第一篇：初一6班班主任工作計劃

初一6班班主任工作計劃

新的學期開始了，我在順利的送走一批畢業(yè)生后，又接任了初一6班的班主任。在未來的四年里，我將和他們一起走過每一個風風雨雨。新學期之初，為了更好的工作，特制定如下工作計劃：

一、指導思想

本學期將以“誠信、自強、勵學、創(chuàng)新”為精神基礎，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規(guī)管理,為形成班級良好班風學風，實現(xiàn)班級整體教學質(zhì)量的騰飛努力。

二、主要工作思路

1、加強個人思想建設

做為班主任，首先要加強個人的思想建設,充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學校的一系列規(guī)章制度。

2、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

開學初,要認真詳細做好本班學生狀況分析,并組建班委會、團支部，共同制定出切實可行的班級計劃。用一定的時間認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《學生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好

事,對學生進行〝誠實守信,關心他人,團結協(xié)作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結合學校工作安排和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學生的思想教育工作落到實處。

3、安全工作常抓不懈

進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識，嚴禁學生攜帶危及安全的玩具到校，嚴禁學生與社會青年結交，嚴禁學生出入不健康場所，杜絕安全隱患；加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,管理好學生課余時間，按時放學，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

4、加強學生心理健康教育工作

現(xiàn)在的學生中學習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作，設立悄悄話信箱，與學生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導，使學生能順利渡過初一這一適應期。

5、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系，做到老師、學生、家長的協(xié)調(diào)互動。構建起班級與家長溝通、年級組和學校與家長溝通的紐帶，家校配合，進一步推動學校素質(zhì)教育的發(fā)展。

6、積極配合學校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學習經(jīng)驗交流等活動，豐富學生在校生活，使學生得到全面發(fā)展。

7、加強班級管理，提高班干部管理水平。組建班委會、中隊委，并精心培訓，使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。

8、加強班級文化建設，營造良好學習生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日，組織開展形式多樣的班隊活動，提高學生的思想認識，陶冶情操，達到學生個人素養(yǎng)的提高，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。

9、積極組織學生參與學校的各類團隊組織，培養(yǎng)學生的社會工作能力。

總之，班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作，我將會和我的班級一同成長。

第二篇：初一班班主任工作計劃

初二（1）班班主任工作計劃

王秀蘭

一、指導思想：

根據(jù)學校的09學年第一學期的德育工作計劃的提示,本學期我班積極配合學校開展德育教育，創(chuàng)造良好的教學秩序，提高德育的整體效果，努力培養(yǎng)學生的道德行為規(guī)范，有良好的心理素養(yǎng)，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

二、工作目標

常規(guī)考核和班級成績力爭年級上游！

三、班級情況分析

初二（1）班上學期大部分學生表現(xiàn)良好。班干部成員工作熱情，欠缺方法，工作積極主動，在班干部的帶領下，大部分學生思想上積極向上，有較強班級榮譽感，部分學生興趣愛好比較廣泛，班風較正。但同時班里中等偏下的同學競爭力不強，家長配合不得力，雙休日作業(yè)字跡潦草，得分較低。

四、工作措施和途徑：

1．以制度文化為抓手，請學生在上學期的基礎上修正班級考核公約。以值周班長和值日班長雙管齊下，積極發(fā)現(xiàn)班級的進步，同學的閃光點。以正面的形象激勵人。繼續(xù)對學生進行行為規(guī)范準則及操行評比考核，定時進行總結，將評比結果公布，并定期向?qū)W生家長匯報，及時對學生進行表揚或幫助學生找出不足，進行教育。

2．加強班級精神文化建設。班級精神文化是班級之魂，切實加強班風、學風，有利于班級凝聚力形成及班主任班級工作開展。

①墻壁文化，每月一主題，根據(jù)班級內(nèi)學生專長展開，并且在班級內(nèi)部評比。

②黑板報。宣傳委員根據(jù)班級成員特點，合理分工，每次安排5-6名學生負責。

③切實用好班級日記，值日班長認真負責做好每天的值日工作，并將每日的班級宣誓詞記錄在班級日記上。

3.創(chuàng)辦《班級小報》和《德育簡報》

以日常管理考核（如升旗、兩操、自行車管理、宣誓、衛(wèi)生、主題班會等）和批評與表揚（如每周學習之星、每周進步之星、每周最受歡迎班干部等）為內(nèi)容。

4.因材施教，做好個別輔導。

由于班級后進生人數(shù)不少，所以本學期要重點堅持做好后進生轉(zhuǎn)化工作。堅持經(jīng)常找后進生談話，在取得其信任的基礎上對其采取相應的教育措施，“缺乏關愛”的學生采取愛的教育，在取得其信任的基礎上，正面教育，找出他們身上的閃光點，樹立其自信心，逐步糾正他們散漫的行為。而對其他自律性不足的學生，則要通過找其談話，家訪，與家長溝通等途徑，做好其思想轉(zhuǎn)化，強化其自律觀念，從而達到轉(zhuǎn)化目的。

5．繼續(xù)加強對學生的學習方式方法指導。學生已經(jīng)適應初中的學習生活，加強對學生的學習方式方法指導有利于使他們、更好地找到屬于自己的學習方法，提高學習成績，從而提高學習自信心和興趣。

6.每周班會課寓教于樂，對學生進行感恩教育?；蛘哂^看視頻，或者主題班會，培養(yǎng)學生善良誠懇的品格。

7.根據(jù)中學生的身心特點，開展調(diào)查，利用心理游戲、問卷調(diào)查等形式。對學生進行積極有效的心理健康教育。讓每一個學生陽光、活潑、開朗。

第三篇：初一3班班主任工作計劃

初一3班班主任工作計劃

張鳴彬

本學期我擔任七3班的班主任，為了打造溫馨和諧、健康向上的班風班貌，特擬定班級工作計劃如下：

一、指導思想

圍繞學校主題教育，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成和安全教育為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的課外活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力將七3班創(chuàng)設成為一個特色的優(yōu)秀班集體。

二、班級概況及工作目標：

本學期七3班現(xiàn)有學生52人，其中女生25人，男生27人，30名學生住校，22名學生走讀。因此熟悉新學生情況，讓學生和諧相處，是我工作的一大重點。根據(jù)每個學生實際特點，規(guī)范學生的行為習慣，明確學習目的，端正學習態(tài)度，繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)得力的班干部，協(xié)助老師管理好班集體將是本學期班級工作的主要目標。

三、重點工作及具體措施

1、認真迎接新學期，按照學校要求做好規(guī)范學生行為習慣等內(nèi)容的各項工作。

2、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

本學期，將由學生民主選舉，具有較強管理經(jīng)驗的同學任班委，讓他們在新學期更快地適應自己的角色，因此，我將在每月定期進行班委培訓，有針對性的進行指導，提高班干部的管理。促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時時、事事、處處地能嚴格要求自己。在學生中樹立一定的威信，做好七3班老師的小助手，同學學習的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣！

3、開展班級活動，引導健康發(fā)展

作為七年級的班主任，仍要注重他們良好學習習慣的培養(yǎng)，而且從多方面著手，力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在上學期的基礎上，繼續(xù)舉行 “一對一”互幫互助互學；“五個一行為習慣養(yǎng)成教育”；“看，我最閃亮”；“歡度中秋”等一系列活動中，讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成 “比、趕、學”的良好習慣。

4、做好家校溝通工作

平時不定期與每個學生談心，特別是剛轉(zhuǎn)來的新生，更應該多關注其思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題，對學生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、定期開好家長會，這樣可以更好地提高家長的素質(zhì)，讓家長掌握比較好的教育方法，增強家長對 孩子成長的了解，力爭家庭教育的配合，家校攜手共同實現(xiàn)對學生全方位的教育。

5、利用晨會、班會位主陣地：利用晨會、班會等時間進一步加強班級紀律的整頓，加強文明習慣教育，注重規(guī)范學生言行，嚴格按照學校要求去做：禁止攜帶匕首等危險性物品到校，做到尊師愛校有禮貌。養(yǎng)成各種安全防范意識，加強法制教育，提高自我防范能力。

6、抓好常規(guī)檢查工作：配合學校加強學生兩操教育；抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生；不定期去宿舍檢查衛(wèi)生，規(guī)范宿舍管理，逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報、手抄報等，營造良好的育人氛圍，加強愛的教育。

7、抓后后進生工作

多角度培養(yǎng)學生，從而增強其學習各方面自信心，從而使學生有較高的積極和自主性。努力避免學生產(chǎn)生厭學情緒，進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視任何一名后進生。

8、努力創(chuàng)設 “和諧班級”

作為班主任，平時要通過各種形式，學習一些優(yōu)秀班主任的先進 管理經(jīng)驗，實踐于自己的工作之中。同時，還要多花一些時間和學生交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；從關心、愛護的角度出發(fā)，對班干部進行嚴格要求；掃除學生與我之間的各種障礙，共同學習、共同進步，為學生營造一個寬松、民主、和諧的學習氛圍。為創(chuàng)設優(yōu)秀的文明班集體而努力。

四、每月工作安排： 九月：

1．對學生進行收心及軍訓工作，了解學生思想狀況，確定本學期班集體建設目標；

2、搞好日常管理工作，要求學生嚴格遵守學校各項管理制度。

3．清潔衛(wèi)生分配到戶，責任包干； 4．做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系。十月：

1．繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查；做好安全檢查及思想教育工作；結合“十一”假期，對學生加強安全教育。

2．利用國慶節(jié)，對學生進行愛國教育，從小事做起，愛學校，愛班級。

3、做好調(diào)休放假各項工作安排，加強安全教育。

4、開展 “一幫一”老生幫助新生整理內(nèi)務、學習互助活動等，和諧班集體。十一月：

1．做好安全檢查及各項日常管理工作；繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促；

2．期中考試總結； 十二月：

1．做好安全檢查及教育工作及學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

2．開展主題班隊活動。3．積極復習，迎接期中考試 一月： 1．動員學生積極參加復習，迎接期末考試。

2．做好安全檢查及教育工作。做好學期結束各項工作。3．結合寒假，對學生進行安全教育。

2018年9月1日

第四篇：初一(13)班班主任工作計劃

2010學第一學期初一（13）班班主任工作計劃 班級概況：

全班共有學生51人，其中男生27人。女生24人；

二、本學期目標：

1．加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

2．建設良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3．進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

4．與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。

三、具體措施

（一）思想教育：

1．每天一總結，針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習慣。

2．定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。

3．多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4．充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結合學生的事例現(xiàn)身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。

5．適時開展青春期心理專題會。

（二）常規(guī)工作：

1．選舉產(chǎn)生班委，每半個月舉行一次班干部會議。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。

2．每半個月?lián)Q一次座位。

3．適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4．作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。

5．出操做到快、靜、齊。

（三）班風建設：

1．堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

2．抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學生環(huán)保意識。

3．抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學，最重要的是提倡這種“為班級爭光，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。

（四）學風建設：

1．加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學科的聯(lián)系工作。

2．做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

3．加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如：知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

（五）加強自主管理

1．加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值周班長，一名值日班長制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。

2．加強自主作業(yè)時的自主管理。

3．充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。

（六）個性與共性教育

（1）堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為今后的學習作好物質(zhì)和精神的準備。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會，帶動全班共同進步；指導學習困難生，多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。

（七）學校教育與家庭教育相結合（1）結合每次考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

（2）平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。

第五篇：初一（3）班班主任工作計劃

初一（3）班班主任工作計劃

一、學期目標

以良好的班風、班貌來贏得大家的信任，嚴格要求學生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展，爭做文明班級。

二、班級基本情況

我班共有54位學生，其中28個男生，26個女生，來自很多學區(qū)，并有3個借讀生。由于大部分學生（特別是男生）學習習慣和日常行為規(guī)范還是無明顯轉(zhuǎn)變，本學期針對這一問題去抓。

三、具體措施

1、學生的思想工作繼續(xù)做

①針對班中的個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

②利用班會和空余時間進行家訪，及時交流情況，統(tǒng)一思想。

③對一些要求上進的學生要充分教育，鼓勵他們再上一個臺階。

④班級要有整體性、集體性、競爭性，爭做“文明班級”。

2、學生的素質(zhì)養(yǎng)成繼續(xù)抓

①養(yǎng)成良好的思想意識，要從自身做起，堅持不懈。

②認真學習愛國主義精神，爭做“校園之星”。

③向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

④健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力和學習能力。

四、班級工作具體安排

2月份：利用班會課時間，把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來，認真上課，對日常行為規(guī)范的教育，尤其要總結經(jīng)驗教訓，揚長避短。

3月份：對日常行為表現(xiàn)進行小結，正常做好學校的各項工作，同時通過行為表現(xiàn)，素質(zhì)的提高來帶動同學，共同提高班級面貌，促進教學。

4月份：對有明顯進步者進行表揚鼓勵，促使后進者迎頭趕上，有計劃做好復習工作迎接期中考試，以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。

5月份：對期中考試進行分析總結，對一些比較差的學生來說要調(diào)整他們的學習方法，注重多問，多練，善于思考，提高學習水平，同時在期末考試中有所體現(xiàn)。

6月份：對整個班級的學習情況進行針對性總結，做好期末考試動員。