第一篇：2013學年第二學期育才學校德育工作計劃

2013學年第二學期學校德育工作計劃

為全面深入貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的文件精神及區(qū)教育局對學校德育工作的總體要求,提高學校德育工作的實效，努力把校園建成安全、文明、和諧的校園。結合我校實際，制定我校2013學年第二學期學校德育工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大精神和科學發(fā)展觀，全面落實黨的教育方針，抓好師德師風建設和學生思想品德教育。以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以少年兒童身心健康全面發(fā)展為目標，堅持“育人為本、德育為先”的育人理念，與時俱進，努力提高政治思想道德建設的針對性、實效性，以“行為養(yǎng)成教育”為核心，切實加強學校思想道德建設，認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，切實增強對學生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和時效性，協(xié)調社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育，開創(chuàng)學校工作新局面，努力辦好讓人民滿意的教育。

二、工作思路

1.確立一種意識：以學生為主體。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。

3.確立三個觀念：以德治校、全員育人、以人為本。

4.搞好四個結合：學校教育與家庭教育相結合；道德理論教育與社會實踐教育相結合；課內與課外相結合；主題教育與經常性系列教育活動相結合。

三、工作目標及要求

1.加強師德師風建設，不斷提高教師政治思想素質和教育教學水平。

2.抓好學生思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質。

3.開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會，進行家訪，形成德育合力。

4.開展豐富多彩的德育活動,以活動為載體，豐富校園文化生活,陶冶學生情操。

5.繼續(xù)開展好法制教育、安全教育、心里健康教育和愛國主義教育。

6.加強對班主任工作的管理力度和培訓力度，開展班主任工作考核。

7.認真落實好對貧困學生救助活動。

8.加強對“學困生”的教育轉化工作力度。

9.加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進校園和諧發(fā)展。

10.圍繞“學經典、誦經典、愛經典”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展全校性經典國學誦讀活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生熱愛書籍，博覽群書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。通過開展讀書活動，讀后感寫作比賽、經典國學手抄報、黑板報等活動激發(fā)師生尤其是全體學生的閱讀熱情，開闊視野，增長知識，不斷提升我校的辦學品位。

三、具體工作措施

（一）強化師德建設

1.加強班主任隊伍建設，強化班主任校本培訓。采取多種形式，組織全校教師認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》等相關規(guī)定，同時繼續(xù)組織班主任參加心理健康教育C證培訓，更好地做好學生的思想教育工作。

2.繼續(xù)努力建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要不斷充實師德教育內容，每一位教師都要做到關愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活，要扎扎實實做好各項工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進行時”的理念，永遠追求完美。不斷充實自己的經驗，更好地做好自己的班主任工作。

3.每月做好德育月報，總結班主任工作經驗教訓，將新的工作信息及時傳遞給班主任，使班主任學習汲取好的經驗和做法，充分融入到自己的工作中。認真準備好每一次的班隊會，根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每周日的班會，有計劃地組織好每周一次的班會課。班、隊會課要求班主任老師認真設計內容，寫好主題班隊會記錄。同時加強檢查反饋，真正讓班隊會課專時專用，起到應有的教育作用。

（二）抓好學生思想道德教育

1.以少先隊、團支部組織為龍頭，以團隊活動為載體，開展主題教育，結合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。

2.以校園文化為載體，構建特色校園文化，創(chuàng)設德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。

3.繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報等宣傳工具，對學生進行安全教育、法制教育。

4.充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學生進行思想品德教育。

5.扎實抓好學科滲透。學科教師應該主動挖掘教材中思想教育因素，把知識教學與思想教育有機地結合起來，根據(jù)學科實際，把德育滲透于學科教學之中，在日常教學中應加強學習動機、學習態(tài)度、良好學風及政治思想品德、意志教育，寓德育于各科教學內容和教學過程的各個環(huán)節(jié)之中，把德育寓于教育教學過程的始終。

(三)切實抓好常規(guī)管理

1.根據(jù)學校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學生日常管理制度》，《班主任培訓制度》,《班主任考核制度》，《優(yōu)秀班級評選制度》等。

2.做好后進生的轉化工作。以“學困生”的教育轉化工作促進學生思想品德教育的開展。

3.加強校園文化建設，精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出環(huán)境教育主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設一個“人與校園和諧相處”的環(huán)境教育氛圍，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

4.抓好班級文化建設。做好班級文化的宣傳工作，搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級黑板報、英語角、知識角、圖書角等陣地；在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識，每月板報均應設立不同的主題，并進行檢查評比，以此形成良好的班級文化氛圍，對學生進行熏陶教育。

5.做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，并進行檢查考核。每周根據(jù)學生的紀律、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級，本學期為了激勵班級對文明班級評選進行了調整，每周在全校公布分數(shù)，評出“優(yōu)勝班級”并張貼紅星，激勵先進，鞭策后進。

（四）扎實推進“學經典、誦經典、愛經典”活動

1.開展課前3—5分鐘“學經典、誦經典、愛經典活動”。語文教師可根據(jù)本科內容，靈活安排，推廣此活動。開展“中華經典誦讀進校園”活動。利用國旗下講話、廣播站宣傳讀書的好處，利用每周閱讀課讓學生結合自己的讀書收獲展開交流，啟發(fā)更多的學生學會讀書；根據(jù)學生的年齡特點各班級開展讀書競賽和誦讀活動。通過系列讀書活動，讓讀書成為一種時尚，讓讀書成為校園的亮麗風景，讓讀書成為學生的良師益友，以讀書育人格，形成“人人愛讀書，人人讀好書”的書香校園氛圍。

2.周末、節(jié)假日鼓勵學生在家誦讀國學經典，寫讀書體會，每學期進行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。

3.學校進一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向學生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生，把富有時代氣息的書推薦給學生。在學生的閱讀中，要強調基礎性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經典文學名著欣賞等。

(五)認真落實養(yǎng)成教育

各月圍繞主題習慣認真做文章，月月有主題，周周有活動，大膽管理，嚴格要求，實實在在抓好養(yǎng)成教育。

規(guī)則習慣

輕聲慢步，靠右行走。乘車排隊，相互禮讓。遵守紀律，安靜有序。保護公物，愛護花草。物品擺放，整齊到位。

學習習慣

提前預習，專心聽講。積極思考，敢于質疑。樂于合作，善于交流。認真書寫，細心檢查。主動學習，按時完成。大量閱讀，提升素質。

運動習慣

每天兩操，認真做好。課外活動，快樂文明。體育課堂，技能要棒。參與比賽，勇于挑戰(zhàn)。積極鍛煉，體格強健。

節(jié)約習慣

節(jié)水節(jié)電，隨用隨關。合理用錢，精打細算。不亂消費，不比不攀。紙張筆頭，物盡其用。盡我之力，低碳節(jié)能。

（六）構建學校、社區(qū)、家庭一體化教育體系

繼續(xù)加強家校聯(lián)系工作，提高家庭教育工作的實效性，建立教師與家長間的相互信賴與合作關系，繼續(xù)開展大家訪活動，與家長共同交流科學學習方法，提高教育質量。積極營造未成年人思想道德建設的良好環(huán)境，學校、社會、家庭共同構建“三位一體”的思想道德教育網絡。充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導員的優(yōu)勢，鞏固預防青少年違法犯罪工作，通過開展“未成年人心理知識講座”、“遠離黃賭毒行動”等活動，促進學生身心健康。

（七）高度重視安全教育

全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。利用班會、團隊活動課、值周班監(jiān)督崗、課堂教學和學校各種活動開展安全教育，防患于未然，協(xié)調配合相關部門做好學校周邊環(huán)境的整治，確保學校安全工作萬無一失。

（八）認真進行法制教育

加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校規(guī)章制度,實現(xiàn)學校

依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系學校法制副校長，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學生進行法制宣傳教育。

（九）開展感恩教育和誠信教育

利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。

（十）實現(xiàn)五個提高

1.學生的良好學習行為習慣，特別是學習行為習慣有較大的提高。2.良好的班風學風校風有較大的提高。3.活動的有效性和實效性有較大的提高。4.依法治校、依法執(zhí)教的良好風氣有有較大的提高。5.班級的科學化管理及學生的綜合素質有較大的提高。

（十一）加強學校心理健康工作

學校將進一步完善心理咨詢室，規(guī)范使用心理咨詢室，糾正部分學生和教師對心理咨詢的偏誤認識，鼓勵學生和老師走進心理咨詢室，解決成長中的煩惱、學習和生活中的困惑，四、活動安排:

二月主題：生命安全教育

1.舉辦開學典禮,上好安全第一課主題班會。落實各項常規(guī)。

2.召開班主任開學工作布置會。

3.政教處與總務處組織安全檢查。

4.擬寫、上交各班、科、部門工作計劃。

5.初一各社團報名。

三月主題: “三防”（防空、防震、防踩踏）演練

1.1.開展學雷鋒活動，“做一個有道德的人”主題社會實踐活動。

2.“感恩母親”主題班隊會。

3.開展慶“三·八”活動。

4.“兩操”檢查。

5.政教處組織安全檢查和進行緊急疏散演練。

6.召開初三學生座談會。

7.班主任工作匯報。

8.繼續(xù)開展“學經典、誦經典、愛經典”讀書活動。

9.黑板報：消防知識我知道。

四月主題:革命傳統(tǒng)

1.開展以愛國主義為主題的革命傳統(tǒng)教育。

3.綜合組組織踢毽子、跳繩比賽。

4.衛(wèi)生、安全檢查。

5.期中考試，召開家長會。

6.黑板報檢查評比。

7.班主任工作交流。

五月主題:民主團結教育

1.開展慶“五·一”活動。

2.主題中隊會：民族知識知多少等民族團結教育系列活動。

3.籌備美術、書法、手抄報展覽，黑板報評比。

4.后進生座談會。

5.組織安全檢查和緊急疏散演練。

六月主題:科普教育

1.慶“六·一”少先隊系列活動。

2.初一“學經典、誦經典、愛經典”活動展示。

3.畢業(yè)班學生德育考評。

4.開展科技創(chuàng)新活動，舉行科普創(chuàng)新繪畫大賽。

5.期末考試動員

6.德育考核，評選“優(yōu)秀”學生。

7.總結本期的班主任工作，表彰文明班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員。

2014年1月8日

第二篇：學校德育工作計劃11-12第二學期

學校德育工作計劃

（2011-2012學年第二學期）

一、指導思想

本學期德育工作以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與育人的德育模式，力爭使學校德育工作再上新水平，形成特色。

二、工作目標

1.強化學生行為習慣、衛(wèi)生習慣、文明習慣的養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力，確保學生行為規(guī)范合格率達到98%以上，學生傷害案件、安全責任事故、犯罪率為零指標。

2.通過豐富多彩的教育活動，使學生學做真人。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設。通過“走出去、請進來”的形式對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，每月不定時抽查班會情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”和法制安全教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4.加強藝術教育管理，提高藝術教育質量。以落實《學校藝術教育工作規(guī)程》為重點，開齊開足上好音、美課程。加強藝術課程教學研究，開展各種興趣小組和學生每周一歌活動，實施體育藝術“２＋１”項目，使每個學生掌握一項藝術特長。舉辦第二十一屆校園文化藝術節(jié)。

5.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座家校理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。

四、具體措施

（一）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。

1.加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值日校長、值日主任、值日老師、值日學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2.加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學期進一步健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將定期開展班級管理經驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。

3.充分發(fā)揮少先隊工作的作用，擴大學生干部、班干部的影響。少先隊將定期對學生干部、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月（2--3月），各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》“五遵、五不、五遠離”、“新五不”以及學校的各項規(guī)章制度和《學生一日常規(guī)》等具體內容，學校將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。以少先隊、年級組、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強值班校長、主任、教師和學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育和和法制安全教育。1.以校園禮儀為重點，開展以“講公德、守法紀、文明安全每一天”為主題的我是文明人系列教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。

2.進一步規(guī)范學校升降旗制度，利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3.感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。

4.法制安全教育。圍繞 “六五普法”工作要求，實施好“四個一”工作，即：一課、一長、一庭、一考。利用班會時間上好法制教育課；充分發(fā)揮法制教育副校長作用；開設學生模擬法庭；把法制教育納入對學生操行的全面考核之中。切實提高廣大學生學法、用法、守法的自覺性和能力。落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》、《天津市中小學公共安全教育指導意見》和縣教育局《中小學開設公共安全課程實施方案》，使用好《天津市中小學公共安全教育讀本》。從2012年開始，市教委把國家規(guī)定的安全教育日所在的周定為“天津市中小學安全教育周”（每年3月最后一周）。要采取多種形式，根據(jù)季節(jié)性多發(fā)安全事故情況對學生進行專題安全教育?？椊M開展以“安全行路、安全乘車、安全上學”為主題的交通安全教育講座、征文以及中小學“珍愛生命、保護自我”知識競賽活動。加強網絡文化建設，開展健康文明上網主題教育，引導學生拒絕網吧、遠離不良網絡信息。

（四）根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。

學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求以年級為單位根據(jù)學生的年齡特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

（五）加強班級建設。

1.要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用晨會、班會課，認真設計內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。學校將利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結果列入對班主任的評價中。

2.加強班級文化建設，以營造一個學風正、行為規(guī)范的班級氛圍，從而樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3.以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感、責任意識和主人翁意識。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明人的學生活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感、主人翁意識和團隊精神。

（六）提高學科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活機動地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉化為發(fā)憤學習，積極向上的內在動力。

（七）抓好“三結合”教育，促進學生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任、老師要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，利用一切資源對學生進行全方位的素質教育。

（八）加強問題學生的教育與轉化

問題學生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。

（九）加強心理健康教育，使學生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。

（十）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作 堅持每天1小時的陽光體育活動，通過活動促進學生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查，強化大課間的傳統(tǒng)體育項目，做好傳染病的預防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天晨午兩次衛(wèi)生清掃，設定每周五為校園清潔日。

（十一）加強藝術教育管理，提高藝術教育質量

以落實《學校藝術教育工作規(guī)程》為重點，開齊開足上好音、美課程。加強藝術課程教學研究，開展各種興趣小組和學生每周一歌活動，實施體育藝術“２＋１”項目，使每個學生掌握一項藝術特長。舉辦好第二十一屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演和美術作品展。

附：具體工作安排： 二月份： 1.開學準備工作

2.召開德育工作會議，研究德育工作計劃落實方案 3.召開班主任工作會議，完善班計劃、班干部配備表的填寫 4.開展學生行為規(guī)范訓練與安全教育月活動 三月份

1.布置三好學生和進步學生評選工作 2.開展好書伴我成長讀書活動 3.開展第十三屆中小學生交通安全征文 4.開展安全教育周活動 四月份：

1.開展環(huán)境衛(wèi)生、安全紀律評比活動，進一步督促學生日常行為的養(yǎng)成 2.各班結合“清明節(jié)”開一次“緬懷革命先烈，激發(fā)愛國熱情”主題班會

3.各班在“五一”放假前進行一次安全紀律教育主題班會 4.班主任第三屆主題班會設計比賽 五月份：

1.舉辦第二十一屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演和美術作品展 2.檢查班主任工作手冊 六月七月份：

1.開展“好習慣之星”評選工作

2.優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育課教師、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進集體評選表彰

3.做好德育工作總結 4.組織學生暑期社會實踐活動

于各莊中心小學 二〇一二年二月

第三篇：2012-2013第二學期學校德育工作計劃

學校德育工作計劃

（2012——2013學第二學期）

賈 川 小 學

2013年2月25日

2012——2013學第二學期小學德育工作計劃

一、指導思想:

以“以人為本”的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作要點：

1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。

2、結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

3、加強師德師風建設，提高教師的道德水準，杜絕有償家教。

4、配合上級防疫部門做好疾病預防和接種工作，確保學生健康發(fā)展。

三、主要目標任務 加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展。

2、落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力。

3、豐富少先隊活動，引導學生在體驗中感悟、習得。

4、優(yōu)化組織管理，進一步凸顯校園特色。

四、具體工作措施

（一）加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展 更新理念，樹立以人為本的教育思想

實踐素質教育，要把德育教育放在首位，實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之

本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

2、加強培訓、學習和交流，提高育人水平

加強班主任隊伍建設，繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風建設月活動，樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

（二）落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力加強學生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

充分利用學校紅領巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會對學生進行文明禮貌教育、小學生日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育，加強紅領巾文明示范崗監(jiān)督，讓學生形成良好的行為習慣，讓文明之花充滿整個校園。

2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

（1）結合重大節(jié)日、紀念日（三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)等）適時地組織活動，對學生進行教育。

第四篇：學校德育工作計劃2012-2013第二學期

學校德育工作計劃

2012-2013學第二學期

本學期，我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點和學校工作的總體要求，結合學校辦學思想，堅持從學校和學生的實際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預防教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過扎實的德育教育活動，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生的社會責任感，不斷促進學生全面發(fā)展。

一、指導思想： 堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校德育工作貫徹《中共中央國務院關于進一步未成年人思想道德建設若干意見》以養(yǎng)成教育為核心重視學生行為規(guī)范教育結合區(qū)教育局德育工作要求開展扎實有效、有特色德育主題教育營造積極向上校園文化氛圍推進學校素質教育步伐。

二、工作目標:

1.開展愛國主義、集體主義以及社會主義核心價值觀教育。

2.堅持以養(yǎng)成教育為基礎、以文明禮貌教育為核心、以感恩教育為特色抓好學生行為習慣養(yǎng)成。

3.進一步深化班集體建設工作打造班風正、學風濃、班集體建設特色顯明優(yōu)秀集體。

4.深化學生德育活動開展讓學生從活動中培養(yǎng)和提高素質打出學校德育品牌。

5.學校德育常規(guī)工作管理調動校內各部門育人積極性。

6.開展“優(yōu)秀學生”、“三好學生”、“優(yōu)秀干部”評選工作重視評選過 1

程激發(fā)學生積極向上情感。

三、工作措施:

(一)、班主任隊伍建設落實考核評比 1.每周召開班主任工作例會學習理論、總結經驗不斷提高班主任工作水平和思想素質 2.落實班主任常規(guī)工作重視對學生良好行為習慣培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔班級環(huán)境和校園環(huán)境創(chuàng)建 ①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效 ②有放矢地進行學生行為習慣培養(yǎng)杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象有針對性地采取措施進行跟蹤教育和轉化工作 3.營造良好教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等 4.督促檢查進一步提高德育工作實效性樹立全程、全方位德育觀通過評比考核評估在競爭中實行動態(tài)管理促進文明行為習慣養(yǎng)成。

(二)、學生行為習慣養(yǎng)成教育和法制安全教育

1.落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》狠抓學生常規(guī)教育做到“抓反復、反復抓”一日常規(guī)檢查、督促、評比從八個著手教育學生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”通過班會、板報、評比等豐富多彩形式促進學生良好行為習慣養(yǎng)成。

2.繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育本學期要充分結合節(jié)日、紀念日和上級部門布置切實開展行之有效主題教育努力營造學校德育工作良好氛圍把教育貫穿到各項活動之中。

3.充分發(fā)揮班干、團干作用發(fā)揚學生當家作主精神增強其工作責任感使之學校管理得力助手。

4.抓好宣傳陣地建設本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地作用創(chuàng)造機會更多地讓學生參與到板報、櫥窗設計工作之中。

5.開展好每周一升旗儀式通過國旗下講話對學生進行系列專題教育。

6.建立、健全安全制度與班主任簽訂《安全責任書》、與學生家長簽訂《學生安全責任書》。

(三)、充分發(fā)揮社會、學校、家庭教育功能

1.落實家訪工作辦好家長學校切實發(fā)揮家校合作作用增強家校之間溝通和交流

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設構建校內外德育網絡組織學生參加社會實踐活動和課外活動全面提高學生素質

3.通過家訪和家長會讓家長明白學校工作、工作目標學校對學生管理教育方法和家長學校共同教育要求。

(四)、注重學生心理健康教育

1.重視心理咨詢室建設定期、定時開放及時、解決學生困惑對學生進行心理幫助傾聽學生心聲同時家長心理健康教育指導.2.關愛學困生、貧困生關注留守兒童及時與他們進行溝通交流思想。

四、具體工作安排： 二月份：

1.制訂德育工作計劃。

2.檢查班主任工作手冊尤其是班主任工作計劃制定;

3.召開期初班主任會議進行班主任培訓布置期初德育工作;

4.安全教育以“安全在我身邊”為主題出一期黑板報;

5.各班做好學生假期和學習過渡工作.三月份：

1.開展“德育宣傳月”活動;

2.開展“學雷鋒”教育活動;

3.結合植樹節(jié)開展植樹護綠活動;

4.結合世界森林日、世界氣象日、世界水日環(huán)保、低碳教育;四月份：

1.各班舉行系列主題班會;

2.結合清明節(jié)對學生進行革命傳統(tǒng)教育;

4.結合世界衛(wèi)生日開展春季衛(wèi)生講座.五月份：

1.常規(guī)強化訓練;

2.協(xié)助學校開展好全國助殘日、學生營養(yǎng)日、母親節(jié)等活動;

3.結合五四青年節(jié)教育學生爭做新時代好青年

六月份：

1.結合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日教育學生保護環(huán)境;

2.結合端午節(jié)進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;

3.進行班主任經驗交流;

4.期末工作總結以及評優(yōu)工作;

5.安全教育講座、安全演練

七月份：

暑假安全教育

平堡 中 學

2013.2.26

第五篇：育才16-17學年第二學期工作計劃

庫區(qū)鄉(xiāng)中心小學2016-2017學年第二學期

工 作 計 劃

新的一年，新的學期，開學之初，經過全體教師認真討論研究，制定了本學期學校工作計劃，這也是全體鄉(xiāng)小教師的奮斗目標。

一、校容校貌方面：

1、充分利用教師帶班值周制度，每天兩次檢查，一天一公布，一周一總結，切實抓好各班早讀、午休紀律及教室、清潔區(qū)、整個校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、由四五六年級六個班輪流負責校園兩個宣傳欄，及時更新內容，做好宣傳教育工作。

3、要求各班兩周一次大掃除，一個月一次徹底清掃衛(wèi)生死角，保證學生有一個干凈整潔的學習環(huán)境。

4、準備籌措資金粉刷教室內外墻，更新教室內標語、宣傳畫、名人名言等。

二、校園文化方面：

1、近期更新教學樓、辦公樓標語及橫幅。

2、近期布置綜合樓辦公室、教師活動室、社團活動室等。

3、要求各班一月更新一次教室板報及班級風采展示欄。

4、本學期準備全面建設教學樓走廊文化、墻面文化，確定具有學校特色、地域特色的主題，高質量、高規(guī)格徹底更換原來的陳舊標語等。

5、進一步美化亮化教師宿舍樓及校園圍墻，打造特色文化，營造書香校園氛圍。

三、學生行為習慣養(yǎng)成教育方面：

1、充分利用周一升國旗、周五班會、大集等，對全體學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

2、在全校范圍內開展“美麗校園——我們共同的家”主題活動，增強學生的意識。

3、通過評選“文明班集體”“文明小學生”，樹立榜樣，營造良好氛圍。

4、班主任利用隊會宣傳教育，評選“文明少先隊員”，使學生之間互相監(jiān)督、互相競爭，共同進步。

四、讀書活動開展方面：

1、規(guī)定閱讀時間：

（1）利用專門的讀書課進行閱讀。

（2）充分利用早讀、中午午休的時間。

（3）晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。

（4）利用星期

六、星期日的時間閱讀。

2、閱讀內容及方式：

（1）學校規(guī)定的閱讀篇目。

（2）班級圖書角的圖書，也可以到學校圖書室去借閱。

（3）向其他班級的同學借閱。

（4）在自己父母的帶領到書店、圖書館購買或借閱。

3、具體措施（1）創(chuàng)設濃郁氛圍，引導學生喜歡閱讀。

（2）指導學生選好讀物，教會學生有的放矢。

（3）傳授有效方法，指導學生學會閱讀。

（4）汲取豐富營養(yǎng)，引領學生學會積累。

（5）開展多彩的活動，鼓勵學生持之以恒。

在讀書期間要開展豐富多彩的活動。如“趣味讀書會”、“讀書心得交流會”、“讀書苦樂辯論會”、“詞句積累運用比賽”、“讀書知識競賽”、“佳作朗讀比賽”、“我愛讀書演講比賽”等以激發(fā)興趣，鞏固成果。各班班主任先在班內組織活動，發(fā)現(xiàn)人才，表揚先進，（學校為學生準備獎品）一段時間后為優(yōu)秀學生制作宣傳版面。學校準備在5月份舉行讀書成果展示大型活動。

五、信息技術運用方面：

1、成立信息技術應用領導小組，明確劃分責任目標，強化監(jiān)督管理。

2、完善各項制度，并落到實處。做到有制度、有落實、有檢查、有記錄。

3、把信息技術應用納入期末教師量化考核，表現(xiàn)不夠良好教師不推薦參加優(yōu)質課賽講，評模表優(yōu)不予考慮。

4、積極籌措資金改善信息技術教學設備，出現(xiàn)故障或不能正常使用，技術聯(lián)系技術人員維修。

5、充分利用教研活動、集體學習等形式組織教師加強交流提高，不斷提升自身素質。計劃已經成文，關鍵在于落實。新學期我們會腳踏實地，一步一個腳印，不斷嘗試，不斷改進，不斷進步，朝著既定的目標盡最大的努力。

庫區(qū)鄉(xiāng)中心小學

2017.2.17