第一篇:2011秋季培4班班主任工作計(jì)劃
2011秋季培4班班主任工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們班工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以開展創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)政教處工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我班政教工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1.繼續(xù)抓好我班學(xué)生的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.繼續(xù)在我班開展落實(shí)“小手拉大手”活動(dòng),努力抓好班級(jí)創(chuàng)衛(wèi)工作,讓創(chuàng)衛(wèi)教育深入人心。
3.努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周四開好班會(huì)課,不斷提升我的管理水平和能力。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。
5、加強(qiáng)和改善德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。
6、結(jié)合學(xué)?!罢n外訪萬(wàn)家”活動(dòng)了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、建立新型師生關(guān)系,促進(jìn)家校攜手育人。
三、工作措施
1.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的創(chuàng)衛(wèi)教育、養(yǎng)成教育:由我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的思想和行為有一個(gè)較大的提升。
2.繼續(xù)搞好愛國(guó)主義教育。進(jìn)一步組織好本班學(xué)生參加升旗儀式,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;
3、抓好常規(guī)管理,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操、黑板報(bào)等。繼續(xù)搞好每周的中隊(duì)活動(dòng)。進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報(bào)告會(huì)等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。結(jié)合市教育局文件,學(xué)?!罢n外訪萬(wàn)
家”工作方案,積極落實(shí)文件精神、工作方案,積極參與,利用多種渠道覆蓋全部學(xué)生家庭。
四、具體安排
九月份
1.做好常規(guī)學(xué)生報(bào)名工作,完整學(xué)生家庭、個(gè)人信息。
2.做好開學(xué)第一課《健康教育》。做到內(nèi)容具體、切和學(xué)生實(shí)際。
3.創(chuàng)衛(wèi)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
4、繼續(xù)開展“小手拉大手活動(dòng)”。
5、主題班隊(duì)會(huì):創(chuàng)衛(wèi)教育專題會(huì)。
十月份
1督促班主任做好“日常規(guī)”工作,做到有教育內(nèi)容有工作記載。
2.我班以慶祝國(guó)慶節(jié)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
3.在低年級(jí)開展文明禮儀養(yǎng)成主題班會(huì)活動(dòng)。
主題班會(huì)內(nèi)容:
一、文明禮儀在心中,(二)、愛國(guó)、愛校、愛家教育、4、開展課間安全教育活動(dòng)。
十一月份
1、常規(guī)工作的檢查與督促,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。
2、宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生和勞動(dòng)教育。
3、主題班會(huì)內(nèi)容: 自理、自律、自強(qiáng)、自立教育。愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。
4、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
十二月
1、常規(guī)工作的檢查與督促。
冬季防寒教育,關(guān)心學(xué)生冷暖。
3、德育工作重點(diǎn):安全,法制教育。加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)法制意識(shí)。
4、慶元旦活動(dòng)。
2012年一、二月份
1、做班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的記載
2、班會(huì):學(xué)生寒假安全教育、春節(jié)民俗民風(fēng)知識(shí)宣傳教育。
3、準(zhǔn)備班主任工作交流會(huì)材料。
培四班班主任: 任東陽(yáng)
2011年9月1日
第二篇:班班主任工作計(jì)劃
班班主任工作計(jì)劃(xiexiebang.com 004km.cn)分部分部江青堯班班主任工作計(jì)劃(2009--2010學(xué)第二學(xué)期)新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開展班級(jí)工作,班班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想在上半學(xué)期對(duì)班級(jí)的整體了解基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),把好的工作思路堅(jiān)持下去,針對(duì)班級(jí)的不足,采取措施進(jìn)行彌補(bǔ),爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上使班級(jí)得到進(jìn)步。
二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)為了使班級(jí)干部隊(duì)伍產(chǎn)生起模范帶頭;以身作則的作用,必須定期加強(qiáng)他們的思想教育,經(jīng)常檢查他們的學(xué)習(xí),班級(jí)工作,紀(jì)律,衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等各方面的情況,注意樹立他們的威信。讓班級(jí)干部真正起到管理作用、模范帶動(dòng)作用。我將盡自己最大的努力,做好班主任工作。首先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。其次本學(xué)期,我決定利用“每月之星”這個(gè)窗口積極配合科任老師,表?yè)P(yáng)先進(jìn),營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的全面進(jìn)步。如果需要,任課教師可以采用分層次評(píng)選的方法產(chǎn)生“星級(jí)學(xué)生”,讓每一個(gè)同學(xué)明白:只要努力,都有機(jī)會(huì)當(dāng)選。從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知愿望和上進(jìn)心。另外,“班級(jí)之星”欄目的功能不僅限于學(xué)習(xí)上,還可以體現(xiàn)在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)上。如“班級(jí)百分考核”的優(yōu)秀者,參加學(xué)?;顒?dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)或在其他的各項(xiàng)日常班級(jí)工作中表現(xiàn)突出的同學(xué),都有機(jī)會(huì)當(dāng)選“班級(jí)的星級(jí)學(xué)生”。
三、具體工作
1、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1、2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
5、抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,班主任工作計(jì)劃《班班主任工作計(jì)劃》。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。、7、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
三、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。3優(yōu)化育人環(huán)境。美化班級(jí)環(huán)境。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。(2009--2010學(xué)第二學(xué)期)新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,以便于本班更好地開展班級(jí)工作。
一、指導(dǎo)思想在上半學(xué)期對(duì)班級(jí)的整體了解基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),把好的工作思路堅(jiān)持下去,針對(duì)班級(jí)的不足,采取措施進(jìn)行彌補(bǔ),爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上使班級(jí)得到進(jìn)步。
二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)為了使班級(jí)干部隊(duì)伍產(chǎn)生起模范帶頭;以身作則的作用,必須定期加強(qiáng)他們的思想教育,經(jīng)常檢查他們的學(xué)習(xí),班級(jí)工作,紀(jì)律,衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等各方面的情況,注意樹立他們的威信。讓班級(jí)干部真正起到管理作用、模范帶動(dòng)作用。我將盡自己最大的努力,做好班主任工作。首先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。其次本學(xué)期,我決定利用“每月之星”這個(gè)窗口積極配合科任老師,表?yè)P(yáng)先進(jìn),營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的全面進(jìn)步。如果需要,任課教師可以采用分層次評(píng)選的方法產(chǎn)生“星級(jí)學(xué)生”,讓每一個(gè)同學(xué)明白:只要努力,都有機(jī)會(huì)當(dāng)選。從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知愿望和上進(jìn)心。另外,“班級(jí)之星”欄目的功能不僅限于學(xué)習(xí)上,還可以體現(xiàn)在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)上。如“班級(jí)百分考核”的優(yōu)秀者,參加學(xué)校活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)或在其他的各項(xiàng)日常班級(jí)工作中表現(xiàn)突出的同學(xué),都有機(jī)會(huì)當(dāng)選“班級(jí)的星級(jí)學(xué)生”。
三、具體工作
1、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1、2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
5、抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時(shí),增加班級(jí)紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級(jí)紀(jì)律有了提高。
6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。、7、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會(huì)驕傲而馬虎。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
三、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。3優(yōu)化育人環(huán)境。美化班級(jí)環(huán)境。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,進(jìn)行每學(xué)期兩次的班容班貌建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力?!捌摺睒窡o(wú)窮,盡在新浪新版博客,快來體驗(yàn)啊~請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入~
第三篇:2010年秋季學(xué)期09班班主任工作計(jì)劃
2010年秋季學(xué)期09(1)班班主任工作計(jì)劃
覃安政
本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級(jí)09(1)班的班主任,通過上學(xué)期觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生還算不錯(cuò),但也有一部分學(xué)生在各方面表現(xiàn)不是很理想,他們不但學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,行為習(xí)慣也很差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力
首先,進(jìn)一步幫助班委樹立威信,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
其次,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”??傊?,對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須最好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭(zhēng)取09(1)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個(gè)文明班集體。
第四篇:2009秋季學(xué)期六年級(jí)3班班主任工作計(jì)劃
2009秋季學(xué)期六年級(jí)3班班主任工作計(jì)劃
班主任馬曉蕓
一、基本情況
我班有學(xué)生52人,其中男生27人,女生25人,地段生 人,進(jìn)城務(wù)工子女 人??偟膩碇v,大部分的學(xué)生思想比較好,尊師愛友,團(tuán)結(jié)互助,班集體觀念較強(qiáng),多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正。但也有部分學(xué)生無(wú)心向?qū)W,缺乏興趣,比較懶散,不虛心聽從老師的教導(dǎo),平時(shí)愛打鬧,不讓老師省心。
二、指導(dǎo)思想
以校長(zhǎng)開學(xué)典禮講話要點(diǎn)為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展各種教育活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理等能力,努力營(yíng)造良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),促進(jìn)全體學(xué)生健康成長(zhǎng),天天向上!
三、工作要點(diǎn)
1、抓主動(dòng)學(xué)習(xí),促良好學(xué)風(fēng)形成俗話說,思想指導(dǎo)行為,決定一切。沒有一種正確的思想做指導(dǎo),要想取得成功是不可能的。如今班里由于臨近畢業(yè),學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化。有相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)和為了目標(biāo)努力奮斗的勁頭。覺得學(xué)得好與不好沒關(guān)系,學(xué)起來是應(yīng)付了事,學(xué)習(xí)的效果明顯打折扣,老師教得也很累。故在這最后一個(gè)學(xué)期里,我要狠抓常抓學(xué)生的思想教育不
松懈,教育學(xué)生時(shí)刻樹立危機(jī)感,自己的未來靠自己去創(chuàng)造,從小樹立起自覺學(xué)習(xí)的,主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想,長(zhǎng)大了才能靠自己的能力去闖世界。平時(shí)要經(jīng)常給自己設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo),積極探討好的的學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí),刻苦鉆研,并為此不懈努力,不達(dá)目標(biāo)不罷休,變要“我”學(xué)為“我”要學(xué),讓班里形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,促使良好學(xué)風(fēng)的形成,爭(zhēng)取期末的畢業(yè)考全班取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光!
2、抓習(xí)慣養(yǎng)成,營(yíng)造良好的班風(fēng)
習(xí)慣就是經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來的行為方式。習(xí)慣在人的一生非常重要,良好的習(xí)慣能讓人終生受益。所以本學(xué)期,結(jié)合學(xué)校的要求我要下大力氣抓學(xué)生五大習(xí)慣養(yǎng)成。即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要求每位同學(xué)做到:進(jìn)入校園不要在操場(chǎng)玩耍,更不能追逐打鬧,要進(jìn)入本班教室學(xué)習(xí),值日生要在上課前做好衛(wèi)生清掃工作;課前準(zhǔn)備,要備齊帶齊學(xué)習(xí)用品,不丟三落四;課堂學(xué)習(xí),不管哪個(gè)學(xué)科都要做到“4個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)合作;課外學(xué)習(xí),作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成,書寫要工整。要主動(dòng)獲取課外知識(shí),多讀書,與好書交朋友,在校園里營(yíng)造濃濃的書香氛圍。多動(dòng)手實(shí)踐,在做中學(xué)習(xí),因?yàn)槁犨^的忘記了,看到的記住了,做過的學(xué)會(huì)了。還要多思考,在讀中思、做中想。平時(shí)做到學(xué)習(xí)自覺勤奮刻苦,站隊(duì)出操快齊靜,待人接物禮雅善;見到紙屑主動(dòng)撿,不亂吐亂扔,見到污漬主動(dòng)擦,不亂涂亂畫,見到逗打主動(dòng)勸,不亂跑亂叫。愛護(hù)花草樹木,不亂踩亂摘。
3、抓誠(chéng)實(shí)守信教育,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
教育學(xué)生做人要誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以禮待人,從小培養(yǎng)高尚的人格魅力。其中守信就是說話算數(shù),言出
必行,答應(yīng)了別人的事就一定要做到,說過的話就一定要負(fù)責(zé),它是我們與別人交往時(shí)的一個(gè)重要原則。尊重自己,也要尊重他人,要尊重他人的人格,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí)。是我們?nèi)〉脛e人尊重的首要條件,是學(xué)會(huì)做人的基本要求。禮貌待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。以禮待人,能夠化解矛盾;以禮待人,能反映出你的品德修養(yǎng)水平。
4、抓興趣培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。
教育學(xué)生合理安排時(shí)間,積極參加各種興趣班的學(xué)習(xí),積極參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)自己廣泛的愛好和興趣,提高自己的綜合素質(zhì)。如讀書活動(dòng),文藝活動(dòng)等。生活學(xué)習(xí)要有自信,善于取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。自己能做的事自己做,當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。
5、抓安全教育,提高安全意識(shí)。
安全第一,經(jīng)常教育學(xué)生要注意安全,提高安全意識(shí),要懂得基本的安全的知識(shí)。注意交通、上下樓梯、活動(dòng)等的安全,注意放火、防盜、防拐、防溺水、防其它事故發(fā)生;要懂得一些健康知識(shí),懂得傳染病的預(yù)防,懂得保護(hù)自己。
以上是六(3)班本學(xué)期班主任工作的計(jì)劃,我將努力地執(zhí)行,希望能取得預(yù)想的效果。
第五篇:六年級(jí)班班主任工作計(jì)劃
黃驊市齊家務(wù)小學(xué)六年級(jí)(2班)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃
班主任:王英娜
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是六年級(jí)的班主任,這個(gè)班級(jí)是我從六年級(jí)上學(xué)期帶班跟過來的??梢哉f跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、學(xué)生概況:
本班共有34位學(xué)生,其中男生13人,女生21人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
四、工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
五、具體工作:
一、常規(guī)教育方面:
三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書寫姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
六、具體安排:
第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算
第二周: 抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。出黑板報(bào)。
第三周:班容班貌布置,選舉班干部。
第四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第五周:會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。
第六周: 召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。
第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第八周:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第九周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
第十周: 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
第十一周:做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
第十四周:對(duì)學(xué)生進(jìn)召開中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十六周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。
第十七周:組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。
2017年