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      2012年秋季學(xué)期五年級66班班主任工作計劃(精選合集)

      時間:2019-05-15 15:56:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012年秋季學(xué)期五年級66班班主任工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年秋季學(xué)期五年級66班班主任工作計劃》。

      第一篇:2012年秋季學(xué)期五年級66班班主任工作計劃

      2012年秋季學(xué)期五年級66班班主任工作計劃

      一、班級基本情況分析:

      本班共有學(xué)生50名,其中男生24人,女生26人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。自信樂觀,熱愛集體。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,品行優(yōu)秀。

      二、工作原則

      1、發(fā)展原則:即創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生得到發(fā)展。

      2、民主原則:班內(nèi)的工作和學(xué)生互相商量,討論決定,有問題求大同存小異,探討解決。加強師生的合作,形成合力,提高班級凝聚力。

      三、工作目標(biāo):

      1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

      2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      3、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。

      4、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      四、主要工作:

      (一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育,常規(guī)教育。

      充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在班隊課進(jìn)行總結(jié)。

      (二)加強學(xué)生的德育教育。

      1充分利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

      2、深化愛國教育,充分發(fā)揮黑板報等陣地,加強對學(xué)生的“ 五愛”教育。引

      導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

      5.開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

      (三)班級紀(jì)律方面。

      1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

      2、課間紀(jì)律:豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      (四)衛(wèi)生方面:

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃。

      3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育:

      (五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

      1.抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

      2.每一周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及

      時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

      3.舉行一次家長會,力爭家?;樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮家長的作用。

      (六)、加強班隊建設(shè)。

      1、深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。

      2、根據(jù)每月不同教育主題,每個組評選兩名優(yōu)秀組員。

      3、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容,進(jìn)行如下工作:

      (1)制定適合本班的安全公約。

      (2)做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

      (七)重視對后進(jìn)生的教育工作。

      針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

      (八)營造向上氛圍

      根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。

      (九)指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

      第一,幫助小干部樹立威信;

      第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

      第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

      第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

      (十)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

      學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

      (十一)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

      1.開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

      2.利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

      3.引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

      五、逐月工作安排

      九月份:

      1、布置教室。

      2、選班干部、組建新班委,布置班級工作。

      3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

      49月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動

      十月份:

      1、慶祝建國60周年,開展愛國主義教育。

      2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

      十一月份:

      1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我。

      2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進(jìn)家校聯(lián)系。

      十二月份:

      1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

      2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

      3、加強法制教育、安全教育。

      一月份:

      1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

      2.慶“元旦”節(jié)目。

      3.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。

      4.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)。

      第二篇:2010年秋季學(xué)期09班班主任工作計劃

      2010年秋季學(xué)期09(1)班班主任工作計劃

      覃安政

      本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級09(1)班的班主任,通過上學(xué)期觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生還算不錯,但也有一部分學(xué)生在各方面表現(xiàn)不是很理想,他們不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

      一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

      強化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

      二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力

      首先,進(jìn)一步幫助班委樹立威信,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

      其次,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

      第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

      三、做好個別學(xué)生的教育工作

      在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

      對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

      對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。

      五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

      計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取09(1)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個文明班集體。

      第三篇:五年級班班主任工作計劃

      五年級(2)班班主任工作計劃

      一、學(xué)生基本情況分析

      五年級二班共有29名學(xué)生,16名女生,13名男生。由于年齡小,他們的接受能力、思維能力、自制能力都很差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,給班主任的工作增加了很大的難度。在四年級時,我作為班主任,雖然付出了很大的努力,也讓孩子們逐漸養(yǎng)成了一些好多學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,但是總的學(xué)習(xí)成績并不理想,四年級年末水平測試語文全班平均分為60分。

      二、本學(xué)年班主任工作的重點

      1.加強養(yǎng)成教育:主要利用班會、隊會及課外活動,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,力爭不使一個學(xué)生掉隊。

      2、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教。利用課外時間加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo),從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),去了解、關(guān)心他們。及時了解他們的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

      3、加大對學(xué)習(xí)成績的檢測:及時檢測,準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,查缺補漏,因材施教,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

      4、做好家訪工作:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多

      次。讓學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

      5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      7、抓好少先隊工作:本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

      8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

      第四篇:五年級班班主任工作計劃

      五年級(3)班班主任工作計劃

      新的學(xué)期,新的開始,我們的班級進(jìn)入了一個新的階段,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了完成既定的新的教學(xué)目標(biāo),為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下:

      一、班級基本情況:

      本班共有有學(xué)生 68名,其中男生38人,女生30人。

      二、工作重點:

      (一)常規(guī)教育方面:

      1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

      2、利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

      (二)班級紀(jì)律方面

      首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。使班級做到“動的有聲”“靜的有色”。

      在下午的課間活動上,針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、踢毽子、拍球”等活動,使學(xué)生真正動起來,既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      (三)衛(wèi)生方面

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,環(huán)境區(qū)分配專門的組長一到下課便檢查,做到發(fā)現(xiàn)有垃圾便撿拾,保持環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生整潔。同時設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

      (四)班會方面

      開好每次班會,充分利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行教育。其中,每月選定一個主題做為班會主題,初步計劃:

      二、三月份:《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

      四月份:安全

      五月份:感恩

      六月份:誠信

      七月份:我為集體添光彩

      我相信只有把“胸有成竹”作為前提,才能有“事半功倍”的結(jié)果。

      第五篇:2009秋季學(xué)期六年級3班班主任工作計劃

      2009秋季學(xué)期六年級3班班主任工作計劃

      班主任馬曉蕓

      一、基本情況

      我班有學(xué)生52人,其中男生27人,女生25人,地段生 人,進(jìn)城務(wù)工子女 人??偟膩碇v,大部分的學(xué)生思想比較好,尊師愛友,團(tuán)結(jié)互助,班集體觀念較強,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正。但也有部分學(xué)生無心向?qū)W,缺乏興趣,比較懶散,不虛心聽從老師的教導(dǎo),平時愛打鬧,不讓老師省心。

      二、指導(dǎo)思想

      以校長開學(xué)典禮講話要點為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本班學(xué)生的實際情況,通過開展各種教育活動,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理等能力,努力營造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),促進(jìn)全體學(xué)生健康成長,天天向上!

      三、工作要點

      1、抓主動學(xué)習(xí),促良好學(xué)風(fēng)形成俗話說,思想指導(dǎo)行為,決定一切。沒有一種正確的思想做指導(dǎo),要想取得成功是不可能的。如今班里由于臨近畢業(yè),學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化。有相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)和為了目標(biāo)努力奮斗的勁頭。覺得學(xué)得好與不好沒關(guān)系,學(xué)起來是應(yīng)付了事,學(xué)習(xí)的效果明顯打折扣,老師教得也很累。故在這最后一個學(xué)期里,我要狠抓常抓學(xué)生的思想教育不

      松懈,教育學(xué)生時刻樹立危機感,自己的未來靠自己去創(chuàng)造,從小樹立起自覺學(xué)習(xí)的,主動學(xué)習(xí)的思想,長大了才能靠自己的能力去闖世界。平時要經(jīng)常給自己設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo),積極探討好的的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,并為此不懈努力,不達(dá)目標(biāo)不罷休,變要“我”學(xué)為“我”要學(xué),讓班里形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促使良好學(xué)風(fēng)的形成,爭取期末的畢業(yè)考全班取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光!

      2、抓習(xí)慣養(yǎng)成,營造良好的班風(fēng)

      習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的一生非常重要,良好的習(xí)慣能讓人終生受益。所以本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的要求我要下大力氣抓學(xué)生五大習(xí)慣養(yǎng)成。即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求每位同學(xué)做到:進(jìn)入校園不要在操場玩耍,更不能追逐打鬧,要進(jìn)入本班教室學(xué)習(xí),值日生要在上課前做好衛(wèi)生清掃工作;課前準(zhǔn)備,要備齊帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個學(xué)科都要做到“4個學(xué)會”:學(xué)會傾聽,學(xué)會思考,學(xué)會表達(dá),學(xué)會合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成,書寫要工整。要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。多動手實踐,在做中學(xué)習(xí),因為聽過的忘記了,看到的記住了,做過的學(xué)會了。還要多思考,在讀中思、做中想。平時做到學(xué)習(xí)自覺勤奮刻苦,站隊出操快齊靜,待人接物禮雅善;見到紙屑主動撿,不亂吐亂扔,見到污漬主動擦,不亂涂亂畫,見到逗打主動勸,不亂跑亂叫。愛護(hù)花草樹木,不亂踩亂摘。

      3、抓誠實守信教育,教會學(xué)生學(xué)會做人。

      教育學(xué)生做人要誠實守信,學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,學(xué)會以禮待人,從小培養(yǎng)高尚的人格魅力。其中守信就是說話算數(shù),言出

      必行,答應(yīng)了別人的事就一定要做到,說過的話就一定要負(fù)責(zé),它是我們與別人交往時的一個重要原則。尊重自己,也要尊重他人,要尊重他人的人格,尊重他人的勞動果實。是我們?nèi)〉脛e人尊重的首要條件,是學(xué)會做人的基本要求。禮貌待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。以禮待人,能夠化解矛盾;以禮待人,能反映出你的品德修養(yǎng)水平。

      4、抓興趣培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。

      教育學(xué)生合理安排時間,積極參加各種興趣班的學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校開展的各項活動,培養(yǎng)自己廣泛的愛好和興趣,提高自己的綜合素質(zhì)。如讀書活動,文藝活動等。生活學(xué)習(xí)要有自信,善于取人之長補己之短。自己能做的事自己做,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。

      5、抓安全教育,提高安全意識。

      安全第一,經(jīng)常教育學(xué)生要注意安全,提高安全意識,要懂得基本的安全的知識。注意交通、上下樓梯、活動等的安全,注意放火、防盜、防拐、防溺水、防其它事故發(fā)生;要懂得一些健康知識,懂得傳染病的預(yù)防,懂得保護(hù)自己。

      以上是六(3)班本學(xué)期班主任工作的計劃,我將努力地執(zhí)行,希望能取得預(yù)想的效果。

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