第一篇：2013年春季學(xué)校德育處工作計(jì)劃[范文]

2013年春季學(xué)校德育處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以養(yǎng)成教育為核心，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，結(jié)合區(qū)教育局德育工作要求，開展扎實(shí)有效、有特色的德育主題教育，營造積極向上的校園文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

二、工作目標(biāo)：

1.堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以文明禮貌教育為核心、以賞識教育為特色，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作，打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體。

3.深化學(xué)生德育活動的開展，讓學(xué)生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌。

4..加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理，調(diào)動校內(nèi)各部門的育人積極性。

5.開展“優(yōu)秀學(xué)生”、“校園之星”、“文明之星”評選工作，重視評選過程，激發(fā)學(xué)生積極向上的情感。

三、工作措施：

（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)考核評比。

1.每月召開班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì)。

2.落實(shí)班主任常規(guī)工作，重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建。①集體晨會不得被文化課占用，要認(rèn)真教育，有實(shí)效。②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，杜絕課間奔跑、攤地、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象，有針對性地采取措施，進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。

3.班主任老師要到班指導(dǎo)學(xué)生課間活動，德育處會將學(xué)生不良行為習(xí)慣拍成視頻，每周五進(jìn)行通報(bào)、小結(jié)。

4.加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程、全方位的德育觀。通過評比考核評估，在競爭中實(shí)行動態(tài)管理，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5.營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、良性競爭氛圍等。

（二）加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生常規(guī)教育。做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)的檢查、督促、評比。從八個(gè)方面著手，教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”，通過班會、板報(bào)、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置切實(shí)開展行之有效的主題教育，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

3.充分發(fā)揮班干部作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)其工作責(zé)任感，培養(yǎng)各類小助手，使之成為學(xué)校、班級管理的得力助手。

4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地的作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的設(shè)計(jì)工作之中。

5.開展好每周一的升旗儀式，通過國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。

（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。

1.繼續(xù)深入開展家長委員會活動。切實(shí)發(fā)揮家校合作的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活

動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

3.通過家訪和學(xué)校網(wǎng)站，讓家長明白學(xué)校的工作時(shí)間、工作目標(biāo)，學(xué)校對學(xué)生的管理教育方法和家長學(xué)校共同教育的要求。

（四）注重學(xué)生心理健康教育。

1.聘請心理專家定期對心理健康教師和班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。

2.重視心理咨詢室的建設(shè)，定期、定時(shí)開放，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑，對學(xué)生進(jìn)行心理幫助，傾聽學(xué)生心聲的同時(shí)加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。

3.關(guān)愛學(xué)困生、貧困生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。

四、具體工作安排：

二月份：

1.制訂德育工作計(jì)劃；

2.檢查班主任工作手冊，尤其是班主任德育工作計(jì)劃的制定；

3.召開學(xué)期初班主任會議，進(jìn)行班主任培訓(xùn)，布置學(xué)期初德育工作；

4.加強(qiáng)課間活動、乘校車的安全教育；

5.各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)的過渡工作。

三月份：

1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃；

2.開展“小桔燈”志愿者學(xué)習(xí)雷鋒主題活動，以“小桔燈在行動”為主題出一期黑板報(bào)；

3.結(jié)合植樹節(jié)，開展植樹護(hù)綠活動；

4.結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日，加強(qiáng)環(huán)保、低碳教育；

5.召開班主任工作例會。

四月份：

1.各班舉行系列主題班會；

2.結(jié)合清明節(jié)，部署“我們的節(jié)日—清明”網(wǎng)上祭英烈活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；

3.召開班主任工作例會；

4.“復(fù)興中華，從我做起”讀書演講、征文比賽。

五月份：

1.逃生演練活動；

2.召開班主任工作例會；

3.開展“節(jié)水宣傳月”主題教育；

4.“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動，教育學(xué)生爭做新時(shí)代的好少年；

5.落實(shí)“體藝2+1”和“兒童節(jié)”活動相結(jié)合的特色慶祝。

六月份：

1.慶祝六一；

2.結(jié)合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境；

3.結(jié)合端午節(jié)，開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)紀(jì)念活動，進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；

4.進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流；

5.期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作；

6.安全教育講座。

鎮(zhèn)江新區(qū)平昌小學(xué)

2013.2.25

第二篇：2013年春季學(xué)校德育處工作計(jì)劃

左家德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以養(yǎng)成教育為核心，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，結(jié)合區(qū)教育局德育工作要求，開展扎實(shí)有效、有特色的德育主題教育，營造積極向上的校園文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

二、工作目標(biāo)：

1.堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以文明禮貌教育為核心、以賞識教育為特色，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作，打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體。3.深化學(xué)生德育活動的開展，讓學(xué)生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌。4..加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理，調(diào)動校內(nèi)各部門的育人積極性。

5.開展“優(yōu)秀學(xué)生”、“校園之星”、“文明之星”評選工作，重視評選過程，激發(fā)學(xué)生積極向上的情感。

三、工作措施：

（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)考核評比。

1.每月召開班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì)。

2.落實(shí)班主任常規(guī)工作，重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建。①集體晨會不得被文化課占用，要認(rèn)真教育，有實(shí)效。②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，杜絕課間奔跑、攤地、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象，有針對性地采取措施，進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。

3.班主任老師要到班指導(dǎo)學(xué)生課間活動，德育處會將學(xué)生不良行為習(xí)慣拍成視頻，每周五進(jìn)行通報(bào)、小結(jié)。

4.加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程、全方位的德育觀。通過評比考核評估，在競爭中實(shí)行動態(tài)管理，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5.營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、良性競爭氛圍等。

（二）加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生常規(guī)教育。做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)的檢查、督促、評比。從八個(gè)方面著手，教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”，通過班會、板報(bào)、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置切實(shí)開展行之有效的主題教育，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

3.充分發(fā)揮班干部作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)其工作責(zé)任感，培養(yǎng)各類小助手，使之成為學(xué)校、班級管理的得力助手。

4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地的作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的設(shè)計(jì)工作之中。

5.開展好每周一的升旗儀式，通過國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。

（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。

1.繼續(xù)深入開展家長委員會活動。切實(shí)發(fā)揮家校合作的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

3.通過家訪和學(xué)校網(wǎng)站，讓家長明白學(xué)校的工作時(shí)間、工作目標(biāo)，學(xué)校對學(xué)生的管理教育方法和家長學(xué)校共同教育的要求。

（四）注重學(xué)生心理健康教育。

1.聘請心理專家定期對心理健康教師和班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。

2.重視心理咨詢室的建設(shè)，定期、定時(shí)開放，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑，對學(xué)生進(jìn)行心理幫助，傾聽學(xué)生心聲的同時(shí)加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。

3.關(guān)愛學(xué)困生、貧困生，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。

四、具體工作安排：

二月份：

1.制訂德育工作計(jì)劃；

2.檢查班主任工作手冊，尤其是班主任德育工作計(jì)劃的制定；

3.召開學(xué)期初班主任會議，進(jìn)行班主任培訓(xùn)，布置學(xué)期初德育工作；

4.加強(qiáng)課間活動、乘校車的安全教育；

5.各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)的過渡工作。

三月份：

1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃；

2.開展“小桔燈”志愿者學(xué)習(xí)雷鋒主題活動，以“小桔燈在行動”為主題出一期黑板報(bào)；

3.結(jié)合植樹節(jié)，開展植樹護(hù)綠活動；

4.結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日，加強(qiáng)環(huán)保、低碳教育；

5.召開班主任工作例會。

四月份：

1.各班舉行系列主題班會；

2.結(jié)合清明節(jié)，部署“我們的節(jié)日—清明”網(wǎng)上祭英烈活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；

3.召開班主任工作例會；

4.“復(fù)興中華，從我做起”讀書演講、征文比賽。

五月份：

1.逃生演練活動；

2.召開班主任工作例會；

3.開展“節(jié)水宣傳月”主題教育；

4.“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動，教育學(xué)生爭做新時(shí)代的好少年； 5.落實(shí)“體藝2+1”和“兒童節(jié)”活動相結(jié)合的特色慶祝。

六月份：

1.慶祝六一；

2.結(jié)合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境；

3.結(jié)合端午節(jié)，開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)紀(jì)念活動，進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；

4.進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流；

5.期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作；

6.安全教育講座。

2013.3.15

第三篇：2013年春季學(xué)校德育處工作計(jì)劃

左家德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以養(yǎng)成教育為核心，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，結(jié)合區(qū)教育局德育工作要求，開展扎實(shí)有效、有特色的德育主題教育，營造積極向上的校園文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

二、工作目標(biāo)：

1.堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以文明禮貌教育為核心、以賞識教育為特色，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作，打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體。3.深化學(xué)生德育活動的開展，讓學(xué)生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌。4..加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理，調(diào)動校內(nèi)各部門的育人積極性。

5.開展“優(yōu)秀學(xué)生”、“校園之星”、“文明之星”評選工作，重視評選過程，激發(fā)學(xué)生積極向上的情感。

三、工作措施：

（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)考核評比。

1.每月召開班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì)。

2.落實(shí)班主任常規(guī)工作，重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建。①集體晨會不得被文化課占用，要認(rèn)真教育，有實(shí)效。②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，杜絕課間奔跑、攤地、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象，有針對性地采取措施，進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。

3.班主任老師要到班指導(dǎo)學(xué)生課間活動，德育處會將學(xué)生不良行為習(xí)慣拍成視頻，每周五進(jìn)行通報(bào)、小結(jié)。

4.加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程、全方位的德育觀。通過評比考核評估，在競爭中實(shí)行動態(tài)管理，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5.營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、良性競爭氛圍等。

（二）加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生常規(guī)教育。做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)的檢查、督促、評比。從八個(gè)方面著手，教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”，通過班會、板報(bào)、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置切實(shí)開展行之有效的主題教育，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

3.充分發(fā)揮班干部作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)其工作責(zé)任感，培養(yǎng)各類小助手，使之成為學(xué)校、班級管理的得力助手。

4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地的作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的設(shè)計(jì)工作之中。

5.開展好每周一的升旗儀式，通過國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。

（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。

1.繼續(xù)深入開展家長委員會活動。切實(shí)發(fā)揮家校合作的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

3.通過家訪和學(xué)校網(wǎng)站，讓家長明白學(xué)校的工作時(shí)間、工作目標(biāo)，學(xué)校對學(xué)生的管理教育方法和家長學(xué)校共同教育的要求。

（四）注重學(xué)生心理健康教育。

1.聘請心理專家定期對心理健康教師和班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。

2.重視心理咨詢室的建設(shè)，定期、定時(shí)開放，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑，對學(xué)生進(jìn)行心理幫助，傾聽學(xué)生心聲的同時(shí)加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。

3.關(guān)愛學(xué)困生、貧困生，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。

四、具體工作安排：

二月份：

1.制訂德育工作計(jì)劃；

2.檢查班主任工作手冊，尤其是班主任德育工作計(jì)劃的制定；

3.召開學(xué)期初班主任會議，進(jìn)行班主任培訓(xùn)，布置學(xué)期初德育工作；

4.加強(qiáng)課間活動、乘校車的安全教育；

5.各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)的過渡工作。

三月份：

1.制定班隊(duì)工作計(jì)劃；

2.開展“小桔燈”志愿者學(xué)習(xí)雷鋒主題活動，以“小桔燈在行動”為主題出一期黑板報(bào)；

3.結(jié)合植樹節(jié)，開展植樹護(hù)綠活動；

4.結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日，加強(qiáng)環(huán)保、低碳教育；

5.召開班主任工作例會。

四月份：

1.各班舉行系列主題班會；

2.結(jié)合清明節(jié)，部署“我們的節(jié)日—清明”網(wǎng)上祭英烈活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；

3.召開班主任工作例會；

4.“復(fù)興中華，從我做起”讀書演講、征文比賽。

五月份：

1.逃生演練活動；

2.召開班主任工作例會；

3.開展“節(jié)水宣傳月”主題教育；

4.“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動，教育學(xué)生爭做新時(shí)代的好少年； 5.落實(shí)“體藝2+1”和“兒童節(jié)”活動相結(jié)合的特色慶祝。

六月份：

1.慶祝六一；

2.結(jié)合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境；

3.結(jié)合端午節(jié)，開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)紀(jì)念活動，進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；

4.進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流；

5.期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作；

6.安全教育講座。

左家德育工作計(jì)劃

左家學(xué)校

第四篇：2013年春季學(xué)校德育處工作計(jì)劃

樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)

2013年春季學(xué)校德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以養(yǎng)成教育為核心，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，結(jié)合樂治鎮(zhèn)教育管理中心德育工作要求，開展扎實(shí)有效、有特色的德育主題教育，營造積極向上的校園文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

二、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以文明禮貌教育為核心、以賞識教育為特色，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作，打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色鮮明的優(yōu)秀集體。

3、深化學(xué)生德育活動的開展，讓學(xué)生從活動中培養(yǎng)和提高素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌。

4、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理，調(diào)動學(xué)校教師的育人積極性。

5、開展“優(yōu)秀學(xué)生”、“校園之星”、“文明之星”評選工作，重視評選過程，激發(fā)學(xué)生積極向上的情感。

三、工作措施：

（一）班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)考核評比。

1、每月召開班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì)。

2、落實(shí)班主任常規(guī)工作，重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔的班級環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建。有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，杜絕課間奔跑、攤地、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象，有針對性地采取措施，進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。

3、班主任老師要到班指導(dǎo)學(xué)生課間活動，德育處會將學(xué)生不良行為習(xí)慣拍成視頻，每周五進(jìn)行通報(bào)、小結(jié)。

4、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程、全方位的德育觀。通過評比考核評估，在競爭中實(shí)行動態(tài)管理，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、良性競爭氛圍等。

（二）加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育。

1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生常規(guī)教育。做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”，加強(qiáng)一日常規(guī)的檢查、督促、評比。從八個(gè)方面著手，教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”，通過班會、板報(bào)、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置切實(shí)開展行之有效的主題教育，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

3、充分發(fā)揮班干部作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)其工作責(zé)任感，培養(yǎng)各類小助手，使之成為學(xué)校、班級管理的得力助手。

4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地的作用，創(chuàng)造機(jī)會，更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)的設(shè)計(jì)工作之中。

5、開展好每周一的升旗儀式，通過國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。

（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭教育功能。

1、開展學(xué)生家長會活動。切實(shí)發(fā)揮家校合作的作用，增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

3、通過家訪和家長會，讓家長明白學(xué)校的工作時(shí)間、工作目標(biāo)，學(xué)校對學(xué)生的管理教育方法和家長學(xué)校共同教育的要求。

（四）注重學(xué)生心理健康教育。

1、重視心理咨詢，對學(xué)生進(jìn)行心理幫助，傾聽學(xué)生心聲的同時(shí)加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。

2、關(guān)愛學(xué)困生、貧困生，關(guān)注留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。

四、具體工作安排：

二月份：

1、制訂德育工作計(jì)劃；

2、檢查班主任工作手冊，尤其是班主任德育工作計(jì)劃的制定；

3、召開學(xué)期初班主任會議，布置學(xué)期初德育工作；

4、加強(qiáng)課間活動、食品衛(wèi)生的安全教育；

5、各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)的過渡工作。

三月份：

1、制定班隊(duì)工作計(jì)劃；

2、開展“小桔燈”志愿者學(xué)習(xí)雷鋒主題活動，以“小桔燈在行動”為主題出一期黑板報(bào)；

3、結(jié)合植樹節(jié)，開展植樹護(hù)綠活動；

4、結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日，加強(qiáng)環(huán)保、低碳教育；

5、召開班主任工作例會。

四月份：

1、各班舉行系列主題班會；

2、結(jié)合清明節(jié)，部署“我們的節(jié)日—清明”到樂治鎮(zhèn)烈士墓祭英烈活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；

3、召開班主任工作例會；

4、“復(fù)興中華，從我做起”讀書演講、征文比賽。

五月份：

1、逃生演練活動；

2、召開班主任工作例會；

3、開展“節(jié)水宣傳月”主題教育；

4、“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名活動，教育學(xué)生爭做新時(shí)代的好少年；

5、落實(shí)“兒童節(jié)”活動的特色慶祝。

六月份：

1、慶祝六一；

2、結(jié)合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境；

3、結(jié)合端午節(jié)，開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)紀(jì)念活動，進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；

4、進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流；

5、期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作；

樂治鎮(zhèn)第一小學(xué)

2013年2月25日

第五篇：小學(xué)春季德育處工作計(jì)劃

篇一：2015年春季小學(xué)德育工作計(jì)劃 2015年春季小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想: 本著 “以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。(三)深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比，隨時(shí)公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。

2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!活動安排： 三月份

1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、開展慶祝三八婦女節(jié)感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊(duì)會活動。

4、大力開展 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年” 活動。

5、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、三姿行為養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。四月份

1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊(duì)會，演講活動

2、繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動。

3、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命等班隊(duì)會主題教育;

4、啟動“做一個(gè)有道德的人”主題教育;五月份

1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育

2、評選表彰三好學(xué)生、先進(jìn)集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。

3、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。六月份

1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動。

2、繼續(xù)開展讀好書活動。

3、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。

4、對五年級進(jìn)行離校教育。

5、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

王海中心校德育處

卞秀華 2015年3月篇二：小學(xué)2014春季德育工作計(jì)劃 2014春季小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)上級部門文件精神，結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，繼續(xù)樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，發(fā)揮學(xué)校合力爭先的德育模式，以特色領(lǐng)先之綠色班級為單位，打造健康第一的校園德育文化，強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以構(gòu)建平安、和諧、文明、快樂、綠色的校園，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo):

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常衛(wèi)生、禮儀規(guī)范教育，以各項(xiàng)檢查記錄展現(xiàn)各班日常行為規(guī)范，各項(xiàng)檢查結(jié)果及時(shí)反饋在虎小教師群，以此對學(xué)生行為進(jìn)行規(guī)范教育。

2、牢固樹立“安全意識”，深入開展校園綜治、法制和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生的健康與安全，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

3、進(jìn)行特色領(lǐng)先之綠色班級文化建設(shè)評比，帶動辦公室文化、走廊文化，進(jìn)一步凸顯健康第一的活力綠色校園文化。

4、深化少先隊(duì)活動，利用多種形式開展綠色班級教育系列活動；開展春季田徑運(yùn)動會；開展“學(xué)雷鋒見行動”、慶三八話感恩、祭祖愛國、綠色班級評比、自制垃圾袋評比、“實(shí)踐五一”，“快樂六一”、“畢業(yè)匯演”等活動。

5、繼續(xù)開展教師課外訪萬家活動，構(gòu)建家校和諧育人合力。

三、工作要點(diǎn):

（一）發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開展少先隊(duì)常規(guī)活動的同時(shí)，要組織好各中隊(duì)開展活動，每月一次主題會等少先隊(duì)活動。

（二）、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生、留守兒童的思想教育工作，通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和家訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。盡快落實(shí)走廊文化、班級文化和辦公室文化及校園櫥窗、更新和建設(shè)。

（三）搞好安全衛(wèi)生工作。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識，深入開展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、課間、放學(xué)”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、活動安全、疾病防治”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是課間、放學(xué)期間的安全管理，營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食、個(gè)人衛(wèi)生（加大檢查力度）等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、創(chuàng)新并規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，繼續(xù)由教師代表講德育敘事，用自己身邊的典型事例或小故事教育學(xué)生，具有真實(shí)可信度和指導(dǎo)性，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛護(hù)校園，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食。對班級浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入班級量化考核管理。

4、繼續(xù)進(jìn)行班級衛(wèi)生量化評比，以各項(xiàng)衛(wèi)生檢查記錄并展現(xiàn)各班行為規(guī)范達(dá)成情況，用以指導(dǎo)班主任老師對學(xué)生進(jìn)行教育。

（五）圍繞健康第一的活力校園文化，開展 “我運(yùn)動·我健康·我快樂”主題教育。深入開展豐富多彩的“陽光體育一小時(shí)”活動，打造陽光、健康校園文化。

（六）繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平。本學(xué)期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理?；顒影才? 二月：

1、舉辦開學(xué)典禮

2、召開一年級語數(shù)老師開學(xué)工作會議

3、召開班主任會議

4、評選優(yōu)秀寒假作業(yè)并進(jìn)行展示

5、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比主題：學(xué)雷鋒 見行動

6、綠色班級評比、自制垃圾袋評比。、三月：

1、開展“學(xué)雷鋒、見行動”愛國、感恩教育系列活動

2、召開一年級語數(shù)老師“班級管理之我見”會議

3、慶?！叭藡D女”節(jié)感恩活動

4、召開六年級畢業(yè)典禮籌備會議

5、班主任工作培訓(xùn)——主題：。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 曹良燕

6、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比 四月：

1、六年級體育達(dá)標(biāo)測試。

2、召開一年級語數(shù)老師“班級管理困惑解答”會議。

2、班主任工作培訓(xùn)----主題：學(xué)生心理健康教育 胡麗娟

3、舉行田徑運(yùn)動會（長繩比賽、六年級親子運(yùn)動會）

4、學(xué)生校外實(shí)踐活動。

5、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比主題：熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。五月：

1、開展慶祝勞動節(jié)社區(qū)實(shí)踐活動。

2、召開一年級語數(shù)老師“班級管理成效之我見”會議。

3、黑板報(bào)、手抄報(bào)評比，主題：勞動最光榮

4、開展5.12防震減災(zāi)演習(xí)活動。

5、班主任工作培訓(xùn)----主題：談?wù)勗谌绾巫龊冒嘀魅喂ぷ?雷曉慧

6、“六·一”兒童節(jié)慶祝活動籌備會議 六月：

1、慶“六·一”文藝匯演

2、召開一年級語數(shù)老師“班級管理經(jīng)驗(yàn)交流”會

3、班主任工作培訓(xùn)——主題：如何開展好家訪工作

4、撰寫班主任工作總結(jié)、學(xué)生評語。

5、評選各類優(yōu)秀、填寫各類表格。

6、六年級畢業(yè)匯演。七月：

1、總結(jié)班主任工作，表彰文明班級、優(yōu)秀班主任

2、散學(xué)典禮、假期安全教育

3、假期中隊(duì)社區(qū)活動安排

劉曉娥篇三：2015年春季小學(xué)德育工作計(jì)劃 官陂小學(xué)2015年春季小學(xué)德育工作計(jì)劃

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： 湯運(yùn)紅 副組長： 劉英

成 員： 吳麗劉湘琴鄧全香湯祥春文敏

一、指導(dǎo)思想: 以 “以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。(五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比，隨時(shí)公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào);每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。

2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。

3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!活動安排： 三月份：愛國主義教育月

1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

3、開展慶祝三八婦女節(jié)感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊(duì)會活動。

4、大力開展 “弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年” 活動。

5、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“贛鄱最美少年”典型事跡。

7、“三愛”教育。

四月份：改革創(chuàng)新教育月

1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭做文明少年》召開召開主題班隊(duì)會，演講活動

2、繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動。

3、啟動“做一個(gè)有道德的人”主題教育;

4、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

5、“三節(jié)”教育。

五月份：心理健康教育月

1、對學(xué)生進(jìn)行法制教育講座、禁毒教育

2、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。

3、上一節(jié)心理健康教育班會。

六月份：防控青少年違法犯罪和培養(yǎng)青少年良好習(xí)慣教育月

1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動。

2、繼續(xù)開展讀好書活動。

3、繼續(xù)對學(xué)生落實(shí)品格教育。

4、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命等班隊(duì)會主題教育。

5、對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育

6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。2015-3-9