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      2011—2012學(xué)年第二學(xué)期七年級年級組工作計劃范文

      時間:2019-05-15 16:10:48下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2011—2012學(xué)年第二學(xué)期七年級年級組工作計劃范文

      七年級組共有15位老師組成(其中四位班主任),本學(xué)期我們年級組將在教務(wù)處的理下,根據(jù)校工作計劃的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求配合教務(wù)處抓好各方面工作,認真全面貫徹“教學(xué)管理年”的精神。提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育,落實學(xué)校的各項工作。

      現(xiàn)狀:七年級學(xué)生近兩個星期的學(xué)習(xí)生活可以說不容樂觀。如果不及時的管理好,將會對以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。俗話說:“良好的開端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法:

      一、常規(guī)監(jiān)督:主要是指在校所有課余的時間(包括早自修前、課間、以及中午督班前)

      1、學(xué)生自管:由班級抽出得力的班干部組成,每天利用課余時間進行監(jiān)督,并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對存在的問題應(yīng)及時解決。

      2、師生共管:早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里進行巡視。

      3、進行常規(guī)行為規(guī)范的教育:

      (1)、開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的班會。

      (2)、開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會——由各班自行組織。

      (3)、開展長效性的安全教育活動。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進行檢查。

      二、紀(jì)律監(jiān)督:

      1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率,也是班級整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。

      要利用好班干部的作用及時配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律。

      2、對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時地解決,盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進行單獨的文化和思想教育。

      3、對嚴(yán)重違反紀(jì)律屢教不改的學(xué)生,建議進行教師督導(dǎo)制。

      三、建立班級學(xué)生互助制度

      由于這屆學(xué)生兩極分化較大,單純憑教師精力上投入較大,因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動他們的學(xué)習(xí)興趣,盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。

      四、加強衛(wèi)生監(jiān)督:

      1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責(zé)管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時制止,并做好記錄。

      2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。

      這一屆學(xué)生目前來看,問題存在不少,工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻,我相信經(jīng)過大家的努力,我們一定能夠度過現(xiàn)在這個難關(guān)的。

      第二篇:小班第二學(xué)期年級組工作計劃

      2012學(xué)年第二學(xué)期小班年級組工作計劃

      趙曄希

      一、指導(dǎo)思想

      立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,在園務(wù)工作、教科研工作計劃的指引下,根據(jù)小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促進幼兒的快樂成長。

      二、工作重點與措施

      1.結(jié)合我園每月進行的“園本課程研究及特色教學(xué)研討活動”,鼓勵各位教師在活動中能夠?qū)φn程進行大膽探索與實踐,積累經(jīng)驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn),促進保教質(zhì)量的提高。同時,利用課余時間,多多進行自我學(xué)習(xí),多多進行課題反思,在特色教學(xué)的活動中能擁有自己獨特的見解,尋找出適合自己的一條教學(xué)之路。

      2.根據(jù)小班幼兒的年齡特點與實際情況,有目的、有計劃做好教育教學(xué)工作。在研討活動中發(fā)揮各自優(yōu)勢,互幫互學(xué),共同進步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實踐,關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,關(guān)注幼兒與教師之間的互動,激勵年輕教師的不斷進步。

      3.發(fā)揮我年級組的團隊合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平。

      4.開展班與班之間,師與師之間互相聽課,積極參與聽課、評課活動,通過學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動形式,提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動質(zhì)量,提高活動成效及教師的自我反思和教育評價能力。

      5.重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合園本特色、主題教育(三

      八、清明、五一、六一等)和班級主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設(shè),創(chuàng)設(shè)適合我年級組的特色文化環(huán)境,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自主學(xué)習(xí)的空間。關(guān)注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā),創(chuàng)設(shè)富有班級特色的教育教學(xué)環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,促進我級段幼兒健康、快樂地成長。

      6.結(jié)合小班幼兒年齡特點,強化一日管理,在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,樹立獨立意識。積極配合每月園內(nèi)進行的“幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)與檢查工作“并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識,形成初步的安全意識。

      7.各班充分利用家園聯(lián)系手冊、班級博客等與家長進行交流。建立良好的家園關(guān)系,共同教育幼兒健康成長。

      三、具體工作安排

      二月:

      1.制定教學(xué)計劃,確定主題,開展年級組為單位的集體備課

      2.重點穩(wěn)定小班幼兒入園情緒工作,做好新生家長聯(lián)系工作

      3.小班年級組編排新操

      4.召開小班年級組各班家長會

      三月:

      1.班級環(huán)境以及區(qū)域創(chuàng)設(shè)的落實

      2.幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)檢查

      3.“慶三八”活動,婦女節(jié)主題教育

      4. 開放課評優(yōu)活動

      四月:

      1.落實幼兒戶外活動安排,保證安全!

      2.組織幼兒春天踏青活動

      3.開展園本課程的研究及各班級學(xué)期特色活動的研討

      4.迎接常州市關(guān)于市級幼兒園專項評估 五月份:

      1.開展“五一”勞動節(jié)主題教育

      2.家長開放日活動

      3.舉行迎“六一”慶?;顒拥幕I備工作。六月份:

      1.六一慶?;顒?/p>

      2.開展端午節(jié)主題教育

      3.各班級學(xué)期特色活動的總結(jié)研討活動

      4.幼兒期末測評

      5.學(xué)期末總結(jié)考核工作,檔案歸檔

      2013.2

      第三篇:第二學(xué)期九年級組工作計劃

      2010—2011學(xué)第二學(xué)期九年級組工作計劃

      上學(xué)期,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師勤奮工作,取得了許多可喜的成績,教師素質(zhì)的不斷提高。學(xué)生的穩(wěn)定與進步。各項工作有條不紊的展開.今年的中考,對于學(xué)校的生存與發(fā)展意義重大,因此,全體九年級老師應(yīng)精誠合作,以大局為重,全身心地忘我地投入工作。為2011年的中考再創(chuàng)佳績努力奮斗.一、工作目標(biāo)

      1.進一步強化安全意識,無私自離校等重大安全事故的發(fā)生,確保師生安全。2.完成2011年中考目標(biāo),一中4人,局中24人,省重點達線250人以上 3 區(qū)質(zhì)檢總評第一 學(xué)額鞏固率98%以上

      二 工作重點及措施

      (一)質(zhì)檢及中考

      1.進一步加強教學(xué)常規(guī)管理。

      備課小組統(tǒng)一備課,資源共享。作業(yè)要嚴(yán)格要求,不準(zhǔn)做了不批,做了不講,年級組要每周配合教務(wù)處進行作業(yè)檢查,每兩周進行一次學(xué)情調(diào)查。精講精練,把晚四還給學(xué)生每晚進行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定及時制止。

      2.加大培優(yōu)工作。

      樹立高度的思想意識,教師之間要互相協(xié)作,取長補短,成立學(xué)科培優(yōu)輔導(dǎo)小組,各組制定輔導(dǎo)計劃,組織集體備課,互相聽課研討。班主任負責(zé)協(xié)調(diào)本班的培優(yōu)工作,制定培優(yōu)計劃,任課教師對所教班級的培優(yōu)生負責(zé),年級組每大周檢查一次教師的培優(yōu)記錄,舉行培優(yōu)座談會,對于培優(yōu)的考核督查除上述措施外,通過月考成績,質(zhì)檢成績,直至中考成績來檢測。另外,培優(yōu)時注意不能冷落學(xué)困生,以免產(chǎn)生不穩(wěn)定因素。

      3.關(guān)于質(zhì)檢。

      制定質(zhì)檢計劃,采取以考代訓(xùn)等形式,總結(jié)講評。由于抽考人員的不確定,可以加大抽考對象的輻射范圍。

      4.時政及政史開卷資料4月15日前必須到位。

      5.認真制定好三輪復(fù)習(xí)計劃。

      緊扣考綱,考綱未涉及的一律刪去,以免浪費寶貴的時間。一輪要求夯實基礎(chǔ),時間稍長,但務(wù)必于4月15日前結(jié)束,與區(qū)質(zhì)檢相配合。按照七-九由輕到重的規(guī)律安排復(fù)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)于5月20日前結(jié)束,重在點線結(jié)合,可參照所定資料進行專題復(fù)習(xí),結(jié)合實際應(yīng)用的題型,有代表性的題型講解。三輪復(fù)習(xí)5月20日左右啟動,注重考前指導(dǎo)與綜合性模擬訓(xùn)練。針對中考要求,側(cè)重審題和解題能力,通過知識考查和能力并重提高學(xué)生的應(yīng)試技巧。

      6.體育訓(xùn)練.開學(xué)初開展體能訓(xùn)練,第一大周摸清學(xué)生的薄弱點,摸清訓(xùn)練重點,并注意訓(xùn)練的科學(xué)性,對學(xué)生體育訓(xùn)練進行安全教育,對于有心臟等疾病不能參加體育訓(xùn)練甚至不能參加中考體育加試的學(xué)生要及早關(guān)注,并準(zhǔn)備相關(guān)的資料,以備免考使用。

      7.理化實驗,提前把所需藥品,器材備齊,訓(xùn)練時間表提前排好,并制定相應(yīng)的訓(xùn)練計劃。

      8.考前的教學(xué)與管理的調(diào)整。

      注意學(xué)生知識能力與考試技巧的配合訓(xùn)練,綜合模擬考試,發(fā)現(xiàn)問題及時解決??记暗男睦碚{(diào)節(jié),要注意自然和諧。考前的各種準(zhǔn)備以及與各部門的配合。

      (二)安全工作

      1.加強宿舍管理,繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期保姆式的管理,本月內(nèi)安排部分班主任進駐宿舍

      本學(xué)期開展各種工作都要考慮到安全問題。

      2.每大周一次安全大檢查

      3.加強班主任與生活老師的溝通,每周不少于一次。

      4.利用班會課等對學(xué)生進行青春期教育,關(guān)注早戀現(xiàn)象。

      5.晚自習(xí)放學(xué)后,門崗檢查操場廁所,班主任檢查班級有無學(xué)生滯留。

      6.一周至少兩次不定時抽查食堂,把檢查情況及時報給總務(wù)處。

      7.經(jīng)常檢查并督促門衛(wèi)忠于職守,不能擅離崗位。

      (三)學(xué)額鞏固工作

      1.加強家校聯(lián)系,讓家長理解我們,支持我們,幫助我們,嚴(yán)格按照德育處的要求,每周不能低于4次,讓家長在后期的管理中積極參與進來。

      2.禁止體罰和變相體罰學(xué)生,禁止對學(xué)生使用侮辱性語言,把校長信箱利用起來,讓學(xué)生來進行監(jiān)督。

      3.加強后期對學(xué)生的心理疏導(dǎo)可請有經(jīng)驗的老師來講,也可請專家來講。

      4.穩(wěn)定學(xué)困生,情感上予以關(guān)注,上報學(xué)困生名單,年級組統(tǒng)一掌握,班主任每大周至少兩次找學(xué)困生談話,主要以表揚鼓勵為主,并真誠地指出其不足及以后的努力方向。

      三行事歷

      第一大周(2.12-3.6)1.組織學(xué)生入學(xué),完成學(xué)費收繳工作 2.制定培優(yōu)計劃,制定年級組計劃

      3.培優(yōu)及質(zhì)檢生的確定。做好質(zhì)檢方案。

      4.各科制定復(fù)習(xí)計劃,組織教師備課,開展假期補課 5.資料征訂工作的完成 6.安全檢查

      第二大周(3.7-4.3)

      1.召開中考百日誓師大會

      2.檢查培優(yōu)工作的落實情況,認真總結(jié) 3.組織第一次質(zhì)量檢測,做好試卷分析工作 4.安全檢查

      第三大周(4.7-4.30)

      1.著手理化試驗的準(zhǔn)備工作,做好理化試驗的工作方案。

      2..組織培優(yōu)座談,總結(jié)培優(yōu)工作情況

      3.組織第二次質(zhì)量檢測,做好試卷分析 4.迎接區(qū)質(zhì)檢 5 二輪復(fù)習(xí)的進行 6.。安全檢查

      第四大周(5.4-6.4)

      1、迎接體育加試

      2、迎接理化加試

      3、組織模擬考試及沖刺訓(xùn)練

      4、檢查培優(yōu)工作,召開教師座談

      5、指導(dǎo)班級做好學(xué)生思想工作,緩解考前焦慮和壓力

      6、組織學(xué)生電子采相和中考報名工作

      7、組織第三次質(zhì)量檢測,做好試卷分析

      8、三輪模擬的開展

      9、制定考前調(diào)試方案并認真落實。

      10、安全檢查,第五大周(6.8-6.16)

      1、組織各科仿真模擬試卷訓(xùn)練

      2、考前半月的調(diào)試工作

      3、做好中考工作。

      第四篇:六年級組第二學(xué)期工作計劃

      丘北一小六年級組工作計劃

      (2016—2017學(xué)第二學(xué)期)

      在“中國女排奪冠、女排精神重燃”之際,我們又迎來了新的一學(xué)期,為使新學(xué)期六年級工作有條不紊地開展,特制定以下工作計劃:

      一、基本情況

      我們六年級組共有教師18人,這些老師中既有多年工作經(jīng)驗的老教師,又有充滿活力的青年教師,18位教師組成了一個和諧、進取的團隊。我們都有共同的目標(biāo)和心愿,那就是讓六年級的全體學(xué)生在我們的精心呵護下健康快樂地成長,讓六年級的教育教學(xué)成績有質(zhì)的飛躍。

      二、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,六年級組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚“革命加拼命、苦干加巧干”的工作精神,戒驕戒躁,以學(xué)校工作要點和教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合年級組的實際情況,切實抓好本年級學(xué)生的德、智、體、美等方面的工作,特別是思想品德教育工作。深入開展年級組活動,扎實推進各項工作的實施,全面提升語數(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法,求上進的“四有、五會、四力”云程好少年。努力營造年級組輕松愉快、團結(jié)向上的氛圍,出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

      三、工作目標(biāo)

      1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)協(xié)作、群策群力的集體,努力創(chuàng)建“和諧、團結(jié)、創(chuàng)新、務(wù)實”的特色年級組。

      2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚、愛學(xué)會學(xué)、積極鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌。

      3、積極推進“分層異步學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,繼續(xù)加強“導(dǎo)學(xué)案的有效應(yīng)用”研究。

      4、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以制度為保障,以人性化的管理機制去感染每一位教師,充分調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

      5、加強班級管理力度,努力實現(xiàn)“班班無安全事故”,確保學(xué)生在校的安全,全年級無非正常流動學(xué)生。

      6、繼續(xù)加強“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”,特別把安全教育、文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重的任務(wù)。

      7、認真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,按時、安質(zhì)、按量完成各項工作任務(wù),努力做到精益求精。

      8、增強教師的憂患意識,以“四有、五會、四力”德育實踐活動為目標(biāo),開展豐富多彩的興趣小組和社團活動,加強學(xué)困生的幫扶工作,狠抓大面積提高教學(xué)質(zhì)量,向40分鐘要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量。

      四、具體措施

      (一)教師管理方面:

      1、組織教師認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項規(guī)章制度,特別是考勤制度和請假制度。

      2、加強集體備課,集體研究編寫導(dǎo)學(xué)案,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,監(jiān)督、鼓勵本組教師相互聽課,取長補短,共同提高。

      3、加強學(xué)習(xí)“分層異步學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的理論和操作方法,用理論指導(dǎo)實踐,理論與實踐相結(jié)合,積極推進學(xué)校實施的“分層異步學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效率,努力實現(xiàn)大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

      4、努力優(yōu)化教學(xué)要素,抓好教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),督促教師進一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實新課程的各項要求,提高課堂教學(xué)效率,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

      5、積極組織參加學(xué)校組織的各類活動,指導(dǎo)、鼓勵年輕教師積極參加各種教學(xué)研討和教學(xué)競賽活動。

      (二)班級管理方面

      1、各班主任要加強對學(xué)生進行安全、行為習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的教育,教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到,不早退,有事請假的良好習(xí)慣,加強“一日常規(guī)”、環(huán)保和衛(wèi)生教育,創(chuàng)建文明班級。

      2各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,樹立遠大理想,為中華之富強而讀書。

      3、各班配合學(xué)校積極開展好各種節(jié)假日慶祝活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

      4、充分發(fā)揮“家長委員會”的作用,倡導(dǎo)家長之間、學(xué)生之間的互幫互助;加強家校的聯(lián)系力度,積極召開家長會,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,促進家長之間的家教經(jīng)驗交流,加強家校的教育合力。

      五、工作安排: 三月份

      1、做好學(xué)生的入學(xué)報到、注冊、新書發(fā)放等工作。

      2、利用“開學(xué)第一課”,加強開學(xué)初的學(xué)生養(yǎng)成教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、集體主義教育。

      3、針對六年級學(xué)生的特殊性,各班做好學(xué)生的收心工作,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,制定“學(xué)困生幫扶計劃”。

      4、更新、完善班級文化建設(shè)。

      5、制定本年級組工作計劃、班主任工作計劃和各學(xué)科工作計劃、制定“四有、五會、四力”德育實踐活動方案。

      四月份

      1、利用墻報,開展“州慶”慶?;顒?。

      2、繼續(xù)加強小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強對學(xué)生進行上學(xué)、晨讀、課間、課堂、午間、放學(xué)等行為規(guī)范教育。

      3、開展“四有、五會、四力”德育實踐活動。

      五月份

      1、制定、落實六年級組“畢業(yè)總復(fù)習(xí)”實施方案。

      2、積極參加學(xué)校傳統(tǒng)的“三生教育活動周”。

      3、做好期中測試、半期小結(jié)工作。六月份

      1、制定期末復(fù)習(xí)計劃,做好系統(tǒng)復(fù)習(xí),迎接期末教學(xué)水平測試工作。

      2、開展“四有、五會、四力”德育實踐活動經(jīng)驗交流活動。七月份

      1、撰寫學(xué)期工作總結(jié)、完善、上交各種表冊。

      2、撰寫教學(xué)論文。

      2017年3月1日

      第五篇:高一年級組第二學(xué)期工作計劃

      高一年級組第二學(xué)期工作計劃

      一、工作思路和目標(biāo):

      以“建設(shè)高效課堂”為管理目標(biāo),認真貫徹落實學(xué)校工作要點、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃等一系列文件精神,認真完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。在實際工作中突出一個“干”字,強調(diào)一個“實”字,講究一個“巧”字,落實一個“效”字。堅持“以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,從高一年級實際情況出發(fā),鞏固第一學(xué)期的教育成果,以養(yǎng)成教育為中心,以學(xué)會做人、學(xué)會合作為突破口,為學(xué)生三年的高中生活以及走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

      二、主要工作和措施:

      1、進一步加強隊伍建設(shè),努力打造團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的教師團隊,為教師的成長創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的教育教學(xué)管理環(huán)境。

      (1)了解和關(guān)心教師的生活、工作、學(xué)習(xí)和思想,組織教師積極參加各種有益的文體活動;

      (2)深入課堂,包括科學(xué)課堂教學(xué)和班會課,了解教師課堂教學(xué)的情況,及時反饋;

      (3)定期召開年級教師會,反饋、總結(jié)教育教學(xué)中存在的問題及整改意見;

      (4)堅持每周的班主任例會制度,探討教育教學(xué)中存在的問題及對策;

      (5)召開班、科聯(lián)系會,包括班主任與科任教師之間、科任教師與班級學(xué)生之間的交流會;

      (6)加強同頭備課,創(chuàng)建團結(jié)進取的團隊;

      (7)加大年輕教師的培養(yǎng)力度,組織年級教師進行聽評課。

      2、加強學(xué)生德育教育與管理工作

      (1)鞏固行為習(xí)慣教育成果。針對高一學(xué)段第二學(xué)期學(xué)生的特點,關(guān)注學(xué)生生活中的每一個細節(jié),重點做好有早戀、涉足手機上網(wǎng)或游戲行為的學(xué)生的思想工作,要求既細致耐心,又講求方法,做到經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,反復(fù)抓,抓反復(fù),一抓到底,抓出實效。

      (2)加強思想道德教育。組織系列班會課,主題分別是:勤儉節(jié)約、誠實守信、勤奮刻苦、文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)等。通過系列班會課,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。力求讓學(xué)生主動參與班會活動,調(diào)動學(xué)生的積極性和主觀能動性,務(wù)求

      實效。

      (3)加強心理健康教育。結(jié)合心理課,班主任心理教師及時發(fā)現(xiàn)問題,及時找學(xué)生進行心理健康輔導(dǎo)。

      (4)加強安全教育。通過班會、團活動等對學(xué)生進行防火、防溺水、防震、防交通事故、防食物中毒等安全教育,杜絕意外事件的發(fā)生。

      3、以求真務(wù)實的態(tài)度提高教學(xué)質(zhì)量

      (1)尖子生工作:重視培優(yōu)工作,倡導(dǎo)各班實行形式多倡導(dǎo)各班實行形式多倡導(dǎo)各班實行形式多樣的培優(yōu)方法。年級組將選拔部分優(yōu)秀學(xué)生組建培優(yōu)班。用先進來激勵更多的同學(xué)刻苦求學(xué),積極上進,進而保證高考的本科率。

      (2)藝術(shù)生工作:繼續(xù)加大美術(shù)特長的宣傳力度,年級組長班主任積極的去單獨做好個別學(xué)生的思想工作,爭取再次突破20人。做好音樂特長的統(tǒng)計工作保持在20人以內(nèi)。加強體育生的管理,增加學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。

      (3)考試工作:做好考試的考風(fēng)、考紀(jì)、誠信教育。每次大考前,通過班會等形式對學(xué)生進行考場紀(jì)律教育,督促教師嚴(yán)格監(jiān)考,鼓勵學(xué)生以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績,完成高一年級第二學(xué)期的學(xué)習(xí)。

      (4)學(xué)風(fēng)建設(shè): 隨著剛進高中的新鮮勁頭過去,課程難度的增加,有的學(xué)生學(xué)習(xí)很吃力,自信心顯然不足,這時班主任和任課老師的溝通鼓勵尤為重要。對學(xué)生的學(xué)習(xí)缺乏及時而頻繁的督促和學(xué)法指導(dǎo),班風(fēng)看似很好,但學(xué)風(fēng)卻一般。這樣好的班風(fēng)也只是暫時的,很難堅持到高三。所以,班主任應(yīng)把學(xué)風(fēng)建設(shè)放在首要的位置。班主任要防止學(xué)生出現(xiàn)過早的兩極分化,注重做中下游學(xué)生的思想工作,使他們能夠?qū)ψ约簻?zhǔn)確定位,找到自己的奮斗目標(biāo)。

      4、做好其他臨時性工作。

      三、具體工作安排:

      2月

      1、學(xué)生入學(xué)報到、收費。

      2、入學(xué)前狠抓常規(guī)教育。

      3、召開年級教師會班主任會。

      4、召開高一全體學(xué)生會。

      3月

      1、每周例會

      2、檢查學(xué)生儀表及各班級公物情況。

      3、完善班級班委會組建工作、班級文化建設(shè)。

      4、加強組織英語百詞競賽。

      5、組織3月月考工作(3月27、28日)4月:

      1、每周例會

      2、組織召開班干部工作交流會。

      3、組織學(xué)生參加社會實踐活動。

      4、期中考試動員。

      5月:

      1、期中考試表彰會

      2、家長會及經(jīng)驗交流會

      3、教師錄入模塊成績

      4、做好綜素評價工作

      6月:

      1、完成6月份月考(6月5、6日)

      2、組織好月考分析工作

      3、完成期末各項工作的布置

      7月:

      1、組織好期末考試的復(fù)習(xí)工作。

      2、完成期末考試。

      3、期末考試各項評價分析工作。

      4、組織老師完成學(xué)校期末各項工作。

      高一年級組

      2013年2月

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