第一篇：我的夢(mèng)想,在那遠(yuǎn)方。

我的夢(mèng)想，在那遠(yuǎn)方。

隨著回憶追隨，尋找著我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想差點(diǎn)被時(shí)間沖散，幾次的失敗讓我低頭，我又重新鼓起勇氣去面對(duì)。

怎么了？失敗又怎樣，失敗不過(guò)是一道過(guò)去的疤傷。努力，是治療疤傷的良藥。只不過(guò)有些人不買(mǎi)這些藥。讓這疤傷在身上停留，我抬起頭，又向著那夢(mèng)想前進(jìn)。接踵而來(lái)的失敗和責(zé)怪，阻礙著我的前進(jìn)。但是我不膽怯，我又向那前方前進(jìn)。因?yàn)槲业膲?mèng)想在遠(yuǎn)方。

我不會(huì)退縮，因?yàn)槲业膲?mèng)想在遠(yuǎn)方，我的前途遙遠(yuǎn)，也表示著我的任務(wù)重大。我一定會(huì)完成這個(gè)任務(wù)。

四年級(jí):我是清華我做主

第二篇：期盼遠(yuǎn)方 放飛夢(mèng)想

期盼遠(yuǎn)方 放飛夢(mèng)想

快節(jié)奏的生活，在攀爬比較中渾渾噩噩，什么時(shí)候起，親愛(ài)的你忙于奔命，只注視于眼前的一日三餐；什么時(shí)候起，親愛(ài)的你陷入名利的泥沼，縱情于聲色；什么時(shí)候起，親愛(ài)的你為分?jǐn)?shù)衣帶漸寬，卻忘了最初的夢(mèng)想?，F(xiàn)在的世界，太快太重，人們?cè)隈R不停蹄向前的同時(shí)，早已顧不得眺望遠(yuǎn)方，也忘記了夢(mèng)想。

有人說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的人的眼睛是干涸的，丟失了夢(mèng)想的人，也丟失了心靈的歸宿，他們只沉溺于一時(shí)的安逸，停滯不前，正如自然界的萬(wàn)物告訴我們一樣，種子沒(méi)有發(fā)芽的夢(mèng)想，就會(huì)腐爛在泥土中，享受不到陽(yáng)光雨露的愛(ài)撫；小溪沒(méi)有歸海的夢(mèng)想，就會(huì)變成一潭死水，日益枯竭，感受不出大海的寬廣；雛鷹沒(méi)有展翅的夢(mèng)想，就會(huì)無(wú)情地被推下山崖，體會(huì)不了雨后艷陽(yáng)的晴空。同樣，若人沒(méi)有夢(mèng)想，也會(huì)迷失方向，庸碌無(wú)為。

或許有人會(huì)說(shuō)，我也有過(guò)夢(mèng)想，可現(xiàn)實(shí)的阻撓讓我遍身鱗傷，放棄或擱淺了夢(mèng)想，究其根本，則是心靈不夠堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定！夢(mèng)想的力量總可以強(qiáng)大的讓我們躊躇滿志，躍躍欲試！

鄧亞萍堅(jiān)持了夢(mèng)想，不僅在乒乓球上取得了傲人的成就，還實(shí)現(xiàn)了人生的三級(jí)跳，取得了雙重圓滿，她沒(méi)有遭受過(guò)挫折嗎？不！但是夢(mèng)想的力量讓她支持了下來(lái)，揮汗如雨的練習(xí)才能鑄造無(wú)堅(jiān)不摧的堡壘；日夜不眠的虛心練習(xí)字母才能練一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。曾經(jīng)有一位黑人，發(fā)表了享譽(yù)世界的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》，他為這個(gè)夢(mèng)想努力著，甚至獻(xiàn)出了他的生命，他就是馬丁。路德全，美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，他的追夢(mèng)之路是如此閃亮耀眼！

要向這些名人一樣追求夢(mèng)想，就要做到放眼遠(yuǎn)方，心懷夢(mèng)想，有了夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想才有可能破土而出，枝繁葉茂；其次，堅(jiān)定夢(mèng)想，為之付出，永不放棄，夢(mèng)想正如心中的定海神針，任憑幾多風(fēng)雨，幾多打磨，幾多侵刻，仍紋絲不動(dòng)，為之付出，夢(mèng)想的力量便會(huì)支撐你到最后。

親愛(ài)的你看到了嗎？那遠(yuǎn)方夢(mèng)想幻化出的絕美的風(fēng)景，不要猶豫了，揚(yáng)起馬鞭前行吧！夢(mèng)想的力量總可以強(qiáng)大的讓你躊躇滿志，躍躍欲試！

第三篇：關(guān)于夢(mèng)想的作文《遠(yuǎn)方》

例文

遠(yuǎn)方

其實(shí)遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)，因?yàn)椴椒サ耐ｑv，才看似無(wú)邊；其實(shí)遠(yuǎn)方并非海市蜃樓，因?yàn)樾撵`的懈怠，才忽略了真實(shí)的風(fēng)光。夢(mèng)的遠(yuǎn)方，是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。

對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，人生如夢(mèng)，江月無(wú)痕。這并不是說(shuō)歲月縹緲，而是感嘆人生像夢(mèng)境般美好。那年，莊周在美夢(mèng)中化為蝴蝶，醒來(lái)后，竟分不清是莊周變?yōu)榱撕€是蝴蝶變?yōu)榱饲f周。世上有很多夢(mèng)——追名逐利、精忠報(bào)國(guó)，但無(wú)論庸俗還是高尚，這些夢(mèng)都無(wú)法掀動(dòng)他的心潮。有人說(shuō)，莊子是一汪泉水，清逸靈動(dòng)，淡薄紅塵；有人說(shuō)，莊子的夢(mèng)想如白云，縹緲而真實(shí)。她有她的遠(yuǎn)方，你無(wú)法讓他停駐，亦無(wú)法跟上他的步伐，即使過(guò)了千年，他依然作為一種精神，無(wú)止境的奔向遠(yuǎn)方?；蛟S有人覺(jué)得他清靜無(wú)為，但有一個(gè)夢(mèng)想，就有一種執(zhí)著的精神。望斷時(shí)光，人生如夢(mèng)，夢(mèng)想的遠(yuǎn)方早在行囊。

有時(shí)候，選擇遠(yuǎn)方，必須選擇荒蕪。我敬佩一種英雄：有鋼鐵般的意志，又有悲天憫人的情懷，能齊家、治國(guó)、平天下。而這樣的英雄，非構(gòu)建莫屬，臥薪嘗膽依然泛著千年傳奇的光芒。殘?jiān)珨啾?、家破人亡、尸橫遍野——在那片希望渺茫的荒蕪中，他卻看到了自己的遠(yuǎn)方。“三千越甲可吞吳”——這就是英雄。即便他在磨難的冬天枯黃，卻依然在來(lái)年點(diǎn)燃了生命的火焰。是荒蕪賦予他生命的意義，是遠(yuǎn)方給了他站起來(lái)的力量。人生本來(lái)就充滿痛苦在痛苦中開(kāi)辟自己的道路才是人生的意義，碌碌無(wú)為的人，就不能抱怨上帝忘了他的存在。

我一直相信，有的生命可以超脫，只因他們的夢(mèng)想在路上，路上有著厚重的腳印?！耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”，每每品讀這樣的話，汨羅江畔似乎又出現(xiàn)了那一抹驚世的背影。從古至今屈原始終屹立在中華文化的高峰上，成為一種圖騰。而感動(dòng)世人的，莫不是他那份熱忱的報(bào)國(guó)之情。抬頭看著一閃而逝的煙花，恍然間覺(jué)察到光陰的腳步，但信念的執(zhí)著有著難以解讀的力量，它能抓住最美的閃光點(diǎn)，當(dāng)你在黑暗中搏擊風(fēng)浪時(shí)依然會(huì)看到他延伸出來(lái)的光亮。像屈原那樣，用盡生命最后一滴甘泉，也要望向夢(mèng)的遠(yuǎn)方。

歲月匆匆，夢(mèng)想如歌。當(dāng)味蕾嘗到到夢(mèng)想的滋味，是否已到啟航之時(shí)？像圣人班堅(jiān)持，向英雄般決絕，讓生命響起夢(mèng)想的舞曲，烙下執(zhí)著的步伐。多愁善感的日子被遠(yuǎn)方的光芒融化，熱情如火地噴涌著，讓我們執(zhí)著地追尋夢(mèng)想！

第四篇：心懷夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方作文

心懷夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方作文范文

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的心懷夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身負(fù)重重的殼，越過(guò)艱難險(xiǎn)阻，向著目標(biāo)一步步靠近；路途坎坷，小小的蝸牛卻不曾彷徨，亦不曾迷茫——它心懷夢(mèng)想，它的心中有遠(yuǎn)方。佇立于人生的岔路口，面對(duì)茫茫前路，是選擇勇敢直行還是選擇懦弱退卻？我的答案是前者，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，方能奔赴遠(yuǎn)方。

“夢(mèng)想”一詞，一直縈繞于我們成長(zhǎng)的旅途中。什么是夢(mèng)想？我想，夢(mèng)想是王勃的“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的抱負(fù)，夢(mèng)想是馬丁路德金的“如果你的夢(mèng)想還站著的話，那么沒(méi)有人使你倒下”的箴言；夢(mèng)想當(dāng)然亦是周杰倫蝸牛般“一步一步往上爬”的“輕輕的仰望”……

是的，一個(gè)人只有心懷夢(mèng)想并付諸努力，才能夠找尋到“屬于自己的藍(lán)天”。而心懷夢(mèng)想的人，定會(huì)不懼他人非議，勇敢去追求心中的夢(mèng)想的。湖南留守女孩鐘芳蓉以全省第四名的成績(jī)考入北大，她選擇了在他人看來(lái)“沒(méi)前途”“冷門(mén)”的考古系。

一時(shí)間嘩然的輿論沒(méi)能動(dòng)搖女孩的夢(mèng)想，她在追夢(mèng)的征途上驕傲而無(wú)畏地奔跑，追求心中的詩(shī)，奔赴理想的遠(yuǎn)方。誠(chéng)然，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上會(huì)遇到太多太多的阻撓，也許我們有時(shí)會(huì)懷疑夢(mèng)想與目標(biāo)是否正確，甚至?xí)岩勺约菏欠駬碛兄饓?mèng)的能力。此時(shí)，請(qǐng)不畏他人批駁的`目光，堅(jiān)定內(nèi)心的夢(mèng)想，才能在成長(zhǎng)之路上披荊斬棘，奔赴遠(yuǎn)方。

讓人欣喜的是，面對(duì)鐘芳蓉的堅(jiān)定選擇，考古界一眾前輩紛紛向鐘芳蓉表示鼓勵(lì)，湖南、四川等10省份的考古所、博物館更是曬出禮單向她祝賀。

最令鐘芳蓉感動(dòng)的是——她的偶像樊錦詩(shī)先生給她寫(xiě)了一封信，鼓勵(lì)她在追夢(mèng)的途中不要徘徊。激動(dòng)的她，連夜回信，鐘芳蓉表示：“很慶幸自己能在樊先生的影響下確定自己的興趣并堅(jiān)定地選擇了北大考古專業(yè)，讓我的成長(zhǎng)有了更多的力量……希望能追隨您的腳步，去選擇北大，選擇為考古獻(xiàn)身，也希望找到心靈的歸處。”

毋庸置疑，初心不因來(lái)路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘。世界上只有兩種動(dòng)物能夠登上金字塔尖，一種是雄鷹，一種是蝸牛。你我皆是凡人，沒(méi)有雄鷹矯健有力的翅膀，那就請(qǐng)做一只心懷夢(mèng)想的蝸牛，不畏艱險(xiǎn)，奔赴遠(yuǎn)方，去尋找屬于自己的一片藍(lán)天。

夢(mèng)想的種子在心中萌發(fā)，一天一天長(zhǎng)大；夢(mèng)想的信念在心中增強(qiáng)，誓要沖破黑暗，創(chuàng)造光明的奇跡！

我的心中，有一個(gè)很美，很美的夢(mèng)想，就是唱歌。那大量的音樂(lè)，大量的樂(lè)理知識(shí)，徘徊在樂(lè)理知識(shí)中，難免會(huì)有困難，會(huì)有阻力，但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)克服它的。

在學(xué)校，我很低調(diào)，很愛(ài)音樂(lè)。我在老師眼中，我并不是音調(diào)最準(zhǔn)的，聲音更不是最動(dòng)聽(tīng)的，并不是最好，最優(yōu)秀的。但是，我很愛(ài)音樂(lè)！

我愛(ài)音樂(lè)，每天放學(xué)，我總想聽(tīng)聽(tīng)歌，聽(tīng)上she的《不想長(zhǎng)大》，我真的很不想長(zhǎng)大；聽(tīng)到mic男團(tuán)的《要命的煩惱》，我真的很煩，有太多煩惱；又聽(tīng)到群星的《老師，您和春天里的陽(yáng)光一樣》，我看到了老師的辛勤耕耘；聽(tīng)到了tfboys的《想唱就唱》，我知道了，有夢(mèng)想就要勇敢實(shí)現(xiàn)，不怕困難，就怕半途而廢！

在課外，我會(huì)搜集很多音樂(lè)上的知識(shí)，比如八分音符，休止符等，都要知道，了解，會(huì)用。

在課下，我會(huì)很虛心的請(qǐng)教老師，請(qǐng)教同學(xué)，現(xiàn)在，我的音樂(lè)水平又上了一層樓，我相信，在不就的將來(lái)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我那美好的愿望的！把握好初中三年，實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我可以！加油！

經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，帶著小別重逢的喜悅，帶著繼續(xù)奮斗的決心，我們又步入了新的學(xué)期。站在新學(xué)期的國(guó)旗下，我們已送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)，又迎來(lái)了一張張嶄新的面孔；站在新學(xué)期的門(mén)檻上，通中這本厚重的大書(shū)已然翻過(guò)101頁(yè)輝煌的篇章。

我們用什么來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？此時(shí)，我不禁想起了今年五四青年節(jié)，溫家寶總理在北京大學(xué)與師生共勉的八個(gè)字——仰望星空，腳踏實(shí)地。這是總理對(duì)北大人的殷切囑托，也是時(shí)代對(duì)我們青年學(xué)子的熱切期望。，感受通中百年教育的積淀，我們也能從中參悟仰望星空與腳踏實(shí)地的真諦，那便是心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求。

百年通中溫暖的臂彎里孕育了無(wú)數(shù)江海驕子的青春憧憬、凌云壯志！殊不見(jiàn)，誠(chéng)恒石前，楊樂(lè)立志，一定要把以中國(guó)人名命名的定理寫(xiě)在未來(lái)的數(shù)學(xué)書(shū)上；老楸樹(shù)下，李大潛決意，一定要追隨大數(shù)學(xué)家陳建功、蘇步青，創(chuàng)出一番大事業(yè)……前輩們的奮斗歷程告訴我們，心懷夢(mèng)想就是要用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自我。

通中是一方你可以踮起腳尖、仰望星空的堅(jiān)實(shí)土地。面對(duì)一個(gè)嶄新的學(xué)期，也許你是剛剛步入高中大門(mén)，充滿著興奮與好奇；也許你是剛剛經(jīng)歷完文理分科，開(kāi)始了一段全新的學(xué)習(xí)歷程；或者你已走過(guò)了兩度春秋，正厲兵秣馬，等待最后的沖刺。

我們每個(gè)人正處于不同的學(xué)習(xí)階段，都要給自己樹(shù)立嶄新而明確的目標(biāo)。目標(biāo)可以時(shí)時(shí)給我們以鞭策，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，人生也就是在這樣不斷立下目標(biāo)并為之奮斗的過(guò)程中綻放光彩的。

沒(méi)有夢(mèng)想便沒(méi)有希望，但徒有理想家的浪漫豪情、沒(méi)有實(shí)干家的腳踏實(shí)地也只能一聲嘆息、兩手空空?，F(xiàn)實(shí)的此岸和理想的彼岸之間還橫亙著時(shí)間的浩瀚大海，堆疊著挫折的萬(wàn)千巨浪，這要靠我們駕船揚(yáng)帆，且行且思、不斷調(diào)整、不斷前行。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)辛勤的付出。

你聽(tīng)見(jiàn)了楊樂(lè)在誠(chéng)恒石前的誓言，可你看到他在通中5年那摞厚厚的、字跡密布的、演算了一萬(wàn)多道數(shù)學(xué)題的草稿紙了嗎？你驚羨于李大潛15歲就踏進(jìn)復(fù)旦校門(mén)，可你知道他在上山下鄉(xiāng)的艱苦歲月里，硬是把大學(xué)物理系和力學(xué)系的書(shū)全部看了一遍嗎？一代代通中人腳履堅(jiān)實(shí)的大地，用行動(dòng)詮釋著“誠(chéng)于做人、恒于學(xué)問(wèn)”的校訓(xùn)。

新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)。我們這些新時(shí)代的通中學(xué)子更應(yīng)該以前人為榜樣，切記：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路總得由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順，它需要矢志不渝的追求，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下。從現(xiàn)在起，我們就該全力以赴。

新的學(xué)期見(jiàn)證新的發(fā)展，新的目標(biāo)迎接新的挑戰(zhàn)。老楸樹(shù)的枝葉摩挲出沙沙的聲響，那是她在說(shuō)：“孩子們，接力棒已經(jīng)傳到你們手中！”追求綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，踐行人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。同學(xué)們，讓我們心懷夢(mèng)想，執(zhí)著追求，相信青春可以在拼搏中閃光，人生必定在奮斗中豪邁。

第五篇：讀后感5遠(yuǎn)方的夢(mèng)想

夢(mèng)想

讀《有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方》有感

每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，或是遠(yuǎn)大的難以實(shí)現(xiàn)，或是在你稍加努力的情況下，就可以得到。但無(wú)論如何，夢(mèng)想總是在前方的，興許會(huì)在你的夢(mèng)中出現(xiàn)，也正是這樣，它才被稱作“夢(mèng)想”

故事講述了候鳥(niǎo)的一次南飛，征途召召，他們的夢(mèng)呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)而溫暖的大海。她很累，但她不想放棄，她知道如果就此停下會(huì)有什么后果，她不斷向前奮飛，就像夢(mèng)想賜給了她另外一雙隱形翅膀。這就引出了一個(gè)叫查克貝瑞的美國(guó)青年，他做了這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己超越了貝多芬，他把這個(gè)好消息告訴了柴可夫斯基。

多年以后，他成功了，成了搖滾音樂(lè)的奠基人之意，夢(mèng)想賦予他豪邁的宣言，也引領(lǐng)他走向光明大道，啟發(fā)他永不言棄，而他，證明了夢(mèng)想的真是與壯美。

有夢(mèng)想才有未來(lái)，有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方。

沒(méi)有夢(mèng)想的人就如同荒野上的孤魂野鬼，四處飄蕩，始終找不到一個(gè)可以安身的地方，沒(méi)有夢(mèng)想，也就丟棄了目標(biāo)，難免會(huì)迷失方向，也就失去了挑戰(zhàn)生活的勇氣，只懂得逃避。最后只剩下一個(gè)空空的軀殼和一聲聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆。學(xué)習(xí)是一個(gè)極為漫長(zhǎng)且充滿坎坷的過(guò)程，但面對(duì)它，萬(wàn)不可失去目標(biāo)，即使是遭遇再大的挫折，也定要迎難而上，因?yàn)樘摕o(wú)之境，困難只是一時(shí)。要知道：成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，卻恰恰是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。學(xué)習(xí)中，困難只是家常便飯，多少個(gè)春秋已經(jīng)走來(lái)，是什么支持我們走過(guò)那么多寒冬臘月？是夢(mèng)想，是未來(lái)。用辛勤的汗水，悉心澆灌，一分耕耘，自有一分收獲。

世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，未來(lái)的天空下傳來(lái)迷人的歌唱，我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始，等到我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕的擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí)，我們就可以聽(tīng)的曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的話：“美夢(mèng)成真！”

我喜歡夢(mèng)想，他讓我看到窗外的陽(yáng)光，天際的霞彩，夢(mèng)想給我不變的召喚和步伐，讓我再最艱難的時(shí)候，能有繼續(xù)走下去的勇氣，引領(lǐng)著我追尋一個(gè)又一個(gè)新的目標(biāo)。

風(fēng)中奔跑的你，是想做一只雄鷹，與天比高，還是做一條寬闊的大河，為大地抒懷。帶著你的夢(mèng)想越走越遠(yuǎn)，越飛越高。