學(xué)校發(fā)生的事周記1

這節(jié)課是體育課，體育老師要我們圍著操場(chǎng)跑10圈，聽(tīng)了這個(gè)消息，我們愁眉苦臉地望著體育老師。

開(kāi)始跑步了，我們帶著仇恨的心情跑步，在跑步的過(guò)程中，我不小心把腳扭了，可體育老師還是叫我繼續(xù)跑步，我悲痛欲絕。

終于跑完了步，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)：“怎么樣，痛不痛？”我說(shuō)：“還好，不怎么痛了?！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“體育老師也太狠毒了，你腳扭傷了還要你繼續(xù)跑，真是太可惡了?！?/p>

突然體育老師朝我們走來(lái)，同學(xué)們紛紛跑開(kāi)了，當(dāng)體育老師過(guò)來(lái)時(shí)，我心里很害怕，腿直哆嗦，怕老師會(huì)說(shuō)我。讓我意想不到的是，這個(gè)被同學(xué)們說(shuō)惡毒的老師竟然會(huì)關(guān)心地問(wèn)我，剛剛腳扭傷了，痛不痛？我激動(dòng)不已地說(shuō)：“還好，不痛了?！斌w育老師這才放心地走了，同學(xué)們又紛紛地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“剛剛體育老師說(shuō)了什么？”我說(shuō)：“其實(shí)體育老師沒(méi)你們說(shuō)的那么狠毒，因?yàn)樗麆倓傔€在關(guān)心地問(wèn)我痛不痛？讓我感到欣喜若狂，我希望你們以后不要再說(shuō)他了，好嗎？”同學(xué)們都驚奇地睜大眼睛，都沒(méi)有想到體育老師竟然會(huì)關(guān)心人，對(duì)這件事也非常的好奇。

從此以后，同學(xué)們對(duì)體育老師的壞感也消失了

，同學(xué)們和體育老師也和睦相處，還經(jīng)常在先科的時(shí)候和體育老師聊天，說(shuō)得非常開(kāi)心。

我愛(ài)我的體育老師，當(dāng)然，同學(xué)們也是這樣想的啦！

學(xué)校發(fā)生的事周記2

有一天我正在校園的操場(chǎng)上玩突然我瞼到了一張10元錢的沙票。

我自言自語(yǔ)地說(shuō)我應(yīng)該把它交給老師可是我又怕同學(xué)們說(shuō)我什么我在哪邊等失主來(lái)找可是等了好久都沒(méi)有來(lái)只看見(jiàn)一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)把錢拿走我剛要問(wèn)他這錢是不是你的就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了后來(lái)我坐在那兒想這錢是不是他的??！萬(wàn)一不是他的那什么辦呢？這些問(wèn)題困擾了我一整天飯都沒(méi)有吃飽。第二天我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他把錢交給了老師。這時(shí)我恍然大悟想到自己真是膽小撿到錢都不敢交給老師連一位同學(xué)都不如，我覺(jué)得自己羞愧難當(dāng)。

之后我回到家媽媽問(wèn)我你什么了，我紅著臉回答：“剛才我撿到十元錢卻不敢交給老師之后有一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)毫不猶豫的把錢交給老師?！闭f(shuō)的我讀不敢再說(shuō)了。媽媽跟我說(shuō)：“我們做人要勇敢機(jī)智。膽大。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒傷了自己的自尊心！就因?yàn)閶寢尩倪@一句話使我變成了一個(gè)機(jī)智勇敢。膽大的人。

通過(guò)這件事使我懂得來(lái)了一個(gè)道理就是做人應(yīng)該機(jī)智勇敢膽大的同學(xué)不要為了一點(diǎn)小事就變成了懦夫。

學(xué)校發(fā)生的事周記3

美麗而優(yōu)雅是事，黯淡無(wú)光也是事，澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無(wú)限的美麗。這些美麗來(lái)自于各色各樣的事，而這件事則令我難忘。“哇！”一陣叫聲——驚嘆聲，從小花園中傳來(lái)。讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑∮橙胙酆?，一片白雪皚皚的景致！原來(lái)“哇”是同學(xué)們的驚嘆聲。雪又開(kāi)始下了，我抬起頭，天空飛舞著雪花——雪精靈給我們送來(lái)禮物啦！草地變得銀裝素裹，美的動(dòng)人，白的燦爛，為校園增添了藝術(shù)感。不知是誰(shuí)大叫了一聲“大家快來(lái)打雪仗啊”，所有的同學(xué)停止了驚嘆，贊美聲。從大大的綠葉子上，草地上找出雪，揉成了小圓子，像某位同學(xué)扔去?！芭?！”，“??！”兩種聲音傳來(lái)?！肮北辉业奈耶?dāng)然不甘心。我轉(zhuǎn)身拿起葉片上的積雪向來(lái)者砸去。他也不甘示弱也朝我砸來(lái)。我們調(diào)皮地“多方面發(fā)展”，一會(huì)兒向這個(gè)同學(xué)扔，一會(huì)兒又向另一個(gè)同學(xué)扔。扔完后，便飛也似地逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”。可憐的同學(xué)還沒(méi)有搞清楚情況，愣在那兒，結(jié)果因?yàn)榉中?，而被其他同志給扔了。我們開(kāi)心地笑了，好不痛快也雪，給我們的校園增添美感，又給我們一個(gè)快樂(lè)的時(shí)機(jī)，更給我們歡聲笑語(yǔ)。

學(xué)校發(fā)生的事周記4

x月x日星期四多云

課程之變

今天下午第一節(jié)是體育課，我們興奮地把桌上所有的東西，都塞到課桌里面，然后就開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。上課鈴一響，我們迫不急待地跑到座位上，看到語(yǔ)文老師拿著課本來(lái)了。我們不情不愿地把語(yǔ)文書拿出來(lái)。這時(shí)音樂(lè)老師也來(lái)了，她對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“這節(jié)課我上，下節(jié)課你上?！闭Z(yǔ)文老師隨口答應(yīng)了。我們高興得跳到空中擺了個(gè)pose！

然后我們就向音樂(lè)教室進(jìn)軍！一路上我們有的玩，有的唱歌，有的'說(shuō)話，嘰嘰喳喳、嘰嘰歪歪。。。。。來(lái)到音樂(lè)教室，我們剛想進(jìn)去，音樂(lè)老師一把拉住了我們。我們很疑惑，問(wèn)老師：“為什么要把我們拉住啊？”音樂(lè)老師說(shuō)：“你們?cè)诼飞献叩锰缓昧耍谕饷嬲疽还?jié)課！”我想，倒霉的小孩，就是這個(gè)樣子！我們立即像泄了氣的皮球站在了門外。

我是小精，我看看老師有沒(méi)有到我這邊來(lái)，沒(méi)來(lái)，我就可以再玩一會(huì)了。我看老師離我還那么遠(yuǎn)呢，而且沒(méi)看我們這一邊，于是我就繼續(xù)玩了起來(lái)。剛玩幾下，我就警覺(jué)地看看老師。我剛斜眼，老師在我身邊，也正看我。老師說(shuō)：“你斜什么眼?。俊比缓笪揖土⒖套兊霉怨缘卣驹谀抢?。最后老師還是讓我們進(jìn)去上課了。下課的時(shí)候，我們高興地嚷起來(lái)：“下課老師不管了！我們自由地想怎么唱就怎么唱，想怎么嘰嘰歪歪就怎么嘰嘰歪歪了！YES!”然后我們就向操場(chǎng)跑去

學(xué)校發(fā)生的事周記5

隨著秋天的到來(lái),樹(shù)葉也隨風(fēng)飄落,學(xué)校把操場(chǎng)上的一部分分配到我們班,讓我們每天打掃?？删鸵?yàn)檫@一件事,有同學(xué)就鬧矛盾了。

事情是發(fā)生在六年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)下午,有很多同學(xué)來(lái)的很早,所以都到操場(chǎng)上掃樹(shù)葉,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我看見(jiàn)有的同學(xué)往一個(gè)方向跑,有事情!我回頭一看,原來(lái)我們班的趙桐菲和李俊豪為了一把笤帚而爭(zhēng)。只見(jiàn)李俊豪拽著笤帚的一段,趙桐菲拉著笤帚的另一端,場(chǎng)面十分激勵(lì),這讓我聯(lián)想到了拔河比賽,可現(xiàn)在不是為了爭(zhēng)冠軍,而是為了爭(zhēng)笤帚。兩個(gè)人始終不放手,李俊豪一連幾次往后拽,趙桐菲果然不是他的對(duì)手,終于笤帚歸他莫屬了。在一旁的趙桐菲惡狠狠地瞪了李俊豪一眼,被我們幾個(gè)女生拉到一旁。我看見(jiàn)她的眼底紅了,最后還是被淚水沖刷了他們之間的仇恨。

一個(gè)巴掌拍不響,兩個(gè)人都有責(zé)任。李俊豪身為一個(gè)男生,應(yīng)該有一顆寬容的心,女生想用一下大笤帚,就讓她們用,力氣用盡時(shí)自然回歸還給你的。趙桐菲是個(gè)女生,應(yīng)該明白為什么讓男生用大笤帚,他們有力氣,能干重活,女生用一個(gè)小笤帚掃垃圾就行了。

我不希望因?yàn)槁淙~、因?yàn)轶灾愣侔l(fā)生這樣的事情了。同學(xué)之間要和睦相處,不應(yīng)該為一個(gè)小的導(dǎo)火索就發(fā)生矛盾。

關(guān)于學(xué)校周記1

我的學(xué)校春意盎然，生機(jī)勃勃。讓我們一起來(lái)參觀參觀吧！

一進(jìn)壯觀的大門就可以看到一個(gè)大大的楊模雕像，楊模是我們學(xué)校的創(chuàng)始人。學(xué)校里的獨(dú)特景象當(dāng)然是校門正中的噴泉啦！噴泉能變換樣式，有時(shí)像春風(fēng)中舞動(dòng)的柳條，有時(shí)像美麗的王冠，可有趣啦！往里走，就可以看到一個(gè)巨大的花壇，里面長(zhǎng)著色彩斑斕的小花，有白的，有粉的，有紫的，還有紅的??旁邊還有一排排高大碧綠的樹(shù)木，多像一位位健壯的少年啊，這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養(yǎng)起來(lái)的。

樹(shù)木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓，教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一，樣式美觀，能在這里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事啊！

寬闊的操場(chǎng)是孩子們嬉戲的天堂！一到下課，同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室，像一個(gè)個(gè)放出籠的小鳥(niǎo)想要觀望這個(gè)世界，那時(shí)操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的扔沙包，有的玩拔河，還有的練習(xí)跳繩??操場(chǎng)上還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施，每當(dāng)體育考試的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地去拿單杠練習(xí)。

教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室，因?yàn)橛型瑢W(xué)們做的許許多多的作品，其中我最喜歡的是紙做出來(lái)的小白兔，它們栩栩如生，非?？蓯?ài)，好像在說(shuō)：“你們看，我長(zhǎng)得可愛(ài)吧！”

我的學(xué)校如此美麗壯觀，你們喜歡嗎？

關(guān)于學(xué)校周記2

轉(zhuǎn)眼間，我已步入了初中的校門，不再是一名小學(xué)生了，我將開(kāi)始一段新的校園生活，并以這種生活模式過(guò)上三個(gè)年頭，看來(lái)我要早點(diǎn)適應(yīng)啊。

每天早起，那是必須的。班主任老師說(shuō)過(guò)話：“只有人等校車，沒(méi)有七點(diǎn)整就發(fā)車的校車等人?！?/p>

“玲玲玲玲”開(kāi)始上課了。小學(xué)的課程和初中課程最大的變化倒不在難度的增加——至少剛開(kāi)學(xué)是這樣的，最大的變化是課程的增加。你說(shuō)這使校園生活更加豐富多彩也好，你說(shuō)這使作業(yè)量直線上升也 罷，這些都是我們必學(xué)的課程之一。

中學(xué)生活還有一處與小學(xué)不一樣，那就是午間的安排。到了中午，所有的同學(xué)都將前往學(xué)校食堂，在那里飽餐一頓。吃完午飯，同學(xué)們又都涌入了學(xué)生宿舍，他們將在那里睡午覺(jué)。我向來(lái)沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣，但是由于有一些兇猛的老師會(huì)前來(lái)查房，我只好也裝著養(yǎng)神。

這就是我嶄新的初中生活。我所在的班級(jí)可謂是人才濟(jì)濟(jì)，看來(lái)我要是想混出個(gè)出人頭地，就得早點(diǎn)適應(yīng)這新生活！

關(guān)于學(xué)校周記3

今天，是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子，大會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后，盡快適應(yīng)生活，讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭绿岣摺?/p>

晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?？粗利惖奈嗤?shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。

第二天，來(lái)到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的電視，我開(kāi)始努力，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著，總會(huì)步入成功的大門。

因?yàn)樯铣跻涣?，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但我不會(huì)介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……

關(guān)于學(xué)校周記4

要說(shuō)我的校園生活，那可是酸甜苦辣樣樣俱全。

比如說(shuō)“酸”吧?！岸ｂ忊彙钡谒墓?jié)課終于結(jié)束了，我們收好書包，像一群出籠子的小鳥(niǎo)一樣，飛快的沖出了教師。排著隊(duì)到樓下后，其它班早已一個(gè)接一個(gè)往學(xué)校門口走了，我們只能站在大太陽(yáng)下 ，想插插不上隊(duì)，嗚嗚，我們只能等待。

學(xué)校生涯最快樂(lè)最開(kāi)心的就是下課間隙，只有此時(shí)，我們才可以自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，在操場(chǎng)上奔跑嬉戲玩耍，即使累得滿頭大汗，臉上仍然露出了陽(yáng)光般的笑容，這味道可真“甜”呀。

要說(shuō)“苦”，那可非家庭作業(yè)莫屬了。每天的作業(yè)總是壓得我喘不過(guò)氣。還有那該死的練習(xí)題和數(shù)不盡的課外題等著我。此外還要練琴一個(gè)小時(shí)，你說(shuō)苦不苦！

軍訓(xùn)，沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)道軍訓(xùn)那叫一個(gè)辣。每天都要進(jìn)喜魔鬼般的訓(xùn)練?！凹希　碧赜?xùn)老師低沉的聲音傳到我耳朵里?！跋壤@場(chǎng)跑三圈，再做高抬腿五十個(gè)?！甭?tīng)到這條命令后，小面怨聲一片，唉，可把 人辣死了。

我的校園故事是不是很精彩呢？嘻嘻。

關(guān)于學(xué)校周記5

我們學(xué)校的校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué)，建于一九九一年，學(xué)校占地30畝，教師30來(lái)名，教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生600多人，是一所省級(jí)文明學(xué)校。

剛進(jìn)校門，看見(jiàn)的是兩個(gè)花壇。西邊的花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊的花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹(shù)，它們像兩位士兵一樣，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

看！這就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三層，走進(jìn)第一層，便看見(jiàn)一、二年級(jí)的教室，辦公室和乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課余時(shí)間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見(jiàn)三、四年級(jí)的教室中間還有大隊(duì)室和校長(zhǎng)室。一到三樓，看見(jiàn)的是五、六年級(jí)的教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室，微機(jī)室里有60多臺(tái)電腦，每次上微機(jī)課，我們都到這里玩電腦，同學(xué)們有的打字，有的畫畫，有的上網(wǎng)，還有的打游戲。大家玩的可開(kāi)心了。

在教學(xué)樓后面還有一座小樓，這就是我們的圖書室，這里有成千上萬(wàn)本圖書，例如：小說(shuō)、作文、童話等等。由于看書多，我校五年級(jí)的一名學(xué)生還獲得了章丘市書法比賽一等獎(jiǎng)呢！

這就是我們的學(xué)校，感謝大家來(lái)參觀，歡迎下次再來(lái)。

關(guān)于學(xué)校周記6

在我們的校園內(nèi)有些不和諧的音符：樓道、教室的墻壁上各式各樣的涂鴉造成的斑斑污跡；隨地吐痰、隨手扔垃圾；還有課桌上，椅子上亂刻亂畫；樓道水池內(nèi)亂扔雜物堵塞下水道等等。

讓我們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物，一起美化我們的校園吧 。從我們自身做起，從日常小事做起： 挪動(dòng)桌椅小心翼翼；開(kāi)門開(kāi)窗輕手輕腳；不要在潔白的墻上練腿功球技留下印跡； 不再墻壁上涂鴉，不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；不要在水池內(nèi)丟棄雜物，避免堵塞；呵護(hù)校園里的一草一木；草皮跑道掉了要交給老師；不在校園里亂吐、亂丟；地面上有碎紙片，我就彎腰撿起來(lái)，這樣既鍛煉了身體又干凈了我們的校園。保持校園的整潔干凈，我們能做的還有非常多。同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己的面孔一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。 讓我們攜起手來(lái)，一起用心維護(hù)每一張桌椅、每一塊墻壁，從我做起，從小事做起，做一個(gè)有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。

關(guān)于學(xué)校周記7

我有一個(gè)幸福美滿的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽和好學(xué)的我。

在家中，爸爸媽媽就像我的好朋友，每一天都說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)日子，那怕然而在回家的路上多么的不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的簡(jiǎn)單、自如。我的爸爸然而一位軍人，雖然很少在家，但然而爸爸在家的時(shí)候總?cè)欢谖业囊慌?，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解。媽媽然而一位修改，除了在生活上關(guān)心我以外，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求更然而嚴(yán)格，比如老師讓背誦的詩(shī)啊，課文啊都務(wù)必背熟才給我簽條，我心理雖然有時(shí)候埋怨媽媽太嚴(yán)厲，但我明白媽媽然而為我好。

在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，有令我快樂(lè)的一面，也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我，此時(shí)一向都像朋友一樣相處，我有什么想法，都樂(lè)意告訴爸爸、媽媽。

這就然而我和諧美滿的家。我愛(ài)我的家，更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸、媽媽。

關(guān)于學(xué)校周記8

我的學(xué)校坐落美麗的秀江河畔，它東臨環(huán)境優(yōu)雅的銀泰廣場(chǎng)，西接人來(lái)人往的市委大院，南望美麗的育才學(xué)校，北依購(gòu)物天堂——青龍大廈。

走進(jìn)學(xué)校，首先映入我們眼簾的是舊教學(xué)樓，這里分別是一、三年級(jí)的教室。教學(xué)樓的下面有兩個(gè)方形的花壇，花壇里種著各種各樣的花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千資百態(tài)。教學(xué)樓的西墻角有四張乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課間十分鐘的時(shí)候，大哥哥大姐姐都會(huì)來(lái)打乒乓球，操場(chǎng)是用磚塊鋪成的，其中用彩磚鋪成的跳房子，美麗極了！

穿過(guò)教學(xué)樓，我們來(lái)到逸夫樓，這里分別是四、六年級(jí)的教室，這里五層樓，其中最高層有練舞室和電腦室。逸夫樓下有一個(gè)200米的'主席臺(tái)，一根筆直的旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們都會(huì)站到這里升旗。

后操場(chǎng)有一個(gè)200米的環(huán)形跑道，兩排種著白楊樹(shù)，它們高大挺拔，籃球場(chǎng)上，每當(dāng)上體育課時(shí)，大哥哥就會(huì)在這里打籃球，不久，這里就熱鬧起來(lái)了。

這就是我的學(xué)校，你想去看看嗎？

關(guān)于學(xué)校周記9

小金魚(yú)，眼睛大大的，媽媽前些天跟小金魚(yú)我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的，小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著，妹妹高興地跳了起來(lái)，我也開(kāi)心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚(yú)食，小魚(yú)們迫不及待地游過(guò)來(lái)吃魚(yú)食，它們的小嘴巴一張一合的，真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚(yú)缸周圍的小金魚(yú)也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它的身體慢慢變黑，它周圍的水都被它污染了，我起了床就開(kāi)始觀察小金魚(yú)，有一條小金魚(yú)居然肚子朝上，翻起了白眼，浮在水面上，顯得很渾濁，媽媽說(shuō)可能然而因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利，我覺(jué)得它然而最棒的，我開(kāi)心極了!

但然而過(guò)了兩天居然有一條可憐的小金魚(yú)也死了，死狀跟那天那條一樣。接下來(lái)兩天我也沒(méi)怎樣活動(dòng)喂它們食了，媽媽分析可能然而食物中毒了。據(jù)說(shuō)小姨以前養(yǎng)了些小丑魚(yú)，那些食物本來(lái)然而以前給小丑魚(yú)吃的，此刻小金魚(yú)吃了可能會(huì)不適應(yīng)，

之后，接下來(lái)幾天都沒(méi)有小金魚(yú)犧牲了，于然而我不再給它們吃東西了。但然而它不吃東西也會(huì)餓死啊，最后過(guò)了好幾天，最后只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚(yú)活了下來(lái)，它太了不起了。

關(guān)于學(xué)校周記10

我們的學(xué)校是西塢中心小學(xué)，那兒是個(gè)可愛(ài)的地方。

一走進(jìn)校門，就看見(jiàn)兩棵高大的銀杏樹(shù)，像威武的警衛(wèi)守護(hù)著我們的校園。春天到了，銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的葉子；到了夏天，它用那茂密的枝葉擋住炎熱的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)一絲絲涼爽；秋天，銀杏樹(shù)的葉子被秋風(fēng)染黃了，像一把把小扇子，扇哪扇哪！扇走了夏天的炎熱，告訴小燕子冬天快要來(lái)了；寒冷的冬天漸漸來(lái)到了，小朋友們都穿上了厚厚的棉襖，可銀杏樹(shù)光著身子不怕嚴(yán)寒仍舊站在校門口守衛(wèi)著我們的校園。

銀杏樹(shù)旁邊還有一座美麗的蘑菇亭，那兒有很多花草樹(shù)木，還有一個(gè)像蘑菇一樣的小亭子。小朋友可以在那兒休息、玩耍。蘑菇亭的前面有兩幢整齊又高大的教學(xué)樓，小朋友們?cè)谀莾簩W(xué)到的無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

我喜歡我們美麗的校園。

關(guān)于學(xué)校周記11

校園生活豐富多彩，在這個(gè)學(xué)校里我幸?？鞓?lè)。又到了秋風(fēng)季節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

體育室放起了“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的音樂(lè)，各個(gè)班級(jí)以四列縱隊(duì)，依次從主席臺(tái)走過(guò)，那一聲聲響亮的口號(hào)聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來(lái)解放軍叔叔的精彩表演更是讓人？R口結(jié)舌。

開(kāi)幕式結(jié)束后，一場(chǎng)無(wú)比精彩的跑步比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，各就各位在跑道前等待哨音?！伴_(kāi)始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去，我班參賽的運(yùn)動(dòng)員只排在第三位，見(jiàn)此情景，我們?nèi)f分焦急，不由大聲喊：“加油！加油！加油——”不知我們的喊聲帶動(dòng)了他，還是他本人也意味到了眼前的危機(jī)，只見(jiàn)他的雙臂擺得更快了，腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名，這時(shí)離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖，可因?yàn)閷?duì)手實(shí)在太強(qiáng)勁了，最終因一步之遙而獲得第二名。

這場(chǎng)上的比賽依然還在進(jìn)行著，吶喊聲，加油聲，此起彼伏，一片歡騰！這場(chǎng)比賽大家有失有得，但是更重要的是體味到其中的快樂(lè)。

校園中這些小小的事，讓我記憶猶新。

關(guān)于學(xué)校周記12

星期天，我和爸爸來(lái)到活動(dòng)室打乒乓球。

比賽開(kāi)始了，我一只手拿乒乓球，另一只手拿著乒乓球拍。我先發(fā)球，球發(fā)過(guò)去了，爸爸輕松地打回來(lái)。我一看，這樣不行，我得好好打，一定要贏了爸爸。于是我打得很用心，我趁爸爸沒(méi)注意打出了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，爸爸還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)球就過(guò)來(lái)了，盡管爸爸奮力去撲救，但還是沒(méi)接住，我取得了一個(gè)小小的勝利，心里美滋滋的。緊接著我又打了個(gè)高球，可是這回可不如我所愿，球打出去了卻落在了我的頭上，我心里緊張急啦！因?yàn)槲乙欢ㄒA才行??！我告訴自己要沉住氣，于是我深呼吸一口氣，穩(wěn)穩(wěn)地把球打出去，爸爸也輕松地接住了，幾個(gè)回合之后，我一個(gè)猛扣球，這下爸爸可沒(méi)接住，終于贏了這一場(chǎng)。

我開(kāi)心極了，打乒乓球真是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，它既能鍛煉反應(yīng)能力又可以鍛煉身體素質(zhì)，以后我要多打乒乓球。

關(guān)于學(xué)校周記13

我的學(xué)校座落在綿陽(yáng)市成綿路，我校是涪城名校。學(xué)校老師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，同學(xué)們熱情友愛(ài)、互幫互助。我能在本校讀書，感到驕傲自豪。

走進(jìn)校園，左邊是寬闊的操場(chǎng)，它是我們主要的課外活動(dòng)場(chǎng)所。每天早上，同學(xué)們分班列隊(duì)在操場(chǎng)上整整齊齊做早操。上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，有的跑步、有的跳繩、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打籃球、有的翻雙杠，熱鬧非凡。操場(chǎng)上高大的梧桐書夏天枝繁葉茂，遮天避日。冬天掉光了樹(shù)葉，讓溫暖的太陽(yáng)照射在同學(xué)們的身上。

校園右邊是綠草如茵，花團(tuán)錦簇的小花園和高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓在小花園的后面，我們的教學(xué)樓很特殊，像個(gè)三合院，院子中間是升旗臺(tái)。教學(xué)樓像一個(gè)伸出雙臂的媽媽，把升旗臺(tái)抱在懷中。每周星期一早晨，升旗手在這里莊嚴(yán)地升起五星紅旗，望著冉冉升起的國(guó)旗，我們心中充滿了愛(ài)國(guó)熱情。教室窗明幾凈、一塵不染，同學(xué)們朗朗的讀書聲，清脆悅耳，讓人覺(jué)得神清氣爽。教學(xué)樓還為同學(xué)們提供了音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、多功能室等課堂設(shè)施！

啊，我的校園真美好，我愛(ài)我的學(xué)校。

關(guān)于學(xué)校周記14

回首過(guò)去，讓我記憶最深的不是西湖，也不是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，而是美麗的校園風(fēng)光。

春天，校園里紫藤的白大衣已經(jīng)脫下，換上了青綠色的長(zhǎng)裙，藤條上長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī)海S風(fēng)舞動(dòng)。不久，紫藤上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的、嫩嫩的花苞，葉子也變成了深綠色的。接著，小花苞競(jìng)相開(kāi)放，成了漂亮的紫藤花，展現(xiàn)著自己的俏麗。聞一聞，紫藤那濃濃的花香老遠(yuǎn)就能鉆進(jìn)鼻子里，令人心曠神怡。

校門口的那兩棵高大的香樟樹(shù)，枝葉密密麻麻，散發(fā)著淡淡的清香，就像兩個(gè)昂首挺胸的士兵，守護(hù)者我們美麗的校園。還有鳥(niǎo)兒在香樟樹(shù)上筑巢繁殖后代呢！

操場(chǎng)上有兩棵柳樹(shù)，枝條隨著風(fēng)翩翩起舞。當(dāng)然，操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架，可供同學(xué)們打籃球。操場(chǎng)旁的一排桂花 樹(shù)，引來(lái)許多花蝴蝶，在空中悠閑自在地舞蹈。

??！美麗的校園風(fēng)光，愿你永駐人間。

關(guān)于學(xué)校周記15

這天，爸爸、媽媽、我和伯伯一家一齊去黃河邊兒燒烤了！

我們一大早就出發(fā)去接了伯伯一家，在車上我和姐姐有說(shuō)有笑的，此時(shí)覺(jué)得很快就到了目的地——黃河邊兒。

我們很快地找到了一個(gè)空地，爸爸就開(kāi)始燒烤了！烤了大約有四十分鐘，我就吃上了美味的烤雞翅了！幾分鐘后，我又吃了香腸、香菇、雞柳……我想放風(fēng)箏了，爸爸說(shuō)：”好吧！“于然而，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了！我的風(fēng)箏一會(huì)兒向左飛，一會(huì)兒向右飛，忽然風(fēng)箏快落地了，我跑了幾步，它又飛上去了。姐姐也想放風(fēng)箏，她對(duì)我說(shuō)：”讓我放一會(huì)兒行嗎？“我說(shuō)：”好吧！“就把風(fēng)箏給她了。等我們回到燒烤的地方時(shí)，媽媽和阿姨把垃圾都收起來(lái)了。

最后，我們又去看了黃河，此刻黃河水量少，水質(zhì)混濁，這然而由于此刻還沒(méi)有雨季，人們不注意保護(hù)水資源造成的。我和姐姐在沙灘上盡情地跑、盡情地跳、盡情地玩、盡情地鬧，笑聲在空中久久回蕩。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：”要回家了！“我們就高高興興地回家了。

這天然而多么完美的一天?。?/p>