暑假日記 篇1

黃山，以雄偉壯觀而馳名天下，有多少人想去登山游覽啊!想不到，這個(gè)暑假我居然可以跟媽媽一起去游覽，多么令人興奮啊!

一進(jìn)黃山景區(qū)，最先映入眼簾的是一瀉千里的瀑布，它像一條銀綢帶，從山上直瀉而下，可真算是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。瀑布順著山谷蜿蜒流淌，成了溫順柔和的泉水。泉水真清呀，清得連泉底的沙石都可以清晰可見。當(dāng)我把手伸進(jìn)泉水里，啊!真涼呀，簡(jiǎn)直比吃了冰棒還要涼。要是可以下去洗個(gè)澡，那該多爽啊!

翻過長(zhǎng)風(fēng)公園的鐵臂山，來到山頂向遠(yuǎn)處眺望。黃山真高啊，一座座山峰插入云霄，看不見峰頂，鐵臂山跟它比起來，只能算是一個(gè)小土堆!黃山真奇呀，有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的`像豬八戒吃西瓜，有的像孫悟空三打白骨精……奇峰羅列，引人入勝!黃山真險(xiǎn)啊，險(xiǎn)要的山道非得拉著繩索才能過去。最險(xiǎn)的要數(shù)天都峰的“鯉魚背”了，它是一條從一座山峰通往另一座山峰的橋梁，高達(dá)1800米，低頭一看，不禁會(huì)膽戰(zhàn)心驚。登上“天都峰”的人，回頭一看，都會(huì)驚呼：“真險(xiǎn)啊!”

黃山的云霧又是另一番景致。近看，云海就像層層云霧，籠罩著黃山，使山峰變得無影無蹤。大風(fēng)吹過，霧氣飄散，各種奇麗景色又忽然呈現(xiàn)眼前;遠(yuǎn)看，又像是只只白色的蝴蝶圍繞在黃山在翩翩起舞;高外看，就像一波濤滾滾的大海，各山巒只露出一座山峰，仿佛是大海中星羅棋布的小島，在大海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，使人感到仿佛進(jìn)入了仙境。

黃山，美麗奇妙，雄偉壯觀的黃山，我愛你!走到天涯海角我也忘不了你。下次暑假我還要來看望你!

暑假日記 篇2

今天，陽光明媚，我和爸爸到江山去游玩。

一開始，首先我在路上看見了茂盛的森林，接著我又看見了老虎山，那老虎山真像一只老虎在睡覺，尾巴足有幾棟樓長(zhǎng)，頭有幾頭大象大，好像會(huì)馬上醒來的樣子。

到站了，我們下了車，便馬上找來了爸爸的朋友，一起去飯店吃飯去了，那里的菜真是應(yīng)有盡有，有魚，有野豬串，有山雞.....的菜。

吃過了飯以后，我就叫爸爸帶我去游泳池玩，爸爸付了20元錢，我便馬上一躍而跳，“撲通”一聲，一開始我還不怎么熟練，還在淺水池游，可是慢慢地越來越會(huì)游了，到深水區(qū)去游，到現(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了游泳，我可以在這個(gè)游泳池游上一半，然后在才休息，游了將近1個(gè)小時(shí)，我們便上岸了。

今天我真高心可以到江山游玩。

暑假日記 篇3

暑假，我們一家和趙柏榆，郭宇琪一家去肇慶玩，一到肇慶，就被肇慶的景色迷住了，那里的山是那么的綠，水是那么的甜，空氣是那么的清新。

看到這里這么好的水，就特別想去游泳。于是我們來到了鼎湖山山腳下的河邊，穿好游泳衣飛快地跑到河里，水真涼?。傁滤?，就打了個(gè)冷戰(zhàn)。河里的水清澈見底，我戴上泳鏡潛下去看，有許多小魚圍著我游來游去，它們居然不怕我，我試著伸手去摸它，它身上滑溜溜的，可愛極了。一會(huì)我們玩潑水，你潑我，我潑你，整條河里都灑滿了我們的歡聲笑語。

這是我這個(gè)暑假最有趣的一件事，希望明年暑假還能來。

暑假日記 篇4

暑假的一天，我懷著無比激動(dòng)的心情來到了被人們稱為“天下第一奇山”的黃山旅游。

明代大旅行家徐霞客游覽黃山后，對(duì)黃山推崇備至，說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！?今日，我也有幸游覽了黃山，再一次證實(shí)了黃山的確不同尋常。他兼?zhèn)涮┥街蹅?、華山之峻峭、廬山之飛瀑、衡山之煙云，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世，是實(shí)至名歸的“天下第一奇山”。

黃山的山峰是蓮花峰，海拔一千八百多米，那聳立天外的峰頂，云霧繚繞，神秘莫測(cè)，使人感到其攀登之難，難于上青天啊。特別是山上那奇形怪狀的巖石，似乎搖搖欲墜，令人心驚膽戰(zhàn)。

黃山景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了!就說“仙女彈琴”吧，那美麗的仙女彈著琴，悠揚(yáng)的琴聲在山間久久回蕩，好像在讓人們欣賞回味。再看那陡峭山峰上可愛的小狗，正抬頭望著月亮，好像是想到月亮上去看個(gè)究竟，這，就是有趣的“天狗望月”。黃山奇石還有很多，如“獅子搶球”、“猴子觀?！?、“龜魚對(duì)望”等，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。

玉屏樓的附近，有幾棵古老的松樹，其中有一棵叫做迎客松，它的姿態(tài)好像時(shí)刻都在歡迎游客的到來。還有一棵叫做送客送，好似在殷勤地送客：“祝您走好，歡迎下次再來!”

黃山歸來已經(jīng)許多天了，但那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫，仍時(shí)刻浮在我的腦海里。

1、炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......2、《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀??這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大.《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛在升華.雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情

感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同.它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛的一些思索.首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案.一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對(duì)祖國(guó)的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長(zhǎng).《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程?? 雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人.3、魯濱遜漂流記

當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴.因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我.始終保持一種積極,樂觀的心態(tài).只有這樣才能戰(zhàn)勝困難 在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前

展開的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫卷.然而,如果真的獨(dú)自留在無人島上會(huì)怎么樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機(jī),也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃.在這樣的狀況下,你還會(huì)感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強(qiáng)的好奇心.他歷盡了限險(xiǎn),九死一生.他經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦,克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼,熬過了無人島上漫長(zhǎng)的梅雨期,戰(zhàn)勝了自己精神的絕望,最后終于乘坐英國(guó)海輪,駛向希望的故鄉(xiāng) 雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).魯濱遜在島上時(shí),從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念!雖然魯濱遜生活在遠(yuǎn)離當(dāng)時(shí)社會(huì)的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會(huì),利用先前在社會(huì)中學(xué)到的知識(shí)使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會(huì)是怎樣?人不能脫離社會(huì)而存在,這是不可否認(rèn)的事實(shí).魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸?shù)乃枷?超強(qiáng)的生存能力,最重要的是他豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).4、今天晚飯后，我到小區(qū)的健身區(qū)走走，看看有沒有認(rèn)識(shí)的小朋友也在。我慢慢散步過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)那里的新變化，那里好像變大了，大人的健身器材和小孩玩的娛樂器材也多了一些。

我走近一看，果然如此。場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了好幾倍，玩的項(xiàng)目也多了好多，好多都是新穎的東西，我都沒見過。場(chǎng)地上的人也比平時(shí)多了一些。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的秋千，不是像往常一樣的鐵鏈，而是用粗繩子和舊汽車輪胎做成的。

我趕緊過去坐著蕩秋千，感覺很舒服。比以前的秋千好玩多了。我蕩得飛快，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲。玩了一會(huì)兒，我又去像一只鐵馬的器材上玩。

我騎上鐵馬，握住韁繩，扭動(dòng)身子，鐵馬就前后上下動(dòng)了起來，像真的騎馬一樣。后來我又去新安裝的一個(gè)攀巖那玩，那里建了高高的一坐木頭墻，木墻上都是一些凹凹凸凸的小疙瘩。

我順著小疙瘩嘗試得向上爬，我爬了幾下，就感到很吃力，爬不上去了。

我跳下來后，認(rèn)為這個(gè)要身體協(xié)調(diào)好之后才能爬上去。我又玩了其它一些項(xiàng)目，天色漸漸黑了，我就走回家。

做路上，我想到：由于天氣熱，我很少出門，所以就不知道小區(qū)里的變化。今后還是要多出去走在，多了解外面的變化。

5、今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。