第一篇：師德修養(yǎng)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

《新時(shí)期師德修養(yǎng)》

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

復(fù)興小學(xué)：王祖文

德為先導(dǎo)，禮為規(guī)范。教師在人們心目中的形象是崇高的，是倍受人們尊敬和愛戴的。為了維護(hù)教師這一崇高的形象，提高自身教育教學(xué)質(zhì)量，完善自身師德修養(yǎng)。我將通過(guò)對(duì)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)并完善自身的師德建設(shè)，形成新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，養(yǎng)成關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良師風(fēng)。學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

首先，認(rèn)真做好本職工作。

工作中，我要盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。服從學(xué)校的安排，認(rèn)真做好自己的本職工作，時(shí)刻從大局出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

1、不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)事精神，把握時(shí)代脈搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“兩個(gè)務(wù)必”的講話，學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》。

2、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變教育觀念，把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對(duì)自然環(huán)境和人類社會(huì)的責(zé)任感、使命感放在重要位置，通過(guò)學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)以及自主、探究、合作學(xué)習(xí)方面首先讓自己能有理論基礎(chǔ)作支撐。

3、加強(qiáng)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。主要圍繞國(guó)務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的若干決定》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》展開。

其次，積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng)，提高自己的師德修養(yǎng)。在此過(guò)程中，不斷總結(jié)處理師生之間、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)技巧。并要實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己行為的是與非，辨別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有積累滄桑，才能真正錘煉師德，遵守四項(xiàng)基本原則和國(guó)家法律法規(guī)，才能做到堅(jiān)決抵制偽科學(xué)、偽宗教對(duì)校園的侵蝕、滲透。1

第三，在教學(xué)工作中努力貫徹正確的教育思想，主要是：

1、熱愛學(xué)生、想學(xué)生所想。

熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生、對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有愛、嚴(yán)而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面地發(fā)展，使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念。2、樂于奉獻(xiàn)，保持心態(tài)。

自古以來(lái)，為人師表、以教為榮、不計(jì)名利、甘于奉獻(xiàn)，都是一名教師的真實(shí)寫照，保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)，工作中，我時(shí)時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，教會(huì)學(xué)生互相尊重、尊重家長(zhǎng)、與人友善，自已堅(jiān)持做到無(wú)偏袒心理，無(wú)歧視后進(jìn)生心態(tài)，不勒索或暗示家長(zhǎng)送禮，遵守教師道德十不準(zhǔn)。

3、為人師表、以身作則。

作為一名教師，在思想品德上要以身作則、誠(chéng)實(shí)守信；在治學(xué)上能以身作則，做到語(yǔ)言美、儀表美，能以廣博的知識(shí)，才學(xué)和完善的人格力量去影響學(xué)生、感染學(xué)生，真正做到教書育人，而這，正是我在工作中努力做到并正在要求自己做得更好的。

師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期系統(tǒng)的工作，需要我們教育工作者持之以恒的努力，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固成果。教育是情感的感召，良好的師德是教師必備的素質(zhì)，我要努力樹立教師的良好形象，用自己的言行感動(dòng)學(xué)生、感動(dòng)家長(zhǎng)、感動(dòng)社會(huì)，相信我會(huì)是深受學(xué)生愛戴、讓家長(zhǎng)滿意的教師!

第二篇：師德修養(yǎng)個(gè)人計(jì)劃

我的師德目標(biāo)與修養(yǎng)計(jì)劃

通過(guò)這此次湖北省高中學(xué)科骨干教師的培訓(xùn)，讓我收獲頗多。不管是從教師的師德方面還是教師專業(yè)及信息技術(shù)都感受良多。也通過(guò)這次的學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到樹立良好的師德形象尤為重要，要不斷的提高自己的師德修養(yǎng)水平，不斷地去學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，這樣才能為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的力量。下面我來(lái)談?wù)勎覙淞⒌膸讉€(gè)師德目標(biāo)及修養(yǎng)計(jì)劃。

一 師德目標(biāo)

通過(guò)政治的學(xué)習(xí)，了解相關(guān)的法律法規(guī)，提高自己的師德水平和思想覺悟，樹立起為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。

通過(guò)師德的學(xué)習(xí)，立足崗位，誠(chéng)實(shí)守信，愛崗敬業(yè)。

通過(guò)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

不斷的學(xué)習(xí)和讀書，樹立終生學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

二 修養(yǎng)計(jì)劃

依法從教，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)政治的學(xué)習(xí)。

為人師表，以身作則。做到言行一致，表里如一。

嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，尋求創(chuàng)新。

對(duì)學(xué)生充滿愛，熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心。

總之，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定嚴(yán)格要求自己，努力做一名合格的人名教師。

第三篇：個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃

小學(xué)個(gè)人師德活動(dòng)計(jì)劃

為加強(qiáng)自身教師職業(yè)道德建設(shè)水平，營(yíng)造良好的師德教育氛圍，做一名讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生信賴的老師，落實(shí)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。根據(jù)我校本學(xué)期師德工作計(jì)劃制定個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃如下：

1.按照師德建設(shè)承諾要求去做，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極參加以“五心樹師德”為主題的師德教育活動(dòng)。

2.積極推進(jìn)“教師十不準(zhǔn)”的落實(shí)，按照十不準(zhǔn)的要求去做，堅(jiān)決不會(huì)出現(xiàn)“三亂”等有違背師德的行為，不打罵學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，樹立良好的社會(huì)形象。

3.加強(qiáng)自身形象建設(shè)，上班不佩帶金銀首飾，不穿奇裝異服，不飲酒上班，不在課堂上接打手機(jī)或吸煙，不上網(wǎng)玩游戲，看網(wǎng)絡(luò)電視劇，不在工作期間下棋等。

4通過(guò)對(duì)有關(guān)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。

5做好政治學(xué)習(xí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等法律法規(guī)，做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。

6.開展“愛生”行動(dòng)。合學(xué)校實(shí)際，開展“關(guān)愛一個(gè)學(xué)生、聯(lián)系一個(gè)家庭”為主題的愛生行動(dòng)。

總之作為一名教師的我，要工作熱情高，愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子，時(shí)時(shí)刻刻做學(xué)生的表率。

第四篇：教師個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃

教師個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃 后史莊小學(xué) 陳瑞涓 2015.8 為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì)，提高自己教書育人的水平，特制定自己的個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)校德育計(jì)劃》和《師德工作計(jì)劃》的具體要求，深入貫徹落實(shí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為根本落腳點(diǎn)，以“熱愛學(xué)生，教書肓人”為核心，以“德為人先，學(xué)為人師，行為世范”為標(biāo)準(zhǔn)，以“言傳身教，為人師表”為準(zhǔn)則，以提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德的職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者的接班人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、主要工作

1.深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》，明確目標(biāo)，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

2.學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，學(xué)習(xí)《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》和《教師專業(yè)發(fā)展》在理論學(xué)習(xí)中去深刻理解其要求，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

3.加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的意識(shí)，爭(zhēng)取做一名受歡迎的教師。

4.依法從教，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)。

5.全面貫徹《公民道德實(shí)施綱要》杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。

6.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論科學(xué)文化知識(shí)，掌握教書育人的本領(lǐng)，爭(zhēng)取能取得一個(gè)好成績(jī)。

7.全面落實(shí)學(xué)校的要求，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課，備好每一節(jié)課，積極投身于崗位練功活動(dòng)。

8.讀好書，今年要精讀《給教師的建議》、《教師人文素養(yǎng)》和《成功教育》等書籍，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。

9.認(rèn)真做好家訪工作，對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。

10.積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀有關(guān)的教育理論書籍，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，提升自己的教學(xué)水平。

11.對(duì)相關(guān)的學(xué)習(xí)要做好筆記，認(rèn)真反思、體會(huì)。

以上便是自己在本學(xué)期的師德修養(yǎng)計(jì)劃，在工作中，要認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意，家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師。

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第五篇：2011個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃

個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃

安圖縣永慶中心學(xué)校

李曉曉 2012.3.23 在新的學(xué)期中，我將以塑造教師良好形象為方向，以愛崗敬業(yè)，悉心育人為目標(biāo)，在不斷充實(shí)，不斷完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，努力提高自己的個(gè)人師德修養(yǎng)。為此特制定了以下計(jì)劃：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我要盡職盡責(zé)。充分利用有效的時(shí)間積極學(xué)習(xí)各種師德理論，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。努力學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，學(xué)習(xí)校內(nèi)外＂優(yōu)秀教師＂、延邊州百名“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，做到＂三愛＂：愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng)。在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷反思和總結(jié)師德師風(fēng)中的問題。樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修，在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，來(lái)適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。同時(shí)我還要利用各種案例來(lái)監(jiān)督自己，時(shí)刻反思自己的行為，嚴(yán)以律己，以身作則。認(rèn)真做好自己的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

二、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高師德修養(yǎng)。

在本學(xué)期中我要積極參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，提高自己的師德修養(yǎng)。認(rèn)真開展結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)。幫扶一名貧困生。從生活、學(xué)習(xí)、思想等方面關(guān)懷他，讓他在關(guān)愛中健康成長(zhǎng)。杜絕體罰學(xué)生，歧視學(xué)生，杜絕傷害學(xué)生心理，杜絕有償家教，增強(qiáng)教師育人的責(zé)任感；熱愛學(xué)校，增強(qiáng)集體合作意識(shí)。在活動(dòng)過(guò)程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

三、在教學(xué)中，為學(xué)生傾注所有的愛心。

積極實(shí)踐，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際、學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、方法，大膽探索，勇于實(shí)踐。關(guān)注平時(shí)教育教學(xué)過(guò)程中的細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展。認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材，熱愛學(xué)生，采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)踐探索的過(guò)程和機(jī)會(huì),讓學(xué)生去體驗(yàn)、嘗試、調(diào)查、研究,引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在合作、探究、討論、質(zhì)疑中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)的趣味性。

以上是我2011年個(gè)人師德修養(yǎng)計(jì)劃，作為一個(gè)青年教師，這個(gè)計(jì)劃將時(shí)刻激勵(lì)我在今后的工作中不斷的提高自身業(yè)務(wù)水平，不斷地提高自身師德修養(yǎng)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。