第一篇:李開復(fù)北京大學(xué)演講(非完整版)
李開復(fù)北京大學(xué)光華管理學(xué)院演講
2012年3月24日
今天我講的一個(gè)觀點(diǎn)是,因?yàn)榇蠹叶际莵?lái)自于比較貧困的家庭,很多父母親都給予了很大的期望,在這里想跟大家分享的是:在學(xué)校里面大家有老師照顧,有所謂的專家,所謂的講師說(shuō)規(guī)劃該怎么做,但是在這里要告訴大家的是那些所謂的職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃十年二十年都是沒(méi)有意義的,那只是為了騙錢,所以大家一定要追隨自己的選擇,不要去讓別人規(guī)劃你的道路。別人不會(huì)比你更了解自己,別人不可能會(huì)比你規(guī)劃的更適合自己。甚至父母親,他們絕對(duì)是無(wú)條件的愛你,但是他們很可能會(huì)用經(jīng)過(guò)時(shí)了的眼光看待自己,來(lái)幫你們引導(dǎo),不一定是合適的。老師一定也是會(huì)引導(dǎo)的,但是老師也可能是過(guò)時(shí)的。他認(rèn)為你應(yīng)該去工作,你應(yīng)該去考研。這些都已經(jīng)不對(duì)了,畢竟我們的國(guó)家在改變和發(fā)展。那么下面的時(shí)間我就用我自己的例子來(lái)分享一下我們的人生應(yīng)該怎么走。
其實(shí)我想我的第一個(gè)大的人生的選擇是上大學(xué),在美國(guó)的哥倫比亞大學(xué)修的是法律系,那個(gè)時(shí)候在美國(guó)最被認(rèn)可的兩個(gè)職業(yè)是律師和醫(yī)生,父母認(rèn)為,在社會(huì)里這兩個(gè)職業(yè)掙錢雖說(shuō)不是最多,但是掙錢比較多。社會(huì)也認(rèn)定律師是一個(gè)比較賺錢的職業(yè),醫(yī)生也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。所以當(dāng)我對(duì)我來(lái)說(shuō)就跟你們進(jìn)大學(xué)的時(shí)候?qū)ψ约旱膶I(yè)是一樣的,并沒(méi)有太多的想過(guò)我該怎么做。但是讀了一年以后,我發(fā)現(xiàn)那些法律政治的東西真的好枯燥,也在課堂上睡覺,將來(lái)做律師,就是在法治社會(huì)幫助人去運(yùn)用法律,即便是一個(gè)殺人犯,他有罪,作為律師也要在法庭上為他做辯護(hù),其實(shí)只有這樣社會(huì)才能得到公平的發(fā)揮。但是我就覺得做律師好累。而且會(huì)覺得良心上的不平衡。所以當(dāng)時(shí)也是“不務(wù)正業(yè)”,在學(xué)校學(xué)了好多的藝術(shù)、音樂(lè)、體育之類的課,后來(lái)當(dāng)我接觸到計(jì)算機(jī)的時(shí)候,我就感覺到這樣的一個(gè)東西,不僅僅一個(gè)編程問(wèn)題,這樣的一臺(tái)機(jī)器以及硬件和軟件,在未來(lái)不久的時(shí)間里他是有可能他來(lái)模擬人的功能,有可能來(lái)幫助人擴(kuò)建他們的思想,它有可能成為很好的工具。當(dāng)時(shí)我就做了人生的第一個(gè)選擇,如果說(shuō)我要堅(jiān)持當(dāng)一個(gè)律師,那么不成功的話只能做一個(gè)差律師,及時(shí)做的還可以稱得上是一個(gè)一般的律師,我也會(huì)覺得不快樂(lè)。所以我就選擇了做自己喜歡的事情,義無(wú)反顧的去選擇,我想去改變這個(gè)世界,去挖掘去發(fā)現(xiàn)我存在的價(jià)值。
后來(lái)我進(jìn)入了蘋果公司,因?yàn)樵谟?jì)算機(jī)方面的技術(shù)我當(dāng)時(shí)剛進(jìn)去的時(shí)候還是一個(gè)程序員,一個(gè)設(shè)計(jì)開發(fā)者,直到有一天蘋果的一個(gè)上司告訴我說(shuō),開復(fù)啊,我想讓你當(dāng)管理者,他說(shuō),你在公司里人緣其他方面都挺好,可以嘗試一下做一個(gè)管理者。我當(dāng)時(shí)就是一個(gè)設(shè)計(jì)員,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要進(jìn)入管理層,而且我在管理方面的知識(shí)并不是很了解,其實(shí)那天他并不是要求我給他答復(fù),可以思考一下。但是我就幾乎沒(méi)什么猶豫地說(shuō)好的。這是我人生的第二個(gè)選擇。一個(gè)好的管理者不僅僅需要高智商還要求有高情商,我之所以選擇了進(jìn)入管理層是因?yàn)槲矣X得,個(gè)人的貢獻(xiàn)還是很小的,當(dāng)然當(dāng)你成功帶領(lǐng)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)之后再做出貢獻(xiàn)的時(shí)候就會(huì)是一個(gè)比較大的貢獻(xiàn)。
80年代的中國(guó)可以說(shuō)還處在留學(xué)熱的風(fēng)潮中,可以看看大陸的高校里,一般大家都是爭(zhēng)著搶著要出國(guó),這跟歷史上不一樣,歷史上那么被派往國(guó)外的學(xué)童都是窮人家的孩子,富人家的子弟還是留在家里的,但是那個(gè)時(shí)候不一樣,一般好的人才都是要爭(zhēng)著出國(guó)啊法國(guó)啊美國(guó)啊。特別是美國(guó)。后來(lái)就是想著綠卡啊什么的,就是很少有人想著要回國(guó),也覺得回國(guó)是個(gè)傻事情。但是后來(lái)我就覺得,中國(guó)將來(lái)是會(huì)強(qiáng)大的,會(huì)有發(fā)展的。所以我就決定回國(guó)了。當(dāng)我把這些消息透露給周圍的人時(shí),當(dāng)然大多數(shù)都是出來(lái)的留學(xué)生,他們都覺得不可思議,甚至在蘋果我想挖回來(lái)發(fā)展的幾個(gè)朋友都覺得我好傻,放棄這里那么好的機(jī)會(huì)回國(guó)。但是我就是覺得中國(guó)一定會(huì)發(fā)展的更好,我就毅然回國(guó)了。這是我人生的第三個(gè)比較重要的選擇。
當(dāng)我回到中國(guó)之后,進(jìn)入了微軟。當(dāng)時(shí)也和大陸的青年們有所交流,但是對(duì)我觸動(dòng)很大的事一個(gè)清華的學(xué)生,他對(duì)我說(shuō),我將來(lái)就是要當(dāng)你這樣的人。我頓時(shí)很好奇的看著他。我是一個(gè)什
么樣的人呢?他就告訴我說(shuō),就是坐在那里就會(huì)有大把大把的錢到手的人。我說(shuō)。哇,太不可思議,怎么說(shuō)也他也是受過(guò)高等教育的人,他為什么會(huì)有這種思想,我就覺得中國(guó)的青年學(xué)生為什么會(huì)有這種想法,我很不解。后來(lái)我就寫了一封信,但是寫信的時(shí)候也沒(méi)想到會(huì)有多大的影響,而且我在準(zhǔn)備發(fā)表之前還將信講給了公司的董事會(huì),他們討論一下要不要將這封信發(fā)表出去,他們覺得如果發(fā)表出去造成影響會(huì)對(duì)會(huì)對(duì)公司的形象造成影響。他們后來(lái)告訴我說(shuō),還是不要發(fā)表了,哪怕是你演講出來(lái)也好,發(fā)表還是就算了吧。因?yàn)樗麄兛催^(guò)信之后覺得我說(shuō)的60%都是按照美國(guó)的思想,而我要告訴的對(duì)象是中國(guó)學(xué)生,不太合適。后來(lái)我回到家里,總覺得心里不舒服,因?yàn)樾盼叶家呀?jīng)寫出來(lái)了。總覺得應(yīng)該發(fā)表,所以還是最后總決定把信發(fā)表出來(lái)。大家可以再《光明日?qǐng)?bào)》上看到當(dāng)時(shí)我發(fā)表的那封信——《給中國(guó)青年學(xué)生的一封信》,當(dāng)然你會(huì)看到我在文章開頭加了一句話:本文只是個(gè)人的想法,與公司的業(yè)務(wù)等無(wú)關(guān)。沒(méi)想到后來(lái)反應(yīng)還挺強(qiáng)烈,但也幸好,并沒(méi)有出現(xiàn)危害公司的事情。再到后來(lái),我就對(duì)中國(guó)青年學(xué)生有了更多的接觸,也寫了之后的第二封信、第三封信等。再后來(lái)有人說(shuō)寫幾本書吧,我也就寫了幾本,前些年也做了些演講,再到現(xiàn)在的微博的交流,都一直沒(méi)有間斷與大家的交流。但是我最想告訴大家的是:其實(shí)人生在世啊,不只是為了財(cái)富,還有你的興趣,你的愛好,和你的發(fā)展。
(本段錄音丟失不詳細(xì)描述)再后來(lái),中國(guó)確實(shí)發(fā)展的很快,我進(jìn)行了又一次選擇,我選擇了退出微軟,建立了現(xiàn)在的創(chuàng)新工廠,為那些年輕人提供創(chuàng)新的指導(dǎo)。
其實(shí)我的這些經(jīng)歷可以用喬布斯的話來(lái)總結(jié)。他說(shuō),人生的路就是一個(gè)個(gè)的點(diǎn)連起來(lái)畫出的一條優(yōu)美的曲線。我總結(jié)這句話就是有兩個(gè)條件,一個(gè)是點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)都可以看做是你追隨你自己的心做出選擇的時(shí)候點(diǎn)出來(lái)的。第二,這條線是不可能事前畫出來(lái)的,是不能規(guī)劃的。因此看,那些有特別明確的規(guī)劃的都是不可能的,因?yàn)樵谀氵x擇的時(shí)候你是不知道會(huì)要發(fā)生什么,就像喬布斯,大家都不會(huì)想到喬布斯當(dāng)年大學(xué)的時(shí)候選修了一門課——書法。也就是對(duì)歷史上的書法有所學(xué)習(xí)。到了后來(lái)他在蘋果,就覺得當(dāng)時(shí)的那些字體不好看,就想到如果用戶可以自己設(shè)定自己自想要的寫法該多好,就進(jìn)行開發(fā)研究了有關(guān)書法的程序,并獲得了成功。這就是他的點(diǎn)。誰(shuí)也沒(méi)想到后來(lái)他會(huì)將書法運(yùn)用進(jìn)來(lái),這就是說(shuō)是不可預(yù)知的。因此,如果感覺自己應(yīng)該跟著自己的心走一條新的路就勇敢的走下去,走出這條新(心)路。當(dāng)然我說(shuō)的追隨自己的心是在重要的事情上面,不是說(shuō)每天都追最自己心,你今天追個(gè)朋友,明天吃頓大餐,后天睡懶覺天天都追隨自己的心,那就太糟糕了。所以大學(xué)里還是要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好每門課。我這三十年來(lái)也就是做了我自己比較重要的五六次選擇,平均下來(lái)也就是五六年一次,當(dāng)你40歲,50歲哪怕60歲的時(shí)候再回顧的時(shí)候,再把各個(gè)看似不相關(guān)的點(diǎn)連起來(lái),就會(huì)感受到,我追隨了自己的心。
一個(gè)人,你是不是能成功,你是不是能得到人認(rèn)可,你是不是能夠適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。跟你這個(gè)人是很有關(guān)系的。我們正處在一個(gè)前所未有的時(shí)代,中國(guó)的改革開放,中國(guó)的市場(chǎng)發(fā)展,我們才剛剛開始,如果說(shuō)中國(guó)的150年復(fù)興是個(gè)大幕的話,這個(gè)大幕在剛剛開始拉開,剛剛卷起,我們未來(lái)的能力就是計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)會(huì)是美國(guó)的不知多少倍。沒(méi)有哪一代像我們這一代獲得知識(shí)如此的便宜。沒(méi)有比今天更加好,因此相信這個(gè)時(shí)代,相信時(shí)勢(shì)的力量。你看當(dāng)年馬云和4位同學(xué)競(jìng)選卡巴斯基的實(shí)習(xí)資格,5個(gè)人,只有他沒(méi)選上,但是他還是在后來(lái)一手締造的阿里巴巴,還有新東方的俞敏洪,在他的辦公室里總是掛著家里草房子的照片。所以是時(shí)代造就了一批成功的人。這是我先和大家分享的一個(gè)事情。第二點(diǎn)呢,就是人生的經(jīng)歷或許使你迷茫徘徊,有可能是因?yàn)閷I(yè)帶來(lái)的,由于社會(huì)不公帶來(lái)的,或者由于各種原因帶來(lái)的,我在美國(guó)讀書的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)那些美國(guó)人長(zhǎng)得高高大大人又帥,家里又有錢,更重要的是人家學(xué)習(xí)還刻苦,當(dāng)時(shí)我也是就覺得這沒(méi)法跟人家比呀,人家每方面都是那樣的好?,F(xiàn)在我就覺得人生中那個(gè)時(shí)候有那些想法很正常,在這種正常的心態(tài)之下呢,一定要有一股力量,不說(shuō)是信仰吧,但是差不多,要相信自己會(huì)改變這個(gè)世界。
相關(guān)信息:
有關(guān)創(chuàng)業(yè)
建議我們不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。因?yàn)榇髮W(xué)生高科技反面創(chuàng)業(yè)基本上是失敗是必然的,成功是偶然的,相對(duì)來(lái)說(shuō),服務(wù)業(yè)行業(yè)成功的概率會(huì)高點(diǎn)兒。但是也不會(huì)很高。
看待自己有沒(méi)有創(chuàng)業(yè)的能力
1、是不是看得懂趨勢(shì)。(例如優(yōu)酷、雅虎的老板,他們看得懂趨勢(shì)的時(shí)候已經(jīng)40多歲了)記住 勢(shì)在先,人為重。
2、是不是有經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)行力
3、是不是有非常深的專業(yè)知識(shí)以及自己是不是博學(xué)。
在此強(qiáng)調(diào),開復(fù)先森建議我們大學(xué)生不要輕易創(chuàng)業(yè)?。∏f(wàn)不要輕易的去創(chuàng)業(yè)尤其是高科技產(chǎn)業(yè)?。?!“創(chuàng)業(yè)失敗幾乎是必然的”
相關(guān)搜索書籍的網(wǎng)站
豆瓣(偏文藝)
知乎(科技與投資之類的)
聲明:
本文是根據(jù)本人錄音、記錄和回憶所整理出來(lái),文字意思可能有所出入,并不是李開復(fù)先生的原文。因此如果因此產(chǎn)生糾紛與李開復(fù)先生無(wú)關(guān),當(dāng)然可能是因?yàn)楸救擞兴脑斐?,不順之處敬?qǐng)諒解。
第二篇:論李開復(fù)演講
論李開復(fù)北京人民大學(xué)演講—成功
大家好,我演講的題目是《論李開復(fù)北京人民大學(xué)演講—成功之道》。李開復(fù)在演講中提到每一個(gè)人都渴望成功,但對(duì)成功有很多不同的定義。大部分人認(rèn)為成功是事業(yè)有成,生活品質(zhì)高尚;也有人認(rèn)為成功取得了名和利,名利拿的高了就是成功,拿的低了就是不成功。在學(xué)生的角度來(lái)想是進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)好學(xué)校就是成功,進(jìn)入一個(gè)不好的學(xué)校就是不成功。
“一個(gè)人不一定要成為一個(gè)很成功的人,更重要的是做一個(gè)有價(jià)值的人。”愛伊斯坦曾如是說(shuō)。那么成功的關(guān)鍵是什么?
李開復(fù)提到的三個(gè)同心圓很好的解釋了這個(gè)問(wèn)題。在同心圓的四周是理想,興趣,執(zhí)行,人際關(guān)系;再里面的一層是做事的態(tài)度,在這個(gè)同心圓的核心是價(jià)值觀。一個(gè)人擁有了這些東西無(wú)論他走到哪都會(huì)取得成功。
成功不是一時(shí)之道,要取得成功,我們必須要有理想,有目標(biāo),有志向最重要的要有執(zhí)行力。當(dāng)我們有了明確的目標(biāo),并制定了詳細(xì)的計(jì)劃,然后立即開始行動(dòng),把大目標(biāo)分割成一個(gè)一個(gè)小目標(biāo),然后不斷的努力,一直達(dá)到目標(biāo)為止,這個(gè)過(guò)程是困難的,因此我們需要有毅力,有勇氣才能完成。
“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”。任何的學(xué)習(xí)都需要細(xì)水長(zhǎng)流,才能做到水到渠成的過(guò)程。因此,在追求成功的道路上我們還需要積極主動(dòng)。積極主動(dòng)的人不僅善于抓住機(jī)遇而且有創(chuàng)造機(jī)遇的能力。
最后,我們還需要自省—自我批評(píng)。孔子戒之曰:”人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉?!蔽蚁胍粋€(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是過(guò)兒不改。每一次的犯錯(cuò)都是自我完善的捷徑,那么就讓我們滿懷欣喜的去迎接錯(cuò)誤進(jìn)而突破自我吧!
成功是要做一個(gè)有價(jià)值的人,做一個(gè)最好的你自己,做一個(gè)完整的人,做一個(gè)平衡的人。取得成功并不難,只要我們擁有積極主動(dòng)的態(tài)度,與人相處的能力,以及正確的價(jià)值觀,那么只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈,成功必然是屬于我們的!謝謝大家!
論比爾蓋茨在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講
大家好,我演講的題目是《論比爾蓋茨在哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講》。在整個(gè)演講中,他沒(méi)有提起自己如何創(chuàng)業(yè),歷程如何不尋常,也沒(méi)有以成功者的姿態(tài)提出經(jīng)驗(yàn)之談。我相信只有超出一般境界的人才能如此。雖然早就知道蓋茨目前的主要精力花在他的慈善基金會(huì)上,但直接讀到他如此真誠(chéng)的演講感覺還是很受震動(dòng)。
這個(gè)世界有很多的不公平,人類在健康、財(cái)富和機(jī)遇上的不公平大的令人可怕。它使無(wú)數(shù)的人們被迫生活在絕望中。
實(shí)際上我們國(guó)家目前也是個(gè)非常不平等的社會(huì),傾向于強(qiáng)者更強(qiáng),弱者更弱,貧富差距也越來(lái)越大。弱者占大多數(shù)—普通百姓幾乎都認(rèn)為自己是弱者。在經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有實(shí)力,在政治上沒(méi)有能力發(fā)出聲音。而強(qiáng)者們似乎更熱衷于享受現(xiàn)有體制給自己帶來(lái)的好處。人類的最大進(jìn)步不是來(lái)自于新科技上的發(fā)現(xiàn),而是來(lái)自于那些有助于減少人類不平等的發(fā)現(xiàn)。蓋茨演講的對(duì)象顯然都是精英、強(qiáng)者。如果他們能夠設(shè)計(jì)出一種新的資本主義制度,能夠改變市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),能夠向全世界的政府施壓,那么就可以幫助那些正在極端不平等的狀況中受苦的人們。
其實(shí)我們?cè)谶@樣或那樣的時(shí)刻都在目睹著人類的悲劇,感到萬(wàn)分傷心。但是我們什么也沒(méi)做,并非我們無(wú)動(dòng)于衷而是我們不知道做什么和怎么做。改變世界的阻礙不是人類的冷漠而是世界太復(fù)雜。但是在這個(gè)復(fù)雜的世界中我們依然可以找到解決問(wèn)題的方法。我們
要成為一個(gè)行動(dòng)主義者,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在復(fù)雜的世界中找到他們的途徑,不要讓世界的復(fù)雜性阻礙我們前進(jìn)的腳步。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們?cè)u(píng)價(jià)自己不僅僅是在專業(yè)水平,更為重要的是為改變這個(gè)世界深刻的不平等所做出的努力,以及如何善待那些遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水與我們毫不相關(guān)的人們。這也是比爾蓋茨對(duì)哈佛大學(xué)的學(xué)生們的希冀。能力越大,人們對(duì)你的期望也就越大,你的責(zé)任也就越大。也許現(xiàn)在我們解決不了這個(gè)問(wèn)題,但是請(qǐng)相信我們會(huì)用我們一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)去為改變這一切作出努力!謝謝大家!
論新東方寧夏大學(xué)演講—王強(qiáng)
大家好,我演講的題目是《論新東方寧夏大學(xué)演講王強(qiáng)》。在整個(gè)演講的過(guò)程中,王強(qiáng)老師一直是幽默風(fēng)趣的。通過(guò)一些有趣的事例告訴我們中國(guó)人所學(xué)英語(yǔ)的缺陷及如何練就一口流利的英語(yǔ)。我們中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)花費(fèi)了大量的時(shí)間,大量的精力,可最后當(dāng)我們和外國(guó)人交流時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:我們說(shuō)的英語(yǔ)外國(guó)人聽不懂,而他們的話我們也不太理解其中真正的含義。本來(lái)想和老外自由交流,最后卻體味到了“啞巴”英語(yǔ)的尷尬。究其原因,關(guān)鍵是思維差異造成的。我們說(shuō)的英語(yǔ)使用漢語(yǔ)的思維方式,那么所說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)其實(shí)和漢語(yǔ)沒(méi)什么區(qū)別。
思維方式是學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言的最高點(diǎn),思維方式是掌握一門語(yǔ)言的終極目標(biāo),只有當(dāng)我們迎合了他們的思維,我們才真正的掌握了這門語(yǔ)言,才能和他們進(jìn)行無(wú)誤的交流。衡量一門語(yǔ)言的水準(zhǔn)不在于發(fā)音,而是你說(shuō)出來(lái)對(duì)方能真真切切的理解,懂得你的觀點(diǎn),那么你就是成功的。
演講中,王強(qiáng)老師為我們提供了如何把學(xué)習(xí)外語(yǔ)提高到日常的學(xué)習(xí)中的六種技巧,如果我們能掌握這六種技巧,就可以更好的理解美國(guó)人的思維,從而學(xué)好口語(yǔ)。這六種技巧分別是用英語(yǔ)界定一個(gè)東西的能力、迂回解釋的能力(用不同的方式解釋)、思維方式解釋的能力、習(xí)語(yǔ)的使用能力、猜測(cè)想象能力及兩種語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換能力。當(dāng)我們掌握了以上六種技巧,我們就可以在較短的時(shí)間里學(xué)好口語(yǔ)。
或許有人認(rèn)為要學(xué)好一門外語(yǔ),必須丟掉我們自己的母語(yǔ),這是不對(duì)的。我們的母語(yǔ)是與生俱來(lái)的,所以不管你外語(yǔ)說(shuō)的多流利,也不管你多久沒(méi)說(shuō)漢語(yǔ),你都能夠做到隨時(shí)和他人用母語(yǔ)交流。練好口語(yǔ)并不難,只要我們能堅(jiān)持練習(xí),終有一天我們也可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)!謝謝大家!
論史蒂夫 喬布斯Steve Jobs在2005年對(duì)斯坦福大學(xué)畢業(yè)生的演講
大家好!我演講的題目是《論史蒂夫 喬布斯Steve Jobs在2005年對(duì)斯坦福大學(xué)畢業(yè)生的演講 》。喬布斯在演講中只是講了生活中的三個(gè)故事。但每個(gè)故事對(duì)我們都是一種激勵(lì)。當(dāng)我們迷茫困惑時(shí),有這樣一篇激勵(lì)人心的演講就足以讓我們振作。
一、生活中的點(diǎn)滴
在我們的生活中,總會(huì)有一些東西現(xiàn)在看來(lái)對(duì)我們沒(méi)有什么實(shí)際應(yīng)用的可能,但是在若干之后,情況也許就完全不是那樣的。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們向前展望時(shí)是不可能將這些片段串聯(lián)起來(lái)的;只能在回顧時(shí)感到豁然開朗,所以我們要相信這些片段會(huì)在我們未來(lái)的某一天串聯(lián)起來(lái)。我們還要相信我們的勇氣,信心,目標(biāo)都是存在關(guān)系的,只有這樣,我們才能自信的踏上我們夢(mèng)寐以求的道路,我們的人生可能就會(huì)因此與眾不同。
二、得與失
喬布斯在而立之年被自己創(chuàng)建的公司炒了魷魚,所有的支柱離他遠(yuǎn)去,這不得不說(shuō)是毀滅性的打擊。但喬布斯后來(lái)發(fā)現(xiàn)“從蘋果公司被炒是我這輩子發(fā)生的最棒的事情”,他如此說(shuō)道。有些時(shí)候, 生活會(huì)和我們開一個(gè)玩笑,拿起一塊磚頭向我們的腦袋上猛拍一下。懦弱的人可能從此就會(huì)一蹶不振,而堅(jiān)強(qiáng)的人則會(huì)從頭再來(lái)。我們不要失去信心,不要向苦難屈服,要相信自己是那只鳳凰,浴火才能涅槃。我們的目標(biāo)還沒(méi)有達(dá)到。我們要繼續(xù)尋找、不要停下來(lái)、全心全意的去找, 當(dāng)我們找到的時(shí)候就會(huì)知道它就像任何真誠(chéng)的關(guān)系, 隨著歲月的流逝只會(huì)越來(lái)越緊密。所以繼續(xù)找,直到找到它,成功達(dá)到!
三、淡化死亡
“如果你把每一天都當(dāng)作生命中最后一天去生活的話,那么有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是正確的。“曾多次聽到這樣的話,不曾想到今天又一次的真切的感受到。”記住你即將死去?!皢滩妓箤⒋俗鳛橐簧凶钪匾捏鹧?。一句簡(jiǎn)單的話卻可以幫助我們指明生命中重要的選擇。當(dāng)我們面對(duì)死亡時(shí),幾乎所有的事情,包括所有的榮譽(yù)、所有的驕傲、所有的不堪,所有的恐懼都會(huì)顯得那么微不足道。我們就會(huì)看到正真重要的東西?!奔词怪皇O乱粭l褲子,那又怎樣?人出生時(shí)就是赤裸裸一絲不掛,大不了赤裸裸又回到土里去?!昂芏嗥髽I(yè)家將此奉為經(jīng)典。在我們無(wú)法做選擇的時(shí)候,就可以聽從我們心靈的召喚。
人的一生時(shí)間有限,我們不要把時(shí)間浪費(fèi)在他人的思想上。不要被他人的觀點(diǎn)掩蓋自己內(nèi)心的聲音,我們要有勇氣聽從自己內(nèi)心的召喚,那代表我們最真實(shí)的想法。我會(huì)“把每一天都當(dāng)作生命中的最后一天“,活出精彩的人生!謝謝大家!
第三篇:李開復(fù)勵(lì)志演講
李開復(fù)勵(lì)志演講
篇一:李開復(fù)寫給大學(xué)生的勵(lì)志文章
李開復(fù)寫給大學(xué)生的勵(lì)志文章
第1篇:李開復(fù)給大學(xué)生的一封信完整版
李開復(fù)給大學(xué)生的一封信完整版李開復(fù)引言 自從1998年回到中國(guó)以來(lái),我?guī)缀踝弑榱酥袊?guó)所有知名大學(xué)的校園,和千百位工作在教學(xué)、科研第一線的院系領(lǐng)導(dǎo)...第2篇:李開復(fù):給大一新生的4個(gè)忠告
李開復(fù):給大一新生的4個(gè)忠告 給未來(lái)的你李開復(fù)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃講座上的演講 很高興與這么多剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生交流,今天的演講,希望和大家討論一下,...第3篇:如何利用好大學(xué)的時(shí)間-李開復(fù)
如何利用好大學(xué)的時(shí)間-李開復(fù)大學(xué)里時(shí)間很多,究竟做些什么事情才是不浪費(fèi)自己的時(shí)間呢?不是上網(wǎng),不是聊天,不是喝酒吃飯。我覺得大學(xué)里應(yīng)該有很多的事情要做的,...第4篇:李開復(fù)推薦給大學(xué)生的書籍
李開復(fù)推薦給大學(xué)生的書籍 NO1.《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》:作者斯賓塞.約翰遜,(Spencer Johnson),醫(yī)學(xué)博士,他是全球知名的思想先鋒、演說(shuō)家和暢銷書作家。他的許多觀點(diǎn),...第5篇:怎樣在大學(xué)里賺回你的學(xué)費(fèi)-李開復(fù)
李開復(fù):怎樣在大學(xué)里賺回你的學(xué)費(fèi)(這個(gè)實(shí)在太好了所以就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái))中國(guó)的各類大學(xué)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙的貴族大學(xué),按人均收入及其承受能力來(lái)看,相對(duì)不富裕的中國(guó)老百姓...第6篇:李開復(fù)勵(lì)志文章:成功沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案
李開復(fù)勵(lì)志文章:成功沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案 曾經(jīng)有這樣一道考題,讓學(xué)生在看書前面加一個(gè)形容詞。標(biāo)準(zhǔn)答案是目不轉(zhuǎn)睛。但有的學(xué)生寫的是聚精會(huì)神。很多人認(rèn)為目不轉(zhuǎn)睛是...第7篇:李開復(fù)上海交大勵(lì)志演講_成長(zhǎng)中的十個(gè)啟發(fā)
李開復(fù)上海交大勵(lì)志演講_成長(zhǎng)中的十個(gè)啟發(fā)李開復(fù)上海交通大學(xué)演講 ●成功箴言之一: 自信不失謙虛 謙虛不失自信李開復(fù)1961年出生于臺(tái)灣,母親在43歲高齡時(shí)生下他...第8篇:大學(xué)生勵(lì)志文章李開復(fù)與未來(lái)同行 簡(jiǎn)介txt下載
大學(xué)生勵(lì)志文章李開復(fù)與未來(lái)同行 簡(jiǎn)介txt下載 本書以未來(lái)為主線,劃分為三個(gè)主題。迎接未來(lái)給青年學(xué)生的信:這一部分收錄的是我自2000年以來(lái)寫給青年學(xué)生的七封...第9篇:李開復(fù):在企業(yè)實(shí)習(xí)要注意什么,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生是這樣煉成的
李開復(fù):在企業(yè)實(shí)習(xí)要注意什么,優(yōu)秀實(shí)習(xí)生是這樣煉成的 我想到企業(yè)實(shí)習(xí),要注意些什么? A:作為學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),其根本任務(wù)是了解企業(yè)環(huán)境和(對(duì)于軟件企業(yè)來(lái)說(shuō))產(chǎn)品的...第10篇:好書推薦《一網(wǎng)情深:與學(xué)生的網(wǎng)上對(duì)話》
好書推薦《一網(wǎng)情深:與學(xué)生的網(wǎng)上對(duì)話》 本書是李開復(fù)在開復(fù)學(xué)生網(wǎng)(現(xiàn)我學(xué)網(wǎng))上和中國(guó)青年學(xué)生三年對(duì)話內(nèi)容的梳理和總結(jié),它不僅凝結(jié)了李開復(fù)和三十萬(wàn)位注冊(cè)訪問(wèn)者...第11篇:李開復(fù)推薦大學(xué)生讀的書
李開復(fù)推薦大學(xué)生讀的書 NO1.《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》: 作者斯賓塞.約翰遜,(Spencer Johnson),醫(yī)學(xué)博士,他是全球知名的思想先鋒、演說(shuō)家和暢銷書作家。他的許多觀點(diǎn),...上一篇:俞敏洪寫給大學(xué)生的勵(lì)志文章 篇二:名人勵(lì)志演講稿
名人演講稿——: ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名人演講稿——《后會(huì)無(wú)期》制片人方勵(lì)演講:感謝你給我機(jī)會(huì)上場(chǎng) 名人演講稿—— 張小龍?jiān)隍v訊內(nèi)部長(zhǎng)達(dá)8小時(shí)的演講 名人演講稿——馬云在首屆“創(chuàng)變者”頒獎(jiǎng)典禮上的演講:機(jī)會(huì)就在被抱怨的地方 名人演講稿——奧巴馬演講稿:男人的責(zé)任(英文版)名人演講稿——李嘉誠(chéng)汕頭大學(xué)演講:檸檬汁人生觀 名人演講稿——北大才女盧新寧勵(lì)志演講稿:你有光明,中國(guó)便不再黑暗 名人演講稿——ted演講 誰(shuí)在推動(dòng)學(xué)習(xí)革命? 名人演講稿——喬丹名人堂演講中英文版本 名人演講稿——馬丁·路德·金(被暗殺前的最后一次演講)演講稿:我已達(dá)至峰
頂
? ? ? 名人演講稿——李彥宏南京大學(xué)與90后面對(duì)面交流 名人演講稿——財(cái)經(jīng)作家吳曉波演講:誠(chéng)信,是你唯一需要保全的財(cái)產(chǎn) 名人演講稿——?jiǎng)?lì)志電影《勇敢的心》里華萊士的戰(zhàn)前的勵(lì)志演講稿 :為自由而
戰(zhàn)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名人演講稿——肯尼迪就職演講稿(中英文)名人演講稿——美國(guó)總統(tǒng)羅斯福就職演講稿(中英文)名人演講稿——美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬連任勝選演講稿 名人演講稿——李開復(fù)清華大學(xué)勵(lì)志演講稿:我在美國(guó)的經(jīng)歷看中國(guó) 名人演講稿——金庸北大演講稿 名人演講稿——富蘭克林·羅斯福演講稿:四大自由(中英文)名人演講稿——俞敏洪:人生最大的幸福就是學(xué)會(huì)不把自己當(dāng)人看 名人演講稿——周其仁:沒(méi)有春天播種,何來(lái)秋天收獲 名人演講稿——馬云:我本身就充滿爭(zhēng)議(對(duì)投資者說(shuō)的心里話)名人演講稿——馬丁路德金經(jīng)典演講:我有一個(gè)夢(mèng)想(中英文對(duì)照)名人演講稿——李雪健在全國(guó)文藝工作座談會(huì)上的講話:用角色和觀眾交流 名人演講稿——高盛CEO演講稿:要與野心人為伍(中英文)名人演講稿——俞敏洪“互聯(lián)網(wǎng)教育國(guó)際高峰論壇”演講稿:教育之道在于要培養(yǎng)
什么樣的人 ? 名人演講稿——聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文在聯(lián)合國(guó)大會(huì)第68屆會(huì)議開幕式上的致辭 ? ? 名人演講稿——莫言在東亞文學(xué)論壇上的演講稿:哪些人是有罪的 名人演講稿——臺(tái)灣作家張德芬:勇敢活出你自己 名人演講稿——馬云在IT領(lǐng)袖峰會(huì)上的演講:中國(guó)的企業(yè)不缺創(chuàng)新,而是缺乏管
理思想
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名人演講稿——郎咸平在吉林大學(xué)的演講 名人演講稿——上將劉亞洲在一次龍蝦宴的演講:殘忍是會(huì)遭天譴的 名人演講稿——英國(guó)女王伊麗莎白二世登基60周年演講稿(中英文對(duì)照)名人演講稿——美國(guó)總統(tǒng)羅斯福演講稿:民主政治的超級(jí)軍火庫(kù)(中英文)名人演講稿——分眾傳媒CEO兼董事局主席江南春:沒(méi)錢是進(jìn)步的最大動(dòng)力 名人演講稿——任志強(qiáng):東北振興,重走老路便是死路 名人演講稿——楊潔篪在21世紀(jì)理事會(huì)北京會(huì)議上的演講稿(中英文)名人演講稿——美國(guó)總統(tǒng)羅斯福珍珠港演講稿(中英文)名人演講稿——美國(guó)對(duì)伊戰(zhàn)爭(zhēng)退伍老兵反戰(zhàn)演講稿 名人演講稿——麥克阿瑟告別演講稿:老兵不死(中英文)名人演講稿——莫言獲諾貝爾獎(jiǎng)后在北京師范大學(xué)的演講稿 名人演講稿——人民日?qǐng)?bào)副總編馬利內(nèi)部演講稿:不變革媒體就真老了 名人演講稿——美國(guó)總統(tǒng)尼克松辭職演講稿(中英文)名人演講稿——馬丁·路德·金演講稿:打破沉寂 名人演講稿——錢文忠關(guān)于誠(chéng)信的講話:從傳統(tǒng)文化中尋找誠(chéng)信 名人演講稿——周國(guó)平關(guān)于誠(chéng)信的講話:誠(chéng)信需依憑法治和信仰 名人演講稿——王石:擔(dān)心下一個(gè)倒臺(tái)的就是萬(wàn)科 名人演講稿——娃哈哈集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)宗慶后:中國(guó)經(jīng)濟(jì)還會(huì)有一個(gè)20年的高速增長(zhǎng)期 ? ? ? 名人演講稿——馬云:要扛得起輸贏(觀看了恒大在亞冠1/4決賽次回合)名人演講稿——俞敏洪:改變自己來(lái)贏得世界 名人演講稿——掌握傳媒創(chuàng)始人簡(jiǎn)昉的講話:“高信商”是財(cái)富,“低信商”就負(fù)
分滾粗!
名人勵(lì)志演講稿: ? ? 名人勵(lì)志演講稿——俞敏洪:從零開始,規(guī)劃未來(lái) 名人勵(lì)志演講稿——李立群:青春經(jīng)不起等待
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名人勵(lì)志演講稿——NBA著名籃球明星科比·布萊恩特:如果你永不畏懼 名人勵(lì)志演講稿——濮存昕:人生不只一個(gè)起跑線 名人勵(lì)志演講稿——貴州大學(xué)校長(zhǎng)鄭強(qiáng):你為什么讀大學(xué)? 名人勵(lì)志演講稿——成龍:沒(méi)人能替你奮斗 名人勵(lì)志演講稿——《我是歌手》第二季總決賽亞軍鄧紫棋:愛自己的獨(dú)一無(wú)二 名人勵(lì)志演講稿——李娜退役后首秀:最好的時(shí)間說(shuō)再見 名人勵(lì)志演講稿——秦怡:我是“90后”(活得越老,追求越多)名人勵(lì)志演講稿——羅志祥:走好你的下坡路 名人勵(lì)志演講稿——《是真的嗎》節(jié)目主持人黃西:不完美,怎么了? 名人勵(lì)志演講稿——王力宏:夢(mèng)想造就軟實(shí)力 名人勵(lì)志演講稿——第一位進(jìn)入美國(guó)內(nèi)閣的美籍華人趙小蘭:永遠(yuǎn)不要將門關(guān)上 名人勵(lì)志演講稿——新東方創(chuàng)始人之一徐小平:出發(fā),什么時(shí)候都不晚 名人勵(lì)志演講稿——俞敏洪:永遠(yuǎn)保持陽(yáng)光般的心態(tài) 名人勵(lì)志演講稿——80后歌手張杰:磨難是最好的禮物 名人勵(lì)志演講稿——易中天:這是我的選擇 名人勵(lì)志演講稿——陳坤:人生路,莫慌張 名人勵(lì)志演講稿——鄧超:給生活找點(diǎn)快樂(lè) 名人勵(lì)志演講稿——80后超級(jí)演說(shuō)家陳州:我找到了幸福 名人勵(lì)志演講稿——著名作家畢淑敏:別給人生留遺憾 名人勵(lì)志演講稿——黃怒波:苦難是一種財(cái)富 名人勵(lì)志演講稿——中國(guó)乒乓球總教練劉國(guó)梁:奧運(yùn)背后是成長(zhǎng) 名人勵(lì)志演講稿——羅納爾多退役演講稿 名人勵(lì)志演講稿——臺(tái)灣80后流行男歌手蕭敬騰:給青春一個(gè)出口 名人勵(lì)志演講稿——臺(tái)灣著名主持人陶晶瑩:我不完美,但我很美 名人勵(lì)志演講稿——《天天向上》汪涵:不要輕視行動(dòng)的力量 名人勵(lì)志演講稿——復(fù)旦大學(xué)80后女老師陳果:你好,好奇心!名人勵(lì)志演講稿——周杰倫:你可以不平凡 名人勵(lì)志演講稿——周潤(rùn)發(fā):心平常,自非凡 名人勵(lì)志演講稿——六小齡童章金萊:每個(gè)人都是“孫行者” 名人勵(lì)志演講稿——李亞鵬:心有所愿,行而成立 名人勵(lì)志演講稿——黃海波:如果能,就別湊合
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 名人勵(lì)志演講稿——文章:越幸運(yùn),越努力 名人勵(lì)志演講稿——龔琳娜:尋找真實(shí)的路 名人勵(lì)志演講稿——青年表演藝術(shù)家李玉剛:做一朵迎風(fēng)盛開的花 名人勵(lì)志演講稿——萬(wàn)達(dá)集團(tuán)總裁王健林:再堅(jiān)持一會(huì)兒 名人勵(lì)志演講稿——馬云互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)十年歷程的勵(lì)志演講 名人勵(lì)志演講稿——俞敏洪:考了狀元不等于人生的成功 名人勵(lì)志演講稿——著名演員海清:人生路,我們都是新手 名人勵(lì)志演講稿——《裸婚時(shí)代》導(dǎo)演滕華濤:停下來(lái),做點(diǎn)無(wú)用的事 名人勵(lì)志演講稿——奧運(yùn)拳擊冠軍鄒市明:沒(méi)有人永遠(yuǎn)會(huì)贏 名人勵(lì)志演講稿——《最強(qiáng)大腦》節(jié)目主持人蔣昌建:在悲情中認(rèn)識(shí)自己 名人勵(lì)志演講稿——當(dāng)代著名學(xué)者、作家周國(guó)平:幸福的哲學(xué) 名人勵(lì)志演講稿——李蘭妮:好好活著 名人勵(lì)志演講稿——著名實(shí)力派演員斯琴高娃:痛苦是傳奇人生的一種養(yǎng)分 名人勵(lì)志演講稿——“兩彈一星”核武老人魏世杰:苦,才是人生 名人勵(lì)志演講稿——任泉:勇敢邁出第一步(畢業(yè)季)名人勵(lì)志演講稿——王潮歌:夢(mèng)想,非得實(shí)現(xiàn)嗎?(畢業(yè)季)名人勵(lì)志演講稿——《舌尖上的中國(guó)》導(dǎo)演陳曉卿:舌尖上的好奇心 篇三:中國(guó)第一勵(lì)志演講大師
17位國(guó)內(nèi)頂級(jí)大師演講視頻
創(chuàng)建時(shí)間:2010年7月31日17位國(guó)內(nèi)頂級(jí)大師演講視頻(2張dvd)
一、亞洲成功學(xué)權(quán)威:陳安之全套視頻
二、頂級(jí)演講大師:林偉賢演講視頻
三、中國(guó)式管理專家:曾士強(qiáng)演講視頻
四、世華董事長(zhǎng):姜嵐昕演講視頻
五、恩錫董事長(zhǎng):姜汝祥演講視頻
六、行動(dòng)成功學(xué):李踐演講視頻
七、創(chuàng)富教育:杜云生演講視頻
八、亞洲銷售女神:徐鶴寧演講視頻
九、新東方董事長(zhǎng):俞敏洪演講視頻
十、原谷歌中國(guó)總裁:李開復(fù)演講視頻
十一、瘋狂英語(yǔ):李陽(yáng)演講視頻
十二、臺(tái)灣企管十大名嘴:林有天演講視頻
十三、管理咨詢大師:余世維培訓(xùn)視頻
十四、心靈導(dǎo)師:李勝杰演講視頻
十五、性格學(xué)專家:楊濱演講視頻
十六、亞洲第一名嘴:張錦貴演講視頻
十七、國(guó)際品牌建設(shè):孫曉岐演講視頻
一、世界第一名潛能大師:安東尼羅賓價(jià)值18800元全套視頻
二、世界第一人際關(guān)系專家:哈維麥凱價(jià)值38000元《攻心為上》現(xiàn)場(chǎng)視頻
三、世界第一談判大師羅杰道森:《總裁優(yōu)勢(shì)談判》中國(guó)演講 價(jià)值29800元現(xiàn)場(chǎng)視頻
四、世界第一催眠大師馬修史維:價(jià)值18800元《催眠式銷售》現(xiàn)場(chǎng)視頻
五、世界第一行銷大師杰亞伯拉罕:價(jià)值38000億萬(wàn)富翁會(huì)議 現(xiàn)場(chǎng)錄音
七、窮爸爸富爸爸作者:羅伯特.清崎-富人的秘密-價(jià)值28800元現(xiàn)場(chǎng)視頻
八、世界第一銷售大師金克拉:價(jià)值16800元超級(jí)成功心法篇二:30位國(guó)內(nèi)頂級(jí)大師演
講
《演 講 稿》學(xué)習(xí)精英資訊結(jié)交精英朋友分享精英智慧每天上 今日英才網(wǎng)
成功就這么簡(jiǎn)單 為中國(guó)精英與企業(yè)提供動(dòng)力 中國(guó)第一精英資訊
門戶網(wǎng)站 目 錄 共和國(guó)四大演說(shuō)家李燕杰 第一篇 第二篇 世華集團(tuán) 董事長(zhǎng)姜嵐昕演講 第三篇 職業(yè)生涯發(fā)展指導(dǎo)名師程社明演講 第四篇 錫恩企業(yè)管理
顧問(wèn)有限公司創(chuàng)始人姜汝祥演講 第五篇 中央電視臺(tái)品牌顧問(wèn)李光斗演講 第六篇 行
動(dòng)成功國(guó)際教育集團(tuán)董事長(zhǎng)李踐演講 第七篇 瘋狂英語(yǔ)李陽(yáng)演講 第八篇 實(shí)踐家知識(shí)
管理集團(tuán)董事長(zhǎng)林偉賢演講 第九篇 中國(guó)企業(yè)家雜志社社長(zhǎng)劉東華演講 第十篇 中國(guó)
少年兒童新聞出版總社總編輯盧勤演講 第十一篇 齊鼎餐飲集團(tuán)董事長(zhǎng)齊大偉演講 第 十二篇 金玉緣國(guó)際董事局主席孫曉岐演講 第十三篇 新華都集團(tuán)總裁兼 唐駿演講 第十四篇 華誼兄弟傳媒集團(tuán)董事長(zhǎng)王中軍演講 第十五篇 天智教育集團(tuán)董事長(zhǎng)魔鬼訓(xùn) 練第一人 張志誠(chéng) 第十六篇 匯源果汁集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁朱新禮演講 第十七篇 人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)主題演講 第十八篇 著名親子教育專家董進(jìn)宇演講 第十九篇 巨思
特教育集團(tuán)董事長(zhǎng)李強(qiáng)演講 第二十篇 北京人間遠(yuǎn)景文化交流有限公司董事長(zhǎng)劉景斕
第二十一篇 著名實(shí)戰(zhàn)管理專家趙建華
學(xué)習(xí)精英資訊結(jié)交精英朋友分享 精英智慧每天上今日英才網(wǎng)
成功就這么簡(jiǎn)單 為中國(guó)精英與企業(yè)提供動(dòng)力 中
國(guó)第一精英資訊門戶網(wǎng)站 第二十二篇 銷售組織定量分析專家席宗龍演講 第二十三篇
行動(dòng)成功國(guó)際教育集團(tuán)總裁侯志奎主題演講 第二十四篇 篇智源集團(tuán)董事長(zhǎng)石真語(yǔ)演講 第二十五篇 北京實(shí)力場(chǎng)策劃有限公司董事長(zhǎng)石巖演講 第二十六篇 何學(xué)林大
策劃?rùn)C(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)何學(xué)林 第二十七篇 香港勝者集團(tuán)總裁中國(guó)十大實(shí)力派講師張斌主題演講 第二十八篇 中國(guó)最具價(jià)值營(yíng)銷專家路長(zhǎng)全演講 第二十九篇 亞洲成功學(xué)權(quán)威陳安
之演講 第三十篇 漢唐集團(tuán)董事長(zhǎng)張珈豪演講稿
學(xué)習(xí)精英資訊結(jié)交精
英朋友分享精英智慧每天上今日英才網(wǎng)
成功就這么簡(jiǎn)單 為中國(guó)精英與企業(yè)提 供動(dòng)力 中國(guó)第一精英資訊門戶網(wǎng)站 第一篇 和國(guó)四大演說(shuō)家李燕杰 《演講與美學(xué)》
如果說(shuō)教育是一門藝術(shù)那么演講就是藝術(shù)中的藝術(shù)是花中之花 花不能沒(méi)有顏色鳥不能
沒(méi)
有翅膀教育家的語(yǔ)言不能沒(méi)有美感 鳥無(wú)雙翼不飛車無(wú)雙輪難行 形象思維與邏輯思維正是演講的雙翼雙輪 火是需要助燃的演講者的責(zé)任就在于用自己心中的火去燃起聽眾心
中
的 火 演講家必須多思多想 一個(gè)思想上的懶漢不可能成為演講家 世界上最難的事在于有意識(shí)地說(shuō)出別人無(wú)意識(shí)的話也在于說(shuō)出別人想說(shuō)而 不能用自己的語(yǔ)言表述的理 一切藝術(shù)創(chuàng)造的前提都必須有想象力 人有了想象力才可以舉一反三觸類旁通立足今天看
到
明天推知后天 演講是一種藝術(shù)是一種綜合任何藝術(shù)都需要?jiǎng)?chuàng)造同時(shí)也需要借鑒甚 至采取拿來(lái)主義
演講家不是詩(shī)人但他應(yīng)有詩(shī)人的氣質(zhì)要成為時(shí)代的號(hào)角報(bào)春的使者 演講 中的笑料是美化語(yǔ)言活躍氣氛的一種手段 笑中使人思考 笑后使人感悟 表情是演講人 真情的流露 面無(wú)表情的演講者會(huì)在自己與聽眾間建起一條無(wú)形
習(xí)精英資訊結(jié)交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網(wǎng)
成功就這么簡(jiǎn)單
為中國(guó)精英與企業(yè)提供動(dòng)力 中國(guó)第一精英資訊門戶網(wǎng)站 一個(gè)演講家在平時(shí)生活中要善于剔除心中之冰炭增益胸中之溫暖心中少 冰炭必須多溫暖有了溫暖自然春風(fēng)蕩漾溫暖
宜
人 演講是創(chuàng)作是藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)都需要有一種風(fēng)格 一個(gè)演講家的演講風(fēng)格是他人格與靈魂的外化 人格低劣的人在演講中是不可能有高品位的 演講家應(yīng)該是永葆青春活力的人是具有內(nèi)蘊(yùn)之力的人是能夠通過(guò)驚人的 爆發(fā)力把自己內(nèi)心積蓄的熱量散發(fā)出來(lái)的人 他在臺(tái)上的每一句話每一個(gè)手勢(shì)都顯示著他內(nèi)心那種堅(jiān)不可摧的力量 演講詩(shī)應(yīng)強(qiáng)調(diào)四
易
易聽易感易記易悟 也就是說(shuō) 既有美的韻律又有真的情感 既有動(dòng)人的形象又有深邃的 哲理 演講詩(shī)可以借景以抒懷借人以言志借事以喻理借物以諷喻 一句話說(shuō)得恰逢其時(shí)
一句話講得恰如其事 其影響與效益則無(wú)法估量 這是對(duì)演講家智慧與膽識(shí)的考驗(yàn)平庸 的演講者經(jīng)常是先說(shuō)后想講完之后再后悔 演講者談的是世界觀問(wèn)題他以問(wèn)號(hào)作為開始
以驚嘆號(hào)作為結(jié)束 他以生動(dòng)的語(yǔ)言提示客觀世界和內(nèi)心世界的矛盾斗爭(zhēng)把自己探索的艱
辛
思考的曲折奮起的愿望非常形象感人地再現(xiàn)給聽眾
學(xué)習(xí)精英資訊結(jié)交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網(wǎng)
成功就這么簡(jiǎn)單 為中國(guó)精英與企業(yè)提 供動(dòng)力 中國(guó)第一精英資訊門戶網(wǎng)站 演講者如果沒(méi)有在語(yǔ)言上下一番工夫就不會(huì)給聽眾以深刻的啟示 不同的聲音給人以不同的感受 如果我們善于把各種聲音合理而巧妙地組合起 來(lái)就能使我們的演講大為增色只有懂得聲音并能自如地合乎規(guī)律地運(yùn)用聲 音才能在演講時(shí)營(yíng)造富于情感的語(yǔ)言環(huán)境 演講家的激情有如詩(shī)人的詩(shī)興有如藝術(shù)家強(qiáng)烈的創(chuàng)
作
欲望 當(dāng)他對(duì)某一事物的認(rèn)識(shí)和理解達(dá)到了成熟的時(shí)候當(dāng)他被所見所聞之事點(diǎn)燃內(nèi)心 激 動(dòng)的火焰時(shí)他血脈涌漲心動(dòng)神馳情思意緒生機(jī)勃然
他寂然凝 慮思接千載悄焉動(dòng)容視 通萬(wàn)里吟詠之間吐納珠玉之聲眉睫之前卷舒 風(fēng)云之色 感情激動(dòng)了自然思風(fēng)發(fā)于胸臆言泉流于唇齒 這樣的演講才 能使快者掀髯憤者扼腕悲者掩泣羨者色飛 才能使怯者勇淫 者貞 薄者敦頑鈍者汗下
古人說(shuō) 情不深則無(wú)以驚心而動(dòng)魄
演講者沒(méi)有真摯強(qiáng)烈 的激情沒(méi)有鮮明的愛憎沒(méi)有骨鯁在喉不吐不快 的沖動(dòng)是不可能用他的語(yǔ)言力量去征服
聽
眾的 一個(gè)好的演講既應(yīng)有科學(xué)性哲理性又應(yīng)有藝術(shù)性有詩(shī)情畫意而且有 情趣 當(dāng)演講 家的心和人民的心一起跳動(dòng)的時(shí)候他的演講才有人民性 當(dāng)演講家的脈搏與時(shí)代合拍時(shí)
他
的演講才有時(shí)代性 一個(gè)好的演講家應(yīng)當(dāng)是一個(gè)懂得愛的人一個(gè)只愛自己的人既不能奉
獻(xiàn)
也 不能得到愛這種人更不可能成為好的演講家 語(yǔ)言是一種外部表現(xiàn)即內(nèi)在靈魂的外部表現(xiàn) 因此 要使語(yǔ)言美起來(lái) 先要使靈魂美起來(lái) 只有美的靈魂才能鑄造美的語(yǔ)言
學(xué)習(xí)精英資訊結(jié)交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網(wǎng)
成功就這么簡(jiǎn)單 為中國(guó)精
英與企業(yè)提供動(dòng)力 中國(guó)第一精英資訊門戶網(wǎng)站 美的行為 美在于組合盡管它 不是美的全部 當(dāng)你聽到夢(mèng)幻曲小夜曲乃至藍(lán)色多瑙河命運(yùn)交響曲…… 你會(huì)為之傾倒為
之
陶醉這是為什么因?yàn)橐魳?lè)家借助旋律節(jié)奏音色和 力量組合成了悅耳的美 音樂(lè)如此詩(shī)歌又何嘗不是如此呢 一次演講當(dāng)無(wú)例外是語(yǔ)言的組合是詩(shī)與歌的組合 高爾基說(shuō)我所理解的美是各種材料——也就是聲調(diào)色彩和語(yǔ)言的一種結(jié) 合體它賦予藝人的創(chuàng)作——制造 品
——以一種能影響情感和理智的形式而這種 形式就是一種力量能喚起人們對(duì)自己的創(chuàng)
造
才能感到驚奇驕傲和快樂(lè) 我們要善于組合善于結(jié)合善于運(yùn)用蒙太奇 美是自然之花 美 是心靈之花 美是創(chuàng)造之花 美是生活是親歷的或是間接認(rèn)識(shí)的生活 正因如此人類的大 多數(shù)才可以手臂相挽情感相通克服各自的偏見共同 奔向人類最美好的明天——人類大
同
人創(chuàng)造著美的生活同時(shí)錘煉著純潔晶瑩的愛美之心 美與堅(jiān)強(qiáng)的意志在一起 美與純潔的感情在一起 美與高尚的道德在一起 真正的幸福和愉快包容于為社會(huì)為人民為人類而不斷地
上今日英才網(wǎng)
成功就這么簡(jiǎn)單 為中國(guó)精英與企業(yè)提供動(dòng)力 中國(guó)第一精英資
訊門戶網(wǎng)站 踐活動(dòng)之中 美從青年的神采中流過(guò) 美從中年的腳步中流過(guò) 美從老年的白發(fā)中流過(guò) 美從詩(shī)人畫家學(xué)者的睿智的頭腦中流過(guò) 美是雨露它滋育著人類的青春 美 是陽(yáng)光它增添著生活的熱力 如果人們不僅能夠執(zhí)著地追求美而且能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)美自
覺
地創(chuàng)造美那 么不僅他們自己會(huì)變得更加完美我們的社會(huì)我們周圍的一切也會(huì)變得更加 完美 審美意識(shí)是潛在于人心底的衡量與評(píng)論萬(wàn)事萬(wàn)物的精神尺度 一切用語(yǔ)言藝術(shù)或其他藝術(shù)形式描繪與塑造人類靈魂的專家們?nèi)绻荒転?人們的生活增添一點(diǎn)美那么你勞
動(dòng)
的價(jià)值又在哪里呢 依人的天性來(lái)說(shuō) 人們都是要美不要丑的 人也都是美的追求者美的 創(chuàng)造者 同時(shí)人們也要把什么是真善美告訴自己的學(xué)生和后代把美送到人的心靈 深處
卓越的人生是多姿多彩多情多智的 會(huì)使貧瘠變得肥沃使粗俗變得高雅 會(huì)使物化的創(chuàng)造力和精神的創(chuàng)造力相結(jié)合互相輝映 我們要養(yǎng)成一種愛美的習(xí)慣但必須是時(shí)代的美實(shí)質(zhì)的
美即高格調(diào)的美
學(xué)習(xí)精英資訊結(jié)交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網(wǎng)
成功就這么簡(jiǎn)單 為中國(guó)精英與企業(yè)提供動(dòng)力 中國(guó)第一精英資訊門戶網(wǎng)
站 有了這種美可以使你持久地欣慰使你長(zhǎng)久地感到自豪使你的生活變得像 彩虹一般美
好 人的審美格調(diào)與欣賞品第成正比格調(diào)高的人以上品為美格調(diào)低的人以 下品為榮 真正的
魅力永遠(yuǎn)是外在美與內(nèi)在美的結(jié)合 永遠(yuǎn)是外在的善與隱藏的善的和諧 永遠(yuǎn)是外在的真與深
埋的真的統(tǒng)一 人應(yīng)當(dāng)追求既有健康的身體又有美善的靈魂 人活在世界上總要活得真誠(chéng)些如
一個(gè)透明體表里如一 品若梅花香在骨 人如秋水玉為神
人的品德如梅花一樣芳香入骨 人
的精神如美玉一般晶瑩剔透 稚子之心美在無(wú)邪 少女之心美在無(wú)瑕 志士之心美在無(wú)私 勇士
之心美在無(wú)畏 這無(wú)邪無(wú)瑕無(wú)私無(wú)畏即是一種美 人世間許許多多的東西許許多多的觀念都會(huì)
過(guò)時(shí)只有真善美永遠(yuǎn)不 會(huì)過(guò)時(shí) 真善美本來(lái)就是一個(gè)有機(jī)的整體如果說(shuō)真是本質(zhì)那么善就是
內(nèi)涵而 美則是真與善的外在表現(xiàn)
學(xué)習(xí)精英資訊結(jié)交精英朋友分享精英智慧每天上
今日英才網(wǎng)
成功就這么簡(jiǎn)單 為中國(guó)精英與企業(yè)提供動(dòng)力 中國(guó)第一精英資訊門戶網(wǎng)站
第二篇 世華集團(tuán)董事長(zhǎng)姜嵐昕演講 《領(lǐng)導(dǎo)解放 企業(yè)重生》 姜嵐昕謝謝大家非常感謝在 今天有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到學(xué)習(xí)型中國(guó)跟大家有一個(gè)會(huì) 面分享機(jī)會(huì)我想我們今天要談?lì)I(lǐng)導(dǎo)解放企
業(yè)重生的話題每的朋友不管處在什 么行業(yè)都是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者既是不是領(lǐng)導(dǎo)者也希望通過(guò)學(xué)習(xí)
成為領(lǐng)導(dǎo)者到最后 都需要解放讓企業(yè)重生我們先要談一個(gè)話題為什么領(lǐng)導(dǎo)者不能解放的原
因我 經(jīng)過(guò)分析有
多個(gè)原因但我總結(jié)了三個(gè)最最重要的原因首先領(lǐng)導(dǎo)者不能解決 的第一個(gè)
原因就是不授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)者不授權(quán)的原因是什么目前中國(guó)大部分領(lǐng)導(dǎo)者 企業(yè)家學(xué)歷高的多還是
學(xué)歷低的多大家共同回答學(xué)歷低的比較多為什么我 經(jīng)過(guò)總結(jié)有三個(gè)主要原因第一因?yàn)閷W(xué)歷
高能力強(qiáng)的人比較容易找工作一次性 就把自己變成了跟隨者第二個(gè)原因很多領(lǐng)導(dǎo)者不授權(quán)
因?yàn)樽约鹤鍪?/p>
分 團(tuán)隊(duì)做事
分最后結(jié)果是領(lǐng)導(dǎo)者的行動(dòng)力越來(lái)越強(qiáng)而團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力總體戰(zhàn)
斗力 越來(lái)越差個(gè)人行動(dòng)力跟自己領(lǐng)導(dǎo)力是成反比的所有的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者為什么學(xué) 歷不高的
人 能力不強(qiáng)的人為什么成為了領(lǐng)導(dǎo)者 關(guān)鍵是什么管是可能學(xué)歷不高 能力不強(qiáng)的時(shí)候逼著
他創(chuàng)業(yè)的時(shí)候招來(lái)的人第一我要招比我能力強(qiáng)的人還 有一個(gè)關(guān)鍵在工作進(jìn)行過(guò)程中那些學(xué)
歷高的人往往扼殺了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力一直不 能解放自己而持續(xù)進(jìn)行下去會(huì)惡性循環(huán)層層復(fù)制
最后發(fā)現(xiàn)這樣的團(tuán)隊(duì)怎 么后續(xù)成長(zhǎng)怎么基業(yè)常青怎么高速增長(zhǎng)呢 我們今天每個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者
記住 什么是無(wú)既有有既無(wú)呢如果一個(gè)女人找了無(wú) 能男人就有時(shí)間陪她如果找了有用的男人
就沒(méi)有時(shí)間陪她所以無(wú)既有有既無(wú) 所以在座的每個(gè)企業(yè)家管理者最高的境界是什么一個(gè)人
做事有
個(gè)境界第精神智慧能力然后把我們
當(dāng)
學(xué)習(xí)精英資訊結(jié)交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網(wǎng)
成功就這么簡(jiǎn)單
為中國(guó)精英與企業(yè)提供動(dòng)力 中國(guó)第一精英資訊門戶網(wǎng)站 成人 我們就要先做人后做事 達(dá)到
第三個(gè)境界就是多做人少做事 透過(guò)人做多了 就可以少做事達(dá)到第四個(gè)境界是最高的境界各
位領(lǐng)導(dǎo)者的第四個(gè)境界就是領(lǐng) 導(dǎo)者管理的最高境界只做人不做事很多人愿意為你做事覺得
是一種快樂(lè)享 受價(jià)值回饋報(bào)恩如果不為你做事覺得痛苦壓抑這就是最高的領(lǐng)導(dǎo)者的 境界如
果達(dá)到這個(gè)境界你就可以解放我們將成為企業(yè)家乃至領(lǐng)袖我希望今天 在場(chǎng)每一個(gè)好朋友都
是未來(lái)中國(guó)企業(yè)領(lǐng)袖推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使華人企業(yè)成 為世界經(jīng)濟(jì)的脊梁因?yàn)槟銈兠總€(gè)人
都有使命感和社會(huì)責(zé)任感所以領(lǐng)導(dǎo)者為什么 不能解放第二個(gè)重要的原因就是接受反授權(quán)講
一個(gè)例子一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者安排他的 下屬把這個(gè)事辦了結(jié)果兩天之后王總啊我辦的過(guò)程中挑戰(zhàn)很
大你看怎么辦 比較好當(dāng)他問(wèn)你的時(shí)候他在做這樣的工作叫什么反授權(quán)而且很多的人可 能也
許沒(méi)有學(xué)過(guò)比如總裁執(zhí)行的課程他根本不知道這是反授權(quán)很多領(lǐng)導(dǎo)者說(shuō) 有什么難度問(wèn)題說(shuō)
來(lái)聽聽我們商量一下你越問(wèn)他借口理由越多所以很多 領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)如果你搞不定這個(gè)事情就我去
辦所以我們今天在座第二個(gè)解決辦法是 領(lǐng)導(dǎo)者脾氣不要暴躁我們搞不定的事情讓領(lǐng)導(dǎo)搞最
多批我們兩分鐘緊接著他 們做我們就可以休閑了他做砸了也是他的問(wèn)題第三個(gè)解決方案下
屬說(shuō)王總 今天上午跟你說(shuō)的事情你想好沒(méi)有看看怎么辦人家不僅反授權(quán)給你還來(lái)檢查 你 希望讓你把結(jié)果提前人家已經(jīng)解放了最悲哀的是什么領(lǐng)導(dǎo)者這個(gè)事讓 我想一下你看看
反反復(fù)復(fù)就是這個(gè)狀態(tài)針對(duì)第四種狀態(tài)我有專門的解決方 案每次我把這個(gè)解決方案在跟所
有學(xué)員分享之后很多人感慨萬(wàn)千說(shuō)如果早知 道這樣我將杜絕多少反授權(quán)現(xiàn)象當(dāng)有人問(wèn)我你
看這個(gè)事情怎么辦的時(shí)候我 跟他說(shuō)怎么辦我也不知道唯一的辦理你繼續(xù)去辦你辦好得到獎(jiǎng)
勵(lì)你辦不 好得到懲罰不管是獎(jiǎng)勵(lì)還是懲罰你都是兌現(xiàn)自己的承諾履行自己的工作職責(zé)
學(xué)習(xí)精英資訊結(jié)交精英朋友分享精英智慧每天上今日英才網(wǎng)
成功就這么簡(jiǎn)單 為中國(guó)精
英與企業(yè)提供動(dòng)力 中國(guó)第一精英資訊門戶網(wǎng)站 為自己的生命贏得尊嚴(yán)我相信如果你在乎公
司承諾尊嚴(yán)的話你還是可以把 事情辦了而且把事情辦的很好所有在場(chǎng)每個(gè)朋友很多的學(xué)員
參加了我的總裁 課程之后告訴我我今天終于找到解決方案我什么事都不干我就在辦公室來(lái)
做來(lái)等誰(shuí)第一個(gè)問(wèn)我怎么辦的問(wèn)題過(guò)了一個(gè)月左右的時(shí)間之后沒(méi)有人問(wèn)我改 怎么辦了 第三
個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不能解放的原因插手已授權(quán)什么都要插手已授權(quán)我們每個(gè)企 業(yè)家往往都喜歡插手第
一個(gè)結(jié)果你的團(tuán)隊(duì)管理失敗第二個(gè)結(jié)果是推卸責(zé)任 只要做砸了就跟你有關(guān)系當(dāng)你問(wèn)他為什
么這個(gè)事情做砸他一定說(shuō)王總當(dāng)時(shí)你 也知道情況但是你告訴我怎么做我們就怎么做做著做
著就成這個(gè)樣子了我在 公司當(dāng)中每次授權(quán)的事情既是看著同仁做砸了也不會(huì)插手第一是 信
任他 第二讓他 承擔(dān)責(zé)任既是有損失我可以透過(guò)這次損失只要他不推卸責(zé)任 我可以懲罰他
必然出現(xiàn)同樣的問(wèn)題我認(rèn)為這是一次避免重復(fù)損失的巨大投資 公司有人給我設(shè)計(jì)一個(gè)資料
讓我看一下有什么好的建議我過(guò)來(lái)看我發(fā)現(xiàn)三個(gè) 問(wèn)題當(dāng)時(shí)我回了三個(gè)字自己找結(jié)果他找了
個(gè)問(wèn)題比我還多了
個(gè)如果 我告訴他有什么問(wèn)題他就萬(wàn)事大吉你找他他還修理你呢所有各
位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者 為什么我們不能解放呢三個(gè)主要原因第一個(gè)是不授權(quán)第二是接受反授權(quán)第 三
個(gè)是插手已授權(quán) 領(lǐng)導(dǎo)怎么解放怎么讓企業(yè)重生我先講一個(gè)例子 年在杭州舉辦一個(gè)高 管培
訓(xùn)的時(shí)候明天早上向所有同仁宣布一件事情就是我生病需要住院
個(gè)月結(jié) 果問(wèn)問(wèn)他們公司
怎么辦怎么持續(xù)還靠什么走的時(shí)間長(zhǎng)第二天早上宣布這個(gè)事 情的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)受到影響的
有更好的向心力凝聚力過(guò)了半個(gè)小時(shí)之后 當(dāng)時(shí)我們?cè)谶@場(chǎng)模擬的活動(dòng)中我回到市場(chǎng)的時(shí)候
我非常的感動(dòng)你看了以后你
學(xué)習(xí)精英資訊結(jié)交精英朋友分享精英智慧每天上今日英
才網(wǎng)
為中國(guó)精英與企業(yè)提供動(dòng)力 中國(guó)第一精英資訊門戶網(wǎng)站 覺
得你從重得到什么啟發(fā)會(huì)對(duì)你以后的企業(yè)有多大的影像大家在一起痛苦的時(shí) 候我想問(wèn)企業(yè)
家假如有一天你的企業(yè)倒下了你會(huì)怎么辦一個(gè)企業(yè)持續(xù)性來(lái)自 哪里呢所以我問(wèn)一下誰(shuí)能笑
到最后活最久不是是現(xiàn)在最賺錢的商業(yè)模式最 好的資金流最充裕的看誰(shuí)舍得持續(xù)培養(yǎng)更多
的接班人你能舍得花時(shí)間精力 培養(yǎng)接班人么你舍得投資么所以看誰(shuí)舍得持續(xù)的培養(yǎng)更多的
接班人 很多人想 基業(yè)常青 如果沒(méi)有接班人的持續(xù) 沒(méi)有人力資源增值所做的擴(kuò)張 賺錢 越
擴(kuò)張 越賺錢越危險(xiǎn)如果沒(méi)有持續(xù)賺錢暫時(shí)性臨時(shí)性的表象跟持續(xù)是無(wú)關(guān)的所 以基業(yè)常青的
關(guān)鍵是保持優(yōu)秀接班人的連續(xù)性至少
年
月
號(hào)之后我下決 心做了三個(gè)決定第一我把接
班人規(guī)則列了世華基本法我叫做同一個(gè)聲音就是 同一群人發(fā)出同一個(gè)聲音要有一個(gè)規(guī)則無(wú)
模仿與領(lǐng)袖最大的區(qū)別是什么模范 只是做好自己而領(lǐng)袖是培養(yǎng)更多的接班人世華需要模范
但更需要領(lǐng)袖我們 互換領(lǐng)袖并給他更好的平臺(tái) 同時(shí)我寫到 世華精神理念是沒(méi)有接班人就
不能晉升 中高層任職與再晉升即使晉升即使符合所有的規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)而能否上任是以有沒(méi)有
推薦并培育好的接班人的為總中判定標(biāo)準(zhǔn)這是最重要的原則為什么呢很多的 企業(yè)當(dāng)中 為什
么不愿意培養(yǎng)接班人 很多總裁讓人力資源總監(jiān)招聘人力資源經(jīng)理 能招.篇三:值得一生去看
的21個(gè)演講和8部經(jīng)典的勵(lì)志電影和60部紀(jì)錄片值得一生去看的21個(gè)演講和8部經(jīng)典的勵(lì)志電影和60部紀(jì)錄片
(4)
(7)
勵(lì)志演講大師王國(guó)權(quán)經(jīng)典語(yǔ)錄
第四篇:李開復(fù)如何演講ppt1
如何成為一個(gè)優(yōu)秀的演講家-北航-李開復(fù)
http://v.youku.com/v_show/id_XMzMyOTAzNTEy.html 如何做好演講
對(duì)所要做的演講要有熱情
對(duì)內(nèi)容,對(duì)觀眾或者對(duì)環(huán)境等有興趣,有熱情才能做好。
要簡(jiǎn)單明了
不用bigword(超過(guò)八個(gè)字符)不用很長(zhǎng)的話
利用一些技巧
可以用停頓,用silence(而不用“嗯…”)利用快慢節(jié)奏,聲音大小,音調(diào)等工具
利用視覺技巧
眼睛正視觀眾(想事情會(huì)轉(zhuǎn)眼睛,讓人不信任)
每次看一個(gè)人的臉3-6秒,隨機(jī)的看不同地方的人,并用友善的表情表達(dá)好意 手不要放在兜里邊
保持風(fēng)度
與別人意見不一致不要失掉風(fēng)度。
如何準(zhǔn)備演講
想好和定位好自己的keypoint 在演講中要多次重復(fù)這個(gè)keypoint 要讓觀眾相信自己可以有benefit,要從觀眾的角度考慮才知道怎么說(shuō)
什么是演講
就是向觀眾推銷自己的想法。
Opening(告訴觀眾我要說(shuō)什么,特別重要,因?yàn)橹挥幸淮蝟pening)——body(說(shuō)我要說(shuō)的)——ending(告訴觀眾我說(shuō)了什么)
Opening 開場(chǎng)白一定要將keypoint 開場(chǎng)白的方法:?jiǎn)枂?wèn)題,講故事,陳述一個(gè)事實(shí),開一個(gè)玩笑等
想好keypoint就可以開始準(zhǔn)備ppt嗎 No,要先把所有可能相關(guān)的想法進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,用思維導(dǎo)圖列在紙上,然后確定要講的main thing,并形成架構(gòu)
做ppt 注意,做幻燈片只占整個(gè)準(zhǔn)備的30%的時(shí)間,幻燈片只是配角,演講者才是主角。
幻燈片的原則和注意
簡(jiǎn)單:顏色,字體,動(dòng)作,聲音…不要太復(fù)雜,要易讀,不要用太多空格,不要在一個(gè)幻燈片表達(dá)兩點(diǎn)或更多意思,要用簡(jiǎn)單的字,語(yǔ)法不要復(fù)雜…總之,不要讓幻燈片占用觀眾的思維,而忽略演講者
心理學(xué):幻燈片的左上角最重要,最主要的信息寫在這里,避免用減號(hào),避免用紅色字體等給觀眾帶來(lái)負(fù)面的影響
吸引人:不花哨,但要吸引人
幻燈片的所有title放在一起可以能夠讀的通
錄像,把握時(shí)間
糾正缺陷
一些細(xì)節(jié)
做廣告:不說(shuō)我做了什么什么,而說(shuō)工大做了什么什么,提醒別人你來(lái)自哪里,讓人有印象
自信:來(lái)自練習(xí)充足的休息
不喝牛奶:對(duì)發(fā)聲不好 站在幻燈片的左邊
不要道歉:提前準(zhǔn)備好,以后不犯不是更好 準(zhǔn)備script:比較能放心
不要讀幻燈片上的字:觀眾自己會(huì)讀 念演講稿不丟人
講有關(guān)的笑話,笑話不要長(zhǎng)
與觀眾互動(dòng),對(duì)話,幫助他們理解講的內(nèi)容 學(xué)習(xí)別人的技巧,但不模仿別人
緊張?jiān)趺崔k
做畏懼的事,事會(huì)死掉,而不是我們死掉 講大聲比小聲不緊張 深呼吸 看微笑的臉 看頭不看臉
把手按在桌子上而不是手足無(wú)措
關(guān)于回答問(wèn)題
利用回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),重新強(qiáng)調(diào)keypoint 回答難的問(wèn)題:不直接回答 回答窄的問(wèn)題:私下或者個(gè)別回答
不要說(shuō)別人的問(wèn)題不好,只要盡力盡心 回答就行
第五篇:李開復(fù)老師演講全紀(jì)錄
李開復(fù)老師演講全紀(jì)錄
1、為什么大學(xué)生會(huì)在大學(xué)里覺得迷茫,沒(méi)有目標(biāo):
因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,我們?cè)诔踔懈咧凶x書的時(shí)候,目標(biāo)都是家人定好的——那就是努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)。目標(biāo)很明確,不會(huì)迷茫?,F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)以后,目標(biāo)要由我們自己來(lái)定。自己去尋找,發(fā)現(xiàn),明確自己的理想,興趣,并理解自己的天賦。我們?cè)撊绾稳グl(fā)現(xiàn)自己的興趣呢?開復(fù)老師建議我們我們多去嘗試,而不是憑空猜想哪個(gè)工作,哪個(gè)行業(yè)是自己喜歡的,也不是聽別人的一面之詞語(yǔ)。而是要自己去了解不同的學(xué)科,聽不同的課程,接觸不同的事情和活動(dòng),通過(guò)這樣的方式來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的喜好。
但僅僅只是發(fā)現(xiàn)還是不夠的,不能只是做在那里拍拍腦袋空有夢(mèng)想。有了自己喜歡的東西,就要去學(xué)習(xí),付諸于行動(dòng),去了解自己的興趣愛好與夢(mèng)想的所在。積極地行動(dòng)起來(lái),不能因?yàn)槊悦6麡O。
李開復(fù)老師在大學(xué)期間,選修的課程頗多。雖然他大學(xué)是在哥倫比亞讀當(dāng)時(shí)最熱的法律專業(yè),但是卻廣泛利用大學(xué)的時(shí)間去修了中國(guó)文學(xué),古文入門,古典音樂(lè),哲學(xué),心理學(xué),美國(guó)政策,西方文化,歐洲文學(xué),中國(guó)革命史,美國(guó)總統(tǒng)這樣一些看似很零散的課程。雖然當(dāng)時(shí)連他自己都無(wú)法知道這些課程將來(lái)會(huì)對(duì)自己多么大的促進(jìn)作用,但是就或許是這樣的課程幫助了你去找出自己的興趣所在。它們可能會(huì)對(duì)自己未來(lái)一生都有重大的影響也未可知。
2、大學(xué)里的時(shí)間管理:
大學(xué)的可自由支配的時(shí)間是最多的,但是卻是一點(diǎn)也不可以浪費(fèi)的。因?yàn)槔眠@個(gè)時(shí)間,你可以最大限度地修正自己地能力和缺點(diǎn)(以后老了,性格定了也就改不了了)。而且在大學(xué)期間犯錯(cuò)誤地代價(jià)相對(duì)最小。因此多參加一些活動(dòng),多做一些事情,甚至多犯一些錯(cuò)誤,總比以后走上社會(huì)再犯錯(cuò)誤來(lái)得好。
我們每天生活中的事情有“重要的”和“緊急的”事情之分。很多時(shí)候,我們總會(huì)成為“緊急”的奴隸。我們不妨將生活的大事小事劃分成以下四種:
1.重要而且緊急的(這種事情需要馬上去做)
2.緊急但并不重要的(可以等一會(huì)去做)
3.既不重要,也不緊急的(例如網(wǎng)游,聊天)
4.重要卻不緊急的(這種事情我們常常因?yàn)樗牟痪o急而放松或者忘記去做了。例如我們的計(jì)劃,職業(yè)的規(guī)劃,嘗試新的科目,建立人際關(guān)系,增長(zhǎng)某種能力,運(yùn)動(dòng),學(xué)英語(yǔ)??但是這些事情往往是這四類事情種最為重要的。當(dāng)我們?cè)诖笠?,大二的時(shí)候忽視了它,放松了它,那么到了大四它就會(huì)變成第一種重要而且緊急的事情。但是這個(gè)時(shí)候你再去做的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)來(lái)不急了。所以我們不能等到有時(shí)間才去做這類事情,而是要主動(dòng)找時(shí)間去做。)
我們浪費(fèi)的時(shí)間在哪里?
有數(shù)據(jù)顯示:一個(gè)人平均每天浪費(fèi)2個(gè)小時(shí)在一些無(wú)謂的事情上,例如閑聊,等車??開復(fù)老師建議我們不妨每天做一個(gè)記錄:即每隔15分鐘記錄一次自己在這15分鐘力所做的事情,那么一天下來(lái),自己回看一下有哪些時(shí)間是被無(wú)謂消耗的,有哪些是被浪費(fèi)掉的。我們甚至可以記錄一個(gè)星期在看看,那么我們就可以發(fā)現(xiàn)有一些時(shí)間(例如別人的打擾,回復(fù)別人的短信等)是可以節(jié)省下來(lái)。建議自己在做重要的事情的時(shí)候不要讓短信,郵件這樣的事情打擾到自己,以提高做事的效率。
節(jié)省時(shí)間的另一個(gè)方法就是學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。因?yàn)槿绻悴欢脤?duì)別人說(shuō)“不”,那么你就要對(duì)自己說(shuō)“不”;如果你不對(duì)緊急的事情說(shuō)“不”,那你可能就要對(duì)重要的事情說(shuō)“不”。其實(shí)不要把自己看得太重要,有些事情是可以等的。那么這樣,就可以把自己失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。而用這些時(shí)間去做更重要的事情。
學(xué)會(huì)利用時(shí)間的碎片:
例如我們?cè)谏弦婚T課和下一門課程之間的時(shí)間,有人用在來(lái)回于宿舍和教室之間,有人用來(lái)發(fā)白日夢(mèng),有人用來(lái)聊天。這些死時(shí)間其實(shí)是可以好好利用起來(lái)的。把這些死時(shí)間激活,特別是用來(lái)去做一些重要而不緊急的事情:例如用下課的時(shí)間聽MP3里的英語(yǔ)聽力。
此外對(duì)于時(shí)間管理上,開復(fù)老師建議我們每天早上起來(lái)把一天要做的事情排一個(gè)順序,把重要而且緊急和重要但并不緊急的事情抓出來(lái),重點(diǎn)做,或者說(shuō)至少要做一件這樣的事情。日積月累就會(huì)有所收獲。有時(shí)候聽人說(shuō)沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),這只是一個(gè)借口,關(guān)鍵是有沒(méi)有把學(xué)習(xí)的事情放到重要的事情的前三名。
關(guān)于提高做事效率方面,開復(fù)老師講到了一個(gè)“二八原則”。即人們往往是在用自己80%的時(shí)間去完成20%的效率。這樣做事的效率無(wú)形中很低。所以不妨讓自己在頭腦最清醒的時(shí)候去做最重要的事情,諸如讀書學(xué)習(xí),提高效率。而不是在最清醒的時(shí)候去玩網(wǎng)游,聽歌和聊天。這些事情完全可以放到自己不太清醒,辦事效率不是很高的時(shí)候去做。
每個(gè)人都還有機(jī)會(huì)(并不是只是那些清華,北大的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入到MTI,CMU,斯坦福那樣的大學(xué)去學(xué)習(xí)的)。在普通大學(xué)讀書的學(xué)生,可以選擇兩步走的方法。先上一個(gè)階梯,再上一個(gè)。具體的說(shuō)就是有的學(xué)??赡軟](méi)有很響亮的名氣,也不是那么好,但是他們卻可能有很好的專業(yè)課程。要進(jìn)入這樣的學(xué)校讀書相對(duì)而言,并不是很難。因此不妨選擇這樣的學(xué)府深造,也有進(jìn)入到更好的公司企業(yè)工作的機(jī)會(huì)。努力的學(xué)生完全有可能進(jìn)入自己夢(mèng)想的行業(yè)和學(xué)校,這就需要自己在學(xué)業(yè)和職業(yè)上的兩步計(jì)劃一起做。每個(gè)人都是有機(jī)會(huì)的,每個(gè)人都還來(lái)得及。
3、關(guān)于選擇的問(wèn)題——你的決定要有正確的理由
例如:出國(guó)的目的若是為了學(xué)習(xí),為了了解外國(guó)的文化,思維的方式等等那么就是合理的理由,但是若只是為了混一個(gè)“海歸”,甚至自己出去到國(guó)外的大學(xué)還不如自己在國(guó)內(nèi)所念的學(xué)校,那么還不如不去。考研也是一樣,如果考研是為了逃避就業(yè),或者說(shuō)我只有念一個(gè)研究生才找得到工作,碩士的名氣比較響亮等等,都是不對(duì)的。但是如果是因?yàn)樽约合矏圩约旱膶I(yè),想要有更進(jìn)一步的提高,或者自己不喜歡自己的專業(yè)想要通過(guò)考研轉(zhuǎn)去自己喜歡的專業(yè)這些理由便是合理而且正確的。找工作也是一樣,不能只是看著眼前的工作待遇,收入多少來(lái)確定自己的工作方向。待遇是很重要,但是這份工作是否是自己的興趣所在,自己是否能夠勝任,自己的能力是否與職業(yè)相匹配,還有你是否認(rèn)可這個(gè)公司的企業(yè)文化,你能否在這個(gè)職業(yè)生涯中獲得成長(zhǎng)都是非常重要的。有一些同學(xué)急于創(chuàng)業(yè),想要發(fā)財(cái),或者讀管理的,一走出校門就想要做管理;這都是社會(huì)風(fēng)氣太過(guò)浮躁的表現(xiàn)。發(fā)財(cái),做管理沒(méi)有什么不好,但是不能太過(guò)急躁。
畢竟錢不是我們的唯一目標(biāo)
不是有了錢就能得到所有的快樂(lè)。
追逐理想的人往往必追逐金錢的人更有錢(也更快樂(lè))
4、關(guān)于創(chuàng)業(yè):
創(chuàng)業(yè)困難重重,通常一萬(wàn)個(gè)創(chuàng)業(yè)者中才會(huì)有一個(gè)馬云和史玉柱。因此創(chuàng)業(yè)一看機(jī)遇(這個(gè)我們無(wú)法控制),二要看準(zhǔn)備(這是我們能夠做的),三要看理想(要有明確而正確的理想,但并不是發(fā)財(cái))。30年前微軟的理想是要讓每個(gè)人的辦公桌上有有一臺(tái)個(gè)人電腦,google的理想也不是為了賺錢發(fā)財(cái)。這樣的理想才造就了今日的成功。要有理想,要有準(zhǔn)備,比爾?蓋茨,邁克?戴爾他們都是很好的例子。所以開復(fù)老師建議有創(chuàng)業(yè)愿望的同學(xué),不妨在畢業(yè)以后先加入自己想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的行業(yè)的公司,或者進(jìn)入一個(gè)新創(chuàng)建的公司工作,積累一定的經(jīng)驗(yàn),資本,人力資源等以后再開始創(chuàng)業(yè)。
想做管理的人也是一樣,對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生而言關(guān)鍵要打好基礎(chǔ),做好分內(nèi)的事情,在工作單位中成長(zhǎng),不可以一步登天。
機(jī)會(huì)遠(yuǎn)比安穩(wěn)重要。
事業(yè)遠(yuǎn)比金錢重要。
未來(lái)遠(yuǎn)比今天重要。
5、面對(duì)挫折,你如何站起來(lái)?
挫折就像一堵墻。當(dāng)你撞到它撞得很痛的時(shí)候,并不代表說(shuō)你沒(méi)有希望了,說(shuō)你放棄吧。這堵墻能擋住的不過(guò)是一些沒(méi)有毅力,沒(méi)有夢(mèng)想的人。它擋不住真正有夢(mèng)想,有目標(biāo)的人。這堵墻仿佛是在試探我們的毅力與真誠(chéng),是用來(lái)證明我們對(duì)于自己夢(mèng)想追逐的欲望有多么強(qiáng)烈。
努力可以克服挫折。但是并不是每一次的挫折都是可以通過(guò)努力所克服的。但是即使撞了幾次墻,我們都不要失去信心。如果一個(gè)目標(biāo),你非常想要,卻始終得不到,這并不表示你自己一無(wú)所獲,因?yàn)槟闶斋@得是寶貴的教訓(xùn)&經(jīng)驗(yàn)。例如發(fā)現(xiàn)自己的不足,有那些可以是進(jìn)一步改進(jìn)的。
最大化我的影響力,做最好的自己
如何讓自己的理想更清晰呢?開復(fù)老師介紹了一個(gè)“墓志銘測(cè)試”。即幻想自己死后,當(dāng)別人再想起你的時(shí)候,會(huì)想到你生前的經(jīng)歷,做過(guò)了什么事情。如果用一段話來(lái)寫,你自己希望是怎么樣的呢?
2004年以前,開復(fù)老師的“墓志銘”這樣寫到:李開復(fù) 企業(yè)家 科學(xué)家 他曾經(jīng)歷了三個(gè)頂尖的公司 他把繁雜的技術(shù)轉(zhuǎn)變成為人人受益的簡(jiǎn)單技術(shù)。
2004年以后,他的墓志銘卻變成了:李開復(fù) 熱心教育者 經(jīng)過(guò)寫作,網(wǎng)絡(luò),演講 他在中國(guó)崛起的時(shí)代 幫助了眾多青年學(xué)生 他們親切地呼喚他“開復(fù)老師”。
學(xué)生的提問(wèn):
關(guān)于專業(yè)和個(gè)人興趣:如果你所讀的專業(yè)是自己熱愛的,那么你便是最幸運(yùn)的人。你要想辦法不斷優(yōu)化自己的專業(yè)技能,明確自己的職業(yè)發(fā)展,了解更多的工作機(jī)會(huì),同時(shí)關(guān)注更多與之相關(guān)的新的職業(yè)。因?yàn)椤傲暌院笊鐣?huì)上最熱門的工作,在六年前還沒(méi)有出現(xiàn)”。因此,為了把握更多的機(jī)會(huì),我們有必要做更多的準(zhǔn)備和咨詢。
但如果你所讀的專業(yè)不是自己喜歡的,甚至是痛恨的,你可以嘗試尋找自己喜歡的專業(yè)與自己所學(xué)專業(yè)的交叉點(diǎn),或者去看看自己專業(yè)的某些小的方面,或許也有自己感興趣的地方。再者就是找就近的專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)考研。也可以先工作然后慢慢尋找機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)行。就拿軟件工程的人來(lái)說(shuō),先進(jìn)入到公司做軟件工程師,然后可以慢慢涉及到銷售(sales),再轉(zhuǎn)到市場(chǎng)(marketing),要一步一步來(lái),也要積極去嘗試。
總的看來(lái),我們要追隨自己的心,做自己覺得快樂(lè)的事情,積極勇敢地去追逐能讓自己覺得適合,快樂(lè)地工作。積極的提出自己的想法,這很重要。不要消極,不要告訴自己沒(méi)有希望?;蛟S有些事情不可以改變,但是至少有
時(shí)間的敵人——壞習(xí)慣(例如沉迷網(wǎng)游)
壞習(xí)慣是可以克服的(趁著我們還年輕)
1.給自己定一個(gè)克服壞習(xí)慣的合理的目標(biāo),并且有一定的安排,一步一步來(lái)。這個(gè)目標(biāo)是要可以實(shí)現(xiàn)的合理的。很多人定了目標(biāo),但卻不容易實(shí)現(xiàn)。開復(fù)老師給了兩個(gè)建議:首先不妨把自己當(dāng)成別人。通常我們對(duì)別人許下的承諾是比自己對(duì)自己許下的承諾更容易遵守。把自己當(dāng)成別人,也就是對(duì)自己信守承諾。另外就是把別人當(dāng)成別人。那就是真的對(duì)別人作出承諾。例如告訴自己的媽媽自己有一個(gè)怎樣的改掉壞習(xí)慣的目標(biāo)和計(jì)劃,想必他們也會(huì)幫助你去實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。即是先對(duì)別人守信再對(duì)自己守信。
2.改掉壞習(xí)慣的另外一個(gè)方法就是找一件事情(最好的好的有意義的事情)去取代壞習(xí)慣,或者找一個(gè)相應(yīng)的事情來(lái)取代。就拿網(wǎng)游為例子。首先想想自己為什么喜歡網(wǎng)游,是因?yàn)樽约合矚g贏嗎?那么不妨選擇去下棋,打球也可以獲得勝利的樂(lè)趣。是因?yàn)榱?xí)慣和網(wǎng)友合作嗎?那么不妨自己投入到一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中去,參加一些集體活動(dòng)。是因?yàn)橄矚g網(wǎng)絡(luò)游戲中的魔王,怪獸么?不妨去選修考古或者是角色設(shè)計(jì)之類的課程??
改正壞的習(xí)慣,同時(shí)也能幫助你找到自己的樂(lè)趣,自己真正的愛好所在快畢業(yè)了,你怎么計(jì)劃?考研,留學(xué)還是工作?
關(guān)于回答這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)我們首先要想清楚自己想要一個(gè)怎樣的將來(lái),想要從事什么樣的工作,想要一個(gè)怎么樣的生活,要做什么才是最快樂(lè)的。想清楚了自己最想要的,然后我們?cè)偃ミx擇留學(xué),考研還有工作等等。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的回答,又涉及到一個(gè)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)設(shè)計(jì)的問(wèn)題。所以對(duì)于大學(xué)生而言,盡早做好自己的規(guī)劃非常重要。但是即使是一個(gè)大四的學(xué)生,也還來(lái)得及。我們所要做的就是多嘗試,理解并且去了解這個(gè)社會(huì)上有什么樣的工作(這里是一種深度的理解:包括通過(guò)選修一些課程,打暑期功,去向相關(guān)的專家咨詢,甚至到自己向往的企業(yè)公司門口去等著他們下班,然后拉住他們?nèi)?wèn)“你們公司需要怎樣的人才”,要積極主動(dòng)。畢竟這些關(guān)乎我們自己的未來(lái)。)
一件事情是可以改變的,那就是自己的人生態(tài)度。
任何一個(gè)國(guó)家的學(xué)校都不可能培養(yǎng)出一個(gè)企業(yè)需要的完全契合的人才。與其說(shuō)我們讓大學(xué)花四年的時(shí)間去培養(yǎng)自己,不如應(yīng)該好好利用學(xué)校的資源自己去學(xué)習(xí),自己培養(yǎng)自己,補(bǔ)充自己的不足,和學(xué)校所不能提供的教育。積極的態(tài)度和自學(xué)的能力最重要。
讓自己行動(dòng)起來(lái),樂(lè)觀起來(lái)。給自己一個(gè)目標(biāo),做最好的自己。
做最好的自己,是做自己,不是做別人。把握自己的理想,興趣,然后行動(dòng)起來(lái)。做最好的自己,不是做完美的自己,而是盡力而為。要嘗試,要行動(dòng)。而不是拍著腦袋做白日夢(mèng)。