消防安全演練活動(dòng)總結(jié)

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)1

為進(jìn)一步提高廣大群眾的消防安全意識(shí)及火場(chǎng)逃生自救能力，近日，清溪消防救援大隊(duì)專職消防隊(duì)深入轄區(qū)菜鳥物流園開展消防疏散演練暨園區(qū)綜合體員工消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

隨著逃生警報(bào)的響起，應(yīng)急疏散演練正式拉開序幕。演練模擬園區(qū)著火有人員被困，情況緊急。物業(yè)負(fù)責(zé)人立即撥打119火警電話報(bào)警并組織員工快速疏散到安全地點(diǎn)，消防員快速將火撲滅并成功救下被困人員，整個(gè)疏散演練過(guò)程緊張有序，演練取得圓滿成功。

演練結(jié)束后，消防隊(duì)員向園區(qū)員工詳細(xì)講解了日常防火、撲救初起火災(zāi)、組織逃生自救等消防知識(shí)，并對(duì)各種消防器材的正確使用進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。

此次消防演練培訓(xùn)，有效提高了廣大群眾的消防安全意識(shí)及火場(chǎng)逃生自救能力，為構(gòu)建平安和諧社會(huì)奠定了扎實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)2

為加強(qiáng)園區(qū)所有客戶對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)大家的消防意識(shí)，檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防隊(duì)?wèi)?yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，使“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針在園區(qū)得到更好的貫徹落實(shí)，特舉辦了此次消防演習(xí)。

為圓滿完成此次園區(qū)消防演習(xí)，華清物業(yè)全體員工做了充分的準(zhǔn)備，包括前期物資物料的準(zhǔn)備工作、園區(qū)客戶的通知工作、人員各自的分工熟悉、各類標(biāo)識(shí)宣傳板的制作、培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)的布置工作、疏散現(xiàn)場(chǎng)的布置工作、微型消防站的布置工作、以及提前多次的預(yù)演練等等。

演習(xí)當(dāng)天下午14：20分，客戶陸續(xù)到三樓會(huì)議廳簽到，XX派出所、XX社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也到場(chǎng)參與了演習(xí)，到所有客戶到齊后，由本次演習(xí)總指揮—華清物業(yè)張經(jīng)理向大家作演習(xí)動(dòng)員和流程解說(shuō)。

動(dòng)員過(guò)后，鄞州區(qū)消防救援大隊(duì)陳老師對(duì)消防安全知識(shí)以及高層逃生技巧進(jìn)行了培訓(xùn)，對(duì)消防器材如滅火器的使用進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。插畫、案例、圖示等內(nèi)容的展示更讓客戶深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。

陳老師講述完畢后，來(lái)自鄞州區(qū)中醫(yī)院急癥科護(hù)士長(zhǎng)葉老師對(duì)到場(chǎng)客戶進(jìn)行了急救知識(shí)培訓(xùn)，講述了癲癇、猝死、中毒、各類創(chuàng)傷等意外事故發(fā)生后的急救措施，講解結(jié)束后還現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了心肺復(fù)蘇的演示，一人講解一人實(shí)操的形式更使得參加培訓(xùn)的客戶對(duì)急救過(guò)程有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。

15：40，培訓(xùn)結(jié)束后，由副總指揮周主管對(duì)參與此次消防演習(xí)的人員進(jìn)行下一環(huán)節(jié)疏散演習(xí)的分工和流程介紹。完畢后，由總指揮下令演習(xí)正式開始，各組演習(xí)人員有序就位。

副總指揮按下火警手報(bào)后，演習(xí)正式開始。

火災(zāi)點(diǎn)設(shè)置在寧創(chuàng)科技中心1號(hào)樓3樓，參與演習(xí)的120位客戶分布在3樓各會(huì)議室和4樓辦公場(chǎng)所。演習(xí)開始后各組井然有序地開展各自工作。滅火行動(dòng)組立即趕赴著火點(diǎn)進(jìn)行滅火；通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)園區(qū)各路口的暢通、消防車的引導(dǎo)；疏散協(xié)助組負(fù)責(zé)疏散火場(chǎng)的客戶，并指導(dǎo)疏散人員正確逃生技巧；治安警戒組負(fù)責(zé)疏散演習(xí)場(chǎng)地的秩序維護(hù)及模擬火場(chǎng)的警戒；醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)將救治人員安全轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域，組織人員在安全區(qū)域?qū)嵤┚戎尉戎ぷ?，重傷者配合醫(yī)務(wù)人員立即送往醫(yī)院搶救；工程保障組按照應(yīng)急預(yù)案展開工作，保證消防泵，噴淋泵、排煙風(fēng)機(jī)等設(shè)備能正常運(yùn)行。

演習(xí)過(guò)程中采用了燃燒煙霧彈、切斷模擬火場(chǎng)樓層電源的形式，營(yíng)造了較為逼真的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)也加入了消防廣播、電梯迫降、消防車救援、登高云梯、醫(yī)療救護(hù)等過(guò)程，提高客戶演練的真實(shí)感。

疏散演練結(jié)束后，由副總指揮向參與演練的客戶進(jìn)行滅火器的使用講解，并讓客戶進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作。雖然天氣很冷，風(fēng)很大，但客戶們熱情高漲，積極參與了此次滅火器的使用培訓(xùn)。

安全無(wú)小事，通過(guò)這次消防演練和培訓(xùn)，增強(qiáng)了大家對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，提高了大家對(duì)火災(zāi)逃生和初期滅火的能力。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)3

“嗚——”一聲急促的警報(bào)過(guò)后，只見教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙，緊接著，一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂，這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí)，進(jìn)行的一次消防疏散大演習(xí)。

只見同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻，一邊迅速地排好隊(duì)，在老師的指揮下彎著腰，分成左右兩列有序地下樓，僅僅只用了2分鐘時(shí)間，全部學(xué)生順利撤離?；仡^望望濃煙籠罩中的教學(xué)樓，不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來(lái)了” ！

緊張的逃生演習(xí)剛結(jié)束，同學(xué)們一起聆聽了精彩的消防知識(shí)講座。江警官向大家介紹了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習(xí)，只見消防叔叔先拔掉保險(xiǎn)銷，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，用力壓下開關(guān) ，動(dòng)作干凈利落，瞬間熄滅了熊熊大火，看得同學(xué)們是驚嘆連連。

這次演習(xí)活動(dòng)，告別了純粹的書本教育方法，讓同學(xué)們?nèi)轿坏捏w驗(yàn)了火災(zāi)發(fā)生的過(guò)程，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)4

我校根據(jù)鄉(xiāng)中心校的要求，結(jié)合消防通知精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識(shí)教育，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先在校長(zhǎng)宋朝霞同志的直接指揮下，學(xué)校教師互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。

演習(xí)預(yù)案成型后，學(xué)校召開全體班主任會(huì)議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級(jí)，并布置演習(xí)的具體過(guò)程和要求，班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過(guò)程所有的要求準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)給學(xué)生。

學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)上一堂“當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如何自救”的安全知識(shí)教育課，讓學(xué)生了解最基本的安全自防、自救知識(shí)。

11月9日下午大課間，依據(jù)教育局要求，學(xué)校進(jìn)行防火逃生演習(xí)。當(dāng)演習(xí)防爆警鈴拉響之后，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場(chǎng)，教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案，迅速而有序的離開教室，在整個(gè)演習(xí)過(guò)程中，全校老師能有機(jī)的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演習(xí)過(guò)程能按預(yù)定的方案進(jìn)行，確保了演習(xí)的過(guò)程中學(xué)生的安全，在整個(gè)演習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生在20秒鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，安全到達(dá)操場(chǎng)。

演習(xí)結(jié)束之后，學(xué)校又召開會(huì)議，進(jìn)行總結(jié)，對(duì)演習(xí)中存在的問題，又加以修改和更正。

通過(guò)這次對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)的教育，讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護(hù)知識(shí)，通過(guò)防火逃生演習(xí)保證了一旦火災(zāi)真的發(fā)生，確保全校師生能在最短的時(shí)間內(nèi)，迅速有序安全逃離現(xiàn)場(chǎng)，將損失降到最小或零損失。

總之，安全教育無(wú)小事，通過(guò)這次安全教育，我們?nèi)〉昧祟A(yù)定的良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，這樣的活動(dòng)我們還會(huì)不定期的舉行。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)5

根據(jù)20__年公司的安全生產(chǎn)活動(dòng)月工作管理目標(biāo)，于11月9日舉行了消防演練。演練按照預(yù)先精心制定的方案有序、緊張進(jìn)行，取得圓滿成功。

這次消防演練活動(dòng)，安排周密，全廠管理人員、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各負(fù)其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

經(jīng)過(guò)此次消防演練，為應(yīng)急人員供給一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的本事，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)供給了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。

這樣的演練活動(dòng)，它不僅僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作供給了借鑒。

演練后僅有經(jīng)過(guò)認(rèn)真總結(jié)才能到達(dá)演練的目的。從總結(jié)中，每個(gè)演練者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對(duì)于指揮和管理者來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)演練的總結(jié)，能夠發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改善的措施，把預(yù)案提高到一個(gè)新的水平。所以，演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個(gè)組成部分，下頭我們就此次消防演練進(jìn)行全面總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作親臨部署

應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫忙。

總經(jīng)理王勇作為公司安全生產(chǎn)的第一職責(zé)人和演習(xí)總指揮，對(duì)這次演練工作高度重視，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的;在全體演練工作人員會(huì)議上親自對(duì)演練工作進(jìn)行部署，并對(duì)演練的安全保證工作提出三個(gè)確?！按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過(guò)程的安全?！?親臨演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情景;為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性，不僅僅親自為學(xué)習(xí)人員做動(dòng)員，并且還進(jìn)取帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);

總之，這次演練所取得成功，完全得力于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)很強(qiáng)，確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。

二、演練目的明確，預(yù)案策劃周密

演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵，而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。演練領(lǐng)導(dǎo)小組《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》為實(shí)施依據(jù)，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從安全工作的實(shí)際情景出發(fā)，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可行性;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時(shí)改善;使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)的程序，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。

三、宣傳培訓(xùn)到位，職工意識(shí)增強(qiáng)

經(jīng)過(guò)演練前期對(duì)演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全公司職工了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報(bào)警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險(xiǎn)的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應(yīng)當(dāng)做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全公司職工的安全意識(shí)和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

四、演練緊張有序，獲得圓滿成功

消防演習(xí)于6月10日正式舉行。參加演練的'全體工作人于上午9:30分準(zhǔn)時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)集結(jié)，消防演習(xí)地點(diǎn)選在公司東車間內(nèi)，涉及工廠的所有部門和人員。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉，我們?cè)O(shè)計(jì)了車間內(nèi)起火的場(chǎng)景。

演練領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及全體工作人員于10：00分準(zhǔn)時(shí)就位，消防演練正式開始。

此時(shí)，車間第一個(gè)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人員，迅速向本部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)按照應(yīng)急預(yù)案要求向公司總指揮報(bào)警。接到火災(zāi)報(bào)警后，迅速向演練領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。演練領(lǐng)導(dǎo)小組立刻做出決定“各小組負(fù)責(zé)人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點(diǎn)?！?/p>

10：45分車間內(nèi)全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領(lǐng)導(dǎo)總指揮王勇同志宣布消防演練結(jié)束。

演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)演練的工作人員對(duì)演練過(guò)程的進(jìn)行了分析總結(jié)，其結(jié)論如下：

1、本次消防演練的實(shí)際參加人數(shù)共計(jì)80人。其中應(yīng)急演練人員9人，演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人。

2、消防演練開始后5分鐘內(nèi)，車間內(nèi)所有人員均應(yīng)急疏散完畢，撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的所有人員均能按照應(yīng)急疏散方法進(jìn)行疏散。

3、在報(bào)警和人員應(yīng)急疏散的消防演練全過(guò)程中，滅火行動(dòng)組做的最好。綜上結(jié)果證明，消防演練緊張有序，應(yīng)急環(huán)境營(yíng)造逼真，安全保證工作到位，演練到達(dá)預(yù)期效果，最終獲得圓滿成功。

五、認(rèn)真總結(jié)不足，持續(xù)改善提高

應(yīng)急演練是在模擬事故的條件下實(shí)施的，是更加逼近實(shí)際的訓(xùn)練和檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備周密程度的重要方法及評(píng)價(jià)應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施。所以綜觀消防演練全過(guò)程，我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處，需要我們引以為戒，不斷進(jìn)行改善和提高的。下頭將存在的主要問題總結(jié)如下：

1、報(bào)警及應(yīng)急疏散的過(guò)程中，個(gè)別人對(duì)報(bào)警程序及應(yīng)急疏散方法還是不太熟悉，應(yīng)用的不熟練;

2、根據(jù)上級(jí)對(duì)消防演練的要求，向職工告之了演練日期，時(shí)間和地點(diǎn)。可是由于演練時(shí)工作人員較早就位，使演練的真實(shí)性打了些折扣。

3、應(yīng)急演練的指揮過(guò)程中，聯(lián)絡(luò)通信方面的策劃不到位，造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡(luò)不暢。

以上主要還是演練的組織實(shí)施中存在的問題，從而使我們積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，為今后我所諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作供給了借鑒。

總之，公司在20__年首次舉行的消防應(yīng)急預(yù)案的演練，按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成，到達(dá)了此次應(yīng)急演練的目的。從而證明我們制定的應(yīng)急預(yù)案中，火災(zāi)報(bào)警及人員應(yīng)急疏散程序是可行的。經(jīng)過(guò)應(yīng)急演練，使全公司職工熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的本事。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)6

為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境，10月15日中午，我校在學(xué)生宿舍區(qū)組織開展20xx年消防應(yīng)急疏散演練。學(xué)工部、后勤處、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人，各學(xué)院新生代表、消防安全志愿者等共計(jì)400余人參加活動(dòng)。

本次消防應(yīng)急疏散演練在學(xué)生宿舍C區(qū)16號(hào)樓舉行，演練模擬學(xué)生宿舍著火及處置場(chǎng)景。演練開始后，正在該樓棟內(nèi)午休的學(xué)生均能按照應(yīng)急疏散演練預(yù)案要求，用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰，迅速、有序地從最近的出口撤離至室外安全地點(diǎn)，演練過(guò)程反映快速、行動(dòng)有序，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校微型消防站消防員及時(shí)趕到并組織開展搜救和滅火工作。

演練結(jié)束后，演練活動(dòng)指揮長(zhǎng)對(duì)演練情況進(jìn)行總結(jié)講評(píng)，要求師生要提高消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，共同維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

我校歷來(lái)高度重視學(xué)校安全工作，定期組織開展包括消防安全在內(nèi)的各項(xiàng)安全宣傳教育和培訓(xùn)演練，不斷夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ)，牢牢構(gòu)筑生命安全防線，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面快速發(fā)展創(chuàng)建了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)7

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，在消防月中，xx中心小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。

為了確保演練效果，該校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對(duì)逃離路線及責(zé)任分工等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前，班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項(xiàng)和撤離方法。

上午9點(diǎn)05分，一陣急促的警報(bào)聲響徹校園，各場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師提前到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，班主任迅速到達(dá)班級(jí)組織學(xué)生疏散，并維持秩序。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著逃生路線快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)，用時(shí)3分27秒，達(dá)到了預(yù)期效果。

隨后，分管校長(zhǎng)xxx虹作了演練總結(jié)講話，她指出，在此次演練取得成績(jī)的同時(shí)，也存在一些問題，少數(shù)學(xué)生沒有把此次活動(dòng)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演練，在整個(gè)疏散過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。她表示，一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救的方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

此次消防應(yīng)急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí)，樹立起以“關(guān)注消防，生命至上”為主的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng)。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)8

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散逃生自救技能，提高師生的消防安全意識(shí)，確保師生生命安全和學(xué)校的消防安全。近日，團(tuán)和縣縣委聯(lián)合縣消防大隊(duì)在和縣劉禹錫實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了“消防安全應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。

一陣急促的警報(bào)聲拉開了本次活動(dòng)的帷幕，安靜的校園，馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài)。各樓層的負(fù)責(zé)老師、應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，用手或衣服等捂住口鼻，彎腰沿著疏散路線，快速且有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。2分22秒，全體學(xué)生安全疏散完畢。隨即各班主任清點(diǎn)人數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)指揮老師匯總后，向演練總指揮匯報(bào)，整個(gè)過(guò)程平穩(wěn)有序。

最后，現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)全體同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

生命無(wú)演習(xí)，防患于未“燃”。此次消防安全應(yīng)急疏散演練為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)和自救能力，以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)能力和逃生能力，喚醒了大家對(duì)消防安全的重視，為大家筑起一道生命“防火墻”。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)9

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)，提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力，我園開展了一次消防緊急疏散演練。11月7日下午4:10我園召開了全體教師會(huì)，對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置，一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》，并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄冒踩逃n的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。

11月8日下上午全校師幼按往常正常上課，講解有關(guān)消防安全知識(shí)和自救逃生的正確方法，觀看有關(guān)圖片。10:20分各樓層、門口以及各“崗位”負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域，做好準(zhǔn)備。10:30分隨著急速的“警報(bào)”聲，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散路線有秩序地撤離，整個(gè)過(guò)程歷時(shí)6分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后，按照事先安排好的滅火程序，熊老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)踐活動(dòng)中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了師幼重視防火安全的目的，特別是讓幼兒親身體驗(yàn)了逃生的情景和方法，讓幼兒印象深刻，演練活動(dòng)取得圓滿成功。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)10

各位老師、員工、同學(xué)們：

下午好！

我們大家也許還記得每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都根據(jù)上級(jí)要求結(jié)合本校實(shí)際組織全校師生員工開展一場(chǎng)消防安全緊急疏散逃生演練的活動(dòng)，過(guò)去每學(xué)期，學(xué)校都以組織開展消防安全疏散逃生演練為契機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)抓好安全防范工作，確保了全校師生員工的安全。盡管一直以來(lái)大家都十分重視安全防范，并且取得比較令人滿意的效果，但是我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到安全工作是一項(xiàng)永不言勝的工作。為此，我們必須把今年3月份以來(lái)在全市掀起的以“依法治校、安全發(fā)展、關(guān)愛生命、健康成長(zhǎng)”為主題的一系列學(xué)校安全教育宣傳活動(dòng)進(jìn)行到底，全力以赴把學(xué)校打造成最安全、家長(zhǎng)最放心的地方。

今天我們組織開展這場(chǎng)消防安全緊急疏散逃生演練，是學(xué)校安全管理工作中的一個(gè)舉措，目的是為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)能迅速逃生、學(xué)會(huì)自救，下面就今天演練的情況作如下小結(jié)：

第一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及早做好詳細(xì)的實(shí)施方案。

針對(duì)這次活動(dòng)，學(xué)校成立了由宋盛玲校長(zhǎng)任組長(zhǎng)及總指揮的組織機(jī)構(gòu)并在行政會(huì)議上進(jìn)行專門的研究部署，具體方案及早簽發(fā)并公示，落實(shí)好對(duì)師生員工的培訓(xùn)，促使活動(dòng)組織嚴(yán)密，責(zé)任到人，配合密切。

第二、師生員工思想重視，積極參與，行動(dòng)迅速，效果明顯。

這次活動(dòng)，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，據(jù)上報(bào)統(tǒng)計(jì)：最快的是一名高中生僅用30秒，小學(xué)部全體撤出用時(shí)2分40秒，初中部是3分15秒，高中部是2分42秒，全部撤出并站好是4分20秒。最快上報(bào)人數(shù)的是高中部。高中部應(yīng)到356人，實(shí)到349人，有7人請(qǐng)假未上學(xué)；初中部應(yīng)到379人，實(shí)到374人，有5人請(qǐng)假未上學(xué)；小學(xué)應(yīng)到1122人，實(shí)到1114人，有8人請(qǐng)假未上學(xué)。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。與上學(xué)期對(duì)比，從整體上看是有所進(jìn)步（上學(xué)期整體撤出并站好是用時(shí)4分40秒），我們必須好好總結(jié)。

第三、提高了在緊急情況下逃生線路的熟悉了解和應(yīng)急處置的操作流程的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力。

這次演練活動(dòng)除了讓全校師生員工提高安全防范的知識(shí)以外，更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線路和應(yīng)急處置流程，讓大家明確一旦發(fā)生消防安全或其他緊急情況需要應(yīng)急疏散時(shí)，所有人員都能各就各位，學(xué)生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離，達(dá)到快速、安全、有序，不慌不忙，不出意外。

第四、我們除了學(xué)會(huì)有序撤離以外，還觀看了校警叔叔為我們舉行的滅火器使用及滅火常識(shí)，讓我們懂得了在發(fā)現(xiàn)火苗時(shí)應(yīng)及時(shí)并正確使用滅火器進(jìn)行滅火，以保護(hù)自己和他人。

這次活動(dòng)，也告訴我們，在平時(shí)應(yīng)關(guān)注安全，無(wú)論在任何場(chǎng)合尤其要維護(hù)好消防設(shè)施設(shè)備，非出現(xiàn)消防警情，不能動(dòng)用消防器材，否則，在緊急情況下不能抓住有利時(shí)機(jī)進(jìn)行滅火自救。

第五、存在的問題及今后要求。

1、少數(shù)教職工對(duì)此項(xiàng)工作不夠重視，責(zé)任心不強(qiáng)，積極性不高，以至于警鈴響起時(shí)還在做著其它事情，這種表現(xiàn)直接影響了學(xué)生在第一時(shí)間逃生的念頭，延長(zhǎng)了學(xué)生的撤離時(shí)間。今后在這樣的演習(xí)中，老師們都應(yīng)該高度重視，盡自己最大的努力，在最短的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生撤離。

2、此次消防演習(xí)還發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生笑嘻嘻的，似乎對(duì)演習(xí)過(guò)程不夠重視，老師應(yīng)該提醒各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰，以最快的速度撤離。

3、考慮到實(shí)際情況，撤退時(shí)候?qū)W生的隊(duì)伍不一定要很整齊，但各年級(jí)和各班級(jí)的撤退先后順序絕對(duì)不能亂，否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁堵，踩踏等事故發(fā)生。帶隊(duì)老師應(yīng)該在保證“安全第一”前提下，讓學(xué)生以最快的速度撤離到操場(chǎng)。

4、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的教育，讓學(xué)生在聽到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間，放下手中的任何東西，不要慌張，在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序地撤離到安全地點(diǎn)。

以上不足和要求，請(qǐng)各學(xué)部對(duì)照檢查，認(rèn)真總結(jié)分析，在今后的工作中不斷改進(jìn)，以保證消防演習(xí)真正收到實(shí)效。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)11

為進(jìn)一步引導(dǎo)大家掌握消防安全知識(shí)，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，近日，區(qū)政務(wù)中心開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，有組織、迅速地引導(dǎo)工作人員和辦事群眾安全、快速地疏散，掌握逃生的方法。

演練前，召開消防應(yīng)急疏散演練準(zhǔn)備會(huì)向大家講解基本的消防安全知識(shí)，傳達(dá)應(yīng)急疏散的工作方案，并要求各窗口做好現(xiàn)場(chǎng)人員的事前提醒。下午4點(diǎn)50分演練正式開始，模擬單位起火事故，“火情”響鈴警報(bào)拉響，應(yīng)急指揮人員第一時(shí)間到達(dá)出口各點(diǎn)位，指揮大家依照逃生疏散路線有序逃離。經(jīng)過(guò)清點(diǎn)人數(shù)，全體工作人員已迅速安全撤離到達(dá)了空曠區(qū)域。保安人員向大家展示如何使用滅火器，大家紛紛學(xué)習(xí)了如何使用滅火器，掌握了消防設(shè)備的操作方法及發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情后的應(yīng)急措施，有效提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置水平。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)12

貫徹國(guó)家‘安全第一預(yù)防為主’的重要指示要求，檢驗(yàn)物業(yè)員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí)，為“預(yù)防為主，防消結(jié)合”方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

20xx年05月15日下午兩點(diǎn)，物業(yè)邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、小區(qū)業(yè)主住戶、底商商戶等人員在小區(qū)噴泉廣場(chǎng)組織了一次別開生面的消防演習(xí)活動(dòng)，消防演習(xí)中給大家培訓(xùn)在現(xiàn)實(shí)生活中如何使用正確滅火器，了解火災(zāi)的危害性，熟知發(fā)生火災(zāi)后如何逃生，自救、急救知識(shí)等。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)13

為全面普及消防安全知識(shí)，深入推進(jìn)“119”消防宣傳月活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí)，提高師生自救防范能力。11月1日，南城大隊(duì)深入偉才幼兒園開展應(yīng)急疏散練。

隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了應(yīng)急疏散逃生演練的序幕。各位老師按照預(yù)案的分工迅速就位，分樓層，分方向、按路線有序的組織班級(jí)幼兒快速地疏散。班級(jí)教師聽到警報(bào)，迅速帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰，安全到達(dá)演練集合地點(diǎn)，全程快速無(wú)推擠行為。在到達(dá)指定疏散場(chǎng)地后，各班按程序清點(diǎn)人數(shù)層層匯報(bào)給幼兒園負(fù)責(zé)人。整個(gè)演練過(guò)程臨危不亂，井然有序。

演練結(jié)束后，幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)演練活動(dòng)作出總結(jié)。要求演練要進(jìn)一步貼近實(shí)戰(zhàn)化，切實(shí)關(guān)注到每個(gè)細(xì)節(jié)并做實(shí)做細(xì)，確保真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生人身安全。通過(guò)本次演練活動(dòng)，使師生進(jìn)一步熟悉疏散路線并深入了解了逃生常識(shí)，提高了全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的逃生能力，增強(qiáng)了全體師幼的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)14

全體老師、同學(xué)們：

今天，我校利用間操時(shí)間，組織開展了這次消防安全演練活動(dòng)，這是既第21個(gè)“119”消防日到來(lái)之際，結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明，時(shí)間切合實(shí)際，時(shí)機(jī)把握適時(shí)，針對(duì)性和教育性強(qiáng)。

目的在于，提高全體師生安全救護(hù)能力，樹立大災(zāi)大難從容處置意識(shí)，減少災(zāi)難傷亡，全力保護(hù)人身安全。

本次演練活動(dòng)，政教處立足實(shí)際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線，合理地安排時(shí)間順序，召開了分析布置會(huì)，為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。

本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何？現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié)：

一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果

（一）各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”，高度重視、悉心聽取預(yù)備會(huì)議安排，并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過(guò)程中，班主任能嚴(yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。親近學(xué)生，有序安排，成了學(xué)生的真愛朋友。

（二）學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下，行動(dòng)迅速，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念，充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。

二、教師參加與組織情況：

本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，認(rèn)識(shí)學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。

我相信，今后我們當(dāng)中一定不會(huì)出現(xiàn)“楊不管”，更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。

三、整體情況及預(yù)期效果：

此次演練得到趙校長(zhǎng)的高度重視，要求學(xué)校召開了專題布置會(huì)，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。

當(dāng)然也存在一些問題，比如：個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭(zhēng)取，盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)，臨難不亂，確保安全。

從本學(xué)期起，我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)生了翻天覆地的變化，校安工程是造福師生、造福社會(huì)的安全工程。但是，教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用，并不能使我們一勞永逸，更不容我們心存僥幸，麻痹大意、高枕無(wú)憂，而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。

今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)15

為了貫徹落實(shí)11.9消防宣傳日活動(dòng)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅速逃生基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，我校德育處開展消防安全系列活動(dòng)。

第一，開展“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題講話。學(xué)校圍繞“11.9”全國(guó)消防宣傳日主題，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)。開展一次安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)，要求各學(xué)科滲透安全教育；上好一節(jié)主題班會(huì)，進(jìn)行消防安全、校園活動(dòng)安全等安全教育；組織一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練；組織一次學(xué)生與家長(zhǎng)參觀消防大隊(duì)，了解消防員叔叔的職業(yè)素養(yǎng)和工作作風(fēng)。要求師生們通過(guò)系列活動(dòng)，提高防范意識(shí)和自救能力。

第二，舉行消防知識(shí)安全講座。11月5號(hào)邀請(qǐng)消安公司羅警官為教職工和保安進(jìn)行消防安全知識(shí)及技能操作講座。在講座中，羅警官講述了四個(gè)消防知識(shí)專題：一是家庭常見的火災(zāi)及預(yù)防；二是學(xué)校如何預(yù)防火災(zāi)；三是發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、自救的方法；四是怎樣撲救火災(zāi)和使用滅火用具。在講述消防安全知識(shí)的過(guò)程中，羅警官列舉了造成家庭、學(xué)?；馂?zāi)的的種。種原因和事例，以及預(yù)防火災(zāi)的方法，告訴大家如果遇到火警如何進(jìn)行報(bào)警和逃生；同時(shí)還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項(xiàng)。通過(guò)講座使消防安全知識(shí)更加入心入腦。

第三，開展《消防安全記心中》主題班會(huì)。在周一的班會(huì)課上，班主任召開了一次《參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園》主題活動(dòng)。

在活動(dòng)中，班主任首先通過(guò)視頻案例，教育學(xué)生要認(rèn)真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，要掌握一定的防火安全知識(shí)，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生，確保同學(xué)們擁有一個(gè)安全的校園環(huán)境。接著，班主任開展消防知識(shí)問答，把學(xué)習(xí)掌握消防安全常識(shí)與培養(yǎng)在火災(zāi)中自救能力結(jié)合起來(lái)，分析火災(zāi)發(fā)生的原因與排除火災(zāi)隱患方法，教育學(xué)生杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。通過(guò)討論交流，加強(qiáng)了思想上的認(rèn)識(shí)，使消防安全意識(shí)深深地扎根在每個(gè)學(xué)生心中。

第四，組織學(xué)生、家長(zhǎng)參觀鎮(zhèn)消防大隊(duì)。11月6日，德育處組織部分學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到鎮(zhèn)消防大隊(duì)進(jìn)行參觀。活動(dòng)中，家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地參觀了各式專業(yè)消防車輛和特殊救援器材，消防戰(zhàn)士還為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴，通過(guò)互動(dòng)的形式，學(xué)生們紛紛試穿各種滅火救援服裝，當(dāng)了一回“小小消防員”。隨后，教官為孩子們?cè)敿?xì)講解了初起火災(zāi)的撲救方法、家庭火災(zāi)的預(yù)防、撲救和逃生自救知識(shí)等消防常識(shí)，還手把手地教老師、同學(xué)們正確使用滅火器撲火的技能。

這次活動(dòng)的組織，目的是使孩子們能進(jìn)一步關(guān)注消防，親近消防，引導(dǎo)廣大少年自覺地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)鄉(xiāng)中心校的要求，結(jié)合消防通知精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識(shí)教育，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先在校長(zhǎng)宋朝霞同志的直接指揮下，學(xué)校教師互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。

演習(xí)預(yù)案成型后，學(xué)校召開全體班主任會(huì)議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級(jí)，并布置演習(xí)的具體過(guò)程和要求，班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過(guò)程所有的要求準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)給學(xué)生。

學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)上一堂“當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如何自救”的安全知識(shí)教育課，讓學(xué)生了解最基本的安全自防、自救知識(shí)。

11月9日下午大課間，依據(jù)教育局要求，學(xué)校進(jìn)行防火逃生演習(xí)。當(dāng)演習(xí)防爆警鈴拉響之后，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師馬上趕到預(yù)定的地點(diǎn)，準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場(chǎng)，教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師的組織下按照預(yù)定的方案，迅速而有序的離開教室，在整個(gè)演習(xí)過(guò)程中，全校老師能有機(jī)的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演習(xí)過(guò)程能按預(yù)定的方案進(jìn)行，確保了演習(xí)的過(guò)程中學(xué)生的安全，在整個(gè)演習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生在20秒鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，安全到達(dá)操場(chǎng)。

演習(xí)結(jié)束之后，學(xué)校又召開會(huì)議，進(jìn)行總結(jié)，對(duì)演習(xí)中存在的問題，又加以修改和更正。

通過(guò)這次對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)的教育，讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護(hù)知識(shí)，通過(guò)防火逃生演習(xí)保證了一旦火災(zāi)真的發(fā)生，確保全校

師生能在最短的時(shí)間內(nèi)，迅速有序安全逃離現(xiàn)場(chǎng)，將損失降到最小或零損失。

總之，安全教育無(wú)小事，通過(guò)這次安全教育，我們?nèi)〉昧祟A(yù)定的良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，這樣的活動(dòng)我們還會(huì)不定期的舉行。

消防安全演練活動(dòng)總結(jié)

孫高利小學(xué)