第一篇：三年級下學(xué)期班主任工作計劃范文

三年級下學(xué)期班主任工作計劃

本學(xué)期，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊的中心工作為重心，結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況和年齡特點，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進一步的發(fā)展和提高。

一、學(xué)生情況分析

三年級有學(xué)生57人，其中男生29人，女生28人。大部分孩子活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動，能夠主動幫助有困難的同學(xué)，為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進一步加強。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進步。

二、任務(wù)與目標(biāo)

1．做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2．制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3．成立新的班委，明確分工，各負其職。

4．開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5．增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6．積極配合學(xué)校開展各項活動。

三、本學(xué)期班主任工作重點

1．通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

2．以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動，對學(xué)生進行各種教育。例如結(jié)合三

八、清明、五

一、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對學(xué)生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

3．抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作，促進良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點要做好轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生的教育工作，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展

4．與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5．加強學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性、及時性，在班級中杜絕一切安全事故。

6．在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，多鼓勵表揚，多加強教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

7．開展寫好字，讀好書，做好文的活動。在班級舉辦故事會，美文詩詞朗誦會等活動。

8．布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時，在班級中開展有益、健康的課間活動；

四、促進良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施

1．開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地

投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2．狠抓班級建設(shè)

(1)進一步加強班委會建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信，實現(xiàn)班級自主化管理，及時指導(dǎo)班長開展各項活動。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實、團結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象。放手讓班干部管理，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告，由班長負責(zé)解決。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。

(2)堅持每星期一次班會的召開，做到及時了解情況及時反饋處理。做到嚴(yán)格要求。

2．加強學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(2)根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。（班主任工作

004km.cn）主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

（3）班上開展比學(xué)、互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。

3．針對上學(xué)期測試中存在的問題，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

（1）開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到“有借有還，有損必賠”。

（2）為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍，供學(xué)生閱讀。

（3）指定時間進行班級集體閱讀。召開讀書匯報會。鼓勵學(xué)生寫讀書感，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報等。

4．加強個別教育，注重學(xué)生中的差異。

多接近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點，針對差異采取不同的教育措施和教育方法。

5．做好家長工作。

做到及時聯(lián)系，有問題共同解決。開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果。

6．重視各項活動的開展，有計劃，有落實，把各項工作落實在平時的班級管理中。

7．面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；關(guān)心、愛護后進生，及時捕捉他們身上的閃光點，多鼓勵，以增強他們的自信心。

五、各月份的工作安排

二月份

1、制定好班級計劃；

2、布置教室，成績的評比；

3、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)，對學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練；

4、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動；

5、班干部的改選；

6、更換墻報。

三月份

1、“我為母親送心意”的活動；

2、對后進生的跟蹤工作；

3、開學(xué)初的習(xí)慣要求

四月份

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽；

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

五月份

1、喜洋洋迎五一；

2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流；

3、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目

六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試；

2、班主任寫學(xué)生操行評定；

總之，本學(xué)期我將在實、細、嚴(yán)上下工夫，讓班級管理有序進行，更上一個臺階，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進一步的發(fā)展，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

第二篇：三年級班主任工作計劃(下學(xué)期)

三（2）班班主任工作計劃

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級的班主任工作。在班主任工作中，我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，小學(xué)三年級是關(guān)鍵時期，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計劃如下：

一、本班學(xué)生基本情況分析：

本班共有40位學(xué)生，其中男生25人，女生15人，大部分學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

三、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高學(xué)習(xí)園地質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化，做好留守學(xué)生的關(guān)愛工作。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進學(xué)生共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的班級文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。

8、利用課余與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學(xué)校的大掃除工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

四、各月份工作安排：

三月份：

1、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時，開展各項安全教育。

2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。

3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室的環(huán)境衛(wèi)生。

5、布置學(xué)習(xí)園地。

四月份：

1、召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動，全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

4、對學(xué)生進行各項安全教育。

5、開展關(guān)愛留守學(xué)生活動。

五月份：

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。

3、做好檢測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、主題班會：特長展示（表演、繪畫、書法等）。

5、對學(xué)生進行各項安全教育。

六月份：

1、召開中下生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

2、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

3、對學(xué)生進行各項安全教育。

七月份：

1、做好復(fù)習(xí)工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

第三篇：三年級下學(xué)期班主任工作計劃

2018年春季學(xué)期三年級下學(xué)期班主任工作計劃

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又開始了。來到一個新的環(huán)境，接手一個新的班級，老實說有些猶豫，也有些彷徨。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我特此根據(jù)本班情況制定計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。以學(xué)生的基本發(fā)展為本，以創(chuàng)新的精神和實踐主要能力為重點，以課堂上的教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，培養(yǎng)一個優(yōu)秀團結(jié)向上的班集體。

二、班級基本情況和目標(biāo): 我班共有學(xué)生40人，其中男生24人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力，進取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

三、具體措施:

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。

（3）從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。（2）對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

4、教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。

（三）狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

（1）進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及時了解情況并反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。

（四）每月班工作安排 二月份：

1、做好開學(xué)工作（報名、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報告書等）；

2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角；

3、加強期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會；

4、眼保健操的培訓(xùn)；

5、感恩教育。三月份：

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育；

2、進行愛國主義教育；

3、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育學(xué)生關(guān)心孝順母親；

4、開展三年級詩歌朗誦活動。四月份：

1、對學(xué)生進行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會；

2、組織學(xué)生進行春游；

3、寫字水平測試；

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試；

5、數(shù)學(xué)口算過關(guān)；

6、做好期中考試工作；

7、班報刊出。五月份：

1、慶祝五一勞動節(jié)；

2、期中考試總結(jié)；

3、開展“我與好書交朋友”主題；

4、英語口語比賽；

5、班報刊出；

6、組織學(xué)生進行評比課外閱讀積極分子。六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié)；

2、開展“爭當(dāng)微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會；

3、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動；

4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會；

5、英語口語抽測；

6、期終考試工作；

7、做好學(xué)期結(jié)束工作。

第四篇：三年級下學(xué)期班主任工作計劃

三年級（3）班下學(xué)期班主任工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以課堂教學(xué)和教育活動為載體，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。

二、班級概況：

本班由35名女生，25名男生組成。大部分學(xué)生有較強的集體榮譽感，思想比較上進，能夠做到尊敬師長，積極參加學(xué)校的各項活動，學(xué)習(xí)自覺主動，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí)，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

三、工作重點：

加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進行早讀、作業(yè)、課前準(zhǔn)備進行檢查，對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進行教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手，以“一日我會”為內(nèi)容，開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練，填寫好《一日我會》手冊。

3、加強學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”為行動口號，以班級日常工作為切入口，明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé)，形成團結(jié)互助、共同進步的小組氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級實際，通過各項活動，實現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強對對班干部的培養(yǎng)，大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。

5、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。通過課堂評價，“一日我會”互評，在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“花兒、星星、月亮、太陽”等相對固定的評價模式，對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價，使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在，在班上居何位置，從而增強進取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。建立成長銀行儲蓄激勵機制，制定班幣獎勵方案，激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。

6、重視家校的密切聯(lián)系。堅持家訪，使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流，進一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

四、各月具體工作安排： 二月份：

1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計劃；

2、進行常規(guī)教育；

3、設(shè)計班幣，制定班幣獎勵方案。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價 三月份：

1、開展文明禮貌月活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動（各小隊共同完成）

3、三八感恩活動。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

5、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比 四月份：

1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動，故事會。

2、進行常規(guī)教育，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面的情況。

3、“語言文字小標(biāo)兵”評比活動。

4、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

5、慶六一班級節(jié)目排練。五月份：

1、“五一”活動總結(jié)。

2、母親節(jié)活動。

3、法制教育及安全教育。

4、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱。

5、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

6、慶六一活動。六月份：

1、《一日我會》學(xué)習(xí)及評價。

2、愛眼教育。

3、做好各項工作總結(jié)。

4、成長檔案整理。

5、期末復(fù)習(xí)動員

6、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作。

第五篇：三年級下學(xué)期班主任工作計劃

班主任工作計劃

吳 金平

班主任工作計劃

（三年級下學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、班級情況

三年二班現(xiàn)有學(xué)生34人。女生16人，男生18人。經(jīng)過上個學(xué)期一學(xué)期的相處，我對本班34名同學(xué)有了更深的了解，對于每個人的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣有了更深的認識。班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進，天資聰穎。但仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努

力，促進其進步。

三、奮斗目標(biāo)

根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃，抓好常規(guī)教育，繼續(xù)嚴(yán)抓課堂、課間、就餐及就寢紀(jì)律。培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強集體觀念與競爭意識，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。通過一系列教育活動，提高學(xué)生全面素質(zhì)，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。并重點培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

四、基本措施和做法紀(jì)律方面

（1）狠抓課堂紀(jì)律

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降，所以課堂紀(jì)律是保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的前提。上學(xué)期本班課堂紀(jì)律不太好，上課有部分學(xué)生不認真聽講，搞小動作，說悄悄話，導(dǎo)致期末成績不理想，比如：田文浩，陳宏斌，劉芯蕊，袁宇飛，侯坤。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班級看看，及時了解班級紀(jì)律情況。

（2）加大課間紀(jì)律的監(jiān)管

根據(jù)學(xué)校實施的量化評比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求學(xué)生的課間紀(jì)律，并有專門負責(zé)課間紀(jì)律的學(xué)生，進行監(jiān)管。嚴(yán)禁在教室、樓道追逐打鬧，上下樓梯右側(cè)通行，并且一步一個臺階，不許越階蹦跳等。

（3）穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律

上學(xué)期，我看兩個班的晚自習(xí)，由于經(jīng)驗不足，所以晚自習(xí)紀(jì)律

比較亂，三年級的學(xué)生自制力又比較薄弱，所以大部分學(xué)生在晚自習(xí)的時候，不想著自己有什么作業(yè)沒有做完，就想著玩。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提，本學(xué)期，我將在自習(xí)課給學(xué)生布置任務(wù)，并針對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)。充分運用班干部的力量，管好自習(xí)課紀(jì)律。

（4）嚴(yán)抓就寢紀(jì)律

本學(xué)期的紀(jì)律工作的重點是宿舍就寢紀(jì)律，作為班主任，每天去宿舍查宿是必不可少的，在查宿的同時強調(diào)宿舍衛(wèi)生，紀(jì)律以及個人生活習(xí)慣等問題。在開學(xué)之初選好負責(zé)的宿舍長，每天就寢時管好宿舍同學(xué)，及時就寢，就寢后不說話、不吃零食。按時起床，床鋪整潔，督促值日生及時搞好宿舍衛(wèi)生。

2學(xué)習(xí)方面

加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃, 在班中全面鋪開,平時盡量多進班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。對于基礎(chǔ)比較差的幾名學(xué)生，對其制定特殊的計劃，并單獨留作業(yè)。比如：劉芯蕊，袁宇飛，侯坤，田文浩，張曉瓏，魏

佳美，張立志，李云飛。我將利用課下時間，自習(xí)時間對其單獨輔導(dǎo)，并有針對性的留作業(yè)，規(guī)定時間完成。杜絕其因為貪玩而不完成作業(yè)的情況。

3、衛(wèi)生方面

（1）進一步提高衛(wèi)生、兩操水平

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

在衛(wèi)生方面，教室內(nèi)重點抓平時亂扔垃圾的同學(xué)，比如：陳宏斌，李明達。每天下課就找專門的人督促其將座位周圍的垃圾撿起來，并扔到垃圾箱，慢慢的就會使其養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同時也有助于其他同學(xué)愛護教室及擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生。宿舍內(nèi)衛(wèi)生由宿舍長及時督促值日生值日。

在兩操方面，遵循學(xué)校班主任跟操制度，在學(xué)生做操時及時規(guī)范學(xué)生動作。在做操期間，依然做到為人師表。

（2）繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)，在規(guī)范學(xué)生周一穿校服戴紅領(lǐng)巾的同時，嚴(yán)抓學(xué)生的頭發(fā)、手和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度，及時掌握同學(xué)的儀表著裝。

（3）繼續(xù)開展好值日工作

本學(xué)期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內(nèi)、室外衛(wèi)生還是

宿舍衛(wèi)生，都要注意對“死角”的清掃。宿舍長和值日組長負起責(zé)任，督促值日生按時保質(zhì)保量的完成值日工作。

4心理及其他

本學(xué)期我還將對部分學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)，比如：林紅玉，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，作業(yè)工整清晰，歌唱得也非常好聽，但是，她就是膽小，每次學(xué)校舉行什么活動，她完全可以勝任，但是總是拒絕參加，說她不敢，又一次古詩背誦比賽，我推薦她去，她都要哭了，說害怕。本學(xué)期，我將針對這部分學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們勇敢，不怕失敗的精神，積極地表現(xiàn)自己，努力發(fā)展為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

還有一部分學(xué)生努力想學(xué)習(xí)，但是由于基礎(chǔ)差或是學(xué)習(xí)方法不正確，學(xué)習(xí)成績總也上不去。這部分學(xué)生可能因此喪失了學(xué)習(xí)的信心和學(xué)習(xí)的興趣。對于這部分學(xué)生，及時進行心理輔導(dǎo)，以及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。增強他們學(xué)習(xí)的信心和興趣。

對于比較聰明，但是由于貪玩導(dǎo)致成績上不去的學(xué)生進行嚴(yán)格管理，時刻督促其學(xué)習(xí)。并要求其在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。不斷增強他們的自制力以及對學(xué)習(xí)的興趣。

這學(xué)期，我將會從紀(jì)律，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等方面加大力度，努力提高學(xué)習(xí)成績的同時，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。把時間留給學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。