第一篇：小學生優(yōu)秀作文——捅豬鼻子

捅豬鼻子

童年的事就像天上的星星，數(shù)不清；童年的事多得像沙灘上的沙粒，道不盡；童年的事也像萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里布滿著快樂，天真與無知成了這些童年的主色調。

小時候，我最喜歡在奶奶家住。有一次，我在奶奶家閑著沒事干，我就去奶奶家的前院。無意間我發(fā)現(xiàn)，小豬聽到有動靜就叫。于是，我決定和豬比誰叫聲音亮。我就撿起一個小石頭夯了一下小豬，豬生氣了。豬就使勁叫，結果豬叫的比我聲音大，氣死我了。這回，我撿起一小木棍，不管三七二十一，拿著就往豬鼻子里使勁兒地捅，嘴里還不停地說：“我叫你叫的聲音比我大，你叫，你再叫，我非得捅死你不可！”“你干什么呢？不許拿棍子打豬！”聽了這話我的氣更打了，“本來豬叫的聲音比我大，你還說我。好像你喜歡豬，不喜歡我?！彼晕揖驼襾龛F棍子，拿著鐵棍子打豬，可豬叫的聲音更大了。氣死我了?！澳氵€比我叫的聲音大？”我就那鐵棍子捅豬鼻子，結果我給豬鼻子捅流血了，可說歸說，恨歸恨，這次，我可真害怕了。于是，我就低著頭，不敢看奶奶。奶奶說：“你個小淘氣，怎么把豬鼻子捅流血啦？”我理直氣壯地說：“我和豬比誰叫得聲音大，豬叫得比我聲還大。我有氣，就打豬，小豬樣兒地吧！下回再比我叫的聲音大，我就不給你留命?！蹦棠陶f：“小寶貝兒呦，我算服你了?！?/p>

童年的美好時光早已流逝而過，而童年里的這些事卻依然記憶猶新，生活中的趣事，給我們的生活增添了無限的色彩。

第二篇：“豬”爸爸(優(yōu)秀作文)

爸爸姓朱,屬豬。一張大嘴巴,體型(xínɡ)龐大,足有200斤。單說他那肚子,要是長在我媽身上,那就是我又有個弟弟了!之所以叫他“豬”爸爸,是因為他打呼嚕(lu)特別兇。晚上我做作業(yè)時,隔(ɡé)著兩道門都能聽得見,說了他好幾次:“您睡覺能不能不打呼嚕啊!“”我改,我改?！卑职譂M口答應,可到頭來,卻變本加厲。后來我也習慣了,沒呼嚕聲就不能專心學習。

初次與爸爸打交道的人,大都認為他很兇。他是我們學校食堂的炊(chuī)事員,每次看到有學生亂扔飯菜,就會劈頭蓋臉、毫不客氣地罵:“一群混蛋,這糧食不要你們花一分力氣得來,你們就亂糟(zāo)蹋(tà)嗎?”大家被嚇得“魂飛魄(pò)散”,有的還偷偷地跟我說:“你爸真兇!”開始我也覺得他有點兒過分。后來我發(fā)現(xiàn),吼過之后,浪費食物的學生越來越少了。

“豬”爸爸也有心細的時候。三年級的寄宿生打好飯菜之后,他總親切地說:“小心點兒,別燙(tànɡ)著??”我開玩笑說:“爸爸,真搞不懂您,一會兒對他們亂吼亂叫,一會兒又關懷備至?！卑职终f:“你不懂,兇歸兇,但也不能讓他們燙著、碰著啊,那樣影響學習不說,家長也不放心??”嘿,還真有道理,我拱手作揖(yī):“爸爸真是高。”爸爸敲敲我的頭,哈哈大笑。

如今,我覺得“豬”爸爸越看越可愛。有這樣的爸爸,我難道不應該感到驕傲和自豪嗎? 評: 寫人的文章,貴在抓住人物特點,繪形繪神。本文在這方面做得不錯,“豬”爸爸體型龐大、呼嚕震天,“兇”中透露著慈愛,形象鮮明、突出,讓人過目難忘。

描寫比較真實、形象。如,寫爸爸罵學生時“劈頭蓋臉”、“毫不客氣”,充分表現(xiàn)了他的“兇”勁。尤其值得肯定的是人物的語言,樸實、生活化,符合其身份,又利于表現(xiàn)其性格。

只是,說爸爸是“豬”,多少有些不敬。

第三篇：貼鼻子體驗式作文

貼鼻子游戲

三乙班張雅靜

今天，在我們班舉行了一個有趣的游戲――貼鼻子。游戲開始了。同學小馬一本正經的上場了，眼睛被蒙上紅領巾原地轉了三圈之后，小馬像喝醉酒的醉漢一樣搖搖晃晃，腳緩緩的挪動著。手直直的伸向前方，像個盲人一樣小心翼翼的探路。終于，小馬的手摸到了一個硬硬的東西――黑板?？伤t遲不肯貼，我著急的喊：“小馬快貼??！”其他人一聽，便來了興致，指揮起來。有的喊上，有的喊下，有的喊左，有的喊右。小馬手則像水泵一樣，不?；蝿?，我估計他應該在想：到底該往哪兒貼呢？

時間一分一秒的過去了，小馬咬咬牙，下定決心，將鼻子貼在了黑板上。頓時，教室里像炸開了鍋一樣，笑聲一片，小馬也迫不及待的拉下紅領巾一看，也哈哈大笑，原來，他將鼻子貼在了人的臉上，給他添加了一顆青春痘。

多么有趣的游戲呀！游戲結束了，可同學們的歡聲笑語仍然在教室里回蕩···

貼鼻子

三乙班董子潞

今天，我們玩“貼鼻子”的游戲。

老師先在黑板了畫了一只小丑，這只小丑真可愛！它有圓圓的腦袋，大大的耳朵，圓溜溜的眼睛?？墒牵@只小丑沒有鼻子。老師請徐若剡給小丑貼鼻子，先給他蒙上眼睛，再讓他原地轉一圈，徐若剡就出發(fā)了。他不斷地用雙手摸索著前方，生怕被東西碰到，他終于走到黑板前了。徐若剡用手試探了一下，準備貼上去。這時，有的同學說：“就是這里，就是這里?！边€有的同學說：“再往右一點，再往右一點?！毙烊糌卟宦犓麄兊模约汉敛华q豫地把小丑鼻子貼了上去。大伙兒一看，哄堂大笑。原來他貼的鼻子根本沒碰到豬臉。徐若剡摘下紅領巾，也忍不住哈哈大笑起來。

鈴聲響了，大家異口同聲地說：“唉，還沒玩夠呢！”

有趣的貼鼻子游戲

三乙班張耀通

今天下午，我和我的同班同學翟藝謙、翟藝聰一起玩了一個搞笑、有趣的游戲。游戲的名字叫貼鼻子。

剛開始的時候，老師讓我在黑板上畫了一個貓頭。它尖尖的耳朵，大大的眼睛，可愛極了。但是，美中不足的是小丑沒有鼻子。

后來，老師讓我們輪流給小丑貼鼻子。第一個上場的是翟藝聰。老師用紅領巾蒙住了翟藝聰?shù)难劬?，接著讓她了三圈。翟藝聰小心翼翼地走到黑板前。剛開始她爸鼻子貼到了小丑的右臉上，逗得同學們哈哈大笑起來。于是，她又重新貼。這次，她居然把鼻子貼到了貓的下巴上，教室里又是一陣哄堂大笑。

第二個玩家是翟藝謙。同樣，老師用紅領巾，把她的眼睛蒙上，她了三圈，慢騰騰地走到黑板前，左摸摸，右摸摸，結果還是把鼻子貼歪了。

最后一個上場的是我。我被蒙上了眼睛，又了三圈，感覺暈頭向了。我摸到黑板，很自信地把鼻子貼到了黑板上。我摘下紅領巾一看，小丑的鼻子被我貼到了它的鼻梁上……

貼鼻子的游戲給我增添了許多樂趣！

貼鼻子

三乙班張靜雯

今天上午第三節(jié)課是活動課，我們的班主任李老師和同學們一起做了一個有趣的游戲——貼鼻子。

李老師先給我們講清楚了游戲的規(guī)則，然后她笑瞇瞇地問大家：“誰愿意上來給這個丑娃娃貼鼻子？”同學們紛紛舉起小手，要求上臺去試試。最后，李老師讓王剛到講臺上來給丑娃娃貼鼻子。

李老師先用紅領巾把王剛的眼睛蒙上，王剛只好伸出兩手在黑暗中摸索著走向講臺。他拿著鼻子在丑娃娃這兒摸摸，那兒試試。臺下的同學們邊看邊哈哈大笑。有的同學給他鼓掌加油，有的同學給他提示，往上點，有的同學又說往下點。王剛不知道聽誰的好。過來好大一會兒，他終于下定決心，把鼻子給丑娃娃貼上去了。誰知道同學們笑的更厲害了。他們有的笑破了肚皮，有的笑彎了腰，有的笑的趴在了桌子上……就連我們的李老師也忍不住哈哈大笑起來，原來他把丑娃娃的鼻子貼到丑娃娃的頭上去了。丑娃娃咧著大嘴，頂著一個大鼻子，顯得更加滑稽可愛。

這個貼鼻子的游戲真是太有趣了！

貼鼻子

三乙班張熠楠

一節(jié)語文課即將來臨，大家心里都很盼望著這節(jié)語文課早點到來。終于，上課鈴聲打響了，大家歡呼起來，立即跑回自己的座位坐好。李老師面帶笑容來到了教室，說：“今天我們來玩一個游戲，叫“貼鼻子”好不好？”“好！”咱們全班人齊聲會答，接著就是舉手。咱們班共有56人，查不多有40幾人舉手了。老師選了我，張玲，小馮為第一組。

第一個上場的就是我，老師在黑板上畫了一個小娃的頭，其它部位有了，只是鼻子沒有。老師又拿出一張小小的紙鼻子，叫我來貼。老師說：“規(guī)則是要蒙著眼睛，拿著這張紙鼻子，貼上在這個小娃的正確位置上。”老師用一塊紅布蒙住我的臉，給了我紙鼻子，卷了幾圈，叫我去完成“任務?！币婚_始，我看不清黑板的方向，就用腳踢了幾踢，踢到講臺上，我站了上去，把鼻子給貼上了。在我貼上的一瞬間，同學們，和老師都哈哈大笑起來，我拿起紅布，看了看，原來我把鼻子貼到了耳朵上了。給同學們見笑了。

第二個是小馮，他也不知道方向，亂在黑板某處貼，結果，他貼在哪呢？貼在了課程表上了。有些同學又笑又說：“這小娃沒鼻子，沒鼻子！”到張玲了，她卷對了方向，可誰知，就在這時，她另過頭，往前面一貼，全班笑得更加厲害了。因為她貼在了我們班的班長頭上，“這下可要遭殃了。?！苯酉聛韼讉€同學都一樣，有的貼中了，有的貼在額頭上，有的貼在嘴上，有的貼在眼睛上

突然，下課鈴聲響了，老師布置了作業(yè)，叫我們今晚寫寫這堂課的感想?？晌夷X子里還想著這節(jié)課歡樂的事情，我希望下次還能有這樣的機會呢

第四篇：有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文1

上課了，老師問我們最愛玩什么游戲，我們都說電腦游戲。老師說：“我電腦游戲沒有網(wǎng)絡不好玩。貼鼻子游戲會不會玩？”我們都說不會。老師說：“玩這個游戲，要蒙住眼睛?！崩蠋熞贿呎f一邊拿起剪刀剪了幾下，幾個紙鼻子就出現(xiàn)在我們面前，讓我們每個人在紙鼻子子上寫上自己的的名字，她在黑板上畫了一張少了鼻子的臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個游戲怎么玩了。

開始游戲了，快嘴的孫五月跑到前面：“我來！”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住，他把鼻子一貼，我們哈哈大笑，怎么了？對了，鼻子貼在嘴巴上了，老師開玩笑說：“這個鼻子就像好吃鬼流的口水。”

下面是韋一，他很聰明，用手摸摸孫五月貼的位置，再往前一貼，真可惜呀！就差一點點。

最還玩的是祁樂大哥哥，他把鼻子貼在耳朵旁邊，老師還開玩笑說這個鼻子和耳朵是雙胞胎。

我們今天玩得太開心了，更重要的是讓我明白眼睛太重要了。

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文2

今天語文課上，勵老師笑容滿面地走進教室，對大家說：“今天我們玩一個貼鼻子游戲，比一比，看誰的鼻子貼得最準確?！币宦牭竭@個消息，教室里一下子就熱鬧起來：同學們有的手舞足蹈，有的議論紛紛，有的還鼓起了掌。老師先在黑板上畫了一個小男孩的頭，腦袋上有三根頭發(fā)，圓圓的臉上有兩只水靈的眼睛和一張笑瞇瞇的大嘴巴，還有兩只小耳朵，可美中不足的就是沒有鼻子。老師講了游戲規(guī)則后，游戲便開始了。

第一個上場的是蔡笑延。老師拿出一條手帕，蒙住了她的眼睛。只見她在原地轉了三圈后小心翼翼地向前走了兩步，我們在一旁使勁地為她加油，給她鼓勵。她像一個盲人似的用雙手向前面探路。看，她的手摸到了黑板的邊緣，又向左慢慢移動，然后停住，把鼻子貼了上去。位置剛好，這么準確，真厲害啊！但是，她把鼻子貼倒了，逗得我們哈哈大笑。

終于輪到我了，我的心里就像揣了一只小兔子怦怦直跳。老師為我蒙上了眼睛。此時，我眼前一片漆黑，轉了三圈后就暈頭轉向，連東南西北都認不清了。我慢慢地挪動著腳步，終于摸到了黑板。我手拿著鼻子，不知如何是好。下面的同學都紛紛為我指揮，“向右。”“下面一點點！”“不對，往上！”……同學們的聲音一浪高過一浪，我不知聽誰的好。此刻，我暗暗對自己說：“別慌，要鎮(zhèn)定，慢慢來?！蔽异o靜地站了一會兒，伸出雙臂，比劃著黑板，估算著鼻子的位置。然后，果斷地拿起鼻子“叭”地貼了上去。頓時，全班同學笑了。老師為我解開手帕，一看，我也笑了。原來，我把鼻子貼到了眼睛上去了。

歡樂的時光總是那么短暫，不知不覺，下課的鈴聲響了，可我們還沉浸在快樂的游戲之中。

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文3

今天，老師對我們說：“你們喜歡做游戲嗎？”我們說：“喜歡?！崩蠋熣f：“那現(xiàn)在我們就做一個游戲，這個游戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀，剪了幾個鼻子發(fā)給我們，老師在黑板上畫了一張臉，有眼睛、頭發(fā)、眉毛、嘴巴、耳朵，老師問我們說：“你們誰知道少了什么嗎？”我們說：“少了鼻子?！崩蠋熣f：“對了，有誰想來貼個鼻子。”孫五月說：“我去?！崩蠋煱褜O五月的眼睛蒙起來，讓孫五月轉三圈，轉完以后，孫五月就開始貼鼻子，很快他就把鼻子貼好了，這時，我們哈哈大笑起來，孫五月說：“笑什么啊?！崩蠋熥寣O五月把蒙眼睛的布拿下來，他看了后說：“啊！怎么回事啊?！崩蠋熣f：“這可能是好吃鬼的口水吧?！焙髞硎琼f一貼鼻子，他很聰明，先摸到孫五月貼的鼻子，就在孫五月貼的鼻子上貼下去了，這回，我們的笑聲比剛剛的更響了，是那個鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼，這時孫五月說：“把鼻子拿下來吧，畫個圓吧?！崩蠋熣f：“這個辦法好?！逼顦钒驯亲淤N完以后，我們笑的更厲害，因為他貼到耳朵那里了。孫五月第二次去貼，我們又笑的厲害，他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了，韋一第二次貼，貼到了臉的外面了，教室里充滿了笑聲。

今天，貼鼻子游戲太有趣了，我們太開心了。

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文4

今天，上金筆作文的時候，老師給我們講了一個故事《大熊貓》，大家正聽得津津有味，老師從柜子里拿出一個大熊貓畫像，大熊貓長著胖胖的臉蛋，黑黑的眼睛，像戴了一副墨鏡。咦？它的鼻子哪兒去了？哦，原來是被大灰狼給吃了。老師說：“我們今天就玩一個游戲。”同學們立刻歡呼雀躍起來，有的問：“怎么玩呢？”老師給我們示范了一下：首先用紅領巾蒙住自己的眼睛，然后在原地轉了三圈，站得老師頭暈目眩，像喝醉了一樣，老師拿著紅色的吸鐵石，貼貼這，貼貼那。嘴里還叨嘮著：“不是這兒，也不是這兒?！崩蠋熛露Q心，“啪”貼在了熊貓的眼睛上，逗得大家哈哈大笑。第五個是我上場，蒙上眼睛的時候，真的很黑。我也下定決心：“就貼在這吧?！卑鸭t領巾解開一看，我竟然把鼻子貼在了臉蛋上。唉！好失望啊！不過大家還是給了我熱烈的掌聲。

這個游戲真有趣，我好想再玩一次！

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文5

“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室里回蕩著同學的笑聲，這是怎么回事？讓我們一起看一看吧。

你瞧，凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉，她畫的栩栩如生，小姑娘扎著兩條小辮子，兩只水汪汪的大眼睛，美中不足的就是沒有鼻子，所以，我們今天的游戲就是貼鼻子。

凌老師先說了一下游戲規(guī)則：先把紅領巾折成長條，然后蒙上眼睛，接著原地大象鼻子轉三圈，再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。

游戲開始了，同學們爭先恐后地舉手，凌老師就叫了一位女同學，她原地大象鼻子轉三圈后，就像企鵝一樣一搖一擺的，她也看不見，只好摸摸鼻子，同學們七嘴八舌的說：“前進！”“不對，向右！”“向左！”有的同學提醒她，有的同學笑話她，還有的同學說反方向。她不知道聽誰的，不時撞到桌子，還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向，可她還是走歪了。

突然，凌老師為她調整方向，她在指揮下走到了黑板面前，她比劃了一下，找到了正確的位置，可有個同學說向左，讓她貼在了眼睛底下，同學們哄堂大笑，前仰后合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。

貼鼻子雖然是個游戲，但讓我感受到了殘疾人的痛苦，我以后一定尊重他們。

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文6

今天一上課，老師說：“咱們做個有趣的貼鼻子游戲吧！”同學們聽了老師的話，都高興得合不攏嘴了。

老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上，讓她在原地轉了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個同學，同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上，讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿著鼻子走到了前面，貼在了熊貓的眼睛上面，大家都哄堂大笑起來。接著，老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉，把她轉得都暈了。然后，她拿著鼻子走到講臺前猶猶豫豫的，不知把鼻子貼哪里。最后，他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門，第四個同學按照老師教的方法，先摸到紙中間的印，再把手放在兩邊，把兩只手慢慢地往中間移，移到中間再往下移一點兒，就找到了鼻子的位置。最后，他終于成功了。

這堂課真有趣呀！

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文7

今天，我們玩了一個游戲，名字叫貼鼻子。

上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑瞇瞇的嘴巴，仔細看少了一個鼻子，我正奇怪，老師說：“誰來畫上鼻子？”有一個快嘴的男孩說：“我先來?！崩蠋熡妹砻勺∷难劬Γ莻€同學直喊說：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不著。”老師剪了一片片紙，叫我們在紙上寫上名字，快嘴男孩的同學又說：“我先來?！彼直幻勺?，只見他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說：“像是好吃鬼流的口水啊?！钡诙煌瑢W名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終于把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞?！蓖瑢W們都哈哈大笑。

貼鼻子游戲結束了，沒有一位同學貼在適合的地方。這個游戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護好眼睛。

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文8

今天語文課，葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲。真是太高興了。

只見葉老師在黑板上貼了一位小丑，他長著云朵似的頭發(fā)，戴著紳士帽，長著水汪汪的大眼睛，美中不足的是那里缺了一個紅紅的鼻子。

我們興奮高聲叫著，每個人都舉著手，大聲叫著“我！我！選我！”葉老師大聲地說：“慢著，我還沒說規(guī)則呢！游戲規(guī)則是：我請同學上來，幫他戴上眼罩在原地左邊轉三圈，右邊轉三圈，再把鼻子貼上去?！蔽覀儞屩e手。

葉老師說：“第一個，倪恩杰?！蹦叨鹘芨吲d地兩步并做一步，興奮地走向講臺，葉老師幫倪恩杰戴上眼罩后，說：“轉起來，左三圈，右三圈。好！去黑板上找小丑。”葉維治在一旁搗亂。明明要往左邊的，葉維治非要說往右，往右。只見恩杰左摸摸，右摸摸，他終于摸到小丑了，恩杰小心翼翼地貼了上去?！罢鎱柡Γ『?！棒！”一陣陣贊嘆的聲音從班級里傳來。原來倪恩杰準確地把鼻子貼到了正確的位置。葉老師也拍手叫好。

“第二個，潘子晨”葉老師說。子晨一蹦一跳地走到了講臺邊，葉維治又在一邊搗亂了?！肮?！哈哈哈……”教室里一片笑聲，原來他把鼻子貼到了下巴上。葉老師說：“小丑長了一顆美人痣！”

“哈哈哈……”游戲在笑聲中結束了。

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文9

今天的語文課上，葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲，真是太開心了！游戲的玩法是要老師先蒙住同學的眼睛，在原地轉三圈，再把鼻子貼到小丑的臉上，如果誰貼的準就是贏家。游戲馬上開始了，教室里一下子沸騰起來了，大家爭恐先后舉手，大聲叫著“選我，選我”。

第一位幸運選手是倪恩杰，只見他興高采烈地走上講臺，老師把他左右各轉5圈，轉的他暈頭轉向，之后倪恩杰一番摸索后，只見他輕輕一放，竟然貼在了小丑臉上正確的位置，大家的下巴都快驚掉，還以為倪恩杰有透視眼呢！

第二位選手是周家逸，他大步流星地走向講臺，戴上眼罩又轉了不知幾圈，接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉，一貼結果貼在了帽子上，臺下的人笑得不可開交。

第三位幸運選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺來，來到黑板前，老師把我的眼睛蒙上，我在原地快速地轉了三圈，這時腦袋暈乎乎的，東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫像，仔細想小丑的鼻子應該是在這的位置上，然后信心十足把鼻子向上一貼，頓時同學們哄堂大笑，我趕緊取下眼罩一看，我竟然把鼻子貼在了眉毛上，臺下有的同學笑得前仰后合，有的笑得捧著肚子，笑得我臉上一陣熱。

最終的獲勝者是倪恩杰，老師還給倪恩杰發(fā)獎勵卡。快樂的時間總是很短暫的，游戲在歡聲笑語中消失了。

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文10

上課前，老師在黑板上畫了一張大大的圓臉，把頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴都畫好了，可是沒有畫鼻子，我正想告訴老師，老師卻問我們：“這臉上少了什么？”“少了鼻子！”我們異口同聲地喊道?！拔覀兘裉炀蛠碜鲆粋€游戲，名字就叫貼鼻子?！笨熳斓膶O五月，沒等老師同意，一下子竄到前面：“老師，我先來?！崩蠋熡妹戆褜O五月的眼睛蒙住，拉著他轉了三圈，然后把他黑板前，孫五月走來走去，實在找不到在哪下手，著急地喊：“我看不見！看不見！”只見老師拿起剪刀“唰唰”幾下，把一張紙剪成一塊一塊的小片給我們，讓我們在上面寫上自己的名字，說：“現(xiàn)在就請你們把手中的紙條當鼻子，貼在這張臉上?！庇质菍O五月第一個說：“我先來?！崩蠋熡置勺∷难劬?，還轉了三圈，孫五月拿起鼻子——紙條一貼，把鼻子貼到嘴巴旁邊。老師開玩笑說：“嘴巴流口水了?！贝蠹叶夹ζ饋?。最好玩的要數(shù)韋一了，他走到黑板前，很有把握地一貼，把鼻子貼到腮幫下面了。同學們笑得更厲害了。

貼鼻子游戲真有趣，它也讓我明白眼睛的重要，我要好好保護視力。

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文11

叮鈴鈴……上課了，老師給同學們講了一個故事：“大熊貓吃竹子……。”老師邊說邊從包里拿出一張紙?！斑?？”同學們奇怪地說，“大熊貓的鼻子哪兒去啦？”哦，原來是被大灰狼給吃掉了。現(xiàn)在大熊貓只有胖乎乎的臉，黑黑的耳朵，還有像帶著墨鏡的.黑眼圈。老師說：“我們今天就給大熊貓貼個鼻子吧?！崩蠋熛茸隽藗€示范，只見老師蒙上眼睛轉了三圈，轉的頭暈目眩，左搖右晃。她手上拿著一塊磁鐵，左摸摸右摸摸，嘴里還自言自語地說：“這里？不行！這里？，也不行！”最后，老師終于下定決心，“啪！”同學們立刻笑得前仰后合。原來老師把鼻子貼在了眼睛上。我們分為兩隊比賽，輪到我們隊了，高子淏上去了，“啪！“對了！我們隊高興地手舞足蹈。而我呢，一貼！就差一點就貼中了?！薄鞍?！”“可惜了這一次機會呀！”最后兩隊平局了。就在這時候，下課鈴響了，同學們還沉浸在游戲中，一個個跑到前面繼續(xù)玩。大家玩得十分開心。這真是一個有趣的游戲！

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文12

“叮鈴鈴”上課了，任老師走進教室，神神秘秘地在黑板上畫了一個沒有鼻子的小姑娘，正當大家都覺得奇怪時，任老師告訴我們，今天我們要玩一個有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了，興奮不已。

任老師首先宣布了游戲規(guī)則：1、用紅領巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動作要迅速；4、要把“鼻子”貼準了，才算贏。

游戲開始了，同學們爭先恐后的都想?yún)⒓?。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學們又是一陣哄堂大笑。

最有趣要數(shù)佳佳了。首先，任老師用紅領巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來。

“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文13

今天的語文課和往常不一樣！王老師在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛，說道：“同學們，今天我們來做一個游戲——貼鼻子。”

吳漪同學先上去貼。王老師給她蒙上眼睛，說：“先轉三圈，然后往黑板上貼鼻子，祝你能貼準哦！”

吳同學先是轉了三圈，直接走上講臺，一下子就帖準了，全班都為她喝彩。

我聽著掌聲，心想，吳漪貼得那么準，要是我也能貼那么準就好了。就在這時，王老師點了我的名：“現(xiàn)在湯馨玥來貼。”

聽到老師叫我的名字，我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛，我轉了三圈之后，就感覺頭暈腦脹。再往前走，我撞到了同學的桌子，心想，這下我變成了小“盲童”了！我這個“盲童”又走了一會兒，終于來到了黑板旁，把鼻子貼在了比我的頭高一點的位置。

“哈哈哈哈……”這時，我聽到同學們的哄笑聲，忍不住摘下蒙著的紅領巾，一看，我竟然把鼻子貼到了右眼下面，也不禁笑了起來！

之后，很多同學上去貼，有的貼到了頭發(fā)上，有的貼到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子貼在了臉的外面，鼻子長在臉外面了啊！

貼鼻子游戲太好玩了！

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文14

今天，老師把我們帶到樓上的教室，笑著對我們說：“你們想不想玩游戲呀？”大家異口同聲地喊道：“想！”于是，老師在黑板上畫了一張大臉，老師問：“這張臉上少不少什么？”我仔細一看：眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道：“少了鼻子！”老師說：“今天這個游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛?！崩蠋熣f完話，幾個紙鼻子也剪好了，我們每人拿到一個鼻子，快嘴的孫五月不等老師叫，他就跑了上去，老師用毛巾蒙住他的眼睛，只見他東模模，西西摸摸，“啪！”鼻子被他貼在嘴旁邊，大家一見大笑起來。

老師點到我的名字，我站到前面，當眼睛被蒙上以后，什么也看不見，我摸到孫五月貼的鼻子了，我就在那個鼻子上面往右一點，很有把握地一貼，大家笑得更厲害了，我拿下毛巾一看，可惜呀，鼻子快被我貼到嘴巴里了，難怪大家笑得那么開心，我連肚子都笑疼了。

下面是一位大哥哥，他把鼻子貼到耳朵旁邊，大家哈哈大笑，老師開玩笑說：“耳朵和鼻子成了雙胞胎了。”有的人連眼淚都笑出來了。

貼鼻子這個游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。

有趣的貼鼻子游戲作文350字_小學生作文15

星期天，老師讓我們玩一個游戲，就是貼鼻子游戲，同學們高興地叫起來。

游戲規(guī)則是：用布蒙上眼睛，然后原地轉三圈，最后貼鼻子。

剛開始大家都激動不已，都把手舉起來，老師選中了宋陽帆。宋陽帆小心翼翼地轉了三圈，轉了圈后的宋陽帆暈頭轉向，像喝醉酒一樣，一貼貼在了嘴右邊，惹得同學們捧腹大笑。

第二個上去的是張奧宸，張奧宸信心滿滿，老師蒙住張奧宸的眼睛轉了三圈。開始貼鼻子了，他剛好貼到鼻子上，大家都驚嘆不已。

第三個上去的是我，我有點心虛，老師給我系上了布，我摸著兩邊的桌子轉，生怕轉歪了。我摸著黑板的兩邊，因為我知道老師畫的小人臉在中間，在其他同學貼的時候，我把小人臉的大概位置用身高比了一下，差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時，聽到宋陽帆小聲說：“往左?！蔽冶緛硪詾樗o的是假答案，就按自己的想法貼了上去。去掉布一看，鼻子的正確位置在左邊。我后悔不已，早知道應該聽宋陽帆的。

有趣的貼鼻子游戲，不僅有趣，還讓我們增加了知識，真是一舉兩得??！

第五篇：貼鼻子作文300字

貼鼻子作文300字6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的貼鼻子作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

貼鼻子作文300字 篇1

今天張老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。老師說，我們首先要用紅領巾蒙住眼睛，在原地轉三圈，把鼻子貼在小丑合適的位置。

我看黑板上有一個小丑。“我來，我來。”張老師選一位同學，就把紅領巾蒙住了那位同學的眼睛，再讓他轉了幾圈后，再貼。貼的過程中，我們不停地提醒他，一直喊：“往上往上，往左往左——————”最終那位同學把鼻子貼在了嘴角上，我們哈哈大笑，這個小丑就更丑了，就像長了一顆黑痣。

該我上場了，張老師先蒙上我的眼睛。我看見一片紅色，帶一點黑色，能看見一點光，但是光線太弱了，看不見外面。我轉完圈后，我就像盲人摸象一樣，先摸到了黑板，然后在同學們的指揮下，我摸到了小丑大概的位置，再確定貼鼻子的位置。等我摘下紅領巾，急忙回頭看，自己貼的鼻子，很精準。老師說，我目前是貼的最好的。

真是好玩兒的一次貼鼻子活動。

貼鼻子作文300字 篇2

一個風和日麗的上午，教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲，原來是我們在玩貼鼻子游戲呢！

老師請一個男生在黑板上畫了一個人臉，她有一頭長長的卷發(fā)，像川流不息的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，像在和我們打招呼一樣，一張小小的嘴巴，真是太可愛了，可是美中不足的是她沒有鼻子，所以我們今天要給她貼鼻子。

游戲規(guī)則是：先用紅領巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子轉三圈，最后把鼻子貼到正確的位置。

游戲開始了，同學們爭先恐后地舉起了手，有的說：“讓我來，讓我來吧！”老師喊了一位同學開始挑戰(zhàn)了，他原地轉了三圈，然后開始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同學們哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同學，那位同學用手拍打著他的手說：“別摸我了，走開?。　彼呦虼昂?，摸著向左走，不一會兒，他摸到了黑板，這時空氣仿佛全凝固了，他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上，像吃糖一樣的，他摘掉紅領巾看到貼錯了，臉都紅了，于是慢慢地走向座位。

通過游戲我們知道了，盲人的生活是很艱苦的，所以我們要保護好自己的眼睛，同時給予盲人幫助。

貼鼻子作文300字 篇3

今天我去上作文課，張老師在黑板上畫了一個小丑。它有著圓圓的臉蛋，尖尖的帽子，大大的耳朵，五角星的眼睛，還有香腸嘴巴，真是太好笑了，可是他沒有鼻子。

“張老師，小丑的臉上怎么沒有鼻子呢？”幾名同學忍不住大聲問。“你們問到點上呢，咱們今天來貼鼻子的游戲?！睆埨蠋熜Σ[瞇地說。游戲規(guī)則是這樣的：我把一位同學用紅領巾蒙上眼睛，然后原地轉三圈，拿著一塊磁力扣，在合適的位置貼上鼻子。

同學們爭先恐后地舉起手來，第一位同學上去了。老師把他眼睛蒙上，那位同學轉了三圈以后，教室里亂得像一鍋粥?！巴贤?，往左往左”那位同學不知聽誰的。他不管三七二十一，就貼了上去，結果把鼻子貼到嘴角上，像小丑長了一顆大黑痣。大家笑得東倒西歪。

我去貼鼻子時候，同學們也成了指揮官，我聽著他們的指揮，把東西貼上去了。大家哈哈大笑，我轉身一看，把鼻子貼到了嘴角上，小丑變得更搞笑了，這節(jié)課真好玩。

貼鼻子作文300字 篇4

星期天的上午，教室里傳出一陣歡笑。我走進教室里一看，原來他們在玩貼鼻子的游戲。

只見老師準備的東西是：一張沒有鼻子的小熊貼畫，一個鼻子和一個眼罩。老師把我們分成兩組，每組是6個人，每次每組挑選一個人進行比賽。

比賽開始了，一組選的是宋明昊翰，二組選的是尤華旭。宋明昊瀚先上去貼鼻子。首先老師給他戴上了眼罩，他一戴上就說：“哇，好黑！我好害怕！”但是我心里卻想：我好害怕他貼不對地方。然后，老師讓他原地轉了三圈兒，我們給他數(shù)著1、2、3。接著他一步一步的走了上去。由于轉圈有點暈，他走路歪歪扭扭，像喝醉酒一樣。一到黑板前，宋明昊瀚伸出手摸了摸黑板，我們說：“向左，向右，向上，向下?！笨墒撬蚊麝诲牰疾幌肼?。最后他下定決心往小熊臉上一貼，結果貼在了眼睛的下面。我們立刻哄堂大笑。他一把把眼罩摘下來，定睛一看，沒貼對地方，就說：“不跟你們玩兒了！”我們其他同學輪流上去貼鼻子，真是精彩萬分。

叮鈴鈴，下課了，這節(jié)課結束了，我很開心，如果下次還有貼鼻子大賽的話，我一定還要報名。

貼鼻子作文300字 篇5

一天下午，周老師帶我們班玩了一個有意思的游戲，游戲名叫——貼鼻子。

首先周老師在黑板上畫了一只可愛的'美羊羊，美羊羊的身子胖乎乎的，有一身潔白的絨毛，脖子上戴著一條粉紅色的圍巾，頭上有一對尖尖的羊角，羊角上有一對大紅色的蝴蝶結，一雙大眼睛忽閃忽閃的，紅紅的嘴巴正在對著同學們笑呢！這只美羊羊缺少了什么呢？哦！原來沒有鼻子，所以我們的任務是要給美羊羊貼上鼻子。

老師請張婷毓同學來到講臺上，然后用布蒙上她的眼睛，轉三圈，把吸鐵石當成美羊羊的鼻子，給張婷毓拿著，張婷毓好像暈了頭似的，她把美羊羊的鼻子貼在了美羊羊的嘴巴里，弄得全班同學“笑聲如雷”。

后來又有幾個同學帶給我們的都是哈哈大笑，最后一位同學可不一般，他叫：胡睿杰，雖然他也轉了三圈，但是他把美羊羊的鼻子貼好了。全班同學大聲尖叫，見證了這一“奇跡”的發(fā)生，太不可思議了！悄悄地告訴你，他用了絕招哦！他的絕招是：用手觸摸粉筆畫過線條的地方，會有摸到一種粉樣的感覺，然后你記住線條是什么形狀的，就可以準確地知道美羊羊的鼻子在哪里了。

胡睿杰可真聰明呀！貼鼻子的游戲不僅帶給我們快樂，而且讓我們開動腦筋，知道了想辦法去解決難題！

貼鼻子作文300字 篇6

今天是周六，老師給我們上了一節(jié)作文活動課，活動課上玩的是“貼鼻子”游戲，我和xxx一隊。

第一輪，我先出場，xxx當指揮官。當我被蒙上眼睛時，眼前一片漆黑。我原地轉了三圈，就向前走去，“砰”的一聲，我撞到了一張桌子。他大叫著：“向左轉，向左轉！”我聽他的馬上向左轉，但轉過頭了，“啪！”“我的書！”沒想到這次，我又把xxx的書撞到地上去了，xxx又急得大叫：“轉太多了，向右一點！好，再往前走，再向右一點點……”我暈頭轉向地只能聽xxx的了……

貼完了以后，我摘下蒙著眼睛的布！當看見自己貼的地方時，我心里想：嘻嘻，一定是我贏，因為我貼的和正中間就相差幾毫米！但最后是卻是對手獲勝了，好可惜呀。我問老師：“這是為什么？明明是我貼得更靠近中間??！”老師說：“黑板上畫的那張臉是向左邊側的，你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。xxx貼得雖有點歪，卻正好使這張臉顯得更加可愛、調皮了，使那張臉就像活了一樣”。

啊，原來是這樣，貼鼻子也是有學問的呀！