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      三年級班隊活動計劃(合集五篇)

      時間:2019-05-12 23:59:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三年級班隊活動計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三年級班隊活動計劃》。

      第一篇:三年級班隊活動計劃

      三年級班隊活動計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以“五星”德育為理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以創(chuàng)新德育為終點,堅持以人為本,為爭創(chuàng)五星班級做準(zhǔn)備,結(jié)合本班學(xué)生特點,做好中年級學(xué)生轉(zhuǎn)折的準(zhǔn)備工作,特制定以下活動計劃。

      二、主要工作

      1.堅持一月五項常規(guī)養(yǎng)成,增強學(xué)生集體榮譽感,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。

      2.開展擬定一月常規(guī)、班訓(xùn)、班徽設(shè)計活動。

      3.利用“五一”長假,繼續(xù)開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動。

      4.開好“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

      三、活動內(nèi)容

      一:寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動反饋與總結(jié)

      二:壓歲錢怎么用

      三:學(xué)校教育和家庭教育報告會

      四:我愛媽媽

      五:小樹和我一起長大

      六:美麗的教室,可愛的班級

      七:爭當(dāng)文明星自評互評

      八:我來設(shè)計班徽

      九:春游

      十:春季趣味運動會

      十一:學(xué)習(xí)《未成年保護法》

      十二:我愛武昌

      十三:我的“五一”長假

      十四:“我是光榮的少先隊員”主題隊會準(zhǔn)備

      十五:“我是光榮的少先隊員”主題隊會預(yù)演

      十六:“我是光榮的少先隊員”主題隊會比賽

      十七:“我們的節(jié)目”

      十八:小隊互幫互助,爭做“學(xué)習(xí)星”

      十九:五星小隊自評

      二十:期末總結(jié)。

      第二篇:三年級班隊活動計劃

      三年級班隊活動計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以“五星”德育為理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,以創(chuàng)新德育為終點,堅持以人為本,為爭創(chuàng)星級班級做準(zhǔn)備,結(jié)合本班學(xué)生特點,做好中年級學(xué)生轉(zhuǎn)折的準(zhǔn)備工作,特制定以下活動計劃。

      二、主要工作

      1.堅持一月五項常規(guī)養(yǎng)成,增強學(xué)生集體榮譽感,培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。

      2.開展擬定一月常規(guī)、班訓(xùn)、班徽設(shè)計活動。

      3.利用“五一”長假,繼續(xù)開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動。

      4.開好“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

      三、活動內(nèi)容

      1.寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動反饋與總結(jié)

      2.壓歲錢怎么用

      3.學(xué)校教育和家庭教育報告會

      4.我愛媽媽

      5.小樹和我一起長大

      6.美麗的教室,可愛的班級

      7.爭當(dāng)文明星自評互評

      8.我來設(shè)計班徽

      9.春游

      10.春季趣味運動會

      11.學(xué)習(xí)《未成年保護法》

      12.我愛武昌

      13.我的“五一”長假

      14.“我是光榮的少先隊員”主題隊會比賽

      15.“我們的節(jié)日”

      16.小隊互幫互助,爭做“學(xué)習(xí)星”

      17.星級小隊自評

      20.期末總結(jié)

      計劃人:謝清宏2010年3月7號

      第三篇:三年級班隊計劃

      2013-2014學(xué)第二學(xué)期 三年級三班班隊工作計劃

      一、豐富學(xué)生精神生活,開展“道德頌,文明行”教育 愛國主義教育是學(xué)校教育的主旋律,對學(xué)生進行愛國主義教育是老師義不容辭的責(zé)任。所以,本學(xué)期,我充分利用晨會課、班隊課講時事、講歷史、講未來,對學(xué)生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。

      二、加強學(xué)生行為建設(shè),狠抓養(yǎng)成教育

      小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。為建設(shè)良好班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。

      1.抓常規(guī)習(xí)慣

      我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意三個一,讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,手勢要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來。

      2.抓作業(yè)習(xí)慣

      我在作業(yè)方面提出及時、認真、獨立完成的具體要求。在進行學(xué)生作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練時,突出時間上的要求——及時,態(tài)度上的要求——認真,思維上的要求——獨立。剛開始的時候我實行強制性要求,必須完成作業(yè)才能出去玩,讓他們知道作業(yè)早做晚做反正要花那么多時間去做,還不如早點做完,可以輕輕松松地玩了。等學(xué)生慢慢有這個完成作業(yè)的意識的時候,我不再看著,而是規(guī)定時間,上午布置的作業(yè)要在寫字課之前交給老師批完并訂正好。到學(xué)期結(jié)束的時候,大部分學(xué)生能認真及時完成作業(yè)了。

      3.抓文明習(xí)慣

      具有良好的文明行為習(xí)慣,對于更好地進行人際交往,提高社會交際能力,具有十分重要的意義。我針對小學(xué)生的身心特點和認識水平,在文明禮貌方面要求重點做到語言文明,要使用禮貌用語;孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心他人。學(xué)校的桌椅、墻壁、班級中的其他設(shè)施都是學(xué)校的財產(chǎn),我通過多種途徑教育學(xué)生要愛護班級中的一桌一椅,另外還要愛護學(xué)校中的一草一木,不隨意踐踏草坪和攀折花朵,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

      總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們班成為真正的先進集體

      第四篇:三年級班隊計劃 文檔

      三年級班隊工作計劃

      本學(xué)期班隊工作緊緊圍繞學(xué)校少先隊工作計劃,認真貫徹總書記賀信精神,引領(lǐng)少先隊員們爭當(dāng)四好少年,堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

      一、基本情況分析

      本班大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

      二、班級工作奮斗目標(biāo)

      1、貫徹落實爭做四好少年主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

      2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

      三、工作重點

      1、加強德育教育,搞好學(xué)生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

      2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和***人。

      4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進良好的班風(fēng)形成,把這一點作為重點來抓。

      5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

      四、具體措施和方法

      (一)、加強班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

      1、加強全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

      2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀律,小學(xué)生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。

      3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,全班同學(xué)輪流來擔(dān)任值日班長,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起

      把班級管理好。

      4、充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員光榮稱號轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,請保留此標(biāo)記嚴格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團結(jié)、向上的方向發(fā)展,以促文明班級形成。

      5、充分利用學(xué)校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進個人”“先進小組”。由于學(xué)生好勝心強,這樣就調(diào)動起他們的積極進取之心。

      (二)、抓好讀書教育活動

      1、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。

      2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

      3、積極組織學(xué)生向《火炬報》、《七彩時光》投稿。

      (三)、做好尖子生的培養(yǎng)工作

      1、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。

      2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動。

      (四)、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

      1、善于發(fā)現(xiàn)閃光點“尺有所短,寸有所長?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

      2、進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評

      3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進學(xué)困生的進步。

      (五)、認真做好家訪工作

      1、學(xué)期初,對部分同學(xué)進行家訪(或電話家訪),了解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。

      2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

      (六)、班主任自我要求

      1、熱愛每個學(xué)生,平等對待每個學(xué)生。

      2、處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。

      3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。

      4、及時總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會。

      5、做個細心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。

      6、多與任課教師溝通全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、老師間的聯(lián)絡(luò)人。

      第五篇:2010年春季三年級班隊活動計劃

      2010年春季三年級(3)班班隊工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我班以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),加強少年兒童思想道德建設(shè),重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學(xué)生習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。

      二、本班基本情況

      本班共有學(xué)生47名,其中女生22人,男生25人。其中大部分學(xué)生平時上課都比較認真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長付縉峰為核心,以副班長代旺旺為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

      作為班主任,打算做好以下工作:

      1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,這樣學(xué)生既有自主、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,由于是孩子們自己制定的,所以很容易說到做到。

      2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

      三、常規(guī)教育方面

      1、充分利用班隊及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常和行為規(guī)范》,在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行點撥指導(dǎo)教育。

      2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。

      3、三年級是低年級走向高年級的過度時期,多重視學(xué)生的心理教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。

      4、開展“小手帶大手,全民齊動手”的主題班會,教育學(xué)生愛護校園及社會環(huán)境,5、加強安全教育,提高安全防范意識。

      6、重視學(xué)生常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      7、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”

      8、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃及監(jiān)督。

      四、班干部的培養(yǎng)

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部就是班級管理的小助手,讓他們當(dāng)好班級小主人,班級集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí),生活的樂園。

      1、建立班干部會議制,每周開一次班委干部會議,對本周學(xué)生的學(xué)習(xí),紀律情況總結(jié),積極配合班主任幫助他們改正。

      2、舉行小干部交流會。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。

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        班隊活動計劃一、指導(dǎo)思想 以江澤民同志三個代表重要思想為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,努力落實未成年人思想道德建設(shè)實踐創(chuàng)新,做......

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