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      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

      2022-11-05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)六年級優(yōu)秀作文》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)六年級優(yōu)秀作文》。

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文1

      從小到大,父母買給我的玩具數(shù)不勝數(shù),我該寫哪一個呢?除了描寫樣子還能寫出別的嗎?又抒發(fā)了什么感情呢?這一連串的疑問一直盤在我頭頂上,但是后來,我看到了它,我一下子就知道我要寫什么了。

      它是一個水晶球,看上去很小巧。上面是一個圓圓的水晶球,下面是一個底座,水晶球其實就是一個玻璃球,里面注滿了水,水中有兩個人,是一對姐妹,一個坐著,一個站在旁邊,好像在看我的樣子。兩個人靠的很近,象征深深的友誼。里面還有很多經(jīng)營的紙片,就好像是雪花一樣。而下面的底座則被一圈紫色的花環(huán)籠罩,你別小看了這個底座,它里面的東西多著呢!打開底部的蓋子,里面有三節(jié)小電池,電池上有一個小鐵片,鐵片的另一頭別在電池下面,另一頭高高翹起,他的正下方有一根鐵絲,只要把它往下一按,燈就會亮,而且還是一藍(lán)一紅交替閃亮的,晚上一打開它,就好像是一顆夜明珠在閃耀非常漂亮,非常耀眼。這個水晶球是我的好朋友送給我的生日禮物,它代表了我們之間深厚的友誼。

      友誼是一把傘,在成長的道路上為你遮風(fēng)擋雨。

      友誼是一把劍,在成功的道路上為你披荊斬棘。

      友誼是一艘船,在失敗的風(fēng)浪中給你生存之路。

      友誼是一棵樹,在勝利的照耀下依然保存你純潔的心靈。

      友誼,是人生必不可缺的情誼朋友,是人生必不可少的伴侶。

      有了朋友,才有了成功。朋友,謝謝你。

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文2

      當(dāng)時只道是尋常。

      我曾以為你那次不停地狂吠只是尋常的興奮,我曾以為你那次飛速的奔跑只地?zé)o數(shù)次中尋常的一回,我曾以為你會瘋名牌了以后尋常地回家。

      是這樣。不過那一切的一節(jié)都有被冠名以曾經(jīng)和尋常。

      望著空蕩蕩的車庫,望著你曾用過的食盆、水盆,望著你曾經(jīng)最愛咬,如今卻呆呆躺在地上的潔牙棒,我心中便涌起了無限的感傷。心中的雨傾盆而下,完全難以抑制,我哽咽著想說些什么,卻欲語淚先流。

      我后悔。后悔那次竟輕易打開車庫放你出來,后悔那次沒有追上你的腳步,后悔我只顧著上學(xué)要遲到而沒有在第一時間尋找你,可惜就是沒有后悔藥賣。只能問天:“拉拉,你在何方!?”

      在那個尋常的清晨,拉拉,在和我相處了8個月之后,不知去向。我也直到失去了才追悔莫及,悔亦無用,何去何從?我曾揚(yáng)言誰把拉拉弄丟了我跟誰拼命,如今要拼的卻是自己,甚悖矣!

      我狠心地想就此讓你消失在記憶里,可卻發(fā)現(xiàn)我真的不能把你忘記,癱倒在地,只怪自己,匆匆而過,你不曉,我的路還很長,沒有你,地球也不會停止轉(zhuǎn)動,只能嘆道,為何受傷的總是自己。

      生活仍要繼續(xù)。

      中午,邁著沉重的腳步趕回家,不想再看見你的東西,卻意外地看見了你。

      我驚訝地不敢相信自己的眼睛:“拉拉,拉拉”你沖我拼命地?fù)u著尾巴,仿佛之前的一切只是一個夢而已。我沖上去把拉拉抱起,生怕再次弄丟了你,喜極而泣,失而復(fù)得的感受實在無比!

      “汪,汪!”曾經(jīng)這叫聲是煩人的噪音,如今聽來卻是卻是如此親切而悅耳,我抱著你旋轉(zhuǎn)360度,快樂的瞬間遠(yuǎn)超過了我手上這支筆。

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文3

      黑漆漆的夜空下,篝火尚未熄盡,我們拖著疲憊的身子,走回了宿舍。

      洗漱完畢,我們幾個男生躺在床上,精神立刻好起來,興奮地嘰嘰喳喳,討論著篝火晚會上一些精彩的節(jié)目和明天的安排。我躺在床上,回憶著今天艱苦的軍訓(xùn),又看了看窗外黑得嚇人的天空,心里十分忐忑。雖然只離開了父母半天時間,心里還是萬般想念他們的身影。

      夜深了,激動散盡,襲來的是無邊的困意。一人獨睡的小沈是最先睡著的,他打起了舒緩而均勻的呼嚕,仔細(xì)聽,仿佛一支隨意哼出的小曲。我仰面躺著,看著天花板,聽著小沈的呼嚕,困意一陣又一陣襲來,可我始終無法入睡。第一次離開父母,第一次與同學(xué)共眠,都是我的人生第一次。這樣想著,心中的忐忑越發(fā)強(qiáng)烈。我翻了個身,把被子卷了卷緊,側(cè)頭望著窗外的夜空。夜空中沒有星星,明月也不知跑哪兒去了。身旁小王的呼吸聲讓我極為不適。我翻來覆去了一陣子,無奈,始終絲毫未有滑入夢鄉(xiāng)的征兆。我深呼吸一口氣,想讓自己焦躁的心平靜。

      夜更深了,夜空中終于露出了幾顆星星,一閃一閃,仿佛在牽引我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我整個身體好像都癱瘓了似的,一根手指都懶得動,心還在砰砰跳著。我精神渙散,神志又很清醒,感覺整個人都嵌在床上,可我為何久久入不了夢鄉(xiāng)呢?

      就這樣不知過了多久,天蒙蒙亮了,那幾顆星星被金輝掩蓋,一輪紅日從東方的樹林中漸漸升起……

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文4

      朱自清在散文《春》中說過:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著?!笔前?!春天是那么美好!

      悄悄地,春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,給大自然披上了一件翠綠的新衣。

      春回大地,萬物復(fù)蘇,一切都是那么的欣欣向榮。小草從漆黑的泥土里探出頭來,那嫩綠的衣裳給大自然添加了一道漂亮的色彩;花兒爭奇斗艷,競相開放,是那么的妖嬈,那么的婀娜多姿,那濃郁的花香,令人心曠神怡。

      春姑娘剛走,夏哥哥就來了,夏哥哥的陰晴不定,時而酷熱,時而下雨,擾的人們直喊累。這是人人不為想念春天那清涼的風(fēng),吹起來是那么的舒服,涼爽!

      在秋天,在那金黃的稻田,一粒粒飽滿的稻谷彎下了腰;那一個個像小燈籠樣的果實高高掛在枝頭上;那一枚枚像郵票似的楓葉隨風(fēng)飄落,被孩子們拾起夾進(jìn)一本本漂亮的書里;那……可誰曾想過,若是沒有春天撒下希望的種子,何來沉甸甸的豐收?

      冬天到了,天上飄著輕盈的雪花,樹上裹著銀衣,湖面結(jié)冰了,漁夫們鑿開一個窟窿,網(wǎng)子一撈,一條條肥美的魚就到手了;雪地上,孩子們正打著雪仗,這場景好不樂觀!可對于冬天,人們更向往的是春天,因為人們更向往綠色。春天處處都是綠色,在人們眼中,綠色是神圣的,美麗的!

      “一年之計在于春?!贝禾欤皇墙o萬物希望、憧憬。春天是一個新的起點,新的開始,讓我們在這個美麗的春天里播撒下勤奮的種子,努力生長吧!

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文5

      我的爸爸是世界上的爸爸。他身材高大,濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛,臉蛋圓圓的像個雞蛋,他總是昂首挺胸,顯得格外神氣。

      爸爸畫畫棒極了。忘記那是上幼兒園的時候,老師讓兩位家長畫自己孩子的肖像。老師拿出第一幅畫,問大家畫的是誰?大家你看看我,我看看你,誰也不知道。當(dāng)老師展出第二幅畫時,大家異口同聲地說:“是小紅!”我心里像吃了蜜一樣甜。那天晚上,爸爸畫到半夜,把我畫得惟妙惟肖,就連老師都贊不絕口,小朋友們都羨慕我有一個“畫家”爸爸。

      還有一次,期中考試我數(shù)學(xué)只考了89分,我垂頭喪氣的往家走,一直到家,我的頭都未抬起。我像木頭一樣的站在爸爸面前,支支吾吾地說:“爸爸......我次考試我......”我哽咽了,我的喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花,不知該如何說出口。爸爸輕輕地拍著我的肩膀,溫柔地詢問:“成績不好......”我實在忍不住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,眼淚啪嗒啪嗒地掉下來......“沒事的,只要你肯努力,下一次一定可以考好的,我相信我女兒一定可以的`?!卑职钟么认榈哪抗庾⒁曋?,眼神里充滿了鼓勵。他的話雖然很短,卻使我心里的負(fù)擔(dān)減輕了許多。我應(yīng)該深刻反省自己,我收起了眼淚,向爸爸笑了笑。晚上睡覺時,爸爸的話還縈繞在我的腦海里,陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)......

      這就是我的爸爸,一個春天陪我放風(fēng)箏,夏天陪我吃冰糕,秋天陪我摘蘋果,冬天陪我堆雪人的好爸爸!我愿一生一世都做您的乖女兒,我愛我的爸爸。

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文6

      我們生活中有很多自己覺得很好的地方,就比如,我就覺得游戲世界里,是一個好地方。

      吃雞就是一款游戲,它的全名叫做和平精英,那里面的游戲非常刺激,又很爽快,里面的交通工具有轎車,吉普車跑車,還有卡丁車。和平精英還分著段位,有青銅,白銀,黃金鉆石等等。我還沒有說完,這還不止,還有刺激的直升飛機(jī),直升飛機(jī)是最近和平經(jīng)營新家的刷新地點,在學(xué)校的樓頂,還有軍事基地。

      說道地圖,我們跳傘以后,有這幾個地方,物資比較肥,但人也比較多,一般就是k城f城防空洞軍事基地,m城等。最為多的就是軍事基地,還有學(xué)校了。

      很多同學(xué)應(yīng)該跟我一樣,都比較喜歡和平精英,特別是男生,反正我熟知比較冷靜的周家昊,也經(jīng)常玩一玩和平精英呢,郭晨宇,反正誰都玩。這不上次李乾源還跟我聯(lián)系了呢。

      說到和平精英,我不得不驕傲的說,我是一名老手,非常厲害的,幾乎次次吃雞,每場有100個人,我們要在一張地圖里面作戰(zhàn),飛機(jī)上跳傘,跳下去,然后搜尋物資,到最后,只剩你一個人的時候,你就吃雞了,你就可以晉級段位,我們就是次次吃雞的料。

      呵呵,我推薦的好地方,就是這款游戲不像別的人是游樂場,是摩天輪,是農(nóng)場,還是其他的,反正我就喜歡這款游戲。你們呢?

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文7

      “菊花殘,滿地傷,你的笑容已泛黃,花落人斷腸我心事靜靜躺……”

      面對眼前的這一片殘菊,我不知道應(yīng)該怎么辦,我不由地想起了爺爺。

      爺爺是最愛菊花的,在我很小的時候,我記得天井里有一大片的菊花,一到秋天,大片的黃色擠滿了天井。

      我喜歡摘花,特別是在爺爺不注意的時候,不管是花骨朵兒還是盛開的菊花,我都喜歡,所以,有時候,老挨罵。

      那時候的菊花,盛開的好濃好艷,或許,是在見證一種叫做“天倫之樂”的東西。

      今夏,我還和爺爺討論著,今年秋天,菊花一定開的比去年好,我想,應(yīng)該是吧。看著爺爺滄桑的臉,才發(fā)現(xiàn),或許,他真的老了。

      很突然,很突然的,在夏末的某一天,爺爺永遠(yuǎn)離開了我,離開了我們的那些菊花,他說過,他會陪著我看菊花開,一起泡菊花茶,還有掃殘菊,可是,他還沒來得及實現(xiàn)他的諾言就走了。

      很久的以后,我都不敢去觸動那些傷心的往事,我甚至沒有好好照顧那些花兒,我一直讓那些往事隨風(fēng)而散,就像不斷稀釋的菊花茶。

      很多話還沒來得及說,很多事還沒來得及做,很多愿望還沒來得及實現(xiàn),很多人已經(jīng)離開了,很多人已經(jīng)傷心了,很多花已經(jīng)殘了……

      這件事,已經(jīng)被我冰封了好久,久到它已凍結(jié)了我的全身,麻木了我的四肢,甚至,連手都會顫抖。

      秋末了,風(fēng)起的時候,云跑得很快,樹葉落了,把有些事給淹沒了,有一個傻傻的女孩,對著那些菊花流淚了……

      “夢在遠(yuǎn)方,化成一縷傷,隨風(fēng)飄散你的模樣……”

      有些東西,我們是失去了;有些東西,還一直留著……

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文8

      什么是溫暖?溫暖是你失敗時朋友的鼓勵;溫暖是你生病時家人的陪伴;溫暖是你跌倒后有人把你扶起;溫暖是你寒冷時遞來的一杯熱水……

      我喜歡溫暖的感覺,所以它會時不時闖進(jìn)我的生活。周末的上午,當(dāng)我無聊的翻看著一本本課外書時,媽媽走過來對我說:“我和你爸去北京辦點事,中午才回來……”“我在樓下玩!”沒等媽媽說完我立刻搶著說到?!靶?,去吧?!蔽蚁耧w出牢籠的小鳥即可沖到樓下,找我的小伙伴們一起瘋跑起來。

      中午時分伙伴們都被家長叫回家吃飯了,這時我也感覺肚子開始咕咕叫!跑回家才發(fā)現(xiàn),爸媽還沒回來!

      我蹲在門口,心里想著:爸媽怎么還不回來,我什么時候才能吃上飯??!窗外的北風(fēng)像是長了腳從縫隙里擠進(jìn)來,鉆進(jìn)我的脖領(lǐng),我不禁打了個寒戰(zhàn),真冷!我蜷縮起身子,還是冷!早知道要把鑰匙或是穿件外套就好了。這時樓上的老奶奶走下樓來,看樣子是要出去。她偶然發(fā)現(xiàn)了蜷縮在角落的我,于是微笑著對我說:“哎呦,天這么冷,怎么蹲這???沒帶鑰匙吧,快到我家暖和下,一會兒你媽就回來了,走吧?!蔽腋棠虂淼剿麄兗?,屋里真暖和啊。在我不住的道謝聲中奶奶又給我端來一杯熱糖水讓我喝下,頓時我的心中一股暖流蕩漾開來……

      原來被溫暖是如此的幸福!我以后一定也要用行動送出關(guān)愛,去溫暖別人!讓人間處處真情,讓溫暖無處不在!

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文9

      新年到,放鞭炮,噼里啪啦“響”得到。終于又迎來了令人快樂而又難忘的春節(jié)。春節(jié)時,家家戶戶貼春聯(lián)、放鞭炮、辦年貨,這些自然都是少不了的,我家也是一樣。

      除夕夜里,我們?nèi)沂卦陔娨暀C(jī)旁看春晚,誰知春晚剛開始,樓下的鞭炮聲就噼里啪啦地響了起來,我想:反正這么吵春晚也看不了,與其在這里白白的浪費時間,不如也下去放煙花慶祝新年的到來。一不做二不休,說干就干。我跑到陽臺上拿了把煙花炮竹就十萬火急地下樓去了。我小心翼翼地將炮竹給點著,點著后就躲在一邊靜靜的觀看這美麗的煙花,放完煙花后我心想:爸爸媽媽也許都睡了,我也趕快回去吧。誰知到家時爸爸媽媽還在看春晚呢,哎!白這么早回來了。

      第二天早上,媽媽很早就起來包餃子了,我起來后餃子都已經(jīng)煮好了,就直接去吃飯了,我仔細(xì)的挑著,邊挑還邊想:今年的我一定要吃住錢,我挑了碗最大的,以為大的幾率大,誰知吃到底也不見,哎!真倒霉。

      初二去串親戚,我可是最喜歡這一天的,因為到時候可以領(lǐng)到壓歲錢,我跟著爸爸媽媽轉(zhuǎn)了一天,雖然領(lǐng)到了不少壓歲錢,但是轉(zhuǎn)了一天真的很累。

      最后祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。一年開開心心,月月順心如意,在兔年里“兔”飛猛進(jìn),兔年安康。happynearyear!

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文10

      今天,我給大家總結(jié)一下開學(xué)以來班上出現(xiàn)的一些情況。

      先說拍手游戲吧。具體那些游戲的“主人公”,我也不多說了,相信那是大家都家喻戶曉的,最近,我也在“協(xié)會”里申請了一個席位,調(diào)查一下究竟是怎么回事。

      原來,現(xiàn)在已經(jīng)不像原來的拍手游戲那樣“玩一盤算一盤”了,而且“長久積分制”每個人玩一盤可得一個幣,第三可得5個,第二8個,第一10個。錢多了就可以買高級的招數(shù),難怪那么多人一次接一次地玩。

      然后,我便試探著參加了幾次“戰(zhàn)頭”一看,原來鬧到上課還不停的問題是“你有沒有換手啊?”“你有沒有夠幣啊?”等等問題,都是雞毛蒜皮的小事,不值得一提。

      接著,就是斗卡了。同樣,我也向別人借了幾張卡體驗了一下。起初幾盤,緊張的心情,變化的局勢,很讓人高興,特別是斗贏后的成就感。但過了一會兒,就覺得也沒什么意思了,好奇心,好勝心都漸漸淡簿,一兩天后就放棄這個游戲的調(diào)查。

      斗卡時,有些主人公和拍手游戲里的人一樣耍賴,什么“不要打我的卡”,“你不彈我,我就不彈你”等等,真是不明白他們怎么那么“愛卡如命”。

      班上的游戲,其實都是可以治理得好一些的。也不說鏟除掉吧,起碼玩的時候可以文明些。拍手游戲,只要把規(guī)則設(shè)簡單些,招數(shù)少些,沒有“錢”的設(shè)置,就可以了。斗卡,就讓大家不要成群結(jié)隊地在一起,圍觀的人少,這樣斗卡的聲音小,也就可以解決這個問題了!

      總之,想讓大家文明些,不應(yīng)該是老師管制,應(yīng)讓大家自知之明才好。

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文11

      一向開朗的爸爸突然變得一言不發(fā),愁眉苦臉,原來他失業(yè)了。爸爸只好另謀職業(yè),工作是找著了,但單位卻在很遠(yuǎn)的地方——河北。沒辦法,為了這個家,爸爸只好打點行裝,加入了打工族。

      從此,我每天都盼著爸爸回來。只要爸爸一回家,我就像小尾巴一樣跟著他。可是辛勞的爸爸卻難得露出一絲笑容,我多么想讓爸爸開心地笑一回呀!有一天,爸爸打電話回來說第二天晚上到家,我高興極了。這真是“天賜良機(jī)”,明天就是爸爸的生日呀!不如給他來個驚喜,就給爸爸做一道燭光晚餐吧!于是,我把心里話跟媽媽一說,媽媽滿口答應(yīng)。

      第二天,吃完午飯,我就催著媽媽去買蠟燭,而我則留在家里做晚飯。我跑進(jìn)廚房,動手做了土豆燒肉、西紅柿炒雞蛋等佳肴。當(dāng)我把帶著愛心的美味端上桌時,媽媽回來了,手里拿著各種各樣的蠟燭,心形的,圓柱形的……

      晚上爸爸回來了,滿臉倦態(tài),眼前的美景吸引了他的眼球:多彩的燭光灑滿了房間,豐富的菜肴擺滿了餐桌。我和媽媽一起唱起了《祝你生日快樂》的歌曲,此刻,爸爸臉上的疲憊立刻煙消云散了,在我們的祝福聲中走向了餐桌,他看著“獻(xiàn)給心愛的爸爸”幾個字,眼睛濕潤了。

      整個晚上我家充滿了笑聲,這笑聲飄出了窗,飄向了天空……

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文12

      黃昏時分,我在陽臺旁,觀看晚霞,忽然被天空中罕見的奇景所陶醉。

      只見一面火紅似丹的大圓鏡,把天空照的緋紅,紅的像一爐燃燒的煤,紅得像一片盛開的玫瑰。霎時,有幾只“小綿羊”,想去戲弄夕陽,立刻被套上了緊箍咒”。任憑它怎么調(diào)皮精靈,還是乖乖隨著紅球西沉。

      突然,有幾條“小蝌蚪”游過來,剛躍入紅海中,剎那間,搖身一變,披上了一件紅衣,紅衣上又點綴著淡淡金光。很快,這些小蝌蚪又被一堵微紅泛黃的圍墻包圍起來,只見圍墻閃爍著青的、藍(lán)的、紫的、綠的、火紅的、金黃的光彩,就像一個神奇的聚寶盆里面有取不完的金銀財寶、珍珠瑪瑙似的。

      看!在聚寶盆相對的右上方,又有一番壯麗的美景。那一簇?fù)碇牡瘘S光,猶如黃河的源頭,云中間那隱隱約約的線條,透著銀灰色,泛著棗紅光,像九天倒掛下來的白練,飛濺著,翻滾著,呼嘯著。真有“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”之感。

      瞧!西半邊天的幾團(tuán)霧狀云朵,像技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著空中淡藍(lán)色的天幕展開,通過舞臺上“腳燈”的閃耀,不斷變換出橘紅、粉紅、淺紅、淡紫和微黃的色彩。那橘紅的像獨角獸,那粉紅的像比目魚,那淺紅的像三足馬,那淡紫的像四大金剛,那微黃的像五指峰。嘿,其邊緣還散發(fā)出許許多多的細(xì)小光束。把那些顏色疊攏起來,又像開屏的美麗孔雀。

      我愛晚霞豐富的色彩。

      我更愛晚霞給我?guī)硗挵愕奶兆怼?/p>

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文13

      北國的冬天總是寒冷的,非要里三層外三層的捂著才敢出門。今年的冬天更是異常的寒冷。又是一場大雪,籠罩這個城市。小小年紀(jì)求學(xué)在外,看著外面銀裝素裹,還有陰天獨特的低氣壓,總是有些別樣心緒。

      這個城市比起家鄉(xiāng)是要繁華上許多,但在這早上4點,也是安靜的。這個城市依舊在熟睡,沒有人知道,有人正窺視著這個城市。只有路燈將雪兒,映著分外動人??矗?,那是清潔工。黑色的棉襖,黃色的標(biāo)志性外套,顯得十分臃腫,灰色的褲子也顯現(xiàn)出粗壯的腿。手里拿著清雪工具,想著應(yīng)該是一個女人。忽然她應(yīng)該看到自己的鞋帶開了,想要蹲下去,不知是體型發(fā)福還是穿的厚重,一不小心邊坐在了地上。她系好鞋帶,拖著笨重的身子撿起清雪的工具,接著彎下腰,一下一下的掃著人行道上的積雪,這背影略有蒼蒼。

      或許,她有孩子要養(yǎng)活,可能有父母需要贍養(yǎng)。也許她的臉上早已布滿歲月的霜痕,也可能她的心中尚有期冀,眼中仍是堅定。我想她的鬢角已有斑白,眉毛、碎發(fā)上是哈氣凝結(jié)成的冰霜雪霧,還會有一雙滄桑而堅定眼睛。或許她的臉龐邊早已全是汗水,但她來不及擦拭;或許她早已筋疲力竭,但她來不及休息;或許……

      清潔工,這個社會一類群體。拿著很少的工資,干著一份擁有著很龐大的工作量的工作。當(dāng)整個城市尚且在熟睡時,他們就開始工作,當(dāng)這個城市開始蘇醒時他們對著自己的勞動成果在微笑。就是這樣不求回報,兢兢業(yè)業(yè)。

      走過那條掃得干干凈凈的路,看到她的身影不美麗,卻又讓人不禁動容。漸漸遠(yuǎn)去,她的身影開始模糊。

      可是揮之不去的是她的背影。

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文14

      春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手,邁著輕盈的腳步,迎著金燦燦的陽光,把一件五彩的衣裳灑向大地。頓時,花兒紅了,草兒綠了,處處鳥語花香,春色濃濃。

      連綿不斷的群山,像是化了春妝:那蔥茂的春樹,就是春山的綠眼影;那五顏六色的野花就是春天的大花環(huán);那淙淙的春水就是春山的銀項鏈。

      春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園,校園頓時變了,變的如此美麗。小樹苗也在春姑娘的催促下露出嫩嫩的小芽,同學(xué)們臉上個個也喜氣洋洋。春姑娘看了也情不自禁地笑起來。“她”又跑進(jìn)了田野,田野立刻換上了新裝,你看,麥苗向上使勁長著,春姑娘給它穿上了綠軍裝,其它的看見春姑娘給麥苗穿上了軍裝,也連忙向春姑娘要了一件衣服穿上,生怕沒有自己的份。站在田野的最高處往下望,那麥田中點綴著黃色的油菜花,澄黃澄黃的美麗極了!無論是誰都會把嘴張大,深深地吸一口氣,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。轉(zhuǎn)眼間,隨著微風(fēng)吹來它們都高興地?fù)u動著身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去仿佛是綠的海洋、花的世界。

      “她”又跳進(jìn)了花園里,花園變得熱鬧了,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒似的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?,閉上眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒,花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的······哦!春天,是你吹響了號角,喚醒了沉睡的大地;是你灑下甘露,澆灌美麗的花草;是你彈奏出美妙的樂曲,激起鮮花的怒放;是你露出笑臉,哺育我們茁壯成長。

      這時,從教室里傳來了小朋友的歌聲:“春天在哪里呀?春天在哪里?·······”

      小學(xué)六年級優(yōu)秀作文15

      經(jīng)常聽到媽媽講她上學(xué)時每天和同學(xué)結(jié)伴回家,然后一起跳皮筋、踢毽子、捉迷藏……我就十分羨慕。每次聽到這些故事,我就仿佛看到了那些場景,聽到了她們的笑聲……

      而我呢?只記得在幼兒園時才有這樣的生活,沒有作業(yè),每天和小伙伴捉蝴蝶,做游戲。但當(dāng)我背上書包。踏入小學(xué)校門時的那一刻,這一切都發(fā)生了改變。

      在學(xué)校總是因為各種考試而煩惱,就怕自己考查了,被老師批評。放學(xué)回到家,媽媽都根據(jù)學(xué)校的要求,來清我的作業(yè)。隨后,年級慢慢的上升,我的作業(yè)也越來越多。后來就是每天放學(xué)都拖著沉重的身子回家,然后走進(jìn)自己的房間,開始頭也不抬的寫著學(xué)校布置的各項作業(yè)。房間里十分安靜,只能聽到筆在紙上發(fā)出的”唰唰“聲。等爸爸媽媽回來吃完晚飯休息10分鐘后,媽媽督促讀書的聲音又圍繞在我的耳旁,她那大嗓門喊得我十分頭暈,我雖然在照做,但心里卻一直在想:快點結(jié)束吧,等到上床睡覺一天就結(jié)束了??傻诙煨褋?,卻還是老樣子……為了讓這位”煩惱“先生離開我,終于有一天我去和媽媽交流,我想讓自己的生活沒有那么累?!睂氊?,其實媽媽這么做都是為了你,只有你現(xiàn)在努力,將來才不會被社會所淘汰?!斑@是媽媽對我的答復(fù)。

      在跟媽媽的交流后,我改變了心態(tài),我堅信要取得大的成就,背后一定有常人想象不到的努力。也許我現(xiàn)在不理解媽媽的行為,但以后一定會體會到,這個煩惱也會離我而去。

      部編版語文六年級優(yōu)秀作文16篇

      難忘的“第一次”

      我的理想

      讀《魯濱孫漂流記》有感

      師恩難忘

      校園的清晨

      竊讀記

      誠實

      不恥下問的趙澤威

      友愛

      媽媽的嘮叨

      看書

      迷人的小和山

      媽媽我想對您說

      友誼

      感恩的心

      抹不去的記憶

      難忘的“第一次”

      兒童的時代,第一次的開端,失敗的開始,成功的未來。我擁有無數(shù)個童年第一次的美好回憶。像一個個腳印,印在成長的道路上;像一片片落葉,飄灑在人生的道路中;像一味味調(diào)味劑,調(diào)試著我的心。

      最難忘的便是第一次用雙手感恩了養(yǎng)育我的父母。那是一個星期六,晚上我家吃飯比較晚,我拿著兩個土豆走進(jìn)了廚房,然后哈哈大笑的對媽媽說:“媽媽,我做絕對比你做的好吃?!蔽倚⌒囊硪淼南骱昧似?要切絲了,說實話,自從我出生到現(xiàn)在,從沒動過菜刀,別說切土豆絲了,就連西瓜也沒有切過,水果刀只動過兩三次,還沒有把水果切好,就先把手切了,但是,我還是有信心做好的。

      我懷著一顆七上八下的心,開始切土豆,土豆啊土豆,我上輩子是招你了還是惹你了,你就不能聽話點嗎?我費了好大功夫才把土豆切完,隨之傳來我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透過它看月亮,有的比那“嫦娥一號”火箭飛船還粗,怎么辦啊?我硬著頭皮把火打開,倒油,一心想著土豆絲的事,又把油倒多了,我真是個小馬虎。先放蔥,土豆絲,再放辣椒,鹽,再來炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住嘗了一口,又一聲尖叫,啊,太咸了,我又添了點水,看樣子不錯,便去看電視了,一陣糊味飄來,啊,菜糊了,我趕快關(guān)火,把菜盛出來,做了丑陋的擺盤,嘆息到:“我的手藝真不怎么樣!”

      爸爸媽媽吃了我炒的菜,哭笑不得,媽媽又去重新做了,我沮喪極了,把頭垂的低低的,爸爸見我這樣,便坐到我身邊說:“失敗一次有什么了不起,失敗乃成功之母啊!你看你媽媽做飯做了近二十年了,才能做這么好,你也要打好基礎(chǔ)才行,這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎?你學(xué)習(xí)拉丁舞不也是一點一滴的學(xué)起的嗎?以后你無論做什么都應(yīng)該一點一點做起。并且要堅持,明白嗎?”“恩”我點點頭。

      我永遠(yuǎn)也不會忘記這第一次做飯的經(jīng)歷,并會把爸爸告訴我的道理時時記在心里。知道嗎?有一種勝利叫做堅持,有一種失敗名曰放棄……

      我的理想

      我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

      年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~

      理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

      金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

      長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

      理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

      理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

      當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

      讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?讓我們一起放飛自己的理想!

      理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

      如今也有一部分中學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

      從小樹立遠(yuǎn)大的理想始終是個亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路,需要在千千萬萬代子孫的努力中堅持,在堅持中開辟新紀(jì)元。因而我們每個人都應(yīng)從小樹立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并在今后漫長的人生之路中,用行動與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。

      社會的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司,只局限興盛時期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

      每個人都有理想,我也不例外,我的理想是開一所游樂場,讓每一個小孩子都玩得開心高興,感覺到幸福。

      讓希望棲息在靈魂里。

      讀《魯濱孫漂流記》有感

      希望,一個多么溫暖的詞啊!美國詩人狄金森在《希望》一詩里寫道:“希望”是個有羽毛的東西

      /

      它棲息在靈魂里

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      沒有歌詞的歌曲

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      永遠(yuǎn)

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      不會停息

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      在暴風(fēng)中

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      聽來

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      最美

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      令人痛心的是這樣的風(fēng)暴

      /

      它甚至能窘困

      /

      那溫暖著多少人的小鳥/

      ……

      我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為他生活的驚險刺激,我是個女孩,我還不能想象如果真的置身于那樣的境地里,會不會

      痛苦地失去活下去的所有希望。而這部著作打動我的,正是那棲息在魯濱孫靈魂里的希望。

      我想,這有羽毛的溫暖人的“小鳥”──希望,一定住在魯濱孫的靈魂里,那樣的可怕的荒島都沒有困住它。當(dāng)身處絕境時,他首先想到的是怎樣活下去。他是不幸的,他又是幸運(yùn)的,因為他緊緊地?fù)肀еM?。正如他所說:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。通過對照,他意識到,雖然自己身處荒島,與人類隔絕,飽受孤獨,但是能夠活著,獨免一死,身在熱帶,身邊沒有野獸,還有吃的,已經(jīng)是不幸中的萬幸,從而鼓起生活的勇氣,一心一意地安排自己的生活。

      我想到了鄰居阿姨,我一直以為她是個不幸的人,因為車禍奪去了她的雙腿,不理解她每天如花的笑臉?,F(xiàn)在我明白了,她的心中同樣住著希望:雖然她行動不便,可那個叔叔很疼愛她,周圍的人那么憐惜她,女兒已經(jīng)上學(xué),能幫媽媽做家務(wù),人見人夸,啊,她不依然是個幸福的人嗎?孩子漸漸長大,日子越來越好,這么美好的希望陪伴著她,難怪她要笑著生活了!

      小玲叮當(dāng)姐姐說過:“你四周一片黑暗時,你的心就是自己的明燈?!笔前?魯濱孫的四周一片黑暗時,他的充滿希望的心,不就是他自己的一盞不滅的燈嗎?當(dāng)鄰居阿姨遇到災(zāi)難的時候,她的充滿希望的心,不也是自己的一盞不滅的燈嗎?我希望讀過《魯濱孫飄流記》的人,都能從他那二十多年孤獨苦難的生活中,看到閃著金色翅膀的小鳥──希望,并擁有它!

      師恩難忘

      9月10日這個特別的日子里我想對全體老師說一聲:老師們你們講臺上書桌旁寒來暑往春夏秋冬撇下心血點點辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!

      老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對于我們的成長而言老師是文化知識的傳播者帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪?老師是我們心靈的保健醫(yī)生體察我們的內(nèi)心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重、理解和愛護(hù)我們;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。

      還記得從小我就并不是特別聰明小學(xué)入學(xué)時就被編進(jìn)全級最差的班。由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同隨著年齡的增長班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象好的出類拔萃差的不斷落后加上班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在學(xué)校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理。可是到后來升上了五年級班里來了一位年過五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔(dān)心她招架不住但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學(xué)們對她的努力都置之不理??墒堑胶髞硭刻於冀g盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的知識每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)??粗瑢W(xué)們的成績一天一天的提高班上的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)同學(xué)們都被感動了都對這位即將結(jié)束二十多年教學(xué)歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業(yè)考中我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。

      每當(dāng)人們一提起老師這個神圣的職業(yè)??傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻€在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的聲音。那時因為老師對學(xué)生孜孜不倦關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節(jié)快要到了讓我們在新的學(xué)期新的開始向老師獻(xiàn)上新的祝福并卻說一句:感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!

      校園的清晨

      清晨,太陽從東方升起,陽光的光輝灑滿了整個大地?;▋簭乃瘔糁行褋?慢慢的舒展開來,小草醒了,鳥兒也醒了,大自然從睡夢中蘇醒,有一片生機(jī)勃勃的景象。我也從惺忪朦朧的睡眼中起床了,背上書包去上學(xué)了。

      我剛出門,就與陽光撞了個滿懷,一股暖暖的味道在我心中徘徊。這時,一陣清脆的鳥鳴聲飄入我的耳際,那種清脆,舒服的感覺用語言難以言表。鳥鳴聲中有許多不同的聲音,編織起來就像一曲優(yōu)雅的樂曲,又仿佛一場演唱會,這場演唱會是只屬于鳥兒們的。

      突然,一只小巧玲瓏的灰色小鳥從我的眼前飛過,飛到了一顆小樹上,仿佛與另一個小鳥交談,可能與它的同伴訴說著自己飛行中的自由與快樂,也可能在講述著自己飛行中看到的好風(fēng)景。

      我跟著小鳥嘰嘰喳喳唱著歌的優(yōu)美旋律,仿佛自己也是一只小鳥,飛翔在廣闊的藍(lán)天白云之中,飛翔在美麗的校園里,盡情地歌唱……

      “叮鈴鈴”的鈴聲響起,打破了我的想象,我又聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我加快了腳步,急促地往教室方向走去,一路上還在想象著。

      竊讀記

      每當(dāng)我作業(yè)寫完,我就開始我每日必做的事情——看書。但是,媽媽對我看書有限制,就是不能看書超過半個小時,說是晚上看書太久有損視力??砂雮€小時對我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,我經(jīng)常趁媽媽不注意的時候悄悄竊讀。

      記得有一次,我躺在床上看書看得如癡如醉,一會兒自言自語,仿佛與書中的人物交流,時而還會隨著故事的情節(jié)手舞足蹈。

      正當(dāng)我沉浸在書的海洋中的時候,媽媽突然沖了進(jìn)來,打破了我的想象,對我說:“子成,都幾點了,快睡覺吧,明天還要早起呢。”我嘴上應(yīng)了聲:“知道了。?“可是眼睛始終不離開書。

      誰知媽媽立即關(guān)掉了燈。我放下書,確定媽媽回房間后,便又開起了燈,繼續(xù)津津有味地看起書來,突然,門外響起一陣腳步聲我想:“完了完了,肯定是媽媽來了,怎么辦?怎么辦?這時,門開了,果然是媽媽,對我說了幾句話,就讓我睡覺了。

      我只好上床睡覺,可那海里始終出現(xiàn)了一幅幅書中的畫面。

      誠實

      人世間有許多美,有種美是誠實,在于不說謊話,在于做錯了事主動承認(rèn)錯誤:有種美是內(nèi)在的美,是心靈的美,不單是外表的沒。我何出此言,是因為我親身經(jīng)歷過一件誠實的事。

      有一次英語課上,我在做作業(yè)本事擺弄著橡皮,一會兒彈著,一會兒彈那,十分好玩。突然,一不小心太用力,結(jié)果彈到了一位同學(xué)的頭上,這是她不知道是會扔的,便舉起手對老師說;”老師不知道誰把橡皮擦彈到了我的頭上?!拔覍κ旅俺隽撕?十分緊張,手心直冒汗。老師也有點生氣,說:”是誰扔的,站起來!“我心想:到底要不要站起來呢?如果站起來,變回受到老師嚴(yán)厲的批評,在同學(xué)們面前很沒有面子,不站起來,等老師查到是我干的,那麻煩更大了,怎么辦?就在我猶豫不決的時候,鈴聲響起,老師走出了教室,我再也忍不住,迅速跑出教室,趕上老師,滿臉羞愧的說道:’老師,那個橡皮是我不小心丟的?!袄蠋熣Z重心長地說:”你犯了錯,能勇于承認(rèn)錯誤這是很好的,只不過以后不要這樣了?!?/p>

      這時候,我突然感受到誠實所包含的分量有多重。

      不恥下問的趙澤威

      他不僅每年被評為校五星級隊員,而且是我們班的班長,同時,我也是個愛學(xué)善思,不恥下問的人,你知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我們班的趙澤威。

      記得有一次語文課,老師讓我們把寫好的作文加以修改,話音剛落,同學(xué)們都拿起筆認(rèn)真的寫了起來,教室里鴉雀無聲。突然,我聽到了從后面?zhèn)鱽硪巫右苿拥穆曇?轉(zhuǎn)頭一看,原來是趙澤威站了起來。只見他拿起本子,走到袁老師跟前,小聲說道:“袁老師,這個地方鞥不能這樣改……那個地方停該怎么寫的優(yōu)美些……“袁老師便很有耐心的跟他講了起來,他聽得也很專心,臉上還不時露出滿意的微笑。

      回到座位以后,趙澤威很認(rèn)真的修改起來。就在這時候,鈴聲響了,有的同學(xué)已經(jīng)修改完了,抄在作文本子上,在位子上看書了,我離開位置,經(jīng)過趙澤威座位時不禁想起了剛才的情景,便忍不住的問;”你作文寫的很好了嘛,干嗎要去問老師呢?‘

      他此時正在抄作文,聽到我的提問,轉(zhuǎn)過頭來回答道:“只有不斷進(jìn)取,才會有收獲,我明知自己不懂,為什么不問老師呢?”

      這件簡短的話語讓我感受頗多。

      是啊,只有不斷進(jìn)取,才會有收獲,只有不恥下問,才能讓自己變得知識更豐富。

      友愛

      人世間有許多真情真愛,有家人之愛、師愛、同學(xué)之愛、博愛、而愛則時刻包圍著我們。令我們印象最深的還是我與同學(xué)之間的友愛。

      記得有一次,我的一位同學(xué)的生日快到了,我邀請我去他家過生日,而就在他生日的前一個晚上,我為他選禮物傷透了腦筋。那天晚上,我來到一家書店,想給他買一本好書,可是,我又想:她會喜歡什么書呢?如果我賣給他的書他不喜歡呢?我猶豫不決,因此下不了決定。我試圖換一個想法,買別的禮物給他。正當(dāng)我焦急的時候,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個玻璃柜臺上,只見上面琳瑯滿目的擺放著一盒又一盒鋼筆,看著鋼筆,我心中又一個念頭油然而生,不如買一只鋼筆送給他吧。于是,我說干就干,仔細(xì)的挑選鋼筆,最終,我選擇了一款名叫畢加索的鋼筆,拿著媽媽給我的錢到柜臺結(jié)賬。

      第二天早上,當(dāng)我見到他時,將裝有鋼筆的盒子遞給了他時,他不好意思的接過,對我說了一句謝謝,這句謝謝溫暖了我的心,我體會到我與他的友誼。

      此時,我覺得這支鋼筆不僅是我給他的祝福和禮物,也包含了我對他的友愛和我與他之間的友誼。

      媽媽的嘮叨

      當(dāng)我剛踏入小學(xué)的門檻時,媽媽的嘮叨就伴隨著我慢慢地成長。每天清晨媽媽送我上學(xué)時,總不望跟嘮叨幾句,每當(dāng)我考試考差了的時候,媽媽也會罵我?guī)拙?嘮叨一下。

      記得有一次期末考的成績出來時,我英才考了83分,當(dāng)我知道這個消息的時候,我的心仿佛掉進(jìn)了五味瓶,十分難受,流下了

      眼淚,而媽媽知道了這個消息,卻沒有向平時那樣生氣,對我嘮叨,而是一臉平靜,找到我對我說:“你這次怎么了,英語考得這么差,是不是平時沒有認(rèn)真聽啊?就不算其它幾門成績,就英語你就比別人差了很多……”我滿臉眼淚,哭咽地說不出話來。我知道,媽媽平靜地背后是傷心是難受,只不過媽媽把它全部壓在了自己的心里,從這以后,我就發(fā)誓一定要把考試考好,讓媽媽開心一回,不讓媽媽操心。

      從此以后,我更回認(rèn)真,努力學(xué)心,終于功夫不負(fù)有心人,在第二個學(xué)期期末考時英語考了滿的好成績,不僅我開心,媽媽也開心,終于讓媽媽有面子。

      媽媽的嘮叨在我成長的道路上有了太多太多的幫助,有了太多太多的回憶,有些人甚至覺得媽媽的嘮叨很煩,可有不這么覺得,我覺得媽媽的嘮叨可以讓我變得更加充滿力量,變得更加充滿自信,還讓我變得更加充實。

      看書

      我的課余生活多姿多彩,有打羽毛球、騎自行車/看書等等,可我最好的伙伴還是書。

      我愛上書是一次很偶然的事,記得有一次,我去姐姐家玩,可無聊得很,我便想到了一個念頭——打羽毛球,便跑進(jìn)房找姐姐。只見姐姐手里拿著一本叫《綠山墻的安妮》的書,看得如癡如醉,仿佛忘記了自我。我走進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)姐姐的房間里有一個大書柜,上面琳瑯滿目地擺著許多書,我一下子被迷住了,便打消了打羽毛球的念頭,津津有味地看起書來。從那以后,我一發(fā)不可收拾,成了一個句副其實的“小書蟲”。

      從那以后,看書似乎成了我每日必干的事,只要有一天不看書,我就渾身不舒服,難以入睡??蓯劾锏臅粔驖M足我看書“貪婪”的欲望,我便開始向同學(xué)借書,跟媽媽一起去買書,我現(xiàn)在的書柜上書多得數(shù)不勝數(shù),每一本書都是我的伙伴。

      看書不但豐富我的課余生活,而且讓我懂得了許多知識。有一次我悠閑地坐在沙發(fā)上看書,媽媽正在看一個名叫“芝麻開門

      ”的知識問答賽,只見媽媽與答題人一樣回答問題,不一會兒,一道題目難住了答題人也難住了媽媽,題目是這樣的:世界上陸地面積最小的國家叫什么名字?我看了看題目,隨口答出:梵蒂岡。結(jié)果正是這個,媽媽不經(jīng)說道:“你怎么知道呢?”我自豪地說:“當(dāng)然是從書上看來的啦!”

      在我看書的過程中,也有不少憂傷的事。有一次我像往常一樣看書,弟弟從房間里拿出了一個東西,我沒注意看,直到他尖叫

      了一聲,我的目光才瞅了他一眼,只見我的一本新買的書已經(jīng)被他撕得七零八落,不成樣子了,我看后非常心痛,再也不亂放書了。

      看書不僅豐富了的課余生活,而且還讓我懂得了許多道理,知道了許多知識,書就是我人生旅途中的一位伙伴。

      迷人的小和山

      未到小和山,就聽聞雁蕩山萬山重疊,群峰爭雄,飛瀑凌空,其經(jīng)景,人一生不得不看。趁放假,我有幸來到了小和山,才真正領(lǐng)略到那如同仙境般的美。

      白龍?zhí)妒切『蜕饺蠼^景之一。瀑布發(fā)源于小和山頂,流經(jīng)小和山背,從山峰空瀉下來,因此稱為白龍?zhí)?。瀑布空瀉時,像銀河

      倒瀉下來,讓人不禁想起李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”白龍?zhí)蹲钇嬷?在于因季節(jié)變化呈現(xiàn)出多姿多彩的迷人景象。盛雨季節(jié),雷雨初過,白龍?zhí)断褚粭l發(fā)怒的銀龍,從半空中猛撲下來,聲如雷鳴,震天撼地,氣勢雄壯。在晴朗的冬日,瀑布從半空飛流而下,陽光照射時,瀑布呈現(xiàn)出色彩絢麗的五色長虹。白龍?zhí)墩媸乔ё內(nèi)f化,不可捉摸。

      它以懸崖疊嶂,奇峰怪石,碧潭清潤而著稱,你知道這是什么地方嗎?那就是與屏峰山/白龍?zhí)恫⒎Q為“和山三絕”的小和山峰。它多姿多彩,有移步換景之妙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一雙手并攏,顧名思義它就是合掌峰。抬頭看合掌峰,左邊的少女留著波浪式的發(fā)型,一身得體大方的服裝,此時她踮起腳尖,雙手摟著右邊剛從遠(yuǎn)方歸來的小伙子的脖子。這就是小和山有名的“情侶峰”。再看雄鷹峰猶如一只碩大的雄鷹,它靜地佇立著,像一尊神圣的保護(hù)神,守衛(wèi)著靈峰四周。

      如果說靈峰使人情思飛動,那靈巖則使人心境沉靜,無代文學(xué)家李孝光云,峭刻瑰麗,莫若靈峰,雄壯渾龐,莫若靈巖。正道出

      了“二靈”審美風(fēng)格上的區(qū)別。

      迷人的小和山,名副其實的人間仙境。

      媽媽我想對您說

      世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶大家對這首歌都不陌生吧,這是一首大家從小都會唱的歌曲。媽媽,我有千言萬語想對您說。

      媽媽我想對您說:您辛苦了!媽媽,我從小都離不開您,離開您一會兒,都會哇哇大哭,看不見您就更不行。每次上姥姥家,舅舅都要留下我,可我就是要媽媽陪,媽媽說:就住一天,媽媽就來接您。不管怎樣勸、怎樣哄,我都不肯,一刻也不會讓您輕松。

      媽媽,我想對您說一聲:對不起,因為我以前,我老是對您發(fā)脾氣,老是讓對您提一些無理要求,您只要不滿足我,我就任性、撒嬌,您不但沒有斥責(zé)我,反而輕聲給我講道理,讓我懂得許多做人的基本知識。現(xiàn)在,我雖然成長為一名少先隊員,但偶爾也會對您發(fā)脾氣,使性子,您還是對我包容一切。我現(xiàn)在深深認(rèn)識到自己的錯誤,從現(xiàn)在起,我會更好的表現(xiàn)自己,一定會讓我成為您的驕傲。

      媽媽,我想對您說:您太傻了您太不懂得珍惜自己了,每天吃飯,您都把最好吃的那份留給我吃,您總對我說,我是長才,要多吃好的,才能快些長大,看著我吃您做的飯是一種幸福。

      媽媽,我想對您說,您就像一本書,書里面有無盡的關(guān)懷和愛護(hù),還有無數(shù)的囑咐和叮嚀;媽媽,我想對您說,您就像一把擋風(fēng)避雨的大傘,時刻保護(hù)我不被風(fēng)吹雨打;媽媽,我想對您說,您就像一朵鮮花,把花香和美麗獻(xiàn)給大家,而那些苦味都自己都留著。

      我愛您媽媽!

      友誼

      友誼如珍珠,我們共同穿綴成一串璀璨的項鏈;友誼如日記,我們一起書寫,留下一行行美好的回憶;友誼如長河,我們攜手走過,濺起一朵朵歡樂的水花。

      ——題記快臨近畢業(yè)了,在我這六年中最記憶猶新的是我與一位叫“楊麗娜”的同窗產(chǎn)生的友情。我們倆是真正的朋友,因為我們不僅是生活上玩耍的伙伴,還是學(xué)習(xí)上的競爭對手。

      在放學(xué)的路上,總能看到我們倆一蹦一跳的影子,路上你說我笑的,感覺好極了。我們家距離不是很遠(yuǎn)有時她來我們家來玩,還來到我家來參觀我的房間——那是第一次有同學(xué)來我家。我們是形影不離的伙伴,不管是生活還是學(xué)習(xí),我們倆都不分上下。在學(xué)習(xí)上我們倆互幫互助,相輔相成。我們倆在學(xué)習(xí)上交流地尤為激烈。

      快期中考試了,我與她都集中精力投入到了學(xué)習(xí)中去了。在一次模擬考試她比我整整多了3分,我心里有些不是滋味,心想:同一個班級,同一個老師為什么我與她有這么大的區(qū)別了。她安慰我說:“你有什么不懂可以問我,當(dāng)然你對我也一樣。”我笑了笑,點點頭。期中考試,我心里有一種說不出的緊張,相信她也一樣。這次考試?yán)蠋熣f我們倆超常發(fā)揮,但是我比她高出了一分,可是她覺得沒有什么的,還是一樣落落大方、活潑,我是哦:“是你的優(yōu)秀成績才讓我有了偌大的上進(jìn)心?!彼皇切α诵?什么也沒說,后來我轉(zhuǎn)學(xué)了……

      友誼是溝通的橋梁,是雨后的彩虹,是永生的真情。

      感恩的心

      “感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜......”每當(dāng)我聽到這首歌,心里便想到了媽媽那忙碌是的身影,為我操心勞累而日漸消瘦的臉龐,歷歷往事便浮現(xiàn)在我的眼前。

      6歲那年深秋,我發(fā)高燒,體溫在40攝氏度左右,睡覺時身子都滾燙滾燙的,把媽媽都燙醒了。媽媽擔(dān)心,而爸爸正在公司里忙,趕不回來。于是,媽媽就立即背著我往醫(yī)院那兒跑。到了醫(yī)院,又把我背去掛號、取藥、排隊掛水,我每天都要掛三瓶水,要掛很長時間,我在那兒掛著掛著就睡著了,而媽媽卻連瞇以下的想法都沒有。就這樣,連續(xù)熬了一個星期之久,媽媽每天只能睡一會兒,她把精力全部度集中在我的身上。因為我一直發(fā)燒,體溫總是無法下降,媽媽很擔(dān)心,吃不下睡不好。我在媽媽的精心照料下總算退燒了,而原本身體就虛弱的媽媽卻累垮了。媽媽滿嘴害著皰疹,嘴腫的像豬八戒,疼得不能吃飯甚至連水多不能喝。為此媽媽住了好久的院,我感到很難過。

      冬天到了,媽媽怕我冷,總是在幫我輔導(dǎo)完作業(yè)等我睡下后,連夜幫我織毛衣。有時我都睡了一覺,她還再幫我織毛衣;甚至到了夜深我都睡了好幾覺了,她仍然在燈下為我編織,媽媽總是這樣為了我不辭勞苦。

      如今,白發(fā)已爬上媽媽的額頭,她為了我付出了許多許多,而我又為媽媽做了什么呢?

      母愛像樹葉,我像螞蟻,樹葉載螞蟻,平穩(wěn)過河去;

      母愛像大樹,我像小小鳥,大樹為小鳥,遮風(fēng)又擋雨;

      母愛像陽光,我像青的草,陽光照小草,茁壯地成長;

      母愛像露水,我像小花朵,露水潤花朵,越長越漂亮……

      母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是最純潔的!

      這時我耳邊又傳來了那熟悉的旋律——“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”

      真的好感謝我有一個這樣的好媽媽。

      抹不去的記憶

      金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海里。

      那是三年前暑假的一個下午……

      太陽炙烤著大地,人們在空調(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹下乘涼,揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著:“知—了—”。

      然而就在這時,“游擊隊”出發(fā)了,這次的目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了,搶著摘桃子吃,卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺,沒多久“游擊隊”便全軍覆沒。

      老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久,嘴角抽動了兩下,鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖,剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上,大家偷偷地看看老爺爺,不知該怎么辦,出乎意料的是,老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們,他嘆了一口氣,溫和地說:“你們看,這些桃子長這么容易嗎?現(xiàn)在,快要熟了卻毀在你們的說里。”“買你的還不行嗎?”我壯著膽子問?!百I?就這幾個嗎?你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子。”老爺爺說:“唉,算了,看在你們的份上,你們走吧!”一聽這話,我們?nèi)鐾染团?跑著跑著,我忍不住回頭看了眼,只見老爺爺彎著腰,用粗糙的手揀起我們丟下的桃子,我似乎看見他的眼睛里充滿了愛惜的淚水。

      這時,我后悔極了,我恨不得扇自己幾個耳光。是呀,一分耕耘,一分收獲,被我們糟蹋的桃子也是農(nóng)民伯伯用血汗換來的呀!

      從此,我欠下的一筆“債”,不單是對看桃子的老爺爺?shù)?也是對千萬個養(yǎng)活我們的勞動人民。是他們用自己血汗哺育著我們成長,我要做一個想老爺爺一樣珍惜勞動果實的人。

      這件事雖然已過去了三年,但是直到現(xiàn)在,我還忘不了這件事,它就像一根鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。

      guī

      規(guī)

      zǒng

      【總

      敘】

      guī

      shèng

      rén

      xùn

      shǒu

      xiào

      jǐn

      xìn

      規(guī)

      訓(xùn)

      謹(jǐn)

      fàn

      ài

      zhòng

      ér

      qīn

      rén

      yǒu

      xué

      wén

      學(xué)

      xiào

      【入則孝】

      yìng

      huǎn

      mìng

      xíng

      lǎn

      應(yīng)

      jiào

      jìng

      tīng

      shùn

      chéng

      責(zé)

      dōng

      wēn

      xià

      qìng

      chén

      xǐng

      hūn

      dìng

      chū

      gào

      fǎn

      miàn

      yǒu

      cháng

      biàn

      業(yè)

      shì

      suī

      xiǎo

      shàn

      wéi

      gǒu

      shàn

      wéi

      dào

      kuī

      suī

      xiǎo

      cáng

      gǒu

      cáng

      qīn

      xīn

      shāng

      qīn

      suǒ

      hào

      wèi

      qīn

      suǒ

      jǐn

      wèi

      謹(jǐn)

      shēn

      yǒu

      shāng

      qīn

      yōu

      yǒu

      shāng

      qīn

      xiū

      qīn

      ài

      xiào

      nán

      qīn

      zēng

      xiào

      fāng

      xián

      我孝

      我孝

      qīn

      yǒu

      guò

      jiàn

      shǐ

      gēng

      róu

      shēng

      使

      jiàn

      yuè

      jiàn

      hào

      suí

      yuàn

      復(fù)

      qīn

      yǒu

      yào

      xiān

      cháng

      zhòu

      shì

      chuáng

      sāng

      sān

      nián

      cháng

      bēi

      chù

      biàn

      jiǔ

      ròu

      jué

      sāng

      jìn

      jìn

      chéng

      shì

      zhě

      shì

      shēng

      chū

      【出

      弟】

      xiōng

      dào

      yǒu

      dào

      gōng

      xiōng

      xiào

      zài

      zhōng

      在中

      cái

      qīng

      yuàn

      shēng

      yán

      rěn

      fèn

      mǐn

      忿

      huò

      yǐn

      shí

      huò

      zuò

      zǒu

      zhǎng

      zhě

      xiān

      yòu

      zhě

      hòu

      zhǎng

      rén

      dài

      jiào

      rén

      zài

      dào

      在已

      chēng

      zūn

      zhǎng

      míng

      duì

      zūn

      zhǎng

      xiàn

      néng

      zhǎng

      zhǎng

      yán

      tuì

      gōng

      退

      xià

      chéng

      xià

      guò

      yóu

      dài

      bǎi

      余zhǎng

      zhě

      yòu

      zuò

      zhǎng

      zhě

      zuò

      mìng

      nǎi

      zuò

      zūn

      zhǎng

      qián

      shēng

      yào

      wén

      què

      fēi

      jìn

      tuì

      chí

      wèn

      duì

      shì

      進(jìn)

      退

      shì

      zhū

      shì

      shì

      zhū

      xiōng

      shì

      xiōng

      jǐn

      【謹(jǐn)】

      zhāo

      zǎo

      mián

      chí

      lǎo

      zhì

      shí

      chén

      guan

      jiān

      shù

      kǒu

      biàn

      niào

      huí

      zhé

      jìng

      shǒu

      便

      guān

      zhèng

      niǔ

      jié

      jǐn

      qiè

      結(jié)

      zhì

      guān

      yǒu

      ding

      wèi

      luàn

      dùn

      zhì

      huì

      guì

      jié

      guì

      huá

      shàng

      xún

      fèn

      xià

      chèn

      jiā

      duì

      yǐn

      shí

      jiǎn

      shí

      shì

      guò

      nián

      fāng

      shào

      yǐn

      jiǔ

      yǐn

      jiǔ

      zuì

      zuì

      wéi

      chǒu

      cōng

      róng

      duān

      zhèng

      shēn

      yuán

      bài

      gōng

      jìng

      jiàn

      yáo

      huǎn

      jiē

      lián

      yǒu

      shēng

      kuān

      zhuǎn

      wān

      chù

      léng

      轉(zhuǎn)

      zhí

      zhí

      yíng

      shì

      yǒu

      rén

      執(zhí)

      執(zhí)

      shì

      máng

      máng

      duō

      cuò

      wèi

      nán

      qīng

      lüè

      dòu

      nào

      chǎng

      jué

      jìn

      xié

      shì

      jué

      wèn

      jiāng

      mén

      wèn

      shú

      cún

      jiāng

      shàng

      táng

      shēng

      yáng

      揚(yáng)

      rén

      wèn

      shuí

      duì

      míng

      fēn

      míng

      我不

      yòn

      grén

      míng

      qiú

      tǎng

      wèn

      wéi

      tōu

      jiè

      rén

      shí

      huán

      hòu

      yǒu

      jiè

      nán

      xìn

      【信】

      fán

      chū

      yán

      xìn

      wéi

      xiān

      zhà

      wàng

      yān

      huà

      shuō

      duō

      shǎo

      wéi

      shì

      nìng

      qiǎo

      其是

      jiān

      qiǎo

      huì

      shì

      jǐng

      qiè

      jiè

      zhī

      jiàn

      wèi

      zhēn

      qīng

      yán

      zhī

      wèi

      qīng

      chuán

      未的勿

      shì

      fēi

      qīng

      nuò

      gǒu

      qīng

      nuò

      jìn

      tuì

      cuò

      進(jìn)

      退

      fán

      dào

      zhòng

      qiě

      shū

      shuō

      cháng

      shuō

      duǎn

      guān

      xián

      guǎn

      關(guān)

      jiàn

      rén

      shàn

      zòng

      yuǎn

      jiàn

      遠(yuǎn)

      jiàn

      rén

      è

      nèi

      xǐng

      yǒu

      gǎi

      jiā

      jǐng

      內(nèi)

      wéi

      xué

      wéi

      cái

      rén

      dāng

      學(xué)

      當(dāng)

      ruò

      ruò

      yǐn

      shí

      rén

      shēng

      wén

      guò

      wén

      sǔn

      yǒu

      lái

      yǒu

      què

      譽(yù)

      wén

      kǒng

      wén

      guò

      xīn

      zhí

      liàng

      shì

      jiàn

      xiāng

      qīn

      譽(yù)

      xīn

      fēi

      míng

      wéi

      cuò

      yǒu

      xīn

      fēi

      míng

      wéi

      è

      guò

      néng

      gǎi

      guī

      tǎng

      yǎn

      shì

      zēng

      fàn

      ài

      zhòng

      【泛

      眾】

      fán

      shì

      rén

      jiē

      ài

      tiān

      tong

      tong

      zài

      xìng

      gāo

      zhě

      míng

      gāo

      rén

      suǒ

      zhòng

      fēi

      mào

      gāo

      cái

      zhě

      wàng

      rén

      suǒ

      fēi

      yán

      yǒu

      néng

      rén

      suǒ

      néng

      qīng

      chǎn

      jiāo

      pín

      yàn

      xīn

      rén

      xián

      shì

      jiǎo

      rén

      ān

      huà

      rǎo

      rén

      yǒu

      duǎn

      qiè

      jiē

      rén

      yǒu

      qiè

      shuō

      dào

      rén

      shàn

      shì

      shàn

      rén

      zhī

      zhī

      miǎn

      yáng

      rén

      è

      shì

      è

      zhī

      shèn

      huò

      qiě

      zuò

      揚(yáng)

      shàn

      xiāng

      quàn

      jiē

      jiàn

      guò

      guī

      dào

      liǎng

      kuī

      規(guī)

      fán

      guì

      fēn

      xiǎo

      duō

      shǎo

      jiāng

      jiā

      rén

      xiān

      wèn

      ēn

      bào

      yuàn

      wàng

      bào

      yuàn

      duǎn

      bào

      ēn

      cháng

      dài

      shēn

      guì

      duān

      suī

      guì

      duān

      ér

      kuān

      shì

      rén

      xīn

      rán

      rén

      fāng

      yán勢

      qīn

      rén

      【親

      仁】

      tóng

      shì

      rén

      lèi

      liú

      zhòng

      rén

      zhě

      guǒ

      rén

      zhě

      rén

      duō

      wèi

      yán

      huì

      mèi

      néng

      qīn

      rén

      xiàn

      hǎo

      jìn

      guò

      shǎo

      進(jìn)

      qīn

      rén

      xiàn

      hài

      xiǎo

      rén

      jìn

      bǎi

      shì

      huài

      進(jìn)

      xué

      wén

      余力學(xué)文】

      xíng

      dàn

      xué

      wén

      zhǎng

      huá

      chéng

      rén

      學(xué)

      成何

      dàn

      xíng

      xué

      wén

      rèn

      jiàn

      mèi

      zhēn

      學(xué)

      shū

      yǒu

      sān

      dào

      xīn

      yǎn

      kǒu

      xìn

      jiē

      yào

      fāng

      wèi

      zhōng

      kuān

      wéi

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      jǐn

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      dào

      zhì

      tōng

      xīn

      yǒu

      suí

      zhá

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      duān

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      xīn

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      liè

      diǎn

      yǒu

      ding

      chù

      kàn

      huán

      yuán

      chù

      suī

      yǒu

      juàn

      shù

      yǒu

      quē

      huài

      jiù

      zhī

      補(bǔ)

      fēi

      shèng

      shū

      bǐng

      shì

      cōng

      míng

      huài

      xīn

      zhì

      bào

      shèng

      xián

      xún

      zhì

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