米小圈上學記讀后感1
暑假里我看好幾本書,我最喜歡看的就是《米小圈上學記》了,這本書里面有許多新鮮有趣的故事。有一次,米小圈在路邊撿到了一只小松鼠,就把它帶回了家。米小圈知道小松鼠最愛吃松子,就端來一盤可口的.松子喂給它吃。他十分細心地照顧著小松鼠,可是小松鼠并不快樂。媽媽告訴米小圈,小松鼠的家應該在大自然,只有在大自然,它才能過得自由自在。
米小圈聽了媽媽的話,把小松鼠送回了小樹林。讀了這個故事,我覺得米小圈很愛護小動物,是個乖孩子。我們要像米小圈一樣善待小動物,因為動物是人類的好朋友。
米小圈上學記讀后感2
米小圈上學記是一本日記,看看只是一篇樸實的日記,但他有一股神秘的力量,讓你我他愛上寫日記。
米小圈上學記是一位筆名叫北貓的男作者寫的,他的原名叫劉志剛。
米小圈是本書的主人公,他是一個淘氣機靈的孩子,畫畫是他的“愛好”,就比如他的名字,很小很小時畫了一個圈,他的名字就產生了,他想,如果自己畫的'是一只雞,那他的名字不成了米小雞。
理想也是獨一無二的,說什么要當買冰淇淋的老奶奶,因為這會有吃不完的冰棒,他的好朋友姜小牙,竟然要娶莫老師為妻,聽著就讓人慌,這就是神秘的他。希望你也能夠細細察賞。
米小圈上學記讀后感3
一天,我妹妹把《米小圈上學記》的書借給我看。我當天就看了起來,里面的人物有米小圈、李黎、鐵頭、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師、肌肉老師、郝靜、徐豆豆……
這本書很可笑,我給媽媽看,媽媽的臉都笑紅了。
《米小圈上學記》一共有8本,一年級4本,二年級4本,我最喜歡看一年級里面的《好朋友鐵頭》,因為《好朋友鐵頭》這本書里面可笑的.更多一些。
鐵頭本來是叫邢鐵,鐵頭是同學給他起的外號。
姜小牙雖然叫小牙,可是他的牙非常的大。
米小圈的頭很圓,同學們都說像皮球。
我很喜歡看《米小圈上學記》這8本書。
米小圈上學記讀后感4
我最喜歡的繪本是《米小圈上學記》,米小圈是一個調皮的小孩,和鐵頭是好朋友,鐵頭的大名叫祥鐵。
他們兩個上小學了,不在一個學校了,見面的機會越來越少了,米小圈想鐵頭,鐵頭也想米小圈,后來米小圈想到了個好主意,米小圈說:“鐵頭要不咱們到一個學校一個班上學啦”鐵頭答應了,說完鐵頭又不開心了,米小圈問:“你怎么了?鐵頭說:“不知道我媽媽同不同意”米小圈說:“沒事肯定會答應的”過了幾天,上學的.時候,鐵頭真的來到了我們的學校,我和鐵頭高興極了,我和鐵頭互相擁抱了起來,好開心啊。
鐵頭和米小圈學習不好,我想:“我不能像米小圈和鐵頭學習,要做一名優(yōu)秀的學生”。但是,他們之間深厚的友情值得我學習。
米小圈上學記讀后感5
我最喜歡第7個故事名叫:徐豆豆要翻身。
書上的今天是三八婦女節(jié),徐豆豆一來到教室就向我要禮物。老師說:“十八歲以上的女人才算婦女,所以現在班里所有的女同學都不能有禮物?!崩蠋熯@么一說,班里的.女同學一下子就變得和平常一樣,不向男生要禮物了,就盼這時間過得越來越快,到十八歲以上,那樣就有禮物了。
我覺得女生早就會知道這件事,然后不向男生要禮物。
二年級的米小圈要比一年級的米小圈懂事多了。
米小圈上學記讀后感6
今天,我讀了《米小圈上學記》。
《米小圈上學記》是當代最新爆笑小學生日記,《米小圈上學記》這本書讓我感受了純真與友誼。書里的主人公是一年級的小學生,他叫米小圈,他是一個活潑、搞笑的小男孩。因為他的.名字很古怪,所以經常會被同學們嘲笑……
里面講寒冷冬天剛下完雪,一天的下午,鐵頭和米小圈在學校玩。鐵頭問米小圈你敢不敢在雪地滑過去?米小圈說:“這很容易,我們比一比吧”。鐵頭先滑過去了,米小圈也跟著滑了過去,卻未想不好被什么絆了一下!一下子摔進了泥坑,嗚嗚嗚……可憐我的新衣服了。
通過這個故事我知道了事情不是看起來那么簡單的,要先勇于去嘗試,去學習。
米小圈上學記讀后感7
之前,我看了一本書,名字叫《米小圈上學記》,我非常喜歡這本書。
一天老師叫同學們寫,題目是《假如我有時光機》。老師先讓邢鐵說,他說:“如果我有一部時光機,我要飛到期末考試,然后我把卷子拿回家做,這樣我就可以考100分了?!崩蠋熡纸忻仔∪φf,米小圈站起來說:“如果我有一部時光機,我一定要去看一看我有沒有成為畫家?!崩蠈嵳f:“只要你努力,一定會成為畫家的?!薄鞍?!一定會?”米小圈驚訝的說,因為米小圈最討厭畫畫了。呵呵!
看到這里我在想假如我有一部時光機,我也要飛到未來看看我有沒有成為歌唱家,為大家唱我自己喜歡的.歌。這是我的夢想,我會為我的夢想而努力加油的。
米小圈上學記讀后感8
米小圈,好別扭的名字,原因是爸爸看到米小圈在很小很小的時候,爬到他的圖紙上花了一個小圈,所以米小圈的名字就產生了。
這本書里可笑的.事情特別多,比如:一天表弟來我家做作業(yè),我看表弟的英語筆記本,差點把我給笑死!bas—爸死 ise—奶死 yes—爺死?!肮?,笑死我啦!”“有什么不對嗎?”表弟摸了摸頭笑了一笑?!拔襾斫棠惆桑 薄斑@個是bas,不是爸死……”“哦!是是不是爸死!”我和表弟哈哈大笑起來。
我喜歡這本書,讀這本書會讓我們捧腹大笑,在嬉笑之間也不免有一些思考,希望大家都看一看這本書。
米小圈上學記讀后感9
我前幾天看了一本非常有趣的書,叫《米小圈上學記》里面有很多很多人物:米小圈徐豆豆。鐵頭。大牛。魏老師。潘美多……
這個故事主要講了米小圈很討厭自己的表弟大牛,而大牛經常到米小圈家里玩,吃米小圈的零食,玩米小圈的玩具、還什么事都賴在米小圈的頭上,大牛才剛走不到一個星期,米小圈媽媽就對米小圈說:“明天大牛就要搬到我們家旁邊一家住了”。米小圈在上學的`路上,玻璃插進了他的腳底板。大牛把我背到了醫(yī)院,給米小圈喂飯。倒水,洗水果……我感到很欣慰。
讀了這個故事我懂了雖然大牛很討厭,但是也有善良的的一面。從此我又懂得了人與人之間的關系是很微妙的。
米小圈上學記讀后感10
我最近讀了《米小圈上學記》這本書后,知道了米小圈很喜歡踢足球,可是他爸爸媽媽不上他踢球,雞肉老師給米小圈他的爸爸媽媽說:“不要放棄,要堅持自己的夢想。”經過努力,終于為學校爭得了榮譽。
夢想像一塊寶石很吸引人,但是很難實現,只有堅持自己的夢想,不能放棄才能實現自己的.夢想。以前我很喜歡打籃球,可是一直都打不好,最終我放棄了。讀了這本書,我知道了做什么事都不能輕言放棄,要堅持。我相信只要堅持我的籃球夢想就一定會把球打好的。
夢想是起點,只有堅持才能到達終點。
米小圈上學記讀后感11
暑假結束了,我看了一本《米小圈上學記》的書。這是關于米小圈從一年級到四年級的日記。
米小圈是個幽默的孩子,有時候他會倒霉、自信、喪氣和做一些傻事......
今天我又看了一本《米小圈上學記》。我最喜歡《如果我有時光機》的故事。因為同學們說了如果自己有時光機的.理想。比如鐵頭說他要飛到期末考試現場去,偷個一百分回來,這樣就可以的一百分了。呵呵,我知道莫老師是不會同意的!李黎說一年級的時候,沒有阻止米小圈逃課,她要回去阻止米小圈。米小圈呢,他要看以后他是不是畫家,要是畫家,他就難過死了。
我想坐著時光機看看我的未來!
米小圈上學記讀后感12
讀了這本書,我知道了這本書是北貓哥哥寫的,也知道了米小圈有一個表弟叫大牛,大牛每次去米小圈家的時候,都把米小圈的'零食吃光。
米小圈在班里有很多好朋友,有鐵頭·姜小牙·潘美多··········他們都不愛寫日記·作文。北貓哥哥告訴我們,堅持寫日記,把你觀察到的,感受到的都積累在日記里,用不了多久,就可以寫出精彩的日記啦!
看了這本書,我也要學習北貓哥哥的作文魔法。
米小圈上學記讀后感13
從幼兒園到小學,我一直都不喜歡上學,我一直都認為上學是一件很痛苦的事情??蛇@本北貓哥哥寫的《米小圈上學記·我的好朋友鐵頭》里,我知道了怎么尋找生活總開心的、好玩的、有趣的`和搞笑的事情。
米小圈很善于發(fā)現生活中的點點滴滴。他連體育課上報數報錯的小事情都能記住,寫成一篇好玩又有趣的日記。這一點,我還是得多學習學習米小圈天天堅持寫日記的習慣。
鐵頭可是個“兩面派”,一會兒幫著姜小牙,一會兒幫著米小圈。還好他們最后都和好,成為好朋友了。我覺得鐵頭給人一種傻里傻氣、可愛幼稚的感覺,和《神秘世界歷險記》里的啦啦有一點相似。
鐵頭和米小圈真是太搞笑、太有趣了!
《米小圈上學記》讀后感
《米小圈上學記》讀后感1
這個寒假,我讀了這本書。這本書里的主人公是米小圈和七歲小神童。米小圈的性格很活潑、開朗、甚至還有一些小調皮。他經常惹他的數學魏老師生氣。有一次還在班長李黎的數學書上畫了很多插圖給王聰聰看。他還幫助過王聰聰,在他很累,快要不耐煩的時候幫他解壓。王聰聰是個愛學習的人,他非常聰明,什么題目只要有答案的他都能回答出來。他原本很愛學習,后來米小圈與他成為好朋友以后,他就有一點點貪玩,而不是時時刻刻都在學習上了。后來米小圈的爸爸說服了王聰聰的爸爸,要讓他勞逸結合。
這本書不僅很搞笑,故事也很生動有趣,這本書主要講的是米小圈的班里轉來一位小神童叫王聰聰。他什么都會,大家都很想出腦筋急轉彎來殺殺他的威風,結果,他最終只答錯了一題,回家哭了半宿,嗓子都發(fā)炎了。后來魏老師和米小圈一起去探望他,后來他倆成了好朋友。中間有一陣子王聰聰的爸爸發(fā)現王聰聰有些貪玩,就不讓王聰聰和米小圈玩王聰聰因壓力太大,不愿學習了,后來米小圈還幫助他解壓。
在這本書當中我能感受到故事里的米小圈是很友好、調皮、活潑的人。他的朋友很多。而王聰聰讀的書多,所以他的見識的也多。但我看了這本書,給我?guī)碜畲蟮氖斋@是學習,就是從做一件事從不會到會的過程,哪怕是去學習玩游戲,也要掌握技巧,熟悉攻略,玩出最好的水平,用最好的方法。而且有的時候學習還會有一些小小的苦惱,有時還要絞盡腦汁地去思考才能想出一些最好的解題方案,如果答對了還會有很多喜悅感。學習時還要時時刻刻記住“每天”兩字。只要每天學習一點,時間久了,你的知識就會與日俱增。那樣就是所謂的學習與快樂。
我很喜歡讀這本書,讓我明白了學習與快樂。
《米小圈上學記》讀后感2
寒假到了,我終于可以看一些自己喜歡的書嘍!我比較喜歡的書就是巜米小圈上學記》,這本書是我從一年級就開始讀已經讀了三年,自從讀四年級以后再也沒有時間看,剛好這個寒假時間長我可以飽讀一頓《米小圈上學記》四年級全冊。
四年級的《米小圈》一共有8本,其中有一本是我比較愛看的,名字叫巜班里有個小神童》。這本書主要講的是一個和我們差不多大的小朋友,他的名字叫王聰聰,他的年紀雖然只有7歲,可是他懂得很好知識,那些知識是我們全班同學多不知道的,他還特別愛學習愛動腦筋,做數學題的時候還會舉一反三。連四年級的題目多不在話下,所以學校的校長同意他跨年級上課。
我比較佩服的就是王聰聰的智慧,他一年就能學完別人六年的功課,也就是說他一個月就念一個年級的知識。他不但晉級非??欤曳浅B斆?。學習委員車馳,班長李黎以及主人公腦筋急轉彎冠軍米小圏都敗在了王聰聰的手下,比較后多虧米小圈的表弟大牛打敗了王聰聰。
可是有一次王聰聰咳嗽的很厲害,生病了還在房間里大哭大鬧,他爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊,因為他特別愛看書愛學習而忽視了鍛練自己的身體,所以才導致身體抵抗力差,被病毒悄悄地攻擊了。
讀了這本書的故事,讓我有了自己學習的榜樣,也懂得學習的一些方法,更讓我明白了一個重要的道理:就像媽媽說的,我們要快樂的學習和成長。該學習的時候就學習,該玩的時候就玩,要勞逸結合,也要鍛練身體,做一個德.智.體.美全面發(fā)展的學生,有了健康的身體才能更好的學習。
《米小圈上學記》讀后感3
這個暑假里,我讀了《米小圈上學記》系列圖書。我非常喜歡這套書,因此我愛上了讀書,成為了一個愛看書的小書迷。
最初接觸到《米小圈上學記》是針對一年級的小朋友,總共有四本書,其中我最愛看的一本是《好朋友鐵頭》。其中有個故事最吸引我,說的是——我們去野餐吧。鐵頭和米小圈是幼兒園的好朋友,可上學他們就分開了。這次野餐又讓他們聚到了一起,他們見面高興極了,在一起做游戲,他們甚至幻想能調到一個學校。過了一陣子,這個奇怪的幻想真的變成了現實,鐵頭米小圈真的在一起了,他們彼此太興奮了。通過這個故事我知道了好朋友在一起的時間彼此要懂得友誼的珍貴,互相幫助,互相友愛,共同進步!
現在,我又開始讀《米小圈上學記》的二年級系列圖書,我看了其中的一本《新同桌的煩惱》,這本書有趣極了。我經??吹墓笮?。在米小圈的二年級里發(fā)生了很多搞怪的事情。有一天,米小圈在教師節(jié)的那天,他原來打算買一個禮物送給老師,可是媽媽說自己親手做的才是最好的。于是他和媽媽一起給老師做了一個小熊,他覺得這個小熊不好看,認為老師肯定不會喜歡,心里有些失落。當他到學校給禮物的時候,他不好意思拿出小熊。發(fā)現她的好朋友盡然買了一件羊絨衫送給老師,老師硬不收下,因為這個禮物太貴了,還是小朋友自己親手做的最好,這時米小圈才把自己的禮物拿出來送給了老師,老師說:“這個禮物是我見到做好的禮物,我很喜歡”。聽了這話,米小圈心里樂開了花。從這個故事讓我懂得了有些事情只有自己通過努力,才會得到別人的認可和贊美。現在我也要上二年級了,我的二年級會是什么樣子呢?我很期待,希望二年級的我更加出色。
我現在越來越愛看書,希望媽媽常帶我去圖書館看書,在書的海洋里遨游,做一個熱愛讀書的小女孩。
《米小圈上學記》讀后感4
小朋友,相信你和我一樣,家里都會有很多的藏書中,那么這些書里面,你最喜愛的是那一本呢?什么你問我啊,那我告訴你,我最喜愛的書是———《米小圈上學記》,你問我為什么喜愛這本書嗎,那讓我慢慢告訴你!
這是一套優(yōu)秀兒童小說,特別的形式,加上清新的形象,還有技巧的敘述,以及內在的幽默和美妙的插畫,給讀者非同尋常的審美享受的同時,也向讀者展現了童心世界的真純、燦爛,還給小讀者們以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位“80”后兒童文學作家,但對童年生命的藝術表現卻是令人驚奇的。這就是我喜愛的那本書———《米小圈上學記》!
這是一本如此特別的日記。一個特讀后感別“倒霉”的小男孩,一群特別可樂的小學生們上學發(fā)生的趣事,讓我們想起了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小因病的小朋友,和他嚴厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調皮搗蛋的小朋友們在學校和家里發(fā)生的故事。
這本里有許許多多的好詞好句,都會有紅色的字來表示,讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單,不費力氣。這套書一共有六本:《我是小學生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學到了許許多多自然界知識,我愛死《米小圈上學記》了。
另外,這本書還是國內第一本日記體小說,這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書,看了以后,能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們,你心動了嗎,快來和我一起看《米小圈上學記》吧!
《米小圈上學記》讀后感5
我7歲生日的時候,叔叔送給我一套書《米小圈上學記》。暑假的時候,我讀完了,我很喜歡這本書,因為我感覺我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個頑皮的小男孩兒,總喜歡畫圓圈,所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園,因為幼兒園不用寫作業(yè),還很自由。但上了年級,他就不適應了,鬧出了很多有趣的笑話。
有一次,上美術課,老師要求同學們畫夢卜,米小圈心想:“這么簡單,比白菜好畫多了?!彼谝粋€舉起手來,興高采烈地說:”老師,我畫好了。”老師看完米小圈的畫說:“米小圈,我讓你畫蘿卜,你畫氣球干嗎?”哈哈……全班大笑。
還有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校?!奥犝f踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句,結果他們班的男生咳嗽諉仔∪Φ陌咨蛐喜攘艘喚擰體育課上,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛?!比嗤瑢W都笑得前仰后合。
小朋友總是要長大的,不能永遠上幼兒園。慢慢地,米小圈做得越來越好,米小圈也喜歡上學校,喜歡上同學和老師了。
我剛開始上一年級的時候,我也不怎么適應,每天都得按時起床,起晚了,姥姥就會說:“遲到了!遲到了!”每天放學回家就得寫作業(yè),不然媽媽就會說:“快點兒寫作業(yè),別玩兒了,星期天再玩兒!”
但是慢慢地,我有了新朋友。我學會了拼音,可以自己看書了;我學了數學,可以和世越起去超市買菜了;我學了美術,可以給我家的小貓畫畫了。我發(fā)現,原來學習也很有趣,慢慢地,我也喜歡上學了。
書里的世界真奇妙,米小圈笑,我也笑;米小圈傷心,我也傷心。我們一起成長,一同進步。讀書真有趣,做小學生真好。
《米小圈上學記》讀后感6
高爾基爺爺說過:“書籍是人類進步的階梯?!弊x書不僅能給我?guī)砜鞓?,更能使我進步。暑假中,我讀了北貓叔叔的《米小圈上學記》系列叢書,其中的《小頑皮與老頑童》這本書我越讀越喜歡,它以日記的形式記錄了米小圈和二爺爺之間的故事。
北貓叔叔介紹的“偷師學藝”的寫作魔法讓我受益匪淺。平時我也讀了很多書,可是都是走馬觀花地看看故事情節(jié),也就是看看熱鬧。老師每次布置我們寫作文時我都無從下筆,只好這里抄一點那里抄一點,東拼西湊。讀了這本書,北貓叔叔的“偷師學藝”魔法告訴我,“讀書百遍,其義自見",一本好書要反復地讀,讀了很多遍之后,其中的意思就自然明白了。例如書中二爺爺這個人物,我讀第一遍時認為他太摳門,米小圈買自行車只給了100元。再讀時,我又覺得二爺爺并非“摳門”,而是那代人特有的勤勞、節(jié)儉的素質。他有養(yǎng)老金卻還到公園撿飲料瓶去賣錢,給米小圈買了一輛自行車,用自己的辛勤勞動對米小圈進行潛移默化的教育,他是一個多么平凡而偉大的老人!
讀書要有講究,慢讀細嚼。“撮其要,記其事”才能領會作者寫的精髓。我每讀一遍都會有不一樣的收獲。我今后讀書都要讀出“偷師”的技巧——學習作品中的寫作方法。把作者寫作的精髓變?yōu)樽约旱腵知識的營養(yǎng)。堅持寫日記,把觀察到的,感受到的都積累在日記里。我一定會通過努力,使自己寫作文的能力一天天地提高。
讀書使人學會思考,讀書使人取得進步。我要做一個“小小書蟲”,吸收更多的知識營養(yǎng)。
《米小圈上學記》讀后感7
小朋友,相信你和我一樣,家里都會有很多的藏書中,那么這些書里面,你最喜愛的是那一本呢?什么你問我啊,那我告訴你,我最喜愛的書是——-《米小圈上學記》,你問我為什么喜愛這本書嗎,那讓我慢慢告訴你!這是一套優(yōu)秀兒童小說,特別的形式,加上清新的形象,還有技巧的敘述,以及內在的幽默和美妙的插畫,給讀者非同尋常的審美享受的同時,也向讀者展現了童心世界的真純、燦爛,還給小讀者們以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位“80”后兒童文學作家,但對童年生命的藝術表現卻是令人驚奇的。這就是我喜愛的那本書——-《米小圈上學記》!
這是一本如此特別的日記。一個特別“倒霉”的小男孩,一群特別可樂的小學生們上學發(fā)生的趣事,讓我們想起了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小因病的小朋友,和他嚴厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調皮搗蛋的小朋友們在學校和家里發(fā)生的故事。這本里有許許多多的好詞好句,都會有紅色的字來表示,讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單,不費力氣。這套書一共有六本:《我是小學生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學到了許許多多自然界知識,我愛死《米小圈上學記》了。
另外,這本書還是國內第一本日記體小說,這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書,看了以后,能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們,你心動了嗎,快來和我一起看《米小圈上學記》吧!作文
《米小圈上學記》讀后感8
錢晨語閱讀第193天《米小圈上學記》班級里,米小圈他們要自己選自己的同桌,如果他想了一個同桌就寫在紙上,要是,他寫的那個同桌,也想跟他坐,那就可以當同桌了。可是,米小圈有很多選擇,但是他隨便寫了個李黎,結果真和她做同桌了。我們要想好了再寫,不要胡亂寫,不然事情會成真的。
鄭一諾閱讀第174天《德國尋寶記》印第安那.瓊斯尋寶時太沖動了吧,你不會怕別人先領先一步吧。請你不要那么沖動,做事要靜心。
吳承翰閱讀第178天《伊索寓言》我們每天都依靠自己的爸爸媽媽,要是有一天爸爸媽媽都不在了,我們還能豐衣足食嗎?
章釗豪閱讀第166天《沒頭腦的獅子王》書中講了一個道理,就是如果太陽沒了,世界上就沒有了,生命沒了植物,所以太陽是非常搞怪了,如果太陽過多就會導致太熱,而把植物都渴死。
張于錚:閱讀第203天《元朝》之《忽必烈消滅大理國》忽必烈率領軍隊,奮勇向前,突破了大理國的天險金沙灣。后來又率領一支軍隊出現了極其陡峭的的大理都城,消滅了強大的大理國。這樣大大增強了蒙古的國力,為滅強宋打下了基礎。任何事情的成功都不是偶然的,一定要付出努力、智慧或是英勇的。
嚴藝童閱讀第184天《淘氣包馬小跳》之(超級市長)。第二篇:成績好的不是很好的,成績不好的不是很不好,我們要看快樂孩子的成長。
張正閱讀第203天《智慧啟蒙故事》之“奇妙的粉筆點”。當作者還是一個高二的學生時,英語老師在黑板上畫了一個“粉筆點”,問同學們,這是個什么?同學回答,這只是黑板上的一個粉筆點。這里令我十分驚訝,這還有許多不同的說法,星星、小石頭、貓頭鷹的眼睛。這就如一名著名教育家所說,孩子入學像個問號,畢業(yè)就像一個句號。
《米小圈上學記》讀后感9
老師的和藹可親,同學的朝氣蓬勃,校園的干凈整潔,《米小圈上學記》的系列故事與我的校園生活竟是如此相似!
作者以歡快的筆觸,輕松的語言,幽默的語調,風趣的描寫把米小圈的校園故事生動地呈現在了我們面前。一邊在作者精心設計的意境中愉悅的遨游,一邊享受著輕松歡快的閱讀氛圍;一邊回味著自己的校園生活,一邊汲取著書中的營養(yǎng)。
米小圈的老師學習上嚴格要求,生活上親切關懷,讓米小圈和同學們快樂成長。仝老師和代老師與米小圈的老師一樣,對我們特別關心,讓我們二年二班像一個快樂的大家庭。仝老師每次外出學習都給我們帶好吃的,同學們別提多開心了!
學習是一件辛苦的事,不僅要面對課堂作業(yè),課外輔導班、特長班也讓我們累得不行。米小圈面對學習也有過苦惱,但是其憑借樂觀的態(tài)度,開朗的性格,努力跨過學習上的一個個門檻。他的這一點給了我很大的鼓舞,讓我時刻保持樂學的心態(tài),享受克服困難的每一次愉悅。
與同學們的相處中,磕磕碰碰在所難免。米小圈也經常因為調皮搗蛋與同學發(fā)生摩擦,但是在老師、家長的幫助下,總能認識到自己的錯誤,與同學和好如初,繼續(xù)快樂的玩耍。米小圈處理同學摩擦的做法給了我很大幫助,讓我能夠很好地與同學們相處。同時,在老師的指導下,不管是在領讀、維護班級秩序、課堂紀律等方面的能力也有了很大的進步。在仝老師的講解下,我明白了“己所不欲,勿施于人”,知道了“推已及人”的道理。在老師的幫助,自己的努力下,不僅很好地完成了領讀、維護課堂紀律等任務,與同學們也建立了深厚的友誼,我們在老師的呵護下快樂的成長。
《米小圈上學記》讓我享受到了閱讀的樂趣,也教給了我很多道理,我要繼續(xù)閱讀《米小圈上學記》,并積極與同學們分享,讓我們一同享受樂學,快樂成長!
《米小圈上學記》讀后感10
我有很多書,有科學知識方面的、漫畫故事、成語故事、世界童話故事和笑話等,還有很多很多書,這些書我都很喜歡,但我最喜歡的一本書是《米小圈上學記》。
這本書中有活潑可愛的米小圈、愛學習的李黎、一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆、調皮搗蛋的同學們,還有溫柔善良的莫老師、嚴厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結合,我一看就特別喜歡。米小圈和他的同學們在學校一起生活,一起學習,一起玩耍,發(fā)生了很多有趣而搞笑的事情。記得剛開學,老師給米小圈他們發(fā)下了新書,李黎正在認真的看書,米小圈卻說:“同桌,你不覺得新書很好聞嗎?”李黎聞了聞說:“的確很好聞啊?!边@時莫老師說:“米小圈、李黎你們是在用鼻孔看書嗎?”全班同學哈哈大笑。李黎這才發(fā)現跟著米小圈很丟臉,便不再理米小圈看起書來。每當讀到這些片段時我都會笑的肚皮直疼,也想起了我們在學校學習時發(fā)生的很多趣事。
還有新學期一位新的體育老師給他們上課,老師急匆匆跑來上課,操場上一不小心絆了一下摔了個大馬哈,米小圈和姜小牙便張大嘴巴說:“哇!老師這是什么運動呢?”哈哈,居然把摔跤也說成是運動?讀到這里再看到書上的漫畫,我頓時笑的合不攏嘴巴,眼淚都擠出來了,哈哈哈!實在是太逗人了!書中還有很多很多有趣的事情呢,我就不一一講給大家聽了。
《米小圈上學記》這本書太好看了,是我最喜歡的一本課外書。因為它讓我從讀書中忘掉了煩惱,獲得了開心,讓我感受到了讀書是一件多么快樂的事情。更重要的是它讓我愛上了讀書。