第一篇：怎樣整頓小學(xué)生上課紀(jì)律

怎樣整頓小學(xué)生上課紀(jì)律？

主要是上課說(shuō)話(huà)的特多！最好是用感化的方法該怎樣感化學(xué)生？具體說(shuō)些什么可以感化學(xué)生？

【可以參考】教師方面的影響因素

課堂里發(fā)生的問(wèn)題行為，看上去是學(xué)生的問(wèn)題，實(shí)際上與教師也有關(guān)系，有些問(wèn)題行為就是教師方面的原因造成的。要想形成良好的課堂紀(jì)律，教師也必須對(duì)自身進(jìn)行一定約束和調(diào)整。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)課堂問(wèn)題行為產(chǎn)生影響的教師方面的因素主要有：

1、教學(xué)不當(dāng)

指教師由于備課不充分，缺乏教學(xué)組織能力，或表達(dá)能力差而造成教學(xué)失誤，進(jìn)而引起課堂問(wèn)題行為。常見(jiàn)的教學(xué)不當(dāng)有教學(xué)要求不當(dāng)，例如對(duì)學(xué)生要求過(guò)高或過(guò)低；教學(xué)組織不當(dāng)，例如教學(xué)從一個(gè)活動(dòng)跳躍到下一個(gè)活動(dòng)時(shí)缺乏順利“過(guò)渡”的環(huán)節(jié)，會(huì)使學(xué)生無(wú)法參與教學(xué)過(guò)程；講解不當(dāng)，如果教師在學(xué)生面前講課時(shí)顯得無(wú)能、遲鈍、笨拙，而且在一段時(shí)間里只困死在一個(gè)問(wèn)題上，那么學(xué)生就有可能置功課于腦后而搗亂起來(lái)。

2、管理不當(dāng)

這可能是教師引起課堂問(wèn)題行為的最主要因素。這方面最突出的問(wèn)題是教師對(duì)學(xué)生的問(wèn)題行為反應(yīng)過(guò)激，濫用懲罰手段。例如，有些教師對(duì)學(xué)生的個(gè)別不良行為經(jīng)常作出過(guò)激反應(yīng)，動(dòng)輒中斷教學(xué)大加訓(xùn)斥，有的甚至不惜花費(fèi)整堂課時(shí)間進(jìn)行冗長(zhǎng)的訓(xùn)斥，這種失當(dāng)?shù)墓芾矸椒ㄍ鶗?huì)激化矛盾，使個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題行為擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，產(chǎn)生“病源體傳染”效應(yīng)。還有些教師過(guò)于相信懲罰在解決問(wèn)題行為方面的效力，常常不分青紅皂白地運(yùn)用各種手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行懲罰。研究發(fā)現(xiàn)，濫用懲罰手段特別是體罰或變相體罰學(xué)生，不僅不能很好地維持課堂秩序，還會(huì)大大降低教師的威信，甚至引起學(xué)生對(duì)教師的怨恨情緒，誘發(fā)學(xué)生攻擊性的課堂問(wèn)題行為。

3、喪失威信

在學(xué)生心目中失去威信的教師是很難管好課堂的，喪失威信也是多方面因素造成的，前面提到的教學(xué)不當(dāng)、管理不當(dāng)也會(huì)造成教師威信下降。一般說(shuō)來(lái)，以下行為的教師容易在學(xué)生心目中喪失威信：①業(yè)務(wù)水平低，教學(xué)方法不好。

②對(duì)教學(xué)不認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課懶懶散散。

③對(duì)學(xué)生的要求不一致，說(shuō)了以后不檢查。

④向?qū)W生許愿，但總是不兌現(xiàn)。

⑤不關(guān)心學(xué)生，待人冷漠。

⑥缺乏自我批評(píng)精神，明知錯(cuò)了，也要強(qiáng)詞奪理。

⑦帶有偏見(jiàn)，處事不公.(小孩子都崇拜英雄，老師要處處表現(xiàn)的無(wú)所不能，在孩子中間樹(shù)立威信，還要細(xì)心，關(guān)心到他們自己家長(zhǎng)的忽略的地方，讓孩子真切的感受到老師好，而且不可以給他們打小報(bào)告，孩子最煩

這個(gè)，這樣孩子整天把你當(dāng)偶像，別說(shuō)遵守課堂紀(jì)律了，什么活動(dòng)孩子都會(huì)一窩蜂似的跟著你上。課堂紀(jì)律不怎 么重要，學(xué)習(xí)好不好，不在小學(xué)初中，那只是個(gè)基礎(chǔ)，60分萬(wàn)歲，孩子不能逼的太早，太早了到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候（高中大學(xué)）孩子就皮了，似想想，逼了9年不在 壓迫中爆發(fā)，就在壓迫中毀滅，真正能爆發(fā)的又有幾個(gè)！所以小學(xué)初中，還是寬松的環(huán)境比較適合！

課堂紀(jì)律是一件很有學(xué)問(wèn)的事情，教師的個(gè)人魅力的確是起到很大的作用，其中包括淵博的知識(shí)，人格的魅力??

有很多的因素都會(huì)對(duì)你的課堂紀(jì)律起到幫助或者阻力，因?yàn)楹⒆觽兊南驇熜詻Q定著你的孩子們做什么樣的人，決定著你的課堂紀(jì)律是否好。

現(xiàn)代課堂教學(xué)講究采用活動(dòng)途徑和任務(wù)型教學(xué)，但最難把握的就是課堂的“活而不亂”！

1.老師事先一定要反復(fù)給學(xué)生強(qiáng)調(diào)：一切聽(tīng)號(hào)令。對(duì)個(gè)別違反的要說(shuō)說(shuō)他，嚴(yán)肅地給他指出來(lái)，提醒他一下或者把他喊出教室談話(huà)告誡，注意：有時(shí)是訓(xùn)斥，但大多是感化，學(xué)生會(huì)領(lǐng)情的。一定要把自己的聲威先起來(lái)。使學(xué)生又敬又畏！一定要學(xué)生知道你活潑起來(lái)是多么可親，嚴(yán)肅起來(lái)又是多么堅(jiān)持原則。

2.任務(wù)型活動(dòng)的目的要十分明確。

3.一旦發(fā)覺(jué)亂套時(shí)，馬上收?qǐng)??？蓳Q作雙人起來(lái)示范練習(xí)，或爭(zhēng)相舉手起來(lái)示范練習(xí)等等。

4.成敗的關(guān)鍵在于最初的令行禁止！)

第二篇：上課紀(jì)律保證書(shū)

上課紀(jì)律保證書(shū)

上課不說(shuō)話(huà)保證書(shū)

尊敬的老師

今天，我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我上課說(shuō)話(huà)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽(tīng)講。平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類(lèi)事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不說(shuō)話(huà)，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生：XXX

年月日

尊敬的班主任老師：

在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的保證書(shū)，以作深刻的反省與檢討。此次錯(cuò)誤發(fā)生以后，我做了深刻反思，徹底認(rèn)識(shí)到自身行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，特此反省，懇求原諒。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位，上課期間就是為了講話(huà)能夠?yàn)榱撕猛妗Ｎ覜](méi)有顧忌到自己的行為已然嚴(yán)重違反班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，嚴(yán)重地影響了周?chē)瑢W(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯(cuò)誤的，后果是嚴(yán)重的，產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的。

上課調(diào)換座位的行為很明顯是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)，老師安排學(xué)生的座位一方面重要考慮就是為了班級(jí)同學(xué)在上課期間不至于隨便亂講話(huà)。當(dāng)然了下課期間，你可以通過(guò)允許坐到其他同學(xué)位置上跟人說(shuō)說(shuō)話(huà)玩玩游戲，這沒(méi)什么，可是上課期間調(diào)換座位就是不行。

現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)老師的深刻教育，我坦然地面對(duì)錯(cuò)誤，真誠(chéng)地表示悔意。并且向您做出鄭重保證：從今往后，我必然要努力改正錯(cuò)誤，堅(jiān)決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外，我還有嚴(yán)肅端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對(duì)待班級(jí)生活。

最后，我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達(dá)愧疚與歉意。

XXX

年月日

2、上課不換位置保證書(shū)

尊敬的XX：

今天我上歷史課時(shí)違反課堂紀(jì)律，未經(jīng)老師允許私自與同學(xué)XX調(diào)換座位。

在老師批評(píng)我之后，我才意識(shí)到這是性質(zhì)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤有三：

一、自作主張、目無(wú)尊長(zhǎng)；

二、嚴(yán)重?cái)_亂了課堂秩序，影響老師正常教學(xué)；

三、給其它同學(xué)做出不好的表率，造成了不好的影響。

請(qǐng)老師念我年幼無(wú)知、并無(wú)惡意，原諒我的錯(cuò)誤。我保證以后絕不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，如有再犯，請(qǐng)老師對(duì)我從重處罰，絕不姑息！

XXX

年月日

3、上課不換位置保證書(shū)

敬愛(ài)的老師：

那天我在課上私自和同學(xué)調(diào)換位置實(shí)在不應(yīng)該，觸犯了學(xué)校的紀(jì)律，應(yīng)受到相應(yīng)的處分，我知錯(cuò)了。那天我被你教訓(xùn)之后回去經(jīng)過(guò)深思之后，覺(jué)得你說(shuō)的話(huà)很有道理，上課的時(shí)候調(diào)位對(duì)學(xué)習(xí)真的很有影響，讓我向你坦白了吧，其實(shí)我調(diào)位最初是為了更好地學(xué)習(xí)，更好地交流，但我沒(méi)有做到為了學(xué)習(xí)而調(diào)換，目的而是為了聊天講話(huà)而這樣做的，我真的知錯(cuò)了。老師你也三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)上課不能隨便換位，目的也是為了我們能認(rèn)真地學(xué)習(xí)而規(guī)定的，而我一昧愚蠢地一犯再犯，恩師為了我們的學(xué)業(yè)含辛茹苦地教導(dǎo)，而我……實(shí)在慚愧。我解犯了學(xué)校的上課規(guī)定，請(qǐng)老師按學(xué)校法規(guī)處罰。我日后必定改正，不再上課調(diào)換位置，不再違反學(xué)校紀(jì)律，并努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)恩師對(duì)我的期望。

我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、以后不再出現(xiàn)上課調(diào)位的現(xiàn)象，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將期考學(xué)好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)課間交流，不再出現(xiàn)課上討論的現(xiàn)象。

此致

保證人：

年月日

上課不講話(huà)的保證書(shū)

敬愛(ài)的老師

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。我非常羞愧，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟，不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生.認(rèn)真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

保證人：您的學(xué)生×××

××××年××月××日

保證書(shū)

我保證：

一、從XX年6月19日晚七點(diǎn)起，任何時(shí)候都不去網(wǎng)吧上網(wǎng)、玩游戲。

二、堅(jiān)決遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課，不編慌；做到按時(shí)出操、上課、上自習(xí)、上輔導(dǎo)課，并按時(shí)回宿舍休息。

三、每天早讀前、中午上課前、下午上課前、晚自習(xí)上之前，拿出保證書(shū)念一次，警告自己不去網(wǎng)吧

四、如果控制不住自己的行為，再去網(wǎng)吧，我就心甘情愿退學(xué)，不給學(xué)校、班主任、家人添麻煩。

五、因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)，沒(méi)能順利完成高中的學(xué)業(yè)，更沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)，完全是自己的行為造成的，不怨恨、不責(zé)怪任何人。同時(shí)我也一輩子不后悔。

六、我退學(xué)以后，決心打工掙錢(qián)，并把掙來(lái)的錢(qián)一分不少的交給父母親，這些錢(qián)供王正霞、王淑珍上學(xué)。

七、我退學(xué)回家以后，聽(tīng)家人的話(huà)，不睡懶覺(jué)，按時(shí)下地干活。

八、保證書(shū)打印后，找三個(gè)證明人作證，并給吹麻灘派出所所長(zhǎng)、安校長(zhǎng)、政教處、班主任、自己的爺爺、奶奶、伯父、父親、母親、村委主任、農(nóng)業(yè)社社長(zhǎng)各送一份，自己留一份裝在上衣口袋里，每天拿出來(lái)念。

證明人簽字：

保證人簽字：

20xx年6月19日晚

中學(xué)上課不講話(huà)保證書(shū)

敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

我非常羞愧，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟，不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生．認(rèn)真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

保證人您的學(xué)生

年月日

2、課堂不講話(huà)的保證書(shū)

尊敬的老師：

開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期以來(lái)，我多次在課堂上講話(huà)，之前，x老師已經(jīng)批評(píng)過(guò)我了。今天，在自修課上，我又沒(méi)管住自己嘴巴。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面，訓(xùn)斥了我和xxx，讓我感到很羞愧。回到家里，媽媽也狠狠地教訓(xùn)了我，指出這是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)老師的不尊重，沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上是對(duì)自己父母和同學(xué)的父母不負(fù)責(zé)任。

我將保證做到以下幾點(diǎn)，請(qǐng)老師監(jiān)督：

1、上課不講話(huà)。

2、與同學(xué)友好相處。

3、能吸取別人的建議，學(xué)會(huì)反思。

4、熱愛(ài)集體。

5、有積極的心態(tài)。

6、能正確看待困難與挫折。

保證人：xxx

3、上課不說(shuō)話(huà)保證書(shū)

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我上課說(shuō)話(huà)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽(tīng)講。平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類(lèi)事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不說(shuō)話(huà)，認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生：XXX

年月日

4、課堂不講話(huà)的保證書(shū)

尊敬的老師：

我認(rèn)真的考慮了自己的問(wèn)題，得出的結(jié)論是我確實(shí)做錯(cuò)了，我錯(cuò)的原因，我不應(yīng)該上課說(shuō)話(huà)，我上課說(shuō)話(huà)的 時(shí)候，說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習(xí)，無(wú) 形中我就浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)

的時(shí)間，說(shuō)明我就沒(méi)有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，另外，我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí)，就會(huì)造成不好的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)造成許多同學(xué)失去了學(xué)習(xí)計(jì)劃，那些想學(xué)習(xí)的和不想學(xué)習(xí)的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來(lái)，也許會(huì)影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無(wú)形中會(huì)耽誤了您處理別的事的時(shí)間。

老師，我覺(jué)得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，或者還會(huì)影響我的別的方面，我的行為處事上，有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。

所以，我想過(guò)，我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤，并應(yīng)該做得越來(lái)越好，不光是不犯錯(cuò)誤，我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課，按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中，要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

學(xué)生：xxx

第三篇：上課紀(jì)律保證書(shū)

上課紀(jì)律保證書(shū)1

敬愛(ài)的老師：

那天我在課上私自和同學(xué)調(diào)換位置實(shí)在不應(yīng)該，觸犯了學(xué)校的紀(jì)律，應(yīng)受到相應(yīng)的處分，我知錯(cuò)了。那天我被你教訓(xùn)之后回去經(jīng)過(guò)深思之后，覺(jué)得你說(shuō)的話(huà)很有道理，上課的時(shí)候調(diào)位對(duì)學(xué)習(xí)真的很有影響，讓我向你坦白了吧，其實(shí)我調(diào)位最初是為了更好地學(xué)習(xí)，更好地交流，但我沒(méi)有做到為了學(xué)習(xí)而調(diào)換，目的而是為了聊天講話(huà)而這樣做的，我真的知錯(cuò)了。老師你也三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)上課不能隨便換位，目的也是為了我們能認(rèn)真地學(xué)習(xí)而規(guī)定的，而我一昧愚蠢地一犯再犯，恩師為了我們的學(xué)業(yè)含辛茹苦地教導(dǎo)，而我……實(shí)在慚愧。我解犯了學(xué)校的上課規(guī)定，請(qǐng)老師按學(xué)校法規(guī)處罰。我日后必定改正，不再上課調(diào)換位置，不再違反學(xué)校紀(jì)律，并努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)恩師對(duì)我的期望。

我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、以后不再出現(xiàn)上課調(diào)位的現(xiàn)象，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將期考學(xué)好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)課間交流，不再出現(xiàn)課上討論的現(xiàn)象。

此致

保證人：

年月日

上課紀(jì)律保證書(shū)2

尊敬的班主任老師：

在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的保證書(shū)，以作深刻的反省與檢討。此次錯(cuò)誤發(fā)生以后，我做了深刻反思，徹底認(rèn)識(shí)到自身行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，特此反省，懇求原諒。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位，上課期間就是為了講話(huà)能夠?yàn)榱撕猛妗Ｎ覜](méi)有顧忌到自己的行為已然嚴(yán)重違反班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，嚴(yán)重地影響了周?chē)瑢W(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯(cuò)誤的，后果是嚴(yán)重的，產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的。

上課調(diào)換座位的行為很明顯是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)，老師安排學(xué)生的座位一方面重要考慮就是為了班級(jí)同學(xué)在上課期間不至于隨便亂講話(huà)。當(dāng)然了下課期間，你可以通過(guò)允許坐到其他同學(xué)位置上跟人說(shuō)說(shuō)話(huà)玩玩游戲，這沒(méi)什么，可是上課期間調(diào)換座位就是不行。

現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)老師的深刻教育，我坦然地面對(duì)錯(cuò)誤，真誠(chéng)地表示悔意。并且向您做出鄭重保證：從今往后，我必然要努力改正錯(cuò)誤，堅(jiān)決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外，我還有嚴(yán)肅端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對(duì)待班級(jí)生活。

最后，我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達(dá)愧疚與歉意。

XXX

年月日

上課紀(jì)律保證書(shū)3

尊敬的_________：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!

保證人：_________

_________年_________月_________日

上課紀(jì)律保證書(shū)4

尊敬的XX：

今天我上歷史課時(shí)違反課堂紀(jì)律，未經(jīng)老師允許私自與同學(xué)XX調(diào)換座位。

在老師批評(píng)我之后，我才意識(shí)到這是性質(zhì)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤有三：

一、自作主張、目無(wú)尊長(zhǎng)；

二、嚴(yán)重?cái)_亂了課堂秩序，影響老師正常教學(xué)；

三、給其它同學(xué)做出不好的表率，造成了不好的影響。

請(qǐng)老師念我年幼無(wú)知、并無(wú)惡意，原諒我的錯(cuò)誤。我保證以后絕不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，如有再犯，請(qǐng)老師對(duì)我從重處罰，絕不姑息！

XXX

年月日

上課紀(jì)律保證書(shū)5

尊敬的xx：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

上課紀(jì)律保證書(shū)6

我保證：

一、從20xx年6月19日晚七點(diǎn)起，任何時(shí)候都不去網(wǎng)吧上網(wǎng)、玩游戲。

二、堅(jiān)決遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課，不編慌；做到按時(shí)出操、上課、上自習(xí)、上輔導(dǎo)課，并按時(shí)回宿舍休息。

三、每天早讀前、中午上課前、下午上課前、晚自習(xí)上之前，拿出保證書(shū)念一次，警告自己不去網(wǎng)吧

四、如果控制不住自己的行為，再去網(wǎng)吧，我就心甘情愿退學(xué)，不給學(xué)校、班主任、家人添麻煩。

五、因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)，沒(méi)能順利完成高中的學(xué)業(yè)，更沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)，完全是自己的行為造成的，不怨恨、不責(zé)怪任何人。同時(shí)我也一輩子不后悔。

六、我退學(xué)以后，決心打工掙錢(qián)，并把掙來(lái)的錢(qián)一分不少的交給父母親，這些錢(qián)供王正霞、王淑珍上學(xué)。

七、我退學(xué)回家以后，聽(tīng)家人的話(huà)，不睡懶覺(jué)，按時(shí)下地干活。

八、保證書(shū)打印后，找三個(gè)證明人作證，并給吹麻灘派出所所長(zhǎng)、安校長(zhǎng)、政教處、班主任、自己的爺爺、奶奶、伯父、父親、母親、村委主任、農(nóng)業(yè)社社長(zhǎng)各送一份，自己留一份裝在上衣口袋里，每天拿出來(lái)念。

證明人簽字：

保證人簽字：

20xx年6月19日晚

上課紀(jì)律保證書(shū)7

尊敬的_________：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，?學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，?同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

保證人：_________

_________年_________月_________日

上課紀(jì)律保證書(shū)8

尊敬的：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

保證人：

20xx年xx月xx日

上課紀(jì)律保證書(shū)9

尊敬的xx：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!

保證人：xx

xx年xx月xx日

上課紀(jì)律保證書(shū)10

為了提高學(xué)習(xí)效率，保證上課、早晚自習(xí)課紀(jì)律良好，特作如下保證：

一、上課、做操、集會(huì)到位，不曠課，不遲到，不早退，接時(shí)返校，有特殊事情由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假；

二、遵守課堂紀(jì)律和早晚自習(xí)課紀(jì)律，多讀多練，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不打瞌睡，勤做筆記，不閑談議論，不擾亂課堂秩序，不看小說(shuō)雜志，積極與科任老師配合；

三、午息到位，午息鈴響后立即進(jìn)入教室學(xué)習(xí)午休，中午不外出，不到小店中逗留，不到宿舍串房；

保證人：

20xx年xx月xx日

上課紀(jì)律保證書(shū)11

敬愛(ài)的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心！深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生！我非常羞愧！我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

我非常羞愧，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識(shí)分子！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺(jué)悟，不悟詳訓(xùn)！平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)再有閑言碎語(yǔ)的'事情發(fā)生。認(rèn)真上課！希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

上課紀(jì)律保證書(shū)12

尊敬的：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心！深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生！我非常羞愧！我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳！不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待！

保證人：

20xx年xx月xx日

上課紀(jì)律保證書(shū)13

尊敬的xx：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

保證人：xx

xx年xx月xx日

上課紀(jì)律保證書(shū)14

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！我在上一個(gè)學(xué)期未能?chē)?yán)格要求自己，經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)條約，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

一是課堂上經(jīng)常睡覺(jué)，二是上課遲到或排路隊(duì)早退，三是早讀經(jīng)常不讀書(shū)，四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作，六是打架，七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等，在班中造成了嚴(yán)重的后果和不良的影響，老師對(duì)我失望，同學(xué)對(duì)我仇視。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯(cuò)誤的，這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng)，而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中，為了班集體榮譽(yù)，同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級(jí)條約，如果下學(xué)期第八周以后我的周總結(jié)評(píng)分在75分以下的，我自動(dòng)回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參加考期末試，并且保證在家期間聽(tīng)從家長(zhǎng)的教育，在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果，責(zé)任自負(fù)，與學(xué)校和班主任無(wú)關(guān)。

請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：上課紀(jì)律保證書(shū)

上課紀(jì)律保證書(shū)1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！我在上一個(gè)學(xué)期未能?chē)?yán)格要求自己，經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)條約，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

一是課堂上經(jīng)常睡覺(jué)，二是上課遲到或排路隊(duì)早退，三是早讀經(jīng)常不讀書(shū)，四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動(dòng)作，六是打架，七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等，在班中造成了嚴(yán)重的后果和不良的影響，老師對(duì)我失望，同學(xué)對(duì)我仇視。

經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯(cuò)誤的，這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng)，而且還影響了我個(gè)人的前途和信譽(yù)。為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中，為了班集體榮譽(yù)，同時(shí)也為了我自己能學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級(jí)條約，如果下學(xué)期第八周以后我的周總結(jié)評(píng)分在75分以下的，我自動(dòng)回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參加考期末試，并且保證在家期間聽(tīng)從家長(zhǎng)的教育，在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果，責(zé)任自負(fù)，與學(xué)校和班主任無(wú)關(guān)。

請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

xxx

20xx年xx月xx日

上課紀(jì)律保證書(shū)2

尊敬的XX：

今天我上歷史課時(shí)違反課堂紀(jì)律，未經(jīng)老師允許私自與同學(xué)XX調(diào)換座位。

在老師批評(píng)我之后，我才意識(shí)到這是性質(zhì)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤有三：

一、自作主張、目無(wú)尊長(zhǎng)；

二、嚴(yán)重?cái)_亂了課堂秩序，影響老師正常教學(xué)；

三、給其它同學(xué)做出不好的表率，造成了不好的影響。

請(qǐng)老師念我年幼無(wú)知、并無(wú)惡意，原諒我的錯(cuò)誤。我保證以后絕不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤，如有再犯，請(qǐng)老師對(duì)我從重處罰，絕不姑息！

XXX

年月日

上課紀(jì)律保證書(shū)3

尊敬的xx：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!

保證人：xx

xx年xx月xx日

上課紀(jì)律保證書(shū)4

尊敬的_________：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)。

我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!

保證人：_________

_________年_________月_________日

上課紀(jì)律保證書(shū)5

我保證：

一、從20xx年6月19日晚七點(diǎn)起，任何時(shí)候都不去網(wǎng)吧上網(wǎng)、玩游戲。

二、堅(jiān)決遵守學(xué)校的'作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠課，不編慌；做到按時(shí)出操、上課、上自習(xí)、上輔導(dǎo)課，并按時(shí)回宿舍休息。

三、每天早讀前、中午上課前、下午上課前、晚自習(xí)上之前，拿出保證書(shū)念一次，警告自己不去網(wǎng)吧

四、如果控制不住自己的行為，再去網(wǎng)吧，我就心甘情愿退學(xué)，不給學(xué)校、班主任、家人添麻煩。

五、因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)，沒(méi)能順利完成高中的學(xué)業(yè)，更沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)，完全是自己的行為造成的，不怨恨、不責(zé)怪任何人。同時(shí)我也一輩子不后悔。

六、我退學(xué)以后，決心打工掙錢(qián)，并把掙來(lái)的錢(qián)一分不少的交給父母親，這些錢(qián)供王正霞、王淑珍上學(xué)。

七、我退學(xué)回家以后，聽(tīng)家人的話(huà)，不睡懶覺(jué)，按時(shí)下地干活。

八、保證書(shū)打印后，找三個(gè)證明人作證，并給吹麻灘派出所所長(zhǎng)、安校長(zhǎng)、政教處、班主任、自己的爺爺、奶奶、伯父、父親、母親、村委主任、農(nóng)業(yè)社社長(zhǎng)各送一份，自己留一份裝在上衣口袋里，每天拿出來(lái)念。

證明人簽字：

保證人簽字：

20xx年6月19日晚

上課紀(jì)律保證書(shū)6

尊敬的xx：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

保證人：xx

xx年xx月xx日

上課紀(jì)律保證書(shū)7

敬愛(ài)的老師：

那天我在課上私自和同學(xué)調(diào)換位置實(shí)在不應(yīng)該，觸犯了學(xué)校的紀(jì)律，應(yīng)受到相應(yīng)的處分，我知錯(cuò)了。那天我被你教訓(xùn)之后回去經(jīng)過(guò)深思之后，覺(jué)得你說(shuō)的話(huà)很有道理，上課的時(shí)候調(diào)位對(duì)學(xué)習(xí)真的很有影響，讓我向你坦白了吧，其實(shí)我調(diào)位最初是為了更好地學(xué)習(xí)，更好地交流，但我沒(méi)有做到為了學(xué)習(xí)而調(diào)換，目的而是為了聊天講話(huà)而這樣做的，我真的知錯(cuò)了。老師你也三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)上課不能隨便換位，目的也是為了我們能認(rèn)真地學(xué)習(xí)而規(guī)定的，而我一昧愚蠢地一犯再犯，恩師為了我們的學(xué)業(yè)含辛茹苦地教導(dǎo)，而我……實(shí)在慚愧。我解犯了學(xué)校的上課規(guī)定，請(qǐng)老師按學(xué)校法規(guī)處罰。我日后必定改正，不再上課調(diào)換位置，不再違反學(xué)校紀(jì)律，并努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)恩師對(duì)我的期望。

我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、以后不再出現(xiàn)上課調(diào)位的現(xiàn)象，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將期考學(xué)好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)課間交流，不再出現(xiàn)課上討論的現(xiàn)象。

此致

保證人：

年月日

上課紀(jì)律保證書(shū)8

尊敬的_________：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，?學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，?同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

保證人：_________

_________年_________月_________日

上課紀(jì)律保證書(shū)9

為了提高學(xué)習(xí)效率，保證上課、早晚自習(xí)課紀(jì)律良好，特作如下保證：

一、上課、做操、集會(huì)到位，不曠課，不遲到，不早退，接時(shí)返校，有特殊事情由家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假;

二、遵守課堂紀(jì)律和早晚自習(xí)課紀(jì)律，多讀多練，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不打瞌睡，勤做筆記，不閑談議論，不擾亂課堂秩序，不看小說(shuō)雜志，積極與科任老師配合;

三、午息到位，午息鈴響后立即進(jìn)入教室學(xué)習(xí)午休，中午不外出，不到小店中逗留，不到宿舍串房;

保證人：_________

_________年_________月_________日

上課紀(jì)律保證書(shū)10

尊敬的班主任老師：

在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調(diào)換座位的保證書(shū)，以作深刻的反省與檢討。此次錯(cuò)誤發(fā)生以后，我做了深刻反思，徹底認(rèn)識(shí)到自身行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，特此反省，懇求原諒。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，我擅自與趙同學(xué)調(diào)換課堂座位，上課期間就是為了講話(huà)能夠?yàn)榱撕猛?。我沒(méi)有顧忌到自己的行為已然嚴(yán)重違反班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，嚴(yán)重地影響了周?chē)瑢W(xué)的課堂學(xué)習(xí)。我的行為是錯(cuò)誤的，后果是嚴(yán)重的，產(chǎn)生的不良影響是不容質(zhì)疑的。

上課調(diào)換座位的行為很明顯是無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)，老師安排學(xué)生的座位一方面重要考慮就是為了班級(jí)同學(xué)在上課期間不至于隨便亂講話(huà)。當(dāng)然了下課期間，你可以通過(guò)允許坐到其他同學(xué)位置上跟人說(shuō)說(shuō)話(huà)玩玩游戲，這沒(méi)什么，可是上課期間調(diào)換座位就是不行。

現(xiàn)如今，經(jīng)過(guò)老師的深刻教育，我坦然地面對(duì)錯(cuò)誤，真誠(chéng)地表示悔意。并且向您做出鄭重保證：從今往后，我必然要努力改正錯(cuò)誤，堅(jiān)決遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，再也不私自與同學(xué)調(diào)換座位了。除此以外，我還有嚴(yán)肅端正自身不良思想，杜絕貪玩求趣的散漫主義思想，以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對(duì)待班級(jí)生活。

最后，我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達(dá)愧疚與歉意。

XXX

年月日

第五篇：上課紀(jì)律建議書(shū)

上課紀(jì)律建議書(shū)1

五〈2〉班全體同學(xué)：

近來(lái)，我們班的同學(xué)上課總是開(kāi)小差，講話(huà)放肆，比如說(shuō)：陳捷，每節(jié)課唧唧喳喳的，像只麻雀似的。不過(guò)還有更糟糕的呢：一打上課鈴，教室里面還像個(gè)“市場(chǎng)”一樣熱鬧，班干部也有時(shí)帶頭說(shuō)話(huà)，有些同學(xué)還跟班長(zhǎng)頂嘴呢，班長(zhǎng)管也管不了他們。那么怎么才能將這些同學(xué)繩之以法呢？下面我提幾個(gè)建議：

一：如果上課講話(huà)的，開(kāi)小差的，先到操場(chǎng)跑兩圈，跑完后回來(lái)再做20個(gè)俯臥撐。

二：如果上課講話(huà)的，開(kāi)小差的，就先讓他寫(xiě)一篇800字以上的作文，再讓他抄語(yǔ)文書(shū)全部?jī)?nèi)容。

三：如果打了上課鈴還在講話(huà)的同學(xué)，罰他做一周的值日（全包）。

同學(xué)們，請(qǐng)你們自覺(jué)點(diǎn)，為我們五二班爭(zhēng)光！

學(xué)生：洪杭

X年4月12日

上課紀(jì)律建議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們：

在我們即將揮手告別，走進(jìn)另一所學(xué)校時(shí)，我希望你們能在最后兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn)，因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要！

自從去年的下半年起，每當(dāng)上課前，我都會(huì)站在講臺(tái)上，“俯視眾生”，看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落；一雙雙小手探向冰冷的抽屜；一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕，我不禁“唉”地嘆了一口氣，板起了臉，開(kāi)始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”，可是，再怎樣，也無(wú)濟(jì)于事呀！也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺(jué)到什么，卻給偶爾路過(guò)的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象，給大家都帶來(lái)了不愉快的心情。

其實(shí)，上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)?lái)很多好處：

1、不被同學(xué)、許老師，以及其他任課老師批評(píng)，從而雙方都保持良好的心情。

2、可以通過(guò)上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn)，掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。

如果，你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問(wèn)題，就請(qǐng)你們?cè)谏险n前，閉緊嘴、坐端正，做好準(zhǔn)備吧！

第一，上課鈴打過(guò)之后，不要一進(jìn)教室就像走大街一樣，東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。

第二，坐好后，拿出你們的課本放在課桌上。

第三，在椅子上坐著，不要把教室當(dāng)做茶話(huà)樓，也不要將自己看成里面的“大話(huà)家”。

第四，未經(jīng)老師允許，不許擅自調(diào)動(dòng)座位，那樣會(huì)使課堂看起來(lái)很沒(méi)有秩序。

第五，不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。

希望我的建議能被同學(xué)們采納，從此，對(duì)照這些建議時(shí)刻提醒自己：上課紀(jì)律要遵守，時(shí)時(shí)擁有好心情。

上課紀(jì)律建議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們：

課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段，因此良好的課堂紀(jì)律無(wú)疑是學(xué)校教學(xué)成果的最有力保障，對(duì)提高和改善校風(fēng)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用。目前學(xué)院的部分課堂上課堂秩序較差、學(xué)生自律意識(shí)不高等情況較為普遍，這種現(xiàn)象制約了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開(kāi)展，也影響了學(xué)院學(xué)習(xí)風(fēng)氣的改善。為了能夠讓同學(xué)們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

更高的學(xué)習(xí)效率，分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)在此向全院學(xué)生發(fā)出倡議，全體同學(xué)共同遵守課堂紀(jì)律，尊重任課老師的工作和勞動(dòng)，改善學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一起做到：不遲到、不早退、不曠課，不帶食品進(jìn)入教室，關(guān)閉通訊工具及相關(guān)電子設(shè)備，上課不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，課堂上人到心到，并讓我們每一個(gè)人用自己的行動(dòng)來(lái)踐行以下的承諾。

1、課堂是進(jìn)行學(xué)院教學(xué)的重要場(chǎng)所，每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。

2、在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門(mén)口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽(tīng)課;教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開(kāi)教室。

3、上課時(shí)，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，不講話(huà)、影響他人聽(tīng)課，不隨意進(jìn)出教室;前堂課沒(méi)下課，后堂課的學(xué)生不可進(jìn)教室占座位。

4、上課時(shí)間每一位學(xué)生自動(dòng)關(guān)閉通訊工具和其他電子設(shè)備認(rèn)真聽(tīng)講。

5、教室內(nèi)任何時(shí)候禁止吸煙;不在課堂上吃早餐和零食，不在課堂上看與本節(jié)課無(wú)關(guān)的書(shū)籍和雜志，不在課堂上聽(tīng)音樂(lè)和發(fā)短信以及玩游戲。

6、上課時(shí)每一位同學(xué)衣著整齊，不穿拖鞋、背心，不赤腳、赤膊上課。

7、教師提問(wèn)學(xué)生時(shí)，學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問(wèn)題時(shí)，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問(wèn)。

8、教室內(nèi)保持整齊潔凈，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫(xiě)，不隨地扔碎紙和吐痰，上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。

9、在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。

上課紀(jì)律建議書(shū)4

同學(xué)們：

每節(jié)課總有一些同學(xué)吵吵鬧鬧，害得老師講不了課·同學(xué)們上不好課，一節(jié)課才60分鐘，有時(shí)我也被吵得只聽(tīng)半節(jié)課的知識(shí)了·根據(jù)我這幾天的觀察，我找到了原因；

1·那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)個(gè)個(gè)自以為是，認(rèn)為自己很會(huì)學(xué)習(xí)，可以不用聽(tīng)講了·在課堂上就隨隨便便的，愛(ài)干什么就干什么·這樣就使他們的學(xué)習(xí)一落千丈了。

2·上技能課時(shí)，他們都覺(jué)得不太重要，特別是上音樂(lè)課時(shí)，老師非常溫和，同學(xué)們不怕，隨心所欲，海區(qū)找好朋友玩耍·

我建議不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)吵鬧的的同學(xué)們，要遵守記律，不能覺(jué)得上課像下課那樣，想干什么就干什么，也不能開(kāi)小差，更不能像一尊佛像一樣呆立不動(dòng)，心找就飛出門(mén)外了。每一個(gè)課程對(duì)我們都很重要，只要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，就會(huì)多學(xué)一些知識(shí)，在考試時(shí)，你們就可以下筆如有神了，不會(huì)再以前那樣傻傻的坐著了。最后，如果上技能課，也要專(zhuān)心聽(tīng)課，這樣就多學(xué)了一個(gè)特長(zhǎng)，會(huì)對(duì)我們很有用的。

好了，我的建議希望你們可以采納，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)嶄新的的課堂，上好每一節(jié)課。

上課紀(jì)律建議書(shū)5

在生活中我們有著不同的'生活習(xí)慣，但遵守課堂紀(jì)律是每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的，所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”課堂教學(xué)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的主要手段。

因此，良好的課堂紀(jì)律是學(xué)院教學(xué)成果的最有力保障，對(duì)提高和改善教學(xué)學(xué)風(fēng)有著至關(guān)重要的作用，相反，我們都明白混亂的課堂紀(jì)律會(huì)大大降低課堂教學(xué)效果。

嚴(yán)明紀(jì)律是我們正常學(xué)習(xí)的保障，也是同學(xué)們?nèi)〉贸煽?jī)的必備條件。為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好的學(xué)習(xí)效果，在此向全校學(xué)生發(fā)出倡議：

1、在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座；上課鈴響后，教師宣布上課，學(xué)生應(yīng)起立向教師致意，教師應(yīng)向?qū)W生問(wèn)好并請(qǐng)學(xué)生坐下，遲到的學(xué)生在教室前門(mén)口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽(tīng)課；教師未宣布下課，學(xué)生不擅自離開(kāi)教室。

2、學(xué)生必須按時(shí)上、下課，不遲到、不早退、不曠課。因故遲到者必須向教師報(bào)告，獲準(zhǔn)后方可入座；因事因病無(wú)法上課者應(yīng)按章辦理請(qǐng)假手續(xù)。

3、上課時(shí)，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，不講話(huà)、影響他人聽(tīng)課，不隨意進(jìn)出教室；前堂課沒(méi)下課，后堂課的學(xué)生不可進(jìn)教室占座位。

4、自覺(jué)遵守自習(xí)課紀(jì)律，上課保持安靜，努力做到“入則靜”，大家共同努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，互利你我他。

5、上課時(shí)間每一位學(xué)生自動(dòng)關(guān)閉通訊工具和其他電子設(shè)備認(rèn)真聽(tīng)講。

6、教師提問(wèn)學(xué)生時(shí)，學(xué)生必須起立回答；學(xué)生需要向教師提出問(wèn)題時(shí)，應(yīng)舉手示意，經(jīng)教師同意后起立發(fā)問(wèn)。在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。

7、教室內(nèi)有人上課時(shí)，不得在門(mén)外大聲講話(huà)、喧嘩，不得敲門(mén)、推門(mén)，更不得隨意出入、找人、取物。

8、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教師提出的各項(xiàng)要求。上課時(shí)，禁止私下說(shuō)話(huà)、吃東西，不準(zhǔn)看與課程無(wú)關(guān)的書(shū)籍、報(bào)紙或做其它課程的作業(yè)等；未經(jīng)講課教師同意不得擅自在教室走動(dòng)和出入。對(duì)嚴(yán)重影響課堂教學(xué)者，教師有權(quán)要求其離開(kāi)教室，并按曠課處理。

9、同學(xué)們都要保持一種自律性強(qiáng)、自我約束性強(qiáng)的心態(tài)，讓紀(jì)律成為一種意識(shí)，一種習(xí)慣，以便自己向更高處發(fā)展。

同學(xué)們，在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加燦爛；有了它，我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。