欣賞話題作文

欣賞話題作文1

你知道汽水打開后為什么會有許多氣泡？為什么味精那么鮮？為什么自己撓癢不會笑？要想知道問題的答案，你就看《十萬個為什么》這本書，它會告訴你答案。

我家養(yǎng)了許多花，爸爸非常喜歡這些花，他經(jīng)常給花兒澆水。在一個夏天的中午。天氣非常炎熱，太陽象火一樣烤著大地?；ㄅ枥锏?花都蔫了，土也干了，我急忙去打水準備澆花，爸爸見了急忙的對我說：“別澆水，現(xiàn)在不能澆水?！蔽覇枺骸盀槭裁矗炕ǘ寄枇?。”爸爸說：“中午不能澆水?！蔽矣X得十分奇怪。又問爸爸：“為什么？”爸爸說：“你從這本書上找答案吧！”于是我拿起《十萬個為什么？》這本書，查找答案，原來中午氣溫比較高，涼水一澆，溫度就會降低，植物呼吸能力迅速減弱，水分的吸收能力也迅速降低，這就會使植物失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的。我終于明白了這個道理。

通過讀這本書，我知道了許多小常識，增長了知識，知道了關(guān)于動物、昆蟲、太空、海洋、身體、植物、地球等精彩的內(nèi)容。大自然是無比奇妙、無比神秘的王國，我們小朋友每個人腦海中都有數(shù)不清的為什么，只要我們在提問中認識世界，從小培養(yǎng)自己對科學的興趣，多讀書，長大以后用我們的聰明才智，一定讓這個世界變得更加美好。

欣賞話題作文2

有人說，閱讀并不局限于書本，有時也應讀山，讀樹，讀清晨，讀黃昏，甚至獨一個人……自然界中的一切事物，讀出來的都是不一樣的成功。

讀山，讀那一根根嫩芽，讀那滿山的古樹，滿山的土地。那一根根嫩芽，就是新生的力量，突破一切障礙，使自己獲得新生；那滿山的古樹，就是歲月的.痕跡；那搖搖欲墜的楓葉，暗示了秋天的到來；那一塊塊樹皮，一個個年輪，都“寫“出了歲月的滄桑。

讀水，讀那平靜的湖面，讀那微波中陣陣漣漪，那清澈的水底，那平靜的湖面，告訴我們無論何時，都應讀心如止水；那陣陣漣漪，告訴我們不應該因為一點小事而心生雜念；那清澈的水底，告訴我們，不要將自己的內(nèi)心污濁，應保持一種健康積極向上的心態(tài)去閱讀，這樣才能領(lǐng)悟到閱讀的真諦。

讀人，了解他的優(yōu)秀品質(zhì)和他的不足之處。一個人是好是壞，全在于他養(yǎng)成的習慣。我們應將自己與別人比較，在比較中，學習他人的優(yōu)點，來補苴罅漏。正所謂“擇其善者而從之，其不善者而改之。“

如果將知識比作食量，那么閱讀就是餐具，將東西細嚼慢咽，才能真正體現(xiàn)出真正的價值。

欣賞話題作文3

也許我現(xiàn)在成績沒有別人好，但是我比別人更加努力；也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮，但是我比別人更加健康活潑；

以前，我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好；欣賞別人數(shù)學學得比我好；欣賞別人作文寫得比我好；欣賞別人英語讀得比我好；欣賞別人……在我的眼里，別人總是比我好，比我強。

可是，自從那件事之后。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試，內(nèi)容還比較難。過關(guān)的人只有幾個，我不僅過了關(guān)，還得了一個高分老師當時“狠狠”的表揚了我。說我現(xiàn)在不僅學習努力，在關(guān)心集體，樂于助人等方面做得很棒！

“老師說我棒，這是真的`嗎？”我嚇了一跳，看著同學們投來的贊許的眼光，我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差，原來我還可以做的很棒……

在放學的路上，一陣風吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興，原來我一點也不比別人差。是啊，我是一個樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個同學吐了，別的同學都覺得臟，只有我拿起了掃帚；曾記得四川大地震時，我第一個積極捐錢；曾記得……風在為我吹拂，鳥在為我歌唱。

我真想大聲的告訴全世界，我是一個很棒的女孩！人之間的溝通、快樂。因此，讓我們都學會欣賞，讓這個世界充滿美好！

欣賞話題作文4

人活在這世上一定要懂得欣賞這人間的事物和實物。雖然我不怎么懂欣賞，不過我想欣賞一定是非常美好的。

人世間有很多事與物值得欣賞。欣賞大自然的美景，感受它，融入它，可以使我們身心舒爽，了解大自然，更可以陶冶我們的情操。欣賞著人世間的一切摯情真意、美德品行，可以使我們更好地模仿、學習，還可以美化我們的心靈。

在世界的每一個角落，我們都可以欣賞。像我現(xiàn)在上學，我的校園是一個舊時代校園，可里面的設備都是現(xiàn)代化的，我就是欣賞這樣一個新時代的'舊時代校園，校園里的風景也很好，很值得欣賞，每天面對藍藍的天和校園內(nèi)清澈的草地，再在校園呼吸一下新鮮的空氣總能使我感到心情舒暢。這也是欣賞校園的主要原因。

其實對于人來說，如果一個人是屬于沒有自信的一類人的話，那么你不一定要去欣賞別人，你可以想辦法讓別人欣賞。 “欣賞”二字是何解呢？我覺得要解釋這個詞得到過來解釋，應該是先賞再欣；你賞到了某些事、物或人......

一些美好的事物被你賞到了，你才會有所欣慰。讓我們掬一捧清泉，擦亮自己迷茫的雙眼，用不含一絲塵埃的目光，欣賞大自然，欣賞生活，欣賞身邊的人和事，欣賞這個美麗的世界，讓我們的未來更美好。

欣賞話題作文5

你剛看到這個題目，一定很驚訝，讓什么？糧食？水？生的希望？不，都不是，只是一次小小的讓座，但給了我很大的感觸。

那天，太陽施展著渾身解數(shù)，在太陽下的`我正在車站期盼著90路公交車的到來。過了一會兒，車終于來了，我一個箭步奔上了公交車踏板，鉆入了了人群。

公交車上的乘客比較稀少，但座位已經(jīng)坐滿（加上我）。正當我恍惚之際，一位瘦小的老爺爺走上了汽車。我正準備讓座，卻發(fā)現(xiàn)其他乘客都無動于衷，我想，其他大人都不讓座，而我是個小孩子，也就算了。

正想著，車身顛了一下，老爺爺一個沒抓穩(wěn)，險些摔倒。一位中年男子趕緊扶助了老爺爺，并起身讓座。

看到這一幕，我心里有些內(nèi)疚，我為什么沒有讓座呢？如果讓座的話，老爺爺一定不會出狀況，但我同時也感到很欣慰，這位中年叔叔是一個美麗的縮影，在這座城市里，還有很多像那位中年男子一樣的人，相信這座城市一定不會失去魅力，和諧共處的陽光會普照這座城市。

公交車仍發(fā)出單調(diào)的聲音行進著，沒有人清楚地記得剛剛那一幕，那象征著美好未來的一幕。這件事永遠珍藏在我的心底，我常?；貞浰?，也愿意回憶它，回憶起這件平凡而又感動人心的一幕。

欣賞話題作文6

在我家的書桌上，有一件最顯眼的東西--貝雕。我十分喜歡這個做工精細的藝術(shù)品。

這個貝雕身長約十五厘米，是用無數(shù)個大大小小的貝殼組成的`。大的顏色較深的貝殼組成了近似菱形的船身，船身中間一根木棍支撐著用小的顏色較淺的貝殼組成的帆，帆上還有用墨筆寫的“一帆風順”等字。如果你細看，就會發(fā)現(xiàn)，船身中間有兩個人，一個頭帶草帽，手劃雙槳;一個身坐船中，欣賞風景。造型惟妙惟肖，精致極了。

望著這只貝雕，我仿佛面對著大海，在狂濤猛浪中一只小小的帆船在海中拼命掙扎，當波濤過去之后，這只小船又迎來了新的曙光，繼續(xù)在茫茫大海中前進......

它又讓我想到了勞動人民。他們不也像這只小帆船一樣嗎，在生活的汪洋大海中堅持不懈，不怕困難，在狂濤猛浪中駕穩(wěn)自己的那一只帆......

啊，這小小的貝雕后面，包含著多少勞動人民的心血啊!多少靈巧的雙手打造出了這個精致的貝雕啊!

我一定好好珍藏這只貝雕讓它永遠閃亮，永遠耀眼!

欣賞話題作文7

我最欣賞的人是不畏嚴寒酷暑，每天筆直地站在馬路上指揮交通的交警叔叔。他們長年累月風吹、日曬、雨淋，有人說他們是“馬路吸塵器”，但是他們?nèi)諒鸵蝗盏貓允刂约旱膷徫唬瑸槲覀兊陌踩鲂懈冻隽诵燎诘暮顾?/p>

我最欣賞的人是那些消防兵叔叔。他們一接到火警電話就迅速出發(fā)，以最快的速度趕到火災現(xiàn)場，不管現(xiàn)場的火勢多么猛烈，消防兵叔叔總是沖在最前面，把人們的生命和財產(chǎn)的損失降到到最低，就算不是火警，在其它發(fā)生意外的場合，在最危險的地方總能看到他們英勇的身影。

我最欣賞的.人是那些和歹徒英勇搏斗的警察叔叔。我記得，電視上曾講過一個警察的故事：

警察小王在下班途中，遇到有歹徒搶劫，小王二話沒說就追了上去，沒想到劫匪手持匕首，一副兇惡的樣子很是嚇人，但小王連一絲都沒有猶豫就沖上去和歹徒進行搏斗，搏斗中歹徒的匕首刺中了小王的大腿，歹徒趁機逃脫，小王忍著劇痛追了上去，血在馬路上灑了一路，但最終還是制服了歹徒，并把他送進了警察局，小王卻因失血過多被送進了醫(yī)院，面對著前來道謝的失主，小王只是輕輕地說了一句：“這是我作為一名人民警察應盡的職責。”

這就是我最欣賞的人，他們都是最可愛的人!

欣賞話題作文8

嚴酷的冬天奪取了許多花草的性命，唯有梅花還在斗嚴寒、戰(zhàn)霜雪，傲然的站在百丈冰凍的大地上俏麗地開放著。

你瞧，植物園里的梅花開了。那一棵棵梅樹好似一個個體態(tài)修長的女子，亭亭玉立，顯得那么端莊素雅。開了的梅花白如雪，粉若霞，紅似火，黃賽金，潤如玉，輕如紗，散發(fā)陣陣清香。有的才開了兩三片花瓣，有的還是花骨朵，卻飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵梅花像一個個活潑的小姑娘，翩翩起舞，圍著寒冷的冬天增添了無限的生機、詩意和情趣。

當滿山遍野的百花開的光輝燦爛的時侯，梅花卻早已悄悄抖落掉身上的花朵，換了一身隱形裝，隱藏在花叢中。她在偷偷的笑，因為她沒有占用春天的時光，卻為人間報到了春天的'來臨，喚醒花草樹木趕快蘇醒和人們一起迎接春天。

我欣賞梅花，欣賞她的斗爭精神。天越冷，她開的越精神。吹拂梅花得不是輕柔如柳的春風，而是凜冽刺骨的寒風；滋潤她的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪。我欣賞梅花，欣賞她不與百花爭艷卻默默奉獻的品質(zhì)。每當我看到梅花，毛主席的“俏也不爭春，只把春來報，待到山花浪漫時，她在叢中笑”的詩句便縈繞在我的心頭。

欣賞話題作文9

“遙知不是雪，為有暗香來。”這是出自于王安石的《梅花》。梅花在冬天總是那么顯眼，為寒冷的冬天增添了一點生機。

在冬天里，有幾種植物在凜冽的寒風中頑強地成長著，不畏艱難。而我卻鐘情于梅花。

也許是由于梅花獨特的生存環(huán)境吧！冬天，飛雪茫茫，地面成了一片乳白色，像鋪了一層地毯，連天空都被雪白的幕布所蓋住。但唯獨掩蓋不住梅花那嬌艷的顏色與花朵的芬芳，是白色的世界里的點睛之筆，把冬天點綴得無與倫比。寒風凜凜，梅花在風婆婆的打擊下頑強的生存下來，發(fā)出閃耀的光芒。

更由于梅花的性格吧！“桃李不言，下自成蹊。”人們都爭先恐后地欣賞梅花那高貴的模樣，發(fā)出嘖嘖贊嘆，而梅花，它不會為了人們欣賞它而驕傲，更不會為了人們贊美它而吹噓自己。它只是默默奉獻自己，把自己的一切奉獻給人們，奉獻給萬物不復之地的'冬天，它不求索取，從不驕傲，只求為人們帶來美麗，為冬天帶來生機，它生來沒有“錦衣玉食”，只有“粗茶淡飯”。

梅花，一個美麗的梅花，一個謙虛的梅花，一個默默奉獻的梅花，一個不畏嚴寒的梅花，這樣的梅花怎不叫人動心呢？

欣賞話題作文10

俗話說的好，王婆賣瓜，自賣自夸。今天，我就來夸夸我自己。

我長著一頭烏黑的頭發(fā)，被太陽一照，我的頭發(fā)就會閃閃發(fā)光，我還有一張能說會道的小嘴巴，這張小嘴有時會來一場辯論賽，有時還會拍馬屁。對了，還要說說我這雙小眼睛，別看我眼睛小，可里面充滿了智慧的'光芒。

再來說說我的優(yōu)點，我非?；顫娢蚁矚g看書，每次都看的津津有味。有一次，已經(jīng)是晚上了，媽媽叫我去吃飯，她喊了三次，我一次都沒聽到繼續(xù)看書，知道她叫我第五聲的時候我才從書的海洋里回到了現(xiàn)實的狀態(tài)里。

我還喜歡武術(shù)，每個星期我都會去武館訓練三次，每次都是汗流浹背，可是我還是一直堅持著，為自己的夢想而堅持著。終于，在今年的暑假里，我去參加了浙江武術(shù)比賽，在比賽中獲得了3進1銀的好成績，我還參加了常州的比賽，獲得了4塊金牌。同時，我還參加了學校的健美操訓練，每天早晨練六點四十就到學校訓練了，下午還要訓練兩個小時，盡管訓練十分艱辛。但是，為了心中那個美好的愿望，我堅定的向前。

這就是我，一個活潑開朗的女孩。

欣賞話題作文11

星期天，我上完興趣班回到家，一進門就讓我丈二和尚——摸不著頭腦。眼前，我的小妹妹把枕巾系在腰上，把我的`校服披在肩上，還把兩只袖子系在脖子上，右手舉著個雞毛撣兒，左手叉著腰，一邊哼著我聽不懂的音樂，一扭一扭地走來走去。我一看樂了，問：“你在干什么呀？” “我在演模特兒秀呢?！?/p>

小妹妹回答。 “演模特兒還要雞毛撣兒？”我不解地問。 “這不是雞毛撣兒，是糖葫蘆，我一邊走貓步還得一邊吃?！蔽夜笮ζ饋?，又問：“那枕巾是什么意思？” “這不是枕巾，是毛衣裙子，是道具，給你說了也不懂?！毙∶妹糜悬c不耐煩了。 “那我的校服呢？” “這是蝴蝶結(jié)，最吸引眼球了?！蔽倚Φ们把龊蠛?。原來，幼兒園排練節(jié)目，我的小妹妹是模特隊的，剛才人家在那兒臭美呢！

欣賞話題作文12

每當面對道德決擇時，我耳邊便縈繞著父親那嚴肅堅定的話語：“孩子，學會堅強，堅持到底才是一個真正的成功者。”于是，我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量。

記得那一件事。在學校里，因為頭痛難忍，老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥，一吃藥就會胃痛。我鼓氣勇氣對老師說：“老師，這次打針吧，我吃藥愛胃痛?！眮淼皆\所，醫(yī)生問完我的'病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭，心里充滿了畏懼， 我有些后悔，心想：“這扎在屁股上會很痛，可又不能反悔?！闭斘易笥覜]有辦法時，那句話回蕩在我的耳畔：“孩子，學會堅強，堅持到底才是一個真正的成功者?！睂Γ猿?，忍一忍就會過去，學會堅強。我乖乖地趴在那兒，針頭扎進去，“哎喲！”我尖叫起來?！安荒芙刑?，不可以叫疼，自己決不是弱女子?！蔽野参孔约?。終于針頭拔了出來，我揉著生疼的屁股，卻沒有哭。

父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。

欣賞話題作文13

在人生的道路上，一個人需要用真誠的心去欣賞它，而不是用好奇的眼光。欣賞意味著用眼睛看，用耳朵聽，用心欣賞這個世界的美麗。

這是一首詩，花開花落，月圓月短。潮汐的漲落和鵝的到達和離開也是一幅圖畫。大自然充滿了風景。當我們停下來，為了一朵花和一片草，我們可以欣賞大自然的完美，也許會忘記世界的煩惱。在生活中，人們需要更多地相互欣賞。欣賞別人是一種尊重，被欣賞是一種認可，沒有人欣賞是一種不幸。我們渴望被人欣賞，卻常常忽略了欣賞他人。通常，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點，愿意擴大自己的優(yōu)勢，甚至喜歡在別人的'不幸中找到自己的幸福。

然而，欣賞是相互的。要被欣賞，首先要欣賞別人。只有欣賞別人才能被欣賞。欣賞別人就是善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點：欣賞別人的演講會提高我們的口才；欣賞他人的慷慨會開闊我們的視野。欣賞他人的善良會凈化我們的心靈。欣賞實際上不那么挑剔，而是更信任。更多的熱情，更少的冷漠；多抬頭，少鄙視。欣賞是互補的、促進的、和諧的。欣賞越多，矛盾和誤解就會越少，人與人之間的距離就會越近。人不可能天生完美，但他們可以追求完美，學會欣賞和欣賞，從而豐富你的生活！

欣賞話題作文14

社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。

記得在某一次運動會上，我被老師點了名當上了運動員，我的任務就是跑60米和200米。

一開始，我跑60米的時候得了個第一名，我就很驕傲。

誰知道，在跑200米的時候跑了個第二名，于是，我就傷心的.哭了起來。

我的好朋友見了，便過來安慰我：“別哭了，‘失敗乃成功之母’，失敗一次沒有什么大不了的，只要你到總決賽的時候，努把力，給自己加加油，但是不能再驕傲了。老師不是經(jīng)常教導我們嗎，考了個好成績只代表以前，不代表現(xiàn)在和未來，你不能驕傲，我一直以來特別欣賞你，如果你就因為一次失敗而辜負我對你的期望，那這就不好了。“

果然，我在跑總決賽的時候，心里一直想著好朋友對我說的話，這次，我又跑了個第一名。

欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福，我們在生活中應該多一些欣賞。

欣賞話題作文15

今天下午第一節(jié)課上，許老師拿來了一個木雕——彌勒佛，讓我們大家欣賞。木雕彌勒佛的樣子真可愛！

他那圓滾滾的大肚子真像一個熟透了的西瓜；他扛著一根竹竿兒，竹竿上面還掛著一個水葫蘆；他的腳趾頭也清清楚楚地露出來了；彌勤佛手上還拿著一個金元寶呢！我最喜歡彌樂佛的笑容，他帶著甜甜的微笑，讓每個心情不愉快的人看了，臉上都會笑開了花。曹明杰同學也帶來了四個形態(tài)各異的小彌勤佛木雕，分別給四個大組每組一個觀賞。我們大組分到的小彌勤佛跟許老師帶來的.那個差不多，樣子很相近，不過小彌勤佛這么小，手上還拿了一把小扇子，小扇子上的花紋還刻得那么清楚，這肯定是這位木雕師苦練后的功力，不然的話怎么能刻得這樣清晰??！

我從觀看到的精致彌勤佛木雕中深深地體會到了：一件精美的木雕作品都是經(jīng)過木雕師努力創(chuàng)作的勞動成果，同樣無論我們做任何事情都必須付出勞動和汗水，只要功夫深，鐵棒也能磨成針！

本文系湖北荊州江陵一中高三語文備課組集體合作 思路點撥

一審題及寫作范圍

本次作文的核心是“學會欣賞”。所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、用審美的眼光，對客體進行細致入神的觀賞和體味。圍繞此話題寫作范圍很大?？梢宰屓藢W會欣賞大自然,歡歌鳴叫的鳥兒,粲然怒放的花兒，無語凝重的遠山,來去匆促的河流，空曠與落寞的戈壁,令人怦然心跳峭壁。

可以讓人學會欣賞人類幾千來的人文藝術(shù),滿懷崇敬地去欣賞一幅畫，一首歌，一行字，一幢建筑物。

更重要的是讓人學會欣賞人自身,因為欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康的成長和進步.其實社會上的每一個人都渴望別人的欣賞,同樣每一個人也應該學會去欣賞別人,學會欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!當然還有其他事物。如生活，生命等等。二文體及思路

1、一般思路

本次作文的中心是“學會欣賞”，“學會”兩個字最重要。為何要學會欣賞，如何學會欣賞,寫成議論文是很容易想到的∶“三人行，必有我?guī)煛?，“尺有所短，寸有所長”，“金無足赤，人無完人”，因此最常見的觀點是“要善于去發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點、長處”，去“就有道而正焉”等等。寫出這樣的中心，再加字通句順，文章的基準分就有了。

2、拔高思路

a聰明的學生，或者說會寫的學生，會在“學會”與“欣賞”兩詞之間再展開一下，文章就會更深入、更充實一些。如：“辯證地看別人的優(yōu)缺點”，“如何看到別人身上不被常人注意的長處”，甚至“要學會欣賞別人的缺點”，“會欣賞也要一分為二”，“學會欣賞的目的是‘正己’”等等，在這些方面有所論述，生發(fā)開去的文章，往往得分較高。

b每次作文所給的話題都很寬泛,最好的思路是將其具體化,而圍繞話題加前綴或后綴又是很有效的方法。如本次,就可將話題具體化為“學會欣賞自然”,“學會欣賞書法”，“學會欣賞建筑”，“學會欣賞他人”,“學會欣賞爸爸”，“學會欣賞老人”，“學會欣賞創(chuàng)傷”，“學會欣賞困境”，“老師應學會欣賞學生”，“領(lǐng)導要學會欣賞下屬”，“農(nóng)民學會欣賞農(nóng)民”，“女人應學會欣賞女人”等等。注意這些話題往往是別人最容易忽視的,給人以耳目一新之感,自然會打動閱卷老師。三種文體都可寫。

c本次作文寫成記敘文有一定難度,但是不是不能寫,最常規(guī)的思路如“我學會了欣賞父親”這類題目就可寫成一般的記人文章，再如“我學會了欣賞某個同學”這類話題,要保證三條∶第一所記之人最好是你曾輕視、甚至傷害、如今感到愧疚且有點味道的人；第二結(jié)尾最好圍繞話題點題,并用“時間已過去幾年了,其人,其事使我學會了欣賞別人”這類話進行升華”；第三擬個溫馨點的題目,如“你在我眼里最美”、“心香一瓣”等等,在加上故事本身的分量,不會得低分。