第一篇：弘揚五四精神 激發(fā)愛國熱情

弘揚五四精神 激發(fā)愛國熱情

當我們還沉靜在五一勞動節(jié)假期的喜悅氣氛里時，一年一度的五四青年節(jié)又悄然的到來了，回首過去1918年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。1919年1月，獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中華民國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權(quán)，取消二十一條等正當要求，均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權(quán)。對這喪權(quán)辱國的條約，中華民國代表居然準備簽字承認。消息傳來，舉國震怒，群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運動就如火山爆發(fā)一般地開始了。

1919年5月1日，北京大學(xué)的一些學(xué)生獲悉和會拒絕中國要求的消息。當天，學(xué)生代表就在北大西齋飯廳召開緊急會議，決定5月3日在北大法科大禮堂舉行全體學(xué)生臨時大會。

5月3日晚，北京大學(xué)學(xué)生舉行大會，高師、法政專門、高等工業(yè)等學(xué)校也有代表參加。學(xué)生代表發(fā)言，情緒激昂，號召大家奮起救國。最后定出四條辦法，其中就有第二日齊集天安門示威的計劃。這四條辦法是：

（一）聯(lián)合各界一致力爭；

（二）通電巴黎專使，堅持不在和約上簽字；

（三）通電各省于5月7日國恥紀念舉行游行示威運動；

（四）定于5月4日（星期日）齊集天安門舉行學(xué)界之大示威。

5月4日，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號，并且要求懲辦交通總長曹汝霖、幣制局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥，學(xué)生游行隊伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。

被學(xué)生燒掉的趙家樓學(xué)生游行活動受到廣泛關(guān)注，各界人士給予關(guān)注和支持，抗議逮捕學(xué)生，北京軍閥政府頒布嚴禁抗議公告，大總統(tǒng)徐世昌下令鎮(zhèn)壓。但是，學(xué)生團體和社會團體紛紛支持。11日，上海成立學(xué)生聯(lián)合會。14日，天津?qū)W生聯(lián)合會成立。廣州，南京，杭州，武漢，濟南的學(xué)生和工人也給予支持。5月19日，北京各校學(xué)生同時宣告罷課，并向各省的省議會、教育會、工會、商會、農(nóng)會、學(xué)校、報館發(fā)出罷課宣言。天津、上海、南京、杭州、重慶、南昌、武漢、長沙、廈門、濟南、開封、太原等地學(xué)生，在北京各校學(xué)生罷課以后，先后宣告罷課，支持北京學(xué)生的斗爭。

6月6日，上海各界聯(lián)合會成立，反對開課、開市，并且聯(lián)合其他地區(qū)，告知上海罷工主張。通過上海的三罷運動，全國22個省150多個城市都有不同程度的反映。6月11日，陳獨秀、等人到北京前門外鬧市區(qū)散發(fā)《北京市民宣言》，聲明如政府不接受市民要求，“我等學(xué)生商人勞工軍人等，惟有直接行動以圖根本之改造”。陳獨秀因此被捕。各地學(xué)生團體和社會知名人士紛紛通電，抗議政府的這一暴行。面對強大社會輿論壓力，曹、陸、章相繼被免職，總統(tǒng)徐世昌提出辭職。6月12日以后，工人相繼復(fù)工，學(xué)生停止罷課。6月28日，中國代表沒有在和約上簽字。

在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭,無數(shù)熱血青年挺身而出,振臂高呼,勇敢地站在時代前列,同帝國主義,封建主義展開了不屈不撓的斗爭,以徹底的,不妥協(xié)的反帝反封建精神彪秉史冊.五四運動是一場偉大的愛國主義革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動.這場運動孕育的愛國,進步,民主,科學(xué)的“五四”精神,所表現(xiàn)出來的強烈的民族憂患意識和求創(chuàng)新,圖發(fā)展的不懈追求,代代相傳,生生不息,歷久彌新,成為中國人民和中國青年追求真理,報效祖國,振興中華,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的光輝旗幟.壓力催生動力,挑戰(zhàn)蘊育機遇,作為新時代的有志青年,我們要充分認清自身肩負的責任,弘揚“五四”精神,勇挑時代重任,牢記黨和人民的重托,以只爭朝夕的緊迫感和民族復(fù)興的責任感,以勇往直前的巨大勇氣和超一流精神狀態(tài),在加快實現(xiàn)中原崛起的偉大事業(yè)中奉獻青春,貢獻力量,建功立業(yè).青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體.青年懷壯志,報國正當時.新世紀,新時代,河南走上了跨越發(fā)展的新征程,為青年發(fā)揮聰明才智,實現(xiàn)人生理想提供了建功立業(yè)的廣闊舞臺.弘揚五四精神,就要圍繞當前社會發(fā)展的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),以敢為人先的志氣,敢超前人的勇氣,敢于實踐的銳氣,切實把個人的理想追求與社會需要緊密結(jié)合起來,爭當推進河南發(fā)展的排頭兵,在實現(xiàn)中原崛起的偉大事業(yè)

中建功立業(yè).愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的戰(zhàn)歌。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

五四運動93年后的今天,中國大地,中原大地已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,中華民族偉大復(fù)興的美好藍圖已經(jīng)展現(xiàn)在我們眼前,全面建設(shè)小康社會的宏偉大業(yè)已經(jīng)開啟,加快實現(xiàn)中原崛起的偉大事業(yè)已經(jīng)啟航.讓我們繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),堅定不移地走中國特色社會主義道路,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年續(xù)寫青年運動華麗的青春篇章.郝暐

沈陽師范大學(xué)

科信軟件學(xué)院

軟件工程系

11級3+2班

11999037

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542473587@qq.com

第二篇：弘揚五四精神 激發(fā)愛國熱情

“弘揚五四精神 激發(fā)愛國熱情”

——青春傳承 放飛夢想

紀念五四，不僅僅應(yīng)該銘記他的驕傲與榮光，更應(yīng)該銘記他所帶來的希望和他從風雨歲月中粹洗的奮斗、創(chuàng)新、奉獻等當代青年孜孜以求的精神。五四青年節(jié)，它來源于中國1919年反帝愛國的愛國主義革命運動 ——“五四運動”，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。

五四精神的誕生，意味著我們不再允許別人將我們的血來涂灑廣場上的土地了，要使這民主廣場上發(fā)出民主自由的芬芳，用我們大家的力量，來闡釋五四精神的真正涵義。九十三年前，一群青年學(xué)生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績，借愛國青年的尸，還五四的魂，推動了現(xiàn)代中國的改革進程。同樣，2012年的我們，作為新時代的青年團體們，我們更應(yīng)該積極進取，銘記歷史，傳承精神。充分弘揚五四運動所倡導(dǎo)的愛國、進步、民主、科學(xué)精神，用自己的實際行動去證明我們新一代大學(xué)生的愛國熱情。五月是火紅的，是青春的，93年前一腔熱血為民族的尊嚴，現(xiàn)在同樣的豪情壯志為了國家的偉大復(fù)興。歷史已經(jīng)證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。周恩來總理說過：為中華之崛起而讀書。以我的理解，五四精神，就是勇于科學(xué)創(chuàng)新，勇于突破黑暗，勇于解放思想的愛國主義精神。這個時代，精神意識就像甘泉給我鼓舞，讓我覺得五四精神一直被傳承，從未被超越。“五四精神”始終是一面旗幟，始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。

歷史的車輪緩緩駛而過，五四精神與日常新！五四運動以來,一代又一代有志青年和青年學(xué)生,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在五四精神的感召下,心系民族命運,心系國家發(fā)展,不屈不撓地奮斗和求索,在革命、建設(shè)和改革開放征程中,用青春

和熱血書寫出中國青年運動的壯麗篇章。暨紀念五四運動93周年之際，團青團干們更應(yīng)該傳承五四精神，倡樹時代新風，匯聚青春力量，投身于實踐中，我們 生為龍的傳人，就要為了中華民族的崛起而不屈奮斗。青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言。我們有無窮的活力，去傳承踐行共青團的五四精神;我們有無邊的幻想，去創(chuàng)造共青團歷史的新篇。青春傳承，我們永往直前;青春踐行，我們放聲高呼;青春飛翔，我們心潮彭湃。我們的青春，我們的共青團，讓我們放飛青春的夢想，發(fā)揚共青團向上的精神?

團歌中唱到：“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是出生的太陽，用自信擁抱未來??”這是屬于我們的“五四的青春記憶”。“年輕”就是我們打拼天下的資本，“年輕”就是我們前行的旗幟。在探索中品嘗樂趣，實現(xiàn)個人價值是我們每個人活著的動力和目標。五四運動雖已成為過去時，但五四精神仍在現(xiàn)在進行時和將來時中演繹著，青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動。國家興盛是個人發(fā)展的前提，牢記自己的責任，時刻提醒自己肩負的愛國使命，在這充滿激情的五月、我們更要努力弘揚五四精神、培養(yǎng)愛國主義情懷，讓五四精神永遠留駐，讓愛國熱情永遠燃燒。五四運動是一場偉大的群眾愛國運動;是一場深刻的思想解放運動；五四運動揭開了新民民主義革命的序幕。作為新世紀的青年學(xué)生，我們要樹立遠大的理想，培養(yǎng)愛國主義情懷，用青春承載理想，用奮斗成就未來，用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展，用實際行動譜寫壯美恢弘的青春畫卷，奏響雄渾激揚的青春樂章。弘揚五四精神，投身社會建設(shè)，正是當代青年肩負的神圣使命。在熱烈慶祝第93個“五四青年節(jié)”到來的同時，作為遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名大學(xué)生，我倡導(dǎo)廣大青年學(xué)生應(yīng)緊跟時代步伐，著眼于社會和自身發(fā)展的需要，把五四精神薪火相傳，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為報效祖國、建設(shè)祖國的實際行動，用自己的一份努力與熱情，為國家和社會做一份無私的貢獻！

第三篇：弘揚五四精神,激發(fā)愛國熱情

弘揚五四精神，實現(xiàn)民族復(fù)興

探尋精神內(nèi)涵，繼承愛國主義

中華歷史文化，源遠流長。五千年的歷史文明中，我們可還記得轟轟烈烈的五四運動？五四運動發(fā)生于1919年的5月4日，是一場發(fā)生于中國北京、以青年學(xué)生為主的學(xué)生運動，以及包括廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。五四運動從形式上是中國學(xué)生的愛國運動，但從整個社會背景社會發(fā)展來說，它的影響遠遠不止于此，除了波及中國思想文化，政治發(fā)展方向，社會經(jīng)濟潮流，教育，亦對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展有重要的作用，同時它對現(xiàn)時中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國社會亦有著不可低估之影響。

重溫過這段歷史，對于五四運動的精神，可以理解成為是青年學(xué)生對國家的熱愛，對真理和公平正義的追求，還有就是對黑暗和強權(quán)的不屈。而這些，對于今天的中國來說，依然有著重要的意義，因為如果年輕人對于自己的國家未來發(fā)展不關(guān)心，對于生活的這個社會中存在的不公正視而不見，對于強權(quán)心存畏懼的話，一個渴望發(fā)展的國家和民族就缺乏希望。

然而，作為我們新時代的大學(xué)生，更應(yīng)該看到五四運動中所體現(xiàn)的五四精神，然后傳承它，弘揚它，為中華民族的繁榮發(fā)展注入新的活力。

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的戰(zhàn)歌。它升華了的愛國精神。

五四精神反映著五四運動不同于前此近代中國民主革命的新意，又是五四時期那一代時代先鋒的嶄新的人格特征?！拔逅摹本袷菃⒚膳c救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一；是知識分子與勞動群眾的統(tǒng)一；是刻苦耐勞的精神與進取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一；是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統(tǒng)一。作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產(chǎn)帶進新世紀，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此，我們不但應(yīng)當繼承五四精神，而且應(yīng)當弘揚五四精神。多少個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現(xiàn)祖國繁榮富強、民族偉大復(fù)興。五四精神是熱血青年們自

發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求，其血脈世代相承，升華為愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存；新中國建立后，表現(xiàn)為報效國家的拳拳之心；撥亂反正時期，表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運的關(guān)切。那么，今天的愛國主義新內(nèi)涵是什么呢？

回顧近年來影響較大的愛國主義思潮和行為，有1999年抗議美國轟炸我駐南聯(lián)盟大使館，還有2001年中美南海撞機事件，也有抗議日本政府和右翼勢力對歷史倒行逆施的諸般行動，我們已經(jīng)可以清晰地看到當代愛國主義新增添的精神內(nèi)涵：在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中，維護我們的國家利益和民族利益；在中國發(fā)展世人矚目的背景下，尋求我們國家在世界上全新的定位和方向；在對外開放交往日益擴大的現(xiàn)實中，探討構(gòu)成我們民族精神、民族性格的新內(nèi)容。

我們應(yīng)當認識到，當代愛國主義是一種比其他任何時候都更強烈的期望國家富強、民族復(fù)興的愿望。在新的歷史時期，這種愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當，她將重塑我們的民族精神，成為振興中華的強大動力。而且，像過去任何重大歷史時期一樣，青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。

與過去幾十年的愛國主義不同，當代愛國主義更為集中反映在中國與外部世界的交往上，表現(xiàn)出一種強烈維護國家利益的愿望。這愿望，又以中國的快速發(fā)展與日益強大為心理依托，力求實現(xiàn)百年以來我們“自立于世界民族之林”的理想，贏得我們在世界上真正的平等地位。

豐富五四精神，培養(yǎng)創(chuàng)新意識

時代在發(fā)展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。歷史不是一頁書簽，歷史不是已成為化石的過去，更不只是時間長河中一段被截取的孤立的場景；歷史是祖先的腳印，是一艘擺渡華夏民族的巨輪，是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達一個又一個高度的階梯??既是如此，我們何不利用這筆寶貴的資源和財富,吸取其中的教訓(xùn)，在逝去的民族精神的符號中找尋我們尚未完全汲取的記憶？

胡錦濤總書記在五四運動八十周年紀念大會上的講話，他說：“五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑。五四運動也孕育了愛國、進步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。在五四運動中和五四時期，革命青年為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出了高尚的愛國情操和大無畏的革命英雄主義。五四運動所體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。這種歷久彌新的偉大愛國主義精神，是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬分珍視、大力弘揚這個寶貴的精神財富?！?/p>

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運動倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經(jīng)濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位，全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識經(jīng)濟時代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，做出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學(xué)習(xí)，青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上。在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的大學(xué)生必須是一個熱愛知識、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時代新人。

作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀中國青年的時代風采，實現(xiàn)中華民族在二十一世紀偉大復(fù)興的愿望。

注重自身實踐，促進民族發(fā)展

繼承和弘揚五四精神,廣大知識分子和青年重任在肩,責無旁貸。當代中國知識分子和青年,一定要做五四精神的傳人,把個人的命運與祖國和人民的命運緊緊地聯(lián)系在一起,肩負起時代賦予的崇高責任,勇于面對任何艱難險阻,在基層一線

了解國情、增長本領(lǐng),磨練意志、汲取力量,施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)。當代中國知識分子和青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅(qū)最好的告慰,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng),勇敢地擔負起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。

二十一世紀,在五四精神的光輝照耀下,我們必定會創(chuàng)造更美好的明天。讓我們緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,同心同德,銳意進取,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。

讓我們共同攜手弘揚五四精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為大學(xué)生，應(yīng)該緊跟時代脈搏，勇當時代先鋒，承擔時代責任，奮發(fā)有為！具體體現(xiàn)在認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，用科學(xué)文化知識匯報祖國；發(fā)揚志愿者精神，積極參與世博會志愿者；積極相應(yīng)祖國號召，投身基層，投身西部，從簡單的工作做起，不斷提高自我的學(xué)習(xí)能力和實踐能力等。

弘揚五四精神，我們需要做到：第一，愛黨愛國、報效祖國。我們要努力做到把個人理想融入全民族的共同理想之中，堅定中國特色社會主義信念，積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。第二，勤學(xué)敬業(yè)、勵志成才。我們要積極促進學(xué)風建設(shè)，增強學(xué)習(xí)動力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，將強烈的愛國熱情轉(zhuǎn)化為勤學(xué)專業(yè)知識、強化技能訓(xùn)練、拓展綜合素質(zhì)的具體行動，爭做國家建設(shè)需要的有用人才。第三，躬身實踐、服務(wù)基層。我們要積極參加社會實踐，到實踐中認識社會，力爭實踐成才，在火熱的社會實踐中受教育、長才干、做貢獻。即將畢業(yè)的同學(xué)一定要自覺到基層一線去發(fā)揮才干，到艱苦的環(huán)境里去經(jīng)受鍛煉，到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)，切實走好邁向社會的第一步，開辟事業(yè)發(fā)展的新天地。第四，塑造優(yōu)良品德、引領(lǐng)社會風尚。我們要自覺踐行社會主義榮辱觀，文明修身、杜絕陋習(xí)，勇于擔當、甘于奉獻，以自己的行動影響和帶動更多的人，為促進優(yōu)良校風和校園精神文明建設(shè)，為服務(wù)文明進步的良好社會風尚貢獻力量。

輝煌的歷史照亮了希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)了燦爛的前程。我們一定會不負重托、不辱使命，弘揚五四精神，爭做有為青年，建設(shè)和諧社會，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

第四篇：弘揚五四精神激發(fā)愛國熱情

弘揚五四精神激發(fā)愛國熱情

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”作為一名當代的大學(xué)生，我深知肩上責任的重大。從“五四”愛國運動開始，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這力量是從生命與靈魂中迸發(fā)出來的愛國精神。五四運動是一場帶有新思想的運動，是一場徹底反帝反封建的愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動，這一場運動史一個新的起點，他推翻了幾千年來的封建思想的壓迫，讓我們后人的思想更為進步，解放思想，是不可磨滅的。

一九一九年的五月四日，一起震撼人心的學(xué)生運動展開了，眾學(xué)生舉起攥緊拳頭,憤怒吶喊,那沾滿血腥與反抗的光輝日子里，鑄就他們英勇不屈的魂魄，而這為的是我們的尊嚴，我們的自由，盡管這一切都已成為歷史，但是仍然記憶猶新,永遠不能忘懷。

“中國的土地可以征服而不可以斷送！

中國的人民可以殺戮而不可以低頭！”

就這樣一句話震撼了多少中國人，激勵了多少中國青年，直至今日，這句話也深深的印在了我的心中，這是一種多么高的愛國境界。雖然，五四愛國運動已經(jīng)過去九十余年了，但先輩們留下的“愛國、科學(xué)、民主、進步”依舊值得我們學(xué)習(xí)和弘揚。作為中華民族的一員，我們不能忘記愛國，不論在任何時間，不論在任何地點，愛國使我們必須要做到的，沒有國家，那還有我們生存空間，即使是活著。二十一世紀，我們會迎接更多的機遇與挑戰(zhàn)。這需要我們更好的學(xué)習(xí)，將“五四”精神發(fā)揚光大。用我們不算寬厚但堅實的臂膀承擔起那份責任。我們當代大學(xué)生更要堅定信念，勇往直前，我們要把個人的理想融入到國家的繁榮富強的全民共同里理想當中去，我們是國家的希望，國家的未來，是全國各族人民的希望，他們把希望寄給了我們，我們要牢記自己肩負的歷史重任，為國家的繁榮富強做出自己應(yīng)有的貢獻。

此時此刻，我的心燃燒著，不禁想著，我們這一代青年人應(yīng)為祖國做些什么呢？怎樣做才算是一個合格的中國人呢？也許我們不會有什么豐功偉業(yè)，但是我們可以從身邊做起。任何小事都是大事,集小惡則成大惡,集小善則成大善。風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強，成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。艱辛知人生，實踐長才干。踏著先人的步伐，出發(fā)吧！為構(gòu)建我們的和諧社會努力奮斗。

曾經(jīng)，我看到?jīng)坝勘简v的熱情籠罩在祖國上空，我聽到精神的銅蕭吹唱著信仰的樂章，我相信星星之火可以燎原，我知道心靈深處的英雄氣息會引燃青春的豪情。

今天，我們深情的歌唱，操持最摯烈的音符向祖國捧出熱愛和眷戀,此刻，我們虔誠的紀念，懷揣最莊嚴的敬仰向?qū)W生獻上尊嚴和崇拜?！皼Q歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機！”今天的我們雖然無須面對國土淪喪，無須承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。位卑未取忘憂國，以天下為已任，青春熱血獻祖國，以頑強的努力，無私的奉獻為祖國的繁榮昌盛，貢獻自己全部的智慧與力量，我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁要掀起中華騰飛的巨浪！

今天，就讓我們歌唱，歌唱我們繁榮昌盛的祖國，歌唱我們熱血青春，讓思想升騰到崇高境界，同學(xué)們，讓我們發(fā)揚五四精神，努力拼搏，將來回報社會，回報祖國了！

數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)院

11級1班

鐘瑩

11304237

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第五篇：弘揚五四精神 激發(fā)愛國熱情

弘揚五四精神 激發(fā)愛國熱情

1919年5月4日爆發(fā)北京學(xué)生反帝的愛國運動，革命迅速席卷全國，在國家范圍內(nèi)展開了反帝反封建的愛國運動。這次運動是在新文化運動背影下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運動，在中國的革命史上有重要的意義。

五四運動是一次追求真理、追求民主的思想解放，大力地推動了科學(xué)思想在中國的發(fā)揚，為以后的馬克思主義在中國的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。它是一次祖國歷史上第一次徹底不妥協(xié)，反對帝國主義和封建勢力的斗爭，喚醒了中華各族人民，直接促進了新民主主義在中國的開展，偉大的五四愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

在今天，五四運動發(fā)生93周年之際，這場運動離我們這一代人已經(jīng)很遠很遠了?；匚段逅膼蹏\動，發(fā)揚五四精神對于我們大學(xué)生是有著重大的意義的。那場以大學(xué)生為群體轟轟烈烈的愛國運動，他們是怎樣來用青春和生命實踐著自己對國家的愛。那么今天，當代大學(xué)生遠離了國家和民族艱苦的日子，遠離了社會動蕩不安的局面，生活在一個無憂無慮的背景下。愛國對于大學(xué)生今天的我們已經(jīng)留于一種形式，“愛國的青年”在今天已經(jīng)被很多人所忽略。那么我們今天就重新懷念一下五四運動，發(fā)揚愛國精神，用自己的實際行動來發(fā)揚愛國主義精神，我想會有著巨大社會意義的。

有人說五四運動離我們已經(jīng)太遠了，那是一個時代，已經(jīng)過時了，對于我們沒有什么太多的意義。這種認識我想是很不正確的，我認為五四精神不僅沒有過時。反而是我們新時代學(xué)習(xí)的開始，我們有必要重新認識我們的處境，有必要在新的形式下重溫愛國主義精神。是的，如何認識愛國主義怎樣用我們的行動來證實和實踐愛國主義，對于當代的大學(xué)生的我們是有著巨大的意義。

在我們的生活當中，弘揚五四精神不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們自身的小事做起。在學(xué)校里，你努力學(xué)習(xí)理論知識，成為社會的有用人才，到國家和人民需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生村官，積極響應(yīng)黨和國家的號召和領(lǐng)導(dǎo)，他們的行為是新時代一種很好的愛國行動。我們走進社會，遵守社會各種規(guī)章制度，做一個遵紀守法的好公民，也是一種愛國行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情，努力地去鼓舞別人幫助別人，積極地去參加各種有益的社會活動，我想也是一種愛國主義行動。

其實，在新時代的背景下，我們?nèi)ァ昂霌P五四精神，激發(fā)愛國熱情”還是有著很多不一樣的方法和形式。無須做一些什么驚天動地的大事情，而將我們的身邊的小事完美的做好，就是很好的愛國主義方式。今天我們懷念五四運動，重溫五四精神，在新時代背景下還是有著重大的社會意義，讓我們重新去回味一下愛國精神，重新去了解我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句響亮的口號，不是一種形式，而是一種踏實的行動。

《弘揚五四精神 激發(fā)愛國熱情》是五四運動的一面旗幟，五四精神永遠不會遺忘，在新的時代有著新的意義和新的內(nèi)容。我們弘揚五四精神，我們崇尚五四精神。

姓名：陳凱 學(xué)校：遼寧師范大學(xué) 體育學(xué)院一班學(xué)號：20111138010073 聯(lián)系電話：1804113172 郵箱：401406783@qq.com