第一篇:四年級(jí)班隊(duì)計(jì)劃
2010-2011年四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)中。
二、工作目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班
風(fēng)。
三、重點(diǎn)工作
1、結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理,樹(shù)立良好班風(fēng),在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),提高隊(duì)員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。
3、家訪(fǎng):有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)。結(jié)合家訪(fǎng)了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。
4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。
四、主要工作
(一)營(yíng)造和諧班級(jí)
1、學(xué)生與學(xué)生的和諧
經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng),四年級(jí)的同學(xué)能夠做到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如:誰(shuí)生病了,旁邊的同學(xué)都會(huì)給予力所能及的照顧。但是成績(jī)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),在班上表?yè)P(yáng)他們,鼓勵(lì)他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識(shí)他們,接受他們,認(rèn)可他們。同時(shí),也應(yīng)鼓勵(lì)這幾個(gè)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己,樹(shù)立自信,主動(dòng)融入班級(jí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)寬容與愛(ài)。
2、老師與學(xué)生之間的和諧
作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學(xué)生,同時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤要及時(shí)給予批評(píng)指正,不放任自流。
3、教師與家長(zhǎng)的和諧
教師和家長(zhǎng)都是學(xué)生健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵人物,所以教師和家長(zhǎng)要建立和諧的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(zhǎng)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),有些什么進(jìn)步,存在什么現(xiàn)象,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子,從而對(duì)其有針對(duì)性的教育,家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(二)建設(shè)班干部隊(duì)伍
在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔。因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)生大多數(shù)都有一些主見(jiàn)了,他們也有了對(duì)同學(xué)正確認(rèn)識(shí)的能力,所以我通過(guò)自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過(guò)這種方式選出來(lái)的學(xué)生干部往往是深受班級(jí)大多數(shù)學(xué)生歡迎的。由他們來(lái)?yè)?dān)任班干部,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級(jí)體。當(dāng)然我在以后也會(huì)認(rèn)真觀察,即時(shí)作出有必要的調(diào)整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。
(三)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚(yú)絲。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。
總之,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。
(四)抓好安全教育與體衛(wèi)藝工作
利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳,例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險(xiǎn)事情,如玩火,瘋跑,爬車(chē)(樹(shù)),亂吃變質(zhì)食品等等,教育學(xué)生珍愛(ài)自己的生命。做好室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃與保潔,宣傳預(yù)防各類(lèi)流行性疾病的方法、措施;組織學(xué)生積極參加各種體育鍛煉和大課間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),保障學(xué)生的身體健康。
(五)特色活動(dòng)————我愛(ài)讀書(shū)
1.積極引導(dǎo)學(xué)生參與“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng),全體學(xué)生參加經(jīng)典誦讀,每天認(rèn)真閱讀一篇小短文,做好摘抄,并寫(xiě)下50字以上的讀書(shū)心得,利用中午自習(xí)時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)心得的交流。
2.定期舉行“古詩(shī)誦讀會(huì)”,評(píng)選最佳誦讀獎(jiǎng);古詩(shī)、好書(shū)推薦會(huì),由學(xué)生介紹自己喜歡的古詩(shī)和課外書(shū)籍。
總之,班主任要認(rèn)真、細(xì)心、耐心的做好本職工作,引領(lǐng)班級(jí)學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高,相信今年的班級(jí)一定能成為既和諧又充滿(mǎn)活力的集體。
五、月工作安排:
九月份
1、預(yù)備周教室凈化、美化,更換黑板報(bào)。
2、教師節(jié)慶?;顒?dòng)
3、擬定班主任工作計(jì)劃
十月份
1、“祖國(guó)變化大”班級(jí)黑板報(bào)
2、改選班委
3、開(kāi)展班干會(huì)
十一月份:
1、開(kāi)展“生態(tài)校園,優(yōu)雅禮儀”主題教育。
2、更換黑板報(bào)
3、后進(jìn)生會(huì)議
十二月份:
1、班級(jí)節(jié)能環(huán)保交流活動(dòng)
2、元旦迎新活動(dòng)。
3、更換板報(bào)
元月份:
1、更換板報(bào)
2、期末安全教育
3、班級(jí)工作總結(jié)
第二篇:小學(xué)四年級(jí)班隊(duì)計(jì)劃
小學(xué)四年級(jí)下期中隊(duì)計(jì)劃
以鄧小平理論為指針,貫徹落實(shí)第三次全國(guó)教育工作會(huì)議和全國(guó)第四次少代會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,結(jié)合本校的具體情況,積極組織,開(kāi)拓創(chuàng)新地開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹(shù)立小主人翁精神。
二、班級(jí)概況和工作目標(biāo):
本班的每個(gè)隊(duì)員,活潑可愛(ài),其中學(xué)習(xí)自覺(jué),思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。本對(duì)隊(duì)員自主學(xué)習(xí)能力差,各種學(xué)習(xí)常規(guī)和行為習(xí)慣還比較薄弱,所以本學(xué)期繼續(xù)以抓隊(duì)員的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長(zhǎng)。同時(shí)配合好少先隊(duì)的一系列常規(guī)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的各種能力。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。
三、具體工作措施:
1.思想教育方面
(1)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員家訪(fǎng),并做好家訪(fǎng)記錄。
(2)創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。
(3)認(rèn)真做好未成年人的思想道德建設(shè)工作,學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng),做到競(jìng)賽與教育相統(tǒng)一。
2、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使隊(duì)員在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2)教給隊(duì)員應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以隊(duì)員實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育。聯(lián)系《品德與生活》和隊(duì)員思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。結(jié)合校體育組的各種活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體格,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,從小做起,從自己做起,關(guān)注隊(duì)員的個(gè)人衛(wèi)生情況。
3、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競(jìng)賽要求,提高隊(duì)員做操的整齊性,根據(jù)隊(duì)員的心理特征,開(kāi)設(shè)各類(lèi)有興趣的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。
(2)結(jié)合“三項(xiàng)競(jìng)賽”,對(duì)本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強(qiáng)化,提高本班的衛(wèi)生情況,爭(zhēng)取在校競(jìng)賽中有好的成績(jī)。
4、勞動(dòng)教育方面
(1)培養(yǎng)隊(duì)員的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
(2)班內(nèi)開(kāi)展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng),結(jié)合本學(xué)期中的各個(gè)節(jié)日,鍛煉隊(duì)員的自我動(dòng)手能力。
四、班隊(duì)活動(dòng)安排:
二月:
1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,書(shū)寫(xiě)寒假小結(jié);
4.上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作;
5.加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
三月:
1.班報(bào)刊出;
2.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育;
3.慶?!叭恕眿D女節(jié):
4.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一;
5、建立后進(jìn)生檔案;
6、眼保健操培訓(xùn)
7、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二。四月:
1.校排球賽;
2.班報(bào)刊出;
3. 做好期中考試工作。
五月:
1.慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié);
2.期中考試總結(jié);
3.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;
4.班報(bào)刊出;
5、朗讀測(cè)試。
6、投籃比賽。
六月:
1.“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三;
2.慶祝“六一”兒童節(jié);
3.寫(xiě)字水平測(cè)試;
4.學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試;
5、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四;
6、英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè);
7、期終考試工作;
8.做好學(xué)期結(jié)束工作。
第三篇:四年級(jí)班隊(duì)會(huì)計(jì)劃
四年級(jí)班隊(duì)會(huì)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論為指針,貫徹落實(shí)第三次全國(guó)教育工作會(huì)議和全國(guó)第四次少代會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì)化為方向,結(jié)合本校的具體情況,積極組織,開(kāi)拓創(chuàng)新地開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹(shù)立小主人翁精神。
二、教學(xué)條件分析:
本班的每個(gè)孩子,活潑可愛(ài),其中學(xué)習(xí)自覺(jué),思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,各種學(xué)習(xí)常規(guī)和行為習(xí)慣還比較薄弱,所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長(zhǎng)。同時(shí)配合好少先隊(duì)的一系列常規(guī)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級(jí)。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、思想教育方面:(1)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)這“三教”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家訪(fǎng),并做好家訪(fǎng)記錄;(2)創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀;(3)認(rèn)真做好未成年人的思想道德建設(shè)工作,學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng),做到競(jìng)賽與教育相統(tǒng)一。
2、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的興趣。以孩子實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛(ài)教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。結(jié)合校體育組的各種活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體格,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,從小做起,從自己做起,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。
四、方法措施:
我們面對(duì)四年級(jí)的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任希望勝任這項(xiàng)工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái),那么,下面我談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望。
“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子。”我們要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和“愛(ài)”。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,我們要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你“既親近又崇拜”,既認(rèn)定你是值得信賴(lài)的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱(chēng)他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。
四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。
有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。
五、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。
要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。
五、活動(dòng)安排
時(shí)間內(nèi)容
三 月常規(guī)教育
四 月少先隊(duì)知識(shí)教育
五 月“ 我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題班會(huì)
六 月“我的收獲”班會(huì)
第四篇:四年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃
小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃
軍營(yíng)小學(xué)龔湘華
一.指導(dǎo)思想
本學(xué)期的班隊(duì)工作將繼續(xù)貫徹《綱要》精神,圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,以“爭(zhēng)當(dāng)四好少年,培養(yǎng)綜合素質(zhì)”、“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”為工作方向,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,積極開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。進(jìn)一步注重學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng),以豐富的活動(dòng)陶冶學(xué)生,讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
二、班級(jí)基本情況
本班共有33名學(xué)生,男生15名,女生18名。通過(guò)上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大提高。但和好的班級(jí)比還有一定的差距。學(xué)生即將進(jìn)入高年級(jí)學(xué)段學(xué)習(xí),但是仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記的賀信,貫徹落實(shí)賀信精神,把對(duì)少年兒童的四點(diǎn)要求滲透到日常班級(jí)工作中。
2、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。
3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校 班級(jí)的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在習(xí)作方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氛圍向好的方面發(fā)展。
4、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們升入高一年學(xué)段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
6、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
7、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心。
四、具體措施:
1、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好課堂紀(jì)律和課間活動(dòng)。
2、提高板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用各種資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行爭(zhēng)當(dāng)四好少年的教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生積極向上,做革命事業(yè)的接班人。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
第一周期初行為規(guī)范教育
第二周新時(shí)代如何弘揚(yáng)雷鋒精神主題教育
第三周慶祝“三八”婦女節(jié):“媽媽您辛苦了”書(shū)信交流
第四周生命教育:交通安全牢記在心
第五周“植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)綠化”動(dòng)員
第六周主題隊(duì)會(huì):做熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年
第七周“紅色經(jīng)典故事大家講”主題班會(huì)
第八周“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽
第九周生命教育:挫折和失敗使我更堅(jiān)強(qiáng)
第十周主題隊(duì)會(huì):做勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年
第十一周“我驕傲,我是李小人”主題演講賽
第十二周“班級(jí)之星”卡拉ok賽
第十三周弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)民俗民風(fēng)主題隊(duì)會(huì)。
第十四周主題班會(huì):做品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年
第十五周慶祝六一活動(dòng)
第十六周做體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年”主題班會(huì)
第十七周生命教育:遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。
第十八周暑假生活指導(dǎo)
2011年2月
第五篇:四年級(jí)班隊(duì)會(huì)計(jì)劃
四年級(jí)班隊(duì)會(huì)計(jì)劃 周次內(nèi)容(主題)第一周競(jìng)選班干部 第二周新學(xué)期,新希望 第四周第五周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周英語(yǔ)朗誦比賽班級(jí)常規(guī)管理讀書(shū)故事會(huì)給心靈一次旅行制定合理的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃考試安排期中考試評(píng)價(jià)及表彰大會(huì)安全伴我行我是書(shū)法家班級(jí)常規(guī)管理我們的友情觀看兒童教育影片班級(jí)常規(guī)管理節(jié)日大搜索期末考試及放假安排