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      班主任要學(xué)會成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生

      時間:2019-05-12 23:53:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班主任要學(xué)會成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班主任要學(xué)會成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生》。

      第一篇:班主任要學(xué)會成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生

      班主任要學(xué)會成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生

      昨天晚飯后,我到教室查班,張茆慢慢地站了起來,猶豫地看著我,似乎想說話但好像還有點不好意思。我很關(guān)切地用眼光看著她,她小聲地說,老師,我想和你談?wù)劇堒鈴膩頉]有主動找過我,看來這次是遇到什么難以解決的問題了。于是,我便同她走出了教室,同她聊了起來。

      她說現(xiàn)在心里特別煩,覺得自己很復(fù)雜,很容易受到外界一些瑣事的影響,現(xiàn)在怎么也學(xué)不進(jìn)去,對自己特別沒有自信,現(xiàn)在不知道該怎么辦。聽完她把自己現(xiàn)在的狀態(tài)說完了,因為這兩天進(jìn)行了二模考試,我問二模之前怎么樣啊?她說二模之前很好,就是今天下午理綜答案發(fā)了下來,一對答案發(fā)現(xiàn)自己錯的特別多,比對答案前自己估計的分?jǐn)?shù)低了很多,所以心里煩了起來,說這些話的時候我發(fā)現(xiàn)張茆的眼里已經(jīng)有了淚花。我判斷一定是由于二模的影響,對自己期望值過高,而現(xiàn)實卻離自己的期望相差甚遠(yuǎn)。我說我很理解你此刻的心情,這是人遇到挫折或不如意的事情時很自然的情感。于是,我給她舉了一個例子。我前些日子找到了一個有關(guān)班主任專業(yè)發(fā)展的QQ群,里面有很多在全國很有水平的班主任老師,每天在一固定的時間都會進(jìn)行討論,討論的內(nèi)容很有價值,我也天天在看,只是因為我感覺自己的專業(yè)素養(yǎng)很低,從來沒有主動發(fā)言,只是默默地看,聽別人討論,不幸的是就在剛才我登陸QQ時我收到了一條群消息,我被清出了該群,當(dāng)時我的心里很難受,因為我很關(guān)注該群的發(fā)言,而且平時也從中學(xué)到了很多東西,是我所加入的群里最好的一個群了,由于該群已滿,我不可能再加入了,我當(dāng)時的心情和你此刻的心情是一樣的,但是我想我現(xiàn)在一直在研讀一些教育書籍,雖然失去了在該群討論的機(jī)會,但是我還可以在K12班主任論壇,教育在線等一些很好的論壇上討論啊,他們的質(zhì)量也不次于那個QQ群啊,而且我會更有方向,更加明確,再說我也有自己的博客,上面也有很多優(yōu)秀博友,也可以交流,這樣慢慢地對自己進(jìn)行安慰,我的心態(tài)就平和了許多。(班主任

      004km.cn)我覺得現(xiàn)在你二模的理綜沒有考好,心里煩是很正常的現(xiàn)象,我想任何一個人都會有一種挫折感,但是我們完全可以用自己積極的思維對自己加以引導(dǎo),把注意力從關(guān)注成績上引到關(guān)注做錯的題目上面,多分析一下考的不理想的原因,究竟是知識缺陷還是考場心態(tài),爭取在下一次考試中避免這類的失誤,我想這是你最值得去做的事情。我們要把不如意的事情給我們的不快用自己樂觀而又理性的思維爭取在盡量短的時間里降低到盡量小的程度,學(xué)會用理性戰(zhàn)勝感性,我想學(xué)會這一點要比一個好成績要重要的多!二模僅僅是一個過程,挫折失敗是你通向成功的墊腳石,相信自己,堅信自己一定能走出不快的心境,用一種平和的心態(tài)去備考。

      當(dāng)我給她說這些話的時候,我發(fā)現(xiàn)張茆聽得很認(rèn)真,慢慢地情緒好轉(zhuǎn)了起來,最后又恢復(fù)了自信,我覺得我的談話還是有一定的作用的。這次談話我充當(dāng)?shù)氖且粋€心理醫(yī)生的角色,首先我采取了情感共鳴的方法,其次我讓她學(xué)會不要把問題當(dāng)成問題,問題就不會存在,即存在的就是合理的,最后充分發(fā)揮心理暗示的作用,讓她慢慢地從不良情緒中解脫了出來。如果我不懂得一些基本的心理學(xué)知識,而盲目地亂說一氣,我相信張茆會更加茫然,更加低落。所以我更加堅信,班主任,一定要學(xué)會做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,這是時代賦予我們的一項新的任務(wù)。

      第二篇:成為一名優(yōu)秀班主任

      怎樣才能成為一個優(yōu)秀的班主任呢

      怎樣才能成為一個優(yōu)秀的班主任呢呢?只需做到十個“擁有”。

      一、擁有“熱情”

      擁有熱情,也就是說班主任要熱愛自己的工作崗位。只有熱愛班主任工作,有為它付出一切的思想基礎(chǔ)和心理準(zhǔn)備,我們才能積極面對工作中的一切困難,才有克服這些困難的決心和勇氣,我們才能夠在克服困難中體驗到成功的快樂。當(dāng)然,熱愛還包括熱愛自己的學(xué)生,要以“幼吾幼以及人之幼”的心態(tài)來對待學(xué)生,把他們當(dāng)成自己的親人一樣看待,這樣,不管你工作有多么辛苦,內(nèi)心卻充實、快樂。

      一句話熱情就是指面對看似辛苦繁雜的班主任工作,在尚未達(dá)到熱愛、達(dá)到充滿激情的情況下,能做到以積極的心態(tài)去面對,熱情洋溢地投入其中,這樣,班主任不會當(dāng)不好的。

      二、擁有“冷靜”

      擁有冷靜中的“冷”,就是要理智、客觀地去工作,要按照客觀規(guī)律辦事。從教育對象上看,我們面對的是未成年人,是身心還不成熟的孩子,他們的身心特點決定了他們的舉止行為往往是幼稚的,甚至是“可氣”的,此時,“冷”處理會使我們不被情緒所左右。從工作本身來看,一個成熟的班主任,他的工作是有目標(biāo)、有規(guī)劃的,只有冷靜地規(guī)劃工作,一切才會井然有序?!办o”,就是要寧靜、沉穩(wěn),不浮躁。處理問題不停留在事物的表面,不急功近利。問題出現(xiàn)后,先理性地觀察和分析,然后找出解決問題的辦法??梢哉f,寧靜和沉穩(wěn)是當(dāng)好班主任的基本功。

      這個“冷”,還有冷峻的意思,也就是說,工作時我們往往不能感情用事。常見到班主任“好心”地替學(xué)生做一些他們原本力所能及的事情,這不能不引起我們的思考——作為老師,更多的時候,我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和合作者,但作為班主任,我們卻又兼具了幾種角色:當(dāng)學(xué)生需要愛的時候,我們是他們的親人,甚至是家長;當(dāng)學(xué)生需要交流傾訴的時候,我們又是他們的朋友;當(dāng)學(xué)生需要撒歡的時候,我們又要當(dāng)他們的玩伴……當(dāng)角色需要轉(zhuǎn)變的時候,我們該怎么辦?我想,我們必須給自己一個準(zhǔn)確的定位——給自己的角色定位,給自己的教育行為定位。我們要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,而良師是需要冷峻的思考和行為的,任何剝奪學(xué)生鍛煉機(jī)會的替代或縱容都是充滿“愛”心的誤人子弟。

      三、擁有“才華”

      所謂擁有才華,是指班主任要知識面寬廣。作為班主任,我們必須提高自己的學(xué)識水平,要見多識廣,博學(xué)多才,興趣廣泛;同時,我們更要了解學(xué)生的生活,了解他們普遍關(guān)注的問題(比如網(wǎng)絡(luò)語言、流行時尚等等),如果學(xué)生能發(fā)自內(nèi)心覺得你“太有才了”,那他們不會不親近和佩服你吧!

      四、擁有“魅力”

      擁有魅力,是指教師自身的獨特的人格魅力。不敢說所有的學(xué)生都比班主任聰明,但在這個“知識反哺”的時代,可以說多半學(xué)生在某方面比我們強(qiáng)。但我覺得一個具有深厚文化底蘊(yùn)、有扎實專業(yè)基本功的班主任,對于學(xué)生來講是具有別樣人格魅力的。面對學(xué)生的問題,我們要力爭做到“難不倒”和“問不住”,前者是指我們自己的知識儲備、知識底蘊(yùn)足夠“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是要給學(xué)生一碗水我們首先要有一桶水的問題;后者是指我們的教育思想、教育理念足以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主成長,也就是要給學(xué)生一碗水我們要做源頭活水的問題。相對來講,后者可能更重要,因為要當(dāng)一個好老師,我們不一定能親自解決學(xué)生所有的問題(事實上也做不到),但是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事、學(xué)會做人。

      五、擁有“目標(biāo)”

      所謂擁有目標(biāo),一是指對學(xué)生培養(yǎng)要有高遠(yuǎn)目標(biāo),一是指對自己要有成長目標(biāo)。作為班主任,我們應(yīng)該時常問一問自己:我要培養(yǎng)怎樣的人?他的品格高尚嗎?他的性格樂觀嗎?他的思維方式多樣化嗎?他的行為習(xí)慣良好嗎?他的綜合素質(zhì)如何?他的實踐能力強(qiáng)嗎?……培養(yǎng)的目標(biāo)是高層次的,我們才可能向著目標(biāo)努力;如果我們每天所思所想都是學(xué)生能考多高的分?jǐn)?shù)、今天又有幾個學(xué)生在知識競賽中得了什么獎,那這個班級的學(xué)生恐怕不會有太大的發(fā)展。

      至于說對自己的成長目標(biāo),就是說我們教師也必須日有“所學(xué)”日有“所長”,這不單單是教師的個人修養(yǎng)問題,也是關(guān)乎教育的影響力問題。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,會更好地幫我們提升自己的人生智慧,會讓我們自身的正面影響力越來越大。身教勝于言教,這是有道理的。

      六、擁有“雙力”

      所謂擁有雙力,一是指強(qiáng)力,一是指助力。這里所說的強(qiáng)力,是從工作效果的角度來講的。作為一個班級核心人物,班主任在工作時必須講求效果,要做到“言必信,行必果”。不論什么工作,做了就要見實效,否則等于沒有做,甚至還不如不做。要想做到有強(qiáng)力,第一次非常重要,無論什么工作,把第一次的效果抓出來了,然后再堅持一段時間,通過反復(fù)的訓(xùn)練,在學(xué)生頭腦中形成一種效果意識,強(qiáng)力就自然而然形成了。

      君子當(dāng)借力而行。班主任的工作紛繁復(fù)雜,更需要借助方方面面的力量為己所用。這借來的力量,就是我們所說的助力。能夠為我們提供幫助的力量是很多的:領(lǐng)導(dǎo)的力量,同事的力量,家長的力量,社會的力量等等,但這些都是輔助的力量,都不是主要的、根本的力量。最根本的力量其實來自學(xué)生本身,只有把他們的力量“借”到手,我們才會真正輕松減負(fù)。新課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,同樣,讓學(xué)生成為做人的主人,這是一個班主任應(yīng)認(rèn)識到的基本道理。只有充分調(diào)動學(xué)生自我管理的主動性和積極性,讓他們在過程中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自覺,在自覺中長大,我們的工作才會卓有實效。

      七、擁有“設(shè)計”

      教學(xué)工作,我們精心設(shè)計教案,而教育管理方面的設(shè)計往往比較欠缺,尤其是對學(xué)生個別教育的規(guī)劃設(shè)計,更是少之又少。其實,教育設(shè)計恰恰是我們做好教育管理工作的有效手段,一個好的教育設(shè)計往往會起到事半功倍的效果。通過精心的設(shè)計,精心的經(jīng)營,最后讓一個教育過程成為引以為豪的精品,這時候,我們設(shè)計的不僅是教育,還設(shè)計了學(xué)生的未來,也設(shè)計了自己的能力。班主任工作既要有宏觀的整體籌劃,也需要有精細(xì)的觀察和落實。事實上,許多工作的成功取決于細(xì)節(jié)的落實,沒有精細(xì)的落實,再美好的宏愿也只是空中樓閣。好班主任應(yīng)該在一學(xué)期初就對自己的班級有一個理想的“班級管理設(shè)計”,然后在班級的管理中一步步的去實現(xiàn),這樣你最終不但會收獲一個“有些的班集體”,還會收獲一頂“優(yōu)秀班主任”的桂冠。何樂而不為呢?

      八、擁有“亮點”

      擁有亮點是指工作要做出亮點。一個集體是通過什么來樹立自己的形象的呢?首先是能讓人看見的東西。誰都知道,形象是內(nèi)涵的外在表現(xiàn),作為一個班主任,我們有必要在進(jìn)行班級內(nèi)涵建設(shè)的同時,高度關(guān)注班級外部形象的建設(shè)和展示。凡是能引起關(guān)注的,都是我們要著力建設(shè)的內(nèi)容,比如班集體活動時所有成員的形象和表現(xiàn),班級的環(huán)境衛(wèi)生等等。需要說明的是,這里所說的形象,是指班級良好內(nèi)涵的外化,并不是所謂的“形象工程”。同樣的工作,我們盡量動腦筋把它完成的“出色”,也就是說班級工作只要做出了“特色”,班級就多增添一抹亮麗的色彩。

      九、擁有“兩久”

      擁有“兩久”,一是指工作耐力的長久,一是指工作效果的持久。持之以恒,這是班主任最需要練習(xí)的一項基本功。我們的工作很多時候是在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,任何一個良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成都不是一朝一夕的事,更何況養(yǎng)成一個良好行為習(xí)慣往往又是與改掉一個不良習(xí)慣相伴而行的,這時候,就需要班主任有良好的耐力,誰堅持得最長久,誰的效果就最持久。

      十、擁有“智慧”

      教育是需要智慧的。如果我們把處理問題的方法技巧稱為“智”的話,那么,對人生的理解和感悟,我們姑且就把它叫做“慧”吧。我們需要有大智,這樣工作會做得很順利,但我們更需要大慧,更需要對人生有更深入的思考和理解,只有這樣,我們的教育思想才是深刻的,我們的教育方式才是深入淺出,易于接受的。

      另外作為老師,尤其是班主任,我們應(yīng)該有“海納百川”的胸懷,有“登泰山而小天下”的胸襟,不放棄任何一個學(xué)生,不為任何一個學(xué)生對自己的無理而“常戚戚”。

      第三篇:如何成為一名優(yōu)秀班主任

      如何成為一名優(yōu)秀班主任

      ——聽董文華老師講座有感

      我聽后第一個感覺就是:如果我是學(xué)生,能有這樣一位老師一定很幸福。在會上,我看見很多人都像我一樣多次拍手叫好。董老師以鮮活的案例闡述理論,時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。教育的智慧盡顯其中。一個平凡的班主任竟然能夠做出如此多的不平凡的事。因為在此前24年的教育生涯中,她即是在“有了愛就有了一切(冰心)”的實踐中走過的。而講座中最讓人心情不能平靜的是“用人格魅力去感染學(xué)生”的部分。聽著董老師一件件感人的事例,這也一次次的驗證了董老師的信條:“有了愛就有了一切”。回想起董老師的講座真是精彩多多:會場里笑聲不斷,聽報告更像是聽董老師的單口相聲。董老師的講座之所以講的如此收放自如,得益于她那一個個發(fā)人深省的小故事,那一段段讓人捧腹的笑話。而那不僅僅是一個小故事,一則笑話,它們都被董老師賦予了教育意義,而且還是那么的“潤物細(xì)無聲”,仿佛是吃了糖衣藥丸。董老師將一句句普普通通的道理講得那么生動,那么真切,那么讓人信服,讓這些枯燥的大道理瞬間變得鮮活而充滿生命力,并像烙印一樣深深地印入人心。由此,我認(rèn)為教師也要與時俱進(jìn),用心學(xué)習(xí),笑話不是一笑而過的話,格言也不是手抄百遍后的理解,當(dāng)教師就要能抓住風(fēng)的一瞬并讓它變成能量,在董老師身上我知道了原來用心積累,用心賦予一個笑話于新的內(nèi)涵也是一種學(xué)習(xí),有底蘊(yùn)的老師才有魅力!董老師的講座給我的感觸太多,我無法一一述說。作為新時期的班主任,我們每個人都擁有很多的機(jī)遇,同樣也面臨著更多的挑戰(zhàn)。如何去面對挑戰(zhàn)?如何能夠真正的勝任新時期的班主任工作?這就要求我們老師必須要耐得住寂寞,能夠沉下心來,去讀一些書,一些有用的書?!耙槐竞脮褪且粋€好老師!”博覽群書,取之所長,為我所用。用到教育教學(xué)工作當(dāng)中去,教師的教育工作會如虎添翼,更上一層樓。聆聽董文華老師的報告是一種享受,更是一種幸福,讓我們經(jīng)歷了一次心靈的洗禮和精神的升華,讓我們渴望并努力去做一名“充滿陽光味道”的老師!附:董文華編著的《讓小學(xué)生戀上數(shù)學(xué)》封面上有這樣一段話: 每個人的身上都隱藏著原子能,但只有很少的人能夠點燃它;每個人的大腦中都有一個金礦,只是很少有人開采它;每個人的身后都沉睡著一個神通廣大的巨人,可是很少有人喚醒它。

      第四篇:如何成為一名優(yōu)秀班主任-優(yōu)秀班主任

      如何成為一名優(yōu)秀班主任

      作為一名剛大學(xué)畢業(yè)的我,第一次做班主任,還有很多需要學(xué)習(xí)。在這短短的兩個月的教學(xué)工作中,就遇到了班主任所遇到的很多困難和問題??偢杏X班主任的工作千頭萬緒,無處下手。

      也許是因為剛剛大學(xué)畢業(yè),剛來時對學(xué)生太和和氣氣,導(dǎo)致了后來的很多麻煩。紀(jì)律問題是每個班級頭疼的問題,上課不聽講,下課打鬧,上自習(xí)時大聲說話。每天在教師呆著,耳邊最多的話就是“老師……怎么怎么”。一會這個同學(xué)不聽講了,一會那位同學(xué)打自己了,一會這位同學(xué)又哭了,甚至在中午吃飯的時候都不得安寧,辦公室的門都要快被他們敲壞。我就在想:他們真的有這么多問題嗎,還是想引起老師的注意。他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重復(fù)了又重復(fù)的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的試題考試時還是一塌胡涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實在讓人難以接受;孩子搗蛋說老師管教不嚴(yán)……對于新老師的我,而在短短的兩個月,卻已經(jīng)全部嘗盡。也許這就是老師,是我們所有在教育崗位一線的老師們需要經(jīng)常面對的事?,F(xiàn)在才知道我們小時候給老師惹了多少麻煩——三年級時候氣哭了美麗的班主任,她也是一位剛剛畢業(yè)的青年教師;四年級的時候,伙伴們?nèi)グ牙蠋煹淖孕熊囂ピ?,因為她打我們;后來初中的時候和一群哥們同學(xué)還曾半夜去班主任老師門前認(rèn)錯,因為我們太讓老師失望了……這些許許多多的事,在那時候渾然不知給老師帶來了多少煩心事,總是自己一天樂呵呵的沒心沒肺的玩。

      從自己站上講臺的那一天,才體會到當(dāng)初老師的良苦用心。有句古話說得好:“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王?!泵刻煸谝粋€個或喜或悲或煩的教育故事中重復(fù)著自己生命的行程。閱讀了靳老師的博客,看到了很多文章,很喜歡靳老師寫的《班主任工作中的“加減乘除”》:

      1、“加”點任務(wù):

      對一部分精力過旺的孩子采用“掛個官職,約束成長”的方法。大到班級干部,課代表,小到“板擦監(jiān)督員”,“花卉監(jiān)督員”,“說臟話監(jiān)督員”……見縫插針,給“能量多余”一族孩子掛個“官銜兒”,“加”點任務(wù),他既約束了自己,又管理了班級。

      2、“減”去煩惱:

      “減”去煩惱:每朵花都有盛開的理由,哪個孩子沒有成長的煩惱。班主任不能忽視細(xì)節(jié),十分細(xì)微的小事都可能對他的成長發(fā)生很大作用。(優(yōu)秀班主任)作為孩子成長道路上的引路人,我們更需要用一顆敏感而細(xì)膩的心去關(guān)注孩子,關(guān)注他們生活的一點一滴,關(guān)注他們心靈的每一聲呢喃細(xì)語,關(guān)注他們每一個細(xì)小的生命需求,關(guān)注他們成長路上的煩惱。

      3、“乘”勝追擊:

      法國著名雕塑家羅丹說:“生活中缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!鄙朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,對孩子來說,無疑是一種幸福,是一種連鎖反應(yīng)。作為班主任,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處,善于捕捉學(xué)生的閃光點。同時,我們更要不失時機(jī)地在班會上肯定學(xué)生的閃光點,并且還要鄭重其事地向?qū)W生的家長匯報學(xué)生的閃光點。孩子,家長,老師,三位一體,三情共振,形成一種教育的合力,孩子在被人肯定的亮點面前,會快馬揚(yáng)鞭,揚(yáng)眉吐氣,健康成長。

      4、“除”去自卑:

      在實際的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)有些孩子有自卑心態(tài)。對自己的能力評價很低,不敢大膽主動地去與別人交往。漸漸地會疏遠(yuǎn)他人,自我封閉,與周圍的人形成一道無形的高墻。

      第五篇:成為一名網(wǎng)頁設(shè)計師你要學(xué)會

      成為一名網(wǎng)頁設(shè)計師你要學(xué)會.txt世上有三種人:一是良心被狗吃了的人,二是良心沒被狗吃的人,三是良心連狗都不吃的人。︶﹋丶愛情是個夢,而我卻睡過了頭﹌第一部份:(美術(shù)部分)

      結(jié)構(gòu)素描、光影素描、速寫、設(shè)計素描、戶外寫生

      色彩原理、色彩配色、設(shè)計色彩、色調(diào)小稿訓(xùn)練、色彩長期作業(yè)

      第二部份(靜態(tài)網(wǎng)頁)

      Dreamweaver8.0:網(wǎng)頁布局、制作;Html&Css簡介;網(wǎng)站管理與維護(hù)、上傳與下載;案例分析

      Flash8.0:美工設(shè)計、網(wǎng)頁配色;CI、LOGO、Banner的制作;常見網(wǎng)頁動畫制作、網(wǎng)頁布局

      Fireworks8.0:經(jīng)典網(wǎng)頁動畫、廣告、片頭、賀卡設(shè)計與分析;MTV制作、交互式網(wǎng)站簡介

      Photoshop CS2:Photoshop操作基礎(chǔ)、圖象優(yōu)化處理、經(jīng)典實例分析與制作

      Illustrator CS2:廣告招牌制作、燈箱廣告、服裝廣告設(shè)計、企業(yè)徽標(biāo)設(shè)計、名片設(shè)計第三部分(動態(tài)網(wǎng)頁)

      Html語言詳細(xì)解介、CSS樣式、IIS、C#語言、Asp.net動態(tài)、SQLServer數(shù)據(jù)庫、Access數(shù)據(jù)(送)、JavaScript、Flash8.0高級編程、網(wǎng)站籌劃、網(wǎng)站推廣、電子購物車、ChatRoom、BBS制作。

      第四部份(網(wǎng)頁美工)

      三大構(gòu)成:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成Photoshop美工及網(wǎng)頁配色、排版設(shè)計、網(wǎng)站框架美工設(shè)計、網(wǎng)頁logo網(wǎng)頁設(shè)計、baner設(shè)計;

      Illustrator網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)頁字體設(shè)計、網(wǎng)頁規(guī)劃設(shè)計

      [編輯本段]如何快速成長為一名厲害的網(wǎng)頁設(shè)計師

      筆者曾經(jīng)是一個網(wǎng)頁設(shè)計的菜鳥,經(jīng)過自己不斷的摸索和實踐,現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立制作一個完整的靜態(tài)站點,并且給學(xué)校的N(N>5)個部門、院系和外面的公司做網(wǎng)站,雖然不是一個完全意義上的Web Designer(網(wǎng)頁設(shè)計師),但是完成一些要求不是很專業(yè)、不是十分完美的站點已經(jīng)是小事兒了(嘿嘿,是不是有自吹自擂之嫌),自己心里已經(jīng)是小有成就感了,所以自封為準(zhǔn)Web Designer!

      自認(rèn)為成長過程還算快,所以把本人的經(jīng)歷向大家介紹一下,給那些有志于此的朋友們一些參考意見。

      循序漸進(jìn)學(xué)知識

      先學(xué)一學(xué)HTML,找本自己能看懂的教材,瀏覽為主,不用記住所有的概念,只要記住使用原理就行了,這一階段,估計三天就夠了;然后用兩天時間學(xué)CSS,方法同上;進(jìn)而再花些時間了解一下JavaScript。

      然后就可以用記事本嘗試寫幾個網(wǎng)頁,記住這時千萬不要用那些可視化工具,比如FrontPage、Dreamweaver(那些以后再學(xué))。

      有一個提高自己“寫網(wǎng)頁”的捷徑,就是上各大網(wǎng)站,把網(wǎng)頁保存下來(什么?你說你不會保存網(wǎng)頁?就是“文件→另存為”),然后打開保存下來的網(wǎng)頁,點擊右鍵→查看源文件,看看人家的網(wǎng)頁是怎么寫的,然后模仿他們的寫法,不斷規(guī)范自己的代碼。嘿嘿,這個方法不錯吧。先好好模仿一下吧。

      接下來該學(xué)一下Fireworks了。建議一開始就到網(wǎng)上找些實例教程,這些實例教程一般都介紹得很詳細(xì),跟著它一步一步做下來,每學(xué)會一個實例就掌握了幾項操作,而且也有了

      自己的作品,很有成就感的,長期積累下來對自己的提高很有幫助。學(xué)Fireworks主要是學(xué)圖片處理,比如加一些效果,還有很重要的就是切圖,這對于初學(xué)者是很重要的。

      這時還可以結(jié)合Dreamweaver進(jìn)行學(xué)習(xí),你就可以體會到Dreamweaver和Fireworks的無縫集成了。利用這些工具多做幾個網(wǎng)頁,你就可以達(dá)到一定水平了。

      要是想讓你的網(wǎng)頁多一些炫目的效果,建議你學(xué)一下Flash,難度并不大,而且要是前面的JavaScript基礎(chǔ)打得好的話,學(xué)到Flash中ActionScript時,你會有一種似曾相識的感覺,因為這兩種語法幾乎是一模一樣的。

      到這時,相信你就可以真正領(lǐng)會到“網(wǎng)頁三劍客”的威力了。

      在實踐中不斷提高

      要是每天能拿出兩個小時來學(xué)習(xí),完成以上這些學(xué)習(xí)估計只要20天就差不多了。要是天賦高的話(比如說像我這樣的,呵呵),那需要的時間就更少了。接下來該實習(xí)了,找個地方鍛煉一下自己,比如可以去一些公司干干兼職,或是給自己的單位設(shè)計一下主頁等。最好是能進(jìn)入一個正規(guī)的開發(fā)團(tuán)隊,你就會學(xué)會如何以團(tuán)隊合作的方式開發(fā)網(wǎng)站,特別是怎樣和程序組合作,把頁面與后臺程序數(shù)據(jù)庫配合起來。可能你會擔(dān)心自己是新手,人家會嫌棄你,沒關(guān)系,只要努力去找,總會有機(jī)會的。

      我特別感謝我們學(xué)校的學(xué)生在線網(wǎng)站給了我一個機(jī)會。有一天正趕上應(yīng)聘,我拿著自己做的兩個Flash作品就去了,沒想到面試還通過了,于是我就這樣有了在專業(yè)開發(fā)團(tuán)隊中實踐的機(jī)會,通過自己的不斷努力以及向高手的不斷提問,水平飛快提高,兩三個月后,就可以獨立完成一些站點了,當(dāng)然只是靜態(tài)的。在此,我想指出,千萬不要不好意思,不會就問,高手們是很樂意回答你的,而且你能向他請教,這本來就是對他的一種肯定,他會很高興的,呵呵。

      到此,你就基本可以稱作是一個“準(zhǔn)Web Designer”了,不過要從根本上提高自己,最好去學(xué)學(xué)美術(shù),這是當(dāng)一個網(wǎng)頁設(shè)計師的基本功。

      筆者剛開始做網(wǎng)頁純粹是自娛自樂,但在這個過程中,我逐漸開始深深喜歡上了這項工作。這個學(xué)習(xí)過程是人生的一筆寶貴財富,至少我是這么認(rèn)為的。

      網(wǎng)頁設(shè)計師如何找工作?

      關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計這個行業(yè),在中國來講這個行業(yè)并不成熟,這個跟國家的經(jīng)濟(jì),文化修養(yǎng)有密切的關(guān)系。我們不能跟歐美和韓國相比,他們有強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實力,設(shè)計這個東西,只有在經(jīng)濟(jì)蓬發(fā)的時代或在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市才能產(chǎn)生價值。設(shè)計是推動市場營銷的生產(chǎn)力,只要是視覺設(shè)計類,都有一個共同的目地,傳達(dá)信息為商業(yè)服務(wù)。網(wǎng)頁設(shè)計也是如此。如何在這個混亂的市場中,站住腳跟,向下一步邁進(jìn)。請看下面文字。

      一.職能規(guī)劃

      恩,第一節(jié),我們先講職能規(guī)劃。首先自己要有明確的目標(biāo)和定位,這樣后面的路才好走。光網(wǎng)頁設(shè)計其實分的非常細(xì)致。因為各個企業(yè)的需求和情況不同,所以對這個職位的要求也不同。好的公司只要你精一樣,一般的公司則要你會幾樣。

      大致分這幾塊:

      1.信息架構(gòu)(這個屬于策劃型,一般門戶網(wǎng)站需要,對產(chǎn)品策劃和用戶體驗都需要有深入的了解,這個偏重的是策劃能力,要有良好的邏輯思維,主要的工作任務(wù)是:組織信息規(guī)劃欄目布局相關(guān)的工作)

      2.視覺設(shè)計(這個理論上講是屬于藝術(shù)型,其實名曰商業(yè)藝術(shù)。2者還是不同的,對于網(wǎng)頁設(shè)計來講這塊需求量是非常大的,現(xiàn)在人們越來越重視美觀,而且要求越來越高。不管是門戶網(wǎng)站,還是企業(yè)網(wǎng)站,F(xiàn)LASH全站(互動設(shè)計)這個角色的占有率是很大的。關(guān)于視覺這塊先天性因素占的很多,天生的色彩感覺,創(chuàng)意能力。還要有良好的藝術(shù)修養(yǎng),入職后還要對商業(yè)有深刻理解,明白商業(yè)設(shè)計的核心原則,如何將你的個性和商業(yè)目地完美結(jié)合是

      最重要的。主要的工作任務(wù)是:設(shè)計風(fēng)格定位圖標(biāo)UI界面設(shè)計)

      3.前端制作(說到這個職位,市場上逐漸增多。恩,這個屬于純技術(shù)型。最初級的就是切片和制作HTML,不要小看這個,以為這個沒什么技術(shù)含量,其實這個技術(shù)含量也是很高,要符合標(biāo)準(zhǔn)和各個游覽器的兼容也不是件很容易的事情,一般切片和制作HTML劃入網(wǎng)頁視覺設(shè)計師的范疇。應(yīng)該屬于附屬職能,視覺設(shè)計做到一定的級別,這個無需理會。具體根據(jù)公司的要求決定。然后高級一點應(yīng)用就是JS,AJAX??等,主要的工作任務(wù)是:頁面實現(xiàn)優(yōu)化)

      4.其它職能(比如UI設(shè)計。用戶體驗,FLASH互動設(shè)計,等這里不做詳細(xì)的解釋,本文僅針對網(wǎng)頁設(shè)計而論)

      二.對號入座

      OK!第2節(jié),我們開始講本文的重點,注意了關(guān)于找工作的經(jīng)驗和技巧可是博大精深啊,其實和做人一樣的道理。下面我們分幾個級別來提供解決方案。

      1.新手入行

      嘿嘿,大家都有第一次,不要緊張,哈哈^_^。自然點,其實沒什么,不就是去面試么,膽子要大,要有這樣的思想,管他的,就是去喝喝茶,聊聊天啥的。除了自信還是自信,更重要的是對工作充滿激情有濃厚的興趣,要有理想。關(guān)于外表,不要搞的太正規(guī)了,你不是去面試銷售。隨便一點要有自己的個性,自我介紹隨便說,哪里人,什么專業(yè)啥的。說話語氣要帶有親和力。面帶微笑。關(guān)于面試的時間盡量準(zhǔn)時點。提前和稍后都太不好。簡歷不要寫廢話,語言簡潔即可。恩,一般剛出道的都是拿U盤拷作品,嘻嘻,有條件可以帶上筆記本展示自己的作品,物質(zhì)上也是可以增強(qiáng)自信心的。

      這個時候應(yīng)該以學(xué)習(xí)為目地,應(yīng)該充分的考慮目前的工作是否有利以后的職業(yè)規(guī)劃。第一點就是識別能力,對你自己和公司有一定的認(rèn)識。你自己的定位和目前的能力,是否適合公司這個職位的要求。前期對公司應(yīng)該有初步的了解,只有了解雙方的需求,才能有所均衡。一定要對號入座,哪怕工資稍微低點,也沒有太大關(guān)系,這個時候薪資是屬于次要的階段。額,要多面試幾家公司,這時要注意幾點,有的公司招人缺乏誠信,或者條件苛刻。這樣的公司不必理會。

      面試你的人,平常有3類。HR人事,部門主管,經(jīng)理。對于HR面試,主要是對人品的測試,一般大點的公司會有這樣的流程。小的公司就是直接老板面試,如果OK,馬上就上班!部門主管的面試,其實是最最關(guān)鍵的,為什么人事不是關(guān)鍵呢,對于技術(shù)崗位一般都是以技術(shù)部門為標(biāo)準(zhǔn)。首先你要容易相處,健談,但不要說的太多了,幽默風(fēng)趣,這樣主管會覺得你和技術(shù)團(tuán)隊相處融洽。要知道不是你一個人在工作。專業(yè)能力方面,這個比重占的太多,如果你技術(shù)不過關(guān),談再多都是扯談。這個階段的薪資參考:2000-3000左右(上海北京深圳為例)

      2.跳槽階段

      工作一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)工資為啥沒漲,或者沒有激情啥的。這個時候是需要跳跳,大家都比較浮躁,不浮躁不行啊,只有碰壁了再爬起來才能成熟。不然不能悟出其中道理,額,關(guān)于跳槽這個技術(shù)含量超級高,比起前面的新手入行,要講究的多。

      薪資不是主要的考慮,還是要考慮更高的臺階和合適的舞臺,去發(fā)揮自己的潛能,這個階段相對來說是比較漫長的過渡階段,開始尋找突破的方向。這時的面試就比較講技巧了,本文精華開始寫了,對方會問你一些問題。下面的例舉幾個問的最多的解析。

      1.為什么離開現(xiàn)在的公司(原因和理由,對方公司要考慮自己利益,你的離職行為是否和他們公司體系有關(guān)聯(lián))

      2.你期望一個什么樣的工作環(huán)境(對方要考慮你目前的情況,是否適合公司的情況)

      3.你自己的職業(yè)規(guī)劃和方向(你的定位是否符合公司的要求的)

      4.你離職交接到崗需要多長時間(這個問題,其實屬于心理戰(zhàn),切記不要急,不要說的太短,也不要說的太長了,控制在2周-1個月左右)

      5.你期望的待遇是多少(哇!談這個問題,一般都是最后談。這個可是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,這里各位要嚴(yán)重注意了,對方是問你期望待遇,不是問你市場價格是多少,你的期望待遇應(yīng)該再你的市場價格上高出500-1000,不能說的太高,否則對方會覺得你對自己的認(rèn)識不足。一般公司只要覺得你OK,還是會滿足你的要求的,畢竟現(xiàn)在招個有經(jīng)驗也不是很容易。如果對方寫了薪資范圍,就不會跟你詳細(xì)的談這個,看對方公司的誠信度了。寫面議的這個很難說,根據(jù)職能的要求決定薪資范圍,從10個當(dāng)中選1個性價比最高的,這樣的公司是想碰運(yùn)氣,建議大家不要在這樣公司上面的花心思。想要快速的招到合適的人,就必須明碼標(biāo)價!如果對方確定用你,然后又跟你來個試用期80%的工資,其實這個就等于就是砍價,不要理會,說不定到時隨便找個理由不讓你轉(zhuǎn)正把你干掉,非常有可能的說。一定要堅持自己的立場和原則,你答應(yīng)了就等于簽了一個不平等的條約。合同上一定要仔細(xì)看,試用期如果對方要求6個月的,你可以跟對方說,我只是來你們這里看一下,喝喝茶的。這個階段的薪資參考:4000-5000左右(上海北京深圳為例)

      3.穩(wěn)定階段

      一路走來不容易啊!當(dāng)你成為一名高級網(wǎng)頁設(shè)計師的時候,你必須穩(wěn)定下來,再不能亂跳了,這個時候可能你能跳的公司不多了,提高也是開始有難度了,當(dāng)你到達(dá)這個級別的時候,不僅技術(shù)方面提高了,也悟出了很多人生的道理和職場的規(guī)則,你可能曾經(jīng)風(fēng)光的跳過幾次,也可能有1-2回不幸被干掉,人出來混,總是要還的。

      這個階段找工作,完全就是靠實力說話了,牛X的作品就是最有說服力的,你到了這個級別,很多一般公司可能被你過濾掉了,他們養(yǎng)不起你。也不需要你這樣高級的,你能去的地方不向以前那么多了。嘿嘿,對方這時就是挖你了,此時你會覺得有點成就感,或許網(wǎng)絡(luò)上有些同行已經(jīng)知道了你的名字,面試時候說話可以稍微帶點傲氣了,但不能狂,面試的時間這個必須得你說的算,這個時候你要掌握絕對的主動權(quán)。嘿嘿,來去自由的時代終于來臨了,要盡情的展示你的做事風(fēng)格,和你解決問題的能力,還有你的說話能力,高手從說話語氣就可以聽出水平了。口才同樣的重要,因為這個時候基本上是以你的意見為主導(dǎo)了。想要更上一層,就要開始慢長修養(yǎng)了。這個階段的薪資參考:6000-8000左右(上海北京深圳為例)

      4.大師階段

      這個階段不用找工作,是怕工作找不到你。這個階段的薪資參考:10000以上(上海北京深圳為例)網(wǎng)頁設(shè)計師課程一般包括:

      Photoshop、Fireworks、用戶界面設(shè)計實操,xhtml、css、dreamweaver、網(wǎng)站架構(gòu)與網(wǎng)站策劃

      flash動畫制作,域名與空間、ftp、dhtml、javascript、動態(tài)交互網(wǎng)站(asp、php、aja)

      三.公司類型解析

      門戶游戲類:當(dāng)然是一些大的公司了,QQ,163,盛大,九城等。這個不多說了。這樣的公司工作相對來說要輕松點,福利會好點。

      企業(yè)部門類:額,集團(tuán)公司,政府部門可能就你1個人搞這塊,缺少交流不是長久之計。網(wǎng)站建設(shè)類:這個比較辛苦,沒有幾家公司不加班的,這樣的公司流動性是最大的,做外包和網(wǎng)站建設(shè)業(yè)務(wù)。有的公司走的流水線,這樣公司也是最多的,大大小小,很亂??梢援?dāng)個臨時落腳的地方。

      互動設(shè)計類:談到互動,這個概念很多人不清楚,簡單的說就是網(wǎng)絡(luò)廣告。品牌展示類。跟各大門戶網(wǎng)站媒介推廣有聯(lián)系的?;舆€是沒有形成一個行業(yè),只能算有個圈子。我估計做這塊的大家都互相認(rèn)識了,因為真正做這塊的沒多少人,公司是數(shù)的清楚的。上海的:互

      動通安瑞所思好耶網(wǎng)帆I(xiàn)DESP2A01Media億邁廣告??不超過20家,北京的:新意互動AMG維若視覺樂觀數(shù)碼??還有些的公司是4A的下面的部門,在此不多做介紹。這個另外可以整篇文章了,他們主要做知名品牌的線上推廣,工資較高,當(dāng)然要求高

      網(wǎng)頁模板對網(wǎng)頁設(shè)計行業(yè)的影響分析:

      如果您能夠用一套模板直接改文字搞定的客戶,那樣的客戶必定是中低端客戶,可能出的價錢,也是讓公司、讓我們抱怨不少。中低端客戶在壓價、同行在拼價、設(shè)計師在拼命,您認(rèn)為,這個現(xiàn)象合理嗎?相信我們做網(wǎng)頁設(shè)計的,都有過這樣的價格經(jīng)歷,做個網(wǎng)站千把塊,甚至幾百塊,客戶對稿子還挑三揀四,改來改去。所以很多人憤怒了,對這個行業(yè)憤怒了,怒這個行業(yè)不規(guī)范,怒自己修煉多年只值個白菜價。

      在這個環(huán)境下,有的人選擇繼續(xù)修煉,做高端設(shè)計,有的人選擇忽悠,忽悠客戶忽悠設(shè)計。網(wǎng)頁設(shè)計既然是個行業(yè),就應(yīng)該存在高中低端,并不是只有超高端才能生存。賣奧拓的老總開寶馬,賣寶馬的老總開奧拓,并不是只有高端的公司才能有生存,關(guān)鍵是現(xiàn)階段,中低端的網(wǎng)站,成本卻不夠低端。

      對網(wǎng)頁模板心存憤怒的同志,存在很大遷怒的成分,畢竟此前,國內(nèi)基本沒有高質(zhì)量的商業(yè)模板。我們的想法是,面對白菜價客戶,就應(yīng)該用白菜的成本;面對高端的客戶,模板給你的作用,可能僅僅是提供設(shè)計手法方面的幫助而不是包括思想在內(nèi)的全部設(shè)計。

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