第一篇：英才職業(yè)高中政教處工作計劃

英才職業(yè)高中政教處工作計劃

一、指導思想

以打造精細化學校為目標，樹立“一切為了學生、為了一切學生，為了學生的一切”的學生觀念，確立“安全第一、穩(wěn)定為主、服務教學、提高質(zhì)量依德學?！钡膶W生工作思路，培養(yǎng)有理想.有道德、有文化、有紀律的四有新人。

二、工作目標

1.不斷健全有效管理制度

2.抓好常規(guī)、養(yǎng)成教育、增強德育工作實效性

3.加強住校生管理，做好班集體建設

4.做好文明亮相創(chuàng)行規(guī)示范班活動

5.抓好后進生轉(zhuǎn)化工作

6、加強德育隊伍建設

三、具體工作

1.不斷健全有效管理制

制度是創(chuàng)建活動的有力保證，政教處每學期結(jié)合學校實際，制訂德育工作的計劃，對全年的德育工作行規(guī)教育進行科學、有計劃地布置和安排。

（1）結(jié)合《中學生日常行為規(guī)范》制訂學?！秾W生管理獎懲辦法》訓練評估細則和行規(guī)達標手冊，對學生的行規(guī)教育進行科學地量化評價。促進行規(guī)教育工作不斷深入發(fā)展。

（2）健全安全教育計劃和手冊，對學生系統(tǒng)的家庭安全，學校安全，人身安全，心里健康教育。

（3）制訂班主任工作列會，學生集會，班級衛(wèi)生制度等。

2.抓好常規(guī)，養(yǎng)成教育，增強德育工作實效性

加強對學生品德教育，以《中學生日常行規(guī)》為依據(jù)，把品德教育參透到教育的各個環(huán)節(jié)，時時處處注重學生優(yōu)良品德的培養(yǎng)，結(jié)合《中學生守規(guī)》開展學習討論幫助學生學會做人和善于同別人相處共事，提高道德水準。

（1）做好《行規(guī)》檢查，深入細致的自查自糾，評選“校園之星”促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的班風、學風。

（2）制定德育千分制考核細則，做到每日考核，每周反饋，每月總結(jié)，每學期評比，促進學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

（3）做好常規(guī)管理工作，每月召開一次班主任工作列會，每周進行升、降國旗活動，每周一次班會，每周各班五項競賽活動評比，每周及時公布各班常規(guī)情況。

3.增強住校生管理和班集體建設

以學生為主體，形成班主任、生活指導師，學生自我管理機構(gòu)，形成學生自治管理，抓好校風，班風建設，使德育工作有效的實施。

（1）由政教處牽頭，以生活指導師為中心，班主任、寢室長為第一線管理者的生活管理風格。

（2）有專職人員擔任學生生活指導師，負責值班情況登記和住校生檔案管理，住校生實行軍營式管理。

（3）推行“三制改革”也就是班主任下寢室制度，生活指導師分層包干制，值日教師，寢管部的“四評”制（日評、周評、月評、學期評）實行警衛(wèi)人員，生活指導師24小時值班制做到點、面結(jié)合。

（4）各班制訂詳細工作計劃，針對學生實際情況及學校整體規(guī)劃，制訂各班班規(guī)。

（5）完善班級目標管理，各班開展各項活動，做到有計劃，有目標，有具體措施。

（6）力爭把班級環(huán)境建設成“學習知識的樂園，陶冶情操的圣殿”搞好班級“三化”工作，即美化、凈化、綠化。

4.文明亮相行規(guī)示范班活動

為做好行規(guī)工作，結(jié)合學生年齡特征，政教處力爭，做好文明亮相創(chuàng)行規(guī)示范活動。

（1）每周對各班文明禮儀，兩操，衛(wèi)生，各項活動取得成績進行新亮相評比。

（2）每個星期評比一次文明班級，各班的情況在校園亮相進行公開并把活動結(jié)果與年度評比先進班掛鉤。

5.全面啟動后進生轉(zhuǎn)化的“五一”工程

首先樹立正確的教育觀念，堅信每一個后進生都可以教育的信念，其次各班委建立一個后進生檔案，第三組建一個德育提高班，第四要建立“一幫一”結(jié)對制第五要簽訂一份家長學校共同教育協(xié)議書，這樣形成合力強化教育，促進后進生的轉(zhuǎn)化。

6、加強德育隊伍建設

重點加強班主任隊伍建設，實施班主任培訓提高工程，通過班主任例會，班主任培訓，新老班主任傳幫帶等系統(tǒng)活動措施，不斷提高班主任隊伍整體素質(zhì)，促進班主任工作專業(yè)發(fā)展。

（1）學生隊伍全員化建設

加強全體學生參與學校管理，人人要以主人翁態(tài)度積極參與各項活動，對全校學生穿著打扮行為舉止、場地衛(wèi)生，食堂用餐等各方面進行管理，向?qū)W校有關(guān)部門直接反映情況，提出合理化建設。

（2）加強德育科研建設

加強德育科研，充分發(fā)揮“德育科研”的先導作用，以課題研究方式帶動德育科研隊伍建設，課題為：

①自主型、學習型、全員化的學生部隊隊伍建設研究；

②學生社團在德育中效能研究；

③“研——育一體化”的班主任專業(yè)化發(fā)展研究；

④加強班主任責任心培訓和工作理念更新，邀請優(yōu)秀班主任對學校班主任進行培訓。

⑤培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務精，能力強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證，班主任是學校德育工作具體的實施者，全面提升班主任工作能力和自身素養(yǎng)是隊伍建設的重中之重，本學期采用走出去，請進來和學校自培相結(jié)合，提高班主任的工作能力。

⑥提高班主任專業(yè)能力，提高班主任例會的質(zhì)量，豐富例會內(nèi)容，采用學習、匯報、交流、研討等多種方法提高德育隊伍建設。

總之，本學期的學生處工作要做到改革思想，打破陳規(guī)。為實現(xiàn)學校的內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象的目標奮斗，使我校管理工作邁上一個新臺階。

英才職業(yè)高中2012年下半

政教處工作行事歷

第一周1、始業(yè)教育

2、開學典禮，第一次全校衛(wèi)生大掃除。

3、招募校執(zhí)勤員

4、教師節(jié)慶?；顒?/p>

5、布置出一期黑板報

第二周1、召開學生會會議。

2、各班成立班委，儀容儀表檢查

3、文明教室評比，以及校園文化建設。

4、實行衛(wèi)生監(jiān)督制度。

5、千分競賽全面展開

第三周1、主題班會 愛學校、讀理想 為主題

2、學生看看一場電影。

3、班容班貌布置

4、各班布置工作計劃

5、召開寢室長會議

6、黑板報評比

第四周

1、開展 我的夢 中國夢為主題班會

2、開展主題感恩教育（給爸爸媽媽一封信）

3、班容班貌評比

4、第二期黑板報 迎國慶

5、校園安全大檢查

第五周

1、國慶節(jié)放假

第六周1、黑板報評比

2、?；@球賽比賽

第七周1、行規(guī)檢查

2、校文明學生評比

3、舉行師生校園卡拉OK比賽

第八周1、學生看電影。

2、公示校文明學生名單

第九周1、考風考紀教育

2、食品衛(wèi)生大檢查

第十周1、其中考試

2、召開學生干部做談會

3、創(chuàng)建溫馨教室初評

4校拔河比賽

第十一周1、開展好“119”消防安全教育

2、做好用火、用電安全宣傳教育

3、開展立志成立，爭做合格中職生宣傳教育

第十二周1、開展安全逃生演練

2、抓好寢室衛(wèi)生、安全工作

3、做好“平安校園”自查、檢查工作

第十三周1、主題班會“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛班級”

2、班主任座談會

3、安全、食品衛(wèi)生大檢查

4組織學生看電影

第十四周1、做好“12.4”法制宣傳教育組織校乒乓球賽

第十五周1、做好校園消防安全排查工作

2、開展珍惜生命禁毒教育

3、主題班會《我心中最可敬的老師》

4、創(chuàng)建溫馨教室總評

第十六周1、召開全校寢室長會議

2、“溫馨教室”自評

3校園之星初評

第十七周1組織校演講比賽

2召開部分班主任會議

3公布校園之星名單

第十八周

1、迎元旦新年晚會

第十九周

1、考風考紀教育

2、校各項工作開始總結(jié)

第二十周1、期末考試

2、學期德育總結(jié)

3、評議校各項評優(yōu)工作

第二十一周1開始放假

第二篇：職業(yè)高中政教處2010-2011年工作總結(jié)

本學期政教處我分管的工作，按照學期初制定的計劃，在校領(lǐng)導的指導下，全體師生的支持、幫助下，順利地完成了各項工作目標。下面小結(jié)一下，如有不當之處請領(lǐng)導、老師給予批評、指正。

一、通過文體活動、升旗儀式，對學生進行愛國主義、集體主義教育：

首先堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話。其次分別在四、五、六月份，組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂，使學生的身心得到陶冶鍛煉，進爾培養(yǎng)其愛國主義、集體主義情操。

二、加強管理，樹立良好校風：

為了加強學生的管理力度，本學期共召開了八次班主任工作會議，同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等，先后對二起違反校規(guī)校紀的同學進行了嚴肅的處理。為良好校風的樹立，為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

三、通過勞動，鍛煉自我，美化、綠化校園：

首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪，四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾，五月份對學校班級及各處室內(nèi)外衛(wèi)生進行了徹底打掃，六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草，同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法，效果很好，讓學生通過勞動鍛煉自我，增強集體主義觀念，懂得勞動的價值，體會勞動的喜悅。

四、完善學籍管理制度，為畢業(yè)證的準確發(fā)證奠定基礎(chǔ)：

嚴格履行手續(xù)，為入退校及畢業(yè)班學生極時辦理相關(guān)手續(xù)。并在班任會多次強調(diào)其重要性，同時制定相關(guān)的畢業(yè)生登記表，對畢業(yè)生進行摸底調(diào)查，掌握準確的信息，組織畢業(yè)班老師認真填報登記表及照畢業(yè)像。

五、宿務工作：

為加強宿務的管理力度，開學初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議，并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則，并與班級量化考評掛鉤，同理給新入住的同學安排餐宿，收繳住宿費，通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學習、生活環(huán)境。

六、其它工作：

節(jié)假日安排領(lǐng)導帶班，學生護校，澆花及四月份到西南鄉(xiāng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行招生宣傳工作等。

七、存在問題：

1、對宿務指導、管理深入的不夠。

2、活動內(nèi)容、形式單一，缺少創(chuàng)造性。

3、有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。

針對以上工作中存在的不足，希望得到領(lǐng)導、師生的幫助，我將逐步加以改善，同時非常感謝領(lǐng)導、師生對政教處的關(guān)愛與支持。

第三篇：職業(yè)高中班主任工作計劃

職業(yè)高中班主任工作計劃

職業(yè)高中班主任工作計劃

新學期的開始是需要做許許多多的準備工作，所以制定一份工作計劃是必不可少的，下面是由XXX我的職業(yè)高中班主任工作計劃。

職業(yè)高中班主任工作計劃范文一

本學期擔任電商143班的班主任，為把班級管理好，有效開展班主任工作，我特制定如下計劃：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，督促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。

四、實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。

五、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

六、配合學校政教處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

具體做法設想如下：二年級班主任工作計劃

1、組織新的班委會，授權(quán)新班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《文明班風評比量化評分細則》，認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

3、穿戴服裝要整齊，校卡照片是自己。準時到校不早退，病假事假及時請。

4、升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。

5、頭發(fā)長短正合適，首飾用品留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準時不扣分。

6、珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣。

7、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立 集體意識、服從意識、涅槃意識。

8、嚴格執(zhí)行值日班干 今日我當家 制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。

9、利用班會課開展榜樣教育。樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

10、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)參加對口升學的優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。

發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類特長生，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。

11、定期做好學習階段性效果分析。

職業(yè)高中班主任工作計劃范文二

一、指導思想 根據(jù)學校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點，以學生安全教育為重點，以德育隊伍建設為保證，在二、工作目標

通過學校各種主題教育和思想政治教育，使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高，使全體學生具有堅定的意志，遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設，完善各項班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

三、主要工作及措施

1、修訂完善各項管理制度，加強對學生日常行為規(guī)范教育，嚴肅校紀校規(guī)，1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育，特別要加強對后進學生的常規(guī)教育，各班要組織學生認真學習各項學生管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約。

2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，在風紀儀表上要求學生做到

3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。

2、加強班主任隊伍建設，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》，期末考評班主任。職高班主任工作計劃2)堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。

3)加強班主任工作的理論學習和交流，積極開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學習一次。

3、開展優(yōu)秀班級，文明寢室評比。

4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照

5、加強安全教育、法制教育。

利用班會課、黑板報對學生進行防火、防盜、防騙、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;

6、充分發(fā)揮家長在學生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長溝通工作，向家長介紹學校的教學與學生管理情況，尋求家長的配合與支持。

7、狠抓通學生管理。

職業(yè)高中班主任工作計劃范文三

本學期我擔任高三班的班級管理工作。本學期我班共有36位學生，女生5人，男生31人，住宿生31人，分別包括建筑、烹飪、財會三個專業(yè)。學生有了二年的學校生活后，基本上已經(jīng)適應學校的管理方式。大部分學生在行為習慣方面有很大的改善，但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。其實他們想學好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不強，但逆反心強、自我意識強。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的 不良分子。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。但幸好在二年的工作中，與學生建立了良好的信任關(guān)系，學生也接受、習慣了班主任的管理方式。令人可喜的是，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的模范生，時時在無聲的引領(lǐng)全班的學習和各方面的行為。為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭發(fā)展自己，順利的過完本學期生活，我依照開學初的計劃展開工作，現(xiàn)計劃如下：

一、通過個別談話，激勵優(yōu)生，鼓勵差生。

在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正，學習指導之外，更多的學生問題都是個人問題，更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話，讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話，可以更好的因人施教，讓學生明白自己的優(yōu)缺點，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點，彌補自己的缺點，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講，自己少講，讓學生說出心里話，提出自己的想法，然后加以引導。

二、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作。

學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認識學生，做到真正的因材施教、有的放矢。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系，請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題，走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃。1.培養(yǎng)自己的 心腹

同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外，我還對學生進行抽查談話，了解班級情況。

2.根據(jù)學生的特長和能力搞好活動職高班主任工作計劃有了與學生一年多的相處，對學生的能力也有一定的了解，再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。對班級學期活動人手進行調(diào)配，管理班級全天的大小事務。計劃開展德育活動一次，體育競賽類活動兩次，成績競賽類活動4次，目的是從德育入手開展養(yǎng)成教育，發(fā)揮班干部工作的積極性，通過班會或班干部會議讓學生管理者是不行的，一個學期組織一次班干部外出活動。

四、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學風，進行團體思

想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導工作。處于高二階段的學生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很容易讓學生對學習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會，如 找出缺點，完善自己，養(yǎng)成良好的學習習慣，我的價值，誰動了我的 乳酪，感恩，遠離煙酒等主題班會。此外、為了培養(yǎng)學生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識，我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動，收到不少的效果。

2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學校學分暫行規(guī)定》，并以之教育、約束學生，努力促成學生形成規(guī)范意識，實行學生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學分考核小組，十位值日班長管理制度，對全班同學的行為進行監(jiān)督評價。

3、配合學校政教處德育工作計劃，有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、你丟我揀 衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。

五、重抓學習，提高學習效率和成績

我班學生最明顯的是對學習無興趣，學習積極性不高，主動性差，注意力散，但我一直主張以學養(yǎng)德，學生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不學習，只要把學生的注意力轉(zhuǎn)移到與學習有關(guān)的事上，學生的行為也會有所改善。所以在學習上，我采取了以下的措施：

1、要求學生上課一定要動手，記筆記，并進行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學生上課無聊說話，睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。

2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。

3、實行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學生當天的作業(yè)當天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學。

4、強調(diào)考試復習、抓會考。在期中考、期末考、會考前強化學生復習，成立學習監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行復習。

5、在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍，建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀，成績進步顯著的學生，樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

6、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵，除學校獎勵外，還設置班級獎勵，以鼓勵優(yōu)秀學生，激勵有潛力的學生。

7、平時利用本班及外班學生的優(yōu)秀事例來鼓勵學生學好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專業(yè)，以便將來的升學。

雖說在班級管理上下了很大工夫，但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。再說計劃剛不上變化，盡量爭取在有計劃的情況下完成應該完成的各項任務吧。

第四篇：職業(yè)高中班主任工作計劃

職業(yè)高中班主任工作計劃

本學期我擔任高三(2)班的班級管理工作。本學期我班共有36位學生，女生5人，男生31人，住宿生31人，分別包括建筑、烹飪、財會三個專業(yè)。學生有了二年的學校生活后，基本上已經(jīng)適應學校的管理方式。大部分學生在行為習慣方面有很大的改善，但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。其實他們想學好、想做好，但都明顯地缺乏自制、缺乏耐心、缺乏激情，自信心不足、自尊心不強，但逆反心強、自我意識強。其中當然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。但幸好在二年的工作中，與學生建立了良好的信任關(guān)系，學生也接受、習慣了班主任的管理方式。令人可喜的是，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學兼優(yōu)的模范生，時時在無聲的引領(lǐng)全班的學習和各方面的行為。為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭發(fā)展自己，順利的過完本學期生活，我依照開學初的計劃展開工作，現(xiàn)計劃如下：

一、通過個別談話，激勵優(yōu)生，鼓勵差生。

在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正，學習指導之外，更多的學生問題都是個人問題，更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話，讓學生有被重視或被注意的感覺；通過談話，可以更好的因人施教，讓學生明白自己的優(yōu)缺點，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點，彌補自己的缺點，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講，自己少講，讓學生說出心里話，提出自己的想法，然后加以引

導。

二、緊密聯(lián)系家長，作好家訪工作。

學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認識學生，做到真正的因材施教、有的放矢。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系，請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題，走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃。

1.培養(yǎng)自己的“心腹”

同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外，我還對學生進行抽查談話，了解班級情況。

2.根據(jù)學生的特長和能力搞好活動

有了與學生一年多的相處，對學生的能力也有一定的了解，再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。對班級學期活動人手進行調(diào)配，管理班級全天的大小事務。計劃開展德育活動一次，體育競賽類活動兩次，成績競賽類活動4次，目的是從德育入手開展養(yǎng)成教育，發(fā)揮班干部工作的積極性，通過班會或班干部會議讓學生管理者是不行的，一個學期組織一次班干部外出活動。

四、開展多樣式的主題班會，規(guī)范行為、樹立學風，進行團體思

想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導工作。處于高二階段的學生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習難改；接受新知識的壓力；人際交往的苦惱；家庭的壓力；再加上青春期的心理特征，很容易讓學生對學習生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會，如“找出缺點，完善自己”，養(yǎng)成良好的學習習慣，我的價值，誰動了我的“乳酪”，感恩，遠離煙酒等主題班會。此外、為了培養(yǎng)學生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識，我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動，收到不少的效果。

2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學校學分暫行規(guī)定》，并以之教育、約束學生，努力促成學生形成規(guī)范意識，實行學生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學分考核小組，十位值日班長管理制度，對全班同學的行為進行監(jiān)督評價。

3、配合學校政教處德育工作計劃，有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。

五、重抓學習，提高學習效率和成績

我班學生最明顯的是對學習無興趣，學習積極性不高，主動性差，注意力散，但我一直主張以學養(yǎng)德，學生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題，就是他們沒事可干，不學習，只要把學生的注意力轉(zhuǎn)移到與學習有關(guān)的事上，學生的行為也會有所改善。所以在學習上，我采取了以下的措施：

1、要求學生上課一定要動手，記筆記，并進行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學生上課無聊說話，睡覺等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。

2、加強早讀制度。由課代表進行早讀情況登記。

3、實行嚴格的作業(yè)收交制度，要求學生當天的作業(yè)當天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學。

4、強調(diào)考試復習、抓會考。在期中考、期末考、會考前強化學生復習，成立學習監(jiān)督小組并安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行復習。

5、在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍，建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀，成績進步顯著的學生，樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

6、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵，除學校獎勵外，還設置班級獎勵，以鼓勵優(yōu)秀學生，激勵有潛力的學生。

7、平時利用本班及外班學生的優(yōu)秀事例來鼓勵學生學好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專業(yè)，以便將來的升學。

雖說在班級管理上下了很大工夫，但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。再說計劃剛不上變化，盡量爭取在有計劃的情況下完成應該完成的各項任務吧。

第五篇：2018職業(yè)高中班主任工作計劃

2018職業(yè)高中班主任工作計劃

根據(jù)學校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點，以學生安全教育為重點，以德育隊伍建設為保證，在“嚴格，扎實，創(chuàng)新”上下功夫，堅持“以學生為本”，培養(yǎng)提升學生的綜合素養(yǎng)能力，做好我校的德育工作。

通過學校各種主題教育和思想政治教育，使學生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高，使全體學生具有堅定的意志，遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設，完善各項班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1、修訂完善各項管理制度，加強對學生日常行為規(guī)范教育，嚴肅校紀校規(guī)，1)各班加強對學生的校紀校規(guī)教育，特別要加強對后進學生的常規(guī)教育，各班要組織學生認真學習各項學生管理制度，并結(jié)合班情制定班級公約。

2)強化對學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽)，嚴格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。

2、加強班主任隊伍建設，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。

1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》，期末考評班主任。

2)堅持班主任每月一次的例會制度，做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。

3)加強班主任工作的理論學習和交流，積極開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。

3、開展優(yōu)秀班級(每學期一次)，文明寢室評比(每周一次)。

4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照“一周一大掃，一天一小掃”的要求，分區(qū)到班，分塊到人，建立檢查、監(jiān)督機制，減少亂丟亂仍現(xiàn)象。

5、加強安全教育、法制教育。

利用班會課、黑板報對學生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;

6、充分發(fā)揮家長在學生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長溝通工作，向家長介紹學校的教學與學生管理情況，尋求家長的配合與支持。

7、狠抓通學生管理。