣傳的基礎(chǔ)上,在?學(xué)生風(fēng)采大賽?中,增加了?法律知識(shí)測(cè)驗(yàn)?的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)摸底透視,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

      通過(guò)擺事實(shí),講道理,多引導(dǎo),重踐履的普法教育,我所接過(guò)的班級(jí)從接手到畢業(yè)班風(fēng)都有很大進(jìn)步,學(xué)生的總體素質(zhì)會(huì)有

      較大提高,尤其學(xué)生都能自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)且好人好事層出不窮,班級(jí)各方面規(guī)范有序,老師高興,家長(zhǎng)滿意。良好的風(fēng)尚一旦形成,在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)轉(zhuǎn)變成無(wú)窮的精神力量。就像那個(gè)?小霸王?在畢業(yè)典禮上說(shuō)了這樣一段話?如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重?。這是他改變后的肺腑之言,也是我們工作成果縮影。

      關(guān)愛(ài)明天,普法先行。學(xué)生們現(xiàn)在像一棵棵稚嫩的小樹(shù)苗兒,要想明天長(zhǎng)成國(guó)家所需要的棟梁之材,我們首先要用法律知識(shí)去澆灌,用心去呵護(hù)。

      第三篇:新時(shí)期教師如何做到依法施教

      教師應(yīng)如何依法執(zhí)教

      金塔縣南關(guān)小學(xué)

      侯玉霞

      許多教師都曾經(jīng)發(fā)出過(guò)類似的感慨:現(xiàn)今的學(xué)生怎么這樣難教?現(xiàn)今的教師怎么這樣難當(dāng)?現(xiàn)今的教育怎么這樣無(wú)力?其實(shí)這也沒(méi)有什么好奇怪的。在一個(gè)社會(huì)變革異常迅速的年代里,生活中的每一天都充滿著挑戰(zhàn)。“現(xiàn)代的孩子是在父輩未曾經(jīng)歷過(guò)的社會(huì)中生活,幾乎沒(méi)有哪個(gè)成年人曾經(jīng)料想到世界會(huì)變成今天這個(gè)樣子?!睍r(shí)代變了,人也會(huì)改變,成人單方面控制青少年的時(shí)代一去不復(fù)返了。教育的思想觀念、方式方法等等,也必須作出相應(yīng)的調(diào)整,使之與時(shí)代的發(fā)展節(jié)奏相合拍,與人的發(fā)展變化相適應(yīng)。這就叫與時(shí)俱進(jìn)!近些年來(lái),未成年人犯罪、教師犯罪的案件不斷增加。那么,新時(shí)期的教師應(yīng)當(dāng)怎樣在學(xué)校中營(yíng)造良好的法治氛圍,依法執(zhí)教呢?我憑借自己多年的感悟,總結(jié)出“八字訣”:依法執(zhí)教,以德治教。二者相輔相成,相得益彰。

      “依法執(zhí)教”,就是要依據(jù)法律法規(guī),來(lái)履行教書育人的神圣職責(zé)。教師的教育教學(xué)行為,不能與法律法規(guī)相悖,要在法律法規(guī)所允許的范圍內(nèi)施行。師生是平等的法律主體。教師不能總是“常有理”,教師并不能“總是對(duì)的”,教師更不能把“好心”當(dāng)成“辦錯(cuò)事”的借口。教師的教育教學(xué)行為違反法律法規(guī),同樣也是要受到懲處的。沒(méi)有任何一條法律法規(guī),授予教師可以凌駕于學(xué)生之上的權(quán)力。新的教育理念強(qiáng)調(diào)的是師生間的互尊互愛(ài),強(qiáng)調(diào)的是師生人格上的平等,尤其強(qiáng)調(diào)教師要把愛(ài)生當(dāng)成施教的前提。學(xué)生是鮮活的生命體,學(xué)生的人格必須得到尊重。教學(xué)是師生間的互動(dòng)。新的教育理念強(qiáng)調(diào):“教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,教學(xué)過(guò)

      程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程。交往意味著人人參與,意味著平等對(duì)話,教師將由居高臨下的權(quán)威轉(zhuǎn)向‘平等中的首席’;傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),將不斷讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)真正的‘學(xué)習(xí)共同體’。把教育看作一種“服務(wù)””,學(xué)生則是理所當(dāng)然的最主要的“服務(wù)對(duì)象”。學(xué)校與學(xué)生由原來(lái)單純的“教育與被教育”的關(guān)系,轉(zhuǎn)化為占首要地位的“服務(wù)與被服務(wù)”的關(guān)系——這是教育觀念的一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的各項(xiàng)工作都要圍繞著學(xué)生這個(gè)“服務(wù)對(duì)象”展開(kāi),構(gòu)成了一個(gè)完整的、高效的“服務(wù)系統(tǒng)”,最終要通過(guò)教師的工作將“優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”提供給“服務(wù)對(duì)象”——學(xué)生。

      教師要善于應(yīng)用法律手段來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。教師除了享有《憲法》所賦予的公民權(quán)利以外,《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律都明文規(guī)定了教師應(yīng)該享有的權(quán)利并強(qiáng)調(diào)“國(guó)家保護(hù)教師的合法權(quán)益”。但由于受“師道尊嚴(yán)”傳統(tǒng)觀念的束縛,礙于情面,教師很少能夠鼓足勇氣主動(dòng)拿起法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益;動(dòng)輒得咎,身心受侵,或忍辱負(fù)重,或忍氣吞聲。當(dāng)今的社會(huì)是法制社會(huì),人們的法制觀念普遍增強(qiáng),在法律面前人人平等,法律與每個(gè)人都息息相關(guān)而又離得很近很近。善于應(yīng)用法律武器來(lái)維權(quán),這既是時(shí)代發(fā)展的客觀要求,也是新時(shí)期轉(zhuǎn)變觀念的一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,但卻常常被人們所忽視。

      “以德治教”,就是教師的教育教學(xué)行為要符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。赫爾巴特指出:“教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德”。德為立師之本,無(wú)德便無(wú)以為師。教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是“教書育人,為人師表”,具體要做到:①依法執(zhí)教②愛(ài)崗敬業(yè)③熱愛(ài)學(xué)生④嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)⑤團(tuán)結(jié)協(xié)作⑥尊重

      家長(zhǎng)⑦廉潔從教⑧為人師表。江澤民同志在北京師范大學(xué)百年校慶上又對(duì)教師提出了殷切期望:“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)?!泵课唤處熤挥幸源藖?lái)誡勉,才能無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

      有位哲人曾說(shuō)過(guò):“上有日月星辰,下有道德良心”。教師的教育教學(xué)行為既要與法律法規(guī)相符合,又要經(jīng)得起道德良心的檢驗(yàn)。

      第四篇:依法治校規(guī)范辦學(xué)行為承諾書

      依法治校規(guī)范辦學(xué)行為承諾書

      為切實(shí)做到依法從教,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,遏制違反師德師風(fēng)等破壞教育環(huán)境事件的發(fā)生,我莊嚴(yán)承諾:

      1、切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在工作中、在言行上與黨中央保障高度一致。

      2、堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,認(rèn)真做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)向教育主管部門報(bào)告涉教輿情。

      3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),牢記立德樹(shù)人使命,依法治校,廉潔從教,為人師表,杜絕有償家教、體罰和變相體罰等行為。

      4、加強(qiáng)師生法治教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,做到有令必行,有禁必止,自覺(jué)抵制社會(huì)各種歪風(fēng)邪氣。

      5、規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范教育收費(fèi)、規(guī)范教師從教行為。

      6、嚴(yán)禁在校園內(nèi)開(kāi)展商業(yè)活動(dòng)。

      7、強(qiáng)化安全教育,確保師生安全。

      8、對(duì)師生、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,因未落實(shí)或解決不力而引起的不良影響,自愿接受組織處理。

      承諾人: 學(xué)校校長(zhǎng):

      2018年10月7日

      第五篇:教師師德規(guī)范承諾書

      教師師德規(guī)范承諾書

      教師師德規(guī)范承諾書1

      教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的職責(zé)是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下:

      1、愛(ài)崗敬業(yè):

      熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自我的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購(gòu)物、聊天等,在教學(xué)活動(dòng)中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。

      2、依法從教、了解從教:

      全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不理解家長(zhǎng)禮物。

      3、熱愛(ài)幼兒:

      關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展本事,促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話語(yǔ),體罰或變相體罰幼兒情景的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

      4、尊重家長(zhǎng):

      主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)練習(xí)、溝通、合作,理解家長(zhǎng)監(jiān)督,聽(tīng)取并采納合理化提議,不把教師的職責(zé)推給家長(zhǎng)。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)。

      5、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):

      鉆研業(yè)務(wù),參與教改,進(jìn)取探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺(jué)參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

      6、團(tuán)結(jié)協(xié)作:

      關(guān)心團(tuán)體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營(yíng)造“禮貌、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍,做“陽(yáng)光教師”,共創(chuàng)和諧學(xué)校文化。

      7、為人師表:

      堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止禮貌,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不貼合的任何事情,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自我班中,避免影響工作。

      8、終身學(xué)習(xí):

      以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      以上承諾請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

      承諾人:

      20xx年XX月XX日

      教師師德規(guī)范承諾書2

      一、依法從教,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國(guó)家法規(guī),遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。

      二、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作;不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。

      三、博學(xué)奮進(jìn),尊重知識(shí),崇尚科學(xué),博覽群書,積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

      四、熱愛(ài)幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不簡(jiǎn)單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

      五、關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡(jiǎn)單、開(kāi)放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長(zhǎng)及公眾中的威信;不漠不關(guān)心,撥弄是非,爭(zhēng)名奪利。

      六、熱愛(ài)幼兒園,樹(shù)立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識(shí)大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽(yù);不能挑三揀四,斤斤計(jì)較,講條件,要報(bào)酬,事不關(guān)己,無(wú)所作為。

      七、尊重家長(zhǎng),本著平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不能態(tài)度冷漠,對(duì)家長(zhǎng)有親疏遠(yuǎn)近之分。

      八、廉潔從教,情操高尚,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不能利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng),索要或變相索要財(cái)物,請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。

      九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不能奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

      十、要積極奮進(jìn),力爭(zhēng)上游,樹(shù)遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不能追求安逸,貪戀享受,低級(jí)庸俗,隨波逐流。

      以上承諾,敬請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

      承諾人(簽名):

      簽定單位:

      20xx年9月1日

      教師師德規(guī)范承諾書3

      為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特向全社會(huì)作出公開(kāi)承諾,全校教職工應(yīng)在以下六個(gè)方面履行職責(zé),承擔(dān)教育責(zé)任。

      一要愛(ài)國(guó)守法。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹黨和國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。

      二要愛(ài)崗敬業(yè)。有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹(shù)立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn),自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。認(rèn)真完成備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教科研任務(wù)。做到未備課、無(wú)教案不上課,不曠課,不隨意調(diào)課或私自找人代課。團(tuán)結(jié)同事,共同進(jìn)步。不說(shuō)任何損害學(xué)校名譽(yù)的話,不做任何有失師表形象的事。

      承諾人:xxx

      20xx年xx月xx日

      教師師德規(guī)范承諾書4

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教師職業(yè)道德“六要六不準(zhǔn)”的規(guī)定,做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師,我承諾如下:

      1、熱愛(ài)祖國(guó)。遵紀(jì)守法,不準(zhǔn)有違背四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)的言行。

      2、愛(ài)崗敬業(yè)。忠于職守,自覺(jué)以教書育人為己任,努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律。自覺(jué)端正教風(fēng),不攜帶任何通訊工具進(jìn)課堂,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。

      3、廉潔從教。不以教謀私,不從事以盈利為目的第二職業(yè)和搞有償補(bǔ)課,不誤導(dǎo)學(xué)生亂訂復(fù)習(xí)資料或其他課外讀物,不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品,不借節(jié)日、生日、學(xué)生畢業(yè)等機(jī)會(huì)向?qū)W生或家長(zhǎng)索要禮品。

      4、熱愛(ài)學(xué)生。自覺(jué)尊重學(xué)生的人格,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身心健康,不體罰或變相體罰學(xué)生,不訓(xùn)斥、謾罵、挖苦、譏諷、侮辱、歧視學(xué)生。

      5、注重師表。自覺(jué)維護(hù)教師形象,說(shuō)文明話,辦文明事;上課不遲到、不早退;在校園內(nèi)不著奇裝異服,不濃妝艷抹,務(wù)必做到穿著整潔大方,舉止文明有度。

      6、作風(fēng)正派。嚴(yán)于律已,不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō),不參與賭博、封建迷信、邪教等活動(dòng),不登錄淫穢網(wǎng)站,不觀看淫穢書刊音像。

      7、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,經(jīng)常深入家訪,與家長(zhǎng)共同探索教育的方法方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。

      以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門教育和處罰。

      學(xué)校(蓋章):承諾人(簽名):

      年月日

      教師師德規(guī)范承諾書5

      師德師風(fēng)既是一個(gè)幼兒園辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,也決定著一個(gè)幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。為了更好地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),現(xiàn)鄭重承諾如下:

      1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,用《老師法》、《教育法》、《幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范老師的教學(xué)行為。

      2、不亂收費(fèi),教職工不向幼兒、家長(zhǎng)索要錢財(cái),推銷商品,不吃幼兒食品等。

      3、教職工模范遵守社會(huì)公德,為人師表,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不參與賭博,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

      4、尊重、愛(ài)護(hù)和信任幼兒,尊重幼兒人格,對(duì)幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

      5、努力搞好教研科研,提高保教質(zhì)量。

      6、每個(gè)教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《好老師在我身邊》,自覺(jué)向身邊的好老師學(xué)習(xí),抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議,不斷改進(jìn)自己的工作。

      承諾單位:xx機(jī)關(guān)幼兒園

      日期:二xx年九月

      教師師德規(guī)范承諾書6

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:

      1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

      2、堅(jiān)持依法治教,認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。

      3、好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加課改活動(dòng),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法??炭嚆@研業(yè)務(wù)不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

      4、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、理解學(xué)生,不諷刺、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。

      以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

      承諾人(簽名):

      xx年x月x日

      教師師德規(guī)范承諾書7

      我是一名光榮的人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾:

      一、愛(ài)國(guó)守法。自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

      二、愛(ài)校敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

      三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。

      四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。言行一致,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不利用職責(zé)之便謀取私利,不搞有償家教。

      五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

      七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。

      八、團(tuán)結(jié)協(xié)作。全體教師在其業(yè)務(wù)活動(dòng)中,要互相支持、互相協(xié)作、互相配合,顧全大局,明確工作任務(wù)和共同目標(biāo),在工作中尊重他人,虛心誠(chéng)懇,積極主動(dòng)協(xié)同同事搞好各項(xiàng)業(yè)務(wù)等。

      承諾教師(簽名):

      20xx年2月21日

      教師師德規(guī)范承諾書8

      為了塑造教育誠(chéng)信形象,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神,和做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過(guò)硬的人民教師,我xxx將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定,并作如下鄭重承諾:

      1、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,遵守職業(yè)道德,堅(jiān)決不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)和言行。

      2、熱愛(ài)幼兒園,努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù),不做任何有損幼兒園聲譽(yù)的言行,同時(shí)做到發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,言行謙遜,共創(chuàng)和諧校園。

      4、全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,尊重個(gè)別差異,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,為了讓幼兒園中的每個(gè)孩子度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年而努力。

      5、堅(jiān)持正面教育,公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,堅(jiān)決不體罰、不變相體罰幼兒,不單純橫向評(píng)價(jià)幼兒,

      6、工作責(zé)任意識(shí)到位,不做玩忽職守的事情,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

      7、敬業(yè)愛(ài)崗,基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

      8、尊重家長(zhǎng),同時(shí)要及時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式,妥善處理家園之間的各種問(wèn)題和矛盾。

      9、自覺(jué)執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受家長(zhǎng)的禮品、禮金和禮卡,不參加家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。

      10、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定,不為幼兒訂購(gòu)規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。

      以上10條,請(qǐng)幼兒園、幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)予以監(jiān)督。

      承諾人:xxx

      日期:xx年xx月xx日

      教師師德規(guī)范承諾書9

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山東省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定,做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師,我承諾如下:

      1、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,教書育人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

      2、依法從教,遵守國(guó)家法律法規(guī)和方針政策。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。

      3、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

      4、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

      5、好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,鉆研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

      6、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,不做任何傷害學(xué)生的事,并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。

      7、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。

      8、廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。

      9、身正為范,以德立身。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。

      10、謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,團(tuán)結(jié)協(xié)作,樹(shù)良好師德師風(fēng),做人民滿意教師。以上承諾,保證自覺(jué)遵守,如有違犯,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

      承諾人(簽名):

      xx年9月29日

      教師師德規(guī)范承諾書10

      一、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范招生和轉(zhuǎn)學(xué)制度要求:

      1、不私自答應(yīng)接收轉(zhuǎn)學(xué)生;

      2、不私帶學(xué)生、兒童隨班就讀;

      3、不串通家長(zhǎng)及相關(guān)人員瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)新生信息,不違規(guī)招收新生,不影響招生秩序。

      二、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范辦班制度要求:

      1、不私自辦班、有償家教;

      2、不勸退、勸轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生; 3、積極配合學(xué)??刂瓢囝~;

      4、現(xiàn)行一、二年級(jí)及今后起始年級(jí)做到班額不超過(guò)56人。

      三、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范教學(xué)制度要求:

      1、不擠占非語(yǔ)數(shù)學(xué)科課程,上足上齊課程; 2、不遲到不拖堂,科學(xué)安排時(shí)間;

      3、遵守學(xué)校請(qǐng)假制度,不隨意私自調(diào)課、請(qǐng)人代課、不到堂;

      4、不超額布置作業(yè)量,不布置機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè),中午不布置書面作業(yè); 5、不上無(wú)準(zhǔn)備課,認(rèn)真進(jìn)行電子集體備課,運(yùn)用班班通資源教學(xué); 6、不利用早讀上新課、布置和訂正作業(yè);認(rèn)真上好周五寫字課。

      四、嚴(yán)格遵守學(xué)校師德行為制度要求:

      1、樹(shù)立學(xué)生行為習(xí)慣綜合素質(zhì)提高及個(gè)性發(fā)展的教育觀和面向全體因材施教的教學(xué)觀;

      2、尊重學(xué)生人格,不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生;

      3、關(guān)心幫助學(xué)習(xí)有困難、留守兒童、特異體質(zhì)等群體方面的學(xué)生; 4、嚴(yán)禁有償家教,有償加班、補(bǔ)課;

      5、不在校外兼課、兼職和為社會(huì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和個(gè)人宣傳推介; 6、遵守學(xué)?!栋嗉?jí)管理考核》《教師工作考核方案》,以進(jìn)行科學(xué)合理的考核、評(píng)價(jià)。

      五、嚴(yán)格遵守學(xué)校教材教輔管理制度要求:

      1、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則,不得以任何形式強(qiáng)制或變相形式讓學(xué)生購(gòu)買任何教輔材料;

      2、執(zhí)行學(xué)校根據(jù)省、市、縣管理規(guī)定和教學(xué)實(shí)際而確定的教材、教輔征訂制度并按規(guī)范程序操作,不宣傳、推薦、推銷省評(píng)議和市選擇推薦的范圍以外的教材教輔用書。

      六、嚴(yán)格遵守學(xué)校收費(fèi)行為制度要求:

      1、根據(jù)學(xué)校教育收費(fèi)公示牌要求和學(xué)校通知按時(shí)按實(shí)收取簿本費(fèi);

      2、執(zhí)行學(xué)校經(jīng)過(guò)請(qǐng)示批準(zhǔn)的代收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)原則,統(tǒng)一收取,即時(shí)發(fā)生即時(shí)收取,據(jù)實(shí)結(jié)算,不私自加收或搭車收取任何費(fèi)用;

      3、遵守程序,服從學(xué)校通知,以班級(jí)為單位收取,再交學(xué)??倓?wù)處統(tǒng)一入帳,不得拒收拒繳或截留挪用。

      教師師德規(guī)范承諾書11

      教育事業(yè)是神圣的,教師的、職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了全面提升師德水準(zhǔn),弘揚(yáng)高尚師德,抵制不良師風(fēng),建設(shè)一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校教師對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生鄭重承諾:

      1、為人師表。語(yǔ)言文明規(guī)范,不說(shuō)忌語(yǔ),儀表端莊,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象。

      2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。每天面帶微笑,親切和氣地對(duì)待每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。尊重學(xué)生的人格和個(gè)性,不諷刺、譏諷、歧視幼兒,不體罰或變相體罰學(xué)生。

      3、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行教師職責(zé),無(wú)償?shù)貫榧议L(zhǎng)提供滿意的服務(wù),自覺(jué)維護(hù)教師形象。

      4、尊重家長(zhǎng)。熱情禮貌地接待家長(zhǎng),善于聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議與意見(jiàn),認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)工作,促進(jìn)家校合作。

      5、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不分份內(nèi)份外,不計(jì)較個(gè)人得失,樂(lè)意為學(xué)生、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

      6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心。有大局意識(shí),不做有損學(xué)校聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。

      7、勤奮好學(xué),精益求精。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身素養(yǎng)和水平,深化教育教學(xué)改革。

      8、為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和生活、活動(dòng)需要,及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;對(duì)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長(zhǎng)。

      以上承諾請(qǐng)家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界予以監(jiān)督!

      承諾人:xxx

      20xx年xx月xx日

      教師師德規(guī)范承諾書12

      教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的.方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,我向社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒鄭重承諾:

      1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,敬業(yè)愛(ài)崗,忠于職守。教書育人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評(píng)價(jià)幼兒素質(zhì),客觀評(píng)定幼兒操行。

      2、堅(jiān)持以法治教,認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

      3、好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研活動(dòng),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法??炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      4、關(guān)愛(ài)幼兒,尊重幼兒人格和個(gè)性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護(hù)幼兒避免受到他人傷害。

      5、自覺(jué)遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng),不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

      6、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,工作時(shí)間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

      7、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)來(lái)訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長(zhǎng)。

      8、廉潔從教,情操高尚。自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不接受家長(zhǎng)禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長(zhǎng)為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,自覺(jué)抵制亂辦班、亂收費(fèi)行為,不搞有償家教。

      9、身正為范,以德立身。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,自尊自愛(ài),模范遵守社會(huì)公德,在參與各種評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定中,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體、10、關(guān)心幼兒園,關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù),謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

      承諾人:

      日期:

      教師師德規(guī)范承諾書13

      教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn),我們?nèi)w教工向社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾:

      一、依法從教

      全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé),不損害幼兒利益。

      二、愛(ài)崗敬業(yè)

      忠于人民教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,熱愛(ài)幼兒園,熱愛(ài)幼兒;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂(lè)業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺(jué)遵守教學(xué)規(guī)范;服從幼兒園工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。

      三、關(guān)愛(ài)幼兒

      關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康,維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個(gè)幼兒。

      四、教書育人

      全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評(píng)價(jià)幼兒素質(zhì),客觀評(píng)定幼兒操行。

      五、為人師表

      堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則,自尊自愛(ài),模范遵守社會(huì)公德,在參與各種評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定中,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假。文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范;關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù)。

      六、廉潔從教

      自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,不接受家長(zhǎng)禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長(zhǎng)為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,自覺(jué)抵制亂辦班、亂收費(fèi)行為。

      七、尊重家長(zhǎng)

      虛心聽(tīng)取幼兒家長(zhǎng)意見(jiàn),密切保持家園聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作,促進(jìn)家園配合育人。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。

      八、終身學(xué)習(xí)

      崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

      以上承諾,教師應(yīng)嚴(yán)格遵守,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。如違反以上條款,情節(jié)較輕的,在職教師:扣除當(dāng)月工資的5%;聘用教師:扣除當(dāng)月考勤獎(jiǎng);情節(jié)惡劣的,在職教師:年終不得評(píng)優(yōu)、晉級(jí),聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴(yán)重后果造成惡劣影響的,由在班教師承擔(dān)全部費(fèi)用,同時(shí)接受相應(yīng)處罰。

      承諾人:

      日期:

      教師師德規(guī)范承諾書14

      為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的職責(zé),發(fā)奮提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平,特向全校師生和社會(huì)作出公開(kāi)承諾,全校教職工應(yīng)在以下八方面履行職責(zé),承擔(dān)教育職責(zé)。

      實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理職責(zé)制,每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,身正為范,以德立身。

      切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識(shí),全校教職工都要自覺(jué)學(xué)法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。

      堅(jiān)持開(kāi)展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

      模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止禮貌禮貌,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

      尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生,愛(ài)心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。

      注重提高教育教學(xué)效果。愛(ài)生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業(yè),與學(xué)生談好每一次話,以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

      規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng),教師不得請(qǐng)學(xué)生代批作業(yè)、試卷,寫學(xué)生成績(jī)冊(cè)和評(píng)語(yǔ)等。

      自覺(jué)抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,定期進(jìn)行自我對(duì)照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽(tīng)取理解學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與推薦,自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

      以上八條,特向全校師生和社會(huì)作出公開(kāi)承諾,如有違法違紀(jì),本人將理解學(xué)校批評(píng)、警告,取消評(píng)優(yōu)資格,報(bào)請(qǐng)上級(jí)行政主管部門處分等處罰措施,同時(shí)敬請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面用心配合、支持,共同落實(shí)以上承諾。

      承諾人(簽字):

      日期:

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