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      文明班級(jí)材料

      時(shí)間:2019-05-15 16:11:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明班級(jí)材料》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明班級(jí)材料》。

      第一篇:文明班級(jí)材料

      班主任工作總結(jié)

      首先聲明,今天我是代表我班的學(xué)生在這里發(fā)言。

      我們共有31個(gè)學(xué)生,是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)。我班自組建以來,在全體同學(xué)的共同努力下,做出了一些可以稱得上起了表率作用的事。在文明禮儀方面,學(xué)生們見到老師能積極主動(dòng)的問早、問好,受到了我校領(lǐng)導(dǎo)在晨會(huì)上的表揚(yáng)。今年我班的包干區(qū)是學(xué)校的整個(gè)樓梯,學(xué)生每日早、中、晚都能積極去打掃,持之以恒,使我校的樓梯衛(wèi)生得到了保障。

      在班級(jí)運(yùn)行模式中,我班主要是運(yùn)用了“自主管理”模式,學(xué)生參與自主管理,對(duì)班級(jí)事務(wù)、活動(dòng)由學(xué)生自行組織、準(zhǔn)備。比如每天的早讀,都由專人負(fù)責(zé)定時(shí)進(jìn)行,對(duì)于早讀過程中違反紀(jì)律的同學(xué),由班干部組織進(jìn)行批評(píng)教育,并負(fù)責(zé)補(bǔ)讀。對(duì)于學(xué)校組織的活動(dòng),也由班干部組織負(fù)責(zé)確定人員,訓(xùn)練,落實(shí)。當(dāng)然,這些個(gè)過程,我給了他們充分的權(quán)利,并做了他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      再說一下這學(xué)期取得的成績,在中心組織的敬老活動(dòng)中,我班學(xué)生寫的敬老日記獲得了一等獎(jiǎng),制作的敬老卡獲得了一、二等獎(jiǎng)。在環(huán)保小制作中,在我校進(jìn)行的評(píng)比中獲了3個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),后送到中心參加比賽,獲了2個(gè)二等獎(jiǎng)。還有我校進(jìn)行的五項(xiàng)競賽流動(dòng)紅旗,幾乎每周都獲得了流動(dòng)紅旗。

      當(dāng)然,以上說的都是值得肯定的地方,我班也有不盡人意之處,我班有個(gè)學(xué)生多動(dòng),紀(jì)律上不夠好。不過,我們班另外30個(gè)學(xué)生還是很不錯(cuò)的,組成的班集體更是不錯(cuò)。希望在坐的老師能夠投我班一票,我在這里多謝各位了!

      第二篇:文明班級(jí)

      “文明班級(jí)”、“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)方案 為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育以及自我教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校決定開展“文明班級(jí)”、“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。具體內(nèi)容如下:

      “文明班級(jí)”評(píng)比辦法

      1、值周領(lǐng)導(dǎo)和教師每周負(fù)責(zé)對(duì)各班進(jìn)行考核。每日檢查,填發(fā)檢查記錄單、檢查通知單,統(tǒng)計(jì)、公布各班每周得分,負(fù)責(zé)頒發(fā)每周流動(dòng)紅旗。下周一的間操時(shí)間進(jìn)行上周值周工作總結(jié)。

      2、每班每周滿分100分。每月考核得分=本月每周得分之和÷4。

      3、全校每月評(píng)選6個(gè)文明班級(jí),每年級(jí)組1個(gè)。每月考核得分最高者,為年級(jí)組文明班級(jí)。

      4、文明班級(jí)班主任及時(shí)整理班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。月初召開班主任工作總結(jié)會(huì)。每月得分最高者在班主任會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)介紹。

      5、文明班級(jí)班主任每月獎(jiǎng)勵(lì)20元,每月年級(jí)組中得分最少的班級(jí)扣罰班主任津貼2元。

      6、文明班級(jí)考核項(xiàng)目:

      班級(jí)及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生:

      ①值日生每天早7:30前、中午1:20前、晚放學(xué)前做好班級(jí)及分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生。否則記打掃衛(wèi)生不及時(shí),每次扣1分。

      ②及時(shí)清理分擔(dān)區(qū)及班級(jí)衛(wèi)生,做到?jīng)]有垃圾袋、紙片、口香糖、拖布條、石子、花葉等雜物;桌椅、物品擺放整齊;及時(shí)清倒垃圾。否則記分擔(dān)區(qū)有雜物,每次扣1分。

      ③遇到雜物要自覺撿起。隨地扔雜物每次扣2分;見到雜物不撿每次扣1分;檢舉隨地扔雜物者每次加1分。學(xué)生行為紀(jì)律:

      ①學(xué)生每日佩帶紅領(lǐng)巾及學(xué)生卡。否則每次扣1分。

      ②按時(shí)上學(xué),不遲到、不早到:值日生早7:20,中午1:00到校;其他同學(xué)早7:30,中午1:10到校,不早退、不逃學(xué),有病有事要和班主任請(qǐng)假,填好請(qǐng)假條。否則每次扣1分。

      ③進(jìn)入校園和教學(xué)樓自動(dòng)成隊(duì)。禁止并行、說笑。否則每次扣1分。④在走廊和上下樓梯時(shí),做到“輕聲、慢步、右行”。(輕聲:不高聲講話,腳步輕緩,不打擾別人;慢步:不跑、跳、追逐打鬧;右行:在樓內(nèi)行走一律緊靠走廊和樓梯的右側(cè)按先后順序排單行。)課間無事不得在樓內(nèi)走廊和樓梯上停留,說笑、打鬧、邊走邊吃東西。否則每次扣1分。

      ⑤中午1:20各班同學(xué)必須靜坐在班級(jí)內(nèi)收聽廣播。否則每次扣1分。⑥上、下午放學(xué)各班一律按居住范圍分東西兩路整隊(duì)。到規(guī)定地點(diǎn)上車下車:西行到達(dá)一中門口,東行到達(dá)三托北側(cè)。路隊(duì)整齊不亂,靠柏油路邊行走;否則每次扣1分。

      ⑦間操和學(xué)校大型集會(huì)時(shí),每班同學(xué)要按學(xué)校規(guī)定的順序出入教學(xué)樓。出入時(shí),做到“快、靜、齊”,在走廊、樓梯內(nèi)一律兩排,不得擁擠,搶行。否則每次扣1分。

      ⑧尊敬師長,每天第一次見到師長、在校內(nèi)見到客人要主動(dòng)問好。文明禮貌,不說粗話臟話。否則每次扣1分。⑨預(yù)備鈴響應(yīng)立即按順序走進(jìn)教室,唱校園歌曲,同時(shí)將本課需用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備齊全,放在桌面的左上角靜候老師上課。否則每次扣1分。

      ⑩愛護(hù)校園的花草樹木,不攀折花草樹木。愛護(hù)樓內(nèi)設(shè)施,不準(zhǔn)亂涂、亂畫、亂刻。損壞學(xué)校物品要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)并且主動(dòng)賠償。否則每次扣1分。

      ⑾認(rèn)真上好兩操。班主任親自組織,學(xué)生全員出席,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,出入樓秩序井然有序。

      ⑿做好其他班級(jí)管理工作。如召開家長會(huì)、出好辦報(bào)、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神等。安全教育工作:

      ①同學(xué)之間不動(dòng)手動(dòng)腳;在校園活動(dòng)時(shí),要離開教學(xué)大樓5米;不到學(xué)校不允許玩耍的地方去活動(dòng);不做危險(xiǎn)的游戲,要開展安全、正當(dāng)、有意義的游戲。否則每次扣1分。

      ②不準(zhǔn)學(xué)生打開水,不準(zhǔn)學(xué)生動(dòng)用電燈開關(guān)及班級(jí)的電器設(shè)備。否則每次扣1分。

      ③嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué),除了必帶的學(xué)習(xí)用品外,凡是與學(xué)業(yè)無關(guān)的東西一律不準(zhǔn)帶入教室。否則每次扣1分。

      ④不出現(xiàn)意外傷害事故、安全事故。每出現(xiàn)一次扣5分。

      臨時(shí)任務(wù)完成情況:

      ①接受任務(wù)態(tài)度積極。否則每次扣1分。

      ②布置任務(wù)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育。否則每次扣1分。③完成任務(wù)質(zhì)量合格。否則每次扣1分。

      “星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比辦法

      1、以班級(jí)為單位,開展“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。

      2、每班分成八個(gè)小組,組長可以分別由班委會(huì)成員(班長、副班長、文藝委員、體育委員、勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員)擔(dān)任。

      3、分組要遵循組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)的原則,為各個(gè)小組的公平競爭奠定基礎(chǔ)。

      4、每組組員共同考核本組組員。每一名組員都要考核本組的其他同學(xué),同時(shí)也要被本組的其他同學(xué)考核??梢苑謩e從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明、勞動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行考核,(每組組員可以分成四組,分別負(fù)責(zé)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、勞動(dòng)等方面的考核)。

      5、考核內(nèi)容可以參照《文明班級(jí)考核內(nèi)容》由學(xué)生共同討論后班級(jí)統(tǒng)一制定,為班級(jí)、學(xué)校爭得榮譽(yù)的,可以考慮加分??己丝梢圆捎梅e分制,以每周積分、每月積分、學(xué)期積分評(píng)定“星級(jí)文明學(xué)生”。由組員共同考核并記錄,每周一代管時(shí)間進(jìn)行組內(nèi)統(tǒng)計(jì)公布。

      6、“星級(jí)文明學(xué)生”共設(shè)“五個(gè)星級(jí)”:每周各個(gè)小組評(píng)出1名“一星級(jí)文明學(xué)生”,每月各個(gè)小組評(píng)出1名“二星級(jí)文明學(xué)生”,每學(xué)期各個(gè)小組評(píng)出1名“三星級(jí)文明學(xué)生”,每學(xué)期評(píng)出8名“四星級(jí)文明學(xué)生”,每學(xué)期每個(gè)班評(píng)出4名“星光少年”。班主任要掌握“星級(jí)文明學(xué)生”名單,二星級(jí)以上學(xué)生名單要每月及時(shí)上報(bào)政教處。

      第三篇:文明班級(jí)

      “文明美德伴我成長”文明班級(jí)先進(jìn)事跡材料

      界首逸夫一小五四班張淼宋旖旎

      為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈

      化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處。結(jié)合少先大隊(duì)部工作,我班

      開展了“文明美德伴我成長”主題教育系列活動(dòng),通過活動(dòng)使每一位

      學(xué)生在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,與經(jīng)典為友,與

      博覽同行,開拓廣闊視野,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長和諧發(fā)第一:以活動(dòng)為載體,切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

      1制定《文明美德伴我成長》班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃。組織安排學(xué)生閱

      讀《文明禮儀伴我成長》。

      在活動(dòng)中與經(jīng)典為友,與博覽同行,發(fā)表學(xué)生讀書所得。

      2辦一期文明美德為主題的黑板報(bào),學(xué)生搜集資料,圍繞“文明美

      德伴我成長”主題宣傳身邊的文明行為和美德少年。

      3、制作“文明美德”小報(bào)

      學(xué)生自主合作,搜集資料,編輯排版,圍繞主題制作手抄報(bào),宣傳身

      邊的文明行為和美德少年。

      4、舉行一次征文比賽

      在老師的指導(dǎo)下,讀書,交流感受,并將讀書心得寫下來,文體不限,主題鮮明,字?jǐn)?shù)在600以內(nèi)。優(yōu)秀征文上報(bào)大隊(duì)部。這次活動(dòng)中多人獲得一等獎(jiǎng)

      5召開一次主題班會(huì)以讀《文明美德伴我成長》為主題的班隊(duì)活動(dòng),主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

      6、觀看視頻,通過觀看2011感動(dòng)中國十大人物先進(jìn)事跡,欣賞文明美德小故事,談文明美德的感受,真正明白文明美德的含義。

      7、舉辦一次美文誦讀比賽

      在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,在閱讀課上組織開展美文誦讀活動(dòng),平時(shí)利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文練習(xí)。

      8、進(jìn)行一次故事大王比賽

      在讀書活動(dòng)期間,利用班會(huì)課或閱讀課進(jìn)行講故事比賽,以“愛國、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)、尊重、合作”等為內(nèi)容,可以寫學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)的感人小事,尋找身邊的道德榜樣,也可以寫發(fā)生在學(xué)生自己身上的美德小故事。每次評(píng)選一名《文明美德伴我成長》“故事大王”。

      9、進(jìn)行一次知識(shí)競賽為配合市關(guān)工委組織的“文明美德伴我成長”主題教育,推動(dòng)我班開展了“文明美德伴我成長”知識(shí)競賽活動(dòng)。通過競賽活動(dòng),學(xué)生學(xué)到了許多文明禮儀知識(shí),為今后進(jìn)一步提高自身文明素養(yǎng)、培養(yǎng)優(yōu)良品格具備了知識(shí)理念支撐。

      10、寫文明美德日記以撰寫文明日記的形式,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提升文明素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳、展示學(xué)生身邊的道德榜樣,發(fā)揮同伴的激勵(lì)作用,推出典型人物和感人事跡。

      11爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

      布置學(xué)生收集廢紙活動(dòng),收集廢紙1千克 可換取一張環(huán)保小衛(wèi)

      士明信卡片。并可獲取當(dāng)月的班級(jí)環(huán)保之星。12開展實(shí)踐活動(dòng)。精心組織學(xué)生成立彩旗隊(duì)為市里,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭添光彩,并在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得文明班級(jí)稱號(hào),為困難學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款500多元、美化校園環(huán)境、爭創(chuàng)文明班級(jí)和倡導(dǎo)文明禮儀、勤儉節(jié)約、助人為樂之風(fēng)等活動(dòng),得到了家長和群眾的一致認(rèn)可。第二:以活動(dòng)為契機(jī),與班級(jí)文化結(jié)合起來。將在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生晉升當(dāng)月小雷鋒,班級(jí)之星【孝敬之星,助人之星,環(huán)保之星,好學(xué)之星,科技之星,守紀(jì)之星,孝敬之星,藝術(shù)之星】。

      通過“文明美德伴我成長”主題教育的開展,我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生了不斷變化,文明禮儀教育取得了一定的成果。同時(shí),我們也清醒地看到,不文明的現(xiàn)象在校園還是時(shí)有發(fā)生。我們知道文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長期的過程,需要不斷地矯正和必要的監(jiān)督。因此在接下來工作中我們將把這一活動(dòng)長期堅(jiān)持下去,通過各種方式將文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明之花香飄校園。

      界首逸夫一小五四班張淼宋旖旎2012 年 4 月 15日

      第四篇:文明班級(jí)

      文明班級(jí)申請(qǐng)材汽車運(yùn)用工程系11級(jí)營銷一班

      班級(jí)申請(qǐng)材料 精神文明班級(jí)申請(qǐng)書

      各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家好。今天我很榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),來向大家介紹我的班集體。

      我們,是一個(gè)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w,我們,也是一個(gè)崇尚禮儀,勤奮好學(xué)的班集體,我們,更是一個(gè)朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)友愛,充滿凝聚力的集體。

      我們高一五班自建班以來,全體同學(xué)在辦主任xx老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過一年的彼此熟悉與相互適應(yīng),已儼然成為了一個(gè)充滿著希望的集體。我們班全體同學(xué)步調(diào)一致,共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為學(xué)習(xí)與生活構(gòu)造了一個(gè)良好的氛圍。在這種大環(huán)境的熏陶下,我們班的同學(xué)都取得了巨大的進(jìn)步。但是我們并沒有滿足如今取得的成果,而是盡可能地挖掘每個(gè)人自身的潛能,提高個(gè)人綜合素質(zhì),最大程度的釋放自己的能量,為高一五班更加美好的未來添磚加瓦。下面,我來為大家介紹一下,我們班這一年當(dāng)中的心路歷程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

      一、提倡良好行為規(guī)范,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

      班級(jí)凝聚力是一個(gè)班級(jí)建設(shè)的核心,改善同學(xué)人際關(guān)系,增加同學(xué)歸屬感,是增加同學(xué)凝聚力的重要途徑。建班之初,由于同學(xué)們普遍都來自不同的學(xué)校,我們顯得都比較生疏,思想上都顯得比較散漫,這很不利于班級(jí)的管理與建設(shè)。因此,首先建立核心,完善班級(jí)管理制度,形成有效班級(jí)管理機(jī)制。因此,我們班首先經(jīng)過同學(xué)們的認(rèn)真考量,選拔出了作風(fēng)正派,工作認(rèn)真,在關(guān)鍵時(shí)候勇于獨(dú)擋一面的班委。班委們用踏實(shí)的工作行動(dòng),無私的奉獻(xiàn)精神,將同學(xué)們緊密地聯(lián)系在了一起,形成了強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。在孫老師的細(xì)心調(diào)教下,班委們到有了更大的作為,逐漸形成了班級(jí)的骨干體系。班委就像是磁石一般,在各位班委的努力下,在班級(jí)里就形成了一個(gè)“磁場”,“磁化”周圍的同學(xué),大家分工合作,班級(jí)協(xié)調(diào)發(fā)展。在孫老師和各位班委的努力下,我們班建立起了一套較為完善的班規(guī),經(jīng)過了頒布與實(shí)施,取得了不錯(cuò)的效果,班級(jí)建設(shè)也進(jìn)入了正軌。

      二、樹立優(yōu)良班風(fēng),營造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍

      良好的班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。如果說班集體是一個(gè)鮮活的生命,那么班風(fēng)即使這個(gè)生命的支柱——脊梁;如果說班級(jí)是一個(gè)完整的圓,那么班風(fēng)就是這個(gè)圓的圓心;如果說班級(jí)是一只整裝待發(fā)的部隊(duì),那么班風(fēng)就是引領(lǐng)大家前進(jìn)的旗幟。正如我班的班訊“ ”所表達(dá)的那樣,作為一名當(dāng)代的中學(xué)生,行為意識(shí)是十分重要的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)好人是最基本的要求。孫老師經(jīng)常教育我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做人,一個(gè)人可以學(xué)習(xí)不好,但不能品行不正。在老師與班委共同的努力下,我們營造出來了一個(gè)極好的班風(fēng)。在這良好的班風(fēng)的催化下,我們成為了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是構(gòu)建良好班風(fēng)的突出成果,同學(xué)們相互學(xué)習(xí),合作,比較,駢進(jìn)。大家努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫大意。每到上課,我們總是精神飽滿,積極參與課堂,與老師互動(dòng),上課效率很高。每到下課和中午午休,同學(xué)們都各個(gè)爭先恐后,去辦公室與老師交流,探討學(xué)習(xí)的得與失。絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)作業(yè)也毫不含糊,按時(shí)并高質(zhì)量地完成老師所布置的作業(yè),學(xué)習(xí)一刻也不放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的互補(bǔ)互助,學(xué)習(xí)上有優(yōu)勢的同學(xué)經(jīng)常在下課主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);班委和老師也定期用一些時(shí)間組織同學(xué)互相講題;有的同學(xué)理科好,有的同學(xué)文科強(qiáng),大家平時(shí)經(jīng)常聚在一起,討論學(xué)習(xí),介紹自己在某一科上的學(xué)習(xí)體會(huì)與心得,或向別的同學(xué)請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)上的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)這也增進(jìn)了彼此之間的友誼,促進(jìn)了班級(jí)良好的發(fā)展,使得我們班的成績穩(wěn)步提高。

      三、團(tuán)結(jié)一心,樹立班級(jí)的“魂”

      團(tuán)結(jié),互助,共同,是我們高一五班的“魂”。我們是一個(gè)充滿歡樂的大家庭,我們是一個(gè)充滿了友誼的集體。這里有一股力量使我們戰(zhàn)勝困難,勇往直前,那就是團(tuán)結(jié)!軍訓(xùn)生活,我們走過了初次相逢的時(shí)光。起早貪黑,日曬雨淋,跑步打拳,立正稍息,站軍姿,啦軍歌??我們已經(jīng)成為了一個(gè)不可分割的集體。雖然我們都曬黑了,我們都練瘦了,但我們都體會(huì)到了集體的含義。我們一同練習(xí),一同進(jìn)食,一同休息。或許,在之前的我們是一個(gè)又一個(gè)的個(gè)體,但在這軍訓(xùn)的磨礪與成長過程當(dāng)中,我們形成了一個(gè)整體,堅(jiān)強(qiáng)的整體。軍訓(xùn)結(jié)束前的匯報(bào)表演,至今讓我記憶猶新:炎炎烈日下,整齊的軍姿,嘶啞的口號(hào)??

      足球聯(lián)賽,我們一起度過了屬于我們的輝煌。為了那次比賽,我們刻苦訓(xùn)練,認(rèn)真根據(jù)不同對(duì)手部署戰(zhàn)術(shù)。比賽場上,運(yùn)動(dòng)員們,各個(gè)奮勇爭先:帶球,過人,傳球,射門??比賽場下,同學(xué)們奮力吶喊,為場上運(yùn)動(dòng)員加油助威。憑借著這股子力量,我們戰(zhàn)勝了一切困難,贏得了我們高中生涯的第一個(gè)冠軍。或許你可以說,勝利是運(yùn)動(dòng)員們拼下來的;或許你可以說,勝利是靠運(yùn)氣賺來的;但是有一點(diǎn),是不可否認(rèn)的,勝利是屬于我們的,是屬于我們高一五班的全體師生的。農(nóng)訓(xùn)體驗(yàn),我們高一生活的結(jié)局很圓滿。我們一起勞作,一起學(xué)習(xí),一起品味農(nóng)家生活的酸與甜,一起體驗(yàn)辛勤勞作的苦與澀。在勞作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。還記得農(nóng)訓(xùn)的篝火晚會(huì),同學(xué)們?yōu)榇嗣Φ貌灰鄻泛?,排練的排練,換裝的換裝??到了節(jié)目開始,我們都在等待,等待那一刻,等待那一刻的永恒。當(dāng)“讓世界充滿愛”的旋律開始時(shí),我們的手不住地握在了一起,十指相連,心心相扣??我們整個(gè)班集體融在了一起,融化在了共同的愛里??

      四、在校期間,我們所獲得榮譽(yù)

      軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí),多次獲得學(xué)校流動(dòng)紀(jì)律紅旗,流動(dòng)衛(wèi)生紅旗,被多個(gè)老師稱為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)積極向上的班級(jí),班級(jí)宿舍多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員宿舍,優(yōu)秀入黨積極分子宿舍。

      第五篇:班級(jí)文明公約

      班級(jí)文明公約

      一、常規(guī)要求

      1.不遲到,不曠課;課前作好上課準(zhǔn)備,保持教室安靜,靜待老師上課,不

      準(zhǔn)跑跳、喧嘩。(違者早讀站著,值日一天)

      2.未履行請(qǐng)假手續(xù),不得隨便離開校園。如確需請(qǐng)假,須有家長來電,并持

      請(qǐng)假條到班主任處簽字。無辜曠課者寫檢查,早晚讀站著,值日兩天。

      3.自習(xí)課保持安靜,嚴(yán)禁說話、聊天或其它與自習(xí)無關(guān)的事。違者值日一天。

      4.升旗、集會(huì)等一切行動(dòng)聽指揮,不得中離早退,解散時(shí)整齊有序,不混亂。

      5.不準(zhǔn)帶手機(jī)等電子產(chǎn)品,小說,漫畫等到學(xué)校,違者一律沒收并由家長代

      領(lǐng),寫檢查與保證書,并值日兩天。如攜帶手機(jī)被學(xué)校發(fā)現(xiàn)者,由學(xué)校處理,班主任無權(quán)干涉。

      6.服從班委的安排,積極配合班委開展工作。不配合工作(威脅,利誘)者 寫檢查,值日兩天。

      7.不私自調(diào)換座位。違者寫檢查,值日一天。

      8.尊敬老師,認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。不尊敬老師,不聽從老師者,請(qǐng)家

      長,寫檢查,寫保證書。情節(jié)嚴(yán)重者上交學(xué)校處理。

      二、學(xué)習(xí)要求

      1.課前及時(shí)預(yù)習(xí),將自己的疑難點(diǎn)標(biāo)注出來,有目的性的聽課。

      2.上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,不做與課堂無關(guān)的事。

      3.課后認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)按質(zhì)按量,不抄襲,書寫工整,有錯(cuò)必糾。作業(yè)

      未按時(shí)上交者早讀站著寫檢查并將作業(yè)補(bǔ)齊。

      4.考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試不作弊,試后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。

      一旦發(fā)現(xiàn)作弊者按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

      三、勞動(dòng)衛(wèi)生要求

      1.按照衛(wèi)生委員安排,A組負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生,B組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,輪流進(jìn)行 2.班級(jí)內(nèi)不準(zhǔn)攜帶零食和食物。違者早讀站著。(從水房門口開始皆算到班級(jí)內(nèi))

      3.教室、清潔區(qū)每天兩次清掃,不留衛(wèi)生死角,責(zé)任到人。

      4.講究個(gè)人清潔衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,衣褲鞋襪及時(shí)換洗,飯前便后洗 手,睡前洗腳。

      5.注意飲食衛(wèi)生,保持身體健康,不吃不潔或過期、腐爛變質(zhì)食品。

      四、行為禮儀要求

      1.周一到周五全體學(xué)生著全套校服。周六,周日可換洗衣服。

      2.男女生頭發(fā)符合學(xué)校規(guī)定,不留奇特發(fā)型,不燙發(fā),不化妝。男生不留長

      發(fā),女生不披肩散發(fā)。

      3.不佩戴耳飾、頸飾、手飾、腳飾等飾物。指甲不能過長,不涂抹。

      五、安全要求

      1.不在樓梯、樓道推拉或打鬧,如出現(xiàn)不安全事故交由政教處處理。

      2.不打加斗毆、賭博和偷盜,不吸煙喝酒。情節(jié)嚴(yán)重者交由政教處處理。

      3.男女同學(xué)之間、班與班之間正常交往,語言文明,禮貌待人。

      4.室內(nèi)嚴(yán)禁煙火,預(yù)防火災(zāi),不私拉亂接和拆弄各種電器。

      最后希望高一(7)班全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,向著更高、更強(qiáng)、更好的目標(biāo)前進(jìn),創(chuàng)造屬于自己的輝煌,為高一(7)增光添彩!

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