第一篇：弘揚(yáng)愛國熱情

《熱愛祖國》演講稿

一滴水，只有融入大海才不會干涸；一個(gè)人，只有同祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起才有發(fā)展前途。祖國，既是我們生存和立足的根本，也是我們力量和智慧的源泉。祖國的利益永遠(yuǎn)高于一切。對祖國的熱愛和獻(xiàn)身，是最崇高、最壯美的人類情感的升華！

愛國，是一面飄揚(yáng)在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實(shí)際行動表達(dá)了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強(qiáng)沖破重重阻力，放棄了優(yōu)厚的生活待遇，毅然回國，實(shí)現(xiàn)了她的人生價(jià)值。在為她的人格魅力深深欽佩之余，我覺得一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值，愛國情操將是他的強(qiáng)有力的后盾，由此可見，愛國需要實(shí)干家。

老師告訴我：祖國有秀麗的風(fēng)姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。她有著960萬平方公里的山河大川。濤濤長江，滾滾黃河，縱觀歷史長廊，多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的精忠報(bào)國；范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；陸游的但悲不見九州同；霍去病的匈奴未滅，何以為家；……，哪一位不是愛國的實(shí)干家，哪一個(gè)不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士。

英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,都講述一個(gè)簡單而樸素的信念,祖國在我心中.正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的今天，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。中國，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓世界震撼的名字，一個(gè)讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字。作為現(xiàn)在的中國人，比歷史上任何時(shí)代的中國人都要感到幸福、自豪。我深信，當(dāng)億萬中國人將愛國熱情化為強(qiáng)國行動，中華民族必將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

21世紀(jì)的今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經(jīng)拂上了時(shí)間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前，斗爭的成果仍在我們身邊。

烈士們看到香港、澳門陸續(xù)回歸祖國他們會感到安慰。

烈士們看到北京申澳成功會為我們歡呼!烈士們看到中國加入世貿(mào)會為我們驕傲!烈士們看見我們的莘莘學(xué)子有那樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們會高興!烈士們看見我們?nèi)珖藗兘Y(jié)為創(chuàng)造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福!革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創(chuàng)造了幸福生活。祖國又無微不至地關(guān)懷著我們，難道我們還有什么不熱愛祖國的理由嗎?難道我們還有理由推卸我們報(bào)國的責(zé)任嗎? 同學(xué)們!我們現(xiàn)在是幸福的，這幸福是無數(shù)革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手里的。

可愛的祖國啊，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)充滿希望，祖國啊，祖國，你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

最后，我用一首詩來結(jié)束我的演講：當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路，我們彼此取暖；當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍；當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無反顧；當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛彌補(bǔ)；當(dāng)震撼撕裂大地，我們開山辟路；勇敢面對磨難，挺起中國的脊梁！

第二篇：弘揚(yáng)五四精神激發(fā)愛國熱情

弘揚(yáng)五四精神激發(fā)愛國熱情

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立?！弊鳛橐幻?dāng)代的大學(xué)生，我深知肩上責(zé)任的重大。從“五四”愛國運(yùn)動開始，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來；憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這力量是從生命與靈魂中迸發(fā)出來的愛國精神。五四運(yùn)動是一場帶有新思想的運(yùn)動，是一場徹底反帝反封建的愛國革命運(yùn)動，一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動，這一場運(yùn)動史一個(gè)新的起點(diǎn)，他推翻了幾千年來的封建思想的壓迫，讓我們后人的思想更為進(jìn)步，解放思想，是不可磨滅的。

一九一九年的五月四日，一起震撼人心的學(xué)生運(yùn)動展開了，眾學(xué)生舉起攥緊拳頭,憤怒吶喊,那沾滿血腥與反抗的光輝日子里，鑄就他們英勇不屈的魂魄，而這為的是我們的尊嚴(yán)，我們的自由，盡管這一切都已成為歷史，但是仍然記憶猶新,永遠(yuǎn)不能忘懷。

“中國的土地可以征服而不可以斷送！

中國的人民可以殺戮而不可以低頭！”

就這樣一句話震撼了多少中國人，激勵(lì)了多少中國青年，直至今日，這句話也深深的印在了我的心中，這是一種多么高的愛國境界。雖然，五四愛國運(yùn)動已經(jīng)過去九十余年了，但先輩們留下的“愛國、科學(xué)、民主、進(jìn)步”依舊值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。作為中華民族的一員，我們不能忘記愛國，不論在任何時(shí)間，不論在任何地點(diǎn)，愛國使我們必須要做到的，沒有國家，那還有我們生存空間，即使是活著。二十一世紀(jì)，我們會迎接更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。這需要我們更好的學(xué)習(xí)，將“五四”精神發(fā)揚(yáng)光大。用我們不算寬厚但堅(jiān)實(shí)的臂膀承擔(dān)起那份責(zé)任。我們當(dāng)代大學(xué)生更要堅(jiān)定信念，勇往直前，我們要把個(gè)人的理想融入到國家的繁榮富強(qiáng)的全民共同里理想當(dāng)中去，我們是國家的希望，國家的未來，是全國各族人民的希望，他們把希望寄給了我們，我們要牢記自己肩負(fù)的歷史重任，為國家的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

此時(shí)此刻，我的心燃燒著，不禁想著，我們這一代青年人應(yīng)為祖國做些什么呢？怎樣做才算是一個(gè)合格的中國人呢？也許我們不會有什么豐功偉業(yè)，但是我們可以從身邊做起。任何小事都是大事,集小惡則成大惡,集小善則成大善。風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。艱辛知人生，實(shí)踐長才干。踏著先人的步伐，出發(fā)吧！為構(gòu)建我們的和諧社會努力奮斗。

曾經(jīng)，我看到?jīng)坝勘简v的熱情籠罩在祖國上空，我聽到精神的銅蕭吹唱著信仰的樂章，我相信星星之火可以燎原，我知道心靈深處的英雄氣息會引燃青春的豪情。

今天，我們深情的歌唱，操持最摯烈的音符向祖國捧出熱愛和眷戀,此刻，我們虔誠的紀(jì)念，懷揣最莊嚴(yán)的敬仰向?qū)W生獻(xiàn)上尊嚴(yán)和崇拜。“決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)！”今天的我們雖然無須面對國土淪喪，無須承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。位卑未取忘憂國，以天下為已任，青春熱血獻(xiàn)祖國，以頑強(qiáng)的努力，無私的奉獻(xiàn)為祖國的繁榮昌盛，貢獻(xiàn)自己全部的智慧與力量，我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁要掀起中華騰飛的巨浪！

今天，就讓我們歌唱，歌唱我們繁榮昌盛的祖國，歌唱我們熱血青春，讓思想升騰到崇高境界，同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)五四精神，努力拼搏，將來回報(bào)社會，回報(bào)祖國了！

數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)院

11級1班

鐘瑩

11304237

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第三篇：弘揚(yáng)五四精神 激發(fā)愛國熱情

弘揚(yáng)五四精神 激發(fā)愛國熱情

1919年5月4日爆發(fā)北京學(xué)生反帝的愛國運(yùn)動，革命迅速席卷全國，在國家范圍內(nèi)展開了反帝反封建的愛國運(yùn)動。這次運(yùn)動是在新文化運(yùn)動背影下所爆發(fā)的學(xué)生愛國主義運(yùn)動，在中國的革命史上有重要的意義。

五四運(yùn)動是一次追求真理、追求民主的思想解放，大力地推動了科學(xué)思想在中國的發(fā)揚(yáng)，為以后的馬克思主義在中國的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。它是一次祖國歷史上第一次徹底不妥協(xié)，反對帝國主義和封建勢力的斗爭，喚醒了中華各族人民，直接促進(jìn)了新民主主義在中國的開展，偉大的五四愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

在今天，五四運(yùn)動發(fā)生93周年之際，這場運(yùn)動離我們這一代人已經(jīng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。回味五四愛國運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神對于我們大學(xué)生是有著重大的意義的。那場以大學(xué)生為群體轟轟烈烈的愛國運(yùn)動，他們是怎樣來用青春和生命實(shí)踐著自己對國家的愛。那么今天，當(dāng)代大學(xué)生遠(yuǎn)離了國家和民族艱苦的日子，遠(yuǎn)離了社會動蕩不安的局面，生活在一個(gè)無憂無慮的背景下。愛國對于大學(xué)生今天的我們已經(jīng)留于一種形式，“愛國的青年”在今天已經(jīng)被很多人所忽略。那么我們今天就重新懷念一下五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)愛國精神，用自己的實(shí)際行動來發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，我想會有著巨大社會意義的。

有人說五四運(yùn)動離我們已經(jīng)太遠(yuǎn)了，那是一個(gè)時(shí)代，已經(jīng)過時(shí)了，對于我們沒有什么太多的意義。這種認(rèn)識我想是很不正確的，我認(rèn)為五四精神不僅沒有過時(shí)。反而是我們新時(shí)代學(xué)習(xí)的開始，我們有必要重新認(rèn)識我們的處境，有必要在新的形式下重溫愛國主義精神。是的，如何認(rèn)識愛國主義怎樣用我們的行動來證實(shí)和實(shí)踐愛國主義，對于當(dāng)代的大學(xué)生的我們是有著巨大的意義。

在我們的生活當(dāng)中，弘揚(yáng)五四精神不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們自身的小事做起。在學(xué)校里，你努力學(xué)習(xí)理論知識，成為社會的有用人才，到國家和人民需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生村官，積極響應(yīng)黨和國家的號召和領(lǐng)導(dǎo)，他們的行為是新時(shí)代一種很好的愛國行動。我們走進(jìn)社會，遵守社會各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，也是一種愛國行動。在我們的身邊，做一些我們力所能及的事情，努力地去鼓舞別人幫助別人，積極地去參加各種有益的社會活動，我想也是一種愛國主義行動。

其實(shí)，在新時(shí)代的背景下，我們?nèi)ァ昂霌P(yáng)五四精神，激發(fā)愛國熱情”還是有著很多不一樣的方法和形式。無須做一些什么驚天動地的大事情，而將我們的身邊的小事完美的做好，就是很好的愛國主義方式。今天我們懷念五四運(yùn)動，重溫五四精神，在新時(shí)代背景下還是有著重大的社會意義，讓我們重新去回味一下愛國精神，重新去了解我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句響亮的口號，不是一種形式，而是一種踏實(shí)的行動。

《弘揚(yáng)五四精神 激發(fā)愛國熱情》是五四運(yùn)動的一面旗幟，五四精神永遠(yuǎn)不會遺忘，在新的時(shí)代有著新的意義和新的內(nèi)容。我們弘揚(yáng)五四精神，我們崇尚五四精神。

姓名：陳凱 學(xué)校：遼寧師范大學(xué) 體育學(xué)院一班學(xué)號：20111138010073 聯(lián)系電話：1804113172 郵箱：401406783@qq.com

第四篇：弘揚(yáng)五四精神激揚(yáng)愛國熱情

弘揚(yáng)五四精神激揚(yáng)愛國熱情

時(shí)代在召喚,青春在舞動,我們是新時(shí)代的大學(xué)生!為了自己的未來,為了明天的祖國,我們要不懈的奮斗,要全力以赴。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。大學(xué)階段，是人生發(fā)展的重要時(shí)期，是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。相信大家都知道?五四青年節(jié)?源于1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動。?五四?運(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布每年的5月4日為“中國青年節(jié)”。五四運(yùn)動所倡導(dǎo)的?愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)?精神至今仍然被當(dāng)代年輕人所推崇。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)五四精神。而愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

愛國是一個(gè)太大的話題，一個(gè)人對祖國的熱愛是一種非常濃烈的情感?；蛟S很多人會覺得這種愛在平時(shí)很難顯現(xiàn)出來，作為大學(xué)生，我們怎樣做才是真正的愛國？ 其實(shí)懷著崇高的理想，從小事做起，一步一步去實(shí)現(xiàn)，在不斷完善自己的過程中也一點(diǎn)一滴地為祖國進(jìn)步做貢獻(xiàn)，就是一種最簡樸也最容易實(shí)現(xiàn)的愛國情懷。真正讓祖國發(fā)展強(qiáng)大起來才是真正的愛國。青年，是一個(gè)容易沖動的群體，一個(gè)缺乏理智的年齡段。沖動雖然能顯示出愛國之情的熱烈，但他的效果怎么樣呢？盲目的沖動不但起不到什么積極效果，反而極易被不法分子利用，要知道當(dāng)前中國什么最重要？真正的愛國是讓祖國發(fā)展強(qiáng)大起來。近代史上的洋務(wù)派發(fā)起的洋務(wù)運(yùn)動被評為真正的愛國運(yùn)動，因?yàn)檫@一運(yùn)動主張發(fā)展經(jīng)濟(jì)，‘師夷長技以自強(qiáng)、求富’，是真正的強(qiáng)大祖國。

愛國不是口號，愛國需要實(shí)際行動。作為大學(xué)生，我們最重要的是要把自己的事情做好，這才是真正的愛國。對于我們來說學(xué)習(xí)是重中之重，但德智體美全面發(fā)展才是真正的目標(biāo)。德是人才素質(zhì)的靈魂。在今天改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，德在青年人成長成才的過程中發(fā)揮著越來越突出的作用。智是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容。智是大學(xué)生從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際本領(lǐng)，是能否成為對國家、對人民有用的人才的重要基礎(chǔ)。體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)。健康的體魄是大學(xué)生為祖國為人民服務(wù)的基本條件，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。美是人才素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。美不僅能陶冶情操、提高素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)智力，對促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。

同時(shí)，我們還要追求遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定崇高信念。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。如果說，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想就是彼岸，那么，唯有時(shí)間才是聯(lián)系兩者的橋梁?？鬃釉f：?三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?；墨子也說過：?志不強(qiáng)者智不達(dá)?。由此可見，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。更何況，青春時(shí)期是理想形成的重要時(shí)期，也是立志的關(guān)鍵階段。志向是青春的火焰，是生命的動力;遠(yuǎn)大的志向如太陽，惟其大，才有永不枯竭的熱能；如燈塔，惟其高，才能照亮前進(jìn)的航程。偉大出自平凡，我們更要學(xué)會躬行。社會需要杰出人物，更需要千千萬萬個(gè)普通勞動者。祖國的富

強(qiáng)、民族的繁榮、需要每一個(gè)社會成員盡其才、奮其志。

從邁進(jìn)大學(xué)校門起，我們的人生歷程就翻開了新的一頁，人生的道路跨入了新的階段。大學(xué)是知識的海洋，是自由的天堂。我們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會學(xué)習(xí)；不僅要掌握知識，而且要掌握獲得知識的能力；不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。相信，在不斷完善自我的同時(shí)，我們也在潛移默化的強(qiáng)大著我們的祖國！

最后，我相信有了不可磨滅的意志精神，有了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有了全面發(fā)展的奮斗理想，就一定會創(chuàng)造出不一樣的未來！?五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，我們歌唱親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。? 愿我們的做過更加富強(qiáng)！

第五篇：弘揚(yáng)五四精神激發(fā)愛國熱情

弘揚(yáng)五四精神 激發(fā)愛國精神

1919年5月4日，一個(gè)輝煌的日子，卻引領(lǐng)了了103年不尋常的5月4日。

現(xiàn)在我們大學(xué)生，在新中國的和平環(huán)境下快樂的生活著。作為中

國新時(shí)期的未來，五四精神至于我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)和繼承？五四精神走過近代中國的風(fēng)雨，走進(jìn)新中國，走進(jìn)我們，若不能很好的迎接，我們也就無法書寫好祖國留給我們的華彩一頁。于是，在溫暖的陽光下，我應(yīng)該去尋索的。

——題記愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗?？傊?，五四精神代表著誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。歸結(jié)起來是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻(xiàn)的高度社會責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神，追尋時(shí)代潮流、把握時(shí)代命運(yùn)的偉大精神。

上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會

力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。103個(gè)春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)中國青年去

爭取實(shí)現(xiàn)祖國繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。五四精神是熱血青年們自發(fā)并逐漸凝成的一種神圣的精神追求，其血脈世代相承，升華為愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時(shí)期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存；新中國建立后，表現(xiàn)為報(bào)效國家的拳拳之心；撥亂反正時(shí)期，表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運(yùn)的關(guān)切。

今天的愛國主義新內(nèi)涵是什么呢？回顧近年來影響較大的愛國主義思潮和行為，從1999年抗議美國轟炸我駐南聯(lián)盟大使館，到2001年中美南海撞機(jī)事件，直到最近發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢力對歷史倒行逆施的諸般行動，實(shí)際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當(dāng)代愛國主義新增添的精神內(nèi)核與價(jià)值述求：在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中，維護(hù)我們的國家利益和民族利益；在中國發(fā)展世人矚目的背景下，尋求我們國家在世界上全新的定位和方向；在對外開放交往日益擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)中，探討構(gòu)成我們民族精神、民族性格的新內(nèi)容。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。概括地講：就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。

中國歷史文化語境中的現(xiàn)代知識分子，是近代中西文化沖突導(dǎo)致文化轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物。如果將嚴(yán)復(fù)、康有為、梁啟超等為代表的近代知識分子群體，稱之為中國第一代的現(xiàn)代知識分子，那么，以陳獨(dú)秀、魯迅、胡適等為代表的，則可以稱之為中國第二代的現(xiàn)代知識分子。這些由文化沖突而獲得主體高度自覺，并勇敢地挑起“向西方學(xué)習(xí)”重?fù)?dān)的現(xiàn)代知識分子，亦被稱之為“先進(jìn)的中國人”。

不同于中國歷史上的士大夫或文人群體，現(xiàn)代意義上的知識分子，指的是那些以獨(dú)立的人格、獨(dú)立的身份和獨(dú)立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，借助知識、文化、思想和精神的力量，來表現(xiàn)自身對于社會、歷史、文化的獨(dú)特思考和鮮明的“公共關(guān)懷”，體現(xiàn)一種公共良知、社會責(zé)任感、歷史使命感，并具有強(qiáng)烈的社會批判意識和參與社會活動的文化人。在現(xiàn)代中國思想文化史上，魯迅無疑是現(xiàn)代中國知識分子的最杰出代表。他的思想、意識、觀念、學(xué)說、主張和人格等，都典型地反映出了現(xiàn)代中國知識分子所具有的精神特征，尤其是他的現(xiàn)代意識的構(gòu)成和心路歷程及所反映出來的精神特征，可以說，正是現(xiàn)代中國知識分子的精神縮影。

與過去幾十年的愛國主義不同，當(dāng)代愛國主義更為集中反映在中國與外部世界的交往上，表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈維護(hù)國家利益的愿望。這愿望，又以中國的快速發(fā)展與日益強(qiáng)大為心理依托，力求實(shí)現(xiàn)百年以來我們“自立于世界民族之林”的理想，贏得我們在世界上真正的平等地位。

當(dāng)代愛國主義本身也是一種思考，一種基于國家、民族和個(gè)人現(xiàn)狀與未來的思考。青年，作為愛國主義思潮和行為的主力軍，我們有必要關(guān)注這樣一個(gè)問題：是什么原因造成這個(gè)群體10年間一種顯而易見的轉(zhuǎn)變——從熱衷模仿西方文化，到愛國主義成為廣泛的情感共鳴？ 第一個(gè)答案是我們發(fā)展了，以及發(fā)展中由于各種沖突而產(chǎn)生的反思?；诤推?、發(fā)展和開放的現(xiàn)實(shí)，探索民族精神和民族性格的新內(nèi)容，乃是我們民族未來的立身之本，也是我們當(dāng)前無法推辭的責(zé)任

和義務(wù)。正是此時(shí)，青年由于其敏感和活躍，開始自發(fā)地以愛國主義的形式進(jìn)行探索和嘗試。對于當(dāng)代愛國主義的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，我們還需要思索。如：在面對別國敵對行為時(shí)，是否抱著不分析不鑒別的橫掃一切的偏激態(tài)度？對于被侵略的歷史記憶，我們應(yīng)當(dāng)怎樣既以史為鑒，又面向未來？我們在表達(dá)個(gè)人情緒時(shí)，是否負(fù)責(zé)任地考慮到國家大局和民族利益？在手段與目標(biāo)之間，是否應(yīng)該遵守合理合法的表達(dá)方式？愛國主義作為一種精神追求，除了情感表達(dá)，又將如何具體地落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)和工作中？所有的這一切都需要我們思考并尋求答案。

我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，當(dāng)代愛國主義是一種比其他任何時(shí)候都更強(qiáng)烈的期望國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的愿望。在新的歷史時(shí)期，這種愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當(dāng)，她將重塑我們的民族精神，成為振興中華的強(qiáng)大動力。而且，像過去任何重大歷史時(shí)期一樣，青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。

總之，我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前仆后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)愛國熱情