第一篇:大學(xué)生思想狀況調(diào)查結(jié)果分析匯報
社會實踐調(diào)查課程設(shè)計報告
調(diào)查課題
調(diào)查時間
指導(dǎo)老師
小組成員
報告書大學(xué)生思想狀況調(diào)查2011-4-17至2011-5-8闞厚芳(組長)田子驍馬濤陳鵬
大學(xué)生思想狀況調(diào)查分析
調(diào)查結(jié)果分析匯報:從調(diào)查接過來看,我校大學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極、健康、向上的態(tài)勢,我校大學(xué)生對未來發(fā)展以及理想的確認(rèn)都比較重視,現(xiàn)將調(diào)查情況和結(jié)果分析報告如下:
1、對理想的認(rèn)識和看法:綜調(diào)查結(jié)果分析我校大學(xué)生對理想都有著比較積極樂觀的認(rèn)識,調(diào)查顯示52%學(xué)生認(rèn)為理想對人生有促進(jìn)作用會讓生活更有動力。22%的學(xué)生認(rèn)為對人生有促進(jìn)作用但是影響不是很大22%的學(xué)生認(rèn)為理想太過遙遠(yuǎn),沒有現(xiàn)實意義還是立足于實際,4%學(xué)生則認(rèn)為理想不能到達(dá)讓人郁悶。
2、理性與人生價值的關(guān)系:調(diào)查顯示2%的學(xué)生認(rèn)為人生價值是由理想而實現(xiàn)的,有夢想才會有理想,32%的學(xué)生認(rèn)為人生價值很大程度上取決于人生態(tài)勢而非理想,32%學(xué)生認(rèn)為仁德生活是自己創(chuàng)造的外界的幫助對你是沒有意義的,16%的學(xué)生認(rèn)為理想不能決定人生價值只有運氣和勤奮的結(jié)合人生才是完整的人生。
3、理想與現(xiàn)實的關(guān)系:12%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該專注于同一理想不管現(xiàn)實怎樣都為之努力奮斗,64%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該遵循實際情況而適當(dāng)?shù)淖龈淖儯?%的學(xué)生則認(rèn)為理想是隨著思想成熟改變的,還有3%的學(xué)生認(rèn)為沒有理想,自己只是被動的接受現(xiàn)實。
4、大學(xué)四年的主要目的:2%的學(xué)生認(rèn)為該簡簡單單的過日子,18%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該完成學(xué)業(yè),42%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)知識、未就業(yè)做打算,16%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該建立一個社交圈,18%的學(xué)生則認(rèn)為談戀愛才是最主要的。
5、大學(xué)生奮斗的最大動力:26%的學(xué)生認(rèn)為錢是自己奮斗的最大動力,12%的學(xué)生認(rèn)為是榮譽(yù)感,46%的學(xué)會生認(rèn)為是理想及自我價值的實現(xiàn),16學(xué)生則認(rèn)為主要是父母的期盼。
6、大學(xué)生戀愛觀的認(rèn)識:14%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該談戀愛,內(nèi)有戀愛的大學(xué)生活是不完美的,46%的學(xué)生認(rèn)為沒有必要可以追求、遇到合適的就談,2%的學(xué)生認(rèn)為不應(yīng)該談戀愛、應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,18%的學(xué)生則認(rèn)為談戀愛與否都無所謂。
7、大學(xué)生理想就業(yè)的首要因素:26%的學(xué)生認(rèn)為是酬薪,22%的學(xué)生認(rèn)為是自己的興趣愛好,22%認(rèn)為工作環(huán)境較為重要,12%的學(xué)生認(rèn)為發(fā)展?jié)摿κ鞘滓紤]因素,3%的學(xué)生表示過或會考慮其他因素。
8、大學(xué)生最喜歡在哪個崗位上實現(xiàn)自己的人生理想:8%的學(xué)會傾向于老師做教育事業(yè),26%的學(xué)生傾向于公務(wù)員做國家事業(yè),40%的的學(xué)生傾向于商人,賺錢帶動經(jīng)濟(jì),14%的學(xué)生傾向于做技術(shù)人員、創(chuàng)新生活,還有8%的學(xué)生傾向于其他.問題的分析及對策:
1、要加強(qiáng)大學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育,增強(qiáng)學(xué)生的共產(chǎn)主義信念,激發(fā)他們的愛國愛校熱情,引導(dǎo)他們樹立正確的審美觀,提高他們的基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。
2、要加大硬件建設(shè)和軟件建設(shè)力度,改善學(xué)生生活、學(xué)習(xí)條件。在校園周邊治安、食宿條件、醫(yī)療保健、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、圖書報刊閱覽、文體活動設(shè)施等加大硬件設(shè)施的投資力度和建設(shè)力度,同時加大服務(wù)理念、服務(wù)氛圍等軟件建設(shè),進(jìn)一步提高后勤服務(wù)工作的質(zhì)量,為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
3、加強(qiáng)調(diào)查研究工作。學(xué)生的思想及行為觀念是一個
動態(tài)的量,它極易受到人際交往、就業(yè)環(huán)境、戀愛、突發(fā)事件等與他們關(guān)系密切的外界條件的干擾和影響,導(dǎo)致思想認(rèn)知及行為方式等方面存在偏差,成為學(xué)生安全工作有隱患。因此,要建立和完善學(xué)生工作調(diào)查研究、信息交流與反饋等機(jī)制,消除安全隱患,多盡心思想講座培訓(xùn)教育。
第二篇:大學(xué)生黨員思想狀況分析匯報
大學(xué)生黨員思想狀況分析匯報
中共中央組織部的最新黨內(nèi)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截至2011年底,中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)達(dá)8260.2萬名,黨員隊伍不斷壯大,結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,大專以上學(xué)歷的黨員3191.3萬名素質(zhì)不斷提高;黨的基層組織設(shè)置方式不斷創(chuàng)新,覆蓋面不斷擴(kuò)大,組織體系不斷健全,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)和旺盛活力。其中大學(xué)生黨員已經(jīng)達(dá)到277.8萬名,近4年高校每年發(fā)展大學(xué)生黨員數(shù)量均超當(dāng)年全國發(fā)展黨員總數(shù)的1/3,大學(xué)生黨員在中共黨員總?cè)藬?shù)中占有很大的比重。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,大力提倡普及大學(xué)教育的基礎(chǔ)上,大學(xué)生必將是黨內(nèi)組織中的骨干,成為社會的主力軍,肩負(fù)著更加重要的歷史使命,在新中國的建設(shè)中,在更好的為人民服務(wù)的過程中,擔(dān)任更重要的角色,因此,大學(xué)生黨員的思想狀況、思想動態(tài)在此工程中顯得尤為重要。通過座談、問卷等多種形式對我院的黨員、預(yù)備黨員以及積極向黨組織靠攏的黨外群眾進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的情況,作如下的分析。
大學(xué)生黨員政治思想狀況的主流方面表現(xiàn)良好,努力適應(yīng)新時代的發(fā)展要求,綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng)與提高。大學(xué)生黨員政治思想狀況的總體表現(xiàn)為:心理趨于成熟,思想比較穩(wěn)定,保持積極的、健康的、向上的心態(tài)。
一、注重提高政治素養(yǎng),加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)
大學(xué)生黨員主體有很強(qiáng)的政治理論學(xué)習(xí)意識。所有黨員均表示有學(xué)習(xí)《馬克思主義基本理論》、《中國近代史》、《中國特色社會主義理論》等一些有關(guān)政治理論書籍。大多數(shù)黨員都愿意參加每一次的黨課
培訓(xùn),并且表示很珍惜每一次學(xué)習(xí)和了解黨知識的機(jī)會。在日常的學(xué)習(xí)生活中也會去學(xué)習(xí)黨的知識,通過各種形式各種途徑去了解黨,了解黨的形成、發(fā)展和未來。在不斷學(xué)習(xí)的過程中完善自身,用馬克思主義理論和中國特色社會主義理論來武裝自己的頭腦,具有正確政治理論觀點,對黨和國家的大政方針政策高度認(rèn)同
(一)深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)
我們大學(xué)生黨員都是伴隨著中共十七大的陽光成長以致成熟的。以“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實貫徹科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗”為主題的中共黨的十七大順利召開,揭開了新中國全新的一頁,完美實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的變身。學(xué)習(xí)黨的十七大精神,有助于讓我們了解中國特色社會主義道路,明白中國特色社會主義道路是中國人民選擇的正確的現(xiàn)代化道路,是民族復(fù)興之路、國家富強(qiáng)之路、人民幸福之路。
科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的??茖W(xué)發(fā)展觀從四個方面反映四個問題:什么是發(fā)展的問題;怎樣發(fā)展——發(fā)展道路問題;為什么發(fā)展——發(fā)展的價值目標(biāo)問題;在什么條件下發(fā)展——發(fā)展的前提問題。在順應(yīng)時代的發(fā)展、全球國際間關(guān)系的要求下,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是我們大學(xué)生黨員重要的一課。堅定而又自覺地貫徹科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的歷史任務(wù)的前提,是又好又快地推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展的基礎(chǔ)。
(二)關(guān)心時事政治,關(guān)注國家動態(tài)
這個時代是一個日新月異的時代,這個社會是一個變幻多彩的社會。我們大學(xué)生黨員作為建設(shè)新中國的有先進(jìn)性覺悟的先鋒隊,只有時刻關(guān)注國家大事、國家方針大略,這樣才有助于我們?nèi)チ私鈬业男袆?,了解我們黨的思想決定。對中國周邊的國家形式以及發(fā)生在國內(nèi)的大事,大家都表現(xiàn)出一定程度的積極性。當(dāng)談到當(dāng)今的國家時事,我們積極的發(fā)表自己的看法,相互交流思想,得以促進(jìn)自己思想成熟,有助于自己進(jìn)步。每年3月份的“兩會”全國人民代表大會和全國人民政治協(xié)商會議,是我們的必修課,積極的關(guān)注人民代表的提議,豐富自己的思想,提高自己的政治素養(yǎng),并對這些提議給出自己客觀的評價,通過網(wǎng)站論壇的形式發(fā)表自己的看法。
二、積極參與社會實踐,發(fā)揮黨員先鋒作用
理論知識需要實踐的檢驗。根據(jù)調(diào)查的反映廣大大學(xué)生黨員很注重實踐。積極參加實踐的原因有二:其一,參加實踐是我們黨員體現(xiàn)先進(jìn)性的一個方面;其二,參加實踐是鍛煉自己、提升自己的一次機(jī)會。
我們學(xué)院黨員積極響應(yīng)隸屬電氣學(xué)院團(tuán)委的學(xué)生會的號召,“每天節(jié)約一毛錢,攜手夕陽紅”,倡議我們各位黨員在生活中勤儉節(jié)約,發(fā)揚革命先輩高尚品質(zhì),并且給生活在我們身邊的孤寡老人送溫暖。
“每天節(jié)約一毛錢”對我們黨員不僅僅只是物質(zhì)上的勤儉節(jié)約,更重要的是我們應(yīng)該有這樣的一種意識,將這種意識轉(zhuǎn)化我們潛移默化的生活習(xí)慣、生活作風(fēng),并且用我們的行動來帶動我們身邊的同學(xué)感染我們身邊的同學(xué)?!皵y手夕陽紅”在我們的身邊還有許多的孤寡老人,他們在政府的各種補(bǔ)貼政策之下可能生活上的物質(zhì)需求得以滿足,但是他們精神上卻顯得無比的匱乏,也許我們只是一句輕輕的問候,但是在他們心里將激起一層一層的漣漪,也許我們每天節(jié)約一毛錢給他們帶去的只是一些時鮮水果,但是在他們看來是無比的珍貴。我們黨員積極的參加這些社會實踐活動,給我們留下的不僅僅只是對孤寡老人的幫助,讓我們黨員意識到了關(guān)愛身邊人的重要性,我們黨員應(yīng)該更多的為人民服務(wù)。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭當(dāng)新時代的“四有新人”
在調(diào)查中當(dāng)問到,各位黨員的學(xué)習(xí)情況以及對當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念時,大多數(shù)人都表示很注重學(xué)習(xí)、知道專業(yè)知識水平高低的重要性,并且都表示只有學(xué)好自己的專業(yè)知識這樣才能在以后的工作崗位上更好的為人民服務(wù),更好的建設(shè)我們的新中國。而且在黨員中都一致反對現(xiàn)在大學(xué)中很多的不良風(fēng)氣,認(rèn)為我們既然有這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會,那么我們就應(yīng)該好好的利用,用知識來武裝我們的頭腦,另外我們現(xiàn)在擁有這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會都是我們的黨組織正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜這樣難能可貴的機(jī)會。
第三篇:大學(xué)生思想狀況調(diào)查分析
大學(xué)生思想狀況調(diào)查分析
-------高職學(xué)院八期一期隊
2011年十二月,我們八期一期隊組織全期隊全體學(xué)生進(jìn)行了“當(dāng)代大學(xué)生思想現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查。在問卷調(diào)查中,我們采用選擇問答題的形式,在我們期隊的198名學(xué)生中進(jìn)行了調(diào)查。現(xiàn)將問卷調(diào)查的有關(guān)情況匯報如下:
一.調(diào)查目的本次調(diào)查的主要目的是通過問卷調(diào)查的形式,研究有關(guān)高職院校學(xué)生思想品質(zhì),道德品質(zhì)和生活品質(zhì)三個方面,探討現(xiàn)代高職學(xué)生思想教育的新模式,使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時,也能接受到思想道德和生活品質(zhì)方面的正面引導(dǎo),從而樹立正確和積極的人生觀、價值觀和世界觀。
二.問卷調(diào)查情況
調(diào)查對象:八期一期隊全體學(xué)生
有效問卷:198份
性別:男生32.8%女生67.2%
三.主要調(diào)查結(jié)果
從調(diào)查結(jié)果中顯示,一方面表現(xiàn)出我院學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極、向上、健康的態(tài)勢,學(xué)生比較關(guān)注時事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個人價值實現(xiàn)與服務(wù)社會統(tǒng)一起來;另一方面也應(yīng)看到,隨著時代的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)、信息全球一體化的發(fā)展趨勢,社會大環(huán)境也隨著發(fā)生變化,其必然影響到當(dāng)今高職學(xué)院學(xué)生的思想觀念和價值取向。學(xué)生在許多方面還不能夠很好的自主處理,缺乏判斷力,在人生觀和世界觀方面不可避免地出現(xiàn)了一定程度上的困惑。現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果描述如下:
1.我們期隊學(xué)生的思想主導(dǎo)方向是積極向上的,具有強(qiáng)烈的愛國情感,堅持走社會主義和諧社會路線,堅持以社會主義核心價值體系為主導(dǎo)思想,對社會主義事業(yè)充滿信心。90.68%的同學(xué)對作為一個中國人而感到驕傲和自豪,92.8%的同學(xué)認(rèn)為愛國是每個公民最基本的義務(wù)。在國家需要時,選擇積極應(yīng)征入伍的同學(xué)占到67.4%。
2.問卷結(jié)果顯示,有47.46%的同學(xué)認(rèn)為假惡丑多于真善美,還有34.75%的同學(xué)表示好壞難辨,同學(xué)們對“老實人吃虧”的看法很不統(tǒng)一,完全贊成的比例是37.29%,比較不贊成的是21.19%,比較贊成的是22.88%,完全贊成的是16.84%。絕大多數(shù)同學(xué)把“誠信“視為做人最重要的品德。調(diào)查中,大多數(shù)同學(xué)(76.27%)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)大力提倡勤儉節(jié)約與艱苦奮斗的精神,同時有44.07%同學(xué)表示不會用正當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q急需解決的問題。沒有規(guī)矩不成方圓,不道德的行為也必將受到懲罰,作為社會人,不應(yīng)該抱有僥幸心理,也不應(yīng)當(dāng)拿生活作為違反社會公德的借口。
3.落后文化和有害信息通過網(wǎng)絡(luò)和不良影視、書刊的傳播,腐蝕者學(xué)生的心靈。有的學(xué)生因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績明顯下降,在被調(diào)查的學(xué)生中,有8.74%的人表示很少去網(wǎng)吧,對于頗受爭議的網(wǎng)絡(luò),大多數(shù)學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)會帶來的負(fù)面影響,并且能夠認(rèn)清,辨別和排斥來自這方面的不良行為和誘惑,正確對待網(wǎng)絡(luò)帶來的問題。如78.65%的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對于自己的最大意義是可以查看信息,開拓視野。
高職學(xué)院八期一期隊
2011年12月18日
第四篇:100315班大學(xué)生寒假思想狀況匯報
100315班級假期思想狀況匯報 新學(xué)期開始,為及時了解我學(xué)生返校后的思想狀況,做好本學(xué)期開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,我班以開會的形式進(jìn)行思想狀況的交流,同學(xué)們并書寫了各自的思想狀況匯報。目前,我班同學(xué)顯示出熱情向上的學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌??傮w而言,同學(xué)們的思想狀況集中在一下幾點:
1.黨和國家方針政策的理解和認(rèn)識:解決民生問題,發(fā)展節(jié)約型社會,為國家的強(qiáng)大,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗,是黨和國家的重大路線方針政策。堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀
堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實保障人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展,就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè),實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步。協(xié)調(diào)發(fā)展,就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)??沙掷m(xù)發(fā)展,就是要促進(jìn)人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,要注意把握好以下幾個問題:必須始終堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展;必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,推動社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展;必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益,努力實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性;必須堅持理論和實際相結(jié)合,因地制宜、因時制宜地把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作。必須牢牢把握以下幾點:1..持立黨為公、執(zhí)政為民;2.加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè);3.面建設(shè)小康社會的奮斗4.發(fā)展和積極引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)5.轉(zhuǎn)變政府職能;6.進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合;7.分配關(guān)系
9、完善社會保障體系
10、加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)
11、弘揚和培育民族精神
12、發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)
13、堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針 2.
第五篇:大學(xué)生就業(yè)調(diào)查結(jié)果分析
大學(xué)生就業(yè)調(diào)查結(jié)果分析
摘要:隨著我國改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)已逐步從國家統(tǒng)包統(tǒng)分過渡到實行雙向選擇的個人自主擇業(yè)。這種就業(yè)制度的改革,一方面給畢業(yè)生提供了更多的可供選擇的就業(yè)途徑和機(jī)遇另一方面,越來越激烈的人才競爭也對大學(xué)生就業(yè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。鑒于今年大學(xué)生就業(yè)的特殊形勢,我們特此展開此次調(diào)查,以表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)的主要優(yōu)勢與不足,了解企業(yè)人才的所需,以期為大學(xué)生就業(yè)提供微薄的信息。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生就業(yè)、調(diào)查、建議
我們是通過問卷調(diào)查的形式展開調(diào)查的,調(diào)查范圍覆蓋北京物資學(xué)院所有院系。我們班負(fù)責(zé)的是物流學(xué)院的學(xué)生。調(diào)查文件采用單項選擇、不定項選擇兩種方式來回答問題。調(diào)查人員通過平均分配任務(wù)直接聯(lián)系學(xué)生發(fā)放問卷來完成此次調(diào)查。據(jù)調(diào)查人員反應(yīng),大學(xué)生對此很感興趣并積極的完成問卷,說明大學(xué)生也想通過此次調(diào)查了解就業(yè)基本情況,審視自己的優(yōu)勢與不足,調(diào)整心態(tài)以便順利就業(yè)。
一、對調(diào)查資料的評析
(一)就業(yè)意向:就業(yè)成為第一選擇
調(diào)查顯示,在面對就業(yè)壓力時,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是“考研”,越來越多的人傾向于考研,而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且有越演越烈的趨勢。
究其原因:
一是知識經(jīng)濟(jì)時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;
二是就業(yè)競爭激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才;
三是心理因素,有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力。
(二)就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)
調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時,選擇北京和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)即沿海開發(fā)城
市地區(qū)占大部分,這說明兩個問題:
一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,這與學(xué)生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關(guān)。
二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高,且就業(yè)崗位多元化,這是吸引學(xué)生的一個重要原因關(guān)于畢業(yè)后的去向問題。
(三)應(yīng)聘時看重企業(yè)的哪些優(yōu)勢?
問及主要看中公司哪個方面,大多數(shù)人都傾向于公司的發(fā)展前景,對于工資福利都不太看重,這表明畢業(yè)生看重以后的發(fā)展前途而不求眼前的利益,傾向于未來的發(fā)展。過去的畢業(yè)生在擇業(yè)時要首先考慮戶口、工資、福利等,這些擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在價值取向上主要指向現(xiàn)在。這種變化更有利于他們?nèi)崿F(xiàn)自己的人生價值和社會理想,選擇工作,實現(xiàn)人生目標(biāo),也有利于企業(yè)去選擇人才,減少用人單位的培養(yǎng)成本。
(四)第一份工作薪水的期望
擇業(yè)時,雖然薪水不是大學(xué)生選擇企業(yè)最重要的因素,但是薪水無疑是人們對一份工作最基本的要求。如今,就業(yè)壓力一年比一年大,即將畢業(yè)的學(xué)子對就業(yè)的期望值又是怎樣的呢?。在回答“你對第一份工作薪酬的預(yù)期”時,五分之三的人選擇了3000 ~4999,五分之二的人選擇了2000~2999。這說明對于薪水的期望是普遍較高的。
(五)你最需要的就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容是什么?
根據(jù)調(diào)查知道學(xué)生們有一般選擇“職業(yè)信息發(fā)布”,而“提供就業(yè)政策法規(guī)咨詢”和“職業(yè)生涯輔導(dǎo)”也占據(jù)一定的分量。從國家政策和從現(xiàn)實需要上出發(fā),學(xué)生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。從調(diào)查所反映出的問題來看,進(jìn)一步實現(xiàn)我校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的管理規(guī)范化,特別是如何把就業(yè)指導(dǎo)工作切實納入學(xué)校教書育人的整體工作軌道,還有值得深入研究和改進(jìn)的地方。
(六)你是通過什么渠道獲得就業(yè)的?
在回答就業(yè)途徑的選擇時,更多的學(xué)生比較傾向于校園招聘和人才招聘會;也有不少的學(xué)生嘗試網(wǎng)絡(luò)招聘,利用現(xiàn)代的信息來為自己找出路;此外,廣建人際網(wǎng)絡(luò)也是被普遍認(rèn)可的一種途徑;另有選擇傳統(tǒng)的信息渠道獲得就業(yè)機(jī)會,如,報紙廣播媒體報導(dǎo);選擇毛遂自薦的人也有,這樣更能找到適合的崗位,還有一部分選擇父母親戚朋友介紹。可見,對于求職的方式和途徑,學(xué)生有一定的了解,為就業(yè)也采取了一些積極的措施。
二、加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)工作應(yīng)采取的對策
(一)堅持理想教育,確立正確的職業(yè)理想
就目前的情況而言,伴隨著全球經(jīng)濟(jì)化進(jìn)程的日益加深,很多腐朽落后的思想侵蝕了大學(xué)生的心靈。因此,當(dāng)代大學(xué)生堅持理想教育,樹立正確的職業(yè)理想很重要。
1.應(yīng)該從大一開始抓起,并且貫穿于整個大學(xué)學(xué)習(xí)過程中。大學(xué)期間應(yīng)幫助大學(xué)生樹立各種積極的思想,使其具有良好的品德修養(yǎng),在學(xué)習(xí)過程中能夠完成規(guī)定的課程,并取得合格的成績,掌握所學(xué)專業(yè)要求的各項專業(yè)技能。
2.每個學(xué)生的輔導(dǎo)員以及各任課老師應(yīng)幫助大學(xué)生正確的認(rèn)識自己。包括每個學(xué)生的個性、能力、知識結(jié)構(gòu)、心智、體質(zhì)及興趣、特長、習(xí)慣等方面。教導(dǎo)學(xué)生不要盲目追求到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、條件好、待遇高的大城市尋求發(fā)展。要懂得理想職業(yè)的選擇是相對的,當(dāng)代大學(xué)生可以考慮去一些條件艱苦的邊遠(yuǎn)地區(qū)或者是國家需要的地區(qū)實現(xiàn)自身的價值。
(二)緊跟時代步伐,更新大學(xué)生就業(yè)觀念
當(dāng)前我國大學(xué)生的就業(yè)壓力十分嚴(yán)峻,勞動力供給嚴(yán)重大于需求,大學(xué)生就業(yè)空間受到擠壓。
1.而目前的社會強(qiáng)調(diào)的是“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”。正由于這種新的潮流要求當(dāng)代大學(xué)生要改變以前急功近利、求職主動性差、依靠心理強(qiáng)、缺乏奮斗意識的落后的就業(yè)觀。勇于挑戰(zhàn),不怕失敗,選擇自己創(chuàng)業(yè)來解決自己的就業(yè)問題。
2.另外一種新觀念,就是選擇到基層和農(nóng)村去就業(yè)。隨著改革開放,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,也創(chuàng)造了的大量的就業(yè)機(jī)會,急切需要大量的優(yōu)秀畢業(yè)生投身于廣闊的農(nóng)村天地。但由于之前,還沒有出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的問題,所以很多大學(xué)生不愿去農(nóng)村就業(yè)。而就目前的就業(yè)形勢,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該重新考慮去基層和農(nóng)村就業(yè)這樣的選擇了。不僅解決了自己的就業(yè)問題,也實現(xiàn)了自身的價值,更給農(nóng)村帶來了更多的發(fā)展。
(三)全面提高大學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)畢業(yè)生的競爭力
為了增強(qiáng)畢業(yè)生的競爭力,大學(xué)生應(yīng)該要全面提高自身的素質(zhì),這也是大學(xué)生解決自身就業(yè)的根本途徑。而且為達(dá)到這一目標(biāo)學(xué)校也很積極的針對大學(xué)生各種不同的專業(yè)特點和每個人的思想狀況進(jìn)行教育與引導(dǎo)。不僅局限于此,學(xué)校還要研究市場,以便更好的來配合市場的需求來培養(yǎng)適合性人才,這樣更具有效率性。更能針對性地培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)及能力,以便全面提高的速度更快。為迎合人才市場的需求,學(xué)校也適量的改革教學(xué)內(nèi)容與專業(yè)的設(shè)置,這都是為了學(xué)生能更好、更快、更有效率的適應(yīng)社會需求,使大學(xué)生的就業(yè)之路更加寬廣和順利,也能很好的治愈現(xiàn)代大學(xué)生談“業(yè)”色變的心理。
結(jié)束語:人是社會之人,是現(xiàn)實之人,無論正視與否,現(xiàn)實都是客觀存在的。積極的心態(tài)是正視社會,適應(yīng)社會;消極的態(tài)度是脫離現(xiàn)實,逃避社會?,F(xiàn)實是客觀的,既有有利于自己的一面,也有不利于自己的一面。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷推進(jìn),社會越來越尊重知識、尊重人才。社會將會盡可能地為大學(xué)生求職擇業(yè)提供合適的環(huán)境,這將為大學(xué)生施展自己的才能提供廣闊的天地,促進(jìn)大學(xué)生自身的發(fā)展與成才。所以對大學(xué)生的就業(yè)意識要有一定的了解是很有必要的。