第一篇：綿陽中學(xué)資陽育才學(xué)校五年級班主任工作計劃

綿陽中學(xué)資陽育才學(xué)校五年級班主任工作計劃

小學(xué)部王雪勤

時光匆匆，金色的九月已經(jīng)來臨。我和孩子們一樣，背上行囊來到了新的校園，新的大家庭—綿陽中學(xué)資陽育才學(xué)校。這是一個全新組合的家園，很榮幸我擔(dān)任五年級一班的班主任，雖然這不是我第一次擔(dān)任班主任工作，但高興之余更覺得自己肩上的擔(dān)子的沉重，時刻在思考著怎樣將自己的工作做得更好更細(xì)。為了讓我們新建的班集體充滿活力與創(chuàng)新，為了跟好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新的班集體充滿凝聚力，特制訂了以下班主任工作計劃：

一．指導(dǎo)思想

以學(xué)校的德育教育工作思路為指導(dǎo)，結(jié)合五年級學(xué)生自身的個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。

二．班級基本情況分析

本學(xué)期本班共有學(xué)生29名，其中男生22名，女生7名，男女比例嚴(yán)重失調(diào)。我班的學(xué)生活潑可愛，積極開朗，班級氛圍活躍。他們大多有較強的上進(jìn)心，好奇心強，求知欲旺。但由于是新組合的班集體，學(xué)生來自不同的地方，因此個體差異比較大。有的學(xué)生自制能力較差，時常不能控制自己，學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較差，行為習(xí)慣也有待進(jìn)一步改善，總體來說男生要略弱于女生。在生活自理能力方面，由于幾乎所有學(xué)生的是第一次住校，以前在家里都是由父母代勞，所以整體較差。

三．工作目標(biāo)

1.以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康，德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

2.營造一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在班集體中快樂學(xué)習(xí)。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出與愛，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生以班級為傲。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心靈，成為學(xué)生的良師益友。

6做到班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。

7.及時檢查反饋，形成良好的班級運行機制。

四．具體措施

1.五年級的學(xué)生在經(jīng)歷了四年的小學(xué)教育之后，已經(jīng)逐漸經(jīng)過了最頑皮的時間，慢慢長大。因此，在本學(xué)期新環(huán)境中我著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人利益的意識。讓學(xué)生知道身在班集體中應(yīng)為集體做自己的一點貢獻(xiàn)。利用每天的政治學(xué)習(xí)時間，每周的班會師生共同商量探討班級治理，加強班集體的凝聚力。

2.班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長，集體意識和競爭意識的增強，在班干部的任免上我主要采取自薦和競選的方式。開學(xué)之初的一個月學(xué)生自薦，老師觀察，一個月后又學(xué)生競選產(chǎn)生。通過競選不但選出了班級學(xué)生喜歡的小干部，而且培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級，為同學(xué)服務(wù)的意識，并且做到各人有職務(wù)，人人有事做。

3班級常規(guī)緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí)要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中抓課前準(zhǔn)備，課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障，學(xué)生就不可能很好的將學(xué)到的知識接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫，養(yǎng)成認(rèn)真整潔的書寫習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話，養(yǎng)成專心聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中抓勞動衛(wèi)生，三操，就餐，就寢，文明禮儀。教育學(xué)生董文明，講禮貌，結(jié)合班級量化考核，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

4.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任必不可少的工作。要把真誠的愛給學(xué)生，做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單，用自己的愛心去開啟他們的心靈之門。并善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，多鼓勵。課外積極輔導(dǎo)，多與家長聯(lián)系。

5.鼓勵學(xué)生參加興趣班，提高班，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生將在學(xué)校學(xué)到的生活自理知識運用到生活中去，多幫家長干一些力所能及的家務(wù)，提高自理能力，懂得關(guān)心父母，關(guān)心他人，懂得感恩。同時尊重學(xué)生家長，積極主動與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，共同探討科學(xué)的教育方法。使家校緊密結(jié)合，師生家長共同進(jìn)步，創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍。

6.時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明白安全是一切的學(xué)習(xí)工作的前提，時刻牢記安全，心中要有安全意識，不做不安全的事。設(shè)立安全委員，了解學(xué)生課余休息狀況，對不安全的事及時制止。

五．具體的工作安排

九月

1.報名注冊，召開家長會

2.了解學(xué)生基本情況

3.進(jìn)行開學(xué)初的常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣

4.選拔人才，組建班委，參加大隊干部競選

5.慶祝中秋節(jié)

6.開展安全教育活動

十月

1召開家長會

2開展愛國主義教育

3繼續(xù)規(guī)范學(xué)生各種習(xí)慣

4指導(dǎo)班干部工作，觀察工作情況

5加強與科任老師的溝通，了解學(xué)生各方面的情況

6安全教育

7統(tǒng)計學(xué)生的月考成績進(jìn)行分析

十一月

1進(jìn)行書寫比賽

2了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和生活情況

3繼續(xù)與家長和科任教師溝通了解學(xué)生的各種動態(tài)

4統(tǒng)計學(xué)生的月考成績進(jìn)行分析

十二月

1迎元旦

2開展感恩父母活動

3統(tǒng)計學(xué)生的月考成績進(jìn)行分析

一月

1統(tǒng)計學(xué)生的月考成績進(jìn)行分析

2復(fù)習(xí)，做好學(xué)生思想工作

3安排寒假生活

有人說一個好班主任就會有一個好的班集體，如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用我的真誠和熱情去為他們撐起一片摯愛的天空，讓他們閃耀出最燦爛的光芒。我會在以后的工作中力求做到最好的自己，讓孩子做最優(yōu)秀的自己，和孩子們一起展翅飛翔。

第二篇：綿陽中學(xué)資陽育才學(xué)校教學(xué)日志填寫標(biāo)準(zhǔn)[推薦]

教學(xué)日志填寫說明

所謂教學(xué)日志，是教師積極主動地對自己的教育教學(xué)活動中具有反思和研究價值的經(jīng)驗所進(jìn)行的持續(xù)而真實的記錄和描寫。認(rèn)真填寫《教學(xué)日志》有利于我們對自身的教育教學(xué)行為進(jìn)行批判地理解和認(rèn)識，從而不斷更新觀念、增長技能，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。請老師們認(rèn)真填寫，讓其作用發(fā)揮到最大。以下是幾點填寫要求：

1．教學(xué)日志是教師每天組織課程教學(xué)及教育的執(zhí)行情況的反饋，其中優(yōu)點主要填自己閃光點及進(jìn)步或某個題的解法或知識處理出彩的地方或?qū)δ硞€學(xué)生的教育手段讓學(xué)生產(chǎn)生一定變化等；整改措施要具體而具有可操作性。

2的整改措施改進(jìn)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。．．

3.不要把填寫教學(xué)日志當(dāng)作是任務(wù)來完成，客觀對待。

4.教學(xué)日志按課程和授課對象（教學(xué)班）由任課老師來記錄，在完成每次課程教學(xué)后按教學(xué)執(zhí)行的實際情況進(jìn)行填寫，并在期末課程教學(xué)結(jié)束后交回教科室檢查、存檔，并作為教研組考核的一項重要內(nèi)容。

綿陽中學(xué)資陽育才學(xué)校教科室2013年10月24日

第三篇：綿陽中學(xué)隴南育才學(xué)校教師自我檢討評量方式

綿陽中學(xué)隴南育才學(xué)校教師自我檢討評量方式

A.我的儀容

1.我的儀容已盡我所能使我感到可愛嗎？

2.我好好地整飭，使頭發(fā)清潔，雙手及指甲經(jīng)常清潔嗎？

3.我的牙齒及口腔氣味表示飲食適當(dāng)和口腔衛(wèi)生嗎？

4.我保持自理的姿勢，而不依靠書桌嗎？

5.我的頭部正直，兩肩向后，胸部突出，足趾支持體重，兩臂及兩腿舒適的擺動，顯得風(fēng)度優(yōu)美嗎？

6.我避免坐立不定和手指旋轉(zhuǎn)鉛筆等癖性嗎?

B.我的健康

1.我具有由健康而產(chǎn)生的充沛的體力嗎？

2.嗎？我適當(dāng)?shù)匦菹⒑湾憻掦w格嗎？

3.我免除健康上的缺陷和可以醫(yī)療的慢性疾患嗎？

4.我戒除有害健康的習(xí)慣嗎？

5.6.7.C.我的談話

1.2.3.4.5.6.7.8.D.1.2.我對人講話委婉而和悅，不過分直率嗎？

3.我遇致怒之事，仍能保持心平氣和，以免自己的感情受傷，而得批評和建議的益處嗎？

4.我從從容容地和他人會晤，正視對方的眼睛嗎？

5.我在宴會時有良好的禮貌嗎？

6.我所寫的信富有趣味嗎？

7.我抑制自己，不過分用“我”字嗎？

8.我能充分地報道時事、音樂、文字、運動以及其他方面的情形，不是我的談話只限于“本行的事”嗎？

E.我的職業(yè)

1.我是一個本地教育會，省教育會及全國教育會的會員嗎？

2.我從專門的閱讀、聯(lián)合會、暑期學(xué)校、旅行等等來充實我的教學(xué)嗎？

3.我已研究過遵守我的職業(yè)的道德規(guī)律嗎？

4.我能體味教師職業(yè)的重要性，并且熟知它的歷史嗎？我寧愿教書而不愿做其他的事情嗎？

5.由于自我檢討，指導(dǎo)員的建議，或應(yīng)用新法實驗，我曾發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)弱點，并且努力克服嗎？

6.我曾將我的教課經(jīng)驗撰文發(fā)表嗎？

7.我至少用薪水的百分之一來購買經(jīng)過選擇的書籍嗎？

8.在人類福利方面，我至少選擇一個重要的范圍而作一個忠實的研究者嗎？

F.我的學(xué)生

1.我像對待朋友一樣地和學(xué)生相處，并建立了互相了解，信任和尊敬嗎？

2.我對每一個學(xué)生有真誠的興趣，使他們感到公平無私嗎？

3.學(xué)生有機會和我討論編級及其他的問題嗎？

4.5.學(xué)生對所教的課和指定的課業(yè)，覺得清楚理解嗎？

6.由于勉強服從嗎？

7.8.G.我的同事

1.我對于同事們的友誼良好嗎？

2.3.4.5.6.7.8.9.10.H.1.2.3.4.我訪問學(xué)生的家庭，俾能明了他們的背景和需要嗎？我向父母表示我對他們的孩子真誠地感到興趣嗎？

5.我是父母教師聯(lián)誼會的活動分子嗎？

6.我所教的課業(yè)和社會生活相配合，使之變成活的教學(xué)嗎？

7.我的社會道德的標(biāo)準(zhǔn)與我的職業(yè)相稱嗎？我在校外擇交謹(jǐn)慎嗎？

8.我重視本地的風(fēng)俗嗎？

第四篇：學(xué)校五年級班主任工作計劃

學(xué)校五年級班主任工作計劃

學(xué)校五年級班主任工作計劃1

新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué)，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長。

一、班況分析

經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，與人交往的本事。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動手操作本事還較弱，幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強化規(guī)則意識，努力做好班級保教工作。

二、保育工作

1、搞好班級衛(wèi)生，每一天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;做到室內(nèi)外環(huán)境整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。

2、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)供給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手本事。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)本事。

3、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每一天幼兒都能到達(dá)運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒供給各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。

4、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。

5、班內(nèi)個別各方面本事相對較弱一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，采取有效措施，幫忙幼兒提高本事。

6、加強幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方，構(gòu)成初步的安全意識。

三、教育教學(xué)工作

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程資料增加五大領(lǐng)域的教學(xué)資料，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。進(jìn)行賞識教育，留心每個幼兒身上的.閃光點，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的提高更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

四、安全工作

安全是幼兒園工作的首位。本學(xué)期我們將繼續(xù)重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、自由活動、戶外活動等，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。同時在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自我的職責(zé)心，細(xì)心排除一切不安全因素，讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長

五、家長工作

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、讓家長及時了解幼兒在園情景。

2、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。

3、經(jīng)過電話等多種形式和家長堅持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情景

4、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。

總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績!

學(xué)校五年級班主任工作計劃2

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使五年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標(biāo)

我班的學(xué)生活潑可愛，大都有著較強的上進(jìn)心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、具體措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的`途徑。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。

(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學(xué)生的安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。

(三)狠抓班班集體建設(shè)

培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。

第五篇：育才中學(xué)黨支部工作計劃

育才中學(xué)2009―2010 學(xué)校黨支部工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增強黨的凝聚力，立黨為公，執(zhí)政為民，充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，按照“讓孩子接受更好的教育”的理念，圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，真正起到監(jiān)督保證作用，使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、進(jìn)一步加強教職工的政治學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)道德水平為進(jìn)一步把學(xué)校各項工作落到實處，充分調(diào)動全體黨員及教職工的工作積極性，創(chuàng)造性，發(fā)揮全體黨員的模范帶頭作用。根據(jù)縣教育局黨委的工作部署,本學(xué)年繼續(xù)認(rèn)真組織全體黨員深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,要保證時間,圍繞主題,把握核心,注重實效,要在深入人心上下功夫,在開拓創(chuàng)新上下功夫,在務(wù)求實效上下功夫,不斷增強廣大黨員干部和師生員工貫徹落實十七大精神重要思想的自覺性和堅定性。要繼續(xù)學(xué)習(xí)<公民道德建實施綱要>、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和我?！督處煄煹乱?guī)范》，開展愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生師德系列教育活動。要進(jìn)一步規(guī)范全體黨員及教職工學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員要帶頭學(xué)好，寫好不少于5000字的心得，以促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系學(xué)校和個人實際，認(rèn)真

總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗教訓(xùn)，明確努力方向，達(dá)到自我教育、自我提高，明確新形勢下教育創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的思想基礎(chǔ)。

本學(xué)年師德建設(shè)的重點要落實關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系。要把能否關(guān)心、尊重每一個學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生作為考核一個黨員、干部、教師師德狀況的重要指標(biāo)：要普遍開展一次師德師風(fēng)大檢查，通過召開教師座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生家長座談會和向?qū)W生家長發(fā)放師德師風(fēng)問卷等形式，并通報師德師風(fēng)調(diào)查情況，同時對違犯職業(yè)道德的教職工進(jìn)行嚴(yán)肅處理，對“品行不良，侮學(xué)生，體罰學(xué)生，訓(xùn)斥學(xué)生，影響惡劣”實行評優(yōu)選模，崗聘職聘一票否決；11月份，開展師德論壇系列活動；開展?fàn)巹?chuàng)文明處室組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵活動，把爭創(chuàng)文明處室組和爭做師德標(biāo)兵活動納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃，真正落實“以德從教，科研興教，創(chuàng)新施教，質(zhì)量立教，依法治教”五項基本要求。

三、加強創(chuàng)新教育理論學(xué)習(xí)，努力提高教量隊伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì) 決有高素質(zhì)的教職工隊伍，就談不上教育教學(xué)質(zhì)量的提高，更談不上對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培，因些，努力加強隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強課堂教學(xué)改，是實施科研興校的關(guān)鍵，因此，本學(xué)年要求全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論，學(xué)習(xí)省市教育局有關(guān)課程改的實施意見，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，確立科學(xué)的教育思想和教育觀，樹立新型的教學(xué)觀和人才觀，教師應(yīng)在教學(xué)基本功和構(gòu)建創(chuàng)新課堂教學(xué)模式上下功夫，不公要全面理解教學(xué)內(nèi)容，深挖教材內(nèi)涵，更要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐

能力，挖掘?qū)W生思維潛力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，使學(xué)生真正成為課堂的主人。積極開發(fā)校本課程，努力提高課堂教學(xué)效果和課堂教學(xué)藝術(shù)，使 我校創(chuàng)新教育落到實處。把九月份定為教師風(fēng)采展示月，舉辦兩個論壇；教師論壇和新課改論壇。

四、加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”，用好的黨風(fēng)帶動校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步完善黨支部的各項規(guī)章制度，特別是學(xué)習(xí)制度、例會制度和民主生活制度。一是加強全體黨員的政治學(xué)習(xí)。黨員政治學(xué)習(xí)時間為每月第一周周二，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是當(dāng)前時事政治和教育教學(xué)理論；二是加強黨支部的組織建設(shè)，規(guī)范黨員活動室制度‘三是加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，注意對黨員進(jìn)行跟蹤教育，使其早日成為黨干，四是貫徹黨的民主集中制原則，開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護(hù)黨的形象’五是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中繼續(xù)開展廉正建設(shè)教育，不斷強化艱苦奮斗和廉潔政教育，增強廉潔自律意識，進(jìn)一步提記拒腐防變的能力，努力做到立黨為公，無私奉獻(xiàn)‘六是繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)提升工程，領(lǐng)導(dǎo)干部要講大局、講政治、講奉獻(xiàn)、講協(xié)作、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講實干、講質(zhì)量，事事先行一步，時時作人表率。

五、發(fā)揮工青婦群眾組織作用，依靠教職工辦好學(xué)校

工、青、婦群從組織是黨的有力助手，本學(xué)年工、青、婦工作要緊緊圍繞學(xué)校和黨支部的中心工作，針對自身工作特點，組織廣大教職工和青年學(xué)生開展豐富多彩的群眾性活動，活躍生活，陶冶情操，激勵精神；工會要搞好民主監(jiān)督和民主管理，抓好校務(wù)公開，工會和婦女組織要配合學(xué)校黨支部，在教職工中進(jìn)行弘揚正氣、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動，深入進(jìn)行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，依靠全體教職工辦好學(xué)校。

總之，本學(xué)年，我們要認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，強化各項工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，發(fā)揚“解放思想、實事求是、敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新”的精神，為爭創(chuàng)省級規(guī)范化學(xué)校，為完成學(xué)校提出的各項目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

2009年9月