第一篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

新學(xué)期,以十八大、十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)總書記系列講話、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要思想為指導(dǎo)，用十八大、十八屆三中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，強(qiáng)化學(xué)校管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平。將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、以強(qiáng)化思想政治學(xué)習(xí)為推手，提升教師思想素質(zhì)

1、本學(xué)期，要堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度，大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織全體教職工集體認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)、習(xí)總書記系列講話等重要思想理論，深刻領(lǐng)會(huì)十八大精神，促使廣大教師主動(dòng)用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，提升思想認(rèn)識，并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園、文明校園。

2、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育、崗前教育、就業(yè)意識教育。對教師要強(qiáng)化師德意識、敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新意識，辦出人民滿意、社會(huì)滿意的職業(yè)教育，形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

二、以重視教育教學(xué)管理為助力，提高辦學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期，我們要嚴(yán)格實(shí)施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)?？冃ЧべY考核辦法》，抓好教學(xué)常規(guī)管理，加大教育管理的力度，建立健全教師平時(shí)工作考核制度，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，以管理強(qiáng)質(zhì)量，以管理促效益。

1、完善學(xué)校管理機(jī)制，加強(qiáng)管理力度。堅(jiān)持實(shí)行《教師平時(shí)考核制度》、《考勤制度》、《教案簽字制度》、《聽課制度》等管理制度，完善考勤制度，杜絕教職工工作拖沓、出勤散漫的現(xiàn)象。要通過嚴(yán)格、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)教師嚴(yán)格自律，為人師表。

2、不斷規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進(jìn)行的保障，也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口，必須抓穩(wěn)抓實(shí)。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定實(shí)用性、針對性和可操作性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃，填寫教學(xué)計(jì)劃表，制定教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)的有效性。教導(dǎo)處嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度中教師教學(xué)的常規(guī)要求，從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、成績考核各環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理，規(guī)范教學(xué)行為。同時(shí)突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色，注重實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課教學(xué)管理，充分保證實(shí)訓(xùn)課，規(guī)范實(shí)訓(xùn)過程，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度。

3、加強(qiáng)教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把教研活動(dòng)搞得有聲有色，富有實(shí)效。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用，指定計(jì)算機(jī)專業(yè)教師公開課演示活動(dòng)，強(qiáng)化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn)，老師們相互之間交流學(xué)習(xí)，提高教學(xué)手段信息化的整體水平，提高學(xué)校無紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力。廣泛開展讀教育名著、寫心得交流活動(dòng)。9月中旬開展讀《給教師的建議》讀書筆記摘抄活動(dòng)，結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟，于學(xué)期末進(jìn)行讀書心得征文評比，努力提高教師科研水平。

4、以就業(yè)為導(dǎo)向，優(yōu)化課程設(shè)置體系，推進(jìn)課程教學(xué)改革

職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場需求，必須適應(yīng)學(xué)生需求，融入課程改革的新理念、新方法，在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體，很好的把握 做中學(xué)、做中教，突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng)。

5、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始，邀請**軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn)，以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為的管理，對學(xué)生從出勤、上課、住宿、著裝等方面嚴(yán)格管理，強(qiáng)化紀(jì)律意識；堅(jiān)持學(xué)校日志等管理制度，加強(qiáng)學(xué)生上課紀(jì)律、晚自習(xí)紀(jì)律、校風(fēng)校紀(jì)、個(gè)人儀表和儀容等方面的管理，開展學(xué)生儀容儀表檢查，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

6、強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練。面對市場就業(yè)競爭激烈的局面，提高學(xué)生技能水平、強(qiáng)化就業(yè)競爭力迫在眉睫。第3周召開學(xué)校技能競賽動(dòng)員會(huì)，第5到15周實(shí)施培訓(xùn)，第16周舉行學(xué)校技能競賽，選拔參加**市職業(yè)學(xué)校技能競賽的參賽選手。

7、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高執(zhí)教水平。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)，加速中青年教師成長，計(jì)劃組織部分教師參加國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做好教師培養(yǎng)工作。同時(shí)本學(xué)期我校與**工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，聘請優(yōu)質(zhì)師資擔(dān)任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作，為教師專業(yè)成長搭建交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。

8、抓好大專班辦學(xué)，形成品牌效應(yīng)。抓好與**理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué)、培訓(xùn)、考試、發(fā)證等一系列工作。9月，組織好2015級計(jì)算機(jī)信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報(bào)名、現(xiàn)場確認(rèn)及考試工作，并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強(qiáng)化班，提高成人高考過關(guān)率，學(xué)生順利取得入學(xué)資格，為將來的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。在具體教學(xué)中合理安排課程，選派經(jīng)驗(yàn)豐富的教師授課，采用多樣化教學(xué)形式，完成第一期、第二期的教學(xué)考試工作。

9、強(qiáng)化春季招生工作，力求有所進(jìn)展。面對我市本年度職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴(yán)峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，做好細(xì)致的調(diào)研工作，同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行探討，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為調(diào)整招生思路，改進(jìn)招生措施提供決策依據(jù)。擬在十月份做出本年度招生工作總結(jié)。鼓勵(lì)教職工加大宣傳力度，吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時(shí)間選擇來校讀書。

三、以校園文化建設(shè)為抓手，建設(shè)和諧美麗學(xué)校。

1、通過班會(huì)，主題團(tuán)會(huì)等活動(dòng)，向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識，幫助師生養(yǎng)成愛護(hù)自己，保護(hù)自己的安全意識和愛護(hù)公共財(cái)物的習(xí)慣。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生文化生活。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4S店參觀；第5周舉辦教室美化及黑板報(bào)評比活動(dòng)和慶十一入團(tuán)活動(dòng)；第9周舉行全校廣播操比賽，培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)作精神：第12周組織全體學(xué)生觀看愛國主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月，體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛；第16周舉行拔河比賽，第15周開展毛澤東延安文藝座談會(huì)紀(jì)念文化藝術(shù)周活動(dòng)，豐富學(xué)生們的校園生活，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力。

四、以開拓就業(yè)渠道為先手，促進(jìn)實(shí)訓(xùn)就業(yè)工作

1、積極主動(dòng)、多方聯(lián)系實(shí)習(xí)（就業(yè)）單位，盡可能提供符合學(xué)生實(shí)際和特點(diǎn)的崗位

加強(qiáng)同省內(nèi)外各級各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通，及時(shí)了解掌握省內(nèi)外用人單位對勞動(dòng)者的需求情況。主動(dòng)出擊，走出去請進(jìn)來，宣傳學(xué)校，向企業(yè)推薦學(xué)生，為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ)。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司、**金島汽車銷售服務(wù)集團(tuán)公司的校企合作相關(guān)工作。

2、根據(jù)計(jì)劃定期檢查、及時(shí)反饋學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)（就業(yè)）情況。

通過深入企業(yè)、電話調(diào)查、學(xué)生信息反饋等方式，具體掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度、技能操作、思想表現(xiàn)的等方面的實(shí)際情況，認(rèn)真詳細(xì)聽取實(shí)習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對實(shí)習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，盡可能地保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際專業(yè)技能。及時(shí)發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息，要求企業(yè)按規(guī)定對學(xué)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行評定。建立、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)（實(shí)習(xí)）情況的查詢資料數(shù)據(jù)，為我處以后的學(xué)生安置、招生、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù)。實(shí)習(xí)中，還將加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，個(gè)人言行舉止的得體，使學(xué)生就業(yè)定位準(zhǔn)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，迅速融于單位之中，成長為用人單位歡迎的工作骨干。

3、積極組織、開設(shè)短訓(xùn)班，宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的知名度

創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班，一方面幫助城市下崗、失業(yè)人員及農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，另一方面是幫政府分憂，擴(kuò)大學(xué)校的影響力，給學(xué)校帶來較好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，利用我?，F(xiàn)有的教學(xué)條件，加強(qiáng)和各級政府的勞動(dòng)就業(yè)部門的合作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)，了解群眾的需要，舉辦符合社會(huì)需求的培訓(xùn)工作，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的就業(yè)穩(wěn)定，貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

五、以加強(qiáng)后勤保障為支手，服務(wù)教學(xué)工作

后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，對教學(xué)工作起著支持和保障作用。新學(xué)期，要做好后勤工作，有力支持教學(xué)工作的開展。

1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建、校園美化等工作，營造出安靜、美麗、溫馨的園林化校園，為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美，舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、加強(qiáng)安全檢查，強(qiáng)化安全教育。要嚴(yán)格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《門衛(wèi)制度》等制度，定期對操場、教室、辦公室、學(xué)生宿舍進(jìn)行安全工作大檢查，配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工、不安全因素加大的情況下，要開展安全教育，督促學(xué)生樹立安全意識，遠(yuǎn)離工地，注意自身生命安全，防止受傷等惡性事件的發(fā)生。值班人員要定時(shí)檢查，定時(shí)鎖門，值班教師要加強(qiáng)晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點(diǎn)名制度。第7周舉行學(xué)校安全檢查，第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評比，第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動(dòng)，第13周組織宿舍用電安全檢查，確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全，保證正常、安全、有序的校園環(huán)境。

3、加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、財(cái)務(wù)管理要完全按照收支兩條線等制度進(jìn)行。

5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡陋，改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面。要爭取省、市、區(qū)和學(xué)院的資金支持，并自籌資金，逐步改善辦學(xué)條件。

6、做好在校學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作，切實(shí)落實(shí)國家困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策。

7、做好家屬區(qū)、教學(xué)樓的管理和冬季取暖、供水等事宜；做好學(xué)生宿舍管理、食堂管理等各項(xiàng)后勤管理工作，為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

總而言之，學(xué)校要真抓實(shí)干，確保各項(xiàng)工作的正常開展，把職教工作做的細(xì)致入微、卓有成效。

第二篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013-2014第一學(xué)期工作計(jì)劃

韜光養(yǎng)晦 再謀發(fā)展

--虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校2013-2014第一學(xué)期工作計(jì)劃

2013年9月2日

新學(xué)期，我校要以黨的十八大報(bào)告中“努力辦好人民滿意的教育”重要論述為指引，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定的實(shí)施意見》，繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)好技能，持證上崗”的培養(yǎng)目標(biāo)和 “學(xué)一技之長，成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育，為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)校辦學(xué)思路是：引領(lǐng)育人，精細(xì)融情，德能兼?zhèn)?，虹橋競發(fā)展；立志修身，三年砥礪，一技在手，職場任挑選。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)

本學(xué)期，要抓好教師繼續(xù)教育管理這個(gè)支點(diǎn)，通過多渠道、多形式提高教師的師德、學(xué)歷、職稱、能力，尤其是要通過校本培訓(xùn)加強(qiáng)專業(yè)課教師技能培訓(xùn)，強(qiáng)化和提高專業(yè)課教師技能水平，努力打造一支師德高、能力強(qiáng)的職業(yè)教育師資隊(duì)伍。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高行政干部隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)。要經(jīng)常性組織行政干部學(xué)習(xí)“ 十八大 ”文件、區(qū)糾風(fēng)辦《關(guān)于開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的通知》（潮湘糾辦【2013】1號），引領(lǐng)廣大黨員干部投入到行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)中來，改變庸、懶、散、奢的工作作風(fēng)，堅(jiān)定在困難、逆境中求上進(jìn)的決心，提高愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和良好的道德風(fēng)尚。

二是要貫徹落實(shí)《廣東省教育廳關(guān)于開展2013年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》（粵教師函〔2013〕70號），以展“立德樹人 立教圓夢”為主題開師德教育活動(dòng)月，增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感；鼓勵(lì)和支持教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，保證經(jīng)費(fèi)，妥善安排，力爭在三年內(nèi)使教師們得到新一輪的培訓(xùn)和提高。通過不懈努力，建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，為國家為社會(huì)培養(yǎng)合格職校生，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出一點(diǎn)積極的貢獻(xiàn)。

三是要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)要求，落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，使教育教學(xué)工作管理制度化、規(guī)范化。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，新學(xué)期調(diào)整作息時(shí)間，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，加強(qiáng)考勤管理，開好每學(xué)月和的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，舉辦班主任工作專題學(xué)習(xí)班，做好班主任任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，使他們盡快成長，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好局面。

四是要堅(jiān)持落實(shí)“班子會(huì)議事、行政會(huì)執(zhí)事”制度，認(rèn)真開展班子成員會(huì)議和周行政會(huì)會(huì)議，討論學(xué)校重大事項(xiàng)，研究學(xué)校發(fā)展問題，計(jì)劃學(xué)校各項(xiàng)工作，真正體現(xiàn)學(xué)校管理上升至集體管理、民主管理、科學(xué)管理的層面，實(shí)現(xiàn)政務(wù)、校務(wù)“民主、公平、公開”。要繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開制度，通過會(huì)議通報(bào)、網(wǎng)上公布、張貼公示公告等形式將師生關(guān)注的相關(guān)事項(xiàng)及時(shí)予以公開，達(dá)到了消除疑慮、接受監(jiān)督、宣傳政策、促進(jìn)工作的目的。

五是要加強(qiáng)線條管理，新學(xué)期有新嘗試。提撥部分優(yōu)秀教師擔(dān)任區(qū)長、教研組長職務(wù)，“集中力量，突出線條，一抓到底”，充分體現(xiàn)區(qū)長、教研組長在學(xué)校管理體系的地位和作用，縮短優(yōu)秀教師的成長周期，以達(dá)到更佳管理效益；通過開展評優(yōu)評先活動(dòng)，改革和優(yōu)化崗位補(bǔ)貼等機(jī)制，激勵(lì)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展添磚加瓦。

二、抓好職業(yè)規(guī)劃，增強(qiáng)德育管理實(shí)效

本學(xué)期，要以職業(yè)規(guī)劃為主線，三年設(shè)計(jì)、層層推進(jìn)，以此作為學(xué)校德育工作的主旋律，通過加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作、法制教育和心理健康教育工作，抓常規(guī)、講實(shí)效、重科研、促發(fā)展，創(chuàng)設(shè)良好發(fā)展空間，讓學(xué)生在扎實(shí)的職業(yè)規(guī)劃教育中得到磨練成長。

職業(yè)生涯規(guī)劃教育是職校教育教學(xué)工作重要組成部分，是職業(yè)學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。新學(xué)期，要進(jìn)一步鋪開職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育指導(dǎo)，做好實(shí)習(xí)實(shí)踐管理，做暢就業(yè)通道，構(gòu)建“進(jìn)得來、留得住、出得去”的良性辦學(xué)機(jī)制。將組織職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃展示活動(dòng)，舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展的成功案例推介活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生取得職業(yè)生涯發(fā)展熱情。班主任要將職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育，作為主題班會(huì)教育活動(dòng)的重要內(nèi)容。開展職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教育，以促進(jìn)學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的辦學(xué)方針，大力培養(yǎng)技能型人才和創(chuàng)業(yè)型人才。

要繼續(xù)加強(qiáng)德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成教育合力。樹立全員育人的觀念，加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮關(guān)工委的作用，協(xié)調(diào)各有關(guān)方面的力量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育在功能上的互補(bǔ)，形成強(qiáng)大的教育合力。開展活動(dòng)德育，抓好專題活動(dòng)。以 “感恩、理解、寬容、悅納”為行為準(zhǔn)則，結(jié)合職校實(shí)際開展豐富多彩專題活動(dòng)。由實(shí)訓(xùn)處制定出具體的計(jì)劃，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、各班圍繞專題深入開展相應(yīng)的教育和實(shí)踐活動(dòng)。

進(jìn)一步完善班集體評優(yōu)制度、量化細(xì)則，控制好不同班級，不同人數(shù)在評比項(xiàng)目中的權(quán)重，使班級量化更公平、更有實(shí)效。要通過評比活動(dòng)，樹立榜樣，帶動(dòng)全體學(xué)生努力進(jìn)取，形成奮發(fā)上進(jìn)的良好風(fēng)氣。班集體評優(yōu)制度、量化細(xì)則由實(shí)訓(xùn)處制定具體實(shí)施辦法，9月初報(bào)班子會(huì)審核同意后組織實(shí)施。實(shí)訓(xùn)處要加強(qiáng)對班主任的指導(dǎo)，尤其要加強(qiáng)對新班主任的培養(yǎng)，提高班主任工作的效率。按時(shí)召開班主任工作會(huì)議，總結(jié)和布置工作，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷完善班主任考評制度，激勵(lì)班主任做好各項(xiàng)工作，組織班主任積極探索德育工作的新路子、新載體、新經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作的效率和研究水平。

要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍。搞好校園網(wǎng)、廣播站建設(shè)，利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報(bào)等有關(guān)的教育資源，努力營造健康向上、科學(xué)文明、和諧雅致、具有職業(yè)教育特色的校園文化，教育和熏陶學(xué)生。要以潮州市創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)為契機(jī)，全面加強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，做好常規(guī)工作，培養(yǎng)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)生干部良好的思想道德品質(zhì)，提高工作能力。本學(xué)期在“12·3”將開辦一場以“導(dǎo)游藝術(shù)活動(dòng)”為主體的才藝展演活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校導(dǎo)游專業(yè)特色，“12·3今日我導(dǎo)游”擬在全校推行，設(shè)專業(yè)組和非專業(yè)組，全校各班級各類學(xué)生均可報(bào)名參加，專業(yè)技能與素質(zhì)才能相結(jié)合，進(jìn)一步體現(xiàn)職校特點(diǎn)，展現(xiàn)虹橋?qū)W生風(fēng)采。

三、加大督查力度，提升教學(xué)教研質(zhì)量

根據(jù)《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》，抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。本學(xué)期要緊緊圍繞“期末考試周”，抓好專業(yè)課教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練，堅(jiān)持“有改變就是進(jìn)步，有進(jìn)步就是成績” 教育原則，提高學(xué)生實(shí)操能力，促進(jìn)教學(xué)教研質(zhì)量不斷提高。

新學(xué)期要與時(shí)俱進(jìn)，提高教師的思想認(rèn)識水平、業(yè)務(wù)能力和依法執(zhí)教的意識。將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師崗位職責(zé)》、《教師教學(xué)常規(guī)》、業(yè)務(wù)知識及有關(guān)的法律法規(guī)，組織全體教師學(xué)習(xí)謝耀平校長開學(xué)典禮上題為“也講堅(jiān)持良知”的講話，通過“制度”與“文化”的熏陶，使全體教師明確自己的工作職責(zé)和要求，自覺嚴(yán)格要求自己言行。教導(dǎo)處要加強(qiáng)督促檢查，使教學(xué)管理常規(guī)要求落到實(shí)處；要督促教師切實(shí)做好備課、上課、技能訓(xùn)練、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)及“期末考試周”等各項(xiàng)工作。尤其要抓好課堂管理，嚴(yán)格把好自習(xí)關(guān)，要控制好學(xué)生的考勤、課堂紀(jì)律和課堂氣氛等，堅(jiān)決杜絕課堂失控現(xiàn)象。繼續(xù)組織“技能比賽”，同時(shí)拓展同廣州友校聯(lián)合舉行“技能比賽”等活動(dòng)，提高學(xué)生專業(yè)技能。各教研組按專業(yè)特點(diǎn)，突出學(xué)校專業(yè)特色，組織各項(xiàng)技能比賽。通過專業(yè)技能比賽，為學(xué)生專業(yè)成長提供展示基本功水平、展示自我專業(yè)技能的平臺，在相互觀摩、學(xué)習(xí)、切磋和激勵(lì)中，提高學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了專業(yè)知識水平不斷發(fā)展。進(jìn)一步總結(jié)期末考試周的成功經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量研究，以技能考證為中心，全面實(shí)現(xiàn)“學(xué)好技能，持證上崗”培養(yǎng)目標(biāo)，突出專業(yè)特色，三年同步考慮組織考試。

要加大力度抓好教學(xué)延伸，通過“請進(jìn)來，走出去”形式，開展教學(xué)延伸，豐富課程教學(xué)資源，通過將學(xué)生置于實(shí)踐場所，有效培養(yǎng)他們自主性學(xué)習(xí)能力。鼓勵(lì)專業(yè)課教師有效利用周邊教學(xué)資源，縱橫聯(lián)系，延伸教學(xué)空間。教導(dǎo)處采取協(xié)助、指導(dǎo)形式，要求各教研組開展活動(dòng)，擬定活動(dòng)方案上交教導(dǎo)處審批，并做好活動(dòng)記錄、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，及時(shí)做好督促檢查。教導(dǎo)處要高度重視“教學(xué)延伸”，積極參與設(shè)計(jì)“教學(xué)延伸”工作，“教學(xué)延伸”指導(dǎo)到具體教師，爭取班班有開展教學(xué)延伸，專業(yè)教師人人能獨(dú)立組織活動(dòng)，把教學(xué)延伸工作納入期末教研組“同行評價(jià)”的考核之中，“教學(xué)延伸”活動(dòng)效果將成為學(xué)校評價(jià)老師能力的參考依據(jù)。

要加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)及專業(yè)開發(fā)工作。貫徹落實(shí)各學(xué)科的課程計(jì)劃；加強(qiáng)專業(yè)師資的管理與培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)技能與教學(xué)水平；加強(qiáng)專業(yè)教材建設(shè)，結(jié)合實(shí)際選擇好專業(yè)教材，組織教師自編一些實(shí)用性強(qiáng)的校本教材；適時(shí)開發(fā)一些適應(yīng)本地需要的專業(yè)。高考備考班要加強(qiáng)考研，要總結(jié)多年來備考的成功經(jīng)驗(yàn)，寫成體會(huì)，匯聚成冊；要組織或撰寫本校高考備考材料，開發(fā)切合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)材料，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展高職高考儲(chǔ)備“糧食”，形成可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。

四、打造實(shí)習(xí)亮點(diǎn)，形成就業(yè)良性循環(huán)

目前，東莞恩智浦廣東有限公司、潮州市婚慶協(xié)會(huì)、青年旅行社、玉蘭幼兒園等企事業(yè)單位成為我校學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。新學(xué)期要抓住頂崗實(shí)習(xí)這一亮點(diǎn)，切實(shí)加大招生宣傳、實(shí)訓(xùn)和推薦就業(yè)工作，使學(xué)生“進(jìn)得來，學(xué)得好，出得去”，并且不斷提高招生、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)質(zhì)量，逐步形成招生、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)的良性循環(huán)。

一是要加強(qiáng)現(xiàn)代職業(yè)教育的宣傳工作。通過校園網(wǎng)、廣播站等載體，大力宣傳學(xué)校、宣傳現(xiàn)代職業(yè)教育，通過宣傳推介工作，讓群眾了解學(xué)校，認(rèn)識并接受現(xiàn)代職業(yè)教育，把招生工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓，在社會(huì)上樹立起現(xiàn)代職業(yè)教育及虹橋職校的良好形象。

二是根據(jù)《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)計(jì)劃書》、《關(guān)于11級學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作安排意見》，2011級的電腦維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、旅游管理、學(xué)前教育、市場營銷、影視技術(shù)、日語等8個(gè)專業(yè)班調(diào)整為“2+1”模式，即在校內(nèi)學(xué)習(xí)2年，在企業(yè)參加頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)1年。學(xué)生到對口企業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)實(shí)操技能，提高就業(yè)競爭力。班主任繼續(xù)做好對學(xué)生的跟蹤到位，及時(shí)了解在外學(xué)生動(dòng)向，做好學(xué)生思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)，并把自己鍛煉成長為一個(gè)具有技術(shù)又有素質(zhì)的虹橋職校畢業(yè)生。

三是要搞好學(xué)生推薦就業(yè)工作。辦好一年一度的“1·8”學(xué)生畢業(yè)暨招聘會(huì)工作。盡早做好學(xué)生的推薦就業(yè)工作，并做好跟蹤服務(wù)和檔案資料的收集。2014年應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)推薦工作要堅(jiān)持“引導(dǎo)、務(wù)實(shí)、服務(wù)”的原則，用“三條腿走路”。一是鼓勵(lì)有條件的學(xué)生繼續(xù)向更強(qiáng)專業(yè)知識、更有就業(yè)前景的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)修或參加本校強(qiáng)化復(fù)習(xí)班報(bào)考高職院校；二是發(fā)動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生通過人才集市、招聘網(wǎng)、職介中心及親朋好友介紹等各種有保障措施的渠道推介自己，實(shí)現(xiàn)自主擇業(yè)；三是聯(lián)系本市一批發(fā)展前景較好、管理規(guī)范、福利待遇等各方面有保障的企業(yè)，遵循雙向選擇的原則推薦學(xué)生就業(yè)。“三條腿”并進(jìn)，切實(shí)做好學(xué)生及家長關(guān)注的就業(yè)推薦。

五、拓寬職教空間，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)

新學(xué)期要抓住“創(chuàng)強(qiáng)”有利契機(jī)，通過爭取上級資金扶持，繼續(xù)構(gòu)建“一校三區(qū)”新格局，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)施建設(shè)，使學(xué)校的功能設(shè)施更加完善，校園教學(xué)環(huán)境有較大提高，推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

力爭做好學(xué)校門面形象工程。校本部的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路；西馬校區(qū)的沿街教學(xué)樓、辦公樓外墻裝修，建設(shè)與民居隔開的圍墻，原有圍墻加高、加固防盜設(shè)施；平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建；太平校區(qū)擬加固防盜設(shè)施，平整地面、鋪設(shè)廣場磚，平整下水道路，校區(qū)大門重建。擬在校本部建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場及配套設(shè)施。將在西馬校區(qū)第五層建成多功能會(huì)議室，并配套多媒體設(shè)備。

要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理和水電管理，勤儉節(jié)約。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”；堅(jiān)持校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批制度；做好扶貧濟(jì)困工作，尤其要做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作，及時(shí)填報(bào)有關(guān)表冊，確保國家助學(xué)金按規(guī)定發(fā)放到受助學(xué)生手中。抓好各種功能室的使用和管理，總務(wù)處按照規(guī)定加強(qiáng)督促檢查，保證設(shè)備正常使用，降低損耗，提高使用率，讓功能室發(fā)揮出最大效益。積極探索各功能室自主管理新模式，本學(xué)期校本部及西馬校區(qū)電腦室采取區(qū)長代管模式，各負(fù)責(zé)人、任課教師應(yīng)加強(qiáng)協(xié)作交流，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索適合學(xué)校發(fā)展的管理模式。

學(xué)校要繼續(xù)建立健全安全工作小組，德育副校長任組長、總務(wù)處主任為副組長，各個(gè)校區(qū)區(qū)長及班主任為組員。安全工作小組要積極主動(dòng)開展工作。繼續(xù)加強(qiáng)并完善學(xué)生出入校園制度，嚴(yán)抓內(nèi)宿管理制度，加強(qiáng)校區(qū)、班級、門衛(wèi)三級把關(guān)網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層層負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理無疏漏。協(xié)助金山辦事處和太平辦事處的城管辦和社區(qū)保安隊(duì)，加強(qiáng)放學(xué)期間學(xué)校周邊治安巡邏，防止問題學(xué)生和不良社會(huì)青年的糾集或侵?jǐn)_。總務(wù)主任要加強(qiáng)食堂管理，管好食堂工作人員，確保食品安全，并按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行營業(yè)，保證按時(shí)、保質(zhì)、保量供應(yīng)飯菜和熱水，非營業(yè)時(shí)間不得向?qū)W生銷售飲料食品；同時(shí)要做好“三防”工作，搞好廚房及周圍環(huán)境的衛(wèi)生。要進(jìn)一步加強(qiáng)消防、衛(wèi)生及安全工作，完善消防、衛(wèi)生和安全設(shè)施，切實(shí)做好校園綜合治理，創(chuàng)建和諧平安校園

新學(xué)期，新景象，全體師生要以“感恩、理解、寬容、悅納”為行為準(zhǔn)則，精誠合作，學(xué)會(huì)感恩，加強(qiáng)修養(yǎng)，倡導(dǎo)和諧。班子之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、學(xué)生與教師之間在和諧中發(fā)展，在發(fā)展中求得共同進(jìn)步。全體教職員工要認(rèn)清目前學(xué)校所處的形勢，增強(qiáng)危機(jī)意識，自覺、積極行動(dòng)起來，少一分私心，多一分公心，積一份善心，以學(xué)校發(fā)展為己任，積極工作，努力探索，為自身的成長累積一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)“和諧虹橋”做出無私奉獻(xiàn)。

第三篇：岱山職業(yè)技術(shù)學(xué)校2009學(xué)第一學(xué)期外貿(mào)

岱山職技校2009學(xué)

則表明B 國在國際中的地位比A國高。通常用來描述這一地位的概念是()A．國際貿(mào)易地理方向B.對外貿(mào)易值 C．對外貿(mào)易量D.技術(shù)性貿(mào)易壁壘

7．在資本主義生產(chǎn)方式準(zhǔn)備期，西歐各國普遍實(shí)行()A．重商主義保護(hù)貿(mào)易政策B.自由貿(mào)易政策 C．協(xié)調(diào)管理貿(mào)易政策D.超保護(hù)貿(mào)易政策

8．深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)屬于()A．科學(xué)工業(yè)園區(qū)B.出口加工區(qū)C.自由過境區(qū)D.多種經(jīng)營的經(jīng)濟(jì)特區(qū)

9．2006年某國進(jìn)出口總額8512億美元，其中出口總額4384億美元，進(jìn)口總額4128億美元，2006年該國的出超為()

A．4384億美元B.4128億美元C.256億美元D.—256億美元

10．入世后，中國享受世貿(mào)組織其他成員方給予的非歧視待遇的權(quán)利。非歧視待遇又稱()A．有條件的最惠國待遇B.無條件的最惠國待遇 C．國民待遇D.無差別待遇

四．判斷題（對打√，錯(cuò)打×，本大題共10小題，每小題1分，共10分）1．貿(mào)易協(xié)定比通商航海條約所涉及的面更廣，內(nèi)容更為概括()2．關(guān)稅壁壘具有限制進(jìn)口的作用，而非關(guān)稅壁壘不具有限制進(jìn)口的作用()

3．重商主義的發(fā)展經(jīng)歷了兩個(gè)階段，《___________________》.七．單項(xiàng)選擇題（本大題共10分，每小題2分，共20分）1．大宗農(nóng)副產(chǎn)品、礦產(chǎn)品習(xí)慣于（）A．按長度計(jì)量 C．按體積計(jì)量

B．按數(shù)量計(jì)量 D．按重量計(jì)量

B.柳酸甲醇，按英國藥典規(guī)定 C.貨號9371中國綠茶特珍一級 D.木薯片，大路貨，水分18%

10．托收方式下的D/P和D/A的主要區(qū)別是()A.D/P屬于跟單托收，D/A屬于光票托收B.D/P是付款后交單，D/A是承兌后交單 2．如果合同規(guī)定有數(shù)量機(jī)動(dòng)幅度條款，通常來說，行使數(shù)量機(jī)動(dòng)幅度選擇權(quán)的是（）A．賣方B．船方 C．買方

D．保險(xiǎn)公司

3．在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中，商業(yè)匯票的出票人和受票人一般分別是（）A．銀行，進(jìn)口人B．出口人，進(jìn)口人 C．銀行，出口人

D．進(jìn)口人，保險(xiǎn)公司

4．海運(yùn)提單按運(yùn)輸方式分，有()Ａ.已裝船提單和備運(yùn)提單B.記名提單和指示提單

C.清潔提單和不清潔提單

D.直達(dá)提單、轉(zhuǎn)船提單和聯(lián)運(yùn)提單

5下列關(guān)于我國出口單價(jià)表述正確的是()。A.每公噸1000英鎊FOB倫敦

B.每打100法國法郎FOB凈價(jià)減1%折扣 C.每碼3.50美元CIFC2%新加坡 D.500英鎊CFR凈價(jià)利物浦

6．下列險(xiǎn)別中屬于中國人民保險(xiǎn)公司承保的海洋運(yùn)輸貨物特殊附加險(xiǎn)的是()A.偷竊提貨不著險(xiǎn)B.淡水雨淋險(xiǎn) C.交貨不到險(xiǎn)D.受潮受熱險(xiǎn) 7．在來料加工或補(bǔ)償貿(mào)易的情況下，一般最適宜采用()A.背對背信用證B.循環(huán)信用證 C.備用信用證D.對開信用證 8.國際貿(mào)易貨款的支付中選用計(jì)價(jià)貨幣的原則是()。

A.收硬付硬B.收硬付軟C.收軟付硬D.收軟付軟 9下列品質(zhì)條款的規(guī)定方法，正確的是()

A.東北大豆水分含量15%，含油量18%，含雜質(zhì)1.5%，含不完善粒8.5%

C.D/P是即期付款，D/A是遠(yuǎn)期付款D.D/P風(fēng)險(xiǎn)大，D/A風(fēng)險(xiǎn)小

八．判斷題（對打√，錯(cuò)打×，本大題共10分，每小題1分，共10分）1．國際貿(mào)易慣例的采用是以當(dāng)事人的意思自治為基礎(chǔ).()

2．國際貿(mào)易中,交貨和裝運(yùn)是指同一個(gè)概念都是指賣方將貨物交付給買方.()3．國際多式聯(lián)運(yùn),其全程實(shí)行統(tǒng)一運(yùn)費(fèi)率.()

4．航空運(yùn)單的3．FOB，CIF，CFR與FCA，CIP，CPT有什么異同?十一.案例分析題（本大題共1題，共15分）

1． 英國一進(jìn)口公司通過匯豐銀行開立以我公司為受益人的一份可轉(zhuǎn)讓信用證，證中規(guī)定：約

十．計(jì)算題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

1．某公司收到澳大利亞某客戶來電,詢購1000只睡袋,請按下列條件報(bào)出每只睡袋的CIFC3%悉尼的美元價(jià)格：睡袋國內(nèi)購貨成本為每只50元人民幣,國內(nèi)其他費(fèi)用總計(jì)為5000元人民幣,某公司的預(yù)期利潤為10%.該睡袋為紙箱裝,每箱20只.從裝運(yùn)港至悉尼的海運(yùn)運(yùn)費(fèi)為每箱20美元.海運(yùn)出口保險(xiǎn)按CIF價(jià)加一成投保一切險(xiǎn),戰(zhàn)爭險(xiǎn),費(fèi)率為0.8%(注:人民幣對美元匯率為8元兌換1美元)

2．我某公司出口某商品糧1000箱，對外報(bào)價(jià)為每箱20美元FOBC3%廣州，外商要求將價(jià)格改報(bào)為每箱CIF5%漢堡。已知運(yùn)費(fèi)為每箱1美元，保險(xiǎn)費(fèi)為FOB價(jià)的0.85%，請問：（1）要維持出口銷售外匯凈收入不變，CIFC5%應(yīng)改報(bào)為多少？（2）已知進(jìn)貨成本為160元人民幣/箱，每箱的商品流通費(fèi)為進(jìn)貨成本的3%，出口退稅為30元人民幣/箱，該商品的出口銷售盈虧率及換匯成本是多少？（USD100=RMB￥827.36）

100公噸大米，每公噸120美元CIF倫敦。信用證總金額1200美元，允許轉(zhuǎn)運(yùn)，不允許分批裝運(yùn)。我公司因當(dāng)?shù)丶Z食欠收，因此決定將信用證轉(zhuǎn)讓他人，最終，我公司轉(zhuǎn)讓給A公司50公噸大米，轉(zhuǎn)讓給B公司55公噸大米，單價(jià)不變，A公司和B公司在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝船，并向開證行匯豐銀行交單要求付款，匯豐銀行審核單據(jù)后提出以下意見：（1）經(jīng)檢驗(yàn)貨物的質(zhì)量不符合合同的規(guī)定。（2）單據(jù)中貨物數(shù)量的總和為105公噸，超過了信用證規(guī)定的數(shù)量，構(gòu)成單證不符。（3）此可轉(zhuǎn)讓信用證只能轉(zhuǎn)讓給一個(gè)第二受益人，而這里有A公司和B公司兩個(gè)第二受益人。根據(jù)以上理由開證行拒絕付款。請分析開證行提出的三個(gè)意見是否合理，并說明理由。

第四篇：株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

株洲第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

教職工考勤條例

為加強(qiáng)全校教職工組織紀(jì)律性，維持正常的工作秩序，建立良好的校風(fēng)校紀(jì)，根據(jù)國家勞動(dòng)人事政策法規(guī)和有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的人事管理體制改革的實(shí)際情況，制定本考勤條例。

第一章勞動(dòng)紀(jì)律

第一條教職工在工作時(shí)間內(nèi)，要忠于職守，努力工作，嚴(yán)格履行本崗位職責(zé)。

第二條教職工實(shí)行坐班制，每日按8小時(shí)考勤，當(dāng)天的事務(wù)要及時(shí)處理，不扯皮，不推諉，加強(qiáng)崗位間協(xié)作，不斷提高工作效率。

第三條教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不得遲到、早退，不得擅自離開工作崗位，有事、有病等原因離開工作崗位要嚴(yán)格履行請、銷假手續(xù)。

第四條教職工在工作時(shí)間內(nèi)，不得干私活，不得閑串聊天，不得把小孩帶入工作崗位。

第五條考勤結(jié)果將作為教職工晉職、晉級、考核、評優(yōu)、競聘上崗參考條件之一。

第二章考勤辦法

第七條全?？记诠ぷ饔赊k公室負(fù)責(zé)(法定節(jié)假日、寒暑假日由學(xué)校辦公室統(tǒng)一安排)。各部門應(yīng)將考勤工作列為部門職責(zé)范圍，要有一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

第八條考勤形式采用指紋簽到，對遲到、早退現(xiàn)象要按時(shí)記載，對病假、事假、探親假、婚喪假、產(chǎn)假及計(jì)生假等要按請假條和診斷書進(jìn)行記載?？记谟涊d要實(shí)事求是，不得弄虛作假。

第九條 實(shí)行月末匯總上報(bào)制。各部門考勤員根據(jù)考勤記錄填報(bào)《教職工考勤統(tǒng)計(jì)表》，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后，于月初五日內(nèi)連同各種假條及績效工資發(fā)放表一并報(bào)學(xué)校辦公室(遇節(jié)假日順延)。

第十條 實(shí)行平時(shí)抽查、年終評比。平時(shí)學(xué)校辦公室將實(shí)行不定期抽查，將抽查結(jié)果向全校通報(bào)。年終時(shí)將對各部門考勤情況進(jìn)行總結(jié)評比，評比結(jié)果向全校通報(bào)，對考勤工作好的部門和部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行表揚(yáng)，對考勤工作不認(rèn)真，經(jīng)常出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、誤報(bào)，甚至弄虛作假的部門和部門領(lǐng)導(dǎo)提出批評，嚴(yán)重者呈請校務(wù)會(huì)給予行政處分。

第三章請銷假有關(guān)規(guī)定

第十一條教職工因事、病等原因不在工作崗位，需履行請假手續(xù)，填寫《教職工請假審批表》，病假、產(chǎn)假、計(jì)生假還須附縣級以上醫(yī)院證明，考勤員隨考勤匯總表一并報(bào)學(xué)校辦公室備案。請假者在請假期滿后應(yīng)及時(shí)向本部門領(lǐng)導(dǎo)和考

勤員銷假。

第十二條教職工因事、病等原因請假，應(yīng)按以下審批權(quán)限履行審批手續(xù)：

1、校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部請假，由校長審批；

2、其他教職工請假按以下權(quán)限審批：半天由科室負(fù)責(zé)人簽字后到校辦公室簽字；1天由科室負(fù)責(zé)人簽字后到主管領(lǐng)導(dǎo)簽字交校辦備案；2天（含2天）以上由科室負(fù)責(zé)人簽字到主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，由校長審批后交校辦備案。

3、所有請假須報(bào)校辦公室備案。

第四章病假及有關(guān)規(guī)定

第十三條教職工請病假必須經(jīng)縣以上醫(yī)院檢查確診，并開具病休診斷書，否則按曠工處理。

第十四條因病休假者，必須先向本部門領(lǐng)導(dǎo)和考勤員出示病休證明，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可休假，不得事后補(bǔ)交證明；患急病或出現(xiàn)緊急事故者，可待病愈出校后補(bǔ)交病假手續(xù)，否則按曠工處理。

第十五條病假期間的病休時(shí)間計(jì)算應(yīng)含節(jié)假日時(shí)間。

第十六條病假期間工資待遇如下：

1、一個(gè)月內(nèi)請病假3天以上，按比例扣發(fā)績效工資。

2、病假超過1個(gè)月，僅發(fā)放基本工資。

3、教職工在病休期間從事校外職業(yè)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即停發(fā)其全部工資，取消其一切福利待遇，直至作為自動(dòng)離職處理。

4、病、工傷假

員工病、工傷可請病、工傷假。工作時(shí)間外出就診，作病假處理。就診前如本人不能當(dāng)面向所屬部門主管請假，須在上午上班時(shí)間后30分鐘內(nèi)電話通知部門主管和辦公室考勤人員。員工請病、工傷假2天以上需要有區(qū)級以上醫(yī)院證明。

病假1天(當(dāng)月累計(jì)，下周)以內(nèi)，不扣工資；病假5天以內(nèi)，第2至5天期間，每天扣除日全部工作的20%；病假15天以內(nèi)，第6天至第15天期間，每天扣除日全部工資的30%；病假30天以內(nèi)，第16天至第30天期間，每天扣除日全部工資的50%；病假30天以上，工資按當(dāng)?shù)刈畹蜕顦?biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

第十七條因病停工1個(gè)月及以上者(含因公傷停工者)，復(fù)工時(shí)必須持校醫(yī)院健康診斷書，經(jīng)校人事主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可上崗工作。上崗后應(yīng)有l(wèi)個(gè)月的試工期。試工期內(nèi)舊病復(fù)發(fā)又停工治療者，前后病休時(shí)間按連續(xù)病假計(jì)算，如患其它疾病休養(yǎng)的，其病假時(shí)間可重新計(jì)算。病假中所有法定假日均連續(xù)計(jì)算假期。

第五章事假及有關(guān)規(guī)定

第十八條教職工如有特別情況必須本人親自處理時(shí)，可申請事假，按審批權(quán)限批準(zhǔn)并安排好本職工作后方可離崗。

第十九條教職工一年內(nèi)累計(jì)事假(半天起累計(jì)，不含公休假和法定假日)不得超過15天，但對有特殊情況者(五年內(nèi)從未請過事假者)，經(jīng)本人申請，部門領(lǐng)導(dǎo)同意報(bào)請校長批準(zhǔn)可適當(dāng)延長事假，延長時(shí)間最多不得超過15天。

第二十條事假期間工資待遇如下：

1、請事假，全年累計(jì)超過20天的，其超過天數(shù)的工資按本人基本工資的80%計(jì)發(fā)，停發(fā)一個(gè)月績效工資；

2、一個(gè)月內(nèi)請事假累計(jì)3天至5天（含5天）的，校內(nèi)績效工資按80%計(jì)發(fā)；一個(gè)月內(nèi)請假累計(jì)6天至1 0天（含10天）的，校內(nèi)績效工資50%計(jì)發(fā)；一個(gè)月內(nèi)請假累計(jì)11天至15天（含15天）的，校內(nèi)績效工資按25%計(jì)發(fā)；超過15天的，停發(fā)校內(nèi)績效工資。

3、當(dāng)月請假超過25天的停發(fā)基本工資與績效工資，30天以內(nèi)，如在寒暑假期間出國（境）的，基本工資、績效工資照發(fā)；非寒暑假期間出國（境）的，30天以內(nèi)按其他事假處理；超過30天者停發(fā)基本工資、績效工資；請假期滿不歸者，作自動(dòng)辭職處理。

第六章婚、喪假及有關(guān)規(guī)定

第二十一條教職工結(jié)婚，經(jīng)本人申請，部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可酌情給予婚假l－3天，晚婚者(男25周歲，女23周歲以上初婚者)可增加婚假12天。男女雙方不在一地工作者，可視路程遠(yuǎn)近另給路程假。

第二十二條教職工的直系親屬死亡時(shí)，經(jīng)本人申請，部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可酌情給予喪假1－3天，教職工在外地的直系親屬死亡需教職工本人到外地料理喪事時(shí)，可根據(jù)路程遠(yuǎn)近另給路程假。

第二十三條經(jīng)批準(zhǔn)的婚、喪假和路程假期間，教職工的工資、績效工資照發(fā)，途中的車船費(fèi)等全部由教職工自理。

第七章產(chǎn)假、計(jì)生假及有關(guān)規(guī)定

第二十四條女職工休產(chǎn)假(有準(zhǔn)生證的)一般為九十天，晚育者(女職工24周歲以后生育第一胎者)持學(xué)校負(fù)責(zé)計(jì)劃生育人員認(rèn)定的晚育證明，可增加產(chǎn)假30天；難產(chǎn)者，持醫(yī)務(wù)部門的難產(chǎn)證明，可增加產(chǎn)假15天；多胞胎生育的，每多生育一個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假15天。女教工產(chǎn)假正值寒暑假期間，其寒暑假時(shí)間計(jì)入假期。

第二十五條教職工接受節(jié)育術(shù)者，持施術(shù)部門證明，經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)計(jì)劃生育人員的認(rèn)定，分別按以下規(guī)定給予計(jì)劃生育假：

1、放置宮內(nèi)節(jié)育器的，自術(shù)后之日起休息3天；

2、取宮內(nèi)節(jié)育器的，自術(shù)后之日起休息2天；

3、女職工結(jié)扎術(shù)的，自術(shù)后之日起休息28大；

4、男職工結(jié)扎術(shù)的，自術(shù)后之日起休息15天。

第二十六條女職工懷孕期間終止妊娠的，根據(jù)醫(yī)務(wù)部門意見，經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)計(jì)劃生育人員的認(rèn)定，分別按以下規(guī)定給予計(jì)劃生育假：

1、妊娠12周以內(nèi)終止妊娠的，休息21天；

2、妊娠12周至24周終止妊娠的，休息30天；

3、妊娠24周以上終止妊娠的，休息42天。

第二十七條如有第二十四條、第二十五條中兩種以上情況者，假期可以合并計(jì)算。

第二十八條有準(zhǔn)生證的女職工懷孕后需要保胎休息時(shí)，須持市級以上醫(yī)院的證明，經(jīng)本部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，其保胎休息時(shí)間按病假有關(guān)規(guī)定處理。

第二十九條因保胎休息執(zhí)行病假工資的女職工，在生育時(shí)停發(fā)病假工資，改發(fā)產(chǎn)假工資。產(chǎn)假期滿后仍需休假的，要按事假有關(guān)規(guī)定履行請事假手續(xù)，其

產(chǎn)后事假時(shí)間與產(chǎn)前病假或保胎休息的時(shí)間合并計(jì)算，期間只發(fā)基本工資，不發(fā)績效工資。

第三十條因未采取措施造成計(jì)劃外懷孕而人工流產(chǎn)或自然流產(chǎn)的，經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)計(jì)劃生育人員的認(rèn)定后，按病假處理。

第三十一條對計(jì)劃外生育第二胎及以上的女職工所休產(chǎn)假按事假處理，經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)計(jì)劃生育人員的認(rèn)定后，停發(fā)產(chǎn)假期間的所有工資福利。

第三十二條產(chǎn)假均包括公休假日和法定節(jié)假日及寒暑假日，經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假期間基本工資照發(fā)。

第八章學(xué)習(xí)假及有關(guān)規(guī)定

第三十四條教職工參加各級各類形式學(xué)習(xí)而離開工作崗位時(shí)，按學(xué)習(xí)假管理。學(xué)習(xí)假期間分不同情況按以下規(guī)定辦理。

第三十五條教職工參加各級各類形式學(xué)習(xí)者應(yīng)按以下規(guī)定履行審批手續(xù)：

1、專職教師在國內(nèi)進(jìn)修、攻讀碩士學(xué)位者，需本人申請、所在部門領(lǐng)導(dǎo)同意、學(xué)校辦公室審核、校長批準(zhǔn)，方可參加學(xué)習(xí)；

2、凡參加崗位培訓(xùn)、進(jìn)修等學(xué)習(xí)的人員，必須到學(xué)校辦公室填寫《在職教職工學(xué)習(xí)假審批表》，由所在部門簽署意見后報(bào)學(xué)校辦公室審批；

3、參加各類業(yè)余學(xué)習(xí)者，除面授考試時(shí)可憑主辦部門書面通知參加面授考試，并按學(xué)習(xí)假考勤外，其他情況一律不再另行給假。

第三十六條學(xué)習(xí)假期間有關(guān)規(guī)定：

1、公派國內(nèi)學(xué)習(xí)者，在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)其工資、績效工資及福利待遇按學(xué)校正常工作量發(fā)放工資；

2、自費(fèi)在國內(nèi)、外學(xué)習(xí)者，自脫產(chǎn)學(xué)習(xí)之日的下一個(gè)月起工資、績效工資及一切福利待遇停發(fā)。

第九章曠工及有關(guān)規(guī)定

第四十六條學(xué)校組織的大型活動(dòng)、召開的會(huì)議、政治學(xué)習(xí)等無故不參加者按曠工處理。

第四十七條對遲到、早退、擅自離崗累計(jì)2次為曠工一次。

第四十八條以欺騙手段請病、事假者；經(jīng)組織分配工作后，無故不按規(guī)定時(shí)間到崗者；未履行請假或續(xù)假手續(xù)，擅自不到崗位上工作者按曠工處理。

第四十九條因酗酒、打架斗毆、違反交通規(guī)則和公共秩序等個(gè)人責(zé)任造成傷殘而未到工作崗位工作的，責(zé)任自負(fù)，缺勤按曠工處理。

第五十條曠工1天扣發(fā)當(dāng)月績效工資的30%；曠工2天扣發(fā)當(dāng)月基本工資的50%、停發(fā)績效工資；曠工3天及以上者停發(fā)所有工資福利。

第五十一條本部門領(lǐng)導(dǎo)對曠工者要進(jìn)行批評教育，并責(zé)令本人寫出書面檢查，同時(shí)部門要以書面形式提出處理意見報(bào)告學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室報(bào)請校務(wù)會(huì)研究給予通報(bào)批評或行政處分。

第五十二條教職工無正當(dāng)理由經(jīng)常曠工者，經(jīng)批評教育不改，連續(xù)曠工超過3天(不含公休假日和法定節(jié)假日，并可跨計(jì)算)或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過10天(不含公休假日和法定假日，不跨年計(jì)算)，經(jīng)部門主要領(lǐng)導(dǎo)人提出，經(jīng)校務(wù)會(huì)討論同意，校長批準(zhǔn)，以書面形式報(bào)告學(xué)校辦公室，由學(xué)校辦公室審查后報(bào)請

校務(wù)會(huì)討論給予除名。

第十一章 附則

第五十三條 本條例由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)解釋，若與上級有關(guān)規(guī)定不符之處，按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第五十四條 本條例自公布之日起實(shí)施。

第五篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

職業(yè)技術(shù)學(xué)校2015學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神，以《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》和全國職教會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，以提高我校教育質(zhì)量、培養(yǎng)新型高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)，以提高學(xué)生就業(yè)競爭力為重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校2015學(xué)年總的工作思路和目標(biāo)，圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”24字，落實(shí)縣文明辦“和文化”建設(shè)要求，進(jìn)一步推動(dòng)“六大平臺”建設(shè)，在師生中廣泛開張感恩教育、團(tuán)結(jié)友愛教育、愛國主義教育、環(huán)境保護(hù)教育，強(qiáng)化體育及心理健康活動(dòng)開展，探索提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的新途徑，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、吃苦耐勞、感恩回報(bào)、自信自強(qiáng)、誠實(shí)守信、敬業(yè)樂業(yè)的品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、學(xué)期目標(biāo)

1．繼續(xù)做好常規(guī)督察工作，重點(diǎn)督察學(xué)生發(fā)型、化妝、小腳褲、校牌、校服，安排好每日校門口值班教師及值班文明監(jiān)督員，對值班教師及文明監(jiān)督員進(jìn)行培訓(xùn)，提出要求，保質(zhì)保量做好進(jìn)出校牌督察工作。

2．強(qiáng)化“三操”檢查評比，對跑操、廣播操、眼保健操進(jìn)行檢查，及時(shí)評比，樹立典型。

3．做好本學(xué)期學(xué)?！叭の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)”準(zhǔn)備工作，如有條件，繼續(xù)做好學(xué)生兩大球賽：籃球賽、排球賽。

4．強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，利用學(xué)校心理輔導(dǎo)站優(yōu)勢加強(qiáng)對年輕班主任及骨干班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)，建立一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量較高、思想穩(wěn)定的德育導(dǎo)師、班主任、班級小導(dǎo)師及文明督導(dǎo)員隊(duì)伍保障德育工作的實(shí)效，提升學(xué)校德育工作水平。提前安排好老師參加今年暑期的德育導(dǎo)師及班主任能力大賽。

5.重視心理健康教育，提高專兼職教師的能力和水平，加強(qiáng)學(xué)生心理檔案的建設(shè)和使用，重視學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)；建立學(xué)校家長委員會(huì)，對家長進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步探索家校心理健康教育的方法和途徑；開展心理健康教育月和人防心理專題教育活動(dòng)。6.圍繞核心價(jià)值觀24字，落實(shí)縣文明辦“和文化”精神內(nèi)涵，開展各類主題教育、社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展活動(dòng)，發(fā)揮活動(dòng)育人功能，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識、職業(yè)道德、職業(yè)品質(zhì)；與保衛(wèi)處合作開展人防、法制、禁毒、反邪教、交通安全等系列主題教育。

7．以評選“幸福班級”“幸福學(xué)生”為平臺，繼續(xù)推進(jìn)班級文化建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)五名工程，探索開展“背名詩、讀名著、看名片、聽名曲、賞名畫”五名工程的新途徑、新方法，重點(diǎn)建設(shè)好班級讀書角，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書，使五名工程真正成為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)的有效載體。

8．重視各項(xiàng)創(chuàng)建工作，以創(chuàng)建指標(biāo)反思不足，拓展工作新思路。深化省級文明單位建設(shè)成果，繼續(xù)開展文明學(xué)校和文明指數(shù)建設(shè)；積極改進(jìn)工作，建設(shè)文明細(xì)胞、在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中滲透文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

9.繼續(xù)做好道德實(shí)踐周活動(dòng)，加強(qiáng)對值周班級的指導(dǎo)和檢查，督促班級做好三唱三升活動(dòng)，在值周結(jié)束后教育學(xué)生學(xué)會(huì)反思總結(jié)，讓實(shí)踐周理念內(nèi)化于心，外化于行。

10.大力貫徹五位一體評價(jià)，進(jìn)一步探索和完善學(xué)生有效的、可操作的評價(jià)方法，引領(lǐng)學(xué)生健康可持續(xù)發(fā)展，落實(shí)并在實(shí)踐中不斷改革、完善。三．具體措施。本學(xué)期，政教處將緊緊圍繞以上工作目標(biāo)，采取以下措施促使目標(biāo)的最終落實(shí)。

1.繼續(xù)做好常規(guī)督察工作。

每天安排一名老師和10名文明監(jiān)督員在校門口值班，重點(diǎn)檢查學(xué)生進(jìn)校時(shí)校服校牌穿戴情況，中午也安排學(xué)生在校門口值班。

開學(xué)第一周馬上對所有學(xué)生進(jìn)行一次儀容儀表檢查，重點(diǎn)檢查發(fā)型、化妝、小腳褲，對于不合格的進(jìn)行登記并要求整改。

檢查校園環(huán)境衛(wèi)生死角，并馬上及時(shí)打掃，安排文明監(jiān)督員在三空時(shí)間巡查校園，重點(diǎn)檢查亂扔亂丟現(xiàn)象。

2.繼續(xù)落實(shí)“三操”檢查評比。注重眼保健操、廣播體操、跑操的訓(xùn)練和規(guī)范，既使學(xué)生養(yǎng)成保健強(qiáng)身的習(xí)慣又展示學(xué)校管理水平，特別是重視跑操的整體性、規(guī)范性的訓(xùn)練，跑出氣勢、跑出品牌，力爭成為“湖州第一操”

開學(xué)即對跑操提出高要求，每天及時(shí)點(diǎn)評，評出優(yōu)秀班級并進(jìn)行登記。四月份進(jìn)行一次跑操展示，每個(gè)分校抽取50%班級參加跑操展示。四月份進(jìn)行一次廣播操展示評比，提高廣播操質(zhì)量。學(xué)生會(huì)成員繼續(xù)加強(qiáng)對眼保健操的檢查力度，提高質(zhì)量。

3.重視各類體育活動(dòng)，爭取體育比賽創(chuàng)佳績。組織好學(xué)校春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)揮各分校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的優(yōu)勢，強(qiáng)化學(xué)生身體素質(zhì)，依托各體育社團(tuán)，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，政教處和體育組加強(qiáng)檢查，對各位訓(xùn)練教師加強(qiáng)培訓(xùn)，爭取在縣排球賽、籃球賽、足球賽、縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得佳績，為校爭光。

（1）與體育組、分校共同組織好跑操、籃球比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育活動(dòng)；

（2）各體育社團(tuán)納新，從新生中招取部分體育特長生入團(tuán)，根據(jù)縣比賽的各項(xiàng)要求，制定學(xué)生訓(xùn)練計(jì)劃，確定訓(xùn)練時(shí)間，配備指導(dǎo)教室；

（3）重視在體育活動(dòng)在鍛煉學(xué)生身體、培養(yǎng)學(xué)生競爭合作的意識、吃苦耐勞的精神、堅(jiān)忍不拔的意志的重要作用。在具體開展過程中既要重視宣傳發(fā)動(dòng)，更要讓學(xué)生明確意義，確保活動(dòng)的安全、順利進(jìn)行。

4．強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。通過改革培訓(xùn)方式，完善培養(yǎng)機(jī)制，建立一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、質(zhì)量較高、思想穩(wěn)定的德育導(dǎo)師、班主任、班級小導(dǎo)師及文明督導(dǎo)員隊(duì)伍保障德育工作的實(shí)效，提升學(xué)校德育工作水平。選定人員參加暑期縣班主任及德育導(dǎo)師能力大賽，早選拔，早培訓(xùn)，爭取在縣、市比賽中能夠比去年有所突破。

（1）德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)培養(yǎng)下班主任這一只隊(duì)伍。通過下班主任參與班級管理的實(shí)踐鍛煉，提高班級管理能力；通過結(jié)對聯(lián)系并嘗試轉(zhuǎn)化后進(jìn)生提升德育水平，根據(jù)心理咨詢室對學(xué)生軟件測試結(jié)果和班主任上報(bào)學(xué)生情況確定教師聯(lián)系的學(xué)生對象。（2）班主任隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)班主任培訓(xùn)方案，利用班主任例會(huì)規(guī)范班主任培訓(xùn)，完善班主任培養(yǎng)機(jī)制。將學(xué)校的定期培訓(xùn)與分校常規(guī)培訓(xùn)相結(jié)合，將年輕班主任培訓(xùn)與骨干班主任培訓(xùn)相區(qū)分，將本校優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流與聘請專家經(jīng)驗(yàn)介紹相融合，既注重班主任的心理健康培訓(xùn)也注重班級管理技能技巧的培訓(xùn)，以不求一針見效，亦不迫求人人提升的態(tài)度，打造一只思想穩(wěn)定、能力較強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。

（3）文明督導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。在已有的培訓(xùn)模式基礎(chǔ)上，拓展培訓(xùn)內(nèi)容，以提升工作積極性和工作能力為重點(diǎn)，讓這樣隊(duì)伍切實(shí)參與到學(xué)校、班級的管理中來，成為學(xué)校、班級管理的一直重要力量。針對我校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)開展課題研究，構(gòu)建我校學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)機(jī)制。5.重視心理健康教育。提高專兼職教師的能力和水平，加強(qiáng)學(xué)生心理檔案的建設(shè)和使用，重視學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)，進(jìn)一步探索教師和家長的心理健康教育的方法和途徑。高度重視心理健康教育、輔導(dǎo)、咨詢工作，進(jìn)一步完善對教師、家長的心理健康教育機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生心理健康水平進(jìn)一步提高。力爭學(xué)生在校園快樂度有新提高，全年流生率在98%以上。

（1）按照“骨干班主任成長工作坊”和“年輕班主任成長工作坊”的培訓(xùn)計(jì)劃，穩(wěn)步有序推進(jìn)班主任培訓(xùn)；

（2）心理健康站值班人員根據(jù)工作職責(zé)與任務(wù)，在值班期間開展對特殊學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)；

（3）完善學(xué)生心理檔案，對特殊學(xué)生繼續(xù)開展輔導(dǎo)并做好個(gè)輔記錄，建立測評-篩選-晤談-跟蹤的心理干預(yù)機(jī)制；

（5）開展第九屆心理健康月活動(dòng)，針對新生分別開展男生、女生青春期知識講座。利用家長會(huì)開展心理健康教育的知識講座，利用校訊通每周一條“家教小貼士”發(fā)給家長；

（6）建立學(xué)校家長委員會(huì)和班級家長委員會(huì)，利用心理輔導(dǎo)站有利資源對家長開展小團(tuán)輔，幫助家長認(rèn)識孩子，認(rèn)識教育。

6.大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育。根據(jù)校情、班情，加強(qiáng)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主題的教育活動(dòng)，通過教育、熏陶、體驗(yàn)、評價(jià)等機(jī)制，力求實(shí)效性。（1）充分利用展板、宣傳櫥窗、黑板報(bào)對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳，讓學(xué)生明確什么是核心價(jià)值觀；

（2）結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)，開展特色弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的系列活動(dòng)：

①3月份，行為規(guī)范養(yǎng)成教育月。重點(diǎn)抓好“六個(gè)一”訓(xùn)練，即整頓“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式，跑操隊(duì)列訓(xùn)練；建立“一種秩序”，課堂、集會(huì)、課間做到文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到用語文明，待人以禮并形成習(xí)慣；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，推動(dòng)7S管理制度的實(shí)施，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干保潔和規(guī)范道德實(shí)踐周班級管理，確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美；樹立“一種觀念”，確立遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助的觀念。根據(jù)7S形象要求，做好發(fā)型檢查，著裝檢查，校牌檢查。

②4月份，孝敬感恩主題教育月。以“孝敬”、“感恩”為突破口，結(jié)合父親節(jié)、母親節(jié)等重要節(jié)日開展系列主題教育，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛之心、孝敬之心，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，使他們不忘父母的養(yǎng)育之恩、老師的教導(dǎo)之恩、他人的關(guān)懷之恩、環(huán)境的哺育之恩。

③5月份，勞動(dòng)奉獻(xiàn)主題教育月。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，促使他們逐步養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的樂趣，感受勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦，樹立正確的勞動(dòng)觀念，知道勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富，進(jìn)而體會(huì)父母老師的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛勞動(dòng)，掌握一些基本的勞動(dòng)知識與技能；

④6月份，理想信念主題教育月。通過國旗下講話、主題班會(huì)、手抄報(bào)、征文等開展系列活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立堅(jiān)定的理性信念，明確自身肩負(fù)的歷史使命和圣神使命，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，努力成為勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，立志成才自強(qiáng)不息的實(shí)踐者。特別是針對畢業(yè)班學(xué)生，要加強(qiáng)理想信念教育，融入職業(yè)生涯指導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，努力成為有理想、有志氣、有作為的人才。

⑤7、8月份，社會(huì)實(shí)踐主題教育月。將學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，通過社會(huì)調(diào)研、參觀、訪問、考察等形式，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐新途徑。

7.深化班級文化建設(shè)。根據(jù)建設(shè)“幸福班級”要求，再次對班級文化進(jìn)行整改，重點(diǎn)加強(qiáng)班級讀書角、五名工程落地等方面建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣。（1）按照學(xué)校7S標(biāo)準(zhǔn)和各文化版塊設(shè)計(jì)要求檢查環(huán)境文化建設(shè)，對存在問題的班級給予指導(dǎo)；建設(shè)好班級讀書角，豐富適合學(xué)生閱讀的書本，教育學(xué)生多讀書、讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。

（2）檢查各班級環(huán)境衛(wèi)生，反饋問題，及時(shí)整改；

（3）積極參與縣“幸福班級”“幸福學(xué)生”申報(bào)，并按照申報(bào)要求計(jì)劃好、組織好爭取好成績。

推動(dòng)班級文化與專業(yè)文化結(jié)合，逐漸形成“一專一品牌，一班一特色”。

8.重視各項(xiàng)創(chuàng)建工作。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校目標(biāo)考核和省級文明單位復(fù)評，以創(chuàng)建指標(biāo)反思不足，拓展工作新思路。以“美麗校園”創(chuàng)建為抓手，積極改進(jìn)工作，建設(shè)干凈整潔、文明衛(wèi)生、安全和諧的校園環(huán)境，通過定標(biāo)準(zhǔn)、樹榜樣、重訓(xùn)練、?？隙ǖ韧緩?，努力使學(xué)生的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、職業(yè)習(xí)慣得到不同程度的提升，進(jìn)一步完善習(xí)慣培養(yǎng)的機(jī)制。

（1）在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中滲透文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分重視道德實(shí)踐周對學(xué)生文明素養(yǎng)提升中的重要作用。學(xué)期初對本學(xué)期開展道德實(shí)踐周活動(dòng)班級的班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)，明確道德實(shí)踐周活動(dòng)內(nèi)容和重要意義；

（2）結(jié)合“文明禮儀伴我行”、行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)，提升學(xué)生文明意識，發(fā)揮活動(dòng)育人的功效；

（3）在“感恩·責(zé)任”系列主題活動(dòng)中滲透文明禮儀教育，將文明禮儀教育作為學(xué)期德育教育的主線；

（4）在各類主題教育、集會(huì)活動(dòng)、體育活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生文明意識，明確文明要求，逐漸培養(yǎng)文明習(xí)慣；

（5）在班級日常管理中，強(qiáng)調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)生行為要求、紀(jì)律要求，落實(shí)到學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)學(xué)分考核中去；

（6）開設(shè)人防課程和安全主題教育系列活動(dòng)，掌握防災(zāi)減災(zāi)和自我救護(hù)的基本技能，提高安全防范意識，建設(shè)和諧校園；

（7）分校、政教處、團(tuán)委等科室人員合作發(fā)力，將常規(guī)檢查、反饋、整改落實(shí)到位，將檢查結(jié)果納入文明班級考核。9.繼續(xù)強(qiáng)化道德實(shí)踐周活動(dòng)。

（1）強(qiáng)化道德實(shí)踐周的管理，使每個(gè)通過實(shí)踐周的班級、學(xué)生在班級風(fēng)氣、班級凝聚力、學(xué)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識、勞動(dòng)習(xí)慣等方面有明顯提升，注重要求、標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，使道德實(shí)踐周成為展示學(xué)生形象、學(xué)校形象的特色。

①嚴(yán)格道德實(shí)踐周活動(dòng)的操作、檢查、評比制度執(zhí)行，豐富培訓(xùn)形式，加強(qiáng)對道德實(shí)踐周班級的指導(dǎo)，發(fā)揮道德實(shí)踐周活動(dòng)的育人實(shí)效；

②根據(jù)學(xué)校的要求，對道德實(shí)踐周班級開展每日升國旗、唱國歌，升校旗、唱校歌，升班旗、唱班歌活動(dòng)，培育學(xué)生的愛國意識、責(zé)任意識，強(qiáng)化學(xué)生的集體榮譽(yù)感；

③在一周的道德實(shí)踐活動(dòng)期間，注重將班級文化滲透到活動(dòng)中，讓學(xué)生明確班級目標(biāo)，喊亮班級口號，樹立集體意識，凝聚班級力量；

④每班級在值周結(jié)束后，評出優(yōu)秀學(xué)生（按照班級人數(shù)的20%評選），開學(xué)典禮時(shí)將進(jìn)行集中表彰。

⑤在政教處、督查室檢查的基礎(chǔ)上，增加分校德育助理、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人檢查（重在執(zhí)行、落實(shí)），同時(shí)在參加道德實(shí)踐活動(dòng)的班級之間開展觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

⑥除了對值周班級學(xué)生檢查評比，還要值周班級之間進(jìn)行評比，以三個(gè)班級為為一組進(jìn)行評比，分別評出第一名、第二名、第三名，獲得第一名的班級即為本學(xué)期道德實(shí)踐周活動(dòng)的一等獎(jiǎng)，同時(shí)該班級的道德實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)采將在連廊的展板中展出。10．大力貫徹中職畢業(yè)生五位一體評價(jià)體系，進(jìn)一步探索和完善學(xué)生有效的、可操作的評價(jià)方法，引領(lǐng)學(xué)生健康可持續(xù)發(fā)展，落實(shí)并在實(shí)踐中不斷改革、完善。

（1）將我校德育學(xué)分制與湖州市“五位一體”評價(jià)機(jī)制相結(jié)合，明確操作方法；（2）針對德育學(xué)分制實(shí)施過程中存在的問題加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)（班主任培訓(xùn)會(huì)）；（3）針對班級行政班委開展實(shí)施職業(yè)素質(zhì)學(xué)分具體操作的培訓(xùn)；

每月工作安排如下： 三月份：

1、學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)工作。學(xué)生信息收集和核對，統(tǒng)計(jì)報(bào)到人數(shù)，及時(shí)要求班主任做好流生工作；

2、組織開學(xué)典禮；

3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)，根據(jù)主題教育內(nèi)容開展班會(huì)觀摩活動(dòng)；

4、根據(jù)班主任職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)崗位能力要求制定好學(xué)期班主任培訓(xùn)計(jì)劃；

5、學(xué)生會(huì)干部、文明監(jiān)督員、班級小導(dǎo)師培訓(xùn)；

6、核實(shí)異動(dòng)學(xué)生名單，開展資助系統(tǒng)工作。四月份：

1、開展孝敬感恩主題教育月活動(dòng)，結(jié)合清明節(jié)，進(jìn)行文明祭祖、感懷先烈教育并依據(jù)主題教育內(nèi)容開展班會(huì)觀摩活動(dòng)；

2、文明監(jiān)督員、班級小導(dǎo)師培訓(xùn)；

3、組織班主任培訓(xùn)（全員培訓(xùn)和成長工作坊培訓(xùn)）；

4、下班主任導(dǎo)師隊(duì)伍重點(diǎn)關(guān)愛學(xué)生結(jié)對并開展教育活動(dòng)；

5、學(xué)生行為規(guī)范的專項(xiàng)檢查與整治。五月份：

1、開展勞動(dòng)奉獻(xiàn)主題教育月活動(dòng)和心理健康周活動(dòng)，根據(jù)主題教育內(nèi)容開展班會(huì)觀摩活動(dòng)；

2、協(xié)助開好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育（意外傷害）；

3、檢查班主任工作手冊；

4、結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)開展“感恩父母，做最美孝心少年”、“感恩祖國，做有志愛國青年”等活動(dòng)；

5、文明監(jiān)督員、班級小導(dǎo)師培訓(xùn)；

6、學(xué)生行為規(guī)范的專項(xiàng)檢查與整治；

7、組織班主任培訓(xùn)（全員培訓(xùn)與成長工作坊培訓(xùn)）。六月份：

1、開展理想信念主題教育月活動(dòng)；

2、組織班主任培訓(xùn)（全員培訓(xùn)與成長工作坊培訓(xùn)）；

3、學(xué)生行為規(guī)范專項(xiàng)檢查與整治；

4、班級導(dǎo)師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)，上交成長報(bào)告；

5、骨干班主任和后備班主任成長工作坊成員上交德育科研成果并組織參評；

6、班主任滿意度調(diào)查；

6、發(fā)動(dòng)好、宣傳好、組織好縣市班主任綜合能力大賽的初賽與參賽人員培訓(xùn)工作；

7、加強(qiáng)后階段德育教育工作，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育和考風(fēng)考紀(jì)教育；

8、宣傳發(fā)動(dòng)各班級開展暑假社會(huì)實(shí)踐“五個(gè)一”活動(dòng)；

9、指導(dǎo)班主任認(rèn)真撰寫學(xué)生素質(zhì)報(bào)告評語，學(xué)生操行評定、德育總分草表完成。完成學(xué)生各項(xiàng)評優(yōu)；

11、各項(xiàng)資料的整理與歸檔。