米小圈上學(xué)記二年級讀后感優(yōu)秀1

今天，我要給大家分享的是《米小圈上學(xué)記》。

在小學(xué)里，總是既快樂又煩惱的，你可能會為學(xué)習(xí)成績、嚴(yán)厲的.老師、家長的管教和一群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)所苦惱。那么，別擔(dān)心，可以看看這本書。我喜歡米小圈，是因為米小圈比較樂觀。給別人帶來了快樂，也給自己帶來了開心。在他身上總會發(fā)生一些意外，一些苦惱的事。但米小圈天生很開朗，他可以把這些煩惱轉(zhuǎn)化成快樂。

我也要做一個不怕困難的快樂小學(xué)生！

米小圈上學(xué)記二年級讀后感優(yōu)秀2

今天，我讀了一本《米小圈上學(xué)記》，這本書讓我明白了寫作文其實很簡單，爆笑作文、最新作文還可以這樣寫?！睹仔∪ι蠈W(xué)記》里面寫了很多讓人笑破肚皮的故事，特別是米小圈、姜小牙、李黎……幾個主人公特別表現(xiàn)出了作者在寫作文的時候只是按照自己的想象和搞笑語句來編制成的`這本書。

從這本書中，我知道了一點，作文和日記一樣，只有寫出了令人感興趣的事才能引起別人的好感。

米小圈上學(xué)記二年級讀后感優(yōu)秀3

《米小圈上學(xué)記》中的主人公米小圈是一名一年級的小豆包，對于象我這樣剛從一年級升入二年級的學(xué)生來說，這本書再適合不過。

先來說說它的內(nèi)容吧！是講米小圈的好朋友來到他的`學(xué)校，和好朋友度過了一段美好的時光。米小圈喜歡寫日記，他寫的每一篇日記都超級搞笑。米小圈也十分調(diào)皮，他的鬼點子也特別的多。

讀了這本書，讓我懂得了友誼是我們一生中最寶貴的財物，因為沒了友誼就沒有人喜歡你，愛戴你，最后你會一無所有。這套書不僅給我?guī)砹嗽S多歡樂，它還讓我愛上了寫日記。

米小圈上學(xué)記二年級讀后感優(yōu)秀4

這本書里寫的人物里有米小圈、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。我就給大家講一段米小圈在家的故事吧。有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，叫了半天不起床，媽媽拿著早餐來到小圈床邊，小圈瞇著眼睛聞到飯香味說：“春天的'味道好香啊！”媽媽說不是，是我做的春卷的味道。米小圈一聽馬上起床洗臉?biāo)⒀?，到餐桌旁跟爸爸搶著吃。我感覺米小圈很懶。

米小圈不但很懶而且還是個調(diào)皮搗蛋的孩子，同時他也是個善良的孩子。在書中，我看到了他的喜怒哀樂，我的心情也會隨著他有時快樂有時傷心。我喜歡這本書，從書中我懂得了怎樣才能成為一個好孩子。

《米小圈上學(xué)記》讀后感

《米小圈上學(xué)記》讀后感1

這個寒假，我讀了這本書。這本書里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調(diào)皮。他經(jīng)常惹他的數(shù)學(xué)魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數(shù)學(xué)書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過王聰聰，在他很累，快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學(xué)習(xí)的人，他非常聰明，什么題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學(xué)習(xí)，后來米小圈與他成為好朋友以后，他就有一點點貪玩，而不是時時刻刻都在學(xué)習(xí)上了。后來米小圈的爸爸說服了王聰聰?shù)陌职?，要讓他勞逸結(jié)合。

這本書不僅很搞笑，故事也很生動有趣，這本書主要講的是米小圈的班里轉(zhuǎn)來一位小神童叫王聰聰。他什么都會，大家都很想出腦筋急轉(zhuǎn)彎來殺殺他的威風(fēng)，結(jié)果，他最終只答錯了一題，回家哭了半宿，嗓子都發(fā)炎了。后來魏老師和米小圈一起去探望他，后來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰?shù)陌职职l(fā)現(xiàn)王聰聰有些貪玩，就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大，不愿學(xué)習(xí)了，后來米小圈還幫助他解壓。

在這本書當(dāng)中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調(diào)皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多，所以他的見識的也多。但我看了這本書，給我?guī)碜畲蟮氖斋@是學(xué)習(xí)，就是從做一件事從不會到會的過程，哪怕是去學(xué)習(xí)玩游戲，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的時候?qū)W習(xí)還會有一些小小的苦惱，有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案，如果答對了還會有很多喜悅感。學(xué)習(xí)時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學(xué)習(xí)一點，時間久了，你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學(xué)習(xí)與快樂。

我很喜歡讀這本書，讓我明白了學(xué)習(xí)與快樂。

《米小圈上學(xué)記》讀后感2

寒假到了，我終于可以看一些自己喜歡的書嘍！我比較喜歡的書就是巜米小圈上學(xué)記》，這本書是我從一年級就開始讀已經(jīng)讀了三年，自從讀四年級以后再也沒有時間看，剛好這個寒假時間長我可以飽讀一頓《米小圈上學(xué)記》四年級全冊。

四年級的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我比較愛看的，名字叫巜班里有個小神童》。這本書主要講的是一個和我們差不多大的小朋友，他的名字叫王聰聰，他的年紀(jì)雖然只有7歲，可是他懂得很好知識，那些知識是我們?nèi)嗤瑢W(xué)多不知道的，他還特別愛學(xué)習(xí)愛動腦筋，做數(shù)學(xué)題的時候還會舉一反三。連四年級的題目多不在話下，所以學(xué)校的校長同意他跨年級上課。

我比較佩服的就是王聰聰?shù)闹腔郏荒昃湍軐W(xué)完別人六年的功課，也就是說他一個月就念一個年級的知識。他不但晉級非?？欤曳浅Ｂ斆?。學(xué)習(xí)委員車馳，班長李黎以及主人公腦筋急轉(zhuǎn)彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰?shù)氖窒拢容^后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰。

可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害，生病了還在房間里大哭大鬧，他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊，因為他特別愛看書愛學(xué)習(xí)而忽視了鍛練自己的身體，所以才導(dǎo)致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。

讀了這本書的故事，讓我有了自己學(xué)習(xí)的榜樣，也懂得學(xué)習(xí)的一些方法，更讓我明白了一個重要的道理：就像媽媽說的，我們要快樂的學(xué)習(xí)和成長。該學(xué)習(xí)的時候就學(xué)習(xí)，該玩的時候就玩，要勞逸結(jié)合，也要鍛練身體，做一個德．智．體．美全面發(fā)展的學(xué)生，有了健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。

《米小圈上學(xué)記》讀后感3

這個暑假里，我讀了《米小圈上學(xué)記》系列圖書。我非常喜歡這套書，因此我愛上了讀書，成為了一個愛看書的小書迷。

最初接觸到《米小圈上學(xué)記》是針對一年級的小朋友，總共有四本書，其中我最愛看的一本是《好朋友鐵頭》。其中有個故事最吸引我，說的是——我們?nèi)ヒ安桶?。鐵頭和米小圈是幼兒園的好朋友，可上學(xué)他們就分開了。這次野餐又讓他們聚到了一起，他們見面高興極了，在一起做游戲，他們甚至幻想能調(diào)到一個學(xué)校。過了一陣子，這個奇怪的幻想真的變成了現(xiàn)實，鐵頭米小圈真的在一起了，他們彼此太興奮了。通過這個故事我知道了好朋友在一起的時間彼此要懂得友誼的珍貴，互相幫助，互相友愛，共同進步！

現(xiàn)在，我又開始讀《米小圈上學(xué)記》的二年級系列圖書，我看了其中的一本《新同桌的煩惱》，這本書有趣極了。我經(jīng)常看的哈哈大笑。在米小圈的二年級里發(fā)生了很多搞怪的事情。有一天，米小圈在教師節(jié)的那天，他原來打算買一個禮物送給老師，可是媽媽說自己親手做的才是最好的。于是他和媽媽一起給老師做了一個小熊，他覺得這個小熊不好看，認(rèn)為老師肯定不會喜歡，心里有些失落。當(dāng)他到學(xué)校給禮物的時候，他不好意思拿出小熊。發(fā)現(xiàn)她的好朋友盡然買了一件羊絨衫送給老師，老師硬不收下，因為這個禮物太貴了，還是小朋友自己親手做的最好，這時米小圈才把自己的禮物拿出來送給了老師，老師說：“這個禮物是我見到做好的禮物，我很喜歡”。聽了這話，米小圈心里樂開了花。從這個故事讓我懂得了有些事情只有自己通過努力，才會得到別人的認(rèn)可和贊美?，F(xiàn)在我也要上二年級了，我的二年級會是什么樣子呢？我很期待，希望二年級的我更加出色。

我現(xiàn)在越來越愛看書，希望媽媽常帶我去圖書館看書，在書的海洋里遨游，做一個熱愛讀書的小女孩。

《米小圈上學(xué)記》讀后感4

小朋友，相信你和我一樣，家里都會有很多的藏書中，那么這些書里面，你最喜愛的是那一本呢？什么你問我啊，那我告訴你，我最喜愛的書是———《米小圈上學(xué)記》，你問我為什么喜愛這本書嗎，那讓我慢慢告訴你！

這是一套優(yōu)秀兒童小說，特別的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內(nèi)在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時，也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純、燦爛，還給小讀者們以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位“80”后兒童文學(xué)作家，但對童年生命的藝術(shù)表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛的那本書———《米小圈上學(xué)記》！

這是一本如此特別的日記。一個特讀后感別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事，讓我們想起了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小因病的小朋友，和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們在學(xué)校和家里發(fā)生的故事。

這本里有許許多多的好詞好句，都會有紅色的字來表示，讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單，不費力氣。這套書一共有六本：《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機》，我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》，讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識，我愛死《米小圈上學(xué)記》了。

另外，這本書還是國內(nèi)第一本日記體小說，這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書，看了以后，能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們，你心動了嗎，快來和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧！

《米小圈上學(xué)記》讀后感5

我7歲生日的時候，叔叔送給我一套書《米小圈上學(xué)記》。暑假的時候，我讀完了，我很喜歡這本書，因為我感覺我自己就和米小圈一樣。

米小圈是個頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因為幼兒園不用寫作業(yè)，還很自由。但上了年級，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的笑話。

有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫夢卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了?！彼谝粋€舉起手來，興高采烈地說：”老師，我畫好了?！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠嬚f：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嗎？”哈哈……全班大笑。

還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校?！奥犝f踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句，結(jié)果他們班的男生咳嗽諉仔∪Φ陌咨蛐喜攘艘喚擰體育課上，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學(xué)都笑得前仰后合。

小朋友總是要長大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。

我剛開始上一年級的時候，我也不怎么適應(yīng)，每天都得按時起床，起晚了，姥姥就會說：“遲到了！遲到了！”每天放學(xué)回家就得寫作業(yè)，不然媽媽就會說：“快點兒寫作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒！”

但是慢慢地，我有了新朋友。我學(xué)會了拼音，可以自己看書了；我學(xué)了數(shù)學(xué)，可以和世越起去超市買菜了；我學(xué)了美術(shù)，可以給我家的小貓畫畫了。我發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學(xué)了。

書里的世界真奇妙，米小圈笑，我也笑；米小圈傷心，我也傷心。我們一起成長，一同進步。讀書真有趣，做小學(xué)生真好。

《米小圈上學(xué)記》讀后感6

高爾基爺爺說過：“書籍是人類進步的階梯?！弊x書不僅能給我?guī)砜鞓?，更能使我進步。暑假中，我讀了北貓叔叔的《米小圈上學(xué)記》系列叢書，其中的《小頑皮與老頑童》這本書我越讀越喜歡，它以日記的形式記錄了米小圈和二爺爺之間的故事。

北貓叔叔介紹的“偷師學(xué)藝”的寫作魔法讓我受益匪淺。平時我也讀了很多書，可是都是走馬觀花地看看故事情節(jié)，也就是看看熱鬧。老師每次布置我們寫作文時我都無從下筆，只好這里抄一點那里抄一點，東拼西湊。讀了這本書，北貓叔叔的“偷師學(xué)藝”魔法告訴我，“讀書百遍，其義自見＂，一本好書要反復(fù)地讀，讀了很多遍之后，其中的意思就自然明白了。例如書中二爺爺這個人物，我讀第一遍時認(rèn)為他太摳門，米小圈買自行車只給了100元。再讀時，我又覺得二爺爺并非“摳門”，而是那代人特有的勤勞、節(jié)儉的素質(zhì)。他有養(yǎng)老金卻還到公園撿飲料瓶去賣錢，給米小圈買了一輛自行車，用自己的辛勤勞動對米小圈進行潛移默化的教育，他是一個多么平凡而偉大的老人！

讀書要有講究，慢讀細(xì)嚼?！按槠湟浧涫隆辈拍茴I(lǐng)會作者寫的精髓。我每讀一遍都會有不一樣的收獲。我今后讀書都要讀出“偷師”的技巧——學(xué)習(xí)作品中的寫作方法。把作者寫作的精髓變?yōu)樽约旱腵知識的營養(yǎng)。堅持寫日記，把觀察到的，感受到的都積累在日記里。我一定會通過努力，使自己寫作文的能力一天天地提高。

讀書使人學(xué)會思考，讀書使人取得進步。我要做一個“小小書蟲”，吸收更多的知識營養(yǎng)。

《米小圈上學(xué)記》讀后感7

小朋友，相信你和我一樣，家里都會有很多的藏書中，那么這些書里面，你最喜愛的是那一本呢？什么你問我啊，那我告訴你，我最喜愛的書是——-《米小圈上學(xué)記》，你問我為什么喜愛這本書嗎，那讓我慢慢告訴你！這是一套優(yōu)秀兒童小說，特別的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內(nèi)在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時，也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純、燦爛，還給小讀者們以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位“80”后兒童文學(xué)作家，但對童年生命的藝術(shù)表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛的那本書——-《米小圈上學(xué)記》！

這是一本如此特別的日記。一個特別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事，讓我們想起了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小因病的小朋友，和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們在學(xué)校和家里發(fā)生的故事。這本里有許許多多的好詞好句，都會有紅色的字來表示，讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單，不費力氣。這套書一共有六本：《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機》，我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》，讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識，我愛死《米小圈上學(xué)記》了。

另外，這本書還是國內(nèi)第一本日記體小說，這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書，看了以后，能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們，你心動了嗎，快來和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧！作文

《米小圈上學(xué)記》讀后感8

錢晨語閱讀第193天《米小圈上學(xué)記》班級里，米小圈他們要自己選自己的同桌，如果他想了一個同桌就寫在紙上，要是，他寫的那個同桌，也想跟他坐，那就可以當(dāng)同桌了?？墒?，米小圈有很多選擇，但是他隨便寫了個李黎，結(jié)果真和她做同桌了。我們要想好了再寫，不要胡亂寫，不然事情會成真的。

鄭一諾閱讀第174天《德國尋寶記》印第安那.瓊斯尋寶時太沖動了吧，你不會怕別人先領(lǐng)先一步吧。請你不要那么沖動，做事要靜心。

吳承翰閱讀第178天《伊索寓言》我們每天都依靠自己的爸爸媽媽，要是有一天爸爸媽媽都不在了，我們還能豐衣足食嗎？

章釗豪閱讀第166天《沒頭腦的獅子王》書中講了一個道理，就是如果太陽沒了，世界上就沒有了，生命沒了植物，所以太陽是非常搞怪了，如果太陽過多就會導(dǎo)致太熱，而把植物都渴死。

張于錚：閱讀第203天《元朝》之《忽必烈消滅大理國》忽必烈率領(lǐng)軍隊，奮勇向前，突破了大理國的天險金沙灣。后來又率領(lǐng)一支軍隊出現(xiàn)了極其陡峭的的大理都城，消滅了強大的大理國。這樣大大增強了蒙古的國力，為滅強宋打下了基礎(chǔ)。任何事情的成功都不是偶然的，一定要付出努力、智慧或是英勇的。

嚴(yán)藝童閱讀第184天《淘氣包馬小跳》之（超級市長）。第二篇：成績好的不是很好的，成績不好的不是很不好，我們要看快樂孩子的成長。

張正閱讀第203天《智慧啟蒙故事》之“奇妙的粉筆點”。當(dāng)作者還是一個高二的學(xué)生時，英語老師在黑板上畫了一個“粉筆點”，問同學(xué)們，這是個什么？同學(xué)回答，這只是黑板上的一個粉筆點。這里令我十分驚訝，這還有許多不同的說法，星星、小石頭、貓頭鷹的眼睛。這就如一名著名教育家所說，孩子入學(xué)像個問號，畢業(yè)就像一個句號。

《米小圈上學(xué)記》讀后感9

老師的和藹可親，同學(xué)的朝氣蓬勃，校園的干凈整潔，《米小圈上學(xué)記》的系列故事與我的校園生活竟是如此相似！

作者以歡快的筆觸，輕松的語言，幽默的語調(diào)，風(fēng)趣的描寫把米小圈的校園故事生動地呈現(xiàn)在了我們面前。一邊在作者精心設(shè)計的意境中愉悅的遨游，一邊享受著輕松歡快的閱讀氛圍；一邊回味著自己的校園生活，一邊汲取著書中的營養(yǎng)。

米小圈的老師學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，生活上親切關(guān)懷，讓米小圈和同學(xué)們快樂成長。仝老師和代老師與米小圈的老師一樣，對我們特別關(guān)心，讓我們二年二班像一個快樂的大家庭。仝老師每次外出學(xué)習(xí)都給我們帶好吃的，同學(xué)們別提多開心了！

學(xué)習(xí)是一件辛苦的事，不僅要面對課堂作業(yè)，課外輔導(dǎo)班、特長班也讓我們累得不行。米小圈面對學(xué)習(xí)也有過苦惱，但是其憑借樂觀的態(tài)度，開朗的性格，努力跨過學(xué)習(xí)上的一個個門檻。他的這一點給了我很大的鼓舞，讓我時刻保持樂學(xué)的心態(tài)，享受克服困難的每一次愉悅。

與同學(xué)們的相處中，磕磕碰碰在所難免。米小圈也經(jīng)常因為調(diào)皮搗蛋與同學(xué)發(fā)生摩擦，但是在老師、家長的幫助下，總能認(rèn)識到自己的錯誤，與同學(xué)和好如初，繼續(xù)快樂的玩耍。米小圈處理同學(xué)摩擦的做法給了我很大幫助，讓我能夠很好地與同學(xué)們相處。同時，在老師的指導(dǎo)下，不管是在領(lǐng)讀、維護班級秩序、課堂紀(jì)律等方面的能力也有了很大的進步。在仝老師的講解下，我明白了“己所不欲，勿施于人”，知道了“推已及人”的道理。在老師的幫助，自己的努力下，不僅很好地完成了領(lǐng)讀、維護課堂紀(jì)律等任務(wù)，與同學(xué)們也建立了深厚的友誼，我們在老師的呵護下快樂的成長。

《米小圈上學(xué)記》讓我享受到了閱讀的樂趣，也教給了我很多道理，我要繼續(xù)閱讀《米小圈上學(xué)記》，并積極與同學(xué)們分享，讓我們一同享受樂學(xué)，快樂成長！

《米小圈上學(xué)記》讀后感10

我有很多書，有科學(xué)知識方面的、漫畫故事、成語故事、世界童話故事和笑話等，還有很多很多書，這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。

這本書中有活潑可愛的米小圈、愛學(xué)習(xí)的李黎、一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆、調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們，還有溫柔善良的莫老師、嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合，我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學(xué)們在學(xué)校一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開學(xué)，老師給米小圈他們發(fā)下了新書，李黎正在認(rèn)真的看書，米小圈卻說：“同桌，你不覺得新書很好聞嗎？”李黎聞了聞?wù)f：“的確很好聞啊。”這時莫老師說：“米小圈、李黎你們是在用鼻孔看書嗎？”全班同學(xué)哈哈大笑。李黎這才發(fā)現(xiàn)跟著米小圈很丟臉，便不再理米小圈看起書來。每當(dāng)讀到這些片段時我都會笑的肚皮直疼，也想起了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時發(fā)生的很多趣事。

還有新學(xué)期一位新的體育老師給他們上課，老師急匆匆跑來上課，操場上一不小心絆了一下摔了個大馬哈，米小圈和姜小牙便張大嘴巴說：“哇！老師這是什么運動呢？”哈哈，居然把摔跤也說成是運動？讀到這里再看到書上的漫畫，我頓時笑的合不攏嘴巴，眼淚都擠出來了，哈哈哈！實在是太逗人了！書中還有很多很多有趣的事情呢，我就不一一講給大家聽了。

《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了，是我最喜歡的一本課外書。因為它讓我從讀書中忘掉了煩惱，獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多么快樂的事情。更重要的是它讓我愛上了讀書。