第一篇：大專新生班班集體培養(yǎng)初探

大專新生班良好班集體的建設(shè)初探

首都師范大學(xué)初教院 鄧艷紅

新成立的初教院中的大專班與過去中師學(xué)校所辦大專班有所不同。以往大專生是經(jīng)選拔而保留下來的好學(xué)生，素質(zhì)較高、心理上處于優(yōu)越狀態(tài)。而現(xiàn)在進(jìn)入大專的學(xué)生，其中師同學(xué)中有相當(dāng)一部分升入了更高一級(jí)的本科段學(xué)習(xí)，他們?cè)谡w上素質(zhì)相對(duì)稍差、心態(tài)也是消極的。如何使大專生的自卑或委屈等消極情緒和心理壓力轉(zhuǎn)化為更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，這就成為班主任在新生入學(xué)初首先要解決的問題。

解決這個(gè)問題的重要途徑就是建立起一個(gè)良好的班集體。從教育理論上講，班集體既是教育的對(duì)象也是教育的主體。一個(gè)具有共同的奮斗目標(biāo)、和諧的人際關(guān)系、健康向上的班風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心的集體，將對(duì)個(gè)體產(chǎn)生巨大的、有形和無形的教育影響，推動(dòng)學(xué)生個(gè)體不斷地向前發(fā)展。

我在建立一個(gè)良好班集體時(shí)主要注重了以下幾點(diǎn)：

一、開好第一次班會(huì)，使學(xué)生的相識(shí)過程變成一次教育過程 開學(xué)第一天的第一次班會(huì)是陌生的師生之間、生生之間的第一次相識(shí)，班主任可使這個(gè)相識(shí)過程變成一次教育過程，成為班集體形成的良好開端。

首先，班主任要坦誠(chéng)地介紹自己的工作原則和班級(jí)建設(shè)的想法。作為大學(xué)生，應(yīng)該會(huì)或應(yīng)該學(xué)會(huì)自己管理自己、自己教育自己，班主任只是指導(dǎo)者和朋友，而不應(yīng)是“保姆”或“警察”。在介紹中應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的信任和民主的態(tài)度，打開師生間溝通的渠道。其次，大學(xué)學(xué)習(xí)也應(yīng)有明確的目標(biāo)、有向上的風(fēng)貌。在學(xué)生進(jìn)行自我介紹時(shí)，班主任可要求每個(gè)學(xué)生提出對(duì)新班級(jí)的希望，學(xué)生提出的共同希望正是班級(jí)共同的奮斗目標(biāo)。同時(shí)，在每個(gè)學(xué)生自我介紹完后，班主任可進(jìn)一步把通過檔案了解到的該生獲獎(jiǎng)、任職、申請(qǐng)入黨、特長(zhǎng)等情況做補(bǔ)充介紹，這不僅達(dá)到了增進(jìn)同學(xué)深入了解的目的，也激發(fā)了同學(xué)間的積極競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)，表達(dá)了班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生的信任與期待。心理實(shí)驗(yàn)表明，教師的期待會(huì)激發(fā)學(xué)生的自我期待。因此，在此基礎(chǔ)上班主任再提出各方面的要求則是水到渠成，學(xué)校和班主任的外在要求與學(xué)生的內(nèi)在需要很好地融合起來，學(xué)生便不會(huì)感到生硬、難以接受。

二、利用軍訓(xùn)成果，進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)

很幸運(yùn)，本班軍訓(xùn)被列為一區(qū)隊(duì)，并遇到了一個(gè)嚴(yán)格的好教官。他的“要么不做，要做則最好”的口號(hào)正是我所提倡的。這鼓舞人心的口號(hào)和嚴(yán)格要求使學(xué)生團(tuán)結(jié)一心、刻苦訓(xùn)練，最終被評(píng)為“優(yōu)秀區(qū)隊(duì)”。

用汗水和淚水換來的榮譽(yù)大大增強(qiáng)了學(xué)生的自信、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。返校后，班主任要趁熱打鐵，把學(xué)生建立起來的信心和集體精神遷移到學(xué)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)中來。軍訓(xùn)充分證明：只要付出更多努力，就能做得更好。在大專兩年學(xué)習(xí)中也要付出更多努力，爭(zhēng)取不比本科生差。這個(gè)比較不止在于專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)，更重要的在于能力、教師基本功，在政治思想上也要有更高的追求。除了思想的鼓動(dòng)，班主任還應(yīng)提出一些各方面提高的具體建議，同時(shí)，進(jìn)一步要求學(xué)生及班委制定出學(xué)習(xí)和活動(dòng)計(jì)劃。班級(jí)和學(xué)生個(gè)體都有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃，班集體中產(chǎn)生的積極向上的熱情就會(huì)變成持久的內(nèi)在動(dòng)力，不斷推動(dòng)集體進(jìn)步。

三、實(shí)行班委輪換制，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

實(shí)行班委輪換有利有弊。搞得好，既有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力，又有助于學(xué)生間的相互理解、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；但搞不好，則有可能影響班級(jí)團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。從理論上講應(yīng)是利大于弊。

在第一次班會(huì)上指定班委之后，我就提出了班委輪換的設(shè)想，并特別強(qiáng)調(diào)了能力培養(yǎng)的重要意義。軍訓(xùn)返校后，在征求全體同學(xué)意見時(shí)得到了學(xué)生們的一致贊同，也得到了學(xué)校的支持。最后，經(jīng)過協(xié)商，確定了班委輪換的實(shí)施辦法——每屆班委由班主任指定；每半個(gè)學(xué)期班委全部更換，一年輪換完畢；兩屆班委間有一周交接、傳帶的過渡期；期末評(píng)選出優(yōu)秀干部，學(xué)年末評(píng)選出優(yōu)秀班委會(huì)；優(yōu)秀班干部不僅要在任職時(shí)主動(dòng)工作，離任后要積極指導(dǎo)和支持；班委內(nèi)部要團(tuán)結(jié)協(xié)作，班級(jí)活動(dòng)要發(fā)動(dòng)全體同學(xué)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐證明，經(jīng)過一次輪換后，班級(jí)狀況穩(wěn)定，學(xué)生仍然保持著較好的精神風(fēng)貌。學(xué)生們?cè)趦蓪冒辔念I(lǐng)導(dǎo)下，開展了豐富的班級(jí)活動(dòng)，熱情參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)并取得了豐碩的成果。可見，只要充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極主動(dòng)性、煥發(fā)出學(xué)生的主人翁意識(shí)，依靠班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，班集體就會(huì)迅速走上正軌并自動(dòng)地向前發(fā)展。

四、做學(xué)生的知心朋友，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題

新生的適應(yīng)性問題是班主任必須重視的問題。有的學(xué)生有較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力，能很快融入新的集體；有的則不然。班集體建設(shè)一方面靠集體教育，另一方面則要靠有的放矢的個(gè)別教育工作。有的學(xué)生因偶然因素失去了上本科的機(jī)會(huì)，感到委屈、抱怨；有的學(xué)生對(duì)過去中師集體的感情濃厚，難以轉(zhuǎn)移；有的在中師時(shí)就長(zhǎng)期脫離集體，有

強(qiáng)烈的自卑甚至自閉心理等等。這些都不利于班集體的形成。班集體應(yīng)是全體學(xué)生組成的集體，任何人掉隊(duì)都將影響集體的形成。班主任要善于觀察、耐心傾聽、平等交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、學(xué)會(huì)理解和寬容，并發(fā)揮班干部及其他同學(xué)的積極作用，將他們拉入到班集體之中。

例如，本班僅有的三個(gè)男生中，有兩個(gè)興趣相投，另一個(gè)來自遠(yuǎn)郊的同學(xué)很快被孤立出來，而這位男生又感情細(xì)膩、敏感、自卑心較重。開學(xué)不久，他和另兩名男生發(fā)生了一次小磨擦。我雖有所察覺，但希望學(xué)生自己可以解決。還未等到我與之談話，周日，他約我到學(xué)校。事情其實(shí)非常簡(jiǎn)單，而其嚴(yán)重的自卑、褊狹的認(rèn)識(shí)使他看不到自身的問題又誤解了別人，以致幾天寢食難安，甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的交流，他豁然開朗。之后，我又向另兩名當(dāng)事人和其他同學(xué)了解情況，提醒他們主動(dòng)接觸他、關(guān)心他。現(xiàn)在，這名學(xué)生自己明顯地在按照所提供的建議積極地自我調(diào)節(jié)，三名男生之間及所有同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助，關(guān)系友好、融洽。

五、鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，利用社會(huì)積極的教育因素

中師生普遍視野較狹窄，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社團(tuán)及組織社團(tuán)有助于擴(kuò)展知識(shí)面、培養(yǎng)多方面能力，尤其是走出校門的積極的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能更直接觸動(dòng)學(xué)生的思想，從而推動(dòng)班集體的建設(shè)。

本班與中國(guó)殘疾人協(xié)會(huì)主辦的殘疾人雜志聯(lián)系，定期到一位自身有殘疾的編輯沈老師家里去協(xié)助回復(fù)殘疾人來信。除了鍛煉了寫作能力，沈老師本人的樂觀及從來信中所感受到的殘疾朋友的痛苦與堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)烈地激發(fā)了學(xué)生們的愛心，促進(jìn)了學(xué)生們對(duì)人性問題的深入思考。目前的小學(xué)教師中，漠視小學(xué)生的人格甚至虐待學(xué)生的現(xiàn)象還是較為嚴(yán)重的，通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生們更加懂得理解、寬容他人、富有同情心和愛心，這不僅對(duì)班集體建設(shè)有益，也必然會(huì)影響他們將來從事教師工作后對(duì)小學(xué)生尤其是“后進(jìn)生”能懷有正確的態(tài)度。

班集體初步形成后，班主任還應(yīng)不斷關(guān)注集體的發(fā)展，防微杜漸，使班集體永遠(yuǎn)積極健康地不斷進(jìn)步，從而使它和班主任一道發(fā)揮教育作用。班級(jí)管理是整個(gè)學(xué)校學(xué)生管理工作的重要途徑，希望新成立的初教院在吸取大學(xué)學(xué)生管理特點(diǎn)的同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揮過去中師優(yōu)良的傳統(tǒng)，創(chuàng)造出符合初教院特色的學(xué)生管理模式，以促進(jìn)教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。

第二篇：大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)1

軍訓(xùn)并沒有我想的那么美，也沒有那么輕松，參加軍訓(xùn)以來我感到的就是疲憊，一直不停的訓(xùn)練，軍訓(xùn)每天都要訓(xùn)練很多項(xiàng)目，我們頂著太陽，站在空曠的地方，做著一個(gè)有一個(gè)重復(fù)的動(dòng)作，汗水是軍訓(xùn)中最多的，因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作的完成都代表著汗水，都是我們付出努力的結(jié)果，每天要做那么多的事情，每天要努力那么多次，每次都是要加油奮斗。

一開始的激情被嚴(yán)格的軍訓(xùn)所壓下，沒有了一開始的高興，有些累想要休息，全身酸痛，想要躺下，但是我們都知道這樣做是不行的，必須要努力組好自己的任務(wù)，因?yàn)橛?xùn)練是有要求的只有達(dá)到要求才能夠獲得短暫的休息。

苦是苦了一些，但是我能夠知道軍訓(xùn)是在教導(dǎo)我們，我們來到大專學(xué)習(xí)，是需要付出努力的想要獲得結(jié)果就要做出好成績(jī)，就必須用汗水和努力換取，用自己的奮斗換取，不斷的奮斗才是我們學(xué)到知識(shí)的關(guān)鍵，軍訓(xùn)在給我們上大專的第一課，是在教導(dǎo)我們以后應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)，去努力。沒有付出是沒有收獲，沒有結(jié)果的，付出就會(huì)有收獲，但是想要有一個(gè)好的收獲就必須要加倍付出，只有達(dá)到了要求，滿足了條件才能夠取得成功，沒有突如其來的贈(zèng)與，只有自己的付出。

軍訓(xùn)讓我知道了要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，要有毅力，我們的.學(xué)習(xí)如同無邊的大海，沒有邊際，沒有盡頭，要登上岸就要向著一個(gè)地方使勁，永不放棄，永不妥協(xié)，堅(jiān)持到最后才能夠獲得自己想要的，才能夠登上岸。

這只是我們的開始雖然軍訓(xùn)有些累但是也讓我們感受到了快樂，每當(dāng)我們完成一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候我們都會(huì)感到高興，因?yàn)槲覀兌啻蔚母冻?，毒刺努力，付出的汗水得到了回?bào)，一起都是值得的，當(dāng)我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候得到了教官的認(rèn)可是我們也會(huì)高興因?yàn)槲覀冏龀隽私Y(jié)果，做出了成績(jī)。

當(dāng)我們一起努力的時(shí)候你追我趕，互相幫助，共同努力讓我與隊(duì)友之間培養(yǎng)出了深厚的友情，讓我們?cè)谲娪?xùn)的時(shí)候一起面對(duì)困難，一起迎接挑戰(zhàn)，無畏無懼是我們的作風(fēng)，讓我們?cè)诶щy中一次又一次突破自我，讓我們?cè)谲娪?xùn)中進(jìn)步，趕超自己，戰(zhàn)勝自己，軍訓(xùn)磨礪了我們的意志毅力讓我們有勇氣，面對(duì)未來一切。

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)2

對(duì)軍訓(xùn)，我的感官非常的復(fù)雜，心里既有對(duì)軍訓(xùn)的厭煩，也有對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)可和喜愛。也許這種交雜在一起的感官才是面對(duì)軍訓(xùn)時(shí)正確的心理表現(xiàn)吧。畢竟誰也不想吃苦受罪，盡管軍訓(xùn)里吃苦受罪很有意思，也讓人有著很大的收獲也是一樣。

在軍訓(xùn)開始前，我秉承著一貫的認(rèn)真和考慮，準(zhǔn)備了大量的物資，包括鞋墊和消暑藥品，盡量的`在軍訓(xùn)規(guī)則允許的情況下讓自己能夠在軍訓(xùn)中過得更加舒服一點(diǎn)。

最后的事實(shí)也證明了我的正確，班上或者說連隊(duì)里所有對(duì)軍訓(xùn)小瞧的人都在第一天里就吃了大苦頭，甚至第一天里就有三個(gè)人中暑，其中還包括一個(gè)男生。而剩下的在結(jié)束軍訓(xùn)以后也都抱著腳一臉的苦瓜相，不斷地揉捏試圖緩解酸痛。

我們談?wù)摰脑掝}也從軍訓(xùn)開始前或興奮或期待的語氣轉(zhuǎn)變成了一致的對(duì)軍訓(xùn)的懼怕和抗拒。但是這些并不能讓我們免于第二天的軍訓(xùn)，我們哪怕再不愿意也仍然要在第二天拖著沉重的腳步跑到訓(xùn)練場(chǎng)去集合，嗅著清晨混合著泥土和青草的涼爽空氣，開始我們新的一天中最輕松的一段訓(xùn)練。

但是又不得不說，軍訓(xùn)除了辛苦以外，在鍛煉人方面是真的出類拔萃。而且辛苦這方面因?yàn)橛兄蠹乙黄鸪钥嗟男睦矸謸?dān)作用，也沒有感覺那么慘了，反而覺得大家一起吃苦受罪很好玩，心里也有了一些集體榮譽(yù)感之類的改變。

而我也是，在訓(xùn)練中逐漸變得堅(jiān)韌起來，對(duì)于困難和艱苦的忍受度達(dá)到了一個(gè)我之前都沒有想到的地步。在太陽底下站著哪怕汗水滴到眼睛里都沒有一絲一毫的動(dòng)搖，這種忍耐的成功居然讓我油然升起一種成就感，仿佛完成了一個(gè)大挑戰(zhàn)一樣，甚至期待著下一次的挑戰(zhàn)。精神和斗志活躍的不可置信。

這種精神心態(tài)放在學(xué)習(xí)和其他事情上也是可怕的，我仿佛感覺自己永遠(yuǎn)不會(huì)累一樣，雖然這只是與軍訓(xùn)對(duì)比下產(chǎn)生的錯(cuò)覺，但是確確實(shí)實(shí)的讓我在各個(gè)方面都表現(xiàn)得非常出色。

我也希望在軍訓(xùn)剩下的實(shí)踐中我能夠被訓(xùn)練得更加出色，希望我在這軍訓(xùn)中學(xué)到的東西，能夠讓我完成更多的挑戰(zhàn)，獲得更高的成就，我從心里這樣期待著。

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)3

穿著筆挺的軍裝列隊(duì)走在天安門城樓下的身影曾經(jīng)讓我們多少人激動(dòng)不已，雖然軍訓(xùn)跟他們相比只是一個(gè)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，但是當(dāng)我穿上軍訓(xùn)服站在鏡子前面行著軍禮的時(shí)候，仍然感到了同樣的榮耀。

但是這些榮耀在我真正的站在太陽底下禁受考驗(yàn)的時(shí)候模糊了，在汗水打濕全身，流入眼睛的時(shí)候徹底的消失不見?？v然高中經(jīng)歷過軍訓(xùn)，但是當(dāng)我三年以后再次經(jīng)受軍訓(xùn)的時(shí)候，還是沒有辦法立刻適應(yīng)。在火辣的太陽下站軍姿，太陽將我們曬得非常的均勻，我們的帽子在之前感覺挺舒服的，這在太陽底下一曬，就覺得這帽子實(shí)在是太熱了，想摘下又不能動(dòng)，能動(dòng)也不敢摘，只能硬生生的受著。

在教練宣布我們可以休息的時(shí)候，不管是之前怎么自信或者怎么畏懼的人，都統(tǒng)一的挪動(dòng)到樹蔭下坐倒，摘下帽子當(dāng)做扇子給自己帶來點(diǎn)涼風(fēng)，對(duì)于后面的軍訓(xùn)更加畏懼了起來。

但是再怎么畏懼，該做的`訓(xùn)練還是得做，我們無法改變環(huán)境就只能改變自己，讓自己漸漸地適應(yīng)這樣的生活。所以我們?cè)匍_始訓(xùn)練的幾天內(nèi)變化的非?？欤垭m然還是一樣的累，但是那卻只是身體上的累了，精神上我們還是能夠保持著的。

而且在這樣的高強(qiáng)度訓(xùn)練下，我們很快就學(xué)會(huì)了樂觀和堅(jiān)韌，一點(diǎn)小事都能夠讓疲憊不堪的我們笑出聲，緩解訓(xùn)練的壓力。而堅(jiān)韌則讓我們?cè)诓还芏酂岬臅r(shí)候都能夠咬緊牙關(guān)挺過去，雖然難免在鏡子前面看著自己曬得黝黑的皮膚黯然傷神，但是不可否認(rèn)我們都已經(jīng)洗去了假期給我們身上加持的懶惰、享受等一系列不利于接下來學(xué)習(xí)的特性。

并且在這樣全班一起受苦受難的情況下，我們之間的關(guān)系飛速的發(fā)展，還沒有正式上課我們班級(jí)就已經(jīng)有著深厚的友誼了。這種友誼不僅讓我們?cè)诂F(xiàn)在的軍訓(xùn)中能夠默契的配合，更能夠讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中共同合作取得更大的成果。

一場(chǎng)軍訓(xùn)半個(gè)月，但是這半個(gè)月注定是我們蛻變的半個(gè)月，在這半個(gè)月的訓(xùn)練下，我們會(huì)真正的化作一名出色的大學(xué)生，給自己的生活帶來一個(gè)非常大的改變。

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)4

結(jié)束了軍訓(xùn)，算是真的開啟了我的大專生活，作為一名大專生，大學(xué)只有三年的時(shí)間，我們是更要加緊努力的，不能松懈，而這也是我在軍訓(xùn)中得到的體會(huì)，時(shí)間真的過得太快了，回想起我們的高中生涯，三年的時(shí)間真的一眨眼就過去了，而半個(gè)月的軍訓(xùn)也是同樣如此，從開始第一天的煎熬，到現(xiàn)在已經(jīng)徹底的結(jié)束了，真的過得特別的快。

我們?cè)陂_始軍訓(xùn)的時(shí)候，總是說這時(shí)間真的難熬啊，半個(gè)月要怎么樣才能過去，還在網(wǎng)上找一些如何偷懶，如何放松的方法，但是真的過去了，我就發(fā)現(xiàn)真的太快了，快到我還來不及和教官好好的說說話，好好的聽他多唱幾首歌，他就要回到部隊(duì)了，而我們大學(xué)的生活也是要漸漸的展開了?？梢哉f軍訓(xùn)讓我明白，時(shí)間真的特別寶貴，我們要珍惜好，這段光陰，以后的學(xué)習(xí)也是要抓緊，要不然幾次游戲，幾次放假之后，我們就要步入社會(huì)，而自己什么也沒學(xué)到，那真的特別的無奈和痛苦。

只有認(rèn)真的去軍訓(xùn)，你才能收獲到成果，這次的軍訓(xùn)雖然說我們也想找一些偷懶的方法，但是真的漸漸軍訓(xùn)開展之后，我的想法也改變了，我想在軍訓(xùn)里學(xué)到一些東西，學(xué)到堅(jiān)持的意義，學(xué)到認(rèn)真的意義，學(xué)到利用好團(tuán)體的力量。以前的高中我就是不夠認(rèn)真，所以成績(jī)才上不去，而今，我更是不能再那樣了，雖然軍訓(xùn)得好或者壞都對(duì)我的大學(xué)成績(jī)沒太大的關(guān)系，但是我還是想認(rèn)真做好，只有每一件事情你都認(rèn)真的去做了，那么成為習(xí)慣，其他所有的.事情，你都會(huì)認(rèn)真的去完成，而不是敷衍的，或者不怎么放在心上的，當(dāng)認(rèn)真成為了習(xí)慣，我想我才能得到更多的收獲。

軍訓(xùn)也是讓我明白，我們的努力，最后會(huì)有一個(gè)收獲等待著我們，我們付出多少，雖然收獲不一定有那么的多，但是如果不付出，那肯定沒有收獲的了，特別是這次的軍訓(xùn)讓我感覺到我的身體真的發(fā)生了很大的變化，精力更加的充沛了，肌肉也變得結(jié)實(shí)了，以前可能一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量就喊累，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)起來，卻是感覺到很放松，開始有些喜歡上運(yùn)動(dòng)了。軍訓(xùn)真的改變了我很多，讓我更加的知道要上進(jìn)，要努力了。

在今后的三年大專生活里，我要時(shí)刻回顧這次軍訓(xùn)的所得，讓自己變得更加的優(yōu)秀，變得更加的努力。

第三篇：大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)1

軍訓(xùn)并沒有我想的那么美，也沒有那么輕松，參加軍訓(xùn)以來我感到的就是疲憊，一直不停的訓(xùn)練，軍訓(xùn)每天都要訓(xùn)練很多項(xiàng)目，我們頂著太陽，站在空曠的地方，做著一個(gè)有一個(gè)重復(fù)的動(dòng)作，汗水是軍訓(xùn)中最多的，因?yàn)槊恳粋€(gè)動(dòng)作的完成都代表著汗水，都是我們付出努力的結(jié)果，每天要做那么多的事情，每天要努力那么多次，每次都是要加油奮斗。

一開始的`激情被嚴(yán)格的軍訓(xùn)所壓下，沒有了一開始的高興，有些累想要休息，全身酸痛，想要躺下，但是我們都知道這樣做是不行的，必須要努力組好自己的任務(wù)，因?yàn)橛?xùn)練是有要求的只有達(dá)到要求才能夠獲得短暫的休息。

苦是苦了一些，但是我能夠知道軍訓(xùn)是在教導(dǎo)我們，我們來到大專學(xué)習(xí)，是需要付出努力的想要獲得結(jié)果就要做出好成績(jī)，就必須用汗水和努力換取，用自己的奮斗換取，不斷的奮斗才是我們學(xué)到知識(shí)的關(guān)鍵，軍訓(xùn)在給我們上大專的第一課，是在教導(dǎo)我們以后應(yīng)該怎么去學(xué)習(xí)，去努力。沒有付出是沒有收獲，沒有結(jié)果的，付出就會(huì)有收獲，但是想要有一個(gè)好的收獲就必須要加倍付出，只有達(dá)到了要求，滿足了條件才能夠取得成功，沒有突如其來的贈(zèng)與，只有自己的付出。

軍訓(xùn)讓我知道了要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，要有毅力，我們的學(xué)習(xí)如同無邊的大海，沒有邊際，沒有盡頭，要登上岸就要向著一個(gè)地方使勁，永不放棄，永不妥協(xié)，堅(jiān)持到最后才能夠獲得自己想要的，才能夠登上岸。

這只是我們的開始雖然軍訓(xùn)有些累但是也讓我們感受到了快樂，每當(dāng)我們完成一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候我們都會(huì)感到高興，因?yàn)槲覀兌啻蔚母冻觯敬膛?，付出的汗水得到了回?bào)，一起都是值得的，當(dāng)我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候得到了教官的認(rèn)可是我們也會(huì)高興因?yàn)槲覀冏龀隽私Y(jié)果，做出了成績(jī)。

當(dāng)我們一起努力的時(shí)候你追我趕，互相幫助，共同努力讓我與隊(duì)友之間培養(yǎng)出了深厚的友情，讓我們?cè)谲娪?xùn)的時(shí)候一起面對(duì)困難，一起迎接挑戰(zhàn)，無畏無懼是我們的作風(fēng)，讓我們?cè)诶щy中一次又一次突破自我，讓我們?cè)谲娪?xùn)中進(jìn)步，趕超自己，戰(zhàn)勝自己，軍訓(xùn)磨礪了我們的意志毅力讓我們有勇氣，面對(duì)未來一切。

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)2

回想那短短一周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但卻辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。

在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。

俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著，在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的.團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。

白駒過隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下?；厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。

也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)3

對(duì)軍訓(xùn)，我的感官非常的復(fù)雜，心里既有對(duì)軍訓(xùn)的厭煩，也有對(duì)軍訓(xùn)的認(rèn)可和喜愛。也許這種交雜在一起的感官才是面對(duì)軍訓(xùn)時(shí)正確的心理表現(xiàn)吧。畢竟誰也不想吃苦受罪，盡管軍訓(xùn)里吃苦受罪很有意思，也讓人有著很大的收獲也是一樣。

在軍訓(xùn)開始前，我秉承著一貫的認(rèn)真和考慮，準(zhǔn)備了大量的物資，包括鞋墊和消暑藥品，盡量的.在軍訓(xùn)規(guī)則允許的情況下讓自己能夠在軍訓(xùn)中過得更加舒服一點(diǎn)。

最后的事實(shí)也證明了我的正確，班上或者說連隊(duì)里所有對(duì)軍訓(xùn)小瞧的人都在第一天里就吃了大苦頭，甚至第一天里就有三個(gè)人中暑，其中還包括一個(gè)男生。而剩下的在結(jié)束軍訓(xùn)以后也都抱著腳一臉的苦瓜相，不斷地揉捏試圖緩解酸痛。

我們談?wù)摰脑掝}也從軍訓(xùn)開始前或興奮或期待的語氣轉(zhuǎn)變成了一致的對(duì)軍訓(xùn)的懼怕和抗拒。但是這些并不能讓我們免于第二天的軍訓(xùn)，我們哪怕再不愿意也仍然要在第二天拖著沉重的腳步跑到訓(xùn)練場(chǎng)去集合，嗅著清晨混合著泥土和青草的涼爽空氣，開始我們新的一天中最輕松的一段訓(xùn)練。

但是又不得不說，軍訓(xùn)除了辛苦以外，在鍛煉人方面是真的出類拔萃。而且辛苦這方面因?yàn)橛兄蠹乙黄鸪钥嗟男睦矸謸?dān)作用，也沒有感覺那么慘了，反而覺得大家一起吃苦受罪很好玩，心里也有了一些集體榮譽(yù)感之類的改變。

而我也是，在訓(xùn)練中逐漸變得堅(jiān)韌起來，對(duì)于困難和艱苦的忍受度達(dá)到了一個(gè)我之前都沒有想到的地步。在太陽底下站著哪怕汗水滴到眼睛里都沒有一絲一毫的動(dòng)搖，這種忍耐的成功居然讓我油然升起一種成就感，仿佛完成了一個(gè)大挑戰(zhàn)一樣，甚至期待著下一次的挑戰(zhàn)。精神和斗志活躍的不可置信。

這種精神心態(tài)放在學(xué)習(xí)和其他事情上也是可怕的，我仿佛感覺自己永遠(yuǎn)不會(huì)累一樣，雖然這只是與軍訓(xùn)對(duì)比下產(chǎn)生的錯(cuò)覺，但是確確實(shí)實(shí)的讓我在各個(gè)方面都表現(xiàn)得非常出色。

我也希望在軍訓(xùn)剩下的實(shí)踐中我能夠被訓(xùn)練得更加出色，希望我在這軍訓(xùn)中學(xué)到的東西，能夠讓我完成更多的挑戰(zhàn)，獲得更高的成就，我從心里這樣期待著。

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)4

穿著筆挺的軍裝列隊(duì)走在天安門城樓下的身影曾經(jīng)讓我們多少人激動(dòng)不已，雖然軍訓(xùn)跟他們相比只是一個(gè)簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，但是當(dāng)我穿上軍訓(xùn)服站在鏡子前面行著軍禮的時(shí)候，仍然感到了同樣的榮耀。

但是這些榮耀在我真正的站在太陽底下禁受考驗(yàn)的時(shí)候模糊了，在汗水打濕全身，流入眼睛的時(shí)候徹底的消失不見。縱然高中經(jīng)歷過軍訓(xùn)，但是當(dāng)我三年以后再次經(jīng)受軍訓(xùn)的時(shí)候，還是沒有辦法立刻適應(yīng)。在火辣的太陽下站軍姿，太陽將我們曬得非常的均勻，我們的帽子在之前感覺挺舒服的，這在太陽底下一曬，就覺得這帽子實(shí)在是太熱了，想摘下又不能動(dòng)，能動(dòng)也不敢摘，只能硬生生的'受著。

在教練宣布我們可以休息的時(shí)候，不管是之前怎么自信或者怎么畏懼的人，都統(tǒng)一的挪動(dòng)到樹蔭下坐倒，摘下帽子當(dāng)做扇子給自己帶來點(diǎn)涼風(fēng)，對(duì)于后面的軍訓(xùn)更加畏懼了起來。

但是再怎么畏懼，該做的訓(xùn)練還是得做，我們無法改變環(huán)境就只能改變自己，讓自己漸漸地適應(yīng)這樣的生活。所以我們?cè)匍_始訓(xùn)練的幾天內(nèi)變化的非?？?，累雖然還是一樣的累，但是那卻只是身體上的累了，精神上我們還是能夠保持著的。

而且在這樣的高強(qiáng)度訓(xùn)練下，我們很快就學(xué)會(huì)了樂觀和堅(jiān)韌，一點(diǎn)小事都能夠讓疲憊不堪的我們笑出聲，緩解訓(xùn)練的壓力。而堅(jiān)韌則讓我們?cè)诓还芏酂岬臅r(shí)候都能夠咬緊牙關(guān)挺過去，雖然難免在鏡子前面看著自己曬得黝黑的皮膚黯然傷神，但是不可否認(rèn)我們都已經(jīng)洗去了假期給我們身上加持的懶惰、享受等一系列不利于接下來學(xué)習(xí)的特性。

并且在這樣全班一起受苦受難的情況下，我們之間的關(guān)系飛速的發(fā)展，還沒有正式上課我們班級(jí)就已經(jīng)有著深厚的友誼了。這種友誼不僅讓我們?cè)诂F(xiàn)在的軍訓(xùn)中能夠默契的配合，更能夠讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中共同合作取得更大的成果。

一場(chǎng)軍訓(xùn)半個(gè)月，但是這半個(gè)月注定是我們蛻變的半個(gè)月，在這半個(gè)月的訓(xùn)練下，我們會(huì)真正的化作一名出色的大學(xué)生，給自己的生活帶來一個(gè)非常大的改變。

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)5

我們?cè)陂_始軍訓(xùn)的時(shí)候，總是說這時(shí)間真的難熬啊，半個(gè)月要怎么樣才能過去，還在網(wǎng)上找一些如何偷懶，如何放松的方法，但是真的過去了，我就發(fā)現(xiàn)真的太快了，快到我還來不及和教官好好的說說話，好好的聽他多唱幾首歌，他就要回到部隊(duì)了，而我們大學(xué)的生活也是要漸漸的展開了?？梢哉f軍訓(xùn)讓我明白，時(shí)間真的特別寶貴，我們要珍惜好，這段光陰，以后的學(xué)習(xí)也是要抓緊，要不然幾次游戲，幾次放假之后，我們就要步入社會(huì)，而自己什么也沒學(xué)到，那真的特別的無奈和痛苦。

只有認(rèn)真的去軍訓(xùn)，你才能收獲到成果，這次的軍訓(xùn)雖然說我們也想找一些偷懶的方法，但是真的漸漸軍訓(xùn)開展之后，我的想法也改變了，我想在軍訓(xùn)里學(xué)到一些東西，學(xué)到堅(jiān)持的意義，學(xué)到認(rèn)真的意義，學(xué)到利用好團(tuán)體的力量。以前的高中我就是不夠認(rèn)真，所以成績(jī)才上不去，而今，我更是不能再那樣了，雖然軍訓(xùn)得好或者壞都對(duì)我的大學(xué)成績(jī)沒太大的關(guān)系，但是我還是想認(rèn)真做好，只有每一件事情你都認(rèn)真的去做了，那么成為習(xí)慣，其他所有的事情，你都會(huì)認(rèn)真的去完成，而不是敷衍的.，或者不怎么放在心上的，當(dāng)認(rèn)真成為了習(xí)慣，我想我才能得到更多的收獲。

軍訓(xùn)也是讓我明白，我們的努力，最后會(huì)有一個(gè)收獲等待著我們，我們付出多少，雖然收獲不一定有那么的多，但是如果不付出，那肯定沒有收獲的了，特別是這次的軍訓(xùn)讓我感覺到我的身體真的發(fā)生了很大的變化，精力更加的充沛了，肌肉也變得結(jié)實(shí)了，以前可能一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量就喊累，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)起來，卻是感覺到很放松，開始有些喜歡上運(yùn)動(dòng)了。軍訓(xùn)真的改變了我很多，讓我更加的知道要上進(jìn)，要努力了。

在今后的三年大專生活里，我要時(shí)刻回顧這次軍訓(xùn)的所得，讓自己變得更加的優(yōu)秀，變得更加的努力。

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)6

燦爛明媚的陽光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。

它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的`合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。

幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。

在這里，我們嘗到了種。種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……

也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

可親可敬的教官們，一路走好！

難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)7

進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)——————一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對(duì)種。種的考驗(yàn)。

給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因?yàn)槲覀冏杂缮⒙母鞣N壞習(xí)慣，經(jīng)常受到懲罰。24日這天教官因?yàn)槲覀儯涣P連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了；......那一刻，幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用？我們總是在教官受罰之后跟他說對(duì)不起，為什么不一開始就做好自己呢？

你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。

軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時(shí)候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時(shí)間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。

軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的`習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練，更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活；讓我發(fā)覺平時(shí)充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個(gè)人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。

軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個(gè)真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時(shí)間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會(huì)像蒲公英一樣飛到他們身邊。

大學(xué)的第一堂課—軍訓(xùn)，就快要結(jié)束了。回想起這些日子，我感慨慨很多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

大專新生軍訓(xùn)心得體會(huì)8

按照市委的安排，xx月xx日至xx月xx日，我在x省預(yù)備役步兵師炮兵團(tuán)進(jìn)行了軍事訓(xùn)練。這期間，我認(rèn)真按照市委的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀(jì)律，勤學(xué)苦練，認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

一端正態(tài)度，擺正位置，當(dāng)好普通一兵

這次軍訓(xùn)，是市委為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念，對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓(xùn)練。在整個(gè)訓(xùn)練期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。

在紀(jì)律方面，嚴(yán)格執(zhí)行了軍訓(xùn)紀(jì)律和部隊(duì)訓(xùn)練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退，堅(jiān)持上好每一天的訓(xùn)練課，完成好每一堂的訓(xùn)練任務(wù)。

在訓(xùn)練中，始終端正態(tài)度，堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。在站姿的訓(xùn)練中，嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)，做到癢了不撓，汗流不揩，紋絲不動(dòng)；在動(dòng)作訓(xùn)練上，從一個(gè)邁步、一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)臂彎、一個(gè)踢腿開始，認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，反復(fù)訓(xùn)練規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作。軍體拳打了一遍不行，就再打一遍，直到自己滿意為止，最終進(jìn)入了64人軍體拳匯報(bào)表演方陣的行列；在輕武器的訓(xùn)練上，認(rèn)真按照射擊要求，反復(fù)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，在實(shí)彈射擊中，取得了5發(fā)子彈全部命中總環(huán)數(shù)37環(huán)的好成績(jī)。

在內(nèi)務(wù)方面，按照內(nèi)務(wù)要求和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范物品的規(guī)整和擺放。被子背包打了一次不行，就再疊再打，有時(shí)間就練，直到自己滿意。

軍訓(xùn)，一個(gè)能給人無形的壓力的字眼，一個(gè)能影響人一生的字眼，一個(gè)很多人都向往的字眼?？?，一個(gè)個(gè)英姿颯爽，昂首挺胸的站在操場(chǎng)上，是青松，是大海，是寒梅......當(dāng)然，軍訓(xùn)也是辛苦的，看那嚴(yán)明的紀(jì)律，那雷令風(fēng)行的作風(fēng)，還有那鐵一般的體魄，剛一般的意志，無不給人以一種肅然起敬的威嚴(yán)。蘇軾曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

赤日炎炎，沒有一絲風(fēng)，樹葉也無精打采的，可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是一個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都被汗?jié)窳?，但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來，堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累？累！軍訓(xùn)苦不苦？苦！軍訓(xùn)甜不甜？甜！因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。

通過軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折，如何在以后的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強(qiáng)，走出自己的陽光大道，開創(chuàng)一片自己的天空來。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的'，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個(gè)崗位上。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。

第四篇：133班班集體工作總結(jié)

133班班集體工作總結(jié)

對(duì)于一年級(jí)小孩子，班主任需要的是細(xì)心跟耐心。許多工作需要反復(fù)的教育和指出，才能達(dá)到一定的目的。具體做到以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)于班級(jí)管理：我花了一個(gè)月時(shí)間來觀察，看誰能信任這項(xiàng)工作，然后是組干部。培養(yǎng)班干部全面管理班級(jí)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收好作業(yè)本，慢慢學(xué)會(huì)查家庭作業(yè)。

2、對(duì)于學(xué)習(xí):我要求學(xué)生上課能認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，要求字要寫的工整，當(dāng)然這不是短時(shí)間能夠做到的，只要每天都在進(jìn)步，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，對(duì)于學(xué)生沒弄懂的，個(gè)別輔導(dǎo)。

3、對(duì)于紀(jì)律:要求學(xué)生上課坐端正，不在下面搞小動(dòng)作，提前做好上課的準(zhǔn)備，下課文明玩耍。

4、對(duì)于衛(wèi)生: 每天下午要求學(xué)生搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，同時(shí)教室的桌椅擺放整齊，教室后面的衛(wèi)生工具也要整齊，留一個(gè)班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督，同時(shí)每天早上、中午一小掃，始終做到班里面能干凈、整潔。要求學(xué)生隨手撿起地上的垃圾，做到不亂丟。對(duì)于學(xué)生自身也要求干凈，整潔，班里有一個(gè)男孩子，每天的手都是黑黑的，臉上也沒洗干凈，我知道他爸媽都忙，晚上回來比較晚，爸媽沒什么文化，也不知道該怎么教育孩子，他告訴我是爺爺在照顧他們，我跟他說，回去把手好好洗干凈，洗個(gè)澡，把臟衣服換了，最近我還真看到他變得干凈多了，學(xué)習(xí)好像比原來要好一些了，看來有時(shí)候還真的需要老師的關(guān)愛。

5、對(duì)于安全：我們班比較特殊，一部分學(xué)生來自跳水隊(duì)，這些學(xué)生活潑、好動(dòng)，由于很少在父母身邊，缺乏安全知識(shí)，所以在每一周的班會(huì)重點(diǎn)講，然后是每天講，怎么樣注意安全，現(xiàn)在大部分同學(xué)都知道哪里不準(zhǔn)去，哪里不準(zhǔn)爬，但還有個(gè)別同學(xué)繼續(xù)犯錯(cuò)誤，看來下 學(xué)期還得重點(diǎn)抓。、對(duì)于早讀：如果這一天是數(shù)學(xué)，你就會(huì)看到唐暢言，在領(lǐng)學(xué)生讀數(shù)的組成，如果是語文，你就看到陳婉婷或者是王奕之在帶領(lǐng)學(xué)生讀語文，由于班干部得力，每天早讀時(shí)間都能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲。、對(duì)于路隊(duì)：說實(shí)話，對(duì)于路隊(duì)，我不知道在班里排過多多少次，我也記不清了，只要發(fā)現(xiàn)問題，就要讓他們重新站一次，不過我感覺在一次次變好，還的繼續(xù)抓下去。

8、對(duì)于差生：班里面有幾個(gè)學(xué)生像周文生、顏昱程、熊家晟等，這些學(xué)生上課不知道怎么聽老師講課，下午把他們留下來，跟他們溝通，慢慢跟他們講，上課要該怎么樣做，跟家長(zhǎng)聯(lián)系，特別是周文生，那一段時(shí)間幾乎天天利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面教育，有一點(diǎn)進(jìn)步都表?yè)P(yáng)他，還真的有效，現(xiàn)在上課雖然有時(shí)候還是不能控制自己，但能夠按時(shí)完成作業(yè)，我覺得已經(jīng)不錯(cuò)了。

對(duì)于孩子，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)他們，鼓勵(lì)他們，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們多讀書，讀好書。尊重老師，尊重長(zhǎng)輩，做個(gè)有禮貌的孩子。作為班主任，我感覺任重道遠(yuǎn)。

第五篇：新生班班主任工作計(jì)劃

新生班班主任工作計(jì)劃

導(dǎo)語：制定班主任工作計(jì)劃有利于對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查和督促。班主任對(duì)工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一。有計(jì)劃，就能正確檢查自己的工作情況，同時(shí)，學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計(jì)劃?rùn)z查、督促班主任工作。

班級(jí)是高校教學(xué)和管理工作的基本單位，是大學(xué)教育的重要陣地之一，它所起到的教育作用是難以估量的。因此，從擔(dān)任班主任的第一天，我就十分重視班級(jí)建設(shè)工作。

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級(jí)成員對(duì)它有一個(gè)了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級(jí)是相互依托，相互推動(dòng)的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營(yíng)造出來的，而每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)更離不開班級(jí)的良好氛圍，所以一定要把班級(jí)建設(shè)搞成一場(chǎng)“全民運(yùn)動(dòng)”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號(hào)。

通過半個(gè)多月時(shí)間的細(xì)心觀察和個(gè)別交流，我發(fā)現(xiàn)所在班級(jí)的學(xué)生具有聰明活潑、個(gè)性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種情況，我在隨后召開的班會(huì)上第一次提出了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)和口號(hào)，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵(lì)弘揚(yáng)個(gè)性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作”的班集體。由于事先對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)有所了解，并且征求了部分學(xué)生的意見，所以這個(gè)目標(biāo)和口號(hào)立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會(huì)上獲得了全票通過，為下一步班級(jí)建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

確定了班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)之后，圍繞這個(gè)目標(biāo)，我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。通過近兩年的工作實(shí)踐，我不斷地修正和改進(jìn)我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實(shí)踐中積累了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)列舉班級(jí)建設(shè)中應(yīng)注意和加強(qiáng)的六項(xiàng)工作，供大家參考指正。

提出班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)，僅僅是萬里長(zhǎng)征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)，就需要班主任在不同的場(chǎng)合，隨時(shí)隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動(dòng)來強(qiáng)化和實(shí)踐目標(biāo)，約束每個(gè)人的行為，共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。以我自身的工作實(shí)踐證明，主題班會(huì)是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過精心組織主題班會(huì)，既可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達(dá)能力等。

通過這種形式堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育以及正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是根據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點(diǎn)，進(jìn)行引導(dǎo)，一步一個(gè)腳印，一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo)的去實(shí)現(xiàn)，學(xué)生們會(huì)為班級(jí)建設(shè)而凝聚到一起，會(huì)感受到團(tuán)結(jié)友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級(jí)之風(fēng)。

班干部是老師與學(xué)生之間的橋梁，能否建設(shè)一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培養(yǎng)是其中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對(duì)于班干部的選拔，我個(gè)人主張推行“人人平等、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗、動(dòng)態(tài)管理”的方式。我提出：只要愿意為同學(xué)們服務(wù)，每個(gè)學(xué)生都可以報(bào)名參與競(jìng)選。選舉之前，每一位參與競(jìng)選的人員都要在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)表演說，報(bào)出競(jìng)選職位的同時(shí)，針對(duì)這一職位闡述自己的工作計(jì)劃。

同學(xué)們可對(duì)候選人進(jìn)行提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式?jīng)Q定班委會(huì)的成員。通過這種方式推舉出的班委會(huì)得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情空前高漲。同時(shí)，為了保證班委會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展，我提出對(duì)班干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。在每學(xué)期初，要求全體班委會(huì)成員進(jìn)行述職和民意測(cè)驗(yàn)，對(duì)于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅(jiān)決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞識(shí)鼓勵(lì)為主，批評(píng)指導(dǎo)為輔”的手段，培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、獨(dú)立工作的能力。通過鍛煉和提高學(xué)生干部各方面的素質(zhì)，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)的同時(shí)，也形成班級(jí)的骨干與核心。

在班級(jí)建設(shè)中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”，同時(shí)促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時(shí)，我認(rèn)為至少要注意以下三個(gè)問題。

第一，在進(jìn)行“先進(jìn)”學(xué)生的表?yè)P(yáng)、激勵(lì)和宣傳時(shí)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級(jí)骨干的先鋒模范作用，讓學(xué)生們切身感受到榜樣就在自己身邊，這種力量勝過教師單純的說教;與此同時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能盲目夸大。

第二，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時(shí)，要充分了解學(xué)生，通過宿舍走訪等各種途徑，掌握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的真實(shí)情況，在教育過程中，要注意溝通的方法和技巧，采用“個(gè)別教育和公開鼓勵(lì)”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點(diǎn)”、“閃光點(diǎn)”予以肯定和鼓勵(lì)，喚起他們的自信心、自尊心和榮譽(yù)感。

第三，促進(jìn)和推動(dòng)“中間層”學(xué)生的變化與突破時(shí)，要因勢(shì)利導(dǎo)，幫助學(xué)生逐步積聚“突破”力量，相繼實(shí)現(xiàn)“突破”目標(biāo)，切忌“揠苗助長(zhǎng)”。

認(rèn)真、民主、公平的選出班級(jí)的各種委員，委員要明確自己的權(quán)利與義務(wù)，同學(xué)對(duì)于委員的行為、思想進(jìn)行監(jiān)督，隨時(shí)可向班主任反應(yīng)。

共同商討，創(chuàng)建班級(jí)的目標(biāo)、口號(hào)與班風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行。

建立監(jiān)督機(jī)制，對(duì)于班級(jí)的一切人員包括班主任按照班級(jí)制定的規(guī)矩和《學(xué)生手冊(cè)》的內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。思想、行為習(xí)慣方面：

利用班會(huì)、晚點(diǎn)名的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《長(zhǎng)沙師范學(xué)生手冊(cè)》，嚴(yán)格按照手冊(cè)要求去做。建立良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。

(1)學(xué)生思想積極進(jìn)步

(2)始終保持一顆童心

(3)建立未來作為教師崇高的理想

(1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方

(2)不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝

(3)在班級(jí)、校園內(nèi)不得穿拖鞋

(4)不得佩戴花哨的飾件

(5)吃飯的時(shí)候要排隊(duì)，吃飯后把盤子送回餐具回收處。

(6)見到老師、校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼

(7)不準(zhǔn)吸煙，在公共場(chǎng)合不得喧嘩

(8)不得亂扔垃圾，愛護(hù)校園的環(huán)境

(9)愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)

1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

3.師生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

4.重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，晚點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心。

6、參加本?；顒?dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，并給予學(xué)生必要的幫助。

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人。

2、課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。

3、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生在過學(xué)校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。

4、外出時(shí)，注意人身與財(cái)產(chǎn)安全，貴重物品要看好

5、宿舍紀(jì)律，不得外宿或留他人住宿;嚴(yán)禁各種大功率電器，禁止明火，嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊(cè)》中的要求。

6、放假嚴(yán)格按照請(qǐng)假條例進(jìn)行

1、各個(gè)宿舍要建立寢規(guī)，并由專人監(jiān)督

2、建立宿舍文化，各宿舍進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，班主任進(jìn)行評(píng)比

3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話

4、宿舍人員由矛盾時(shí)，寢室長(zhǎng)及時(shí)反應(yīng)，如寢室長(zhǎng)有矛盾，由寢室內(nèi)的其他人員反應(yīng)。

1、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)

2、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊。寢室內(nèi)務(wù)要整理好。家校溝通

教育學(xué)生，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是天然的朋友，要積極反應(yīng)學(xué)生在校的情況，要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。

1.對(duì)班級(jí)人員的表現(xiàn)制定量化表格，由班級(jí)的各委員負(fù)責(zé)，責(zé)任到人

2.賞罰分明，公平公正

3.學(xué)生的問題要第一時(shí)間進(jìn)行處理，讓學(xué)生感到班主任是可依靠的人

4.班主任經(jīng)常下到學(xué)生寢室與學(xué)生進(jìn)行交流，關(guān)注學(xué)生的問題

5.班級(jí)心理委員積極與各學(xué)生溝通

6.經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系

7.創(chuàng)造條件，讓不同宿舍的人進(jìn)行交流

8.積極向由經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)

9.加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)理論的學(xué)習(xí)我會(huì)嚴(yán)格按照以上要求進(jìn)行本學(xué)期的工作，努力創(chuàng)建文明班級(jí)!