小學(xué)二年級(jí)周記1
陽光明媚的早晨,爸爸說要帶我去拔牙。我的世界瞬間變成了電閃雷鳴。我想到了拔牙的機(jī)器那吱吱的聲音,那可是無比的痛啊!我死活都不肯去,爸爸媽媽使勁勸我我也不去。最后,爸爸使出了絕招——拔完牙去看電影,我這才勉強(qiáng)答應(yīng)。
我們來到一元,來看牙病的人真多呀!我看到醫(yī)生拿著雪亮的鉗子和針筒往病人嘴里塞,就又害怕起來了。很快就輪到了我,醫(yī)生讓我躺在椅子上,問我:“小朋友,害怕了?”我怕別人笑話,硬著頭皮說:“誰說的,我才不怕!”醫(yī)生一邊鼓勵(lì)我,一邊快速地用鉗子幫我把牙拔了下來,又把一顆藥棉塞進(jìn)我的嘴里,對(duì)我說:“咬住,過一會(huì)就好了?!?/p>
原來拔牙一點(diǎn)兒也不可怕呀,我再也不怕拔牙了!
小學(xué)二年級(jí)周記2
昨天媽媽從單位帶回來了六只螃蟹。今天媽媽下班回來就讓我作業(yè),她去蒸螃蟹,等我數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,螃蟹剛蒸好。
螃蟹活著的時(shí)候,是灰黑色的,等蒸好以后,就成紅色的了。我不太會(huì)吃螃蟹,媽媽就幫我剝了一些肉,肉是白顏色的,非常好吃,吃螃蟹的時(shí)候,還喝了點(diǎn)紅酒。
小學(xué)二年級(jí)周記3
學(xué)校的后花園已經(jīng)有了春天,美麗的西湖邊,也有了春天…..春天,早就藏在了我們身邊,等著大家去發(fā)現(xiàn)。春天的氣息
我的郁金香里就藏著春天。瞧!一星期前還是花骨朵兒的它現(xiàn)在微微綻開了。一片片花瓣潔白嬌嫩,好像被誰洗過似的。它不像玉蘭花那樣花瓣向外開放,而是頭和尾向里彎,中間向外拱,再整體微微張開。它的顏色那么絢麗,從下往上,從粗到細(xì),從黃變紅,白花瓣上有一條條美麗的色帶,像羽毛,像鳳凰的翅膀!花朵兒連著一根根的,粗細(xì)均勻的,硬硬的綠色莖。莖外一層層地包著兩頭窄,中間寬的大綠葉。無論從什么角度看,它都像一位亭亭玉立的公主!
小學(xué)二年級(jí)周記4
5月20日 星期三 天晴
這個(gè)星期的星期五,我和姐姐一起去吃牛什,我們吃了2.5元蘿卜、1.15元魚蛋、4.25元海帶、9.36元牛什、5.79元豆腐、0.9元土豆。我們吃完了牛什后,姐姐嘴邊自言自語的說:“2.5+1.15+4.25+9.36+5.79+0.9=23.95元就約等于24元錢啦。姐姐數(shù)了數(shù)錢,給了老板24元錢。
這一天我真高興!我和姐姐吃的寶寶的回家啦。
小學(xué)二年級(jí)周記5
童年像是一盞燈,引領(lǐng)著我們走向成功的道路,童年又像是一顆啟明星,可以照亮我們以后漫長的人生路。
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人的童年都是絕無僅有的,每個(gè)人想起童年都是回味無窮的。我和我母親的童年就有著天壤之別。我的童年像是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有,可還是以甜為主。我的童年有數(shù)不勝數(shù)的玩具,我衣來伸手,飯來張口,是家里的“小公主”,我從來都不會(huì)為了一日三餐吃不飽而煩惱,也不用自己辛勤勞動(dòng)來換取食物,我不知道什么是饑餓,不知道饑餓是什么樣的滋味。
不知道挨餓有多么痛苦??墒菂s有沉重的學(xué)習(xí)壓力。
小學(xué)二年級(jí)周記6
一周前,我和媽媽去公園游玩。
公園里樹上的葉子都落光了,只有樹枝,顯得非常的老。公園里的柳樹就像一個(gè)人,有葉子的時(shí)候,柳樹像個(gè)少女的秀發(fā);沒有葉子的時(shí)候,柳樹像個(gè)光頭的人,一點(diǎn)也不好看。公園里只有松樹和常青樹是綠色的,它們非常勇敢,不怕冷。
冬天的景色還不算美,所以還是希望春天來到。春天五顏六色,非常美。
小學(xué)二年級(jí)周記7
今天,爸爸媽媽帶著我和哥哥去海門中南城玩。媽媽帶我去兒童樂園做餅干。,我做了一塊龍貓形的餅干。
老師先讓我們洗干凈手,然后給我們每人一個(gè)碗和一把勺子。老師拿出一塊黃油,倒入大碗里,讓我們用勺子把黃油搗成土豆泥一樣。再拿出電子秤,讓我們稱出15克糖和50克面粉,然后倒入黃油攪拌。接著,老師讓我把攪拌好的面糊倒進(jìn)模具里。最后,老師又教我用巧克力在餅干上擠出漂亮的圖案,餅干就做好了。
老師把做好的餅干放入烤箱,過了5分鐘,只聽“?!钡囊宦曧?,餅干烤好了。老師打開烤箱,芳香四溢。我迫不及待地嘗了一口,又香又脆!
我把剩下的5塊餅干帶回了家。大家吃著我做的餅干,都夸我的手巧。我開心極了。
小學(xué)二年級(jí)周記8
午睡過后,我和爸爸、阿姨、姐姐一起到福州動(dòng)物園游玩。
我們先去看海獅表演,那只海獅表演得真夠精彩,它會(huì)灌籃,會(huì)跳欄桿……
我們看完了海獅表演又去喂猴子,我拿著餅干放在窗戶上,一只饑餓的小猴從小樹上跳下來,把手從一個(gè)小洞伸了出來,我把餅干給它。
最后,我們到百鳥園,那些鳥叫得那么脆,那么響亮。
小學(xué)二年級(jí)周記9
今天早上,我和爸爸媽媽一起去“不打烊”粉店吃粉。我進(jìn)入粉店,發(fā)現(xiàn)里面有很多人在吃粉,我想這里人這么多,粉一定很好吃吧!
我要了一份叉燒粉。粉一端上來,一股濃郁的香氣撲鼻而來,棕*的湯水上漂著一層綠色的蔥花,白色的粉中夾著紅色的叉燒肉,真誘人呀,惹得我口水都快要流出來了。我迫不及待的嘗了一口,啊,真是太好吃了!我不一會(huì)就把一大碗粉吃光光了,連湯水都不剩一滴。我還想再吃一碗,可惜我的肚子已經(jīng)裝不下了。
“不打烊”的粉真是色香味俱全呀,我真想天天都來這里吃粉!
小學(xué)二年級(jí)周記10
“好傷心呀,我的眼睛怎么又長挑挑!”心里暗暗叫苦。
我的眼睛不知怎的.,每一年都會(huì)長挑挑。記得第一次長挑挑的時(shí)候是在四川,那個(gè)時(shí)候媽媽把我?guī)У结t(yī)院去了,做了小型手術(shù),把挑挑切掉了。
這周我的眼睛又像以前一樣,長了一個(gè)很大的挑挑,爺爺帶我買了藥,帶到學(xué)校來吃。晚上打了一個(gè)電話回家,奶奶關(guān)心地問我“挑挑”好了沒?我說還沒有,都已經(jīng)吃了兩天了,藥吃了許多還是沒好。奶奶不讓我再吃那種藥了,要我抹藥膏。
之后我沒在吃藥,抹了藥膏,包漸漸小了許多。我開心極了,把這件事情告訴了我的好朋友楊滕宣,她也替我開心。我希望這個(gè)挑挑快點(diǎn)好起來,這樣我就不用擔(dān)心它越長越大,把眼睛遮住了!
小學(xué)二年級(jí)周記11
星期六的上午。我們?nèi)ス偾f大橋上去釣魚。我和妹妹、舅舅一塊去釣魚。
我們到了官莊大橋,人可真多?。∥覀兊搅藰湎?,樹底下可涼快了,之后我舅舅和一個(gè)叔叔一塊釣魚,我舅舅和那個(gè)叔叔坐在河邊釣魚舅舅把魚鉤放在河里,不一會(huì)兒舅舅看見魚漂往下沉我們有物了,一撈啊!有一條大魚上鉤了。我和妹妹興高采烈地說:釣了一條大魚。我們從9:00一直玩到10:50我們今天釣到了5條魚我還到了一個(gè)臺(tái)階上玩了一會(huì)兒,臺(tái)階上都是河水,啊!可真好玩啊。
今天我可太快樂了。
小學(xué)二年級(jí)周記12
“哎喲,哎喲,疼死我了!”
這半夜三更的誰在?我不說大家應(yīng)該也知道當(dāng)然是膽小的我了。
看到這里大家一定會(huì)問:你怎么了,不是好好的嗎,干嗎要無病啊?哼!誰說我沒病了,我現(xiàn)在耳朵疼得不得了,現(xiàn)在大概已經(jīng)是深夜一二點(diǎn)鐘了,本來這是一個(gè)月色繚人的晚上,路邊沒有一個(gè)行人,沒有汽車的喇叭聲,沒有菜市場里的喧鬧聲,沒有父親打電話的談話聲,正是萬籟俱寂,聽不見一點(diǎn)兒聲音,大家都在溫暖的被窩里做著甜美的夢。
小學(xué)二年級(jí)周記13
童年是一朵花,每個(gè)花瓣都是一件快樂的事。這些花瓣永不凋謝,看著它,就能讓你想起快樂的事。
一天下午放學(xué),我去找林一杰玩抓人,林一杰說了一聲好,就馬上去找人了。
這個(gè)游戲真出名,一下子就召集了許多人,我們選出朱燦寧當(dāng)抓的,其他人逃跑,朱燦寧要在原地?cái)?shù)十秒,我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),快速的走路,我故意繞了個(gè)圈子,走到了朱燦寧的后面,結(jié)果朱燦寧一個(gè)人也沒抓著。我們贏了。
童年真快樂。
小學(xué)二年級(jí)周記14
原本周五是全校去秋游的,因?yàn)橄掠?,這個(gè)計(jì)劃泡湯了,我的心都涼了半截。嘿!沒想到,陶老師組織我們搞了一次小小“自助餐”。
我們小組里,我?guī)У牧闶巢粌H多而且好吃,大家都涌到我這兒來。眼看我都要“破產(chǎn)”了,可我還得意著呢,說明我?guī)У牧闶澈苁軞g迎唄,同樣李星月大方地把三個(gè)雞腿都給了我。同學(xué)們有序地這“家”吃吃,那“家”嘗嘗,那個(gè)高興勁兒就別提了。看,周璐,拿出一大堆食品,豪爽地說了一句“哥們,想吃什么自己挑”,自己呢,到李煒棋“家”狼吞虎咽地吃起來。老師問:“今天開心嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“開心!以后每天都這樣行嗎?”“沒門!”“哈哈哈……”逗得大家開懷大笑!
小學(xué)二年級(jí)周記15
今天,我和媽媽到圖書館去做義工。
我們一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)一位哥哥,他一直在這里做義工。他告訴我,他得了癌癥,會(huì)死的。我想要是能治好就好了,但是哥哥說救不了了。他說:不過,要是我下周還來,就代表我還可以挽救,要是沒來就不可能治好了。
我好同情他呀,希望他能治好。我們在做義工的時(shí)候,還看見一位爸爸追著兒子打,想想真丟人,而且還被請(qǐng)出了圖書館。因?yàn)閳D書館是個(gè)安靜的地方,不能吵吵鬧鬧。
唉,今天工作的時(shí)候心情真沉重。
小學(xué)二年級(jí)周記1
由于王子峰被班上的一位女同學(xué)打架,被抓的稀巴爛,所以老師讓他和我換位,說我應(yīng)該可以在那不和她打架不和后面的同學(xué)說話。然后我就只好做到那了。
起初還是感到很不舒服,因?yàn)樗陌宓首銎饋砗懿皇娣?,和我不是一個(gè)類型,也坐不慣。還有就是不敢動(dòng),一動(dòng)幾乎就亂晃,還發(fā)出“嘣”的聲音,一下課我立馬要求各拿個(gè)的板凳,沒等他話說出口,我就二話不說的溜之大吉了??墒亲隽藥坠?jié)課還是感到不要舒心,也應(yīng)別扭的。
小學(xué)二年級(jí)周記2
秋天來了,樹葉落了一地,像厚厚的地毯。
秋天來了,我去爬山。爬到山頂,抬頭看天,發(fā)現(xiàn)天好藍(lán),云好白。山腳下有一片森林,樹高樹低。真的很有意思。遠(yuǎn)處是稻田,像金色的海洋。附近有個(gè)果園,你在那里擠水果摸水果,爭著讓人摘!
秋天真的是一個(gè)豐收的季節(jié)!我一年四季最喜歡秋天!
小學(xué)二年級(jí)周記3
中秋節(jié)下午,我和媽媽去浦口公園游玩。
一走進(jìn)公園大門,就看見五顏六色的菊花開放了。不遠(yuǎn)處有一棵高大挺拔的銀杏樹,它的葉子是扇形的,也許是秋姑娘給他染了色,變成了淡綠和金黃色。一陣秋風(fēng)吹過,銀杏葉慢悠悠的飄了下來,像一只只黃蝴蝶。我忍不住撿起幾片葉子放進(jìn)了口袋。
小河邊,一棵不知名的樹上結(jié)滿了紅果子,像一串串紅色的珍珠。這應(yīng)該就叫果實(shí)累累了吧。
遠(yuǎn)處的樹林里,草地上,歡樂的人們,有的和火紅的楓葉拍照紀(jì)念,有的抖嗡,有的大人和孩子一起在游戲……
秋天的公園真是一幅美麗的圖畫呀!
小學(xué)二年級(jí)周記4
今天下午,五年五班教室里開了一次別開生面的`辯論會(huì)。辯論會(huì)的題目是開卷有益和開卷未必有益,當(dāng)班主任正式宣布開始時(shí):首先,由正方的一辯提出他方觀點(diǎn)“開卷有益”而我是反方的一員,也是反方一辯,反方的觀點(diǎn)則是“開卷未必有益”。
先由正方劉慶龍說出論點(diǎn)舉出古今中外的名人誰不是博覽群書才成的名人,所以“開卷有益”,然后反方的靖李也不甘示弱:例出了三點(diǎn),首先書也有好壞之分,其次,書的目的也有正邪之別,最后:讀書的方法有的當(dāng)之差,并列了三個(gè)例子。
最后,班主任宣布還是“開卷未必有益”勝。
通過這場辯論會(huì),使我們知道了書也有好壞之分,要多讀書,這樣才能使人進(jìn)步。
小學(xué)二年級(jí)周記5
春天來了,大地綠油油的一片,小草把大地點(diǎn)綴的生機(jī)勃勃。桃花和梨花爭著開放了。小蝴蝶和小蜜蜂都在花叢中忙碌著。三個(gè)小男海在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏好像在和云彩比高低。小紅和小蘭提著籃子,拿著鐮刀在割草。她們在說:“這小草真綠、真嫩啊!喂咱們家的小兔子,它們一定愛吃!”小河里,四只小鴨在游泳。農(nóng)民伯伯們正在忙碌著,有的在耕地,有的在趕著牛拉犁,還有的在播種。兩只小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌兒,歡快地飛來飛去。
這是一片多么美麗的春天?。?/p>
小學(xué)二年級(jí)周記6
秋天來了!秋天來了!秋天快到了,梨樹上掛著金色的燈籠,蘋果里露出紅紅的臉頰。快看!鵝在藍(lán)天上回答。它們排成一個(gè)字,仿佛在說“勤勞的人畫了秋天的畫”。
草地上長著五顏六色的菊花,像一排排美麗善良的小仙女。山上的楓葉已經(jīng)變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)紅色的太陽,特別艷麗。
秋天是收獲的季節(jié)。山楂、蘋果、梨、甜蜜蜜的柿子等著人們?nèi)ゲ烧?/p>
小學(xué)二年級(jí)周記7
今天,我和媽媽去花鳥市場買兔子。那里有好多小兔子,在籠子里擠來擠去,我看看這只又看看那只,后來我對(duì)阿姨說:“我要一只公的和母的。”她挑了兩只給我。
回到家,小兔子的形狀可好看了。長長的耳朵像長頭發(fā),紅紅的眼睛像草莓,全身的顏色是白色的,用手一摸,毛茸茸的好舒服呀!
我割了點(diǎn)草給小兔子吃,可愛的小兔子特別喜歡,它的嘴巴動(dòng)來動(dòng)去的。我仔細(xì)一看小兔子的嘴巴,小小的是三瓣嘴,它還愛吃蘿卜和青菜。
我要好好照顧它們,讓它們塊塊長大?。?/p>
小學(xué)二年級(jí)周記8
我們班班主任讓我們選什么競爭對(duì)手,我就來說說我的語數(shù)外競爭對(duì)手吧!
語文:周小妮子(周若妮)。下課后,不知選誰,碰上周小妮子,見她也沒有競爭對(duì)手,就選了她。贏得機(jī)率占百分之六十,輸?shù)臋C(jī)率占百分之四十。數(shù)學(xué):小陶子(陶冶)。我看小陶子數(shù)學(xué)成績跟我差不多,就毫不猶豫的選擇了她。贏得機(jī)率占百分之四十五,輸?shù)臋C(jī)率占百分之六十五。英語:裴貓咪(裴雨霏)。在選競爭對(duì)手時(shí),余光掃到我的同桌——裴貓咪。見她英語成績跟我不相上下,也沒有競爭對(duì)手,就選了她。贏得機(jī)率占百分之五十,輸?shù)臋C(jī)率占百分之五十??傮w:贏得機(jī)率占百分之五十,輸?shù)臋C(jī)率占百分之五十。
小學(xué)二年級(jí)周記9
一周前,我和媽媽去公園游玩。
公園里樹上的葉子都落光了,只有樹枝,顯得非常的老。公園里的柳樹就像一個(gè)人,有葉子的時(shí)候,柳樹像個(gè)少女的秀發(fā);沒有葉子的時(shí)候,柳樹像個(gè)光頭的人,一點(diǎn)也不好看。公園里只有松樹和常青樹是綠色的,它們非常勇敢,不怕冷。
冬天的景色還不算美,所以還是希望春天來到。春天五顏六色,非常美。
小學(xué)二年級(jí)周記10
不知道為什么,我總是很煩惱。
作業(yè)遇到難題,困擾;姐妹出現(xiàn)矛盾,煩惱;同學(xué)發(fā)生誤會(huì),苦惱。
我的憂愁像幽靈一樣,在我的腦海里飄來飄去,時(shí)不時(shí)讓我感到很痛苦,很憤怒!
我每天總要面對(duì)無數(shù)與“幽靈”的斗爭,必須告訴自己忍住,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
這句話,給了我鼓勵(lì),給了我勇氣去面對(duì),雖然并不逍遙自在,但比原先的生活多了一份——趣味與快樂。
在我的世界充滿憂愁與苦惱,但是快樂在與同伴的一次交流,你會(huì)不斷發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己才是某一件事的幕后主使!
小學(xué)二年級(jí)周記11
秋天到了,果實(shí)成熟了。一串串晶瑩剔透的葡萄姑娘隨風(fēng)輕舞。它們你碰碰我。我拉拉你。磯磯喳喳地說道:“我們都已經(jīng)成熟了??晌覀冞@么多姐妹一起落在一個(gè)地方。生長的空間太小。不利于我們下一代的成長??稍趺崔k呢??”
這時(shí),小鳥飛來了對(duì)它們說道:“我來幫助你們吧!我把你們吃到肚子里面,帶你們飛到遠(yuǎn)方,等到果肉都消化了,種子就隨著我的便便排出來了,落地生根,等到來年春天就會(huì)發(fā)出新芽!”
“太好了!太好了!”葡萄姑娘們開心地喊道。
小學(xué)二年級(jí)周記12
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。五歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我五歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來,就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪 惡……
書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識(shí)的源泉!
小學(xué)二年級(jí)周記13
早晨,起了床,洗漱過后,便背上我那陪我一起上兩年的書包了,這不是一般的書包,這是有靈魂的書包。走出門,就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著早餐的氣息。落葉漫天飄舞,含苞的花朵從未來最美的綻放寄給我無邪的微笑。頭往上抬,萬里晴空,鳥兒嘰嘰喳喳的向我問好,風(fēng)乖巧的跟隨著我的腳步,藍(lán)天也對(duì)我嘻嘻笑。
我漫步在上學(xué)的路上。
小學(xué)二年級(jí)周記14
隔壁鄰居家里有一盆含羞草,含羞草并不引人注目,但是我一出去玩,都要去摸一摸含羞草,像是摸寶貝一樣。
含羞草枝葉稀疏,樹枝細(xì)細(xì)的,像一條條雨絲,隨風(fēng)飄動(dòng),又像一條條緞帶飛舞,非常美麗,我不禁嘖嘖稱贊。
我用手輕輕地碰了一下含羞草的葉子和枝,奇跡出現(xiàn)了,含羞草的葉子合攏了,枝垂下了,像一個(gè)害羞的小姑娘,可愛極了。
多么可愛的含羞草!多么有趣的葉子!從那時(shí)起,含羞草成了我最喜愛的一種草。它和我成了好朋友,含羞草和我一起走上長大的里程。
小學(xué)二年級(jí)周記15
剛上學(xué)時(shí),我上課總是低頭玩,老師講的課有的沒聽懂。
有一天,媽媽考我英語,我沒說出來。媽媽問我,已經(jīng)學(xué)過的單詞、句子怎么不會(huì)?我不好意思的低下頭,說:“我上課總是低頭玩,老師講的課我沒聽明白?!眿寢屨f:“你上課總是低頭玩,老師講的課你怎么能聽到呢?要記?。阂恍牟荒芏?。你上課要認(rèn)真聽講,回家多看書,多聽磁帶,這樣才能學(xué)好英語?!?/p>
從那以后,我放學(xué)回家首先聽英語、讀英語,上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,得了許多小粘貼?,F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)說很多英語句子,可以和小朋友進(jìn)行簡單的對(duì)話了。
我真高興,我終于會(huì)說英語了。