第一篇：柿樹嶺小學(xué)文明教職工標(biāo)準(zhǔn)

柿樹嶺小學(xué)文明教職工標(biāo)準(zhǔn)

為加強(qiáng)學(xué)校文明和諧建設(shè)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，把學(xué)校建設(shè)成干凈整潔、積極向上、文明和諧的校園，使全體教職工投入到爭創(chuàng)文明和諧先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)中，為我校建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保障和精神動(dòng)力，特制定本規(guī)定。

一、遵紀(jì)守法，依法治教

1.遵紀(jì)守法是每個(gè)公民最基本的義務(wù)，作為教育工作者，更應(yīng)模范遵紀(jì)守法，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針、政策保持一致。

2.遵守學(xué)院制度紀(jì)律，嚴(yán)格履行規(guī)章制度。服從工作安排，服從黨、政決定，維護(hù)學(xué)院整體利益。

二、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛

3.遵守社會(huì)主義公德，弘揚(yáng)中化民族傳統(tǒng)美德。在家做文明成員，在社會(huì)上做文明公民，在單位做文明職工。愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，珍惜自己名譽(yù)。

4.同事之間團(tuán)結(jié)友愛、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相幫助；家庭內(nèi)部和睦相處、互敬互助；關(guān)心集體、鄰里相親、共創(chuàng)文明和諧校園。

三、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

5.熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生。注重提高自我修養(yǎng)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)。

6.樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教

學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)科研水平。

四、言行文明，為人師表

7.行為規(guī)范，衣著整潔，儀表端莊大方。讓學(xué)生從教師得體的服飾、莊重的儀表中得到教育。

8.培養(yǎng)教育者的角色意識(shí)，注意教工自身形象。無論在學(xué)校、社會(huì)、家庭都要時(shí)時(shí)注意自己教育者的身份，注意使自己的言行、舉止符合教師形象，維護(hù)教師聲譽(yù)。

9.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正的對待學(xué)生。對學(xué)生要嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦學(xué)生，不歧視差生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展。

10.尊重家長，主動(dòng)與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見建議，取得支持與配合，積極對家長宣傳科學(xué)的教育子女的方法。

11.提倡語言文明，在校園內(nèi)推廣、普及普通話。

五、優(yōu)化環(huán)境，講究衛(wèi)生

12.保持辦公室、辦公區(qū)整潔干凈，家屬區(qū)樓房的過道、樓梯、頂棚要經(jīng)常清掃，房前路旁花草樹木定期護(hù)理，房內(nèi)、房外設(shè)施悉心愛護(hù)，保持完好。

13.發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛護(hù)公物。不表外接電，表外用水，不貪占公共資源。

14.服從學(xué)校整體規(guī)劃，校園內(nèi)不亂蓋建筑物、亂堆雜物、亂倒垃圾。

15.遵守公德，在校期間不大聲喧嘩、聚眾起哄。

第二篇：柿樹嶺小學(xué)愛國主義讀書活動(dòng)方案

“走復(fù)興路·圓中國夢” 愛國主義讀書教育活動(dòng)方案

“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢想”，“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”，“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”……總書記的講話既平實(shí)親切又鼓舞人心，彰顯了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體肩負(fù)歷史重任、腳踏實(shí)地奮斗的精神風(fēng)貌，讓大家感受到責(zé)任和使命，收獲了信心和力量。以總書記的講話為指導(dǎo)；結(jié)合我校實(shí)際情況，集中開展一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)師生發(fā)奮圖強(qiáng)，積極作為，為國家、民族和個(gè)人實(shí)現(xiàn)“中國夢”，奔向復(fù)興路做出更大貢獻(xiàn)。本校就“走復(fù)興路·圓中國夢”活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)主題

“走復(fù)興路·圓中國夢”讀書活動(dòng) 二活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)安排：

1、召開全體教師會(huì)，學(xué)習(xí)“走復(fù)興路·圓中國夢”有關(guān)內(nèi)容。

時(shí)間：10月8日（周二）下午教師例會(huì) 參加對象：全體教師

2、召開校會(huì)，利用學(xué)校升旗儀式大會(huì)上專題介紹“走復(fù)興路·圓中國夢”。時(shí)間：10月8日（周二）早上

參加對象：全體師生

3、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室以“走復(fù)興路·圓中國夢”為主題向同學(xué)們進(jìn) 行宣傳。時(shí)間： 10月9日（周三）

參加對象：全校師生

4、讀書活動(dòng)：以學(xué)生自愿的原則訂購由中國婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《走復(fù)興路圓中國夢》教育讀本。低年級(jí)學(xué)生以讀書和聽老師輔導(dǎo)講解為主，了解讀本內(nèi)容，同時(shí)開展適合其年齡特點(diǎn)的小游戲或小競賽。中高年級(jí)學(xué)生在認(rèn)真讀書的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校組織的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合個(gè)人體會(huì)，按讀本的要求寫一篇作文，并通過老師講評(píng)和同學(xué)間的交流，進(jìn)一步理解讀書活動(dòng)的意義。

5、開展“共圓中國夢”征文活動(dòng)。

征文要求：（1）、圍繞“走復(fù)興路·圓中國夢”內(nèi)容，撰寫一篇作文，題目自擬；（2）、內(nèi)容詳實(shí)，可以把自己的所見所聞表達(dá)出來，也可以結(jié)合自己的心得體會(huì)抒發(fā)自己的情感。（3）、字?jǐn)?shù)：300字以上，嚴(yán)禁下載抄襲。（4）、請到德育處領(lǐng)取統(tǒng)一稿紙。參加對象：

五、六年級(jí)學(xué)生（每班推薦3篇）以及35歲以下青年教師 上交時(shí)間10月27日上交德育處。

6、開展手抄報(bào)繪制展特色活動(dòng)。

內(nèi)容：以“走復(fù)興路·圓中國夢”為主題，創(chuàng)作設(shè)計(jì)手抄報(bào)一份。紙張大小為4開。參加對象：四、五、六年級(jí)學(xué)生（每班推薦3份優(yōu)秀作品）上交時(shí)間：于11月5日上交德育處。

7、“共圓中國夢”主題展示活動(dòng)：參評(píng)的優(yōu)秀作品將布置專題展板在校園內(nèi)展出。展出時(shí)間：12月1日

四、注意事項(xiàng)：

1、提高認(rèn)識(shí)。全體師生要把本次主題活動(dòng)作為培養(yǎng)全體同學(xué)愛黨愛國情懷和創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)的有效方式和重要載體。

2、精心組織。各班要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，按照活動(dòng)方案精心組織學(xué)生參加活動(dòng)。

“中國夢’就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，這是百年來中國人民的不懈追求。夢想的實(shí)現(xiàn)，要靠一代代人的追求，更要靠踏實(shí)工作、埋頭苦干?！蔽覀儗⑾窨倳浾f的那樣，實(shí)干興邦，以黨的十八大精神為指引，堅(jiān)定不移地按照市委提出的“主攻項(xiàng)目，決戰(zhàn)‘三區(qū)’，凸現(xiàn)特色，實(shí)現(xiàn)跨越”的總體要求，堅(jiān)持“和諧、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的理念，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)、宗旨意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)和全局意識(shí)，充分發(fā)揮職能作用，促進(jìn)新泉中心小學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)跨越，努力譜寫新泉中心小學(xué)的新篇章。

第三篇：柿樹嶺小學(xué)愛國主義讀書活動(dòng)總結(jié)

柿樹嶺小學(xué)愛國主義教育讀書活動(dòng)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指針，以創(chuàng)建書香校園為導(dǎo)向，為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。的新課程理念。

二、深入宣傳，營造良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，教務(wù)處讀書節(jié)活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開展了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。校園內(nèi)張貼標(biāo)語，隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、教師以身作則，帶頭讀書

要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用寒暑假的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會(huì)，為我們的學(xué)生樹立了榜樣。

四、建立保障機(jī)制

1、各年級(jí)認(rèn)真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物，從讀書中獲得身心的愉悅感，從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。

2、固定閱讀時(shí)段，校專門為學(xué)生準(zhǔn)備了至少一節(jié)閱讀課，旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍，并且在讀書中學(xué)會(huì)思考，在思考中成長，這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進(jìn)行，主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報(bào)等。

3、學(xué)校利用閱報(bào)欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等，營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評(píng)選 讀書之星、舉辦閱讀知識(shí)競賽等活動(dòng);舉辦班級(jí)讀書會(huì)，充分利用好語文課堂主陣地，由語文教師主導(dǎo)，讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報(bào)課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀的實(shí)際行動(dòng)。通過此些交流會(huì)，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成;開展征文比賽，在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織了征文比賽：如《慶祝建國60周年》，《讀書伴我成長》，《我與家長共讀一本書》等。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星，極大地豐富了校園生活，也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。舉辦語文古詩詞、名著知識(shí)競賽活動(dòng)。由各班安排舉辦高年級(jí)名著知識(shí)競賽，中低年級(jí)舉辦古詩詞背誦競賽。其中各年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6，三等獎(jiǎng)9名，并設(shè)班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

4、努力創(chuàng)造適應(yīng)學(xué)生閱讀要求的物質(zhì)條件。學(xué)校積極充實(shí)學(xué)生讀物，規(guī)范學(xué)校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學(xué)?，F(xiàn)有閱讀資源，為學(xué)生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學(xué)校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放;班級(jí)建立圖書角，學(xué)生互相交流個(gè)人圖書，實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書資源共享;向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報(bào)、刊，鼓勵(lì)學(xué)生積極購書讀書，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。

五、營造閱讀氛圍 學(xué)校氛圍也是一種語言，是一種傳遞信息的獨(dú)特的交往形式，蘊(yùn)含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實(shí)情制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，落實(shí)三個(gè)一，即讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂;做好一件事——教師引領(lǐng)學(xué)生一同做，邊讀邊記;樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神。充分利用黑板報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。

1、設(shè)立班級(jí)圖書角：以學(xué)生捐贈(zèng)為主，加上由學(xué)校統(tǒng)一給各班借閱的圖書,每隔一周同年級(jí)各班互相調(diào)換,每 周語文老師可以從學(xué)校圖書室為學(xué)生借閱新書,提高圖書的流通率。每班一櫥，并在使用過程中不斷更新、交換、補(bǔ)充，每個(gè)班相當(dāng)于都有一個(gè)小小圖書室。

2、開放學(xué)校閱覽室：學(xué)校圖書室向?qū)W生提供豐富優(yōu)質(zhì)的藏書。學(xué)生可以按照規(guī)定的時(shí)間到圖書室借閱，或以班級(jí)為單位集體借閱，圖書也可開架借閱，供學(xué)生自由選擇，進(jìn)行自主性閱讀。

3、布置美化書香校園

學(xué)校加強(qiáng)校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè)，精心布置美化校園，使校園也具有書香氣。在校園內(nèi)開辟閱讀長廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言，把學(xué)生浸潤在書香中。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動(dòng)，如閱讀考級(jí)、讀書郎競賽等;舉行各類閱讀之星評(píng)比。各班根據(jù)小學(xué)生課外閱讀推薦書目中的書籍作為晨讀教材，通過開展讀一讀，賽一賽，講一講等方式，加強(qiáng)晨讀晨背，熟讀背誦加以積累，為學(xué)生的成長打好底色。上好每周的閱讀課，以保證學(xué)生會(huì)讀。辦好校報(bào)《閭河圃》，每月一期，發(fā)表教師和學(xué)生的文章，鼓勵(lì)師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成

六、抓好讀書活動(dòng)

讀書兩字，關(guān)鍵在于讀，書的價(jià)值也在讀中體現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，是我們的目標(biāo)所在。我們主要做了一下幾方面的工作：(1)上好閱讀課

充分用好早讀和閱讀課，在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法：像如何查工具書，如何學(xué)會(huì)提問，如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，提高閱讀效率。采用教師、家長、學(xué)生三方聯(lián)系的形式，形成大閱讀氛圍。(2)做好讀書筆記

中、高年級(jí)學(xué)生讀書筆記，語文老師予以檢查、指導(dǎo)、評(píng)估，學(xué)校不定期開展讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的良好習(xí)慣。(3)出好讀書小報(bào)

每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等，各班將學(xué)生的這些資料集中整理，分類編輯，學(xué)校要求學(xué)生每學(xué)期出兩期讀手抄報(bào)，學(xué)校定期評(píng)比展示。(4)抓好經(jīng)典誦讀。

中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，其中那些積淀著智慧的結(jié)晶、映射著理性光輝的經(jīng)典著作，那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著優(yōu)美意象的詩詞曲賦，就像燦爛的星河，熠熠生輝。這些古詩文經(jīng)典，對于治學(xué)修身、陶冶性靈、引導(dǎo)價(jià)值判斷、提升審美品位以及培養(yǎng)語文能力等方面所具有的功能和作用，是怎么估價(jià)也不過分的。

(5)開展讀書活動(dòng)

我校于5月份組織開展了校園讀書月活動(dòng)。在讀書月活動(dòng)中，學(xué)校開展了一系列的讀書活動(dòng)，如詩文朗誦會(huì)、我和書的故事征文比賽、讀書之星評(píng)選、演講比賽等等。(6)引入競爭機(jī)制

根據(jù)學(xué)校的讀書活動(dòng)進(jìn)展情況，學(xué)校開展了評(píng)書香班級(jí)、書香學(xué)生等活動(dòng)。我校還將讀書活動(dòng)列入班級(jí)考核方案，期終組織評(píng)比并頒獎(jiǎng)，也激發(fā)了全體師生讀書的積極性。

七、讀書活動(dòng)效果

通過開展開展讀書活動(dòng)，初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)，促進(jìn)了和諧校園文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、口語交際能力得到極大改善，學(xué)生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動(dòng)的開展，將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。今后，我們要在全校進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。

第四篇：北冶鎮(zhèn)柿樹嶺小學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料 張小玲

洛陽市先進(jìn)班集體申報(bào)材料

單位：新安縣北冶鎮(zhèn)柿樹嶺小學(xué)四年級(jí)三班

姓名：張小玲

2013年3月19日

市先進(jìn)班集體申報(bào)材料

新安縣北冶鎮(zhèn)柿樹嶺小學(xué)四年級(jí)三班

張小玲

四年級(jí)三班是一個(gè)由45個(gè)孩子組成的能夠同舟共濟(jì)，同甘共苦的班級(jí),是一個(gè)“奮發(fā)向上一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”的班級(jí)，是一個(gè)富有生命活力的先進(jìn)班集體。

一、良好習(xí)慣的逐步養(yǎng)成

四年級(jí)三班是個(gè)充滿朝氣的班集體。班主任有計(jì)劃、有組織、有策略地對學(xué)生進(jìn)行了“四好習(xí)慣”培養(yǎng)教育活動(dòng)，學(xué)生的許多良好習(xí)慣在逐步養(yǎng)成，取得可喜的成績。班主任在每周一晨會(huì)上，對學(xué)生公布本周好習(xí)慣養(yǎng)成教育的目標(biāo)是什么，然后提出要求，由班主任與班干部檢查與監(jiān)督相結(jié)合，評(píng)比做激勵(lì)，使學(xué)生在“四好習(xí)慣”培養(yǎng)教育活動(dòng)中，各個(gè)學(xué)生都能爭先恐后地表現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，在班級(jí)評(píng)比擂臺(tái)上，人人都能努力多得幾顆星，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為自己終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。每周五都能做好“四好習(xí)慣”培養(yǎng)教育小結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，正確引導(dǎo)。班主任按照“學(xué)習(xí)使用文明用語—人人要使用文明用語—使用好文明用語”這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，收到良好的效果。目前，他們已經(jīng)養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)；待人接物有禮貌；講究衛(wèi)生、愛護(hù)校園；認(rèn)真觀察、認(rèn)真書寫、認(rèn)真做事；用過物品放回原處；借物要及時(shí)歸還；不是自己的東西不能碰”等良好習(xí)慣。

二、穩(wěn)中求高的學(xué)習(xí)成績

四年級(jí)三班是個(gè)不斷創(chuàng)新進(jìn)取的班集體。班訓(xùn)是“從嚴(yán)治教，一切為了學(xué)生！”班風(fēng)是“勤學(xué)苦練，爭當(dāng)四好少年！”班主任教師用自己不斷學(xué)習(xí)不斷探索的精神感染著學(xué)生積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，使學(xué)生能用積極主動(dòng)的態(tài)度來對待自己的學(xué)習(xí)和生活。課堂上經(jīng)常出現(xiàn)創(chuàng)新思維的火花碰撞，經(jīng)常出現(xiàn)讓人意外的好思想好方法。由于四年級(jí)三班習(xí)慣教育開展得好，人人都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。學(xué)生能自行改正練習(xí)本上的錯(cuò)誤，并且能做到有錯(cuò)即改，改后必批。每個(gè)學(xué)生都能夠按時(shí)完成作業(yè)，積極學(xué)習(xí)各科知識(shí)。四年級(jí)三班的學(xué)生不僅有自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，還有能主動(dòng)探索未知領(lǐng)域的精神.三、積極熱烈地參與班級(jí)活動(dòng)

四年級(jí)三班是個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。班級(jí)能開展豐富多彩的活動(dòng)來營造健康活潑的集體生活氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都能健康快樂地成長！

1.班歌天天唱-----眾人劃漿開大船，讓我們更加懂得團(tuán)結(jié)的重要，它帶給我們快樂和自信。

2.生日大家過-----接受全班成員的祝福，體驗(yàn)到集體大家庭的溫暖。3.班報(bào)每周出-----記載我們小學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里留下兒童的足跡。

4.班訓(xùn)左手天天寫-----讓班訓(xùn)住在我心中，開發(fā)右腦，寫也快樂，學(xué)也高效。

5.公開日記天天寫-----讓我們共同成長，記憶曾經(jīng)的腳印，在這里謀劃未來。

6.“一毛錢愛心促學(xué)基金”------只要人人都付出一點(diǎn)愛，我們的校園將變成美好的人間。7.智慧書庫-----讓我們的學(xué)生學(xué)習(xí)生活豐富多彩，隨時(shí)補(bǔ)充精神所需養(yǎng)份。

四、濃厚學(xué)習(xí)氛圍的形成

班級(jí)確立了“勤學(xué)加苦練”的學(xué)風(fēng)，開展班會(huì)，使學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的，并以優(yōu)生帶差生，全體學(xué)生都認(rèn)真努力去學(xué)習(xí)，逐漸形成了比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。自習(xí)課，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)或鞏固復(fù)習(xí)。課上做到認(rèn)真聽講，主動(dòng)提問，勇于探討，課后認(rèn)真完成作業(yè)及復(fù)習(xí)。同學(xué)間激烈爭論探討的局面出現(xiàn)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)興致也濃厚了，學(xué)習(xí)質(zhì)量明顯提高。在作文和閱讀及計(jì)算比賽中，成績優(yōu)異。

五、強(qiáng)有力的班干隊(duì)伍

班委就如一塊磁鐵，能形成一個(gè)“磁場”，吸引周圍同學(xué)、“磁化”周圍同學(xué)。經(jīng)過半年多的培養(yǎng)，班級(jí)中逐漸形成了一支強(qiáng)有力的班委干部隊(duì)伍，敢抓、敢管。并通過民主的選舉和商討不斷地對這支隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整和完善。班委會(huì)定期召開會(huì)議，在會(huì)議上各班委相互交換意見、建議，群策群力，盡心盡職。幾年來，班上從未發(fā)生過不安全事故，也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件。班委會(huì)每個(gè)成員都有自己的分工職責(zé)，而且對工作都盡心盡力，班主任也大膽放心地給予他們一定的權(quán)力，讓他們充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，在班級(jí)中執(zhí)行自己的職責(zé)，發(fā)揮一定的帶頭作用。

六、制度建設(shè)，養(yǎng)成規(guī)范——班風(fēng)形成的保證

利用主題班會(huì)期間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在大家討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況制定了《班級(jí)公約》，并把“開拓進(jìn)取、永不言敗”定為班訓(xùn)，它將成為我們的精神領(lǐng)袖引領(lǐng)著我們，奔向充滿夢想的未來。各項(xiàng)班級(jí)制度的出臺(tái)，使得每個(gè)同學(xué)日常行為都有章可循，有理可依，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，班級(jí)的常規(guī)管理運(yùn)作順暢和諧，就像上了潤滑油的機(jī)器，摩擦最小，速度快，效率高。就拿每天的值日來說，從不用任何人督促，學(xué)生總是第一個(gè)又快又好的做完，當(dāng)他人在走廊里手忙腳亂、在水房里擠成一團(tuán)時(shí)，學(xué)生早已坐在窗明幾凈的教室里，開始“享受”我們一天的學(xué)習(xí)生活。

一學(xué)期下來，班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生、師生關(guān)系、同學(xué)之間、班級(jí)與學(xué)校之間、住宿生的管理等方面協(xié)調(diào)順暢。只有一人次遲到，從沒發(fā)生過打架斗毆、出入“三廳一吧”的現(xiàn)象，沒有頂撞老師、不禮貌的現(xiàn)象。在學(xué)期末常規(guī)考評(píng)中，以扣分最少名列學(xué)年常規(guī)考核之首，成為獲得校級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗次數(shù)最多的班級(jí)之一。

七、平等的師生、生生關(guān)系

師生在尊嚴(yán)上不分貴賤，人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任把自己置于集體一員的位置上，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、感情交融的朋友，讓學(xué)生感到老師是在和他們一起建設(shè)美好的集體。并要求同學(xué)之間要互相尊重，盡管每個(gè)學(xué)生都是作為個(gè)體存在的，思想品德有優(yōu)劣之分，智力水平有高低之別，性格情趣亦各有不同，但每個(gè)人的尊嚴(yán)是絕對平等的。特別是喚起“后進(jìn)生”內(nèi)心的尊嚴(yán)感，使他們產(chǎn)生“我有著其他任何人都有的智慧”的自信與自尊，從而形成真正的平等意識(shí)。

八、榮譽(yù)見證實(shí)力

該班在音、體、美、語、數(shù)、思、品各項(xiàng)均分成績都名列前茅得到不少老師和學(xué)生家長的口碑就在去年的“北冶鎮(zhèn)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”上我們班派出的韓玉樹等若干同學(xué)打破多項(xiàng)比賽記錄，確保我校獲得本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分遙遙領(lǐng)先的好成績。在去年“北冶鎮(zhèn)中小學(xué)元旦文藝匯演”本班選送的舞蹈《蝶兒蝶兒滿天飛》榮獲三等獎(jiǎng)。在2011年教學(xué)開放日中我所上的語文課在學(xué)生配合下震撼了全鎮(zhèn)在場所有的老師。在校舉辦的“慶五一”書畫展中我班韓苗、周悅、王云、周蘭蘭等同學(xué)的書畫作品贏得廣大師生好評(píng)。本班每期黑板報(bào)在設(shè)計(jì)創(chuàng)意都是最有特色的，本學(xué)期已結(jié)束的三期評(píng)比中，本班黑板報(bào)以最新穎、最有創(chuàng)意、最為工整而連續(xù)獲得三次最優(yōu)秀的表彰。在全體教師會(huì)上，四三班多次得到校長口頭表彰，還被評(píng)為“文明班集體”、“衛(wèi)生班集體”、“標(biāo)兵班集體”。

九、明天會(huì)更好

成績屬于昨天，我們將一切從零開始。我們已經(jīng)比較理性的認(rèn)識(shí)到，明天怎么樣，關(guān)鍵是今天你在做什么，是現(xiàn)在你在做什么，我們只要切實(shí)抓住“今天”，就能鞏固“昨天”的成績，獲得明天的果實(shí)，創(chuàng)造明天新的輝煌。

第五篇：柿樹崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院簡介

柿樹崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院簡介

肥西縣柿樹崗鄉(xiāng)衛(wèi)生院，建于1958年，占地面積1826.4

平方米，建筑面積2302平方米。服務(wù)柿樹崗鄉(xiāng)13 個(gè)行政村和 1個(gè)社居委，服務(wù)范圍74平方公里，服務(wù)總?cè)丝诩s3.4萬。衛(wèi)生院下轄 8個(gè)村衛(wèi)生室，鄉(xiāng)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室實(shí)行鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理。

2009年12月1日起全部實(shí)行藥品零差率和國家基本藥物制度。

2010年6月1日起按照基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革后的新模式運(yùn)行。綜合醫(yī)改前在崗人員13人，醫(yī)改后核定13個(gè)崗位，按縣政府醫(yī)改文件分流安置 4人，目前競聘在崗 12 人：其中初級(jí)職稱9人。執(zhí)業(yè)醫(yī)師3人，助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師4人，目前缺崗1 人。

該院集醫(yī)療、預(yù)防、保健、衛(wèi)生監(jiān)督等為一體的綜合性衛(wèi)生院，設(shè)有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、公共衛(wèi)生管理中心、衛(wèi)生監(jiān)督、合作醫(yī)療等科室，實(shí)際開放床位10張，年服務(wù)門診人次

1.6萬人，醫(yī)療儀器設(shè)備有200MAX光機(jī)、B超機(jī)、全自動(dòng)生化儀、血球分析儀、尿液分析儀、心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)等。

先后榮獲“合肥市合格防保站、合肥市合格衛(wèi)生監(jiān)督站、”等榮譽(yù)。

二○一一年元月二十六日