第一篇：2012年春季長(zhǎng)安希望小學(xué)路隊(duì)工作總結(jié)

2013年春季長(zhǎng)安希望小學(xué)半期路隊(duì)工作總結(jié) 半學(xué)期來(lái)，我校在全面抓好素質(zhì)教育的同時(shí)，在“村村路隊(duì)”工作中也取得了可喜的成績(jī)，學(xué)生路隊(duì)有序，安全無(wú)事故，受到家長(zhǎng)和群眾的高度贊揚(yáng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、狠抓思想教育，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。做到值日領(lǐng)導(dǎo)周周講安全，班主任、各科任教師天天抓安全，教育學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻注意安全，不斷提高學(xué)生交通安全意識(shí)，尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的上、下學(xué)交通安全教育。通過(guò)發(fā)放安全手冊(cè)，編寫(xiě)黑板報(bào)、廣播等多種形式，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。

二、成立十三個(gè)自然村路隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)路隊(duì)正副長(zhǎng)各一名和旗手一名，按規(guī)定間隔有序靠邊行走。嚴(yán)格遵守《學(xué)生道路交通安全制度》。每月開(kāi)一次路隊(duì)會(huì)議，學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》、《學(xué)生道路交通安全制度》、《中小學(xué)生自我防范安全意識(shí)》和教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。對(duì)個(gè)別違反路隊(duì)制度的學(xué)生，護(hù)隊(duì)教師切實(shí)做好思想工作，讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，提高安全意識(shí)。隊(duì)長(zhǎng)每天登記好學(xué)生路隊(duì)情況并向護(hù)隊(duì)教師匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

三、評(píng)比了優(yōu)秀路隊(duì)6個(gè)，半期進(jìn)行了表彰。

四、與家長(zhǎng)簽訂了《道路交通安全責(zé)任》書(shū)。明確學(xué)生，家長(zhǎng)，學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校共同抓好學(xué)生路隊(duì)安全工作。長(zhǎng)安希望小學(xué)校2013年4月28日

第二篇：長(zhǎng)安希望小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)

長(zhǎng)安希望小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)

（2010年--2011學(xué)第二學(xué)期）

隨著教育體制的改革及素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，我?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)管理工作得到進(jìn)一步的完善，實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到廣泛地開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在實(shí)驗(yàn)老師的重視下，經(jīng)學(xué)校師生的共同努力，“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”工作取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況：

現(xiàn)只有10個(gè)教學(xué)班，在校生有451人。

多年來(lái)，我校一直重視學(xué)校的“普實(shí)”工作，認(rèn)真按照上級(jí)的指示精神及“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”標(biāo)準(zhǔn)要求，加大宣傳，增加投入，不斷改善教學(xué)儀器配備和配套設(shè)施建設(shè)，管理規(guī)范。特別是近幾年，我校加大了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的力度，采取了以下措施：

①成立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

②層層簽訂責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制。

③制定了“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”實(shí)施計(jì)劃。

④做好人員培訓(xùn)工作。

二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況：

（一）人員配備

專職實(shí)驗(yàn)管理教師1人，兼職實(shí)驗(yàn)管理1人，具有合格學(xué)歷，合格學(xué)歷達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)管理教師基本勝任本職工作，主管領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校教導(dǎo)主任王子倫。

（二）配套設(shè)施情況

設(shè)有圖書(shū)室、儀器保管室。能做到危險(xiǎn)物品專柜雙鎖保管，各室按規(guī)定配有防火器材、防盜設(shè)施，各室采光通風(fēng)良好，有防火防盜設(shè)施，電到室。

（三）實(shí)驗(yàn)管理情況

實(shí)驗(yàn)管理規(guī)范，各室均配有實(shí)驗(yàn)管理教師，使用統(tǒng)一制定的各種登記冊(cè)。全部?jī)x器分類建帳，做到帳物相符；柜有柜卡，物有標(biāo)簽，帳、卡、物相符；儀器分類存放，整潔有序，取用方便。還能做到正常檢查保養(yǎng)教學(xué)儀器，損壞及時(shí)維修，儀器完好率達(dá)90%以上，儀器說(shuō)明書(shū)分類分科整理裝訂成冊(cè)存放。

（四）實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況

按國(guó)家教委制定的新課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%以上，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)90以上%，教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)有記錄；學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)基本熟練規(guī)范，完成率良好。

三、實(shí)現(xiàn)“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”的主要做法：

1、提高認(rèn)識(shí)

統(tǒng)一認(rèn)識(shí)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)，是關(guān)系到教育事業(yè)的基礎(chǔ)工作，實(shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)校教學(xué)中具有重要作用。普及小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，是全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人的有效途徑。我校把“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”工作當(dāng)作頭一件大事來(lái)抓。明確了“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”工作的地位、作用和任務(wù)，從而解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)。

2、采取措施，確?！翱茖W(xué)實(shí)驗(yàn)”工作達(dá)標(biāo)。

我校制訂和采取了有效的措施，確保達(dá)標(biāo)。

①成立“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”達(dá)標(biāo)工作組織機(jī)構(gòu)：由管教學(xué)的教導(dǎo)主任王子倫任組長(zhǎng)。

②制定好“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”工作計(jì)劃，各教師針對(duì)自己的簿弱環(huán)節(jié)，制定出詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃。

學(xué)校每一個(gè)月檢查一次“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”教學(xué)工作的進(jìn)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師研究解決。

四、存在問(wèn)題和今后設(shè)想

(1)部分器材不足，今后要加大對(duì)薄弱器材的經(jīng)費(fèi)投入。

(2)實(shí)驗(yàn)操作技能有待進(jìn)一步加強(qiáng)，今后要加強(qiáng)正常開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督導(dǎo)和考核。

我校的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”工作在全體教師的努力下，雖然取得了階段性的成績(jī)，但與高標(biāo)準(zhǔn)的要求還有較大的距離，我們將不懈努力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大經(jīng)費(fèi)投入，充實(shí)裝備，完善管理，使我校的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。

長(zhǎng)安希望小學(xué)

2011年7月6日

第三篇：長(zhǎng)安希望小學(xué)六年級(jí)班班主任工作總結(jié)

長(zhǎng)安希望小學(xué)六年級(jí)（1）班班主任工作總結(jié)

班主任：駱斌

小學(xué)六年級(jí)班主任工作總結(jié)忙忙碌碌的一學(xué)期又結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的歷程，我做一番反思與總結(jié)。

班主任每天忙得不亦樂(lè)乎，但效果并不理想，原因在于效率太低。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已？問(wèn)題的癥結(jié)就在于沒(méi)有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。

我在班級(jí)的管理當(dāng)中，注重不拘一格用人才。班主任工作千頭萬(wàn)緒，如何從這些繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái)，只是起指導(dǎo)、引導(dǎo)作用。我認(rèn)為班主任必須如同將帥，能夠熟悉每位學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好、能力等等方面，能夠不局限于那幾位成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的管理，而是不拘一格用人才，只要哪位學(xué)生哪一方面有特長(zhǎng)，就讓他負(fù)責(zé)那一方面，不但班主任的工作壓力小了，而且班級(jí)的事務(wù)也會(huì)有條不紊。在平常，很多的班主任經(jīng)常談到對(duì)班干部的培養(yǎng)，在我班，差不多有一半的學(xué)生就是班干部，他們分管班級(jí)中日常事務(wù)的各個(gè)方面。例如衛(wèi)生管理人員，又細(xì)分為講臺(tái)桌的衛(wèi)生，講桌的衛(wèi)生，玻璃窗的衛(wèi)生，瓷磚的衛(wèi)生，火鏟、紙簍的衛(wèi)生等等都有專人負(fù)責(zé)，監(jiān)督值日生做好值日。這些管理的學(xué)生不見(jiàn)得成績(jī)優(yōu)秀，只要他們有為班級(jí)服務(wù)的思想，只要他們做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，就授權(quán)于他們，讓他們管理，為班級(jí)出一份力。我班的彭青青同學(xué)，成績(jī)處于班級(jí)中的倒數(shù)上的，但是我發(fā)現(xiàn)他對(duì)班級(jí)比較關(guān)心，誰(shuí)扣分了，誰(shuí)在班級(jí)中老老違反紀(jì)律等等，她總能在第一時(shí)間告訴我，于是我就讓他發(fā)揮這一特點(diǎn)，讓他將每天四項(xiàng)競(jìng)賽的扣分紙收集起來(lái)，便于統(tǒng)計(jì)我班一周來(lái)，一月來(lái)，甚而半學(xué)期來(lái)哪些方面扣分比較多，以利于下一周，下個(gè)月，下半學(xué)期的改正。我發(fā)現(xiàn)他擔(dān)任了這一職務(wù)后，不但把工作做得非常的到位，而且他的成績(jī)也進(jìn)步了不少。

作為班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、安全教育等等，如果單純的說(shuō)教，灌輸，老師苦口婆心地講，講得口干舌燥，嗓門(mén)冒煙，但是學(xué)生聽(tīng)著覺(jué)得枯燥乏味，用學(xué)生的一句話來(lái)講就是“耳朵都聽(tīng)出老繭來(lái)了”，于是采用一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出的方法來(lái)應(yīng)付，因而效果不見(jiàn)得好。我經(jīng)過(guò)幾年班主任工作的摸索后，得出這樣的經(jīng)驗(yàn)：巧用事例，提醒學(xué)生干這種事可能會(huì)產(chǎn)生的不良后果。記得在上學(xué)期，我班的學(xué)生也曾出現(xiàn)過(guò)玩“彈弓”的行為，我一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，馬上就沒(méi)收了。為了使學(xué)生明白老師沒(méi)收這種玩具的原因，我就是通過(guò)述說(shuō)事例的方式。并且這個(gè)事例與玩“竹飛機(jī)”有異曲同工之妙。事例中講的是一位學(xué)生射竹箭，由于竹箭不長(zhǎng)眼睛，飛過(guò)去的時(shí)候剛好戳在另一位學(xué)生的眼睛里，造成嚴(yán)重的后果，好朋友做不成了，兩家的家長(zhǎng)反目成仇，并付諸以法律，追究民事責(zé)任。受傷的學(xué)生造成殘疾，成了終生的遺憾，射箭的學(xué)生也沒(méi)好到哪里去，賠款還是小意思，自己的良心也過(guò)意不去?，F(xiàn)在你們所玩的“彈弓”是否也與這事例中的竹箭相仿，如果釀成了這樣的后果，再來(lái)沒(méi)收就是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚了。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)這樣的事例講述，學(xué)生聽(tīng)得津津有味，而且效果也是比較明顯的。本學(xué)期，學(xué)校其他班班發(fā)生了事情，我再次去調(diào)查，有沒(méi)有玩這種危險(xiǎn)性游戲的，學(xué)生說(shuō)：“沒(méi)有，你在上學(xué)期不是已經(jīng)說(shuō)過(guò)不能玩了嗎？而且玩這種游戲會(huì)那么危險(xiǎn)?！币粚W(xué)期過(guò)去了，學(xué)生還能牢記著這樣的游戲可能會(huì)造成嚴(yán)重后果，從而避免接觸這種玩具，不玩這種游戲，老師的教育目的不是就達(dá)到了嗎？

還有比如說(shuō)自行車不能搭載人，不買三無(wú)產(chǎn)品，不去游戲機(jī)房蝦等等凡是與安全教育有關(guān)的事例盡可能采用，讓學(xué)生信服，明白老師的用心。并且我協(xié)調(diào)好與各位任課老師的關(guān)系，從他們的口中了解學(xué)生其它方面的表現(xiàn)，通過(guò)與學(xué)生的談話，了解學(xué)生自己或他人的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)分析一些學(xué)生的行為表現(xiàn)，透過(guò)表像看本質(zhì)，對(duì)學(xué)生的了解更為全面。我班的學(xué)生周星星剛來(lái)的時(shí)候，真的可以說(shuō)是三棍子打不出一個(gè)悶屁來(lái)，不管什么事情總是悶在心中，班級(jí)中的事務(wù)好像與她無(wú)關(guān)，即便她被人欺負(fù)，她也不聲不響，“忍”字當(dāng)頭。從學(xué)生的口中得知她是一位領(lǐng)養(yǎng)的孩子，自我感覺(jué)低人一等，而同學(xué)們對(duì)她的遭遇不是同情，而是看不起她，好欺負(fù)?？吹竭@種現(xiàn)象之后，首先我找來(lái)葛星星同學(xué)進(jìn)行談話，讓她充滿自信，在老師的眼里，不管是誰(shuí)，地位是一樣的，你不能因?yàn)樽约菏穷I(lǐng)養(yǎng)的孩子而瞧不起自己。其次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在平常的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)她總是更多的照顧。挑選容易相處的學(xué)生成為她的同桌，多找她談話等等。她的轉(zhuǎn)變是非常明顯的，臉上的笑容多了，與同學(xué)的交往多了，成績(jī)進(jìn)步也是非常的明顯。要知道她剛來(lái)的時(shí)候，語(yǔ)文成績(jī)才30來(lái)分。

當(dāng)然在這學(xué)期中還有許多不盡人意的地方，在平常的教育教學(xué)中，處理問(wèn)題過(guò)于急躁，太過(guò)于恨鐵不成鋼，大多用一把尺子衡量等等。

第四篇：長(zhǎng)安希望小學(xué)禁毒宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)

長(zhǎng)安希望小學(xué)禁毒宣傳教育活動(dòng)工作總結(jié)

我校為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒宣傳教育工作力度，面向全體師生，結(jié)合我校實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品危害方面的宣傳，使全體師生提高對(duì)毒品危害性的認(rèn)識(shí)，并能積極、自覺(jué)參與禁毒，我校圍繞“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”宣傳教育主題，開(kāi)展一系列的禁毒宣傳教育活動(dòng)。我校在禁毒宣傳教育方面做的主要工作有：

1、開(kāi)好一場(chǎng)禁毒主題班會(huì)。

全校各班利用班隊(duì)課時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展主題為““珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的班會(huì)，開(kāi)展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識(shí)，通過(guò)讓學(xué)生人人參與，加強(qiáng)學(xué)生禁毒思想教育。

2、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳禁毒教育資料。

廣播站是學(xué)校各項(xiàng)教育宣傳工作的主要場(chǎng)所。為了讓我校的禁毒教育活動(dòng)達(dá)到更好的效果，我?！凹t領(lǐng)巾廣播站”利用中午的廣播時(shí)間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識(shí)，介紹一些與禁毒有關(guān)的新聞和事例等。通過(guò)讓學(xué)生聽(tīng)，使同學(xué)們耳濡目染，在思想上加強(qiáng)防毒、禁毒的信念。

3、營(yíng)造一種禁毒的教育氛圍。

為了營(yíng)造一種良好的禁毒的教育氛圍，充分利用各班的黑板報(bào)，學(xué)校的文化宣傳欄等，宣傳吸毒的危害性，使學(xué)生對(duì)毒品有了較深刻的認(rèn)識(shí)，起到教育的效果。

4、“小手拉大手”禁毒宣傳進(jìn)家庭活動(dòng)。通過(guò)對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行排查和宣傳教育、致家長(zhǎng)一封信等形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳了禁毒工作的有關(guān)知識(shí)和重要性，形成輻射效應(yīng)，提高社會(huì)毒品危害知曉率。

通過(guò)開(kāi)展各種禁毒宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)禁毒的宣傳、教育，提高全校師生的禁毒意識(shí)，讓全體師生了解毒品危害，珍愛(ài)生命，拒絕毒品。今后，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識(shí)，確保我校這片“無(wú)毒”凈土不被污染。

長(zhǎng)安希望小學(xué)校

2015年6月28日

第五篇：長(zhǎng)安希望小學(xué)疾病防控工作總結(jié)

長(zhǎng)安希望小學(xué)疾病防控工作總結(jié)

（2010-2011學(xué)年第二學(xué)期）

本學(xué)期來(lái)，我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的有關(guān)要求，大力防控各種傳染病，現(xiàn)總結(jié)如下：

①、總體目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

做好了2010-2011學(xué)第二學(xué)期疾病防控工作，提高了我校防控水平和應(yīng)對(duì)能力，做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，確保師生的身體健康和生命安全。

②、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，預(yù)防為主，防治結(jié)合，及時(shí)上報(bào)，責(zé)任到人。

學(xué)校成立疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校師生的疾病病防控工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)工作。明確職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成應(yīng)急工作任務(wù)。

③、歷練了我校的預(yù)防與監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)

1.學(xué)校指定的具體聯(lián)系人，保持24小時(shí)通信暢通，無(wú)論是晚上，還是節(jié)假日，都做得很好。

2.配合上級(jí)對(duì)學(xué)校的要求，學(xué)校將對(duì)全校組織了疾病防控知識(shí)培訓(xùn)，教育教師和學(xué)生做好自我健康監(jiān)測(cè)和防護(hù)工作。

3.校園嚴(yán)格控制了外來(lái)人員進(jìn)入，有專職人員負(fù)責(zé)日常環(huán)境消毒工作。

4.在校園內(nèi)積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消除衛(wèi)生死角，有效地防范了各種傳染病在校園內(nèi)的傳播與流行。

④、落實(shí)防范措施及時(shí)到位

1.學(xué)校真正做到，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，學(xué)校負(fù)責(zé)人能夠及時(shí)報(bào)告中心學(xué)校，在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下做好各種疫情處置工作。

2.學(xué)校通過(guò)多種形式建立與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，學(xué)生和家長(zhǎng)主動(dòng)做好日常健康觀察，學(xué)校將嚴(yán)格把控學(xué)生入校關(guān)，每日按時(shí)檢查學(xué)生到校情況。

3．疫情應(yīng)急處置及時(shí)到位，明確責(zé)任與追究

⑤、各種制度落實(shí)到位。

1．疫情報(bào)告：我校目前未發(fā)現(xiàn)任何疑似傳染病患者。

2．雙檢及上報(bào)情況：

各班能做到每日晨檢，午檢各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結(jié)果能及時(shí)上報(bào)。

3．日常檢查情況及時(shí)通報(bào)：

教室通風(fēng)情況、消毒狀況及時(shí)通報(bào)，督促師生樹(shù)立起每日開(kāi)窗的習(xí)慣。

4．宣傳教育情況：我校在學(xué)校宣傳欄和班級(jí)辦刊大力宣傳疾病防控的知識(shí)。

總之，本學(xué)期的疾病防控工作做得比較扎實(shí)有效，既提高了我校防控水平和應(yīng)對(duì)能力，又做到了早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。

長(zhǎng)安希望小學(xué)

2011年7月6日