第一篇：2010-2011小學三年級第一學期班班級工作計劃

（2010—2011）學年第一學期

新合小學三年級班級工作計劃

一、班級基本情況和目標：

我班共有學生28人，其中男生9人，女生19人，本班學生學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭取創(chuàng)建成為“文明班級”。

二、具體措施：

（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。

（3）從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄 1

善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

（2）對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)則》。利用學習園地出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

4、根據(jù)上級有關精神，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。

(三)、狠抓班集體建設。

1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展“爭創(chuàng)文明班級”的活動、“多讀報”的活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

（四）具體的活動（按學校的各階段工作要求）

1、九月開展感恩活動——“老師您辛苦了”主題活動。

2、十月開展愛組國的活動——“胸懷祖國”的主題活動。

3、做好特色班級的工作。組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。

4、做好特色班級的工作的申報工作。

第二篇：2006學第一學期三年級班班級工作計劃

2006學第一學期三年級（3）班班級工作計劃

一、指導思想

本學期，我班努力貫徹學校的德育工作計劃和大隊部計劃，積極落實胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，以“隊的組織建設”為抓手，深入開展“好習慣伴我成長”的系列活動，通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑，以誠信為教育活動的切入口，讓學生在活動中能力得到鍛煉，素質(zhì)得以提高，努力使自己成為光榮的少先隊員。

二、工作目標

1． 通過一系列誠信的主題活動，在孩子的心中萌發(fā)誠信的幼芽，道出誠信的心聲，感受誠信的快樂。

2．抓好學生日常行為規(guī)范訓練，建立良好的班風“勤奮、團結、快樂、創(chuàng)新”。

3．培養(yǎng)“講誠信、講禮儀、講節(jié)儉”的好習慣，教學生學會做人。

4．以爭章活動為抓手，深化學生各項技能訓練，使他們在活動中體驗快樂。

三、主要工作

（一）少先隊主題活動

誠信，不僅僅是對自己有恩的人，它是一種生活態(tài)度，是一種細膩的情感，是一種高尚的品德。擁有一顆誠信的心，才會對生活對人生充滿希望，理智面對挫折不幸，誠信地善待別人，自己也快樂。

本學期，結合大隊部主題活動，以深入開展“誠信教育”，引導學生“說了就要努力做”為主線，進行系列活動，讓我們的孩子誠信父母、誠信師長、誠信同學、誠信他人，讓德育滲透誠信教育，讓誠信教育走進學生生活，走進學生心靈，讓孩子更快地長大，擁有美好的未來！

1．繼續(xù)深化思想道德建設，以“誠信教育”為主線，開展“人人爭當誠信小使者”活動，切實加強學生的思想道德教育，弘揚民族精神。

通過結合十分鐘隊會，開展一次“勾勾手指，簽個約”師生情承諾活動；結合壁報評比，出好一期“說了就要努力做”的黑板報；結合閱讀課，向?qū)W生推薦一些有關誠信方面的書籍；結合各科室宣傳，舉行一個《說說身邊的承諾小故事》的比賽；結合少代會，產(chǎn)生新一輪的大、中、小隊長，并進行職責承諾；同時，以小組形式制定一份各小組職責承諾，幫助隊員從我做起，從小做起，誠信長輩，誠信他人，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

2．繼續(xù)推進道德好習慣的養(yǎng)成行動。

積極開展“五項活動”，形成“好習慣伴我快樂成長”效應，樹立良好的班風。

一是“清潔活動”。積極響應區(qū)“人人動手，清潔家園”號召，開展“我做環(huán)保小衛(wèi)士”等實踐活動，讓學生們干干凈凈迎接每一天。二是“微笑活動”。組織開展“學好禮儀從我做起”的活動，引導學生們“微笑待人，主動打招呼”等。三是“合作活動”。圍繞“集體的事情一起干”等好習慣，引導隊員增強團隊合作意識。四是“節(jié)約活動”。要求隊員“用好每一分錢，用過的東西放回原處”，做到節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電，讓隊員從小養(yǎng)成節(jié)約資源的意識。

3．進一步加強少先隊的組織教育活動，按照本年級學生的年齡特點，開展少先隊爭章活動，體驗紅領巾披在肩上的光榮和責任。

（二）行規(guī)教育工作

1．開展“學守則、重規(guī)范、促養(yǎng)成”的教育，通過“文明禮儀伴我行”活動，加強對學生進行行規(guī)教育，引導隊員自我約束、自我規(guī)范，培養(yǎng)良好的文明素養(yǎng)，形成良好的班風。

2．組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生成長手冊》等有關內(nèi)容，制定班級行為公約和班級行規(guī)評比具體內(nèi)容，每周評選班級“行規(guī)示范員”和“綠色小衛(wèi)士”，發(fā)揚班中的好人好事，樹立典型，引導學生逐步養(yǎng)成規(guī)范的行為。

3．以“創(chuàng)快樂班級”的活動為挈機，抓班級行為規(guī)范，努力做到：起點低，要求嚴，訓練實。

（三）常規(guī)工作

1．結合少代會，建立一支班級小干部的隊伍，選出能為大家服務的干部。同時推行小干部輪換制，讓每個孩子都得到鍛煉。每雙周一中午進行一次小干部培訓，內(nèi)容可以是“十分鐘隊會的設計”、“班級活動的設計討論”、“班級干部的權力和義務”、“行規(guī)的檢查和反饋”等，真正提高干部的工作能力和威信。

2．執(zhí)行小崗位制度，發(fā)動每一個孩子自己尋找為集體服務的小崗位，并主動申報，做到人人有崗位。鼓勵學生辦出有特色的小家務，讓學生在為集體服務的過程中得到體驗，有所收獲。每周進行“綠色小衛(wèi)士”的評選。

3．抓好班級文化建設，根據(jù)大隊部要求，設計好壁報，并出好每一期的板報，力爭做到內(nèi)容有質(zhì)量，有特色。

4．繼續(xù)做好新一輪爭章手冊的工作，加強必修章的爭章工作，本學期重點放在“小崗位章”和“自理章”，通過競賽活動、檢查評比，讓學生逐漸養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣。

5．積極參與學校召開的十五屆少代會，培養(yǎng)學生爭做優(yōu)秀少先隊員的意識。

四、階段工作

9月份 —— 尊師月

1、暑期生活總結，評選“暑假生活優(yōu)秀學生”。

2、結合實際，制訂新學期工作計劃，并讓班級成員制定新學期新愿望，讓每一個隊員在新的一學年里有一個良好的開端。

3、班級環(huán)境布置，接受大隊部進行的“班級文化建設” 檢查和評比。

4．結合9月10日教師節(jié)，以小組的形式開展“勾勾手指，簽個約”師生情承諾活動。

5．出好一期以“承諾”為主題的板報，參加學校的版面設計。

6．向?qū)W校圖書館借閱有關誠信方面的書籍，介紹給學生觀看。

10月份 —— 愛國月

1、結合國慶節(jié)，開展歌頌祖國現(xiàn)代化建設成就的活動，加深對“中國了不起，中國人 了不起”的認識。

搜集體現(xiàn)祖國偉大成就及為國爭光的各行各業(yè)先進人物的事跡和圖片。

2、組織參與學校大隊部組織的“十五屆少代會”，做好大隊候選人的推薦工作、提案工作，開展干部職責承諾活動。

3、結合學校課題，以小組為單位，制定各小組職責，并承諾“說到做到”。

4．本月板報主題：“慶祝國慶，熱愛祖國”。

11月份 —— 科藝月

1、結合科藝節(jié)，開展“說說身邊的承諾小故事”的比賽，讓學生感受到誠信是做人的基本準則。

2、利用十分鐘隊會，結合誠信，組織學生給自己喜歡的、崇拜的人物畫一幅畫或?qū)戀浹浴?/p>

3、本月板報主題：“承諾，從我做起”。

12月份 —— 迎新月

1．結合曲四第十五屆少代會，選出新一輪班級大、中、小隊長。

2、組織并帶領學生參加學校的“元旦迎新”活動。

3、開展班級特色活動，形成班級的個性，以次開展各項活動。

4、本月黑報板主題：“迎新年，大家樂！”

1月份 ——復習迎考月

1．進行“我的學習好方法”經(jīng)驗交流。

2．開展“競賽猜謎”等學習快樂園活動，豐富學生復習階段的校園生活。

3．評選本學期班級“文明禮儀小標兵”，及班級“綠色小衛(wèi)士”。

4．進行各類評優(yōu)、總結工作。

2006．9

第三篇：2013~2014威遠小學三年級第一學期班班級工作計劃

（2013—2014）學年第一學期

威遠小學三年級班級工作計劃

一、班級基本情況和目標：

我班共有學生49人，其中男生21人，女生28人，本班學生學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭取創(chuàng)建成為“文明班級”。

二、具體措施：

（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。

（3）從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄 1

善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

（2）對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

本學期召開一次家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)則》。利用學習園地出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

4、根據(jù)上級有關精神，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。

(三)、狠抓班集體建設。

1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展“爭創(chuàng)文明班級”的活動、“多讀書”的活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

（四）具體的活動（按學校的各階段工作要求）

九月份：

1、九月開展感恩活動——“老師您辛苦了”主題活動。

2、召開一次家長座談會。

3、開展一次美術作品展。

十月份:

4、十月開展愛組國的活動——“胸懷祖國”的主題活動。

5、開展一次“我愛祖國”的手抄報比賽。

6、做好特色班級的工作。組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。

7、做好有特色的班級工作。

十一月份：

8、開展感恩父母的教育。

9、開展一次鋼筆字比賽。

10、開展“比學趕超”活動。

十二月份：

11、讀書筆記的評比。

12、讀書活動后的演講比賽。

13、學習總結，復習迎考。

第四篇：小學三年級第一學期班級德育工作計劃

小學三年級第一學期班級德育工作計劃

時光如梭，在學校的各項工作都正常運轉(zhuǎn)的情況下，學校更加注重抓好學生們的德育工作。為全力配合學校完成各項工作，我做出以下關于新一學期德育的工作計劃。

新的學期，在小學德育工作計劃中重點提出的是給學生們進行心理健康教育和法制教育。針對這一指導，作為小學三年級班主任的我?guī)е环葚熑涡暮蛺坌膶㈩I導學生們前行。結合班級實際情況，為全面提高青少年的素質(zhì)，作出如下小學三年級德育工作計劃：

1.文明禮儀宣傳教育：著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》，通過小組背誦評比等形式進行。

2.愛國主義教育

（1）對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等，通過班會、板報等形式開展活動。

（2）對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學生誠實守信，勤學守紀的道德情操，通過演講、詩朗誦等形式進行。

3.民族團結教育：

（1）對學生們制定出法制教育工作計劃，對學生進行法制教育，內(nèi)容有《新義務教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解說等，提高學生法律意識，懂得如何守法。

（2）對學生進行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新舊社會的對比，讓學生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)約。

4．安全，理想教育：

（1）對學生進行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時應如何注意安全，形式有板報，講解等。

（2）珍惜時間：暢行未來主題隊會活動，培養(yǎng)學生珍惜時間，努力學習，共創(chuàng)美好未來的思想。

第五篇：小二班第一學期班級工作計劃

2010-2011學年第一學期小二班班級工作計劃

新的一學期開始

了，我們迎來了一群天真活潑、可愛的孩子們，我們將盡心盡職，一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則，讓入園的幼兒感到幸福、快樂健康地成長。為了盡快讓幼兒適應集體生活，培養(yǎng)幼兒各項常規(guī)活動及提高幼兒的各種能力，本學期我們將在《綱要》精神和《園務計劃》的引領下，確定并統(tǒng)一新學期班級工作目標、教育思想，在各方面達成共識。根據(jù)兩周來我們小二班的班級實際情況，我們制定了本學期的班級工作計劃：

一、幼兒情況分析：

本學期到目前本班共有幼兒34名，其中男孩16名，女孩18名。他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自我為中心，對父母或祖輩的依賴性比較地強。通過組織各種有趣的活動，幼兒在開學上來的時候，能夠減少哭鬧等這一現(xiàn)象，但也有一少部分幼兒存在教長時間的哭鬧現(xiàn)象，我們將采用不同的方法來教育孩子，讓他們盡快地適應幼兒園的學習、生活。

在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差，如：不會自己吃飯、不會入廁；有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的孩子不合群，任性；有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。

二、指導思想：

認真貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》，以《綱要》為指導，樹立憂患意識、競爭意識，不斷提高教育和服務質(zhì)量，在對本班幼兒基本情況分析評價的基礎上，參照本年齡段幼兒的一般水平發(fā)展的目標，有計劃、有目的的選擇和組織幼兒的各種活動。更新教育觀念，深入開展主題教學。用新形式、新方法與家長相互溝通，達到家園共育的效果，不斷提高教育質(zhì)量和服務質(zhì)量，擴大幼兒園的知名度。

三、班務工作重點：

（一）衛(wèi)生保健

1、穩(wěn)定幼兒情緒，安全渡過適應期。

由于幼兒都是剛離開家來到這個大家庭，與父母分離會產(chǎn)生分離焦慮，所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒，讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關心他，使

他們能盡快地渡過適應期。

2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和初步的生活自理能力。

為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境，進行常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道自己的物品自己用，自己的事情自己做等。

3、加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

（1）認真執(zhí)行接送制度。

（2）在自由活動與戶外活動時要經(jīng)常提醒幼兒要注意安全，并提出注意事項。

（3）教師做有心人，時刻關注幼兒安全，及時排除不安全隱患。

（4）堅持保教并重的原則，嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。

4、以多種形式開展幼兒體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒的運動興趣。

（1）靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。

（2）充分利用陽光、空氣、水等自然因素進行“三浴”鍛煉，增強幼兒身體的適應和抵抗能力。

（3）在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小時。

（4）重視幼兒的心理健康教育。如在幼兒情緒方面正確引導，正確的坐、行、走、書寫的姿勢等。

（5）細心護理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動后勤檢查、督促幼兒擦汗、更衣。

（二）教育教學工作、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導能力較強的幼兒，并在日常教學中，選擇穿插一些適當?shù)膶W習內(nèi)容，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。、加強品德養(yǎng)成教育，利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。、初步開展閱讀實驗活動，結合本班幼兒的特點，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加閱讀實驗活動，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。

（三）安全工作。

1、安全工作是我們的重中之重，教師時刻提高警惕，經(jīng)常要互相提醒，不松懈。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報。

2、對幼兒進行安全教育，每個活動都做到：活動前強調(diào)安全要求、活動中提醒注意安全、活動后總結。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結合，使每個幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力。

3、分析每日活動，找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時；洗手間、走廊等，加強對這些時段和場所的關注。帶班教師合理地分散照看幼兒，以便發(fā)現(xiàn)問題及時制止和處理。

（四）家長工作

家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。

1、“家長園地”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經(jīng)驗，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要，我們會請家長配合。

2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。

3、“家園聯(lián)系冊”我們將每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。

這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學服務。

新的一學期，新的班級新的合作，我們將不斷地自我完善，努力工作。相信在園領導的正確領導下、同行教師的幫助下、熱心家長的支持下，我們的工作一定會很出色的，我們將和每一位可愛的小天使，愉快、順利的度過我們小班的第一個學期。