學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料1

學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

一、認(rèn)真做好日常工作。干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀條件，為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。本學(xué)期我們透過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳，按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

實(shí)行衛(wèi)生崗位職責(zé)制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū)，職責(zé)落實(shí)到班級(jí)，每一天兩掃。衛(wèi)生檢查辦法：德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組，每一天下午上課前檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果，每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃，每周五大掃，持續(xù)地上無(wú)紙屑、雜物，室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊，拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選取不一樣的項(xiàng)目檢查一次，學(xué)校隨時(shí)抽查。始終持續(xù)園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。按照學(xué)校安排定期每周五對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。持續(xù)學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。

二、用心進(jìn)行健康教育。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專(zhuān)欄，透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生了解常見(jiàn)病例，帶給預(yù)防潛力，更好的投入學(xué)習(xí)。

三、做好傳染病、流行病防治工作。秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教，開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座。班主任及任課老師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防。并透過(guò)板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識(shí)。

四、盡力為老師們的健康服務(wù)。一線(xiàn)的老師工作都很辛苦，他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中，但有時(shí)卻不能關(guān)心自我的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下，醫(yī)務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù)，如給老師們量血壓，簡(jiǎn)單包扎等，還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。

五、體檢工作有條不紊，組織一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預(yù)防學(xué)生疾病，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)帶給了保障。檢查反饋后，針對(duì)個(gè)別狀況比較嚴(yán)重的學(xué)生，用心與家長(zhǎng)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的狀況進(jìn)行追蹤。爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。保證了在校每位學(xué)生的健康。

六、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。學(xué)生活潑好動(dòng)，意外傷害在所難免;校園中也會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病，這也是無(wú)法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用，校園里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治，也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序

七、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。為了與時(shí)俱進(jìn)，我們要用心參加上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

總之，校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫(yī)室的最大安慰，我室將努力工作，為校園安全貢獻(xiàn)自我的一份力量。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料2

為加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保學(xué)生集體用餐.飲用水安全及傳染病的發(fā)生，我院于4月-10月對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校.幼兒園進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一傳染病防治

1學(xué)校能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報(bào)，積極開(kāi)展晨檢、午檢工作，負(fù)責(zé)晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作，對(duì)于因病缺課的師生能及時(shí)查明原因。明確了疫情報(bào)告人，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題按規(guī)范要求處理，多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室，加強(qiáng)了教室、寢室等場(chǎng)所定期消毒工作，并及時(shí)進(jìn)行教室、宿舍的通風(fēng)換氣。同時(shí)利用校園宣傳欄等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。

2、學(xué)生常見(jiàn)病防治督導(dǎo)工作開(kāi)展情況相對(duì)較好，學(xué)校基本都開(kāi)設(shè)了健康教育知識(shí)講座，健教臺(tái)帳、控?zé)熃逃龣z查情況尚可。

二食品安全

1、食品安全管理：各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校的食品安全管理工作，做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全，制定并落實(shí)了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，建立健全食品衛(wèi)生管理制度，制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開(kāi)展《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期組織開(kāi)展食品安全知識(shí)的宣傳教育。

2、食品衛(wèi)生（餐飲服務(wù)）許可證和健康證明：所有學(xué)校（幼兒）食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證，從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。

3、食品的采購(gòu)和儲(chǔ)存：各學(xué)校能夠認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》，加強(qiáng)了食品原料采購(gòu)的索證索票和驗(yàn)收工作，特別是加強(qiáng)了對(duì)肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購(gòu)管理，做到有專(zhuān)人驗(yàn)收，并有記錄臺(tái)帳，。對(duì)廢棄的食用油脂，小型食堂能與養(yǎng)殖戶(hù)簽定處理合同，大型食堂與環(huán)保行政部門(mén)指定的油脂處理廠簽定協(xié)議，每天對(duì)廢棄油脂進(jìn)行處理。

4、食品加工衛(wèi)生：各學(xué)校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進(jìn)行操作，食品原料、半成品、成品的存放和加工無(wú)明顯交叉污染現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)各學(xué)校有加工涼拌菜或提供冷盤(pán)菜現(xiàn)象，能夠落實(shí)餐具清洗消毒制度，大部分學(xué)校都能對(duì)每天提供的菜肴進(jìn)行了留樣。

三生活飲用水方面

有7個(gè)學(xué)校使用自來(lái)水，14個(gè)學(xué)校.幼兒園使用井水，一個(gè)二次供水。

四、存在問(wèn)題

1、兩證管理方面，個(gè)別幼兒園在餐飲服務(wù)（衛(wèi)生）許可證管理方面，未及時(shí)進(jìn)行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學(xué)校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。

2、個(gè)別學(xué)校在食品采購(gòu)和驗(yàn)收上，把關(guān)不嚴(yán)，未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議，索證索票資料不齊全，存在標(biāo)識(shí)不全或無(wú)生產(chǎn)日期的食品；少數(shù)學(xué)校冰箱管理不到位，存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無(wú)包裝存放、未做到定期除霜等。

3、個(gè)別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位，無(wú)儲(chǔ)藏室，從業(yè)人員衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng)。

4、少數(shù)學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范，有的沒(méi)有使用專(zhuān)用食品留樣容器，有的未標(biāo)明留樣日期和時(shí)間，有的留樣食品不足100g，有的沒(méi)有留樣記錄或記錄不全。

5、食品倉(cāng)庫(kù)管理不到位：存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過(guò)保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象，部分學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)無(wú)防鼠防潮設(shè)施。

6、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校各項(xiàng)檢查項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行細(xì)化和綜合，春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠，感冒等人數(shù)有起落，部分制度落實(shí)不佳，因各種原因，學(xué)生體檢工作未能完全開(kāi)展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校體檢還未開(kāi)展。一些學(xué)校健教宣傳專(zhuān)欄常年被挪用等，各學(xué)校臺(tái)帳不規(guī)范，有通病，只有內(nèi)容沒(méi)有日期。這些不足之處需要在檢查之后進(jìn)行整改。

五、處理情況

1、對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校，衛(wèi)生監(jiān)督員已下達(dá)限期改正的監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)，各學(xué)校都能對(duì)針對(duì)提出的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行整改。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料3

時(shí)間過(guò)的好快，轉(zhuǎn)眼一年又結(jié)束了，回想一年來(lái)我校的衛(wèi)生工作，有成績(jī)，也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、環(huán)境衛(wèi)生：

①教室：室內(nèi)地面整潔，桌凳排放整齊，室內(nèi)張貼的名人名言能鼓舞學(xué)生增強(qiáng)信心，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力；學(xué)生定情輪換座位，室內(nèi)通氣透光都很好。

②校園衛(wèi)生：各班的班主任每天都帶領(lǐng)學(xué)生打掃各班衛(wèi)生區(qū)域，學(xué)生對(duì)自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)域打掃、保持的很好，學(xué)校的后勤人員根據(jù)季節(jié)的不同，不斷地對(duì)校園進(jìn)行美化、綠化。這樣，全校師生共同創(chuàng)建了一個(gè)安靜、清新、優(yōu)美、氣氛協(xié)調(diào)的環(huán)境，使校園成為發(fā)展學(xué)生精神文明的陣地，起到了陶冶學(xué)生性格、凈化學(xué)生心靈的作用。

③宿舍：學(xué)生宿舍是住校生生活的一個(gè)非常重要的場(chǎng)所，它的衛(wèi)生狀況如何，直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師都非常重視學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作。為保證學(xué)生宿舍的衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及保健教師共同制訂了宿舍衛(wèi)生保潔制度，包括值日生制度，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生公約，衛(wèi)生檢查制度以及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲、措施，并做到宿舍衛(wèi)生管理有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，每個(gè)學(xué)生宿舍的管理分工明確，循環(huán)有序，每天一小掃，每周一大掃，每個(gè)學(xué)生的被褥、鞋襪整理的都很好，日常生活用具擺放的很整齊。

二、學(xué)生日常生活衛(wèi)生：

學(xué)校安排了合理的作息時(shí)間，通過(guò)黑板報(bào)、廣播、講座，宣傳一些有關(guān)日常衛(wèi)生常識(shí)，如平時(shí)隨身待手絹，常剪指甲，常理發(fā)，勤刷鞋，勤換襪，勤換內(nèi)衣，早晚洗臉，睡前洗腳，自用牙刷，自用水杯等。大部分同學(xué)，特別是女同學(xué)這些日常衛(wèi)生做的很好，這不僅有助于個(gè)人身心健康發(fā)展，也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺(jué)。

三、學(xué)生心理衛(wèi)生：

現(xiàn)在的中學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，由于在家父母的嬌生慣養(yǎng)，百依百順，過(guò)分溺愛(ài)，使得他們的自我中心主義特點(diǎn)得不到自然消退，形成了過(guò)分自私自利，狂妄自大，而又缺乏意志力和吃苦精神，盲目的爭(zhēng)勝心理常常使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的嫉妒心，焦慮、依賴(lài)、孤獨(dú)這都是學(xué)生常見(jiàn)的現(xiàn)象。再對(duì)這一實(shí)際，我們學(xué)校采取了大量的措施，如開(kāi)校會(huì)、班會(huì)，利用板報(bào)、廣播，個(gè)別談心等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育，法制教育和理想、思念教育，使他們不但獲得知識(shí)、技能，更重要的是獲得了正確的理想、信念，人生觀和世界觀，形成正確的自我意識(shí)，健康的個(gè)性和良好的道德品質(zhì)及頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

四、日常診療工作：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此非常關(guān)心，十分重視，在資金非常困難的情況下，拿出一定的資金購(gòu)買(mǎi)了一些藥品，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，衛(wèi)生室里能給師生處理頭痛、腹痛、小外傷等一些小毛病，這樣降低了學(xué)生的因病缺課率，也避免了大事小事往外跑的現(xiàn)象。

總之，一年來(lái)，學(xué)校的衛(wèi)生工作取得了一些成績(jī)，但也還存在不少問(wèn)題，如學(xué)生的早戀，人際關(guān)系緊張等問(wèn)題，這有待我們今后的努力。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料4

陳老師疫情期間格外關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和生活，她要求學(xué)生每周一匯報(bào)上一周的學(xué)習(xí)情況及收獲，并列出下一周計(jì)劃，在疫情期間和寒假期間也從未間斷。她在寒假期間每天以騰訊會(huì)議的方式與學(xué)生討論學(xué)生已經(jīng)完成的譯文，譯文討論會(huì)僅在春節(jié)期間休息了一周。陳老師在譯文討論中指出學(xué)生在翻譯過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題、修改譯文，不僅使學(xué)生在知識(shí)和技能層面有所收獲，而且向?qū)W生們展示了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，為學(xué)生們樹(shù)立了合格譯者的榜樣。

此外，陳老師非常關(guān)心學(xué)生們，每次放假和返校，她都會(huì)關(guān)心學(xué)生是否安全抵達(dá)。疫情期間，她關(guān)注各位學(xué)生在家的情況，與學(xué)生們談心，化解學(xué)生的焦慮情緒，關(guān)心學(xué)生家中的情況。封校期間不能見(jiàn)面，陳老師時(shí)常給學(xué)生們發(fā)微信，詢(xún)問(wèn)學(xué)生們的近況，囑咐學(xué)生們保持良好心態(tài)，告訴學(xué)生們有任何學(xué)習(xí)問(wèn)題、生活問(wèn)題或心理問(wèn)題都可以給她打電話(huà)或發(fā)微信，陳老師以做好本職工作的`方式為疫情防控工作貢獻(xiàn)了一份力量，也給學(xué)生送去溫暖和希望！

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料5

根據(jù)上級(jí)文件精神，實(shí)行分級(jí)管理，各負(fù)其責(zé)的原則，經(jīng)過(guò)全校師生職工的共同努力，學(xué)校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀，學(xué)生健康教育和除害防病工作不斷鞏固，衛(wèi)生管理工作的經(jīng)?；⒅贫然⒁?guī)范化、科學(xué)化發(fā)展水平不斷提高?，F(xiàn)將我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全

我校把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作擺在學(xué)校工作的議事日程上，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、配備有與工作相適應(yīng)的專(zhuān)職工作人員、落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，分析形勢(shì)、查找不足、修定措施、解決問(wèn)題，做到了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評(píng)比、有獎(jiǎng)懲，確保了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問(wèn)，有效地促進(jìn)了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作順利開(kāi)展。

二、豐富教育形式資料，培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習(xí)慣

我校采取靈活多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大力宣傳健康教育和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)，在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了無(wú)煙會(huì)議室、無(wú)煙辦公室，在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語(yǔ)和標(biāo)志，有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習(xí)慣。還經(jīng)過(guò)開(kāi)展“六講”（講科學(xué)、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌）衛(wèi)生活動(dòng)，進(jìn)行“三德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德），“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）及“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)周”等資料的教育，提高了我校師生職工自我保健意識(shí)和本事，增強(qiáng)了禮貌公德意識(shí)，培養(yǎng)了禮貌素質(zhì)。

三、完善衛(wèi)生制度，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)

我校堅(jiān)持用制度管理人、用制度約束人的原則，嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)承包制，制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)制。工作中經(jīng)過(guò)定崗、定人、定區(qū)域，堅(jiān)持每日小掃除，每周大掃除，每月檢查評(píng)比，根據(jù)檢查情景，進(jìn)行打分并通報(bào)，年終納入目標(biāo)考核，有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生，確保了各項(xiàng)制度落到實(shí)處，各項(xiàng)職責(zé)落在人頭。

四、狠抓環(huán)境建設(shè)，塑造良好形象

一年來(lái)，我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置，安排經(jīng)費(fèi)，定期購(gòu)置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具，備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施，衛(wèi)生器材設(shè)施配備到位，改善工作環(huán)境；添購(gòu)花木美化學(xué)校；垃圾池，做到定期消毒，按時(shí)清運(yùn)無(wú)積存。我校環(huán)境設(shè)施建設(shè)到達(dá)了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求，在轄區(qū)內(nèi)堅(jiān)持了我校良好的窗口形象。

五、狠抓消毒工作，預(yù)防傳染病發(fā)生

我校定期安排消毒，并做好消毒記錄。各室要做好開(kāi)窗通風(fēng)工作。對(duì)除“四害”工作采取“隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、隨時(shí)消滅”的原則，及時(shí)滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。確保了消毒工作落實(shí)，有效預(yù)防了傳染病發(fā)生。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料6

20xx年上學(xué)期己經(jīng)過(guò)去，我校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境、衛(wèi)生意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的提高。現(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)張書(shū)記，成員有校安衛(wèi)辦、保健教師、年級(jí)組負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確，副校長(zhǎng)抓健康教育課的質(zhì)量，負(fù)責(zé)校園建設(shè)，環(huán)境衛(wèi)生，校安衛(wèi)辦負(fù)責(zé)值日生監(jiān)督和檢查，保健教師負(fù)責(zé)衛(wèi)生宣傳常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門(mén)齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。

二、做好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高衛(wèi)生保健意識(shí)

利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí)，是健康教育的重要組成部分，健康教育的開(kāi)展，達(dá)到了預(yù)防疾病，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康的目的。因此，近幾年來(lái)學(xué)生的常見(jiàn)病的發(fā)病率明顯下降。實(shí)踐證明健康教育的開(kāi)展，可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有利于身體的心理健康，提高學(xué)習(xí)效率，振奮精神面貌，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、完善制度，重過(guò)程看結(jié)果

每學(xué)期我校都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查，其中視力低下，齦齒是學(xué)生最常見(jiàn)的疾病。特別是視力低下，是逐年上升的狀況，已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問(wèn)題。針對(duì)這種情況，除了在健康教育課上講解眼保健知識(shí)外，我校還聯(lián)系眼科醫(yī)院入校檢查，達(dá)到很好的防范效率，同時(shí)經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀、寫(xiě)姿勢(shì)，發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主動(dòng)性。

四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案

我們平時(shí)注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類(lèi)整理一次，按規(guī)定要求裝訂成冊(cè)，衛(wèi)生檔案資料齊全。教育局領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作時(shí)給予了高度的評(píng)價(jià)，每次活動(dòng)有計(jì)劃、小結(jié)、照片等，非常詳細(xì)。這為我校每年申報(bào)省市級(jí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位作好了積極。今后，我校將進(jìn)一步作好各項(xiàng)教育工作和安全衛(wèi)生工作，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料7

段xx，男，現(xiàn)年29歲。是白水縣動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)督股的成員，他從事動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作期間，在工作中能夠嚴(yán)格要求自己，和同事們出色完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。尤其是在近兩年專(zhuān)項(xiàng)整治工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，成績(jī)突出，為白水縣動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范化管理做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高自身業(yè)務(wù)能力

一年來(lái)他能按時(shí)參加中心組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每次都能認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另外他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)《動(dòng)物防疫法》《獸藥管理?xiàng)l例》《飼料管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)能力及執(zhí)法水平，做到了依法行政，文明執(zhí)法。

二、工作方面認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法

1、加大對(duì)動(dòng)物及其產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)戶(hù)的依法管理。一年來(lái)他根據(jù)中心要求及股室的職責(zé)，針對(duì)縣城內(nèi)的實(shí)際情況，嚴(yán)格按照制度實(shí)行包片包點(diǎn)，當(dāng)日檢查、巡查等工作要求，對(duì)從外地購(gòu)進(jìn)的肉品及時(shí)進(jìn)行市場(chǎng)監(jiān)督檢查并及時(shí)通知檢疫員進(jìn)行補(bǔ)檢，補(bǔ)檢數(shù)16頭；對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、宰場(chǎng)進(jìn)行不定期檢查30次，檢查城區(qū)肉品經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)200余次，發(fā)現(xiàn)不合格肉品5起，都能夠及時(shí)做無(wú)害化處理；查處違法經(jīng)營(yíng)7起，并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了批評(píng)、教育。

2、加大獸藥、飼料市場(chǎng)的監(jiān)管力度。根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，他協(xié)同其他同事對(duì)全縣52戶(hù)獸藥、飼料經(jīng)營(yíng)門(mén)店進(jìn)行了排查。在檢查過(guò)程中未發(fā)現(xiàn)“瘦肉精”，但發(fā)現(xiàn)過(guò)期失效藥品300余盒，假獸藥50余盒，依據(jù)獸藥管理?xiàng)l例都進(jìn)行了處罰。通過(guò)檢查基本規(guī)范了我縣獸藥、飼料市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。

3、加大活畜販運(yùn)的監(jiān)督檢查。一年來(lái)，他和其他同事根據(jù)實(shí)際情況對(duì)全縣的生豬、羊、牛販運(yùn)戶(hù)進(jìn)行摸底、排查，經(jīng)統(tǒng)計(jì)全縣從事活畜販運(yùn)的共40余戶(hù)。主要以通過(guò)群眾舉報(bào)和突擊檢查等形式，嚴(yán)歷打擊無(wú)證、無(wú)檢疫手續(xù)的非法販運(yùn)行為，共檢查170余次，其中群眾舉報(bào)20余次，在檢查過(guò)程中，對(duì)違法販運(yùn)的當(dāng)事人現(xiàn)場(chǎng)都進(jìn)行批評(píng)、教育、并根據(jù)《動(dòng)物防疫法》進(jìn)行了嚴(yán)格處罰。

三、其他方面

一年來(lái)他配合防疫股圓滿(mǎn)完成了春、秋兩季防疫任務(wù)及采血、化驗(yàn)及全縣奶牛的“兩病”監(jiān)測(cè)，并和股室其他同志圓滿(mǎn)完成了全縣蛋奶工程的監(jiān)督、檢查，及規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)的摸底、督查。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料8

這一年來(lái)，我校衛(wèi)生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，在原先的基礎(chǔ)上都有了明顯的進(jìn)步或提高，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心。

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分，是實(shí)施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要資料之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校建立人民最滿(mǎn)意單位活動(dòng)把它列入重要的議事日程。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門(mén)齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評(píng)比、一學(xué)期表彰一次（單項(xiàng)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)）加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無(wú)紙屑，教室無(wú)灰塵，個(gè)人衛(wèi)生逐年好。

二、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高衛(wèi)生保健意識(shí)。

利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識(shí)，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生對(duì)枯燥的健康知識(shí)感興趣，就務(wù)必在課堂教學(xué)上下工夫。因此，我們擔(dān)任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過(guò)程中運(yùn)用實(shí)例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力，并不時(shí)穿插詼諧的語(yǔ)言，制造幽默的氣氛，使學(xué)生在陣陣笑聲和簡(jiǎn)單的環(huán)境里獲取了健康知識(shí)。

三、完善制度，重過(guò)程看結(jié)果。

每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查，其中視力低下，齲齒是學(xué)生最常見(jiàn)的疾病。個(gè)性是視力低下，呈逐年上升的狀況，已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問(wèn)題，針對(duì)這一狀況，我們首先對(duì)學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析，在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼保健知識(shí)外，衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進(jìn)行檢查和監(jiān)督，并進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批既負(fù)責(zé)有能干的小干部，協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀寫(xiě)姿勢(shì)，發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主觀能動(dòng)性。

四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。

我們平時(shí)注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類(lèi)整理一次，按規(guī)定要求裝訂；衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計(jì)劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會(huì)議記錄、學(xué)生健康體檢卡。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校衛(wèi)生時(shí)給予了高度的評(píng)價(jià)，每次活動(dòng)有計(jì)劃，小結(jié)，照片等，十分詳細(xì)。今后，我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿(mǎn)意單位評(píng)比，自查自糾，認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學(xué)條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料9

我負(fù)責(zé)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作，深知青少年一代的健康成長(zhǎng)，關(guān)系著國(guó)家和民族的未來(lái)。良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境加上良好的身心素質(zhì)是青少年健康成長(zhǎng)的重要條件，要取得這些重要條件，學(xué)校衛(wèi)生工作就是必不可少的基礎(chǔ)工作。一年來(lái)我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

一、改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件：

制定制度及計(jì)劃，完善管理過(guò)程，學(xué)校衛(wèi)生工作的對(duì)象是正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問(wèn)題都直接關(guān)系到他們的生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個(gè)民族的'興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定了學(xué)校衛(wèi)生管理制度，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定衛(wèi)生工作計(jì)劃，設(shè)立了“清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗”，并組織值班教師和學(xué)生干部每天對(duì)班級(jí)的清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查記錄，每周五對(duì)一周情況進(jìn)行總結(jié)在下周一的升旗儀式上公布各班衛(wèi)生得分，每個(gè)學(xué)期評(píng)出文生文明優(yōu)秀班集體。同時(shí)要求教師利用班會(huì)課，黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，疾病防治宣傳、食品衛(wèi)生知識(shí)專(zhuān)題講座，把學(xué)生衛(wèi)生健康教育放在首位。

課間學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督的時(shí)候我要查看學(xué)校里每個(gè)監(jiān)督崗位是否到位，是否履行監(jiān)督職責(zé)。每天的校園的每個(gè)角落我不知道要走多少次，督促值班的師生保質(zhì)保量的完成校園衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生檢查工作，為美化校園奉獻(xiàn)出了自己的汗水。

二、加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療：

學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會(huì)頗深。我定期組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，發(fā)育水平及營(yíng)養(yǎng)狀況，在體檢工作中，認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn) 行檢查，對(duì)于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵(lì)其加強(qiáng)鍛煉，樹(shù)立增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效國(guó)家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析，研究常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病發(fā)生發(fā)展規(guī)律。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣轉(zhuǎn)變不良的衛(wèi)生觀念。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》和公共衛(wèi)生突發(fā)事件工作預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行，我的具體做法是：制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書(shū)，將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實(shí)到人，做到人負(fù)其責(zé)，同時(shí)做好對(duì)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初我都要對(duì)學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性，并自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。在我的努力下，我校無(wú)一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。

三、下大氣力抓好飲食衛(wèi)生工作

食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生是學(xué)校衛(wèi)生工作的重中之重，作為分管衛(wèi)生工作的負(fù)責(zé)人，我對(duì)食堂工作一直很重視，為抓好食堂和供水工作，協(xié)同總務(wù)處和食堂管理員具體抓，對(duì)伙房工人實(shí)行嚴(yán)格的上崗培訓(xùn)，崗前辦理《健康證》，統(tǒng)一著裝上崗。學(xué)生和教師食堂均有有效的衛(wèi)生許可證，各項(xiàng)設(shè)施、工具均高檔次配備，符合衛(wèi)生要求。對(duì)學(xué)生餐具實(shí)行每日專(zhuān)人消毒制，專(zhuān)人記錄制。學(xué)校對(duì)伙房死角進(jìn)行全方位整治，部分設(shè)備進(jìn)行了更新改造，讓廣大師生吃好吃飽，保證廣大師生身體健康。

四、開(kāi)設(shè)健康教育和環(huán)境教育課程。

根據(jù)我縣中小學(xué)健康教育和環(huán)境保護(hù)教育工作的主要內(nèi)容和目標(biāo)要求，積極采取各種措施，認(rèn)真落實(shí)，健康教育開(kāi)課率均達(dá)到100%，做到了有教師、有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有課時(shí)、有教案、有考評(píng)、有總結(jié)，保證了學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率90%以上。加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)室，加大了配套設(shè)施和人員培訓(xùn)力度。心理輔導(dǎo)室定期搞講座，不定期搞個(gè)案輔導(dǎo)，有咨詢(xún)和個(gè)案情況記錄，提高了健康教育工作的針對(duì)性。

今后我將一如既往的堅(jiān)持自己的工作，努力將學(xué)校衛(wèi)生工作做得更好，為少年兒童的健康成長(zhǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)、更好地完成學(xué)業(yè)；為廣大師生的生命安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園而努力奮斗。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料10

x年初，在疫情需要支援之際，孫老師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下作為教師志愿者之一，與學(xué)生志愿者奔赴進(jìn)行為期一周的志愿者服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)之余，時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的生活和心理健康問(wèn)題，組織學(xué)生觀看中國(guó)醫(yī)生、長(zhǎng)津湖等愛(ài)國(guó)主義題材影片，緩解同學(xué)們的心理焦慮問(wèn)題。

在x年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，孫老師主動(dòng)報(bào)名接送返校學(xué)生的志愿者工作，在西站共接送返校學(xué)生140余人。作為電信學(xué)院微電子所研究生兼職輔導(dǎo)員，在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯(lián)系，為學(xué)生送去防疫用品，組織學(xué)生召開(kāi)線(xiàn)上會(huì)議，傳達(dá)學(xué)校政策，鼓勵(lì)學(xué)生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的設(shè)備管理及值日計(jì)劃，幫助同學(xué)們?cè)谧袷胤酪哒叩耐瑫r(shí)有序開(kāi)展科研實(shí)驗(yàn)。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料11

我校衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持以人為本，以貫徹、落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，把學(xué)校衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開(kāi)展工作：

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí)，我校歷年來(lái)十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、政教處人員和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并已形成暢通無(wú)阻的學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要，配有專(zhuān)人負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生工作、心理健康教育、傳染病等工作，并能在實(shí)際工作中合理搭配，及時(shí)調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開(kāi)展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健康教育質(zhì)量。

學(xué)校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)不定期舉

辦各類(lèi)教育講座、教研活動(dòng)，集體備課，社會(huì)實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開(kāi)展。每學(xué)期初，學(xué)校都及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢(shì)和實(shí)際的《衛(wèi)生、健康教育工作計(jì)劃》，做到“期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。

常規(guī)性地邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫站同志及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專(zhuān)項(xiàng)教育。比如：讓學(xué)生制作手抄報(bào)、開(kāi)展衛(wèi)生教育知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，時(shí)刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期檢查學(xué)生健康衛(wèi)生。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的衛(wèi)生健康教育除認(rèn)真開(kāi)展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在常見(jiàn)性的傳染病知識(shí)的宣傳和預(yù)防教育上，并根據(jù)社會(huì)發(fā)病特點(diǎn)：比如“禽流感”、“h7n9”等傳染病知識(shí)宣傳和預(yù)防教育，在學(xué)生中大力開(kāi)展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。如：教室堅(jiān)持每天通風(fēng)、定期消毒等。通過(guò)宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識(shí)，提高師生對(duì)此類(lèi)疾病的防范能力。并通過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)宣傳材料、致家長(zhǎng)一封信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對(duì)教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動(dòng)，確保了每位師生的身心健康。

學(xué)校還設(shè)立了衛(wèi)生健康教育黑板報(bào)、櫥窗，開(kāi)展了健康教育手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，隨季節(jié)變化進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)，使健康教育活動(dòng)深入人心。

三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

我校是市文明單位，在校園環(huán)境的管理上，已做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。每周的衛(wèi)生由政教處組織各班衛(wèi)生委或班主任對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，記入周班級(jí)評(píng)比之中。政教處不定期對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行抽查。兩周一次的大掃除由政教處、衛(wèi)生委員聯(lián)合檢查評(píng)分，并把評(píng)分納入月評(píng)星級(jí)班級(jí)之中，并及時(shí)公布檢查

結(jié)果。在管理中，對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生提出了學(xué)校的總體要求：即要求全校同學(xué)做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)雜草、無(wú)亂丟廢棄物，無(wú)痰跡、無(wú)污水、無(wú)污水漬（池）；廁所做到無(wú)臭味、無(wú)蚊蠅蛆滋生、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)。校園內(nèi)的每一處墻壁無(wú)亂涂亂畫(huà)亂張貼現(xiàn)象，無(wú)足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵，窗明幾凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無(wú)煙”校園，“無(wú)亂丟”校園。

上學(xué)期，我校扎實(shí)開(kāi)展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生，開(kāi)展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開(kāi)展全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行衛(wèi)生包干，檢查評(píng)比，考核獎(jiǎng)懲“三制”管理。

四、抓好個(gè)人衛(wèi)生，提高師生健康水平。

打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識(shí)。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說(shuō)的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)、集會(huì)、班級(jí)主題班會(huì)等各種陣地，積極開(kāi)展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生保潔制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等四不要求。認(rèn)真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，開(kāi)展了“兩操”比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視新發(fā)病率。少先隊(duì)和政教處不定期進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開(kāi)展學(xué)生自我服務(wù)性勞動(dòng)比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。

長(zhǎng)期的教育，使絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一年來(lái)，我們開(kāi)展了“彎彎腰”、“青春期衛(wèi)生知識(shí)講座”、“衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽”等健康教育活動(dòng)。根據(jù)衛(wèi)生保健計(jì)劃的要求，我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體檢，并且根據(jù)體檢的報(bào)告及時(shí)做好資料分析、防治病記錄，并把結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。通過(guò)活動(dòng)使我校的學(xué)生和家長(zhǎng)懂得了一些健康知識(shí)，活動(dòng)的開(kāi)展，大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

五、設(shè)立不同區(qū)域的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

1、教室：墻壁整潔，標(biāo)語(yǔ)、圖畫(huà)張貼整齊，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象；地面干凈，無(wú)泥土痰跡、臟水，衛(wèi)生用品放在講臺(tái)內(nèi)；課桌講臺(tái)明亮，無(wú)灰塵，擺放整齊，無(wú)劃痕；黑板擦洗干凈；電燈電線(xiàn)，電教用品等無(wú)灰塵，門(mén)窗干凈明亮，教室前后無(wú)垃圾、紙屑、蜘蛛網(wǎng)，樓道天天掃。

2、體育衛(wèi)生：運(yùn)動(dòng)前作充分準(zhǔn)備，動(dòng)作規(guī)范，注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運(yùn)動(dòng)，合理安排各項(xiàng)內(nèi)容。眼操、課間操被列入作息時(shí)間表，確?；顒?dòng)時(shí)間，嚴(yán)格訓(xùn)練。眼保健操有利于保護(hù)學(xué)生視力，做操要求做到穴位準(zhǔn)確、手法對(duì)頭用力得當(dāng)，坐姿正確。3、勞動(dòng)衛(wèi)生：學(xué)生參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)要求做到“三不”和“兩要”，即不讓學(xué)生參加對(duì)身體生長(zhǎng)發(fā)育有害的勞動(dòng)，不讓學(xué)生參加勞動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大的勞動(dòng)，不讓學(xué)生參加夜間或有危險(xiǎn)性的勞動(dòng)；要控制勞動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，要制定安全防范措施和安全教育。

我們深深懂得，創(chuàng)建“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料12

王xx，男，漢族，xx縣xx小學(xué)小學(xué)xx(4)班學(xué)生，班級(jí)的勞動(dòng)委員，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。他生活在一個(gè)普通職工家庭。他熱愛(ài)學(xué)校，勤勞純樸，尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人;他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦努力，成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，王x同學(xué)每一天都是最終一個(gè)離開(kāi)教室的。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一齊打掃教室清潔，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，xx(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi)，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王x同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái)，立刻動(dòng)手清掃。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了;當(dāng)有些垃圾怎樣也掃不出來(lái)的時(shí)候，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每一天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動(dòng)”，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同學(xué)少了，過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼王x他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

xx(4)班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王x始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，他還在班級(jí)主持了一次“愛(ài)我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類(lèi)，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱(chēng)它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)立“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王x就第一時(shí)間報(bào)名參加。“紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是學(xué)校北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王x同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒(méi)有輪到他們班打掃，他也自覺(jué)下去清掃垃圾。王x有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“此刻，看到垃圾就想撿。”在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“xx小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌，既美化了學(xué)校周邊環(huán)境，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。

王x就像一只可愛(ài)的小白鴿，飛到哪里，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。教師和同學(xué)們看到王x就親切地稱(chēng)呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士。”在家里，王x也積極宣傳環(huán)保，父母、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象。當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好;看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了。王x同學(xué)愛(ài)護(hù)每一株花草，每一棵樹(shù)木，不摘花，不踏，進(jìn)草坪。叔叔、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他，就笑著說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)?！?/p>

王x告訴教師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我;我應(yīng)當(dāng)為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗!王x，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!王x在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了，王x和隊(duì)友們一齊歸來(lái)，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了，王x趕忙和同學(xué)一齊清掃。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料13

本學(xué)期，我校牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識(shí)健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染并常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，切實(shí)做好防病工作的原則，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加大了工作力度

1、組織保障。

調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了層層有人抓的格局，切實(shí)地開(kāi)展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作，抓出了成效。

2、制度保證。

(1)建立了學(xué)校衛(wèi)生工作三級(jí)管理責(zé)任制。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線(xiàn)檢查，監(jiān)督，指導(dǎo)，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問(wèn)題，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(2)制定了各部門(mén)衛(wèi)生工作職責(zé)，各部門(mén)分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，落實(shí)了各項(xiàng)衛(wèi)生工作任務(wù)，效果較好。

(3)建立了衛(wèi)生評(píng)比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評(píng)比工作列入學(xué)校日常工作之中。

(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。

二、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生

1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康，班主任堅(jiān)持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，如有異常及時(shí)向衛(wèi)生室報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療，早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底，直至查清原因?yàn)橹梗坏┌l(fā)現(xiàn)疑似立即進(jìn)行隔離。

2、做到消毒工作到位，每天對(duì)學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。

3、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，各年級(jí)、各班按照職責(zé)分工，保持長(zhǎng)期整潔，少隊(duì)部定期組織檢查評(píng)比工作。

三、做好季節(jié)性的預(yù)防工作

1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類(lèi)傳染病對(duì)師生的危害，及時(shí)盡早對(duì)師生做好知識(shí)性宣傳工作，在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識(shí)，同時(shí)還利用集體晨會(huì)和書(shū)面形式發(fā)放給班級(jí)宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)治療，所以，本學(xué)期保證了師生的身心健康，維護(hù)了正常的上課次序。

2、這學(xué)期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，能?chē)?yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生飯前便后一定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品食用等工作。

四、常規(guī)性工作

1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生長(zhǎng)期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系，同時(shí)采用班級(jí)衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

2、本學(xué)期對(duì)各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了兩次視力監(jiān)測(cè)工作。對(duì)近視學(xué)生采取有效措施，力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。

3、做好疫苗補(bǔ)接種工作，本學(xué)期重點(diǎn)配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學(xué)生，不出現(xiàn)任何意外。

4、沙眼防治工作：增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操，從而達(dá)到保護(hù)視力的目的。同時(shí)向他們宣傳保護(hù)視力的知識(shí)，爭(zhēng)取把發(fā)病率降低到“零”。

5、及時(shí)做好營(yíng)養(yǎng)評(píng)估，對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐，根據(jù)個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖;營(yíng)養(yǎng)不良者補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。

6、多項(xiàng)舉措，嚴(yán)防各類(lèi)疾玻我校根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件通知，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，多項(xiàng)舉措，開(kāi)展了一系列防控工作。

(1)利用板報(bào)、校園廣播、宣傳櫥窗、早會(huì)、班會(huì)課、健康教育課、知識(shí)競(jìng)賽等形式，進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育，同時(shí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)將防病知識(shí)普及到每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng);

(2)堅(jiān)持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生;定期對(duì)教室進(jìn)行消毒并有消毒記錄。

(3)堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生抽查評(píng)比，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階，走進(jìn)校園你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的起點(diǎn)永遠(yuǎn)在“零”的位置上，在衛(wèi)生工作中還需進(jìn)一步下大力氣，為師生的健康作出應(yīng)有的努力。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料14

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理規(guī)范、資金保障。

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排，各部門(mén)各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力。

二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)，強(qiáng)化健康意識(shí)

1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測(cè)試規(guī)范，并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。

2、有計(jì)劃性、針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳，本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座六次，黑板報(bào)宣傳四次，橫幅宣傳兩次。

3、與德育工作相聯(lián)合，組織開(kāi)展有特色的專(zhuān)題活動(dòng)。

三、健康監(jiān)督，疾病防治

1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2、防近工作持之以恒，本學(xué)期的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和橫幅宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū)，家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫(xiě)姿勢(shì)，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，身心健康。

3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí)，呼吸道傳染病嚴(yán)重危害人類(lèi)身體健康。學(xué)校開(kāi)展了大量而具體的工作，在成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)工作的方案和制度，如疫情控制方案、請(qǐng)示報(bào)告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報(bào)告制度、等等。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。本學(xué)期我們迎接了教育局和督學(xué)室檢查，結(jié)合這些活動(dòng)，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。強(qiáng)調(diào)操作衛(wèi)生制度，門(mén)衛(wèi)制度等，各部門(mén)各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個(gè)人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會(huì)課檢查個(gè)人衛(wèi)生，在每月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)?！被顒?dòng)中，尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個(gè)要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個(gè)一“一塊手帕、一只蓋杯”，強(qiáng)化健康意識(shí)，樹(shù)立名校學(xué)生形象。

學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)事跡材料15

我們學(xué)校是一所省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。長(zhǎng)期以來(lái)，我們堅(jiān)持教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)，隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)化，學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)良的指導(dǎo)思想，規(guī)范學(xué)校管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了較好的效果。同時(shí)我們學(xué)校也充分認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作的重要性和必要性，堅(jiān)持把衛(wèi)生工作放到學(xué)校工作的重要位置，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，加大對(duì)傳染病的防控，生活飲用水衛(wèi)生，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，食堂衛(wèi)生，廁所衛(wèi)生的管理和檢查，消除了衛(wèi)生安全隱患，提高了學(xué)校衛(wèi)生工作水平，切實(shí)保障了廣大師生身體健康?，F(xiàn)將我校衛(wèi)生安全工作進(jìn)行匯報(bào)，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、學(xué)校傳染病防控工作

傳染病防治工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校根據(jù)非典、甲流以及流行性腮腺炎，紅眼病等傳染性疾病的防治經(jīng)驗(yàn)，制定了學(xué)?！秱魅拘约膊?yīng)急預(yù)案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了衛(wèi)生室，隔離室，制定了相應(yīng)的工作制度和工作流程。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制定，晨午檢工作制度，學(xué)生返校體檢合格制度。同時(shí)學(xué)校利用黑板報(bào)，宣傳欄，學(xué)校廣播站宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí)，同時(shí)利用健康教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。學(xué)校根據(jù)相關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度，沒(méi)有出現(xiàn)遲報(bào)，瞞報(bào)，漏報(bào)情況。

二、學(xué)校水衛(wèi)生情況

學(xué)校供水分兩部分，一部分是學(xué)校自備水井，主要承擔(dān)學(xué)校教學(xué)樓衛(wèi)生清潔用水，宿舍，廁所沖洗用水，學(xué)校綠化苗木用水等；一部分是全區(qū)統(tǒng)一的自來(lái)水，主要是師生飲用水，食堂生活用水，和學(xué)校家屬區(qū)生活用水。自來(lái)水有相關(guān)衛(wèi)生許可證，符合《國(guó)家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》水質(zhì)監(jiān)測(cè)，設(shè)施的清理、消毒，衛(wèi)生的管理以及相關(guān)材料均有遙墻街道辦事處自來(lái)水給水站負(fù)責(zé)和保存，其按月到學(xué)校抄表并收取自來(lái)水水費(fèi)。

三、學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生

學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生的建設(shè)，相關(guān)教室的人均使用面積，教室內(nèi)黑板距離學(xué)生的位置，桌椅間隙，走道寬度均符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)配置了可以升降的學(xué)生專(zhuān)用桌椅，根據(jù)具體情況可以隨時(shí)調(diào)整，學(xué)校在07年對(duì)傳統(tǒng)的水泥黑板進(jìn)行了改造，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了相關(guān)要求。教室的粉飾，窗戶(hù)的采光，室內(nèi)的照明符合相關(guān)要求，保障了學(xué)生的用眼衛(wèi)生，和學(xué)習(xí)衛(wèi)生。

四、學(xué)校公共場(chǎng)所衛(wèi)生

學(xué)校廁所建設(shè)位置，規(guī)模符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，且?guī)Y(jié)構(gòu)安全，通風(fēng)條件良好，照明設(shè)施齊全。同時(shí)學(xué)校建有大型沼氣池，對(duì)學(xué)生糞便進(jìn)行及時(shí)的消毒與降解處理，保證了糞便等排泄物排泄標(biāo)準(zhǔn)不超標(biāo)。學(xué)校水沖式廁所利用沼氣池中水，既節(jié)約了水資源，又保障了水中有足夠的殺菌，殺蟲(chóng)物質(zhì)，夏日廁所中沒(méi)有蚊蠅等。學(xué)生宿舍符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，做到了學(xué)生一人一床，室內(nèi)有獨(dú)立的衛(wèi)生間，涼臺(tái)，通風(fēng)條件良好。學(xué)生宿舍、教室安裝有大型地暖空調(diào)，保障了學(xué)生冬夏居住的溫馨與舒適。

學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)綜合樓，相關(guān)建筑牢固，符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，室內(nèi)通風(fēng)良好，照明設(shè)備完善，沒(méi)有與學(xué)生閱覽影響的設(shè)施設(shè)備。

五、學(xué)校衛(wèi)生室情況

學(xué)校配備了衛(wèi)生室，衛(wèi)生室內(nèi)各種制度健全，并有相關(guān)衛(wèi)校專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師進(jìn)行管理。學(xué)校衛(wèi)生室根據(jù)學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要，配備了相關(guān)的器械，設(shè)備和各種常用藥品。做到了小問(wèn)題學(xué)校處理，較大問(wèn)題鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院處理。因種種原因，學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)門(mén)醫(yī)師，沒(méi)有按規(guī)定使用醫(yī)療機(jī)構(gòu)名稱(chēng)，印章，沒(méi)有處方的權(quán)利，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的消毒設(shè)施設(shè)備。

六、學(xué)生食堂情況

學(xué)校設(shè)有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生食堂，食堂設(shè)施設(shè)備和從業(yè)人員符合相關(guān)要求，有國(guó)家下發(fā)的食堂衛(wèi)生許可證，營(yíng)業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件，學(xué)校食堂各種制度健全，各種資料及食品留樣科學(xué)，合理，有序。學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生，食品采購(gòu)索證，食品本身衛(wèi)生情況，對(duì)飯菜的品質(zhì)，價(jià)格進(jìn)行及時(shí)的監(jiān)控，對(duì)師生反映的問(wèn)題能及時(shí)的處理。

總之，學(xué)校衛(wèi)生安全工作是事關(guān)師生身體健康的重要工作，沒(méi)有這項(xiàng)工作的保證，就無(wú)從談學(xué)校教育教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育，辦學(xué)效益等，今后我們學(xué)校將以本次檢查為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保我校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理

營(yíng)造科學(xué)育人環(huán)境

——學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)單位事跡材料

作為省級(jí)園林式先進(jìn)學(xué)校，我校衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持以人為本,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)提出的工作要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。特別是2009年9月以來(lái),新任校長(zhǎng)趙慶杰同志格外重視校園環(huán)境衛(wèi)生,加大管理力度,把學(xué)校衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中,進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平, 實(shí)現(xiàn)了環(huán)境園林化、宿舍公寓化、食堂標(biāo)準(zhǔn)化，為全體師生提供了整潔、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。具體做法如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)思想明確

搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，是學(xué)校高水平、高質(zhì)量辦學(xué)的必要條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校衛(wèi)生工作和學(xué)生生活中存在的問(wèn)題，針對(duì)工作中存在的問(wèn)題和學(xué)生提出的有關(guān)問(wèn)題，每周辦公室會(huì)集體商量研究，制定出切實(shí)可行的辦法。按照“定措施、定時(shí)限、定責(zé)任人”的原則和一把手負(fù)總責(zé)的制度要求，由趙慶杰校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，楊東副校長(zhǎng)親自抓，小組成員實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，明確細(xì)化了各自的工作任務(wù)、工作責(zé)任，形成組織嚴(yán)密、齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，使我校衛(wèi)生工作達(dá)到了制度化、規(guī)范化的要求。

二、搞好宣傳發(fā)動(dòng)

學(xué)校充分利用教職工會(huì)、學(xué)生大會(huì)、和班會(huì)進(jìn)行層層部署，1

利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)某一階段存在的普遍問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行調(diào)度。學(xué)校政務(wù)處、團(tuán)委共同抓工作落實(shí)，做到宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有評(píng)比，達(dá)到人人皆知，深入人心。

三、強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)治理工作

1、狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作

近年來(lái)，我校十分重視衛(wèi)生工作，自2006年起我校實(shí)行班級(jí)值周管理，真正做到了全天保潔、無(wú)煙頭，無(wú)紙屑、無(wú)衛(wèi)生死角。我校實(shí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任制，量化衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，所有區(qū)域包括室內(nèi)、室外、門(mén)窗、地面、墻壁、課桌、餐桌、便池、洗刷池、綠化區(qū)等，都細(xì)化、量化、責(zé)任化，分配到每個(gè)師生員工，做到了任務(wù)明、范圍清、標(biāo)準(zhǔn)高、責(zé)任強(qiáng)，學(xué)校制定了嚴(yán)格、細(xì)致的檢查評(píng)比制度，專(zhuān)門(mén)成立了衛(wèi)生檢查小組，由中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教工任組長(zhǎng)，堅(jiān)持一日三查，并公布檢查結(jié)果，責(zé)令限期整改，每一大周各班進(jìn)行一次大掃除，徹底清掃教室、樓道、室外衛(wèi)生，要求地面無(wú)痰跡、四壁無(wú)蛛網(wǎng)、門(mén)窗無(wú)灰塵。大掃除后進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，真正做到了全過(guò)程有紀(jì)錄、有評(píng)比、有反饋、有獎(jiǎng)懲，極大地調(diào)動(dòng)了全校師生的積極性。通過(guò)衛(wèi)生工作專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，學(xué)校自制了檔次較高、環(huán)保質(zhì)量好的垃圾箱，由專(zhuān)人清除垃圾箱內(nèi)的垃圾，實(shí)行了封閉運(yùn)裝；校園內(nèi)的廁所全部為水沖式，并由我校專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定時(shí)清理、清除衛(wèi)生死角。以上這些活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)我校衛(wèi)生工作上檔次、上水平起到了很大的推動(dòng)作用。

2、搞好環(huán)境綠化、美化

創(chuàng)造優(yōu)美、清新的校園環(huán)境，是全校師生共同奮斗的目標(biāo)。2

長(zhǎng)期以來(lái)，我校實(shí)行“無(wú)煙學(xué)?！敝疲w師生在校內(nèi)禁止吸煙、不吃瓜子、不吃口香糖，校園環(huán)境潔凈、空氣清新，為師生的身體健康和安全創(chuàng)造了良好條件；定期對(duì)校園建筑樓體進(jìn)行集中粉刷，關(guān)鍵部位亮化、美化；為凈化、美化校園環(huán)境，自2011年開(kāi)始我校每年拿出專(zhuān)項(xiàng)資金對(duì)園林綠化、停車(chē)場(chǎng)等公共服務(wù)設(shè)施進(jìn)行重新設(shè)計(jì)改造，每年開(kāi)春時(shí)分更換凍死的喬灌木，栽植適宜北方校園的植被，最終做到了四季有綠，三季有花，學(xué)校每年綠化率都能在45%以上，定期修補(bǔ)更換校園各處的教育指示牌，使學(xué)生生活融于綠色之中，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。

3、下大氣力抓好飲食衛(wèi)生工作

食堂衛(wèi)生是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食堂工作一直很重視，為滿(mǎn)足辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大之需，提高飯菜質(zhì)量，為抓好食堂工作，學(xué)校指定總務(wù)處一名副主任專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，與食堂管理員具體抓，對(duì)伙房工人實(shí)行嚴(yán)格的上崗培訓(xùn)，崗前辦理《健康證》，統(tǒng)一著裝上崗。學(xué)生和教師食堂均有有效的衛(wèi)生許可證，各項(xiàng)設(shè)施、工具均高檔次配備，符合衛(wèi)生要求。對(duì)學(xué)生餐具實(shí)行每日專(zhuān)人消毒制，專(zhuān)人記錄制。學(xué)校對(duì)伙房死角進(jìn)行全方位整治，部分設(shè)備進(jìn)行了更新改造，只有把食堂衛(wèi)生工作搞好，讓廣大師生吃好吃飽，才能保證廣大師生身體健康。

4、清除“四害”源生地

為加強(qiáng)“兩滅一控”工作，達(dá)到全市規(guī)定的“兩滅一控”標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校成立了“除四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期進(jìn)行工作調(diào)度和集中治理。總務(wù)處一名主任抓“兩滅一控”工作落實(shí)。首先對(duì)重點(diǎn)部位，如食堂、餐廳、公廁、宿舍、倉(cāng)庫(kù)等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。學(xué) 3

生食堂嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防蠅、防鼠措施，及時(shí)購(gòu)買(mǎi)滅鼠、滅蚊、滅蟑螂藥物、滅蠅燈，并做到安全使用；對(duì)食堂垃圾、泔水桶、地溝、食品庫(kù)房徹底清理，定期保潔；學(xué)生公廁安排專(zhuān)人清掃；校園相關(guān)角落施行藥物噴灑，垃圾日產(chǎn)日清；堅(jiān)決杜絕學(xué)生在宿舍教室用餐。專(zhuān)項(xiàng)治理工作的開(kāi)展，為從源頭上治理“四害”打下了好的基礎(chǔ)。

5、開(kāi)展“改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)

為積極響應(yīng)中央文明委、全國(guó)愛(ài)委會(huì)關(guān)于開(kāi)展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)的號(hào)召，教育引導(dǎo)我校廣大師生自覺(jué)革除危害健康、污染環(huán)境的不良習(xí)慣和不文明行為，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“改陋習(xí)，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。政務(wù)處組織學(xué)生開(kāi)展以“文明與我同行”為主要內(nèi)容的“告別不文明行為”專(zhuān)題德育講座，并通過(guò)校園廣播、電視、櫥窗、黑板報(bào)及開(kāi)展每天檢查督促月考評(píng)總結(jié)等形式，廣泛發(fā)動(dòng)全校學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊事情做起，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中自我教育，自我提高。

6、開(kāi)展健康教育和環(huán)境教育課程

我校十分重視健康教育和環(huán)境保護(hù)教育工作。一是加大健康教育和環(huán)境保護(hù)教育的宣傳力度。學(xué)校利用廣播站、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等宣傳工具，印發(fā)有關(guān)宣傳材料，借助豐富多彩的活動(dòng)，提高師生的思想認(rèn)識(shí)，明確搞好健康教育和環(huán)境保護(hù)教育的重大意義，真正使珍惜健康、保護(hù)環(huán)境成為全體師生的共識(shí)。良好的輿論環(huán)境，為扎實(shí)有效地開(kāi)展好健康教育、環(huán)境教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。二是根據(jù)我縣中小學(xué)健康教育和環(huán)境保護(hù)教育工作的主要內(nèi)容和目標(biāo)要求，積極采取各種措施，認(rèn)真落實(shí)，健康教 4

育開(kāi)課率均達(dá)到100%，做到了有教師、有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有課時(shí)、有教案、有考評(píng)、有總結(jié)，保證了學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率90%以上。三是加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)室，加大了配套設(shè)施和人員培訓(xùn)力度。心理輔導(dǎo)室定期搞講座，不定期搞個(gè)案輔導(dǎo)，有咨詢(xún)和個(gè)案情況記錄，提高了健康教育工作的針對(duì)性。五是加強(qiáng)職工的健康教育工作。教職工是學(xué)校的主力軍，搞好教職工的健康教育至關(guān)重要。為了把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織了職工健康體檢活動(dòng)，并建立了教職工健康檔案。

四、建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位

以鞏固創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位為契機(jī)，認(rèn)真整改學(xué)校衛(wèi)生工作、健康教育工作、師生行為規(guī)范和衛(wèi)生習(xí)慣等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，從思想認(rèn)識(shí)到工作部署和行為習(xí)慣都有一個(gè)大的提高和改觀，把創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位的各項(xiàng)要求內(nèi)化為每一名師生員工的自覺(jué)行動(dòng)，形成良好的品質(zhì)固定下來(lái)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。這是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，需要長(zhǎng)抓不懈，反復(fù)抓、抓反復(fù)，在反復(fù)中抓提高。

我們將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效,為“健康唐山，幸福人民”行動(dòng)保駕護(hù)航，繼續(xù)為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

遷西職業(yè)技術(shù)教育中心

2013年3月1日